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【推薦】手工作文300字合集九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的手工作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
手工作文300字 篇1
上周末,作文班的程老師給我們布置了項作業(yè):縫沙包或做一個(gè)不倒翁。我心血來(lái)潮,打算縫一個(gè)沙包。
我首先用剪刀剪了六塊藍色的布,又取了白色的線(xiàn)穿進(jìn)針眼里。材料準備好了,該縫制了,可是我不知道該怎么做?于是,就去請教老媽?zhuān)蠇屄?tīng)了后耐心地給我講了一遍要領(lǐng)。
一不做,二不休,我趕緊按照老媽給我說(shuō)的方法步驟縫了起來(lái)。我先把兩塊布重疊起來(lái)縫制,雖然我的手一開(kāi)始有點(diǎn)發(fā)抖,但縫著(zhù)縫著(zhù),就熟練了。當縫到最后只剩一條口的時(shí)候,我又翻過(guò)來(lái)。然后把黃豆放了進(jìn)去,最后把那道口縫上!肮,我的.沙包做好了!”我高興地大喊起來(lái),把沙包往上一扔 ,誰(shuí)知,沙包不知什么時(shí)候破了一個(gè)洞,里面的黃豆都掉了出來(lái)。我趕緊以最快的速度把黃豆撿了起來(lái)。
又要縫一次,這次我很認真地縫,一針一線(xiàn)地縫緊,每縫完一個(gè)邊,我都要檢查一番。最后,終于縫好了。我又扔了一下,這次黃豆沒(méi)有漏出來(lái)。哈哈,做好了。
看著(zhù)自己親手縫好的沙包,我心里甭提有多高興!
手工作文300字 篇2
課余,我愛(ài)做手工。
小朋友,你們猜一猜我最?lèi)?ài)在課余生活干什么嗎?答對了,就是畫(huà)畫(huà)做手工。我的大部分課余生活時(shí)間都在畫(huà)畫(huà),我畫(huà)了跳芭蕾舞的小女孩,有用廢布拼接的馬頭,還有高貴又美麗的牡丹花……我利用了課余時(shí)間,畫(huà)了很多有創(chuàng )意的畫(huà)和手工。
我最滿(mǎn)意的作品是“跳芭蕾舞的小女孩”,她那橘色的頭發(fā)在五彩繽紛的舞臺上隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù),在五顏六色的射光燈照耀下,小女孩高傲的舞姿,優(yōu)美的身段,多么令人羨慕!我最喜歡她的裙子了,他是用報紙做的.,把報紙揉成一團,貼在裙子上面,用五顏六色的顏料涂上顏色美麗極了,之所以我喜歡它,因為可以廢物利用,畫(huà)畫(huà)讓我學(xué)會(huì )了變廢為寶。
我喜歡畫(huà)畫(huà),是因為看著(zhù)自己畫(huà)的畫(huà),心里很高興。我要努力學(xué)畫(huà)畫(huà),更上一層樓,還要學(xué)會(huì )把生活中可以回收的物品再次利用,做一名不浪費東西的好孩子。
手工作文300字 篇3
今天,我在家里畫(huà)畫(huà)。當用到藍色彩筆的時(shí)候,可是怎么也找不到了。我東找西找,在桌子角上發(fā)現一枝綠色的筆,在書(shū)架上發(fā)現了一枝紅色的筆,在窗臺上又發(fā)現一枝筆,“嘿”是黃色的,最后我在桌子下面才發(fā)現藍色的筆?粗(zhù)到處流浪的筆,我想:怎么才能給彩筆們找一個(gè)家呢有了,我可以做一個(gè)筆筒呀!
我找出剪刀、雙面膠、兩個(gè)小紙筒和彩紙。開(kāi)始做筆筒了,我先用兩張彩紙分別貼在兩個(gè)紙筒的外面,再用小彩紙把紙筒下面封住,接著(zhù)在兩個(gè)紙筒中間粘一些雙面膠,把兩個(gè)單獨的紙筒粘在一起。這樣,我就做好了一個(gè)實(shí)用的筆筒了。我又想了想,找出了一枝橡皮泥做的花,用雙面膠固定在兩個(gè)筆筒中間,這樣,我的筆筒變得更加漂亮了。
我把筆筒放在我的`書(shū)桌上,把我的彩筆都裝進(jìn)筆筒里,它們好像一家人一樣擁抱在一起,那枝藍色彩筆好像對我說(shuō):“謝謝你,給了我們一個(gè)溫暖的家”
爸爸和媽媽看見(jiàn)了直夸我:“你真是個(gè)心靈手巧的好孩子”。我想起了一句話(huà):動(dòng)手又動(dòng)腦,才能有創(chuàng )造。我一定要發(fā)明許多對大家有用的東西。
手工作文300字 篇4
今天,我上了手工課,上課鈴響后,老師竟然讓我們排隊下樓。
“手工課不是在室內上嗎?”我正在納悶,只聽(tīng)老師說(shuō):“今天我們要用樹(shù)葉做書(shū)簽,現在下樓采集樹(shù)葉!蓖!太好了,可以下樓玩了!
到了樓下,我們首先來(lái)到一棵高大的銀杏樹(shù)下,樹(shù)上的銀杏葉像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,隨著(zhù)秋風(fēng)落到了草坪上。我發(fā)現了其中的一片,它的形狀像一把小扇子,葉子是金黃色的,還打著(zhù)卷呢!柄是嫩綠色的,筆直筆直的。隨后,我們來(lái)到一片小楓林里,大大小小的楓葉像一個(gè)個(gè)小小的手掌,從空中直掉了下來(lái),好像在草地上鋪了一層地毯。我找了兩片楓葉,一片大、一片小。大的綠中帶紅,小的`則小巧玲瓏,像一對母子。
采集好樹(shù)葉,我們回到教室去給樹(shù)葉“化妝”,楓葉媽媽太漂亮了,我直接讓老師給它穿“衣服”塑封好了。剩下的兩片,我用水彩筆把銀杏葉涂成了一道“彩虹”,我又用油畫(huà)棒把楓葉寶寶的五個(gè)角分別涂成了紅、黃、藍、綠、紫,上面還畫(huà)了幾個(gè)粉紅色的“青春豆”,可愛(ài)極了!老師把它們的“衣服”都穿好后,我高高興興地把它們帶回了家。
這節課做的書(shū)簽,我非常喜歡,以后當我再次暢游書(shū)海時(shí),有了它們的陪伴,會(huì )更加其樂(lè )無(wú)窮了。
手工作文300字 篇5
今天手工課我們學(xué)會(huì )了變“魔術(shù)”,變出了三朵美麗又好玩的紙花。
我們選用正方型紙開(kāi)始學(xué),先把那紙變成“小手巾”,調皮的手將它按下又放開(kāi),放開(kāi)又按下······“小手巾”張開(kāi)大嘴,似乎要述說(shuō)什么,可又說(shuō)不出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,樸素的`“小手巾”竟然間變成了高貴的“鉆石小姐”,那股子皇族派頭啊,足以讓她穿上世間最美的衣服;那高傲的神情,根本不知道自己又要變變變了。
幾秒鐘時(shí)間,“鉆石小姐”又變成了規規矩矩,雙手作揖的“讀書(shū)人”。他雙手擺平,低頭悄悄地對我說(shuō):“老師,對不起,我遲到了,下次我一定會(huì )改正錯誤的!笨此难凵,有著(zhù)一點(diǎn)歉意和傷心。隨著(zhù)老師的一聲令下,那個(gè)憂(yōu)傷的“讀書(shū)人”又變成了嬌滴滴的“花瓣姑娘”,她矯揉造作地說(shuō):“別碰我,疼死了!”
接著(zhù)我又完成了花心、葉子、花桿,然后把它們粘起來(lái)?粗(zhù)手中的小花束,我心里得意又害羞,這堂手工課真有意思呀!
手工作文300字 篇6
“哇!好漂亮呀!”咦?這是怎么回事呢?原來(lái)我們在做漂亮的手工月餅。
開(kāi)始了!粉面白茫茫的,猶如一朵朵白云在天空飛翔,摸一摸,冰冰涼涼的好像一個(gè)冰塊。聞一聞,一陣香味撲面而來(lái),那香味猶如千萬(wàn)匹白色的戰馬撲過(guò)來(lái),戰馬身上帶著(zhù)一股奶粉的香味。加些水變成面團,面團中間似乎有一個(gè)小小的黑洞,將面粉一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒吸進(jìn)去。面團軟軟的'就像一個(gè)橡皮泥,因為太好看了我偷偷吃了一點(diǎn)兒,嗯……滿(mǎn)嘴的藍莓味,特別香,就像喝了些藍莓汁。
加些餡,揉一下,一個(gè)月餅就完成了。月餅像一個(gè)可愛(ài)的草莓,旁邊似乎有個(gè)小花瓣,花瓣中間有個(gè)圓圈和一個(gè)時(shí)鐘。月餅似乎在說(shuō):“你好美!就像春天的花姑娘”,又像在說(shuō):“我們大家都是長(cháng)在天上的星星,一挨著(zhù)一個(gè),就像親兄妹!甭勔幌,我似乎進(jìn)入了一個(gè)果園,一個(gè)大樹(shù)菠蘿在樹(shù)上與我打招呼;一條條西瓜藤像蛇一樣在地上;一個(gè)個(gè)蘋(píng)果好像孩子的笑臉……摸一摸,就好像一個(gè)小小的面包,可愛(ài)極了!
我想把漂亮的手工月餅送給弟弟,祝弟弟認真學(xué)習,天天向上。中秋節到了,我希望家家戶(hù)戶(hù)都團團圓圓,更希望祖國更加雄偉,更加強大!
手工作文300字 篇7
今年寒假,媽媽從朋友家拿來(lái)了一些小手工讓我學(xué)做,我覺(jué)得很開(kāi)心。
這個(gè)手工的名字叫玩具發(fā)夾,全部用塑料做成的。它的顏色搭配很好,有紫色和粉紅色,樣子很好看,但初做起來(lái)卻很難。媽媽先告訴我應怎么做。媽媽說(shuō):“做這個(gè)玩具發(fā)夾要分為兩步。第一步是貼小花,這步要注意貼小花的方向:第二步是把發(fā)夾的.兩頭對折!蔽揖桶磱寢屨f(shuō)的做。做了第一個(gè),覺(jué)得第一步很難,因為我的手指頭被弄得很疼,想不要再做了。但我又想做事不能半途而廢,就接著(zhù)做,做了一個(gè)又一個(gè)。后來(lái),我從中發(fā)現了一個(gè)技巧,感到很有趣,就一口氣做了二十幾個(gè),手指頭也不那么疼。
俗語(yǔ)說(shuō):“熟能生巧”,我很快就把玩具發(fā)夾做完了。這時(shí),媽媽對我說(shuō):“怎么樣?萬(wàn)事開(kāi)頭難,堅持就是勝利,你知道其中的含義了吧?”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽還告訴我今天我掙了10元錢(qián)。我聽(tīng)后,心里就像喝了蜜一樣甜滋滋的。
經(jīng)過(guò)做這個(gè)手工,我懂得了世上無(wú)難事,只要肯登攀的道理。
手工作文300字 篇8
今天,我和媽媽去公園里玩,發(fā)現那里有個(gè)做手工的叔叔,他一手拿著(zhù)橡皮泥,一手拿著(zhù)小竹棒,做出各種精美絕倫的手工藝品。他不但做得快,而且非常好看,過(guò)了一會(huì )兒,他就做了兩只吃桃子的.小老鼠,簡(jiǎn)直是栩栩如生,可愛(ài)極了!我看了好久,心想:回家我也要做。
一到家,我就拿出一大箱橡皮泥,抓了一大把。本想可以做好的,可是沒(méi)想到,橡皮泥像一條蛇,緊緊地纏繞著(zhù)我的手,我一會(huì )兒用水洗,一會(huì )兒用手拿,好半天才處理掉,我的臉氣鼓鼓的,像一個(gè)大皮球,我大聲地喊道:“我不要學(xué)了,這個(gè)太麻煩了!”
這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),她和顏悅色地對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,多多努力,總會(huì )成功的!蔽衣(tīng)了心里暖暖的,想想媽媽一直在身邊耐心地陪伴我,指導我,我怎么能這么任性,說(shuō)不學(xué)就不學(xué)了?“我要學(xué)好,一定會(huì )學(xué)好!”我暗暗對自己說(shuō)。我想著(zhù)那位叔叔的動(dòng)作,學(xué)著(zhù)他的樣子,耐心地揉泥,再全神貫注地做出自己想要的造型,不一會(huì )兒就做了一只老鼠。我興奮不已地拿給媽媽看,媽媽對我豎起了大拇指。我驕傲極了,大喊:“太棒了!我成功了!”我迫不及待地告訴家里的每一個(gè)人。
今天,我學(xué)會(huì )了做手工,也明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。
手工作文300字 篇9
開(kāi)學(xué)了,各個(gè)興趣班都開(kāi)始招生,我每天都能收到幾張廣告宣傳單。只要看到有手工制作的課程,我都會(huì )拿回家給爸爸媽媽看,因為我對做手工很有興趣,平時(shí)喜歡折紙、剪紙。我在家自己想象創(chuàng )作了一只烏龜、企鵝、螃蟹,還設計了一套化妝用具,爸爸媽媽都很佩服我?陕(tīng)說(shuō)我要去上手工課,媽媽開(kāi)始還不同意,因為我一直在學(xué)古箏,媽媽擔心我學(xué)多了太累,只答應讓我暑假學(xué)。我告訴媽媽?zhuān)@是我的愛(ài)好,我不會(huì )覺(jué)得累,經(jīng)過(guò)再三懇求,媽媽終于答應了。
星期六早晨,爸爸帶我去報名,我指著(zhù)廣告單上兩個(gè)栩栩如生的`喜羊羊、灰太狼,問(wèn)老師:“這是用什么做的呀?”老師告訴我,是用面粉做的,我感到很驚奇,面粉竟能捏出這么精美的東西,我迫不及待地想學(xué),可老師說(shuō)要等報名人數夠了才上課,我現在天天祈禱快點(diǎn)湊夠人數。