老師的作文

時(shí)間:2024-06-10 03:50:17 作文 我要投稿

實(shí)用的老師的作文三篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的老師的作文3篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的老師的作文三篇

老師的作文 篇1

  今天,是我第一次教同學(xué)們上語(yǔ)文課,有點(diǎn)緊張。

  我們一共有四個(gè)小老師,分別是我、林順博、倪浩和周梓鋒。為什么是同學(xué)上課呢?因為曾老師說(shuō)了:只要是帶有星號的課文讓我們同學(xué)上,那些都是自讀課文,所以成了同學(xué)給同學(xué)上課!

  第一次上課,雖然上得不太好,沒(méi)準備好,但爽;第一次在講臺上站了40分鐘,雖然有點(diǎn)累,很爽;第一次體會(huì )到老師的感覺(jué),十分爽!

  為什么爽呢?因為可以“指示”同學(xué),感到自己十分偉大!當然,有些事情讓自己十分囧。

  “接下來(lái)我們閱讀課文!蔽覀兯奈恍±蠋熞詻](méi)商量好的狀態(tài)點(diǎn)人讀課文!澳恪恪恪薄拔刮,到底誰(shuí)讀哪一段?”講臺下同學(xué)們一片混亂!巴MM!绷猪槻┶s緊說(shuō)!拔覀冎匦略龠x一次,你第一段……”我在講臺上羞澀地低著(zhù)頭,心想:太囧了!

  接下來(lái),還有一件十分囧的事。

  “喂,到你問(wèn)問(wèn)題了!”其他三位小老師小聲的提醒我!芭,好。同學(xué)們你們誰(shuí)知道絲綢之路在地圖中的哪一個(gè)位置呢?”“是知道呀!應該是你們告訴我們才對呀!”“……也對!薄敖酉聛(lái)就看圖片吧!边@是,咱在講臺上的我真正的感受到當老師的苦……

  下課后,曾老師讓同學(xué)評價(jià)評價(jià)我們。有的說(shuō)我們沒(méi)合作,一個(gè)人點(diǎn)他讀書(shū),一個(gè)人又點(diǎn)另一個(gè)人讀;有的說(shuō)我們問(wèn)的問(wèn)題太過(guò)于簡(jiǎn)單了,他們不需要去思考。我下次問(wèn)個(gè)十分難的,難死你們!呵呵。

  有了同學(xué)們的'意見(jiàn),我下次一定會(huì )當個(gè)好老師的!這次當了一回,一個(gè)字——爽!但是經(jīng)過(guò)這一次的體驗,我知道了當老師的辛苦。有同學(xué)在下面講話(huà)時(shí),當老師的是十分難控制好同學(xué)們的,所以說(shuō)我們上課要認真聽(tīng)講才行的哦!

老師的作文 篇2

  流水潺潺,溪石發(fā)亮;微風(fēng)輕吹,柳絮已飛;時(shí)光匆匆,心已成熟;揮揮小手,告別了您……

  ――題記

  不是所有的導師,都能像父母般關(guān)懷學(xué)生,然而他做到了;不是所有的導師,都能當上學(xué)生的知心朋友,然而他做到了;不是所有的導師,都能陪學(xué)生一同成長(cháng)、歡笑、游戲,然而他做到了……

  無(wú)法忘記,您嚴厲的目光與溫和的教導……您在上課,滔滔不絕的講;我在小睡,躲躲閃閃。您沒(méi)有言語(yǔ),然而那道嚴厲的目光似火焰般串燒我的雙頰,火辣辣的,我感到一種無(wú)法抗拒的罪惡感,沖擊著(zhù)我的胸膛……是您的目光把我送如罪惡感的泥沼,卻又是您溫和的教導解救了我!袄哿说脑(huà)午間要休息好,上課不能睡,否則怎么會(huì )聽(tīng)懂老師上課講的內容呢?來(lái),我重新講一次,聽(tīng)著(zhù)……”您的微笑,溫暖如春風(fēng);您的聲音,關(guān)切而溫和。悄悄打量您,是那樣專(zhuān)注的神情,像一位慈母在向子女細心教導。

  無(wú)法忘記,您奔跑的影子與細密的汗珠……我感覺(jué)到我的呼吸是那般急速,雙眼是那,么迷蒙,腳上似拖著(zhù)千斤重的磐石。短短的800米跑道上,我卻發(fā)現是那樣漫長(cháng)。迷蒙的雙眼,恍惚間捕捉到您的視線(xiàn),那樣的關(guān)切、緊張……您的身影飄飛在我面前與我一同跑在跑道上,不斷鼓勵我。前面是您消瘦的脊背,我卻有種感覺(jué),您是我的路燈――溫暖而光亮……跑完了,您孩子似的笑臉下是細密的汗珠。我笑了,原來(lái)老師也有頑皮的時(shí)候。

  無(wú)法忘記,您充滿(mǎn)期望的雙眼和您深深的祝!厴I(yè)考,是我們人生的一大折點(diǎn)。我的心急速的跳躍著(zhù),雙手緊緊掐在大腿上――我害怕,我害怕畢業(yè)考……您沒(méi)有言語(yǔ),帶我走進(jìn)植物園,叫我看那棵正在成長(cháng)的小樹(shù)。輕輕的,您握住我的雙手,“老師相信你,你會(huì )考好的,給自己多點(diǎn)信心!”您堅定的聲音傳入我的耳朵,猶如替我打了一只鎮靜劑,緊繃的心,終于松弛下來(lái)。拿到成績(jì)單,您滿(mǎn)足的.笑容是那般耀眼!昂煤脤W(xué)習,你會(huì )成功的!”您的祝福,帶著(zhù)我走向新的一年……

  無(wú)法忘記,您的一切與一切……我一直期望您的身影能夠永遠晃動(dòng)在我的視線(xiàn)……然而,我要離開(kāi)了……

  像蒲公英終要離開(kāi)媽媽的懷抱,去野外茁壯成長(cháng)……

  我離開(kāi)了您的視線(xiàn),您的懷抱,心卻系在您那兒……

  您永遠是我的老師,永遠是我心目中的老師!

老師的作文 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  這兩年都是您在教我們讀書(shū),在您的教育下我學(xué)會(huì )了許多的知識,也學(xué)會(huì )了許多做人的道理。老師,您就像一個(gè)辛苦的園丁,在修剪祖國的花朵,天天用辛勤的汗水來(lái)澆灌我們。您就像一個(gè)太陽(yáng)燃燒自己,給我們帶來(lái)無(wú)私的溫暖,讓我們快樂(lè )的學(xué)習。

  我們每次的進(jìn)步,都離不開(kāi)您的教誨和囑咐。是您用汗水澆灌這我們,讓我們像春天般的.花朵美麗的綻放,是您辛苦的教育,才會(huì )有我們這些祖國未來(lái)的棟梁,所以您才是最偉大的。

  我會(huì )記住您的教誨,記住您的每一句叮嚀和囑咐,我都會(huì )明記在心,是您給我畫(huà)上一二年級的句號,如果沒(méi)有您辛苦的教育,就沒(méi)有今天的我,在這我想對老師您說(shuō)聲謝謝!老師您辛苦啦!

  過(guò)幾天就是教師節,在這我先祝您節日快樂(lè ),身體健康。

  此致

敬禮!

  學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

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