職業(yè)實(shí)施方案

職業(yè)實(shí)施方案 集錦15篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編整理的職業(yè)實(shí)施方案 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

職業(yè)實(shí)施方案 1

　　1、“完善學(xué)歷教育與培訓并重的現代職業(yè)教育體系”的意思是指：職業(yè)院校應實(shí)行兩項功能：學(xué)歷教育、職業(yè)培訓。這兩項功能是我國1996年開(kāi)始實(shí)行的《職業(yè)教育法》規定的。20多年過(guò)去了，我們沒(méi)有履行好，所以需要完善。

　　2、學(xué)歷教育與培訓關(guān)系的認識。這里的“培訓”應當非常明確：主要指職業(yè)技能培訓，簡(jiǎn)稱(chēng)為職業(yè)培訓。學(xué)歷教育與職業(yè)培訓兩者有同有異：

　�。�1）兩者同的地方主要表現為：都要以就業(yè)為導向，都要以培養高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人材為目標；都屬于國家人力資源開(kāi)發(fā)系統的重要環(huán)節。

　�。�2）兩者異的地方，一是性質(zhì)不同。職業(yè)教育的學(xué)歷教育是國民教育和人力資源開(kāi)發(fā)的重要組成部份，職業(yè)培訓是人力資源開(kāi)發(fā)的重要組成部份，屬于非學(xué)歷的技術(shù)技能培養；二是功能不同。學(xué)歷教育兼具準職業(yè)人培養功能和專(zhuān)業(yè)進(jìn)修功能；職業(yè)培訓則兼具受訓者就業(yè)功能和技術(shù)技能提升功能；三是對象身份不同。學(xué)歷教育對象主要是校內學(xué)生；職業(yè)培訓主要對象是校外勞動(dòng)者——愿意參加就業(yè)技能培訓、崗位技能提升培訓、就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓的學(xué)員；四是雙證書(shū)要求不同。學(xué)歷教育要求實(shí)行畢業(yè)證書(shū)與職業(yè)資歷證書(shū)或職業(yè)技能等級證書(shū)兼具，職業(yè)培訓沒(méi)有雙證書(shū)制度的強迫性要求；五是學(xué)習制度不同。學(xué)歷教育的時(shí)間是全日制的；職業(yè)培訓時(shí)間是碎片化的長(cháng)短時(shí)間不一的。

　　可以說(shuō)，職業(yè)學(xué)校教育與職業(yè)培訓兩者之間，既有亦此亦彼的`模糊地帶，也有非此即彼的本質(zhì)辨別。

　　3、完善固然非常必要，但，從現代中國發(fā)展對現代職業(yè)教育的要求看，現代職業(yè)教育體系如果僅僅包括這兩項功能明顯缺少應有的社會(huì )貢獻度。

　　4、“暢通技術(shù)技能人材成長(cháng)渠道”的認識。從學(xué)歷教育與職業(yè)培訓的角度談“暢通技術(shù)技能人材成長(cháng)渠道”，那就是：學(xué)歷教育方向，暢通的渠道主要是職教本科、職教碩士等學(xué)歷學(xué)位的銜接；職業(yè)培訓方向，暢通的渠道主要是各專(zhuān)業(yè)技師（工程師）類(lèi)、高級技師（高級工程師）類(lèi)的職業(yè)技能等級聯(lián)通。

　�。ǘ�）實(shí)行建議：

　　1、“學(xué)歷教育與培訓并重”的建議。首先，建議要轉變職業(yè)院校普遍存在的重學(xué)歷教育，輕職業(yè)培訓的觀(guān)念，建立用辦學(xué)歷教育的態(tài)度辦職業(yè)培訓的信心；其次，建議設立專(zhuān)門(mén)機構，配備足夠人員負責具體運作；再次，建議依照業(yè)務(wù)相連、資源同享、師資通用、課酬分開(kāi)、標準相同、方法多樣、齊頭并進(jìn)原則制定相干政策，提供培訓條件。

　　2、職業(yè)院校不但要學(xué)歷教育與培訓并重，還建議斟酌四個(gè)功能、兩類(lèi)院校、三種辦學(xué)情勢：

　�。�1）四個(gè)功能：學(xué)歷教育、職業(yè)培訓、職業(yè)技能評價(jià)、就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)。

　�。�2）兩類(lèi)院校：中高職院校、中高技院校。

　�。�3）三種辦學(xué)情勢：全日制教育、職業(yè)技能培訓、非全日制教育（如企業(yè)新型學(xué)徒制教育）。

職業(yè)實(shí)施方案 2

　　為認真貫徹國家、省市的相關(guān)法律法規及要求規定，同時(shí)結合本企業(yè)工作的實(shí)際情況，切實(shí)做好勞動(dòng)衛生和職業(yè)病防治工作，特制訂職業(yè)衛生三年工作計劃及實(shí)施方案。

　　一、指導思想

　　以國家、省市的最新精神與思想為指導，認真貫徹、落實(shí)和實(shí)施《中華人民共和國職業(yè)病防治法》，結合本企業(yè)工作的實(shí)際情況，加強本廠(chǎng)勞動(dòng)衛生職業(yè)病管理，建立健全勞動(dòng)衛生職業(yè)病管理的標準體系，保障員工的身體健康，提高工作效率和職業(yè)病管理水平；強化對企業(yè)員工進(jìn)行職業(yè)衛生法制教育和宣傳，切實(shí)把企業(yè)職業(yè)衛生工作落實(shí)到實(shí)處，積極配合職業(yè)衛生監督機構做好職業(yè)衛生的監督和檢查工作，日常工作實(shí)行閉環(huán)管理，及時(shí)消除職業(yè)衛生監督工作中隱患，決不留死角，從而確保企業(yè)持續、健康地發(fā)展。

　　二、工作目標

　　1、做好每年接觸有危害因素職工健康檢查和各類(lèi)職工健康普檢工作，職工就業(yè)前體檢率達到100％；在崗職工體檢率達到100％；離崗前職工體檢率達到100％；同時(shí)建立健全職工個(gè)人健康監護檔案，建檔率達到100％；

　　2、在建立職業(yè)衛生檔案的基礎上不斷完善充實(shí)，有危害因素作業(yè)場(chǎng)所工作環(huán)境檢查率達100％。作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害警示標志覆蓋率達到100％，在主要生產(chǎn)車(chē)間的醒目位置設立警示牌；

　　3、職工個(gè)人防護用品發(fā)放率達到100％，使用率達到95％；

　　4、利用電視、宣傳欄、各種學(xué)習講座等活動(dòng)，開(kāi)展《職業(yè)病防治法》宣傳培訓活動(dòng)，通過(guò)不定期的'測評及相關(guān)問(wèn)卷調查分析，職工對職業(yè)病防控重要性及有關(guān)知識知曉率達到95％；

　　5、逐步改善工作環(huán)境條件及勞動(dòng)強度，建立良好的人文環(huán)境，降低職工勞動(dòng)緊張度和減輕壓力及厭倦情緒，適當調整工作強度，合理安排工作，安排合理的營(yíng)養膳食，注重工作期間的休息效果以減緩疲勞；

　　6、作業(yè)場(chǎng)所輕傷發(fā)生率控制在0、2％，職業(yè)病發(fā)病率為0，急性中毒發(fā)生率為0，不發(fā)生重大人身和設備安全事故。

　　7、認真做好突發(fā)傳染性疾病的預防、診治和報告工作。

　　三、干預措施

　�。ㄒ唬┮幷轮贫葘�(shí)行過(guò)程中進(jìn)行效果評估

　　在企業(yè)的ISO9001質(zhì)量體系認證工作的基礎上，結合現有的企業(yè)管理標準，由行政部，生產(chǎn)部牽頭組織企業(yè)有關(guān)管理部門(mén)對廠(chǎng)職業(yè)衛生管理制度進(jìn)行修訂和完善，目的是檢驗規章制度的可行性，是否合理進(jìn)行綜合評定，廠(chǎng)職業(yè)衛生管理制度具體為：

　　1、職業(yè)病防治工作計劃和實(shí)施方案

　　2、急性職業(yè)病事故預防和處理制度

　　3、職業(yè)病危害建設項目“三同時(shí)”制度

　　4、職業(yè)衛生培訓制度

　　5、職業(yè)健康監護制度

　　6、工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素監測評價(jià)制度

　　7、化學(xué)危險品安全管理制度

　　8、職業(yè)衛生防護設施維修保養制度

　　9、職業(yè)衛生個(gè)人防護用品發(fā)放與使用管理制度

　　10、職業(yè)病防治管理獎懲制度

　�。ǘ�）宣傳教育培訓和具體實(shí)施部門(mén)及進(jìn)度

　　1、結合《職業(yè)病防治法》，利用多媒體、宣傳欄、映像資料等宣傳工具廣泛開(kāi)展職業(yè)病防護的宣傳活動(dòng)；

　　3、每年開(kāi)展“安全職業(yè)衛生保健知識”競賽活動(dòng)；

　　4、組織職工消防、觸電、創(chuàng )傷急救的知識培訓；

　　5、定期對接觸有毒有害因素的員工進(jìn)行衛生知識培訓；

　　6、開(kāi)展職工參與職業(yè)衛生工作提合理化建議活動(dòng)，對職工參與職業(yè)衛生工作所提出的合理化建議落實(shí)情況進(jìn)行檢查；

　　7、結合開(kāi)展職工職業(yè)安全衛生活動(dòng)，采取各種形式分批舉辦職工職業(yè)衛生、健康促進(jìn)、營(yíng)養膳食及醫學(xué)知識等視頻知識學(xué)習大會(huì )，職工參與率每年遞增5％；

　　8、對在崗職工進(jìn)行崗位職業(yè)安全衛生知識培訓，提高職工自防、互防技能，對接觸有職業(yè)危害因素作業(yè)人員在簽訂勞動(dòng)合同時(shí)，在勞動(dòng)合同中寫(xiě)明必要的防護措施和待遇，職工簽訂率要達到100％；

　�。ㄈ�）加強日常管理，改善作業(yè)環(huán)境，落實(shí)職業(yè)防護措施

　　1、行政部負責有危害作業(yè)場(chǎng)所、崗位警示標識的設置工作；

　　2、為了加強化學(xué)事故急救處理，在硫酸灌區加設噴淋裝置；

　　3、由生產(chǎn)部監督員工勞動(dòng)防護用品使用情況；

　　4、由生產(chǎn)部、行政部定期對生產(chǎn)車(chē)間工人作業(yè)環(huán)境面貌進(jìn)行整改，使生產(chǎn)環(huán)境、工人休息室等場(chǎng)所環(huán)境整潔、舒適；

　　6、由行政部做好綠化工作，增強企業(yè)綠肺功能；

　　7、由行政部加強對食堂食品衛生及環(huán)境衛生的日常監督和檢查，做好從業(yè)人員健康證的檢查工作。

職業(yè)實(shí)施方案 3

　　一、自我認知

　　1、360°評估（1）個(gè)性特征

　　☆思維敏捷，聰明，富有才識，善于抽象思考，學(xué)習能力強；

　　☆健談，對人對事熱心而富有感情；

　　☆信賴(lài)隨和，易與人合作，工作中能夠首先從團隊利益出發(fā)來(lái)考慮問(wèn)題；

　　☆理智，客觀(guān)，能冷靜地分析一切；

　　☆有較強的獨立思考和解決問(wèn)題的能力。

　�。�2）興趣愛(ài)好

　　●喜歡籃球運動(dòng)，能夠鍛煉我的反應能力和團隊合作能力；

　　●喜歡跑步，登山，游泳；

　　●交朋友，喜歡與人探討問(wèn)題。

　�。�3）能力分析能力優(yōu)勢

　　◆自小養成了艱苦樸素、吃苦耐勞的精神；

　　◆學(xué)習認真勤奮，踏踏實(shí)實(shí)，不驕不躁，具有強烈的責任心；

　　◆胸懷目標，具有遠大的理想，敢于拼搏，不怕失��；

　　◆對待別人真誠，細心，能夠善于聽(tīng)取別人的建議；

　　◆善于與別人溝通，具有較強的交際能力；能力弱勢

　　◇不夠自信，不夠果斷，意志不堅定，易鉆牛角尖制定目標不考慮實(shí)際；

　　◇有時(shí)對一些事情缺乏耐心，易被動(dòng)搖有時(shí)蠻迂；

　　◇有些看法往往脫離現實(shí)，考慮問(wèn)題缺乏實(shí)際；

　　◇有時(shí)候容易感情用事，做事心急有點(diǎn)沖動(dòng)。

　�。�4）價(jià)值觀(guān)人生價(jià)值觀(guān)

　　我堅信“有志者事竟成”，相信通過(guò)自己的不斷刻苦努力，必定可以到達理想的彼岸。興趣是最好的老師，我熱愛(ài)我的選擇。（5）職業(yè)價(jià)值觀(guān)

　　我喜歡具有穩定收入的工作，任務(wù)明確目的性強，能夠面對較大的治理挑戰，不斷解決一個(gè)個(gè)難題，希望有一個(gè)能夠充分發(fā)揮我的創(chuàng )作才能的工作。

　　2、自我認識小節

　　我認為自己還有很多地方需要改進(jìn)，很多方面有待提高。積極參與更多的實(shí)踐活動(dòng)，積累更多的知識，增加信心，提高自己的綜合能力，提高自我要求，做任何事都追求更好，不斷堅定自己的理想，完善人格。

　　通過(guò)以上客觀(guān)自我探究，我在將來(lái)的職業(yè)生涯中我適合做一些穩定的工作，能夠施展我的才能，充分發(fā)揮我學(xué)習能力強的優(yōu)勢，比如技術(shù)、維修及技術(shù)研發(fā)類(lèi)或中層管理人員等。不足之處改正措施如下：

　　1）做每件事之前進(jìn)行規劃，使事情有條不紊地進(jìn)行；

　　2）學(xué)習情緒疏導法，在以后的生活當中能控制住自己的情緒，讓自己的情商提高一個(gè)層次；

　　3）在以后的生活中逐漸改進(jìn)自己的浮躁和輕浮的毛病，讓自己變的穩重起來(lái)；

　　4）對突然變化的事情應該逐漸學(xué)會(huì )適應；

　　5）多參加社會(huì )實(shí)踐，提高自己的社會(huì )經(jīng)驗。

　　二、職業(yè)認知

　　1、外部環(huán)境分析

　�。�1）學(xué)校環(huán)境分析：我校是一所培養綜合能力高素質(zhì)人才的專(zhuān)科類(lèi)學(xué)校，應用電子專(zhuān)業(yè)學(xué)校給予了足夠的重視，師資力量雄厚，各類(lèi)教學(xué)設備及實(shí)驗設備齊全，為我們學(xué)習理論知識和增強動(dòng)手操作能力提供了充分的物質(zhì)保障。我校所在的大連金州新區，其中就有相當一部分電子企業(yè)，為我們的提供了廣闊的就業(yè)空間。

　�。�2）家庭環(huán)境分析：由于家庭條件艱苦，很多事情需要動(dòng)手去做，所以從小我養成了較強的動(dòng)手操作能力。

　　家里的廢舊電器常常舍不得扔掉，而我喜歡研究事物的本質(zhì)和物件的物理結構，從小養成了對電子電器濃厚的興趣；父母善于交際，我喜歡跟隨父母左右，受此潛移默化的影響，養成了良好的口語(yǔ)表達能力；從小從事過(guò)多的體力勞動(dòng)，練就我一副強壯的身體，能夠承受各種壓力。

　�。�3）社會(huì )環(huán)境分析：近年畢業(yè)生人數不斷增加，整體經(jīng)濟下行，相關(guān)行業(yè)用人需求減少，使就業(yè)競爭更為激烈。高校畢業(yè)生的就業(yè)局面相當嚴峻，就業(yè)問(wèn)題是當前大學(xué)畢業(yè)生面臨的最大難題。但是，從國家社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的總趨勢來(lái)看，畢業(yè)生就業(yè)的前景總體上是非常樂(lè )觀(guān)的，經(jīng)濟增長(cháng)與產(chǎn)業(yè)結構升級將為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )造廣闊的空間，尤其是電子行業(yè)的發(fā)展呈現一片繁榮景象，對于電子領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人才需求很大。在未來(lái)很長(cháng)的一段時(shí)間內，這都將是吸引就業(yè)需求的一個(gè)重要渠道。

　　因此，在挑戰與機遇并存的形式下，我應該懂得迎接挑戰，抓住機遇，利用大學(xué)時(shí)光好好錘煉自己，努力學(xué)好本專(zhuān)業(yè)，使自己能夠掌握過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)理論知識，同時(shí)注重實(shí)踐操作能力的培養和通過(guò)實(shí)習積累豐富的工作經(jīng)驗。另外，結合我校培養人才的宗旨，努力提高自己的綜合素質(zhì)和能力，使自己在以后的職業(yè)生涯中擁有強勁的競爭力。

　�。�4）環(huán)境分析小結

　　通過(guò)以上對我國及我市電子行業(yè)就業(yè)前景的分析，可以看出作為應用電子專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們的就業(yè)機遇還是很廣闊的，我的就業(yè)目標是畢業(yè)后進(jìn)入電子行業(yè)，成為一名電子技術(shù)人員。大連是最為理想的就業(yè)城市，這里機遇眾多，并且我對大連市的就業(yè)環(huán)境較之其它城市比較熟悉，畢業(yè)之后一到兩年內，先在大連熟悉行業(yè)做起，等職業(yè)發(fā)展成熟后，再到電子行業(yè)發(fā)展迅速的北上廣前沿地區或自我創(chuàng )業(yè)。

　　2、目標職業(yè)分析

　�。�1）目標職業(yè)名稱(chēng)：電子企業(yè)技術(shù)人員（目標是項目經(jīng)理）

　�。�2）崗位說(shuō)明：

　　電子企業(yè)的項目經(jīng)理就職要求很高，不僅需要掌握過(guò)硬的電子理論知識和熟練的操作能力，能夠成為電子生產(chǎn)、研發(fā)的一線(xiàn)高級技術(shù)工人，更是需要較強的管理能力和領(lǐng)導才能，因此，我在學(xué)好本職專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，更應該加強相關(guān)能力的培養。

　　3）工作內容：

　　1）負責項目的設計方案和項目程管理；

　　2）負責項目質(zhì)量檢查工作；

　　3）負責對技術(shù)質(zhì)量的改善工作；

　　4）負責公司技術(shù)管理人才培養和專(zhuān)業(yè)技術(shù)隊伍的建設。

　　3、職業(yè)素質(zhì)測評

　�。�1）SWOT分析

　�、傥业膬�(yōu)點(diǎn)：不怕苦，善于為人著(zhù)想，頭腦冷靜，充滿(mǎn)活力，比較適合高強度工作。

　�、谖业娜秉c(diǎn)：做事馬虎，遇急事易慌，立場(chǎng)不夠堅定，動(dòng)手能力差，要多點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗，培養應急能力。

　�、畚业臋C會(huì )：作為電子專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在專(zhuān)業(yè)方面具有優(yōu)勢。

　�、芪颐媾R的威脅：雖然我對電子行業(yè)有著(zhù)濃厚的興趣，希望將來(lái)自己從業(yè)的第一份職業(yè)是電子技術(shù)人員，但在當今這個(gè)工作和專(zhuān)業(yè)很難對口的形式下，對我的就業(yè)也是一種巨大的挑戰。但是盡管如此，我還是要做好進(jìn)入電子行業(yè)的準備，因為我相信機遇都是給有準備的人的。

　�。�2）職業(yè)認知小節

　　通過(guò)對內外部就業(yè)環(huán)境分析以及SWOT分析，我認為將來(lái)進(jìn)軍電子行業(yè)還是存在很大機遇的，我國電子行業(yè)就業(yè)前景相當廣闊，只要我能夠適應社會(huì )需求，掌握從事電子行業(yè)所需要的'各種能力，我相信我一定可以在該領(lǐng)域開(kāi)拓自己的一片藍天。

　　電子企業(yè)技術(shù)部項目經(jīng)理的就職要求很高，不僅需要掌握過(guò)硬的電子理論知識和熟練的操作能力，能夠成為電子生產(chǎn)、研發(fā)的一線(xiàn)高級技術(shù)工人，更是需要較強的管理能力和領(lǐng)導才能，因此，我在學(xué)好本職專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，更應該加強相關(guān)能力的培養。

　　通過(guò)SWOT分析，我的性格和職業(yè)素質(zhì)還存在很多不足之處，為了適應目標職業(yè)的要求，應該加強這些不足的改善，將自己的優(yōu)勢盡可能的放大，將自己的劣勢盡可能的縮小。

　　三、職業(yè)生涯規劃設計

　　1、確定目標和路徑

　　通過(guò)前面兩章的自我認知和職業(yè)認知，我已經(jīng)明確了我今后職業(yè)發(fā)展的道路，我的最高目標就是成為一名中型電子企業(yè)的技術(shù)部經(jīng)理�？墒沁@個(gè)目標對我來(lái)說(shuō)還很遙遠，我需要把它分解為短期目標、中期目標和長(cháng)期目標，分步實(shí)施，一步一步朝我的職業(yè)發(fā)展目標邁進(jìn)。具體的分期目標和實(shí)施計劃如下：

　�、俳�期職業(yè)目標：努力提高自己的學(xué)習成績(jì)，不斷充實(shí)自己的知識，讓自己變得更加強。

　�、谥衅诼殬I(yè)目標：畢業(yè)后的幾年是我與社會(huì )磨合的時(shí)期，在此期間，我將完成由學(xué)生到職場(chǎng)人員角色的轉換。先找一家電子企業(yè)工作鍛煉，從最底層做起，提高自己專(zhuān)業(yè)素養。

　�、坶L(cháng)期職業(yè)目標：長(cháng)期目標是我職業(yè)發(fā)展的最終目標，在這個(gè)階段中我將會(huì )更加認真更加努力并且完成我的職業(yè)規劃，最后達到自己的職業(yè)定位。找一家大型的正規的具有發(fā)展前途的公司，真正開(kāi)始自己熱愛(ài)的職業(yè)生涯。并不斷發(fā)展提高。

　�、苈殬I(yè)發(fā)展路徑：從一開(kāi)始，不驕不躁，認真學(xué)習，所做的一切都是向著(zhù)這門(mén)行業(yè)發(fā)展。抓住一切可以提升自己能力的機會(huì )，吃苦耐勞，不計較付出。至此，我的職業(yè)定位已經(jīng)基本完成，實(shí)現了我的職業(yè)目標，已經(jīng)成為一家中型電子企業(yè)的中層管理人員。如果創(chuàng )業(yè)時(shí)機成熟，我將創(chuàng )辦一家自己的電子企業(yè)。

　　2、制定行動(dòng)計劃

　�。�1）短期計劃：

　　學(xué)習方面：除了學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)課，我利用課余時(shí)間讀了大量的書(shū)籍，涉及很多領(lǐng)域，比如管理學(xué)，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，企業(yè)管理等，學(xué)到了更多的知識，為我朝著(zhù)最高職業(yè)目標邁進(jìn)奠定了良好的基礎；

　　實(shí)踐方面：為了增加自己的社會(huì )實(shí)踐能力，暑假期間我走進(jìn)社會(huì )，深入企業(yè)，參與暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不僅鍛煉了自己的動(dòng)手操作能力，同時(shí)也積累了寶貴的社會(huì )工作經(jīng)驗。另外，重要的是我通過(guò)與職場(chǎng)人士的接觸、交流，了解了更多就業(yè)信息，行業(yè)發(fā)展咨訊，為我大三的學(xué)習指明了方向，也為了更好的實(shí)踐我的生涯規劃奠定了基礎；就業(yè)方面：平時(shí)我積極參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，著(zhù)重培養自己的綜合能力。取得了一系列的榮譽(yù)證書(shū)，這些都是我綜合能力不斷增長(cháng)的見(jiàn)證。

　�。�2）中期計劃：

　　畢業(yè)后參加電子企業(yè)招聘會(huì )，展示自己的能力進(jìn)入公司工作。聽(tīng)從公司的安排，從基層干起。表現出色得到老板的提拔。

　�。�3）長(cháng)期計劃：向更具發(fā)展前途的企業(yè)進(jìn)軍。

　　3、備選職業(yè)規劃方案

　　由于社會(huì )環(huán)境、家庭環(huán)境、組指環(huán)境、個(gè)人成長(cháng)曲線(xiàn)等變化以及各種不可預測因素的影響，一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好的把握人生，適應千變萬(wàn)化的職場(chǎng)世界，擬定一份備選的職業(yè)生涯規劃方案是十分必要的。

　　我的備選職業(yè)規劃方案：畢業(yè)后如果不能按照原計劃順利發(fā)展，不能在電子行業(yè)找到一份合適的工作的話(huà)，我將會(huì )考慮向電子產(chǎn)品銷(xiāo)售人員、網(wǎng)絡(luò )維護人員、中小型企業(yè)業(yè)務(wù)員等方向發(fā)展。

　　四、結言

　　任何目標都需要自己不斷地努力，不停地為之奮斗。寫(xiě)在紙上只是幾小時(shí)的功夫，但實(shí)現卻需要幾年甚至一生的時(shí)間。只有堅定理想，才能有勇氣和力量不斷前進(jìn)。盡管前路曲折，做自己最想做的，就依然是開(kāi)心充實(shí)的。既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。

職業(yè)實(shí)施方案 4

　　為了全面提升我院職工隊伍整體素質(zhì)，深入開(kāi)展“提素質(zhì)、比技能、講奉獻、樹(shù)形象”大練兵、大比武競賽活動(dòng)，現就全院開(kāi)展職業(yè)道德競賽活動(dòng)制定方案如下：

　　一、指導思想

　　以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以“提素質(zhì)、比技能、講奉獻、樹(shù)形象”為主題，以深入開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設和職業(yè)道德建設，弘揚白求恩精神教育為主要內容，通過(guò)深入開(kāi)展職業(yè)道德競賽活動(dòng)，促進(jìn)全院醫德醫風(fēng)的進(jìn)一步改善，提升職業(yè)道德素質(zhì)和服務(wù)能力以滿(mǎn)足人民群眾對醫療服務(wù)的要求。

　　二、活動(dòng)內容

　　把社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育貫穿到思想政治建設、職業(yè)道德建設、精神文明建設和醫療服務(wù)之中，使之轉化為職工的自覺(jué)行動(dòng)。要在全院廣大干部職工中堅持不懈地進(jìn)行社會(huì )公德、職業(yè)道德、個(gè)人品德和家族美德教育，深入進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育。

　　三、方法步驟

　　職業(yè)道德競賽活動(dòng)作為全省、全市大練兵、大比武活動(dòng)必賽的科目?jì)热�，共分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段為學(xué)習教育階段，第二階段為考核測評階段。

　　學(xué)習教育階段

　　20xx年5月到20xx年2月，為全院職業(yè)道德練兵學(xué)習教育階段。

　　1、各黨支部、各科室要堅持集體輔導與自學(xué)相結合，做到學(xué)習教育有規劃，有時(shí)間安排，有具體內容。

　　2、各黨支部、各科室學(xué)習教育前要廣泛收集有關(guān)文件資料，包括醫院印發(fā)文件與資料等，并認真組織實(shí)施。

　　考核測評階段

　　20xx年3月到20xx年6月為全院職業(yè)道德競賽考核測評階段。

　　1、20xx年3月，在對全院大練兵的.成果進(jìn)行測評時(shí)，對職業(yè)道德活動(dòng)一并進(jìn)行測試和評估。20xx年4月—6月，在全院組織開(kāi)展職業(yè)道德知識專(zhuān)題競賽活動(dòng)。

　　2、我院職業(yè)道德練兵比武競賽采取問(wèn)卷答題，知識競賽等形式進(jìn)行。各科室在職業(yè)道德練兵效果評估時(shí)，要注重患者、社會(huì )對科室醫德醫風(fēng)等醫療服務(wù)的評價(jià)。醫院采取患者滿(mǎn)意度調查，出院患者意見(jiàn)征求，回訪(fǎng)，行風(fēng)監督員明查暗訪(fǎng)等形式客觀(guān)評價(jià)。

　　四、幾點(diǎn)要求

　　1、各黨支部、各科室要提高對開(kāi)展職業(yè)道德建設的認識，高度重視，加強領(lǐng)導，統籌安排，精心部署，抓好落實(shí)。

　　2、要把職業(yè)道德學(xué)習教育作為長(cháng)期任務(wù)和大練兵、大比武活動(dòng)緊密結合起來(lái)，在教育內容和教育形式上講求方法，注重實(shí)效。

　　3、要注重宣傳。利用宣傳媒介與陣地加大正面宣傳力度。要特別重視宣傳本支部、本科室的先進(jìn)模范典型，使大家學(xué)有榜樣，趕有目標。

職業(yè)實(shí)施方案 5

　　1.概述

　　根據《職業(yè)病防治法》的有關(guān)規定，企業(yè)應委托有資質(zhì)的職業(yè)衛生服務(wù)機構定期對工作場(chǎng)所進(jìn)行職業(yè)病危害因素評價(jià)，因此，受委托方的委托對作業(yè)場(chǎng)所進(jìn)行職業(yè)健康評價(jià)。

　　評價(jià)的目的是:

　�。�1）貫徹國家有關(guān)職業(yè)健康的法律、法規、規章和標準，預防、控制、減少和消除職業(yè)危害，保護勞動(dòng)者健康。

　�。�2）對生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位職業(yè)健康條件進(jìn)行綜合分析和審計評估，對不符合職業(yè)健康條件的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位及其作業(yè)場(chǎng)所提出防治對策和建議。

　�。�3）為政府部門(mén)職業(yè)健康監管監察工作提供技術(shù)支持。

　�。�4）為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位綜合防治職業(yè)危害提供依據。

　　2.評價(jià)依據

　　根據國家有關(guān)法律、法規、規章和標準、規范以及企業(yè)提供的真實(shí)的、有效的基礎資料。

　　3.評價(jià)要求

　�。�1）企業(yè)應及時(shí)提供評價(jià)單位索要的資料，并對提供資料的真實(shí)性、有效性負責。

　�。�2）當評價(jià)人員咨詢(xún)到相關(guān)人員時(shí)，相關(guān)人員應如實(shí)提供有關(guān)說(shuō)明，必要時(shí)，應提供文本性資料。

　�。�3）企業(yè)應根據調查內容和應提供的資料完善企業(yè)的管理。

　�。�4）評價(jià)過(guò)程中提出的問(wèn)題認真進(jìn)行整改。

　　4.企業(yè)概況

　　企業(yè)需要提供一些基本情況：

　　名稱(chēng)、地址、法人代表、成立時(shí)間、注冊資本、員工人數、主要產(chǎn)品、年銷(xiāo)售情況、機構設置、人員配備（特別是職業(yè)健康管理人員的情況）等內容，另外，還應包括職業(yè)病危害和職業(yè)病的防治情況。

　　5.評價(jià)方法

　　評價(jià)過(guò)程采用現場(chǎng)調查和咨詢(xún)方法，要求企業(yè)提供相關(guān)資料，并要求各崗位的主要負責人提供本崗位基本情況說(shuō)明。

　　6.現場(chǎng)調查

　�。�1）調查方法

　　由評價(jià)組有關(guān)人員對廠(chǎng)方負責人、主要危險作業(yè)場(chǎng)所作業(yè)人員提問(wèn)，要求相關(guān)人員據實(shí)回答。

　�。�2）調查內容

　　1）廠(chǎng)址的周邊情況，是否與企業(yè)保持足夠的衛生防護距離

　　2）總平面布置是否按照分區的原則布置，有毒的場(chǎng)所和無(wú)毒場(chǎng)所是否分開(kāi)，有毒、粉塵、噪聲場(chǎng)所的位置是否合適

　　3）設備布局是否合理

　　4）工藝流程是否順暢

　　5）各崗位的職業(yè)危害因素是否什么，存在量大小

　　6）是否已經(jīng)設置了職業(yè)衛生防護設施，設置的數量、完好程度、位置等是否合適

　　7）各作業(yè)崗位是否配備了個(gè)體勞動(dòng)防護用品，其選型、購買(mǎi)、儲存、發(fā)放、佩戴、廢棄、維護保養是否到位

　　8）各危險物品的'儲存、使用情況

　　9）三項制度是否建立，是否健全，是否有相應的記錄文件證明

　　10）機構是否設置，人員是否配備齊全

　　11）健康監護檔案是否建立，是否齊全，是否對進(jìn)行了體檢，體檢結果如何

　　7、組織計劃

　　7.1評價(jià)程序

　　在評價(jià)中，分為三個(gè)程序：

　�。�1）資料準備及調查

　　1）企業(yè)應首先準備基礎資料（見(jiàn)附件1），交由評價(jià)方分析，以便制定現場(chǎng)調查方案；

　　2）評價(jià)方根據企業(yè)提供的資料進(jìn)行現場(chǎng)調查。

　�。�2）評價(jià)實(shí)施

　　1）在該階段主要是根據對企業(yè)的現狀調查，結合有關(guān)規定，判定企業(yè)的各個(gè)作業(yè)場(chǎng)所的符合性，然后提出相應的整改措施。企業(yè)在此期間，委托職業(yè)危害因素檢測機構對各個(gè)作業(yè)場(chǎng)所的職業(yè)危害因素進(jìn)行檢測。

　　2）企業(yè)根據評價(jià)方提出的整改措施進(jìn)行整改，整改完成后，企業(yè)以書(shū)面的形式將整改情況向評價(jià)方匯報，評價(jià)方根據匯報情況對企業(yè)的現場(chǎng)進(jìn)行整改情況復查，若符合整改符合規定要求，則評價(jià)方出具整改復查意見(jiàn)。

　�。�3）完成階段

　　1）評價(jià)方根據現場(chǎng)檢查情況以及相應資料的分析，編制職業(yè)健康評價(jià)報告。

　　2）報告編制完成后，進(jìn)行三級審核后，由總經(jīng)理簽發(fā)后交給委托方。

　　7.2質(zhì)量控制措施

　　為確保評價(jià)工作質(zhì)量，評價(jià)單位采用如下控制措施：

　�。�1）評價(jià)單位成立專(zhuān)項評價(jià)組，專(zhuān)人負責對項目的評價(jià)，評價(jià)組由取得相關(guān)證書(shū)的專(zhuān)業(yè)人員和技術(shù)專(zhuān)家組成，確保人員構成達到評價(jià)的需要。

　�。�2）評價(jià)組成員對企業(yè)現在進(jìn)行仔細調查，調查過(guò)程按照本公司的有關(guān)記錄要求進(jìn)行記錄。

　�。�3）評價(jià)報告按照《河北省職業(yè)健康審計評價(jià)導則（試行）》的規定編制。

　�。�4）報告編制完成后，按照三級審核程序對報告質(zhì)量進(jìn)行嚴格把關(guān)，最后交總經(jīng)理批準。

　　7.3工作進(jìn)度

　　本次評價(jià)，在企業(yè)提供了相關(guān)資料（特別是職業(yè)危害因素檢測報告后）且在整改完成的基礎上，60個(gè)工作內完成評價(jià)工作，報告送達企業(yè)的時(shí)間不包括在60個(gè)工作日內，具體時(shí)間安排如下。

　　工作進(jìn)度表

職業(yè)實(shí)施方案 6

　　一、大賽目的

　　“缺乏職業(yè)規劃”已經(jīng)成為影響大學(xué)生學(xué)習和就業(yè)的重要因素之一。相當一部分在校大學(xué)生沒(méi)有及早進(jìn)行職業(yè)規劃的意識，更缺乏職業(yè)規劃的能力，以致學(xué)習動(dòng)力不足，求職方向不明。

　　本次活動(dòng)旨在通過(guò)大賽的形式，引導學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規劃自己的職業(yè)生涯，主動(dòng)采取積極行動(dòng)，將職業(yè)規劃的理論和實(shí)踐完美結合。并以此為契機，形成適合我院具體情況的就業(yè)指導工作體系，提高就業(yè)率；同時(shí)，可借此展現學(xué)生風(fēng)采，凸現個(gè)性魅力。

　　一、參賽對象：全體在校學(xué)生

　　二、大賽流程及參與方法

　　階段

　　內容

　　時(shí)間

　　報名

　�、僭谛�學(xué)生均可報名參賽。

　�、趫竺�方式：發(fā)郵件至XXX

　　上報個(gè)人姓名，性別，院系及專(zhuān)業(yè)

　　11月8日———18

　　作品提交

　�、賲①悓W(xué)生設計撰寫(xiě)作品

　�、谥苯勇�(lián)系以下同學(xué)提交書(shū)面文檔參賽作品一份：要求A4打印稿，黑白，彩色均可。需注明姓名、院系。

　�、郯l(fā)送電子文檔至指定郵箱XXX，主題欄注明姓名、院系

　　4具體直接聯(lián)系人

　　李文靜 東9 216

　　寇垠 元5 245

　　11月8日———18

　　初賽

　　根據專(zhuān)家評定，選出12份優(yōu)秀的參賽作品

　　11月19日至21日

　　決賽

　　現場(chǎng)參與，完成個(gè)性介紹，自由陳述，現場(chǎng)問(wèn)答環(huán)節，并綜合初賽成績(jì)，予以給分（初賽通過(guò)者貼出通告，并會(huì )具體通知比賽地點(diǎn)）（面試官為我校專(zhuān)業(yè)指導老師和相關(guān)企業(yè)的專(zhuān)業(yè)培訓老師）

　　11月24日

　　三、競賽內容：

　　1、初賽：“職業(yè)生涯設計”方案評選。大賽要求選手在指導老師的指導下撰寫(xiě)出“職業(yè)生涯設計”方案（方案必須包括確定個(gè)人志向、自我評估和職業(yè)生涯機會(huì )或前景評估、職業(yè)的選擇、確定職業(yè)生涯路線(xiàn)、設定職業(yè)生涯目標、制定個(gè)人行動(dòng)計劃與措施等六個(gè)方面內容，方案標題自擬，要求具備可行性、適時(shí)性、適應性和持續性），并由專(zhuān)家評委評選出12名優(yōu)秀方案參加決賽。

　　有關(guān)“職業(yè)生涯設計”方案包括六個(gè)部分：

　　1）確定個(gè)人志向：立志是人生的起跑點(diǎn)，反映著(zhù)一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀(guān)，影響著(zhù)一個(gè)人的奮斗目標及成就，志向是事業(yè)成功基本前提，沒(méi)有志向，事業(yè)的成功也就無(wú)從談起，所以，在進(jìn)行生涯規劃時(shí)，首先要確立志向，這是制定職業(yè)生涯規劃的關(guān)鍵，也是生涯規劃最重要的一點(diǎn)。

　　2）自我評估和生涯機會(huì )評估：自我評估是對自己做全面分析，通過(guò)自我分析，認識自己、了解自己。只有認識了自己，才能對自己的`職業(yè)作出正確選擇，才能選定適合自己發(fā)展的生涯路線(xiàn)，才能對自己的生涯目標作出最佳抉擇，因此，自我評估是生涯設計的重要步驟之一，通常包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商以及組織管理、協(xié)調、活動(dòng)能力等。生涯機會(huì )的評估主要分析內外因素對自己生涯發(fā)展的影響，每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中，離開(kāi)了這個(gè)環(huán)境，便無(wú)法生存與成長(cháng)，所以，要分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利條件和不利條件等等。環(huán)境因素評估包括組織環(huán)境、政治環(huán)境、社會(huì )環(huán)境和經(jīng)濟環(huán)境。

　　3）職業(yè)的選擇：通過(guò)自我評估、生涯機會(huì )的評估，認識自己、分析環(huán)境，在此基礎上對自己的職業(yè)做出選擇。

　　4）確定職業(yè)生涯路線(xiàn)：在職業(yè)選擇后，還須考慮向哪一路線(xiàn)發(fā)展。即是走行政管理路線(xiàn)，還是走專(zhuān)業(yè)技術(shù)路線(xiàn)，向業(yè)務(wù)方面發(fā)展等等。

　　5）設定職業(yè)生涯目標：生涯目標的設定，是職業(yè)生涯規劃的核心，它是在繼職業(yè)選擇、生涯路線(xiàn)選擇后，人生目標的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最佳性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等條件為依據。通常目標分短期目標、中期目標、長(cháng)期目標和人生目標。短期目標又分日目標、周目標、年目標、中期目標一般為三至五年，長(cháng)期目標一般為五至十年。

　　6）制定行動(dòng)計劃與措施：在確定生涯目標后，行動(dòng)便成了關(guān)鍵環(huán)節，這里所指行動(dòng)是指落實(shí)目標的具體措施，主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達成目標，大工作方面，你計劃采取什么措施，來(lái)提高你的工作效率？在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，你計劃如何提高你的業(yè)務(wù)能力？在潛能開(kāi)發(fā)方面，采取什么措施開(kāi)發(fā)你的潛能等，都要有具體的計劃與明確的措施。

　　參賽選手根據自身的特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，規劃自己的職業(yè)生涯，并設計合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向，并圍繞自己將來(lái)想要從事的職業(yè)，提出可以完善自己，實(shí)現目標的有效途徑和具體方法后，由于影響生涯規劃的因素很多，在此狀況下，要使生涯規劃行之有效，就須不斷對生涯規劃進(jìn)行評估與修訂，通過(guò)外部的環(huán)境分析和內在的素質(zhì)分析，找出威脅實(shí)現職業(yè)目標的因素，并提出若干解決方案。

　　2、決賽：

　　1）2分鐘的個(gè)性自我介紹（也可現場(chǎng)演講），形式可多樣

　　2）參賽選手進(jìn)行3到5分鐘作品講解（自我陳述），選手講解可以不脫稿，主要是對“職業(yè)生涯設計方案”進(jìn)行介紹。

　　3）現場(chǎng)答辯，由評委進(jìn)行現場(chǎng)評審，給出最后成績(jì)。

　　評分標準中，個(gè)性介紹10%，自由陳述15%，職業(yè)生涯設計書(shū)70%，現場(chǎng)答辯15%。另外評分參考

　　指標包括五大指數，創(chuàng )意指數、精彩指數、影響指數、美譽(yù)度指數和人氣指數。

　　四、參賽作品評選規則

　　1） 參賽選手根據自己的人才素質(zhì)測評報告，結合自己的實(shí)際情況與社會(huì )需求，從專(zhuān)業(yè)、就 業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規劃設計。

　　2） 個(gè)人職業(yè)生涯規劃設計參賽作品必須有扉頁(yè)。扉頁(yè)填寫(xiě)參賽者的真實(shí)姓名、、性別、院系、聯(lián)系電話(huà)、E—MAIL等相關(guān)信息。參賽作品要求內容完整、簡(jiǎn)明扼要，格式清晰，版面美觀(guān)大方，創(chuàng )意新穎，能充分體現個(gè)性而不落俗套，文如其人，能充分展現參賽大學(xué)生朝氣蓬 勃的精神風(fēng)貌，能充分展現當代青年人的職業(yè)新人形象。

　　3） 以合適、合理、思想、真實(shí)、邏輯、創(chuàng )新、可行性為主要評選標準，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。

　　●特別提示：本次大賽參賽作品的評選將以近期目標規劃為評選重點(diǎn)，近期目標規劃指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年的職業(yè)生涯規劃。

　　4）評分細則

　　I預賽評分：

　�、�、清晰性：是否正確準確的了解個(gè)人特質(zhì)，考慮目標、措施是否清晰、明確（5分）

　�、�、變動(dòng)性：設計是否適應社會(huì )發(fā)展變化，目標或措施是否具有彈性和緩沖性（5分）

　�、垡恢滦裕褐饕�目標和分目標是否一致，目標和措施是否一致，個(gè)人目標和組織發(fā)展目標是否一致（5分）

　�、苓m應性：目標是否符合被個(gè)人個(gè)性、興趣特長(cháng)和社會(huì )環(huán)境等相關(guān)因素，是否能對個(gè)人產(chǎn)生內在激勵作用（5分）

　�、葸m時(shí)性：目標時(shí)間和時(shí)序安排是否妥當，順序是否合理（5分）

　�、蘅稍u估性：設計是否具有明確時(shí)間限制或標準，能否隨時(shí)掌握求職的執行狀況，能否為設計的調整提供參考依據（5分）

　�、叱掷m性：設計是否具有適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的前景，擬定生涯設計的每個(gè)發(fā)展階段是否連貫全面地考慮到生涯發(fā)展的整個(gè)過(guò)程（5分）

　�、鄤�(chuàng )新性：是否有獨到的見(jiàn)解，職業(yè)生涯選擇是否有時(shí)代氣息（5分）

　�、岚婷嬖O計（10分）

　　II決賽評分：

　�、賯�(gè)性自我介紹：是否有創(chuàng )新意識，是否符合自己的特性，發(fā)揮是否到位（10分）

　�、谧杂申愂觯簝热莘�合是否要求，形式是否獨到，是否有現實(shí)指導意義，語(yǔ)言是否流暢，是否充分利用所有資源（15分）

　�、郜F場(chǎng)問(wèn)答：回答是否準確到位，是否符合個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展（15分）

　　五、評獎辦法及獎勵辦法：

　　評委根據選手“職業(yè)生涯設計”方案的科學(xué)性、合理性和可行性以及選手場(chǎng)上表現進(jìn)行綜合評審，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，并頒發(fā)證書(shū)及獎品。 、

　　六、參賽須知：

　　1、所有參賽者在報名時(shí)均需準確、完整上報個(gè)人信息，由此而發(fā)生的任何爭議將由參賽者自行負責。

　　2、所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。

　　3、參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng )作者，并保證其擁有該作品的合法著(zhù)作權。

　　4、獲獎作品如發(fā)現有抄襲、盜用、作弊等不法手段，或有出售、商業(yè)推廣及直接或間接商業(yè)目的的、或不先例規定及違反他人著(zhù)作機的，即予取消其參賽資格、追回獎勵，且一切法律責任由參賽者自行負責。

　　5、所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關(guān)法律、法規相抵觸的內容。如遇此類(lèi)投稿，主、承辦方有權自行決定對其采取不予評審、不予發(fā)表或刪除等措施。

　　7、參賽者若違反本規則的任何條款，主、承辦方有權立即取消其參賽資格，或取消其已

　　獲得的獎項并要求返還獎品，同時(shí)保留進(jìn)一步追究損害賠償的權利。

　　8、由于病毒、黑客攻擊及其他人為干擾、突發(fā)事件或其它主辦方、承辦方無(wú)法控制等不可抗力因素，影響大賽的管理、安全、評審或公正性的情況下，主辦方有權單方面推遲或取消大賽部分或全部的比賽。

　　9、大賽主辦方保留進(jìn)一步補充本比賽規程的權利。

　　10、本屆大賽的比賽規程如有未盡事宜，將及時(shí)修訂、請參賽選取手及時(shí)留意大賽指定

職業(yè)實(shí)施方案 7

　　一、活動(dòng)主題：

　　3.15活動(dòng)主題由部門(mén)所有干事共同決定，主題必須包含以下幾點(diǎn)內容：

　　1、主題必須突出與打假相關(guān)的內容

　　2、突出以維護學(xué)生權益為主

　　二、活動(dòng)目的：

　　積極參加到3.15活動(dòng)，真正的從身邊做起，通過(guò)本次活動(dòng)了解并共同出謀劃策解決同學(xué)們在日常生活和兼職遇到的侵犯自身權益的問(wèn)題，同時(shí)讓同學(xué)們提高自身的法律意識，學(xué)會(huì )維護自身的權益。

　　三、活動(dòng)對象：

　　職業(yè)大學(xué)的全體學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月15日

　　五、活動(dòng)流程：

　　一）前期工作準備：前期工作準備：

　　1、立定主題：活動(dòng)開(kāi)展前半個(gè)月，維權部全體成員就3.15活動(dòng)主題進(jìn)行商討。

　　2、寫(xiě)三張海報，張貼在學(xué)校人流量大地地方，作為宣傳點(diǎn)。

　　3、3.15活動(dòng)開(kāi)展前一周維權部全體成員分成小組，利用大一上晚自習的時(shí)間到各班級進(jìn)行問(wèn)卷調查，收集相關(guān)資料，并整理匯總。

　　二）活動(dòng)方式：采用在主干道設立咨詢(xún)站點(diǎn)，安排相關(guān)人員以備回答相關(guān)問(wèn)題，并準備三塊展板。

　　展板一：展示收集整理的各種案例（如：假幣的辨析）

　　展板二：展示信息采集的`結果；

　　展板三：空白展板，留給同學(xué)們寫(xiě)下感想或意見(jiàn)。

　　三）活動(dòng)后期工作安排：

　　1、維權部全體成員利用課余時(shí)間開(kāi)展一次小型的交流會(huì )，分析活動(dòng)中遇到的困難以及做好本次活動(dòng)的總結，為明年的3.15活動(dòng)積累寶貴經(jīng)驗。

　　2、將交流會(huì )的成果以海報的形式張貼，并在自管會(huì )成立長(cháng)期咨詢(xún)點(diǎn)以供同學(xué)們在活動(dòng)后咨詢(xún)。

　　3、參與活動(dòng)的全體的干事做好本次總結。

　　六、經(jīng)費預算及支出：

　　一）展板紙張：10元

　　二）材料打�。�10元

　　七、注意事項：

　　1、活動(dòng)中的每項工作要做好很好的銜接。

　　2、活動(dòng)當天的所有參與人員應注意禮貌。

　　3、活動(dòng)當中遇到問(wèn)題應及時(shí)向部長(cháng)匯報。

　　4、要做好工作的收尾工作。

　　八、附件（信息采集數據統計及分析）

職業(yè)實(shí)施方案 8

　　為認真貫徹實(shí)施《職業(yè)病防治法》切實(shí)維護員工健康，保障員工生命安全，根據省、市關(guān)于加強職業(yè)病防治工作的指示精神，結合公司實(shí)際情況，特制定以下實(shí)施意見(jiàn)。

　　一、成立職業(yè)病防治領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：張偉東

　　副組長(cháng)：陳來(lái)福臧金建

　　成員：戴仁秀于茂寒劉鳳坦雷秀娟田成軍

　　李艷 張淑娟

　　二、做好《職業(yè)病防治法》和防治職業(yè)病知識宣傳教育活動(dòng)。充分利用黑板報進(jìn)行宣傳，切實(shí)提高企業(yè)負責人職業(yè)病防治責任意識，增強員工自我防護能力。并定期在公司開(kāi)展防治職業(yè)病宣傳活動(dòng)。

　　三、完善和落實(shí)各項規章制度，堅持不懈地抓職業(yè)病防治工作，管理規范化、標準化建設，夯實(shí)職業(yè)病防治管理這個(gè)基礎，是實(shí)現安全生產(chǎn)的必由之路。

　　我們要認真貫徹《職業(yè)病防治法》和《安全生產(chǎn)法》，全面加強職業(yè)安全衛生工作，積極開(kāi)展職業(yè)病防治，保障勞動(dòng)者身體健康與生命安全，成立職業(yè)病防治領(lǐng)導小組，制訂職業(yè)病防治管理制度。

　　四、正確處理職業(yè)病防治和安全與現場(chǎng)管理的.關(guān)系，創(chuàng )造健康的安全環(huán)境。

　　安全是企業(yè)的最大風(fēng)險，健康是員工的最大福利，為員工創(chuàng )造一個(gè)健康的安全環(huán)境是我們職業(yè)病防治管理的主要內容。公司要按照標準批出專(zhuān)項資金，建立健全了各類(lèi)安全警示標志、宣傳牌匾，精心打造企業(yè)文化建設。實(shí)現“關(guān)口前移”，把職業(yè)病防治和安全工作立足點(diǎn)放在防范事故上，把事故消滅在萌芽狀態(tài)，打主動(dòng)仗。

　　五、做好健康監護工作。

　　嚴格執行《職業(yè)健康監護管理辦法》《職業(yè)性健康檢查管理規定》，按規定對接觸職業(yè)病危害因素的員工進(jìn)行健康查體，查體率達到95%以上，并建立健全職業(yè)健康監護檔案，建檔率100% 。

　　六、工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素監測工作。

　　要切實(shí)加強防護措施，消除或降低職業(yè)病危害因素：

　�。�1）各工段操作室均換成封閉式門(mén)窗和玻璃。

　�。�2）部分崗位安裝換氣扇，增加或改造隔音設施，安裝空調等改善操作環(huán)境。

　　確保工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素符合國家衛生標準，杜絕重大職業(yè)中毒事故發(fā)生。定期做好監測工作，發(fā)現超標立即查找原因并進(jìn)行整改。每年請市衛生防疫站來(lái)公司進(jìn)行監測。同時(shí)按規定為員工配備防護用品及應急救援器材，并從制度上嚴加約束，確保員工在工作時(shí)正確使用。

職業(yè)實(shí)施方案 9

　　為貫徹執行國家有關(guān)職業(yè)病防治的法律、法規、政策和標準，加強我礦職業(yè)病防治工作，提高作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)衛生管理水平，切實(shí)保障職工身體健康與安全，根據《中華人民共和國職業(yè)病防治法》的規定，結合實(shí)際，特制定20xx*年職業(yè)病防治計劃與實(shí)施方案。

　　一、目的意義

　　職業(yè)衛生防治工作關(guān)系到廣大職工身體健康和生命安全。做好職業(yè)衛生工作，讓所有職工享有安全、健康、舒適的工作環(huán)境，身心受到應有的關(guān)愛(ài)與保護，安全得到有效保障，是維護廣大職工根本利益的具體體現。為切實(shí)加強職業(yè)病防治工作，貫徹“預防為主、防治結合”的衛生方針，以“分類(lèi)管理、綜合治理”為原則，控制作業(yè)場(chǎng)所中的職業(yè)危害因素，預防職業(yè)病和重大職業(yè)衛生事件發(fā)生，減少職業(yè)危害因素對職工健康的影響。

　　二、規劃目標

　�。ㄒ唬┠繕�

　　使我礦工作場(chǎng)所職業(yè)病危害程度明顯減輕，控制職業(yè)病危害因素，達到國家職業(yè)衛生要求的限度，杜絕重大職業(yè)病危害事故，保障職工健康及其相關(guān)權益；進(jìn)一步建立、完善職業(yè)病防治工作監督管理體系和保障機制，落實(shí)各部門(mén)職業(yè)病防治責任制，建立職業(yè)衛生激勵機制；積極預防、控制危害職工健康的職業(yè)病和重大職業(yè)中毒事故，提高對重大職業(yè)中毒的快速應急反應和處置能力。

　�。ǘ�）指標

　　1、職業(yè)衛生管理指標：礦井職業(yè)病危害防護設施職業(yè)衛生監測達到合格；職業(yè)病危害控制效果評價(jià)符合國家職業(yè)衛生標準；職業(yè)衛生防護設施達到市級質(zhì)量標準化。

　　2、職工職業(yè)健康保護水平指標：上崗前職業(yè)健康檢查監護率為100%；定期職業(yè)健康檢查監護率為100%；離崗時(shí)職業(yè)健康檢查監護率為100%。

　　3、作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)病危害因素控制水平指標：作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)病危害因素監測率100%；作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)病危害因素控制達標率80%以上。

　　4、職業(yè)病控制水平指標：塵肺�。ㄎ�肺、煤工塵肺）發(fā)病率為零；杜絕急性、快進(jìn)型塵肺�。ㄎ�肺）事件發(fā)生；杜絕急性職業(yè)中毒事件發(fā)生；杜絕噪聲性耳聾和振動(dòng)病的發(fā)生；杜絕其他重大職業(yè)衛生事故發(fā)生。

　　5、職業(yè)病人權利及相關(guān)權益保障指標：職業(yè)病人治療率達到100%；職業(yè)病人妥善安置率達到100%；職業(yè)禁忌癥的職工調離崗位率100%。

　�。ㄈ�）工作進(jìn)度時(shí)間安排：

　　20xx年3月開(kāi)展《職業(yè)病防治法》宣傳周活動(dòng)。

　　20xx年5月組織全體職工進(jìn)行職業(yè)衛生培訓。

　　20xx年12月委托具有資質(zhì)的職業(yè)衛生技術(shù)服務(wù)機構完成20xx年度礦井作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)病危害因素監測工作及職業(yè)病危害控制效果評價(jià)工作。

　　20xx年12月底以前完成職工職業(yè)健康檢查工作。

　　三、工作計劃和實(shí)施措施

　�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導

　　礦職業(yè)病防治工作領(lǐng)導小組統一規劃、組織、管理全礦的職業(yè)病防治工作，建立有分管領(lǐng)導、醫務(wù)所、安全科、技術(shù)科、機電科、調度室、等單位參加的定期職業(yè)衛生工作現場(chǎng)檢查和工作協(xié)調會(huì )議制度。各單位應各司其責，相互溝通，建立職業(yè)衛生監督管理鏈，逐步建立和完善礦職業(yè)病防治工作領(lǐng)導小組管理、各科隊具體負責、上級安監和衛生行政部門(mén)監督的職業(yè)病防治機制。

　�。ǘ�）保證職業(yè)安全衛生防治經(jīng)費落實(shí)

　　1、礦加大對職業(yè)病防護設施經(jīng)費的投入。

　　2、用于預防和治理職業(yè)危害、工作場(chǎng)所職業(yè)安全衛生監測、健康監護和職業(yè)安全衛生培訓等費用，依據《職業(yè)病防治法》的規定，在生產(chǎn)成本中據實(shí)列支。

　�。ㄈ�）職業(yè)衛生基本資料的收集和存檔

　　礦職業(yè)病防治工作辦公室負責職業(yè)衛生資料的收集和管理工作，各單位將職業(yè)衛生方面的有關(guān)文件、資料及時(shí)送礦職業(yè)病防治辦公室存檔。

　　職業(yè)衛生檔案的主要內容：

　　1、生產(chǎn)工藝流程，由技術(shù)科報送。

　　2、職業(yè)衛生健康教育培訓資料，包括培訓形式、培訓內容、培訓人數、考核考試等內容，由教育科報送。

　　3、職業(yè)危害因素接觸資料，包括職業(yè)危害因素種類(lèi)和分布、接觸人群情況等內容，由通防科報送。

　　4、職業(yè)危害因素監測資料，包括粉塵、CO、CO2、瓦斯、噪聲等職業(yè)危害因素定點(diǎn)、定時(shí)檢測、評價(jià)情況，由通防工區報送。

　　5、職業(yè)危害防護措施資料，包括職業(yè)衛生防護設備和應急設施的安裝運行管理情況，由機電科報送；個(gè)人防護用品發(fā)放和使用情況等資料，由企管勞資科報送。

　　6、職業(yè)健康檢查資料、職業(yè)健康監護評價(jià)資料、職業(yè)禁忌人員及其安置處理、職業(yè)病病人管理等資料，由醫務(wù)所報送。

　　7、職業(yè)病危害事故應急救援預案演練情況，由調度室報送。

　　8、有關(guān)職業(yè)衛生法律法規資料，包括職業(yè)衛生方面的法律、法規、規章、標準以及規范性文件等，由醫務(wù)所報送。

　�。ㄋ模┞殬I(yè)衛生健康培訓教育和宣傳

　　加強職業(yè)病防治的宣傳教育和培訓，普及職業(yè)病防治知識，是職業(yè)衛生工作的.一項重要內容，是預防職業(yè)病的重要手段，不僅能提高各級管理人員和職工對職業(yè)衛生工作重要性的認識，提高貫徹執行職業(yè)病防治法律、法規的自覺(jué)性，而且還能使職工掌握職業(yè)衛生防護的科學(xué)知識，增強職工職業(yè)病的防范意識。

　　安全科負責安排礦主要領(lǐng)導、有關(guān)管理人員接受職業(yè)衛生培訓，取得職業(yè)衛生培訓合格證。

　　計劃20xx年5月對全員職工進(jìn)行職業(yè)衛生培訓。培訓內容為職業(yè)衛生與職業(yè)病、粉塵、噪聲及有毒有害物質(zhì)的危害和個(gè)人防護、職業(yè)衛生防護設施和個(gè)人防護用品的使用方法及其維護等。

　　安全科組織好職工職業(yè)衛生培訓工作，編制培訓配檔表。醫務(wù)所負責培訓資

　　料、培訓內容及安排講課人員，并聘請職業(yè)衛生方面的專(zhuān)家來(lái)礦講課。將培訓資料、培訓考勤、試卷及考試分數整理存檔。

　�。ㄎ澹┓蹓m、噪聲及有毒有害物質(zhì)的控制

　　認真執行《裕隆富祥煤礦綜合防塵管理制度》，完善各類(lèi)職業(yè)衛生防護設施設備并堅持正常使用。

　　1、粉塵防治計劃及措施

　　綜采放頂煤工作面開(kāi)采強度大、產(chǎn)塵塵源多、粉塵濃度高，因而對粉塵的治理難度大。采煤機割煤產(chǎn)塵不僅量大，而且顆粒細，多為細塵及微塵，加之采煤機道的風(fēng)速遠高于架間及放煤道，因此采煤機產(chǎn)塵難于沉降，影響范圍大。

　�。�1）煤層注水

　　煤層注水是國內外公認的減少粉塵產(chǎn)生的較好技術(shù)措施，尤其是對綜采放頂煤工作面，還具有軟化煤體，提高煤炭回收率的作用。通防工區、技術(shù)科、安全科要加強煤層注水的監督管理，努力降低采煤工作面的產(chǎn)塵量。

　�。�2）加強綜采工作面的粉塵防治，采煤機上設置負壓二次降塵裝置和內外噴霧、液壓支架安設移架和放煤自動(dòng)噴霧降塵。

　　2、個(gè)體防護

　　所有接塵人員在作業(yè)場(chǎng)所都要佩戴礦配備的防塵口罩，并根據規定的周期和型號更換濾膜，做好自我保護。

　　3、噪聲控制計劃和措施

　　作業(yè)場(chǎng)所噪聲不應大于85dB（A），大于85dB（A）的作業(yè)場(chǎng)所，作業(yè)人員必須配戴防噪聲耳塞。作業(yè)場(chǎng)所噪聲大于90dB（A）時(shí)應采取降低作業(yè)場(chǎng)所噪聲的措施。風(fēng)機使用消音器。

　　4、有害氣體防治措施

　�。�1）礦井有害氣體的防治主要針對CH4、CO2、CO、NO2、SO2、H2S以及電氣焊作業(yè)時(shí)產(chǎn)生的有害物質(zhì)。

　�。�2）綜采工區要加強采煤工作面CO、CH4的防治，采取有效措施避免有害氣體的積聚。通防工區加強礦井的有害氣體防治工作，加強通風(fēng)管理，確保礦

　　井風(fēng)量和工作面風(fēng)量能夠滿(mǎn)足稀釋各種有害氣體的需要，使之能夠達到安全濃度。加強瓦斯等有害氣體的監測，發(fā)現瓦斯局部超限時(shí)立即采取有效措施進(jìn)行治理。

　�。�3）安全監測監控中心加強井下各種監測監控設施的管理和維護，確保監測監控設施的正常運行。

　�。�4）電氣焊作業(yè)操作人員在施工中應注意施工作業(yè)環(huán)境的通風(fēng)或設置局部排煙設備，使作業(yè)場(chǎng)所空氣中的有害物質(zhì)濃度控制在國家衛生標準之下，在難以改善通風(fēng)條件的作業(yè)環(huán)境中操作時(shí)，必須佩戴有效的防毒面具或防毒口罩。

　�。�六）作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害因素監測

　　作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害因素檢測，是掌握本礦職業(yè)病危害情況和程度的重要手段，并為職業(yè)病危害治理、有害作業(yè)場(chǎng)所防護措施評價(jià)、職業(yè)病危害評價(jià)、急性職業(yè)中毒事故調查提供客觀(guān)公正的衛生依據。由通防工區定期對工作場(chǎng)所的職業(yè)病危害因素進(jìn)行檢測、評價(jià)。

　　1、粉塵監測：粉塵監測由通防工區專(zhuān)人負責。通防工區要開(kāi)展工班個(gè)體呼吸性粉塵采樣工作，了解各工區、各崗位工種職工8小時(shí)時(shí)間加權平均容許濃度（TWA）值。國家已取消了粉塵短時(shí)間接觸限值（STEL）的表示方法，測塵人員對定點(diǎn)監測的粉塵濃度換算為時(shí)間加權平均容許濃度，并要按照國家職業(yè)衛生《工作場(chǎng)所有害因素職業(yè)接觸限值GBZ2。1—20xx》的標準評定作業(yè)場(chǎng)所的粉塵濃度。

　　通防工區要按照本制度制定每月的測塵計劃，合理布局測塵點(diǎn)。

　�。�1）總粉塵定點(diǎn)監測，井下每月測定2次，井上每月測定1次；

　�。�2）工班個(gè)體呼吸性粉塵濃度（時(shí)間加權平均濃度），采掘工作面每3個(gè)月測定1次，其他作業(yè)場(chǎng)所每6個(gè)月測定1次。每個(gè)采樣工種分2個(gè)班次連續采樣，1個(gè)班次內至少采集2個(gè)有效樣品，先后采集的有效樣品不得少于4個(gè)；

　�。�3）粉塵中游離二氧化硅含量，每六個(gè)月測定1次，在變更工作面時(shí)也應當測定1次；

　�。�4）粉塵分散度，每6個(gè)月測定一次。

　　監測人員要詳細記錄樣品名稱(chēng)、樣品編號、采樣地點(diǎn)、采樣時(shí)間、采樣流量、采樣方法、所用采樣儀器名稱(chēng)等，同時(shí)測定現場(chǎng)溫度、濕度、氣壓、風(fēng)速等氣象條件。根據檢測結果，編制《職業(yè)危害因素檢測報告書(shū)》，報告書(shū)應由編制人、審核人、單位負責人簽字。將一份報告書(shū)交礦職業(yè)病防治辦公室存入職業(yè)衛生檔案。

　　通防工區監測的粉塵、瓦斯、CO等數據進(jìn)行匯總，將監測結果向職工公布，使職工對本礦的職業(yè)病危害因素的情況有所了解，從而加強自我保護。

　　2、礦區噪聲由機電科委托職業(yè)衛生服務(wù)機構每年至少測定1次。

　　3、定期職業(yè)危害因素監測和評價(jià)

　　根據《職業(yè)病防治法》對作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害因素監測的規定，20xx年元月已委托具有資質(zhì)的職業(yè)衛生技術(shù)服務(wù)機構完成了20xx年度礦井作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害因素監測及職業(yè)病危害控制效果評價(jià)工作。

　�。ㄆ撸┞殬I(yè)健康監護

　　職業(yè)健康監護是針對接觸職業(yè)危害因素的職工而開(kāi)展的特殊規范性體檢，目的是了解職工的健康狀況，及時(shí)發(fā)現職業(yè)禁忌癥、職業(yè)損害、職業(yè)病和職業(yè)相關(guān)疾病的發(fā)生、發(fā)展情況，以便采取相應的防治措施，減少或減輕職業(yè)損害。

　　計劃20xx年10月底前對職工進(jìn)行職業(yè)健康查體，建立健全職工健康監護檔案。組織接觸職業(yè)病危害因素的職工進(jìn)行在崗期間的職業(yè)健康檢查，查體人員名單由企管勞資科提供，各工區根據職工的工作情況排好查體時(shí)間表，醫務(wù)所和企管勞資科具體負責安排查體事項。

　　調入本礦的工人，由企管勞資科及時(shí)安排上崗前職業(yè)健康查體，調離本礦的職工和退休職工進(jìn)行離崗時(shí)健康查體。

　　對新出現的職業(yè)病病人和疑似職業(yè)病病人由醫務(wù)所按規定及時(shí)向衛生行政部門(mén)報告，發(fā)現職業(yè)禁忌或者有與所從事職業(yè)相關(guān)的健康損害的職工，由企管勞資科及時(shí)調離原工作崗位，并妥善安置。對需要復查和醫學(xué)觀(guān)察的職工，按照體檢機構要求的時(shí)間安排其復查和醫學(xué)觀(guān)察。

　　四、監督檢查

　　為加強職業(yè)衛生防治工作，強化作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)衛生管理，使各項職業(yè)衛生工作落到實(shí)處，使掘進(jìn)工作面、采煤工作面及各轉載點(diǎn)等防塵設施、防噪設施達到質(zhì)量標準化，加大職業(yè)衛生監督檢查力度，礦將組織有關(guān)人員對作業(yè)場(chǎng)所每月進(jìn)行一次職業(yè)衛生檢查，對職業(yè)衛生工作較差的單位進(jìn)行處罰，將職業(yè)衛生納入安全生產(chǎn)先進(jìn)單位和六好區隊的評選考核范疇，職業(yè)衛生不達標的單位，取消參評資格。

職業(yè)實(shí)施方案 10

　　為深入貫徹落實(shí)全省中小學(xué)教師校本研訓工作現場(chǎng)推進(jìn)會(huì )議精神，加強對我校教師校本研修工作的指導和管理、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，根據《寶雞市教育局關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)教師校本研修推進(jìn)工作的通知》（寶市教發(fā)[20xx]379號）和麟游縣中小學(xué)教師校本研修工作實(shí)施方案的要求和精神，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以教師發(fā)展為本，大面積提高教育教學(xué)的效益，朝著(zhù)“有特色、有創(chuàng )新、有活力”的方向不斷邁進(jìn)，營(yíng)造濃厚的校本研修文化，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續發(fā)展。

　　二、教研現狀

　　我校一直致力于學(xué)科教學(xué)研究，積極探索教與學(xué)的改革，學(xué)校教研文化沉積豐厚，教師踏實(shí)、認真、敬業(yè)。形成了“崇德敬業(yè)、厚生善教”的優(yōu)良教風(fēng)。但是，學(xué)校也存在課堂教育教學(xué)質(zhì)量不高、職高學(xué)生專(zhuān)業(yè)課實(shí)訓不到位的問(wèn)題。教師缺少將高效課堂理論和現代教育教學(xué)理念轉化為教學(xué)行為的方法和措施，還不適應學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習的要求。學(xué)科帶頭人，省、市、縣級教學(xué)能手和新秀較少，青年教師的成長(cháng)與學(xué)校的發(fā)展還不協(xié)調。

　　三、研修目標

　　1、把師德教育放在首位，大力提升教師隊伍的政治思想素質(zhì)，以校本培訓為主，努力使全體教師熱愛(ài)教育事業(yè)，以德育人，為人師表，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)和師生觀(guān)，以學(xué)生的終身發(fā)展為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

　　2、教師通過(guò)學(xué)習，掌握教育方針政策，提高教育教學(xué)理論水平，在教學(xué)中能反映新理念，新思想，用新理論武裝自己。

　　3、教師的角色要由“權威”向“合作者”轉變，由“指導者”向“促進(jìn)者”轉變，由“靈魂工程師”向“精神教練”轉變，由“信息源”向“信息平臺”轉變。促進(jìn)教師向學(xué)習型、研究型、專(zhuān)家型轉變，提升內涵發(fā)展的活力。

　　4、營(yíng)造濃厚的校本研修氛圍，有效解決在新課程改革、特別是在“高效課堂”教改實(shí)驗中存在的.實(shí)際問(wèn)題和面對新形勢下如何搞好我校職教招生工作和學(xué)生在校學(xué)習和就業(yè)安置等問(wèn)題。

　　5、加快培養一批堅定信念、發(fā)展潛力大、后勁足、創(chuàng )新能力強的中青年骨干教師和中職雙師型教師。

　　四、領(lǐng)導機構

　　為了扎實(shí)有效的開(kāi)展校本研修活動(dòng)，特成立校本研修領(lǐng)導小組。

　　組 長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成 員：

　　校本研修工作下設辦公室，由教務(wù)主任兼任辦公室主任。

　　五、主要內容

　　1、教師在思想道德、教育觀(guān)念、專(zhuān)業(yè)知識、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面均具有較高素質(zhì)，較高水平，并以此為契機，提高各教研組整體教研水平。

　　2、教師了解最新的教育理念，了解本學(xué)科的最新發(fā)展，掌握現代教育技術(shù)，逐漸成為具有自身教學(xué)風(fēng)格、科研專(zhuān)長(cháng)，能在本校起示范帶頭作用，成為學(xué)校教學(xué)教研的骨干。

　　3、挖掘校本研修優(yōu)質(zhì)資源。初中部建立以“高效課堂”教改實(shí)驗研修，教師角色意識轉換研修，學(xué)生學(xué)習習慣養成教育研修，職高部建立以“雙師型教師培養培訓”策略方法研修，專(zhuān)業(yè)理論教學(xué)方法研修、加強實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，強化職業(yè)技能訓練的研修，建立校本研修優(yōu)質(zhì)課程資源庫。

　　4、根據學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展要求，力爭四年內培養縣級骨干教師3－5人，校級骨干教師10－15人，逐步建立一支高素質(zhì)的骨干教師隊伍。

　　5、苦練教學(xué)基本功，教師每周練習書(shū)寫(xiě)鋼筆字3頁(yè)（16K），粉筆字一板，朗讀文章一篇，從而達到勝任教學(xué)工作。以學(xué)生為本，尊重教研探索，尊重教研成果，引導教師投身教研，促進(jìn)教研百花齊放，促進(jìn)各類(lèi)人才脫穎而出。完善評價(jià)考核辦法，通過(guò)評價(jià)考核，確認教師的研修成果和勞動(dòng)價(jià)值，使之成為評優(yōu)評先、職務(wù)晉升的重要標準之一，從而促進(jìn)校本研修的可持續發(fā)展。

　　6、形成“研訓一體化”工作格局。確立我校校本研修“研訓一體化”的工作理念，做到研中有訓、訓中有研，研訓結合，訓研互補。將校本研修納入中小學(xué)教師繼續教育的整體規劃，每位教師年產(chǎn)出研修成果不少于1件，力爭全校有一定數量的縣級及以上研修成果在不同范圍內交流，推廣和應用，全面提升學(xué)校和教師的研修水平。

　　7、打造校本研修“一校一品”特色，堅持以學(xué)校為基本單位自主開(kāi)展的研修工作與以“校際合作、區域聯(lián)動(dòng)、優(yōu)勢互補”為特征的聯(lián)片三個(gè)相結合，切實(shí)加強校本研修工作力度，促進(jìn)校本研修工作取得新成效。

　　8、加強教師校本研修工作考核。學(xué)校把校本研修工作納入繼續教育整體規劃，督促教師每年參加校本研修不少于40學(xué)時(shí)，并將教師參訓情況作為繼續教育考核的重要依據，以促進(jìn)教師隊伍專(zhuān)業(yè)化水平的提高。

　　六、實(shí)施步驟

　�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段（20xx年3月至4月）：

　　1、組織學(xué)習相關(guān)文件，加大校本研修宣傳，營(yíng)造濃厚的校本研修氛圍。

　　2、結合自身特點(diǎn)，制定方案和年度工作計劃，成立機構，保證校本研修順利推進(jìn)。

　　3、教師制定個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展五年規劃和年度研修計劃。

　�。ǘ�）實(shí)施推進(jìn)階段（20xx年5月至20xx年9月）：

　　全面開(kāi)展校本研修各項工作，不斷研究探索有效方法，促使校本研修規范化運行，確保研修工作健康穩步推進(jìn)。

　　1、完善機制，健全校本研修制度

　�。�1）成立校本研修工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)為第一責任人。

　�。�2）健全校本研修相關(guān)制度，定時(shí)間、定內容、定措施，保證校本研修活動(dòng)有效開(kāi)展。

　�。�3）加強校本研修過(guò)程管理，加強校本研修考核，做好資料整理，健全校本研修檔案。

　　2、明確內容，落實(shí)校本研修任務(wù)

　�。�1）師德研修：認真學(xué)習《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，加強教師教學(xué)理論、教育思想、職業(yè)道德教育，引導教師樹(shù)立正確的教師職業(yè)觀(guān)，認真履行教師職責。

　�。�2）教學(xué)基本功研修：按照教師職業(yè)基本功和專(zhuān)業(yè)基本功的要求，組織教師學(xué)習理論、進(jìn)行技能培訓，使教師在原有水平上有一定的提高，以適應實(shí)施素質(zhì)教育和新課改要求。

　�。�3）教育教學(xué)能力研修：在新課改中，轉變教師教育觀(guān)念，改變教師教育行為，優(yōu)化課堂教學(xué)結構，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　�。�4）教育科研能力研修：確定研修課題和主攻方向，增強問(wèn)題研究意識，提高問(wèn)題研究能力。

　�。�5）開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)：①讀好一本教育名著(zhù)；②寫(xiě)好一篇心得體會(huì )；③上好一節公開(kāi)課；④做好一個(gè)優(yōu)秀課件；⑤承擔好一個(gè)課題研究；⑥帶好一個(gè)班；⑦交好一批“知心朋友”（學(xué)生）；⑧搞好一次演講（教學(xué)交流、研討發(fā)言或演講比賽）；⑨寫(xiě)好一份教學(xué)經(jīng)驗總結；⑩撰寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)教研論文。

　　3、突出重點(diǎn)，豐富校本研修載體

　�。�1）集體充電：主動(dòng)邀請相關(guān)教育專(zhuān)業(yè)人員為教師“充電”，變被動(dòng)接受學(xué)習的局面為主動(dòng)學(xué)習吸取養分的過(guò)程，使理論與實(shí)踐真正融合。

　�。�2）師徒結對：校內優(yōu)秀教師、老教師與青年教師、新教師結成師徒對子，搭建相互學(xué)習、共同提高的平臺。

　�。�3）觀(guān)摩聽(tīng)課：廣泛開(kāi)展“互助—觀(guān)課—說(shuō)課—講課—評課”活動(dòng)，落實(shí)觀(guān)課后的評課和討論環(huán)節，為教師提供交流機會(huì )，提高教育理論修養和自身實(shí)際教學(xué)水平，引導教師獲得有益信息，達到資源共享。

　�。�4）個(gè)人自修：一方面，教師自己確定目標，尋找相應教育理論和知識武裝自己，在自修和實(shí)踐中不斷反思、調整，實(shí)現自我改進(jìn)和提高；另一方面，對教育專(zhuān)家、優(yōu)秀教師的傳授和指導進(jìn)行消化，獲得實(shí)質(zhì)性的收獲和幫助。

　�。�5）校際交流：加強兄弟學(xué)校間的交流合作，實(shí)現師資、設備、信息等資源共享。并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等平臺在更大范圍內、更多內容上的相互學(xué)習和交流。

　�。ㄈ�）總結提升階段（20xx年10月至12月）：

　　1、學(xué)校和教師分別開(kāi)展自查自評活動(dòng)，對本輪校本研修工作進(jìn)行全面總結，匯集研修成果，上報總結材料。

　　2、學(xué)校和教師要依據校本研修年度方案和個(gè)人校本研修計劃，及時(shí)進(jìn)行總結，查找薄弱環(huán)節，制定改進(jìn)措施。

　　七、研修方式

　　1、側重課堂教學(xué)的研修：集體備課；示范觀(guān)摩；聽(tīng)課評課；同課異教；案例分析等。

　　2、依靠專(zhuān)家指導的研修：專(zhuān)題講座；案例點(diǎn)評；咨詢(xún)診斷；交流研討；名師工程等。

　　3、憑借同伴互助的研修：以老帶新；結對互助；專(zhuān)題沙龍；教研活動(dòng)等。

　　4、通過(guò)校際合作的研修：對口支教；項目合作；基地活動(dòng)；校際結對等。

　　5、著(zhù)眼專(zhuān)業(yè)發(fā)展的研修：實(shí)踐反思；技能訓練；教學(xué)競賽；專(zhuān)題（課題）研究；論文撰寫(xiě)等。

　　6、利用網(wǎng)絡(luò )平臺的研修：教研網(wǎng)站、校園網(wǎng)站、專(zhuān)題論壇等。

　　7、確立專(zhuān)項課題的研修：實(shí)踐積累；排查問(wèn)題；聚焦重點(diǎn)；診斷剖析；探尋本質(zhì)；發(fā)現規律等。

　　8、鎖定方向任務(wù)的研修：目標引領(lǐng)；任務(wù)設定；自主行動(dòng)；過(guò)程跟蹤；實(shí)踐驗證等。

　　9、突出“一功三化”的研修：錘煉底功；更新理念；內化課標；深鉆教材；有效教學(xué)；優(yōu)化過(guò)程；提質(zhì)增效；強化管理等。

　　八、工作要求

　　1、統一思想，提高認識。加強教師校本研修是提升教科研水平，積極推進(jìn)新課程改革，推進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展、特色發(fā)展的迫切需求。學(xué)校將高度重視，切實(shí)把校本研修工作作為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的一件大事來(lái)抓，務(wù)求取得實(shí)效。

　　2、精心組織，落實(shí)責任。校本研修工作是一項系統工程，需要各處室、各位老師的大力支持和協(xié)調配合。各處室要按照學(xué)校的總體工作安排，層層分解任務(wù)，落實(shí)相關(guān)責任，精心謀劃，強化措施，狠抓落實(shí)，確保校本研修按計劃順利完成。

　　3、強化宣傳，營(yíng)造氛圍。要切實(shí)加大對校本研修工作的宣傳力度，組織教職工認真學(xué)習貫徹省、市有關(guān)文件的基本精神，增強使命感和責任感，迅速掀起新一輪校本研修工作的熱潮。

　　4、完善制度，加強評估。學(xué)校將校本研修作為當前和今后一個(gè)時(shí)期提升教師教學(xué)研究能力的一個(gè)重要抓手，將校本研修納入個(gè)人績(jì)效考核范疇，與績(jì)效工資掛鉤。

職業(yè)實(shí)施方案 11

　　為加強全縣職業(yè)健康監管工作，推動(dòng)企業(yè)落實(shí)職業(yè)病危害防治主體責任，維護勞動(dòng)者生命安全健康權益，依據省、市開(kāi)展職業(yè)健康執法年活動(dòng)部署要求，制定本方案。

　　一、指導思想

　　弘揚生命至上、安全第一的思想，以推動(dòng)企業(yè)落實(shí)職業(yè)病危害防治主體責任為核心，以規范職業(yè)健康執法為抓手，以查處嚴重違法行為為重點(diǎn)，以維護勞動(dòng)者職業(yè)健康權益為目標，扎實(shí)開(kāi)展職業(yè)健康執法工作，打擊非法違法行為，保護勞動(dòng)者生命健康及相關(guān)權益。

　　二、工作目標

　　通過(guò)開(kāi)展“職業(yè)健康執法年”活動(dòng)，全面推行屬地黨委政府領(lǐng)導責任、行業(yè)部門(mén)監管責任、企業(yè)主體責任;提升我縣職業(yè)健康監管執法能力，完善職業(yè)健康執法監督體系;曝光一批典型違法案例，懲戒一批職業(yè)健康失信企業(yè)，有效遏制職業(yè)健康違法違規行為。

　　三、重點(diǎn)任務(wù)

　　(一)重點(diǎn)范圍

　　突出對重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域的監督執法，結合重點(diǎn)行業(yè)職業(yè)病危害治理“回頭看”活動(dòng)，對近幾年已經(jīng)開(kāi)展專(zhuān)項治理的水泥、印刷包裝、紡織、冶金、塑料制品、非煤礦山、�；�等行業(yè)領(lǐng)域開(kāi)展重點(diǎn)執法。

　　(二)重點(diǎn)內容

　　在全面檢查企業(yè)依法落實(shí)職業(yè)病危害防治主體責任的基礎上，抓住關(guān)鍵環(huán)節，突出重點(diǎn)內容，著(zhù)力查處以下違法行為：

　　(1)作業(yè)現場(chǎng)職業(yè)病危害因素濃度(強度)嚴重超標但未采取有效工程或個(gè)體防護措施的`;

　　(2)作業(yè)現場(chǎng)職業(yè)病危害因素濃度(強度)嚴重超標但未進(jìn)行職業(yè)病危害項目申報的;

　　(3)未對工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素進(jìn)行定期檢測的;

　　(4)未按規定組織勞動(dòng)者進(jìn)行職業(yè)健康檢查的;

　　(5)未按規定安排職業(yè)病病人、疑似職業(yè)病病人進(jìn)行診治的;

　　(6)擅自拆除、停止使用職業(yè)病防護設備或者應急救援設施的;

　　(7)職業(yè)衛生技術(shù)服務(wù)機構擅自更改、簡(jiǎn)化職業(yè)衛生技術(shù)服務(wù)程序和相關(guān)內容，篡改檢測數據、出具虛假報告的。

　　四、時(shí)間安排

　　(一)安排部署階段(20xx年4月10日前)

　　各有關(guān)單位結合實(shí)際和年度監督執法安排，明確執法年的目標任務(wù)、責任分工、執法重點(diǎn)、檢查計劃和工作要求。

　　(二)執法檢查階段(20xx年4月11日—20xx年10月31日)

　　各單位要嚴格按照《安全生產(chǎn)執法程序規定》《安全生產(chǎn)行政執法手冊》《安全生產(chǎn)職業(yè)健康監督檢查重點(diǎn)事項表(20xx版試行)》等規定，嚴格執法，規范執法。通過(guò)公開(kāi)曝光一批嚴重違法違規行為，懲戒一批失信企業(yè)，處罰一批違法違規企業(yè)，依法關(guān)閉和停產(chǎn)一批職業(yè)病危害嚴重企業(yè)，推進(jìn)企業(yè)主體責任落實(shí)。

　　(三)督促指導階段(20xx年9月1日—20xx年10月31日)

　　按照上級要求，全面開(kāi)展執法年活動(dòng)，確保執法年活動(dòng)質(zhì)量和效果，對執法年活動(dòng)開(kāi)展不認真、不落實(shí)、搞形式、走過(guò)場(chǎng)的，將點(diǎn)名通報批評。

　　(四)全面總結階段(20xx年11月)

　　及時(shí)做好職業(yè)健康執法年活動(dòng)總結，總結包括執法年活動(dòng)經(jīng)驗做法、存在問(wèn)題以及職業(yè)健康執法意見(jiàn)建議等，總結報告和《職業(yè)健康執法年活動(dòng)統計表》分別以紙質(zhì)版和電子版(郵箱：)于20xx年11月5日前報縣安監局職業(yè)健康和綜合安監股。

　　五、主要措施

　　(一)強化輿論宣傳。結合“《職業(yè)病防治法》宣傳周”和“安全生產(chǎn)月”等重大活動(dòng)，依托主流媒體開(kāi)展宣傳，加大執法年活動(dòng)的宣傳教育。定期上報執法年活動(dòng)宣傳稿件，全年不少于3篇。

　　(二)納入考核通報。由職業(yè)健康和綜合安監股對階段性工作定期督查，每月通報一次執法年活動(dòng)推進(jìn)情況，執法年活動(dòng)情況將納入20xx年安全生產(chǎn)目標考核，通報情況將作為年度目標考核量化打分的主要依據。

　　(三)結合重點(diǎn)工作。結合職業(yè)病危害專(zhuān)項治理、職業(yè)健康打非治違、水泥行業(yè)執法專(zhuān)項行動(dòng)等重點(diǎn)工作開(kāi)展執法年活動(dòng)，將近幾年已經(jīng)開(kāi)展職業(yè)病危害治理的重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)作為重點(diǎn)執法對象，突出水泥制造、印刷包裝、紡織、冶金、塑料制品、非煤礦山、�；�等重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域，集中開(kāi)展打擊整治。

　　六、工作要求

　　(一)加強組織領(lǐng)導。各單位要高度重視職業(yè)健康執法年活動(dòng)，嚴密組織、強化領(lǐng)導，制定細化方案，明確目標任務(wù)，層層抓好工作落實(shí)，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。

　　(二)按期報送情況。4月至10月，每月8日前向縣安監局上報一次執法年活動(dòng)階段性工作;11月5日前，報送執法年活動(dòng)總結至縣安監局。同時(shí)，要定期上報執法年活動(dòng)宣傳稿件，全年不少于3篇。

職業(yè)實(shí)施方案 12

　　【摘 要】隨著(zhù)高校擴招、就業(yè)體制變革,使現今大學(xué)生面臨著(zhù)嚴重的就業(yè)形勢，淺談大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的設計實(shí)施。大學(xué)生職業(yè)生涯規劃更加突顯出其對于大學(xué)生就業(yè)指導的重要性,加強大學(xué)生職業(yè)生涯規劃在計劃與實(shí)施過(guò)程中的指導,能有效提高大學(xué)生職業(yè)生涯規劃質(zhì)量,提升大學(xué)生職場(chǎng)成功率。

　　【關(guān)鍵詞】大學(xué)生職業(yè)生涯規劃 設計 實(shí)施

　　1 大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的現狀及必要性

　　1.1 大學(xué)生職業(yè)生涯規劃現狀

　　20xx年北森測評網(wǎng)與勞動(dòng)和社會(huì )保障部勞動(dòng)科學(xué)研究所、新浪網(wǎng)聯(lián)合進(jìn)行了《當代大學(xué)生第一份工作現狀調查》的網(wǎng)絡(luò )調查,結果中有一項表明:僅有17.5%的大學(xué)生在擇業(yè)時(shí)考慮了正確的職業(yè)選擇應兼顧興趣和愛(ài)好和未來(lái)的發(fā)展空間兩個(gè)因素。目前中國青年政治學(xué)院副院長(cháng)陸士楨教授也對我國大學(xué)生職業(yè)生涯規劃發(fā)展狀況做了一項調查研究,結果表明:有67.29%的大學(xué)生確定了自己的職業(yè)定位,有 49.84%的大學(xué)生對自己所選擇的職業(yè)缺乏了解。相比20xx年的《當代大學(xué)生第一份工作現狀調查》調查結果顯示來(lái)看,大學(xué)生對自我職業(yè)生涯規劃的認識程度和使用上已有徹底性的改觀(guān)和提高。雖然使用人數有所提高,但是在確定了職業(yè)定位的大學(xué)生中又存在自我評價(jià)偏高,對就業(yè)形勢認識不準確,知識量不足及知識結構單一化,對自身職業(yè)生涯發(fā)展規劃的把握上又具有盲目性、不科學(xué)性等一系列問(wèn)題的存在,使我國大學(xué)生職業(yè)生涯規劃現狀仍不容樂(lè )觀(guān)，職業(yè)生涯規劃《淺談大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的設計實(shí)施》。

　　1.2 大學(xué)生職業(yè)規劃的.必要性

　　1.2.1社會(huì )的競爭性

　　根據人力資源和社會(huì )保障部的統計顯示,20xx年全國將有610萬(wàn)名應屆大學(xué)畢業(yè)生,再加上去年畢業(yè)未就業(yè)的畢業(yè)生100萬(wàn)人,總計約710萬(wàn)人需要就業(yè)。同時(shí)在金融危機的影響,使社會(huì )中供職崗位“僧多粥少”現象越加明顯。剛入社會(huì )的大學(xué)生,在經(jīng)驗、能力上還遠不足以達到社會(huì )的認可水平,在就業(yè)上的競爭壓力上就更大。而職業(yè)生涯規劃可以幫助大學(xué)生及早的樹(shù)立職業(yè)目標,并向其方向培養自己的能力,增加知識儲備,使大學(xué)生在嚴峻的就業(yè)環(huán)境下脫穎而出。

　　1.2.2 單位的選擇性

　　自改革開(kāi)放后,我國經(jīng)濟體制發(fā)生了巨大的轉變,即:由計劃經(jīng)濟轉變?yōu)橐允袌?chǎng)為導向的市場(chǎng)經(jīng)濟體制。在新的經(jīng)濟體制下,拋開(kāi)了政策的絕對領(lǐng)導性,市場(chǎng)的作用開(kāi)始占據主導地位,企業(yè)間發(fā)生了劇烈的競爭關(guān)系。企業(yè)想要在競爭中存活下去,就勢必需要根據外界市場(chǎng)的變化,不斷進(jìn)行組織調整,業(yè)務(wù)重組。而在這一過(guò)程中就出現了就業(yè)單位對高層次人才的需求和低端水平職工的淘汰。職業(yè)生涯規劃才可以避免在被企業(yè)選擇時(shí)所面臨的被動(dòng)和無(wú)助的局面。

　　1.2.3 人員的流動(dòng)性

　　隨著(zhù)改革開(kāi)放,西方思想的沖擊打破了人們陳舊的固定式的就業(yè)觀(guān)念,加之工作機會(huì )、崗位的增多以及國家在戶(hù)籍政策等方面的調整和改革。到現在,人員在工作崗位上的流動(dòng)就已經(jīng)十分頻繁了,而對于剛進(jìn)入社會(huì )大學(xué)生來(lái)說(shuō),由于環(huán)境、自我因素的影響在流動(dòng)性上更加頻繁。一方面,這種流動(dòng)提供了自我調整的機會(huì )。但另一方面,這中頻繁更換工作的現象也說(shuō)明了大學(xué)生對于自我職業(yè)目標的不明確性。職業(yè)生涯規劃則可幫助大學(xué)生作出正確的職業(yè)目標定位,并客觀(guān)的、理性的評估個(gè)人目標與現實(shí)的差距,從而使大學(xué)生自覺(jué)的轉變錯誤的擇業(yè)觀(guān),樹(shù)立正確的職業(yè)發(fā)展目標與職業(yè)理想。

　　1.2.4 人的需要的變化性

　　根據馬斯洛的需求層次論,指出人的需要有五種不同的層次,人們在完成自己的每一級需求后,總是會(huì )向著(zhù)更高層次的需求發(fā)起沖刺,不斷提升自己的需求程度。那么也說(shuō)明了隨著(zhù)職業(yè)生涯的發(fā)展和變化,不同時(shí)期人們在職業(yè)中的需要也是不同的。職業(yè)生涯規劃則是幫助人們事先規劃好自己的發(fā)展過(guò)程,以及各個(gè)階段的追求,使人在面臨到自身相符合的發(fā)展階段時(shí)以至于不會(huì )手忙腳亂。

　　2 大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的設計

　　職業(yè)生涯規劃對所有工作年齡的人來(lái)說(shuō)都很重要,但對于將要步入社會(huì )的青年大學(xué)生來(lái)說(shuō),科學(xué)的設計好自己的職業(yè)生涯規劃更是重要。那么如何才能科學(xué)的設計出符合自己職業(yè)生涯規劃,可以分為三個(gè)階段來(lái)實(shí)行

職業(yè)實(shí)施方案 13

　　為深入開(kāi)展“以病人為中心，以提高醫療服務(wù)質(zhì)量為題”、以“群眾滿(mǎn)意醫院”建設活動(dòng)為載體的醫院管理年活動(dòng)，進(jìn)一步加強全市醫務(wù)人員的業(yè)務(wù)能力建設，提高醫療服務(wù)水平，根據市勞動(dòng)競賽委員會(huì )“關(guān)于開(kāi)展萬(wàn)名職工技能大賽和評選十大金牌員工活動(dòng)的通知”精神，由新余市衛生局承辦臨床技能競賽。為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行并取得實(shí)效，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導思想

　　開(kāi)展臨床技能競賽活動(dòng)，要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，堅持以人為本的服務(wù)理念，堅持立足本職崗位，提高醫務(wù)人員綜合素質(zhì)，增強業(yè)務(wù)技能，造就一支高素質(zhì)的醫療衛生技術(shù)隊伍，努力為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、安全的醫療衛生服務(wù)。

　　二、活動(dòng)范圍與對象

　　活動(dòng)范圍為全市鄉級以上醫療機構，重點(diǎn)是二級及二級以上醫療機構。對象為全市鄉級以上醫療機構所有醫務(wù)人員。

　　三、組織領(lǐng)導

　　略

　　四、主要內容

　　(一)醫師學(xué)習訓練的重點(diǎn)內容。體格檢查，病歷書(shū)寫(xiě)，實(shí)驗室檢查報告、心電圖、醫學(xué)影像結果的判讀，徒手心肺復蘇、氣管插管、機械通氣、心臟電復律、急救止血，胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、骨髓穿刺、換藥、穿脫隔離衣等基本技能。專(zhuān)科醫院醫師學(xué)習訓練的內容根據醫院基本任務(wù)和不同崗位的職責與特點(diǎn)，可適當調整。

　　(二)護士學(xué)習訓練的重點(diǎn)內容。護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，無(wú)菌操作、生命體征測量、密閉靜脈輸液、鼻導(塞)管吸氧、口腔護理、徒手心肺復蘇、吸痰、鋪備用床、導尿、灌腸、胃腸減壓、重病人翻身、皮試液配制等常用操作技術(shù)。

　　(三)醫技人員學(xué)習訓練的重點(diǎn)內容。由各醫院根據工作實(shí)際自行確定。

　　五、方法步驟

　　(一)籌劃部署階段(20xx年6月底前)

　　利用一個(gè)月時(shí)間，對臨床技能競賽活動(dòng)進(jìn)行籌劃安排和動(dòng)員發(fā)動(dòng)，使各級各類(lèi)醫院及其醫務(wù)人員明確開(kāi)展活動(dòng)的目的、內容、標準和方法步驟，充分做好各項準備工作。

　　(二)學(xué)習訓練階段(20xx年7月—8月底)

　　安排二個(gè)月時(shí)間，采取自主學(xué)習、崗上訓練、專(zhuān)題講座、示范教學(xué)、短期培訓、觀(guān)摩指導等多種形式，有計劃、分步驟地抓好醫務(wù)人員的學(xué)習訓練，提高醫務(wù)人員的臨床技能。

　　(三)比武考核階段(20xx年9月—10月中旬)

　　9月份舉行市級臨床技能競賽，由市衛生局在各單位自行推薦的優(yōu)秀選手中確定參賽人員(具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知)。

　　六、表彰獎勵

　　1、對獲得綜合第一名的`選手，授予“新余市技術(shù)標兵”;符合條件的授予“新余市金牌員工”稱(chēng)號;獲得第二、三名的選手，授予“新余市技術(shù)能手”稱(chēng)號;獲得四至六名的選手，授予“新余市優(yōu)秀選手”稱(chēng)號，同時(shí)給予一定的物質(zhì)獎勵。

　　2、對獲得比賽團體總分前三名的代表隊頒發(fā)新余市職工職業(yè)技能大賽團體優(yōu)勝獎。

職業(yè)實(shí)施方案 14

　　為了認真貫徹實(shí)施《中華人民共和國職業(yè)病防治法》，學(xué)習《煤礦作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)病危害防治規定》等，切實(shí)維護廣大職工身體健康及合法權益，落實(shí)職業(yè)病防治的各項措施，結合我礦實(shí)際，制定我礦20xx年職業(yè)病防治工作計劃和實(shí)施方案。

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以保護勞動(dòng)者健康為根本目的，認真貫徹落實(shí)《職業(yè)病防治法》等職業(yè)病防治相關(guān)法律法規的要求，堅持“預防為主，防治綜合”的方針，堅持“分類(lèi)管理，綜合治理”的原則，認真履行各部門(mén)職責，規范管理，依靠科技進(jìn)步，立足煤礦實(shí)際，突出煤礦重點(diǎn)，全面推進(jìn)職業(yè)病防治工作，促進(jìn)煤炭生產(chǎn)持續健康發(fā)展，維護我礦廣大職工的合法權益。

　　二、職業(yè)危害防治領(lǐng)導機構

　　組 長(cháng)：朱凱

　　副組長(cháng)：金云燦

　　成 員：各部室及施工單位負責人

　　領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在安監站，辦公室主任由馮小麗兼任，具體負責各項工作的開(kāi)展和監督工作。

　　三、工作目標

　　我礦的職業(yè)危害防治工作，要繼續在礦職業(yè)危害防治領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，各相關(guān)部門(mén)密切配合，結合上級部門(mén)有關(guān)規定進(jìn)行組織實(shí)施。

　　1、認真學(xué)習，宣傳、貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》及相關(guān)法律、法規，提高對職業(yè)衛生工作重要性的認識。

　　2、全員普及職業(yè)病防治法有關(guān)知識，開(kāi)展多種形式的.健康教育

　　活動(dòng)，增強職業(yè)危害場(chǎng)所作業(yè)人員的責任和權益意識，逐步提高職工職業(yè)衛生素質(zhì)。

　　3、加強對我礦職業(yè)衛生工作的管理要求，完善職業(yè)衛生資料，落實(shí)職業(yè)衛生各項工作：

　�。�1）建立健全本單位職業(yè)衛生檔案，真實(shí)反映本單位職業(yè)衛生狀況，力爭建檔合格率100%。

　�。�2）按照國家規定進(jìn)行作業(yè)場(chǎng)所監測，杜絕急性職業(yè)中毒事故發(fā)生。

　�。�3）加強職業(yè)健康監護工作，確保從事有毒有害作業(yè)職工身體健康。按照相關(guān)法律要求對從事有害作業(yè)職工進(jìn)行健康體檢，體檢率達到100%。

　�。�4）對存在有害作業(yè)因素的場(chǎng)所進(jìn)行改造，并積極配備相應的防護用品。

　�。�5）加強對崗前和離崗職業(yè)病體檢工作的管理，優(yōu)化入崗和離崗工作流程，力爭實(shí)現崗前、離崗職業(yè)病體檢率達到100%。

　　四、工作計劃及實(shí)施方案

　�。ㄒ唬┥�產(chǎn)設備改造、生產(chǎn)工藝改進(jìn)

　　1、各開(kāi)拓、掘進(jìn)工作面安裝先進(jìn)的降塵噴霧裝置，包括濕式打眼、凈化水幕、轉載噴霧等。掘進(jìn)工作面各種噴霧降塵裝置安裝結束后必須經(jīng)機電科、生技科、通防科、安全科驗收合格后，方可組織生產(chǎn)。

　　2、主要通風(fēng)機、壓風(fēng)機及主提升機和鍋爐等大型固定設備除選用低噪聲機電設備外，進(jìn)一步對于高噪聲設備主要采取消聲、吸聲、隔聲、減振等常規治理措施，并符合《煤礦安全規程》的規定；作業(yè)

　　場(chǎng)所噪聲不得超過(guò)85dB(A)，大于85dB(A)時(shí)，必需配備個(gè)人防護用品；大于或等于90 dB(A)時(shí)，必須采取降低作業(yè)場(chǎng)所噪聲的有效措施。

　　3、大型設備降噪主要措施有：主要機房的噪聲主要以空氣動(dòng)力性噪聲為主，通過(guò)選用低噪聲設備，對噪聲源進(jìn)行隔聲、消聲等降低噪聲源強。

　　4、改進(jìn)機械設計，改革工藝和操作方法，如礦主通風(fēng)機選用低噪聲軸流式通風(fēng)機，并安器；對螺桿式壓風(fēng)機、水泵等設備采用隔聲罩，將其電機半圍起來(lái)，以隔絕機殼風(fēng)扇噪聲向外輻射的通路；鍋爐引風(fēng)機進(jìn)出口管道采用軟接頭，并在管道上合理布置加強筋以增強剛度，改變鋼板振動(dòng)頻率等措施以減少振動(dòng)噪聲，排氣管加器，機爐熱控室墻、門(mén)均采用隔聲材料，室內噪聲控制在65dB（A）以下。

　�。ǘ�）防護設施建設與維護、警示標識

　　1、各采掘工作面及所有產(chǎn)塵點(diǎn)必須實(shí)施綜合防塵措施，完善防塵設施，并做到正常使用，由礦“安全員、調度員、材料員”和通防隊瓦檢員每班監督檢查各種防塵設施的安裝使用情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報和處理。粉塵監測，實(shí)時(shí)監督井下重點(diǎn)部位的粉塵濃度變化情況。

　　2、降噪設施力求結構簡(jiǎn)單、輕便、可靠，使用壽命在15年以上；控制噪聲所使用的材料，要具有防腐、防潮、阻燃性能。降噪設施應定期進(jìn)行檢查、防護，比如主通風(fēng)機消音器、水泵電機的消音罩等設施每月定期檢查一次。

職業(yè)實(shí)施方案 15

　　為了認真貫徹落實(shí)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》及相關(guān)法律法規，保障勞動(dòng)者職業(yè)健康及相關(guān)權益，本著(zhù)“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，根據我公司本年度職業(yè)危害防治工作的實(shí)際情況，特制定本計劃及實(shí)施方案。

　　一、指導思想

　　以貫徹落實(shí)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》及相關(guān)法律法規為宗旨，提升境界，明確工作目標，落實(shí)工作責任，強化工作措施，以科技為先導，采取治理與防護相結合，教育與督查相結合，通過(guò)多渠道、全方位綜合治理，努力把職業(yè)危害降到最低限度，使職業(yè)危害防治各項工作落實(shí)到位，保障職工合法權益和身體健康，構建安全、和諧、文明、高效礦井。

　　二、工作目標

　　(一)加強組織領(lǐng)導，根據工作實(shí)際及時(shí)調整和充實(shí)組織機構，不斷完善各項管理制度。

　　(二)加強職業(yè)衛生知識宣傳與培訓，上崗前培訓率達到百分之百，在崗期間培訓率達到規定要求。

　　(三)作業(yè)現場(chǎng)職業(yè)危害防護設施配置齊全，保養維護及時(shí)，確保正常運行;確保職工個(gè)人防護用品及時(shí)發(fā)放，正常使用。

　　(四)崗前、崗中、離崗前職業(yè)健康查體率達到規定要求。

　　(五)認真履行職業(yè)危害告知義務(wù)。

　　(六)按規定要求認真做好作業(yè)現場(chǎng)職業(yè)危害日常監測和委托檢測與評價(jià)工作。

　　(七)大力開(kāi)展科技創(chuàng )新，推廣新技術(shù)、新工藝，綜合治理各種職業(yè)危害，使其降到最低限度。

　　(八)全年計劃投入資金1352.3萬(wàn)元，用于職業(yè)危害防治工作，以確保此項工作落到實(shí)處。

　　三、工作計劃與措施

　　(一)加強組織領(lǐng)導。根據工作需要及人員變化情況，及時(shí)健全、調整、充實(shí)職業(yè)衛生防治組織機構和人員，不斷完善各項管理制度，不斷增強抓好職業(yè)衛生工作的責任感和使命感，積極預防、控制和消除職業(yè)危害，保障職工合法權益和身體健康。

　　(二)職業(yè)衛生知識培訓與宣傳。進(jìn)一步落實(shí)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規，組織全員職工進(jìn)行相關(guān)法律法規的學(xué)習，把《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、職業(yè)衛生管理制度及職業(yè)衛生知識，納入新工人崗前培訓的主要內容中。利用宣傳欄、閉路電視等多種形式宣傳《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等相關(guān)法律法規，提高職工對職業(yè)危害的防護知識和維護自身合法權益的`法律意識。安培中心要制定出年度職業(yè)衛生知識培訓計劃，嚴格按照培訓計劃確定的時(shí)間及培訓內容，對在崗職工做好全員職業(yè)衛生知識培訓，同時(shí)對今年新上崗的職工要做好上崗前的職業(yè)衛生知識培訓，經(jīng)培訓考試合格后方可上崗。黨群部門(mén)要制定出年度職業(yè)衛生知識宣傳計劃，有計劃有步驟的做好本年度職業(yè)衛生知識宣傳工作。要通過(guò)公告欄、宣傳欄、牌板、閉路電視等多種形式進(jìn)行職業(yè)衛生知識、管理制度、相關(guān)法律法規等內容的宣傳，要在產(chǎn)生職業(yè)危害的作業(yè)現場(chǎng)懸掛職業(yè)危害警示標示及中文警示說(shuō)明。

　　(三)職業(yè)危害防護和監督。嚴格按國家有關(guān)規定做好接觸職業(yè)危害職工的個(gè)體防護工作，及時(shí)為職工提供符合國家標準和要求的職業(yè)衛生防護用品，并監督檢查職工使用情況。勞動(dòng)者在從事接塵、接噪作業(yè)時(shí)，必須穿戴好個(gè)人防護用品，按規定的操作規程進(jìn)行作業(yè)，防止意外事故的發(fā)生。人勞部要嚴格按照有關(guān)政策規定，認真執行個(gè)人防護用品管理制度，制定年度職業(yè)病個(gè)人防護用品需求計劃，建立個(gè)人職業(yè)病防護用品發(fā)放登記記錄，把個(gè)人防護用品按時(shí)保質(zhì)保量的發(fā)放到職工手中。物資供應站要嚴格按照個(gè)人防護用品需求計劃，貨比三家，為職工提供符合國家標準和要求的職業(yè)衛生防護用品。安監處要嚴格執行作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)衛生監督檢查制度，加強對各作業(yè)現場(chǎng)職業(yè)衛生執行情況的監督檢查，特別要加強對作業(yè)現場(chǎng)防護設施及職工個(gè)人防護用品使用情況的督察力度，對現場(chǎng)督察情況及時(shí)做好記錄，及時(shí)提出處理意見(jiàn)。

　　(四)職業(yè)健康監護工作。對從事接觸職業(yè)危害工作人員，要按《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等有關(guān)規定進(jìn)行崗前、崗中、離崗前的職業(yè)健康查體并將查體結果存檔。不得安排有職業(yè)禁忌癥的勞動(dòng)者從事其所禁忌的作業(yè)。人勞部、衛生所、總務(wù)科等有關(guān)部門(mén)要密切配合，精心組織，周密安排，配合集團公司職業(yè)病防治所做好職工職業(yè)健康查體工作，確保查體項目、查體率符合國家有關(guān)規定的要求。對已確診的職業(yè)病人及疑似病人要安排好復診、康復治療及療養等工作。

　　(五)職業(yè)危害告知。要積極履行職業(yè)危害告知義務(wù)，加強職業(yè)衛生知識宣傳。人勞部與職工簽訂勞動(dòng)合同時(shí)，要如實(shí)告知職工所從事崗位的職業(yè)危害因素種類(lèi)、危害程度、危害后果、防護措施及勞動(dòng)過(guò)程中所需佩戴防護用品及注意事項，同時(shí)要填寫(xiě)職業(yè)危害告知書(shū)，一并存入職工個(gè)人檔案。通防科要通過(guò)公告欄定期公布職業(yè)危害因素檢測結果，各作業(yè)現場(chǎng)要在醒目位置懸掛職業(yè)危害警示標識。

　　(六)職業(yè)危害檢測與評價(jià)。積極配合上級各有關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)做好有害作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害因素的監測與評價(jià)，對超過(guò)國家標準的作業(yè)場(chǎng)所要積極治理。

　　(七)大力提倡新技術(shù)新工藝。積極采取行之有效的先進(jìn)技術(shù)和先進(jìn)工藝，將粉塵、毒物及其它有害因素消除在生產(chǎn)過(guò)程中，使其少產(chǎn)生或不產(chǎn)生。對生產(chǎn)過(guò)程中尚不能完全消除的部分，應采取積極的預防、治理措施，使整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程符合國家職業(yè)衛生標準。井下工作面、地面車(chē)間、廠(chǎng)房中職業(yè)危害防護設施要定期進(jìn)行保養和維修，并及時(shí)做好記錄，使其發(fā)揮正常功能，不得擅自拆除或者停止使用。此項工作由技術(shù)科、機電科(隊)、通防科(隊)、洗煤廠(chǎng)分工負責、抓好落實(shí)。

　　四、保障條件

　　根據公司年度職業(yè)衛生工作實(shí)際，20xx年職業(yè)危害防治各項工作預計支出費用1352.3萬(wàn)元。財務(wù)部要做好年度有關(guān)職業(yè)衛生工作資金支出計劃，確保職業(yè)衛生工作所需各項資金落實(shí)到位。

　　五、工作要求

　　各有關(guān)部門(mén)要在公司職業(yè)安全健康工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，按照計劃及實(shí)施方案內容，根據責任分工，團結協(xié)作，密切配合，加大措施，強化管理，扎實(shí)工作，切實(shí)將職業(yè)危害防治工作落到實(shí)處。

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