職業(yè)實(shí)施方案 15篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的職業(yè)實(shí)施方案 ，歡迎閱讀與收藏。
職業(yè)實(shí)施方案 1
為貫徹落實(shí)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》及《XX市貫徹落實(shí)國家職業(yè)病防治規劃（20xx-20xx年）實(shí)施意見(jiàn)》，規范全市企業(yè)職業(yè)衛生管理工作，推動(dòng)企業(yè)職業(yè)衛生主體責任落實(shí)，依據國家安全監管總局、省安監局年度工作計劃，結合《省安監局關(guān)于印發(fā)全省重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域職業(yè)病危害專(zhuān)項治理工作實(shí)施方案的通知》要求，制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和安全發(fā)展理念為指導，堅持“預防為主、防治結合”方針，緊緊圍繞《XX市貫徹落實(shí)國家職業(yè)病防治規劃（20xx-20xx年）實(shí)施意見(jiàn)》規劃目標，認真貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規，結合全市職業(yè)病危害治理總體部署，在開(kāi)展職業(yè)病危害治理行業(yè)中扎實(shí)開(kāi)展職業(yè)衛生管理規范化企業(yè)創(chuàng )建活動(dòng)，推進(jìn)企業(yè)職業(yè)病防治主體責任落實(shí)，提升職業(yè)衛生管理水平，預防、控制和消除職業(yè)病危害，保護勞動(dòng)者健康及其相關(guān)權益。
二、工作目標
通過(guò)開(kāi)展創(chuàng )建職業(yè)衛生管理規范化企業(yè)，樹(shù)立一批職業(yè)衛生管理有序、控制科學(xué)、防治效果明顯的職業(yè)衛生管理先進(jìn)典型。通過(guò)示范創(chuàng )建，典型引導，促進(jìn)用人單位職業(yè)衛生管理規范化、制度化和科學(xué)化，促進(jìn)職業(yè)衛生管理制度建立完善，工程與人員防護措施到位，用人單位職業(yè)衛生主體責任落實(shí)。
三、任務(wù)范圍
今年在全市化工、建材、機械、醫藥、家具、制鞋六大行業(yè)全面推行職業(yè)衛生規范化企業(yè)創(chuàng )建。重點(diǎn)在上報確定的85戶(hù)（見(jiàn)附表）企業(yè)中開(kāi)展創(chuàng )建工作，各區市縣、經(jīng)開(kāi)區確定的創(chuàng )建企業(yè)創(chuàng )建成功要達90％以上。
四、創(chuàng )建標準
依據《XX市職業(yè)衛生管理規范化企業(yè)考核標準（試行）》（見(jiàn)附件2），在六大行業(yè)重點(diǎn)是85戶(hù)企業(yè)開(kāi)展職業(yè)衛生管理規范化企業(yè)創(chuàng )建活動(dòng)�？己藘热轂椋簷C構隊伍建設、規章制度與操作規程建立公布、工作場(chǎng)所管理、勞動(dòng)者防護、事故及應急救援等5個(gè)大項目、20個(gè)子項目（含5個(gè)否決項），總計100分。參加創(chuàng )建企業(yè)在沒(méi)有被否決項否決的前提下，總評分達到85分（含本數）以上的`，可確定為“職業(yè)衛生管理規范化企業(yè)”。
五、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員部署階段（20xx年2月份）
各區市縣、XX經(jīng)開(kāi)區要組織相關(guān)企業(yè)及監管人員認真學(xué)習職業(yè)病防治法律法規規章以及《XX市職業(yè)衛生管理規范化企業(yè)考核標準（試行）》，提高思想認識，掌握考核標準，確定創(chuàng )建企業(yè)名單，制定創(chuàng )建實(shí)施方案，指導相關(guān)企業(yè)全面做好創(chuàng )建準備工作。
20xx年2月20日前，參加創(chuàng )建企業(yè)將《創(chuàng )建職業(yè)衛生管理規范化企業(yè)基本情況表》（見(jiàn)附件1）報當地區市縣安監局、經(jīng)開(kāi)區安監局審查。
20xx年2月28日前，各區市縣、XX經(jīng)開(kāi)區確定參加創(chuàng )建的企業(yè)名單，并報市安監局備案。
�。ǘ﹦�(chuàng )建實(shí)施階段（20xx年3月至20xx年8月）
各地安監部門(mén)要督促指導企業(yè)認真對照創(chuàng )建考核標準，()結合重點(diǎn)行業(yè)職業(yè)病危害治理工作，認真查找問(wèn)題，全面進(jìn)行整治，廣泛開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)。
全市職業(yè)衛生管理規范化企業(yè)創(chuàng )建活動(dòng)，按照“確定參創(chuàng )企業(yè)-動(dòng)員部署-企業(yè)制定創(chuàng )建方案-成立創(chuàng )建領(lǐng)導小組-對照標準找差距-制定措施抓整改-企業(yè)自評-區市縣安監局（XX經(jīng)開(kāi)區安監局）驗收確認的程序進(jìn)行。20xx年8月底前，各參加創(chuàng )建企業(yè)對照考核標準完成自評工作。并將自評結果填入《職業(yè)安全健康管理規范化企業(yè)考核表》中（見(jiàn)附件4），并將《考核表》報送所在地安監局。
�。ㄈ┛己蓑炇针A段（20xx年9月至10月）
9月20日以前，各區市縣安監局、XX經(jīng)開(kāi)區安監局組織專(zhuān)家并成立考核組，結合職業(yè)病危害治理驗收工作，對參加創(chuàng )建企業(yè)的職業(yè)衛生管理工作進(jìn)行評定�？偟梅诌_到85分（含85分）的，可評為“職業(yè)衛生管理規范化企業(yè)”，由各區市縣安監局、XX經(jīng)開(kāi)區安監局進(jìn)行確認并頒發(fā)標志牌。
六、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。開(kāi)展職業(yè)衛生管理規范化企業(yè)創(chuàng )建活動(dòng)，是貫徹落實(shí)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《XX市貫徹落實(shí)國家職業(yè)病防治規劃（20xx-20xx年）實(shí)施意見(jiàn)》的實(shí)際行動(dòng)，是促進(jìn)企業(yè)落實(shí)職業(yè)病防治主體責任的有效措施，是企業(yè)提高職業(yè)衛生管理水平的有效途徑。各區市縣安監局、XX經(jīng)開(kāi)區安監局要高度重視，積極主動(dòng)組織開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)，落實(shí)專(zhuān)人，精心組織，制定方案，抓好落實(shí)，確保創(chuàng )建活動(dòng)順利開(kāi)展。
�。ǘ﹪栏衤鋵�(shí)標準。各地要認真學(xué)習《XX市職業(yè)衛生管理規范化企業(yè)考核標準（試行）》，對照《中華人民共和國職業(yè)病防治法》及國家安監總局有關(guān)規章標準，督促指導企業(yè)緊密結合自身職業(yè)衛生管理工作實(shí)際，對照標準找差距、定措施、抓整改。要重點(diǎn)把好企業(yè)自評、考核驗收關(guān)，不遷就照顧，確保職業(yè)衛生管理規范化企業(yè)創(chuàng )建活動(dòng)取得實(shí)效。
�。ㄈ┱J真總結經(jīng)驗。在開(kāi)展職業(yè)病危害治理行業(yè)中率先開(kāi)展職業(yè)衛生管理規范化企業(yè)創(chuàng )建活動(dòng)，是落實(shí)職業(yè)病防治規劃的重要舉措。各地要積極探索創(chuàng )建工作規律，總結創(chuàng )建工作經(jīng)驗，為全面推開(kāi)創(chuàng )建工作打基礎。市局將加強對創(chuàng )建全過(guò)程的指導，注重跟蹤服務(wù)，抓好復查抽檢，嚴格工作標準和創(chuàng )建紀律，確保創(chuàng )建工作有序保質(zhì)開(kāi)展，為所有存在職業(yè)病危害行業(yè)開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)奠定堅實(shí)基礎。
職業(yè)實(shí)施方案 2
為發(fā)揮中華傳統節日和現代節日的思想熏陶和文化教育功能作用，充分挖掘節日的深厚文化內涵，培育特色鮮明、氣氛濃郁的節日文化，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，增進(jìn)廣大青年學(xué)子愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義情感，積極營(yíng)造節日期間熱烈喜慶、文明和諧的校園環(huán)境，根據我院創(chuàng )建全國文明單位方案，現制定如下“我們的節日”主題活動(dòng)實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目的
在中華民族的歷史發(fā)展進(jìn)程中，傳統節日以其豐富的文化內涵和周期性、民族性、群眾性的特點(diǎn)，深深融入人們的日常生活和精神世界，滋養著(zhù)民族的生命力、創(chuàng )造力和凝聚力，推動(dòng)著(zhù)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。在全院組織開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)，對于大力弘揚民族文化的優(yōu)秀傳統，推動(dòng)形成團結互助、融洽相處的人際關(guān)系和平等友愛(ài)、溫馨和諧的校園和社會(huì )環(huán)境，增強中華民族的凝聚力和認同感、推進(jìn)祖國統一和民族振興，不斷發(fā)展壯大中華文化、維護國家文化利益和文化安全具有重要的現實(shí)意義和深遠的歷史意義。
二、主要節日及活動(dòng)內容
以中華傳統節日----清明節、端午節、中秋節、重陽(yáng)節、春節與現代節日----五四青年節、建黨節、教師節、國慶節等為切入點(diǎn)，在各團總支開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習經(jīng)典、經(jīng)典誦讀、節日民俗、文化娛樂(lè )和體育健身活動(dòng)，推動(dòng)“我們的節日”主題活動(dòng)在全院深入開(kāi)展。
(一)開(kāi)展“我們的節日--清明之思”活動(dòng)
每年清明節，圍繞紀念先人、緬懷先烈的主題，廣泛開(kāi)展“紀念先烈·圓夢(mèng)中華”活動(dòng)，引導學(xué)生正確認識和理解中華民族優(yōu)良傳統和革命傳統，慎終追遠，珍惜幸福生活，同時(shí)把中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中華人民艱苦創(chuàng )業(yè)、奮斗不息的精神融入進(jìn)去。
1.開(kāi)展祭奠革命先烈活動(dòng)。各團總支可充分利用烈士陵園等愛(ài)國主義教育基地，通過(guò)為革命先烈掃墓、參觀(guān)烈士陵園，舉行入團、成人儀式、主題班會(huì )等形式，引導學(xué)生牢記革命宗旨，立志報效祖國。
2.開(kāi)展“清明祭英烈共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動(dòng)。各團總支積極組織師生登陸網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )祭奠，發(fā)表祭奠感言，表達對英烈的感恩和敬仰。
3.開(kāi)展“文明祭奠我先行”活動(dòng)，發(fā)一份文明祭奠倡儀書(shū)，倡導以“獻一束鮮花、植一棵樹(shù)、讀一篇祭文、憶一段家史”的形式祭奠先人，讓學(xué)生在家長(cháng)中廣泛宣揚科學(xué)理念，引導家長(cháng)改變舊的祭掃形式，感受傳統文化魅力，領(lǐng)悟文明祭奠文化內涵。
(二)開(kāi)展“我們的節日--端午之憶”活動(dòng)
每年端午節，在人們深切緬懷偉大愛(ài)國者屈原的日子里，充分挖掘端午節的深厚文化內涵，圍繞人與自然和諧共處這個(gè)主題，積極組織群眾性文化娛樂(lè )、體育健身和科普宣傳活動(dòng)，增強人們的愛(ài)國情感，提高人們的科學(xué)意識。
1.開(kāi)展“和諧端午日，弘揚民族魂”主題教育活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )，組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌，引導學(xué)生緬懷先賢，學(xué)習其憂(yōu)國憂(yōu)民的博大情懷、忠誠祖國的高尚品質(zhì)，弘揚傳統美德，提高對民族文化的認同感和自豪感。
2.開(kāi)展愛(ài)國主義歌曲傳唱活動(dòng)。以歌詠比賽等形式，傳唱愛(ài)祖國、頌祖國的歌曲，在學(xué)校唱響熱愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉主旋律，弘揚中華民族的偉大精神，引導師生參與到建設美麗新濱州的行動(dòng)中來(lái)。
3.組織開(kāi)展講傳統美德故事活動(dòng)。廣泛開(kāi)展傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事，引導師生在活動(dòng)中接受愛(ài)國主義教育，增進(jìn)愛(ài)國情感、樹(shù)立報國之志，唱響主旋律，把建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系的任務(wù)落到實(shí)處。
4.開(kāi)展主題社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。結合端午傳統習俗，組織開(kāi)展包粽子、賽龍舟等富有傳統節日文化內涵的端午節主題社會(huì )實(shí)踐體驗活動(dòng)，讓學(xué)生感受傳統，了解民俗，體驗成功的樂(lè )趣，喜愛(ài)“我們的節日”。
(三)開(kāi)展“我們的節日--中秋之韻”活動(dòng)
每年中秋節，在家家思團圓的氛圍中，突出團結、團圓、慶豐收的主題，努力營(yíng)造民族團結、國家統一、社會(huì )和諧、家庭幸福的節日氛圍，把中華民族四海同源、全球華人共興中華的民族大義融入進(jìn)去。
1.組織“探月”活動(dòng)。通過(guò)專(zhuān)題專(zhuān)欄、國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、專(zhuān)題講座、微博開(kāi)設專(zhuān)欄等形式，讓學(xué)生了解和講述有關(guān)中秋節的典故;大力普及傳統節日知識，營(yíng)造濃厚的節日氛圍，倡導文明向上的道德風(fēng)尚。
2.舉辦“詠月”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各團總支要結合實(shí)際，精心選擇歷代“詠月”名篇佳作，開(kāi)展形式多樣的誦讀、賞析、創(chuàng )作活動(dòng)，引導學(xué)生感受傳統文化的魅力，增強愛(ài)國主義情感。
3.開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。開(kāi)展關(guān)心孤寡老人、殘疾人、留守兒童等，與他們一起過(guò)中秋，讓他們感受到家的溫暖，努力為農村留守兒童創(chuàng )造一個(gè)良好的成長(cháng)空間和健康的生活、學(xué)習環(huán)境。
4.開(kāi)展以“感恩、團圓”為主題的網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。各團總支要利用微信平臺、微博等資源，開(kāi)展以“感恩、團圓”為主題的網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。引導師生利用網(wǎng)絡(luò )媒體，上網(wǎng)寄語(yǔ)、留言，發(fā)手機短信等形式，向外地乃至國外的親人傳達節日的問(wèn)候，表達團圓、思念的情愫，融入團結和諧、振興中華的民族大義。
(四)開(kāi)展“我們的節日--重陽(yáng)之孝”活動(dòng)
每年重陽(yáng)節，突出愛(ài)老、敬老、孝老等活動(dòng)主題，大力弘揚尊老敬老的傳統美德，增強全社會(huì )敬老、愛(ài)老、助老的意識，營(yíng)造和諧社會(huì )的良好氛圍，把弘揚尊老敬老的傳統美德融入進(jìn)去。
1.普及重陽(yáng)節知識。充分利用網(wǎng)絡(luò )、宣傳欄和班會(huì )，大力普及重陽(yáng)節的知識，了解重陽(yáng)節的來(lái)歷以及相關(guān)的文化背景，認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日。
2.舉辦“我們的節日·重陽(yáng)節”中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀比賽。重陽(yáng)節前夕，組織學(xué)生進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)習經(jīng)典、誦讀經(jīng)典活動(dòng)，組織師生誦讀國學(xué)經(jīng)典詩(shī)詞，吟誦有關(guān)重陽(yáng)節的詩(shī)詞和歷代尊老愛(ài)老經(jīng)典詩(shī)篇，引導學(xué)生感受傳統“孝”文化的魅力，讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統文化的熏陶中，汲取精神營(yíng)養，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
3.開(kāi)展我為老人獻愛(ài)心活動(dòng)。通過(guò)多種形式大力宣傳敬老孝親道德模范事跡，弘揚尊老敬老的良好風(fēng)尚，同時(shí)在學(xué)生中開(kāi)展“我為爺爺奶奶做一件事”、“我給爺爺奶奶寫(xiě)一封信”、“我為爺爺奶奶送祝�！�、“我為爺爺奶奶拍張照”等活動(dòng)，教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )做人。
4.開(kāi)展主題志愿服務(wù)活動(dòng)。組織學(xué)生到社區“空巢老人”、“孤寡老人”家走訪(fǎng)慰問(wèn)，為他們送去節日的祝福，體現最純真質(zhì)樸的關(guān)懷，培養他們敬老、親老、愛(ài)老、助老的美德，進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì )責任感和歷史使命感。
(五)開(kāi)展“我們的節日--春節之慶”活動(dòng)
每年春節，突出辭舊迎新、祝福團圓平安、興旺發(fā)達的主題，營(yíng)造家庭和睦、安定團結、歡樂(lè )祥和的喜慶氛圍，要在普天同慶、舉國歡樂(lè )的氛圍中，把共產(chǎn)黨好、改革開(kāi)放好、社會(huì )主義好的主題融入進(jìn)去。
1.開(kāi)展民俗調查活動(dòng)。要求學(xué)生了解有關(guān)春節的歷史典故和家鄉的民風(fēng)民俗。
2.開(kāi)展志愿服務(wù)(公益)活動(dòng)。一是假期組織青年學(xué)生參與“美在家庭、美在社區”行動(dòng)，進(jìn)行社區(街道)清潔衛生、環(huán)境保護和公益宣傳，營(yíng)造喜慶祥和節日氛圍;二是各團總支要根據自身實(shí)際情況，開(kāi)展扶貧濟困、尊老敬老、幫孤助殘、關(guān)愛(ài)留守兒童等形式多樣的“送溫暖”主題活動(dòng)，讓他們在節日期間切實(shí)感受關(guān)愛(ài)和溫暖。
(六)開(kāi)展“我們的節日--五四青年節”活動(dòng)
每年“五四”青年節，營(yíng)造校園節日氛圍，讓師生感受到濃烈的節日氣氛。突出愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)主題，充分挖掘五四青年節在新時(shí)期的內涵，繼承和發(fā)揚“五四”運動(dòng)的光榮傳統，弘揚愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義理想，培養和提升大學(xué)生的`文明素質(zhì)。
1.開(kāi)展“青春夢(mèng)與中國夢(mèng)”主題團日活動(dòng)。各團總支組織各團支部開(kāi)展一次“青春夢(mèng)與中國夢(mèng)”主題團日活動(dòng)，組織廣大團員青年圍繞學(xué)院改革與發(fā)展建言獻策，圍繞個(gè)人“青春夢(mèng)”與“中國夢(mèng)”的實(shí)現，廣泛開(kāi)展大討論，積極引導團員青年投身學(xué)院改革發(fā)展進(jìn)程。
2.舉辦“慶五四”校園趣味尋寶活動(dòng)。為進(jìn)一步增強合作意識和團隊能力，活躍校園文化生活，在總結往年活動(dòng)經(jīng)驗基礎上，繼續舉辦“慶五四”校園趣味尋寶活動(dòng)，活動(dòng)集運動(dòng)性和趣味性為一體，進(jìn)一步增強大學(xué)生合作意識和團隊能力。
3.開(kāi)展“舉團旗、唱團歌、戴團徽、學(xué)團史、過(guò)團日、上團課”活動(dòng)。各團總支、團支部要廣泛開(kāi)展“舉團旗、唱團歌、戴團徽、學(xué)團史、過(guò)團日、上團課”活動(dòng)，要通過(guò)“六團”活動(dòng)進(jìn)一步強化團員意識教育，進(jìn)一步強化全院團員青年對團組織的認同感和歸屬感。
4.各院開(kāi)展豐富多彩的系列慶�；顒�(dòng)。各團總支、團支部要廣泛組織開(kāi)展黨團知識競賽、重溫入團誓詞、18歲成人禮、演講征文比賽、攝影比賽、紅歌比賽、網(wǎng)絡(luò )紀念等豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。
(七)開(kāi)展“我們的節日--建黨節”活動(dòng)
每年建黨節，為進(jìn)一步夯實(shí)我院黨組織和黨員隊伍建設，努力營(yíng)造“兩學(xué)一做”的良好氛圍，更加堅定廣大黨員干部職工的理想信念，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好的時(shí)代主旋律，在活動(dòng)期間以多項活動(dòng)為載體，安排部署開(kāi)展紀念建黨系列活動(dòng)。
1.深入開(kāi)展“頌歌獻給黨、黨在我心中-紅色主題”系列紀念活動(dòng)。各團總支組織開(kāi)展紅色歌曲、紅色經(jīng)典演唱、誦讀活動(dòng)，激發(fā)廣大青年學(xué)生的愛(ài)黨愛(ài)國熱情，弘揚中華民族優(yōu)秀文化。
2.深入開(kāi)展“學(xué)章程、學(xué)黨史、強黨性”學(xué)習教育活動(dòng)。組織各團支部學(xué)習章程和中國共產(chǎn)黨歷史;以黨性黨風(fēng)黨紀為主題，組織召開(kāi)一次入黨積極分子及學(xué)生黨員參加的專(zhuān)題組織生活會(huì )，通過(guò)批評和自我批評，查找存在問(wèn)題和不足。
3.積極組織開(kāi)展送溫暖、獻愛(ài)心等志愿服務(wù)和走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)，給困難黨員、老黨員和建國前老黨員及時(shí)送達黨的溫暖和關(guān)懷，進(jìn)一步增強他們作為一名共產(chǎn)黨員的榮譽(yù)感。
4.舉辦書(shū)法美術(shù)攝影展。以攝影作品為主，重點(diǎn)反映濱州市政治、經(jīng)濟、社會(huì )、人民生活發(fā)生的巨大變化。
(八)開(kāi)展“我們的節日--教師節”活動(dòng)
每年教師節,著(zhù)力營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的濃厚氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。同時(shí)讓學(xué)生們了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
1.教師節當天每堂課上學(xué)生集體向老師道一聲“老師您辛苦了，祝您教師節快樂(lè )”;給老師送杯水或用其他方式對教師表示感謝。
2.舉行“感恩老師”主題班會(huì )、教師節美文誦讀、設立“師生心里話(huà)”信箱等活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生表達對老師的感恩之情，在活動(dòng)中感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神，促進(jìn)學(xué)校尊師重教良好氛圍的形成，拉近師生距離。
3.開(kāi)展“祝福送恩師”活動(dòng)。各團總支要求各班團支部認真發(fā)動(dòng)、積極準備，組織開(kāi)展感恩教師活動(dòng)，號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。
4.開(kāi)展“師恩難忘”主題征文活動(dòng)。以“師恩難忘”為主題，在廣大學(xué)生中開(kāi)展征文活動(dòng)，在學(xué)院初評的基礎上，由院團委組織專(zhuān)家評出優(yōu)秀作品在院報或廣播站進(jìn)行宣傳
(九)開(kāi)展“我們的節日--國慶節”活動(dòng)
每年國慶節，突出社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好主題，舉辦文藝演出、發(fā)展成果展示等活動(dòng)，激發(fā)廣大師生熱愛(ài)祖國、建設家鄉的責任感和使命感。
1.舉行“我們愛(ài)祖國”愛(ài)國主義教育主題團日，以各團總支為單位開(kāi)展弘揚民族精神活動(dòng)。各團支部召開(kāi)“我們愛(ài)祖國”“勿忘國恥，興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題班會(huì )，借助網(wǎng)絡(luò )、媒體讓學(xué)生深入了解祖國建設所發(fā)生的天翻地覆的變化，了解全國各族人民為給祖國母親獻禮所展開(kāi)的活動(dòng)等等，對學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國主義教育。將愛(ài)國情懷轉化為具體的愛(ài)國行動(dòng)，從做好每一件小事做起，從愛(ài)家、愛(ài)校做起，教育學(xué)生以小見(jiàn)大，真情愛(ài)祖國。
2.向學(xué)生推薦反映我國燦爛歷史，光榮革命傳統，錦繡壯美河山的書(shū)籍，記寫(xiě)讀書(shū)筆記，團支部?jì)日匍_(kāi)讀書(shū)交流會(huì )，書(shū)友會(huì )。讓學(xué)生從書(shū)籍中了解祖國，感受發(fā)展。
3.以“畫(huà)祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫(xiě)祖國”為主題，開(kāi)展慶國慶慶�；顒�(dòng)。
三、活動(dòng)形式
1.與愛(ài)國主義教育相結合。各團總支、學(xué)生會(huì )要充分利用傳統節日的教育契機，加強對大學(xué)生的思想教育，以國旗下講話(huà)、主題黨日活動(dòng)、主題班團會(huì )、校園廣播、網(wǎng)站、濱州職業(yè)學(xué)院報等形式開(kāi)展主題教育活動(dòng)，加深大學(xué)生對節日內涵的理解，以增強民族自豪感，培養愛(ài)國主義高尚情操;要發(fā)揮課堂主渠道教育作用，將傳統節日、經(jīng)典文化教育滲透到各學(xué)科日常教學(xué)中。
2.與校園文化建設相結合。各團總支、學(xué)生會(huì )要有效利用學(xué)院這一文化陣地，引導大學(xué)生廣泛參與，學(xué)習節日文化，搜集節日資料，參加民俗活動(dòng)，深入了解各個(gè)節日的文化內涵。
3.與中華經(jīng)典誦讀相結合。各團總支、學(xué)生會(huì )要將中華詩(shī)詞吟誦系列活動(dòng)貫穿到各個(gè)節日之中，圍繞各個(gè)節日的文化內涵，設置相關(guān)項目，安排專(zhuān)門(mén)節目，吸引學(xué)生參加，增強對節日的喜愛(ài)，加深對中華文化的理解和認同。
4.與社會(huì )實(shí)踐與志愿服務(wù)活動(dòng)相結合。各團總支、學(xué)生會(huì )要廣泛組織動(dòng)員學(xué)生參與社區清潔衛生、環(huán)境保護和公益宣傳等實(shí)踐活動(dòng)，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻愛(ài)心，宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營(yíng)造喜慶祥和的節日氛圍。
四、工作要求
統籌安排，加強領(lǐng)導。
“我們的節日”主題文化系列活動(dòng)涉及面廣、工作量大、時(shí)間跨度長(cháng)、要求標準高;是開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育的重要內容之一，要與創(chuàng )建全國文明單位緊密結合起來(lái)，與青少年思想道德建設緊密結合起來(lái)，進(jìn)一步拓展領(lǐng)域、豐富內容，不斷提升活動(dòng)的思想文化內涵。要切實(shí)加強組織領(lǐng)導，強化工作部署，院團委發(fā)揮牽總作用，各團總、支學(xué)生會(huì )具體強化落實(shí)。要把開(kāi)展好“我們的節日”主題活動(dòng)作為“文化塑�！钡囊豁椫匾獌热�，各展所長(cháng)，緊密結合傳統民俗節慶活動(dòng)，緊扣細化主題，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，精心設計師生樂(lè )于參與、便于參與的節日活動(dòng)項目，積極創(chuàng )新傳統節日的形式和載體，把“我們的節日”主題活動(dòng)搞活、搞大。
2.結合主題，務(wù)求實(shí)效。
各團總支、學(xué)生會(huì )要按照“三貼近”原則，認真組織好各項工作，做到既形成聲勢又扎扎實(shí)實(shí)。堅持從實(shí)際出發(fā)，適應師生的審美情趣、接受能力和心理特點(diǎn)，形成系列，體現層次性，立足師生樂(lè )于參與和便于參與，不斷創(chuàng )新節慶活動(dòng)的形式和載體，有針對性地設計項目、開(kāi)展活動(dòng)，增強“我們的節日”主題活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力凸顯文藝性、教育性、新穎性，要力戒形式主義。積極倡導文明和諧、實(shí)用節儉的現代節日理念，在移風(fēng)易俗中體現人文關(guān)懷，在歡樂(lè )喜慶中倡導文明新風(fēng)。
3.強化宣傳，營(yíng)造氛圍。
院團委，各團總支、學(xué)生會(huì )通過(guò)宣傳欄、電子屏、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)、校報�？�、國旗下講話(huà)、校園廣播、主題班會(huì )、主題講座等多種形式，多側面、多角度、全方位宣傳介紹傳統節日，大力宣傳開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)的情況，廣泛普及節日傳統知識，及時(shí)報道師生過(guò)節心得體會(huì )，宣傳“我們的節日”活動(dòng)中的先進(jìn)典型和經(jīng)驗，同時(shí)做好總結和資料的整理歸檔工作。
職業(yè)實(shí)施方案 3
根據街道區安監局《關(guān)于印發(fā)<街道開(kāi)展職業(yè)衛生基礎建設活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》(六安監[20xx]72號)的要求，結合我街道職業(yè)衛生工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)范圍
我街道內木質(zhì)家具制造、水泥生產(chǎn)、化工、和機械制造等職業(yè)病危害重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)重點(diǎn)企業(yè))開(kāi)展職業(yè)衛生基礎建設活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)基礎建設活動(dòng))
二、工作目標
�、�20xx年目標：累計40%以上重點(diǎn)企業(yè)達到基礎建設要求。
�、�20xx年目標：累計70%以上重點(diǎn)企業(yè)達到基礎建設要求。
�、�20xx年目標：重點(diǎn)企業(yè)全部達到基礎建設要求。
三、活動(dòng)內容
詳見(jiàn)《省職業(yè)衛生基礎建設基本要求及自查情況表》(附件2)。
四、實(shí)施步驟
�、逍麄靼l(fā)動(dòng)階段(20xx年7月)。制定并下發(fā)《街道開(kāi)展職業(yè)衛生基礎建設活動(dòng)實(shí)施方案》，組織召開(kāi)全街道各街鎮、園街道安全辦討論會(huì )，統一部署基礎建設活動(dòng)工作，提出工作要求。認真學(xué)習開(kāi)展用人單位職業(yè)衛生基礎建設活動(dòng)通知文件內容，掌握精神實(shí)質(zhì)，制定符合本區域內的實(shí)施方案，并通過(guò)各種形式進(jìn)行部署和宣傳發(fā)動(dòng)，切實(shí)提高企業(yè)對開(kāi)展基礎建設活動(dòng)的重要性認識。
�、嬖圏c(diǎn)示范階段(20xx年8月-12月)。按照“先試點(diǎn)、后示范、再全面”的原則，選取重點(diǎn)企業(yè)中2家企業(yè)，作為職業(yè)衛生基礎建設示范企業(yè)，以點(diǎn)帶面，形成輻射效應，為建設活動(dòng)的全面開(kāi)展奠定良好基礎。
�、缛嫱七M(jìn)階段(20xx年1月-20xx年9月)。組織重點(diǎn)企業(yè)對照《省職業(yè)衛生基礎建設基本要求及自查情況表》，逐條進(jìn)行自查整改。
�、杩偨Y階段(20xx年9月-11月底)。對基礎建設活動(dòng)情況進(jìn)行全面總結，對建設活動(dòng)中涌現出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。
五、工作要求
�、逅枷胫匾�，提高認識。開(kāi)展用人單位職業(yè)衛生基礎建設活動(dòng)，是貫徹落實(shí)《職業(yè)病防治法》、夯實(shí)職業(yè)衛生基礎工作、督促用人單位切實(shí)履行職業(yè)病防治主體責任的重要舉措，也是今后一個(gè)時(shí)期職業(yè)衛生監管工作的重要內容。
�、嬲J真組織，強化措施。制定具體可行的職業(yè)衛生基礎建設活動(dòng)方案，明確時(shí)間節點(diǎn)，強化責任措施。一是結合我街道開(kāi)展的職業(yè)病危害專(zhuān)項治理、職業(yè)病危害項目申報、生產(chǎn)型企業(yè)普查等工作，進(jìn)一步摸清轄街道內重點(diǎn)企業(yè)職業(yè)病危害狀況和底數。二是樹(shù)立好標桿,篩選基礎較好、職業(yè)病危害嚴重的企業(yè)作為試點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展基礎建設活動(dòng)，建立職業(yè)衛生基礎建設示范企業(yè),發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，通過(guò)組織現場(chǎng)觀(guān)摩學(xué)習、專(zhuān)家培訓指導等措施，推動(dòng)職業(yè)衛生基礎建設活動(dòng)的全面開(kāi)展。三是突出重點(diǎn)，強化監察。切實(shí)加大對重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)執法監察力度，推動(dòng)基礎建設活動(dòng)的'各項工作落到實(shí)處。四是建立“能進(jìn)能出”動(dòng)態(tài)管理機制，抓長(cháng)效管理。對達到基礎建設活動(dòng)要求的企業(yè)適時(shí)進(jìn)行公告，對抽檢中發(fā)現已不符合基礎建設活動(dòng)要求的企業(yè)要“摘名”取消。
�、缱⒅貙�(shí)效、強化考核。各有關(guān)企業(yè)和單位要精心組織開(kāi)展職業(yè)衛生基礎建設活動(dòng)，對照《省職業(yè)衛生基礎建設基本要求及自查情況表》逐項對照，積極認真開(kāi)展自查，查漏補缺，及時(shí)整改，經(jīng)自查基本達到職業(yè)衛生基礎建設要求的企業(yè)，及時(shí)主動(dòng)上報我局，并做好持續改進(jìn)。
職業(yè)實(shí)施方案 4
為了豐富各干事的課余文化生活，提供溝通與交流的平臺，創(chuàng )造出展現自我的機會(huì )，增進(jìn)了干事們之間系與系之間，的友好關(guān)系。為此，我系團總支應建工系團總支的邀請舉辦聯(lián)誼晚會(huì )，大家共聚一堂。展現我系團總支與建工系團總支成員們最熱情活潑的一面。同時(shí)也讓干事們的特長(cháng)能得到更好的培養，還能借助它豐富大家的'課余生活，提供一個(gè)展示個(gè)人魅力的炫麗舞臺。
一、活動(dòng)主題：
飛揚青春 魅力校園
二、 活動(dòng)目的：
1、在計算機信息系與建筑工程系兩個(gè)系之間搭起一座溝通與交流的橋梁，為系內成員們提供一次相互認識、相互溝通的機會(huì )。
2、為了促進(jìn)不同系部之間工作上的交流，培養大家的團隊合作精神。
3、通過(guò)此次活動(dòng)，豐富同學(xué)的課余生活，給予施展才華的平臺，使大學(xué)生活更加豐富多彩。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月28日18：00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
西區籃球場(chǎng)
五、活動(dòng)對象：
計算機信息系團總支全體成員、建筑工程系團總支全體成員及特邀嘉賓。
六、活動(dòng)形式：
文藝晚會(huì )
七、 活動(dòng)會(huì )場(chǎng)布置：
1、會(huì )場(chǎng)懸掛橫幅，彩帶，氣球等。
2、提前調試好燈光，音響等設備。
3、安排劃分活動(dòng)場(chǎng)地，擺放好座位。
八、 活動(dòng)具體安排及程序：
1、進(jìn)場(chǎng)時(shí)，播放《迎賓曲》音樂(lè )，迎接兩系團總支干事的到來(lái)。
2、主持人致開(kāi)場(chǎng)辭，宣布聯(lián)誼活動(dòng)正式開(kāi)始。
3、進(jìn)行活動(dòng)：娛樂(lè )游戲，節目表演，自由交流。
4、晚會(huì )結束。
九、 活動(dòng)要求：
1、兩系的每個(gè)部門(mén)各準備一個(gè)節目。
2、各系（部門(mén)）負責人發(fā)揮指揮作用，保證晚會(huì )形式多樣，氣氛活躍，能維持好紀律。
3、晚會(huì )期間保持地面清潔，注意個(gè)人的形象問(wèn)題。
4、干事們熱情、大方、有禮、團結一致，以求活動(dòng)順利進(jìn)行。
十、經(jīng)費預算：
物品 價(jià)格（元）
活動(dòng)橫幅、彩帶、氣球 50
糖果 200
汽水 100
小獎品 50
總額 400
計算機信息系團總支、建筑工程系團總支
二○xx年十一月xx日
職業(yè)實(shí)施方案 5
為提高我市殘疾人、文化素質(zhì)和職業(yè)技能，20xx年3月， 市殘聯(lián)、市教育局、市民政局、市勞動(dòng)和社會(huì )保障局、市財政局聯(lián)合印發(fā)了《廣州市殘疾成人繼續教育實(shí)施方案 （20xx年—20xx年）》 （穗殘聯(lián)[20xx]35號）。三年來(lái)，殘疾人繼續教育工作逐步開(kāi)展，基本實(shí)現預定目標：
——招收殘疾人就讀的學(xué)校增加。市、 區特殊教育學(xué)校重視殘疾學(xué)生職業(yè)教育，為視力、聽(tīng)力、智力殘疾學(xué)生提供1至3年職業(yè)教育服務(wù)；廣州市的普通高中、職業(yè)高中、 中專(zhuān)、技校能招收符合錄取條件的殘疾學(xué)生就讀；廣州市廣播電視大學(xué)設立殘疾人教育學(xué)院，廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院、廣州中醫藥大學(xué)分別為聽(tīng)力殘疾、視力殘疾青年開(kāi)設大專(zhuān)班，華南師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò )學(xué)院面向殘疾人招生。
——接受中、高等教育和職業(yè)教育的殘疾人數增加。20xx年—20xx年，廣州市殘疾人中，在普通高中、 中專(zhuān)、技校、職業(yè)高中就讀的有276名，在全日制大專(zhuān)院校就讀的有71名，在廣州電大殘疾人教育學(xué)院就讀的有66名，在各職業(yè)培訓機構接受非學(xué)歷職業(yè)教育的有5659人次。
——初步形成覆蓋城鄉殘疾人的職業(yè)培訓網(wǎng)絡(luò )。形成以廣州市殘疾人職業(yè)培訓中心、 區 （縣級市） 殘疾人就業(yè)服務(wù)機構為主體，特殊教育學(xué)校和社會(huì )培訓機構相配合的殘疾人職業(yè)培訓網(wǎng)絡(luò )，面向城鄉殘疾人開(kāi)展盲人按摩、計算機辦公軟件應用、手工制作、種養技術(shù)等專(zhuān)業(yè)培訓。
根據國家、省、市殘疾人事業(yè)發(fā)展“十一五” 規劃要求，為切實(shí)保障殘疾人受教育權利，積極發(fā)展殘疾人中等教育、高等教育和職業(yè)教育，提高殘疾人教育經(jīng)費使用效率，現提出20xx年—20xx年殘疾人職業(yè)與成人教育的目標、任務(wù)與措施。
一、工作目標
將殘疾人職業(yè)與成人教育納入我市殘疾人教育管理體系，采取多種形式， 掃除青壯年文盲；有繼續教育需求的殘疾人接受學(xué)歷教育或非學(xué)歷教育，有就業(yè)需求的殘疾人得到職業(yè)指導和職業(yè)培訓。鼓勵殘疾人自學(xué)成才。殘疾人就業(yè)人數逐步增加，就業(yè)水平進(jìn)一步提高。
二、主要任務(wù)
以市場(chǎng)需求為導向， 以社會(huì )化培訓為重點(diǎn)，充分發(fā)揮普通職業(yè)教育機構和殘疾人職業(yè)教育機構的作用，普遍開(kāi)展適應勞動(dòng)力市場(chǎng)需求的殘疾人職業(yè)教育與培訓。
�。ㄒ唬┯欣^續教育需求的16—40歲殘疾人，未完成九年義務(wù)教育的，接受不少于60學(xué)時(shí)的文化補習； 已完成九年義務(wù)教育的，接受不少于120學(xué)時(shí)的學(xué)歷教育或非學(xué)歷教育（含文化補習和電大教育等）；
�。ǘ┯芯蜆I(yè)需求的16—55歲殘疾人， 至少接受1次不少于36學(xué)時(shí)的職業(yè)教育 （含崗前培訓、再就業(yè)培訓、創(chuàng )業(yè)培訓、農村富余勞動(dòng)力轉移培訓、訂單式培訓、在職提高培訓等）；
�。ㄈ┡浜现袣埪�(lián)“長(cháng)江高科技助殘就業(yè)”項目，組織初中以上文化程度的16—40歲在穗殘疾人學(xué)習計算機專(zhuān)業(yè)知識與技能，推薦殘疾人就業(yè)并進(jìn)行跟蹤服務(wù)；
�。ㄋ模┓龀謿埣踩寺殬I(yè)教育機構發(fā)展，鼓勵普通教育機構招收殘疾學(xué)生隨班就讀，針對不同類(lèi)別殘疾人開(kāi)展以盲人按摩、心理咨詢(xún)、計算機應用、汽車(chē)美容、保潔、鋼琴調律、園林綠化等專(zhuān)業(yè)的初、 中級培訓，探索開(kāi)展高級培訓。
�。ㄎ澹┩ㄟ^(guò)建立殘疾人扶貧培訓基地開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓，幫助農村殘疾人發(fā)展種養殖業(yè)，鼓勵企業(yè)建立農村殘疾人勞動(dòng)力轉移培訓和就業(yè)安置基地。
三、工作措施
�。ㄒ唬┓纸馊蝿�(wù)，分步實(shí)施
1．市殘聯(lián)負責收集社會(huì )招聘殘疾人信息，發(fā)展殘疾人職業(yè)培訓網(wǎng)絡(luò )，組織開(kāi)展殘疾人電大教育、 中學(xué)課程補習、 崗前培訓、訂單式培訓、農村富余勞動(dòng)力轉移培訓等工作。
2．區、縣級市殘聯(lián)準確掌握本地戶(hù)籍殘疾人信息，收集殘疾人教育、就業(yè)意向，參考任務(wù)指標要求（見(jiàn)附表），組織開(kāi)展殘疾人小學(xué)課程補習、崗前培訓、在職培訓、創(chuàng )業(yè)培訓、種養殖技術(shù)培訓等工作。
3．各教育培訓機構在組織報名、專(zhuān)業(yè)設置、學(xué)籍管理、考務(wù)等方面，對殘疾人提供指導，滿(mǎn)足殘疾人受教育需求。
�。ǘ┮劳猩鐣�(huì )，面向市場(chǎng)
1．積極爭取社會(huì )組織和企業(yè)對殘疾成人教育、培訓工作的支持，對生活困難的殘疾人減免培訓費。
2．充分利用特殊教育學(xué)校和職業(yè)技術(shù)學(xué)校資源，舉辦殘疾人文化補習班和職業(yè)教育班，建設殘疾人職業(yè)訓練基地。
3．根據我市勞動(dòng)就業(yè)需求， 配合勞務(wù)市場(chǎng)及殘疾人發(fā)展需要組織崗前培訓，進(jìn)行殘疾人技能鑒定，推薦符合條件的殘疾人上崗。
4．構建殘疾人網(wǎng)絡(luò )學(xué)習中心等教育服務(wù)平臺，利用現代科學(xué)技術(shù)，提高殘疾人職業(yè)與成人教育質(zhì)量。
四、經(jīng)費保障
殘疾人職業(yè)與成人教育屬于非義務(wù)教育，市、 區、縣級市和殘疾者本人應合理分擔教育經(jīng)費；家庭困難的殘疾人，酌情減免其個(gè)人負擔部分。20xx年—20xx年，我市繼續安排殘疾人職業(yè)與成人教育專(zhuān)項經(jīng)費，使用范圍如下：
�。ㄒ唬┪幕a習
文化補習是指為提高殘疾人基本文化素質(zhì)，市、 區、縣級市殘聯(lián)為殘疾人開(kāi)辦語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、計算機課程學(xué)習班。 區、縣級市殘聯(lián)根據殘疾人教育需求，安排教學(xué)內容、教材、教學(xué)場(chǎng)地、師資等，于每年3月 （20xx年延至4月） 向市殘聯(lián)報本年度辦班計劃。市殘聯(lián)會(huì )同教育、物價(jià)部門(mén)，核定各班規模、收費標準。 殘疾人文化補習費由市、 區 （縣級市）、個(gè)人按4：4：2比例分攤，每位殘疾人每年最多可享受一次資助， 出勤率不足 70％、考核成績(jì)不合格的殘疾人不能獲得資助。
各區、縣級市殘聯(lián)需及時(shí)填報“廣州市殘疾人保障信息系統職業(yè)與成人教育表”，報市殘聯(lián)審核。市殘聯(lián)、市財政局根據各文化補習班開(kāi)班情況，核算市本級應負擔費用，于每年10月聯(lián)合發(fā)文撥付文化補習班資助款。
�。ǘ⿲W(xué)歷教育
學(xué)歷教育是指殘疾人為取得學(xué)歷證書(shū)，在普通高中、 中專(zhuān)、技校、職業(yè)高中、大專(zhuān)院校全日制學(xué)習或在廣播電視大學(xué)、 網(wǎng)絡(luò )學(xué)院就讀。
1．特殊教育班工作經(jīng)費
市、 區、縣級市公辦或民辦教育機構，對已完成義務(wù)教育的殘疾人集中辦班進(jìn)行高中階段及高等學(xué)歷教育，市殘聯(lián)每年每班資助1萬(wàn)元工作經(jīng)費。
2．隨班就讀工作經(jīng)費
市、 區、縣級市公辦或民辦教育機構，招收已完成義務(wù)教育的殘疾人隨班就讀進(jìn)行高中階段及高等學(xué)歷教育，市殘聯(lián)按每生每年1000元資助隨班就讀工作經(jīng)費。
3．高等教育獎勵金
市殘聯(lián)對當年就讀全日制普通高等院校的殘疾學(xué)生，按大專(zhuān)生3000元、本科生4000元、研究生5000元的標準給予一次性獎勵，學(xué)生憑有效證件簽領(lǐng)獎勵金。
通過(guò)開(kāi)放教育形式接受高等教育的殘疾人，可申請一次性獎勵或單科獎勵。取得國家承認高等教育學(xué)歷的殘疾學(xué)員，市殘聯(lián)按大專(zhuān)3000元、本科4000元的`標準給予一次性獎勵；通過(guò)國家規定課程的單科測試，市殘聯(lián)按每科100元的標準發(fā)放獎勵金，大專(zhuān)生總計不超過(guò)2400元、本科生總計不超過(guò)3200元。
�。ㄈ┞殬I(yè)培訓經(jīng)費
職業(yè)培訓是指殘聯(lián)和勞動(dòng)部門(mén)，為促進(jìn)殘疾人就業(yè)而組織的各種類(lèi)型的短期培訓。城鎮失業(yè)殘疾人、農村殘疾人、在職轉崗殘疾人每年可在戶(hù)籍所在地的區、縣級市殘聯(lián)申請報銷(xiāo)一次職業(yè)培訓費，審批、發(fā)放辦法由各區、縣級市自定。
以上各項經(jīng)費每年通過(guò)部門(mén)預算從殘疾人就業(yè)保障金中安排，市殘聯(lián)負責資料收集與經(jīng)費測算等具體工作，其他部門(mén)予以協(xié)助、配合，以提高經(jīng)費使用效益。
五、責任追究
殘疾人教育水平?jīng)Q定其生活與工作質(zhì)量，保障殘疾人教育權利、滿(mǎn)足殘疾人發(fā)展需要是各部門(mén)工作職責。各部門(mén)尤其是各區、縣級市殘聯(lián)應強化為殘疾人服務(wù)的意識，統籌安排經(jīng)費， 完成廣州市“十一五”殘疾人職業(yè)與成人教育工作目標和任務(wù)。
嚴格廣州市殘疾人職業(yè)與成人教育經(jīng)費發(fā)放手續，確保專(zhuān)款專(zhuān)用；在申領(lǐng)、使用專(zhuān)項經(jīng)費時(shí)，若有弄虛作假的單位和個(gè)人，其所得經(jīng)費應予退還，同時(shí)追究有關(guān)單位和個(gè)人的責任。
職業(yè)實(shí)施方案 6
為確保全年職業(yè)衛生工作的順利進(jìn)行，現制訂20xx年職業(yè)衛生防治計劃及實(shí)施方案，望認真執行。一、 指導思想
20xx年我****的職業(yè)衛生工作，將以繼續貫徹執行《中華人民共和國職業(yè)病防治法》為中心，全面落實(shí)******有關(guān)規定。進(jìn)一步完善職業(yè)衛生各項工作；堅持“預防為主，防治結合”的工作方針，積極控制職業(yè)危害因素，努力防范職業(yè)性中毒事故發(fā)生；加強健康促進(jìn)，提高全員職業(yè)衛生意識；做好職業(yè)健康監護工作，依法保護職工健康權益；提高職業(yè)衛生管理水平，促進(jìn)職工健康。
二、總體目標
20xx年我***的職業(yè)衛生工作，要繼續在***職業(yè)衛生領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，各相關(guān)部門(mén)密切配合，結合上級部門(mén)有關(guān)規定，根據**********工作安排組織實(shí)施。
1、 認真學(xué)習，宣傳、貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》，大力開(kāi)發(fā)領(lǐng)導層，提高對職業(yè)衛生工作重要性的'認識；全員普及職業(yè)病防治法有關(guān)知識，增強有毒有害作業(yè)人員的責任和權益意識；制定職業(yè)健康教育計劃，開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)，整體提高職業(yè)衛生素質(zhì)。
2、 做好本單位職業(yè)衛生工作的管理，完善職業(yè)衛生資料，落實(shí)職業(yè)衛生各項工作：
1） 建立健全本單位職業(yè)衛生檔案，真實(shí)反映本單位職業(yè)衛生狀況，建檔合格率100%。
2） 按照國家規定進(jìn)行作業(yè)場(chǎng)所監測，杜絕急性職業(yè)中毒事故發(fā)生。
3） 加強職業(yè)健康監護工作，確保從事有毒有害作業(yè)職工身體健康。按照*********要求安排，對從事有害作業(yè)職工進(jìn)行健康體檢，體檢率達到目的100%。
4） 對存在有害作業(yè)因素的場(chǎng)所進(jìn)行改造，并配備相應的防護用品。
三、工作計劃：
1、 完善職業(yè)危害專(zhuān)項管理制度，修訂和發(fā)布重點(diǎn)危害部位應急救援預案；
2、 組織從事有毒有害作業(yè)人員進(jìn)行職業(yè)性健康體檢；
3、 加強從事有害作業(yè)人員的個(gè)人防護，控制和杜絕急性職業(yè)中毒事故；
4、 加強職業(yè)衛生防護的宣傳和培訓。
5、 完成上級部門(mén)安排的其他工作。
四、時(shí)間進(jìn)度及驗收
1）應急預案力爭上半年修改發(fā)布完畢；
2）從事有毒有害作業(yè)人員體檢和場(chǎng)所監測以監測計劃為準；
3）宣傳和培訓，根據實(shí)際情況，不定時(shí)，新到人員隨入廠(chǎng)教育進(jìn)行；
4）有害作業(yè)場(chǎng)所改造爭取下半年改造完成。
5）從事有害作業(yè)人員體檢驗收以體檢和監測結果為依據。
五、保證措施
1）、為從事有害作業(yè)的人員配備專(zhuān)門(mén)的個(gè)人防護用品，購買(mǎi)一批防噪聲耳罩、防電焊塵口罩等。
2）各單位要結合本單位實(shí)際，做好本單位從事有毒有害作業(yè)人員的體檢安排。
3）各單位要以認真負責的態(tài)度，真正做好這項工作，力爭使*****的職業(yè)衛生工作再上一個(gè)新臺階。
職業(yè)實(shí)施方案 7
根據甘肅省財政廳、甘肅省農牧廳《關(guān)于下達20xx年新型職業(yè)農民培育工程補助資金的通知》（甘財農[20xx]185號）文件及XX縣農牧局《關(guān)于印發(fā)20xx年XX縣新型職業(yè)農民培育工程實(shí)施方案的通知》要求，為進(jìn)一步明確新型職業(yè)農民培育工作思路，落實(shí)政策要求，把握工作程序，結合我縣實(shí)際，特制定20xx年渭源縣農機學(xué)校新型職業(yè)農民培育實(shí)施方案。
一、工作思路
按照“科教興農、人才強農、新型職業(yè)農民固農”的戰略要求，堅持立足產(chǎn)業(yè)、政府主導、多方參與、注重實(shí)效的原則，以做大做強新型農機經(jīng)營(yíng)主體為導向，提高培訓的針對性、規范性和有效性，加快建立新型職業(yè)農民培育制度，著(zhù)力培養一支有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)的新型職業(yè)農民隊伍，為發(fā)展現代農業(yè)提供強有力的人才支撐。
二、培育時(shí)間與補助標準
新型職業(yè)農民培育按照不同培訓對象不同培訓時(shí)間不同標準進(jìn)行補助。專(zhuān)業(yè)技能型和社會(huì )服務(wù)型職業(yè)農民累計集中培訓時(shí)間不少于7天，按人均1000元標準進(jìn)行補助。培育工程自項目下達之日起至次年3月底前完成。要做好全程工作跟進(jìn)、后續管理和跟蹤服務(wù)。
三、培育目標
根據項目要求，社會(huì )服務(wù)型以長(cháng)期從事農業(yè)，即農機維修網(wǎng)點(diǎn)從業(yè)人員、產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)的農機服務(wù)人員農機操作人員118人，培訓任務(wù)資金11。8萬(wàn)元，把他們培養成為我縣具有較高技能和服務(wù)能力的新型職業(yè)農民。
四、資金使用
社會(huì )服務(wù)型職業(yè)農民培育補助資金主要用于農民課堂培訓及實(shí)訓、參觀(guān)交流、聘請師資、信息化手段利用等相關(guān)支出，不得用于新型職業(yè)農民職業(yè)教育學(xué)雜費補助。專(zhuān)賬管理、專(zhuān)款使用。
五、教育培訓
�。ㄒ唬┲贫üぷ鞣桨负团嘤媱�。
根據項目要求，堅持社會(huì )化服務(wù)型（主要包括農機維修網(wǎng)點(diǎn)從業(yè)人員、各類(lèi)農機操作人員等）分維修人員、駕駛操作人員的分類(lèi)辦班原則，從教育培訓（包括培訓對象、培訓時(shí)間、培訓內容、培訓方式、教師遴選、教材選編、組織實(shí)施等）、認定管理、政策扶持、總結評價(jià)等方面科學(xué)制定操作性強的培育計劃，經(jīng)縣農牧局審查批復后實(shí)施。
�。ǘ╁噙x培訓教師。
立足縣域建立新型職業(yè)農民培育專(zhuān)兼職師資庫，也可根據培訓需要外聘師資，并通過(guò)一定的渠道和方式公開(kāi)培訓師資相關(guān)信息。根據培訓的不同崗位從師資庫中遴選優(yōu)秀師資承擔相應的培訓任務(wù)。
�。ㄈ┐_定培訓內容和培訓教材。
按照農業(yè)部發(fā)布的培訓規范，分類(lèi)型，按工種和崗位分別進(jìn)行課程設置和學(xué)時(shí)安排，各專(zhuān)業(yè)課程包含公共基礎課（含禁毒知識、艾滋病防治、留守兒童管理等引導性培訓內容）、專(zhuān)業(yè)技能課、拓展課和實(shí)習操作課4大模塊，根據實(shí)際自行確定和安排課程內容和學(xué)時(shí)。培訓教材選用農業(yè)部統編教材或自編適用技術(shù)資料。培訓教材一律免費發(fā)給農民。
�。ㄋ模╁噙x培育學(xué)員。
按照“公開(kāi)、公平、公正”的原則，采取自愿報名、村組推薦、擇優(yōu)選拔、張榜公示的形式進(jìn)行學(xué)員選拔。培訓對象要一定長(cháng)期從事農機農業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)，即農機維修網(wǎng)點(diǎn)從業(yè)人員、各類(lèi)農機操作人員，年齡一般在18～55周歲內，初中以上文化程度。凡符合條件的農民都可以到所在村委會(huì )報名，經(jīng)縣新型職業(yè)農民培育工作領(lǐng)導小組辦公室審核合格后確定為培訓對象。新型職業(yè)農民培育對象一經(jīng)確定并接受培訓，三年內不得重復支持。
�。ㄎ澹⿲�(shí)施班級培訓。
新型職業(yè)農民培訓實(shí)行班級管理，建立指導員制度，做到“一班一案”。按培育類(lèi)型分類(lèi)設班，每班原則上不得超過(guò)50人。培訓班要配強班主任，成立班委會(huì )，加強學(xué)員自我管理和交流學(xué)習。培訓班實(shí)施“兩堂課”制度，即縣農牧局要在開(kāi)班和結班時(shí)參加班級活動(dòng)，并與學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)。按班建立規范統一、填寫(xiě)完整、內容真實(shí)的《20xx年甘肅省新型職業(yè)農民培訓臺賬》，并報縣農牧局審核備案（復印件），培訓機構法人代表對臺賬的真實(shí)性負責。培訓機構要對參訓學(xué)員身份證（正面）數碼照相，并采集每次培訓活動(dòng)數碼照片（必須有日期自動(dòng)生成），以備歸檔。
�。╅_(kāi)展培訓考核。
每期培訓班結束時(shí)，要組織參訓學(xué)員考試考核。
�。ㄆ撸┳龊眯畔笏�。
高度重視信息填報的及時(shí)性、準確性和完整性，確定一名信息員，定期登錄新型職業(yè)農民培育工程信息管理系統查看部、省發(fā)布的工作通知，通過(guò)系統郵件年報送信息不少于4條，在每個(gè)培訓班結束后10天內將班級和學(xué)員信息上傳至管理系統。
六、總結驗收
培訓任務(wù)結束后，從培育計劃、培訓時(shí)間、培育環(huán)節、培育效果、培育資金的使用等方面進(jìn)行全面總結，撰寫(xiě)總結報告。健全培育檔案，申請主管部門(mén)驗收。要確保新型職業(yè)農民培育工作檔案經(jīng)得起看、學(xué)員經(jīng)得起問(wèn)、經(jīng)費經(jīng)得起查。
七、加強組織管理
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導
要切實(shí)加強對新型職業(yè)農民培訓培育工程的組織領(lǐng)導，成立培訓工作領(lǐng)導小組。
�。ǘ┟鞔_職責
切實(shí)加強制定培訓計劃，遴選培訓教師和使用的培訓教材，管好用好培育資金，并做好班級培訓、信息錄入、檔案建立、自查總結等工作，確保培訓質(zhì)量。
�。ㄈ﹦�(chuàng )新培育方式
結合全縣農機行業(yè)特點(diǎn)和農民需求，不斷探討和研究適合不同崗位、符合成人培訓的方式方法。采取“分段式、重實(shí)訓、參與式”培育模式和“農學(xué)結合、送教下鄉、開(kāi)展田間操作作業(yè)”的培訓模式，將課堂講授、實(shí)踐操作、崗位鍛煉與參觀(guān)學(xué)習有機結合起來(lái)，抓好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節的'落實(shí)，確保學(xué)習取得實(shí)效。
�。ㄋ模┘哟笈嘤麄�
切實(shí)重視并加大新型職業(yè)農民培育的宣傳力度。充分利用互聯(lián)網(wǎng)、廣播、電視、報刊等媒體，加強對新型職業(yè)農民培育政策的宣傳，讓廣大農民了解并積極參加培育。通過(guò)立大型宣傳標牌、貼主要宣傳掛圖、發(fā)重點(diǎn)宣傳資料等多種形式開(kāi)展宣傳工作，提高宣傳的效果和針對性。加強對典型學(xué)員的總結和宣傳，并將先進(jìn)事跡材料歸檔管理。
�。ㄎ澹┙⒔∪嘤龣n案
培育檔案是記載培育情況，真實(shí)反映培育全程的基礎資料。按照真實(shí)完整、建檔規范、裝訂結實(shí)、直覺(jué)美觀(guān)的要求，參照《20xx年甘肅省新型職業(yè)農民培育工程機構檔案和班級檔案目錄》格式，做好年度培育檔案的整理和裝訂。根據實(shí)際情況，不斷創(chuàng )新和繼續完善建檔工作。
職業(yè)實(shí)施方案 8
根據杭州市人民政府辦公廳《關(guān)于實(shí)施杭州市“萬(wàn)名大學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)訓工程”的指導意見(jiàn)》的要求，現就實(shí)施杭州市大學(xué)生職業(yè)培訓三年行動(dòng)計劃提出如下方案，大學(xué)生職業(yè)培訓三年行動(dòng)計劃實(shí)施方案。
一、指導思想
圍繞高校學(xué)生的就業(yè)需要，堅持以就業(yè)為目標，以市場(chǎng)為導向，實(shí)行政策引導，政府資助，開(kāi)展針對性、實(shí)用性強的職業(yè)技能培訓，提高大學(xué)生就業(yè)所需的崗位技能水平，并提供相應的技能鑒定和技能崗位對接服務(wù)，以增強大學(xué)生技能來(lái)促進(jìn)他們更多更好地實(shí)現就業(yè)。
二、目標任務(wù)
20xx至20xx年3年內，組織在杭高校學(xué)生、以及有杭州戶(hù)籍且未就業(yè)的大學(xué)生開(kāi)展職業(yè)技能培訓，并取得國家相應的職業(yè)資格證書(shū)。同時(shí)，建立相應機制，實(shí)現職業(yè)培訓與就業(yè)崗位的緊密對接，確保培訓質(zhì)量和效果。
三、主要內容
�。ㄒ唬╅_(kāi)展職業(yè)培訓，提高技能水平。要結合實(shí)際，采取本校培訓、實(shí)訓基地實(shí)訓和培訓機構培訓等辦法，積極開(kāi)展職業(yè)培訓。要結合人力資源市場(chǎng)需求，大力開(kāi)展訂單培訓和定向培訓，促進(jìn)培訓與就業(yè)緊密結合。要根據國家職業(yè)標準和用人單位崗位規范要求，強化職業(yè)技能培訓，突出操作訓練，提高大學(xué)生的崗位適應能力和職業(yè)技能水平。
�。ǘ⿲�(shí)施職業(yè)技能鑒定，提供技能水平認證服務(wù)。在各高校積極倡導實(shí)行畢業(yè)證和職業(yè)資格證的“雙證”制度。對參加崗位實(shí)訓和職業(yè)技能培訓并有鑒定要求的大學(xué)生，由市勞動(dòng)行政部門(mén)統一安排鑒定機構提供鑒定服務(wù)，對其職業(yè)能力進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。對參加職業(yè)技能培訓鑒定合格的，發(fā)給相應的國家職業(yè)資格證書(shū)。
�。ㄈ┳龊镁蜆I(yè)服務(wù)，促進(jìn)技能崗位對接。各高校要積極為大學(xué)生參加職業(yè)技能培訓提供定點(diǎn)機構和培訓項目信息服務(wù)；要廣泛開(kāi)展職業(yè)指導，幫助大學(xué)生根據市場(chǎng)需求和專(zhuān)業(yè)設置特點(diǎn)，選擇合適項目參加培訓，規劃方案《大學(xué)生職業(yè)培訓三年行動(dòng)計劃實(shí)施方案》。要繼續實(shí)施"技能崗位對接行動(dòng)"，面向大學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)項就業(yè)服務(wù)活動(dòng)，加強就業(yè)信息、職業(yè)介紹、勞動(dòng)保障事務(wù)代理、社會(huì )保險服務(wù)等工作，改進(jìn)服務(wù)方式，切實(shí)幫助大學(xué)生盡快實(shí)現就業(yè)。
四、保障措施
�。ㄒ唬┘哟蠊ぷ髁Χ�，明確目標任務(wù)。各高校要進(jìn)一步提高對大學(xué)生職業(yè)培訓工作的重視程度，要根據在校學(xué)生落戶(hù)杭州的意愿，制定職業(yè)培訓工作計劃，落實(shí)目標任務(wù)，逐步建立培訓、鑒定和就業(yè)服務(wù)有機結合，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的長(cháng)效機制。要引導大學(xué)生參加符合杭州產(chǎn)業(yè)升級和發(fā)展導向的、技術(shù)含量高和緊缺工種的職業(yè)技能培訓，共同促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。要將大學(xué)生職業(yè)培訓工作納入目標管理，對學(xué)校就業(yè)指導部門(mén)實(shí)行業(yè)績(jì)考核，定期進(jìn)行督促檢查。要加強與政府有關(guān)部門(mén)的溝通與合作，共同推動(dòng)大學(xué)生職業(yè)培訓工作。
�。ǘ┱辖虒W(xué)資源，完善職業(yè)培訓網(wǎng)絡(luò )。要動(dòng)員我市具備條件的企事業(yè)單位及各類(lèi)教育培訓機構積極承擔大學(xué)生職業(yè)培訓工作。勞動(dòng)保障部門(mén)要按照"條件公開(kāi)、平等競爭、合理布局、擇優(yōu)認定、社會(huì )公示和公布"原則，確定一批社會(huì )信譽(yù)佳、專(zhuān)業(yè)特色強、培訓質(zhì)量高、培訓效果好的技工院校、職業(yè)院校、企業(yè)培訓中心及民辦培訓機構作為技能培訓的定點(diǎn)機構。要引導定點(diǎn)機構根據企業(yè)需要和市場(chǎng)需求調整專(zhuān)業(yè)設置及課程內容，實(shí)現技能培訓與市場(chǎng)需求的有效銜接。同時(shí)，要加快杭州市公共實(shí)訓基地建設，在20xx年底面向在杭高校開(kāi)展技能操作訓練和技能鑒定服務(wù)。
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積極開(kāi)展定向、訂單培訓，有效促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。
定向培訓是指用人單位對擬招用的大學(xué)生，自行組織實(shí)施或由其委托定點(diǎn)機構組織實(shí)施的明確就業(yè)崗位的技能培訓。定向培訓項目由具有培訓能力且經(jīng)市勞動(dòng)保障部門(mén)同意的用人單位組織實(shí)施，也可由用人單位委托定點(diǎn)機構組織實(shí)施。
訂單培訓是指定點(diǎn)機構針對單個(gè)用人單位需求人數較少，崗位較分散的實(shí)際，自行開(kāi)發(fā)并經(jīng)勞動(dòng)保障部門(mén)同意后組織的明確就業(yè)崗位去向的'技能培訓；用人單位也可向勞動(dòng)保障部門(mén)提出用工需求，由勞動(dòng)保障部門(mén)有計劃地委托定點(diǎn)機構根據用人單位用工需求組織實(shí)施。
�。ㄋ模┩晟蒲a貼辦法，健全培訓效果評價(jià)機制。大學(xué)生參加定點(diǎn)機構組織的定向、訂單培訓和技能培訓，取得國家“職業(yè)資格證書(shū)”、“培訓結業(yè)證書(shū)”，并首次在杭就業(yè)的，給予其培訓鑒定費用的50%補貼，原則上不超過(guò)xx元/人。
參加培訓取得當年杭州市公布的緊缺工種的“職業(yè)資格證書(shū)”，并首次在杭就業(yè)的，給予大學(xué)生本人培訓鑒定費用的全額補貼。
高校學(xué)生在杭只能享受一次培訓鑒定費用補貼。同時(shí)，根據培訓合格率、職業(yè)資格證書(shū)取得率、就業(yè)率以及培訓計劃落實(shí)情況等對定點(diǎn)機構定期進(jìn)行監督檢查和業(yè)績(jì)考核。
�。ㄎ澹┘哟笮麄髁Χ�，營(yíng)造良好氛圍。要充分利用廣播電視、報刊雜志、圖書(shū)圖畫(huà)等多種新聞媒體，廣泛宣傳我市的培訓就業(yè)政策，宣傳培訓工作成效顯著(zhù)的教育培訓機構的經(jīng)驗做法，宣傳大學(xué)生參加培訓后成功實(shí)現再就業(yè)的典型事例，引導更多大學(xué)生參加培訓，提高技能，實(shí)現技能就業(yè)。
職業(yè)實(shí)施方案 9
為有效改善作業(yè)場(chǎng)所生產(chǎn)環(huán)境，預防、控制及消除職業(yè)病危害因素，切實(shí)保護職工身體健康，根據《中華人民共和國職業(yè)病防治法》第二十一條第一、二項的規定及公司《作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)病危害防治三年規劃》文件要求，特制定《20xx年職業(yè)衛生防治目標計劃和實(shí)施方案》，具體如下：
一、指導思想和基本原則
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進(jìn)一步完善職業(yè)健康管理體系，堅持標本兼治和綜合治理的防治原則，降低職業(yè)病發(fā)病率，構建職業(yè)健康安全長(cháng)效機制，全面落實(shí)職業(yè)健康主體責任，深化精細化、無(wú)塵化建設保證職業(yè)危害防護設施有效運行，為職工創(chuàng )造良好的`工作環(huán)境，保障職工職業(yè)健康。
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1、預防為主，防治結合。
堅持標本兼治、重在治本，綜合治理，控制職業(yè)病危害源頭，采取設備、技術(shù)、個(gè)體防護和健康管理等綜合治理措施，預防控制職業(yè)病危害。
2、突出重點(diǎn)，有序實(shí)施。
既著(zhù)眼長(cháng)遠，不斷完善制度和監管體系，又立足當前，著(zhù)力解決目前防治工作中的突出問(wèn)題。按照“源頭治理、科學(xué)防治、嚴格管理、依法監督”的基本要求，以防治煤礦塵肺病為重點(diǎn)，加強煤礦職業(yè)危害防治工作基礎建設，全面提高公司職業(yè)健康水平。
職業(yè)實(shí)施方案 10
一、指導思想
為貫徹GB/T-24001、GB/T28001-20xx標準，依法做好三標一體化管理工作，完善制度，構建環(huán)境、職業(yè)健康安全管理生長(cháng)效機制，以實(shí)現杜絕重大安全事故和重大環(huán)境污染事故為目的，提高全體員工安全和環(huán)保意識為宗旨。
二、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理方針
環(huán)境、職業(yè)健康安全管理方針（三標一體化）科學(xué)管理、持續改進(jìn)、爭創(chuàng )一流。
三、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理目標
�。ㄒ唬┉h(huán)境目標
實(shí)現水、氣、聲、渣及其他污染物達標排放和不發(fā)生重大環(huán)
境污染事故。
�。ǘ┞殬I(yè)健康安全目標
1、安全生產(chǎn)實(shí)現人身傷亡、重大火災和重大交通事故“三為零”；千人負傷率小于3‰；
2、現場(chǎng)安全文明施工達標合格率100%；
3、職業(yè)健康體檢率100%；
4、危險源辨識與風(fēng)險控制率100%。
四、組織機構的設置
環(huán)境、職業(yè)健康安全管理組織機構示意圖
五、職責分工
�。ㄒ唬┛偨�(jīng)理
負責重要環(huán)境因素和重大危險源的應急準備和響應的總指揮。
�。ǘ┕芾碚叽�
負責組織建立、實(shí)施環(huán)境、職業(yè)健康安全管理目標指標考核進(jìn)行情況和改進(jìn)需求總負責人。
�。ㄈ┌踩曝撠煭h(huán)境因素的特殊氣候引起的狂風(fēng)、暴雨，采取有效控制措施，盡可能減少損失及減少環(huán)境帶來(lái)的影響；負責重要環(huán)境因素的（大氣、水體的排放、土地污染、噪音污染、廢棄物、原材料和自然資源的利用等環(huán)境因素，對環(huán)境造成的影響和重大危險的超負荷用電事故。重大安全事故，食物中毒等事故負責編制應急救援預案，施搶演練或培訓以及日常工作的監督檢查工作（記錄臺帳）以及目標指標考核。
�。ㄋ模┺k公室負責重大交通事故，牽頭負責編制“救援預案”、演練或培訓及日常工作的交通控制（記錄臺帳）以及指標的考核。
�。ㄎ澹C動(dòng)科負責公司所有設備的'管理和重大設備事故，定期檢查，負責編制“設備重大事故應急救援預案“，施搶演練培訓及日常工作的設備事故控制（記錄臺帳）以及指標考核。
�。┙M織勞動(dòng)人事部負責公司各部門(mén)、工區（項目部）人力資源管理，并組織對從事影響環(huán)境、職業(yè)健康安全活動(dòng)的人員能力出具體要求并進(jìn)行確認管理。制定公司年度培訓計劃并組織培訓管理考核，取得相應的崗位證書(shū)，持證上崗。
�。ㄆ撸┴攧�(wù)科應保證安全措施和勞動(dòng)保護資金及時(shí)到位。
�。ò耍┕�(huì )負責職業(yè)病、勞動(dòng)保護用品使用的監督檢查。組織員工如焊工、油工、女工等進(jìn)行體檢，每季度對工區（項目部）發(fā)放使用勞保用品情況進(jìn)行檢查。
�。ň牛┕⿷曝撠熕惺┕げ牧�、勞保用品的采購必須符合國家和地方標準，負責公司施工現場(chǎng)材料的供應和管理工作和易燃易爆物品（氧氣、乙炔、使用儲存）明確標識“易燃易爆”，嚴格執行領(lǐng)用制度，并依據需量計劃采購，設專(zhuān)庫存放（記錄臺帳）。負責編制“易燃易爆物品應急救援預案”施搶工作的材料供應以及指標考核。
�。ㄊ┕^、負責編制本單位的重要環(huán)境因素和重大危險源控制措施及應急預案的實(shí)施方案，及日常工作的監督檢查工作并進(jìn)行目標指指考核。同時(shí)參加相關(guān)部門(mén)組織自救護救演習或培訓等。
六、保障措施
�。ㄒ唬┘訌妼β毠そ逃嘤�，提高全員安全和環(huán)境保護意識。以人為本，加強對職工安全生產(chǎn)、環(huán)境保護思想教育，進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導對安全生產(chǎn)、環(huán)境保護工作的重要提示。認真學(xué)習安全生產(chǎn)和環(huán)境保護的法律、法規。提高環(huán)境、職業(yè)健康安全意識與能力。
�。ǘ⿵娀O控，狠抓施工現場(chǎng)安全施工和環(huán)境保護管理。把安全、環(huán)境保護工作列入各級領(lǐng)導的議事日程，常抓不懈，把問(wèn)題解決到實(shí)處。對施工現場(chǎng)安全文明生產(chǎn)、環(huán)境保護實(shí)施目標管理、動(dòng)態(tài)管理、指標考核、獎優(yōu)罰劣，調動(dòng)基層工作的積極性。健全管理體系，修訂與完善各項規章制度。
�。ㄈ┪拿魇┕�、創(chuàng )建文明工地
根據安全文明施工的要求，做到：1、施工現場(chǎng)要以治理大氣、
粉塵、噪聲、污水污染全方位治污，搞好環(huán)境保護。一是禁止燃用煤炭燒木柴；工地禁止露天焚燒瀝青作業(yè)及焚燒建筑垃圾；二是市區范圍內的工地要使用商品砼；運料運輸車(chē)要覆蓋，出場(chǎng)應清洗；三是按環(huán)保規定在一定時(shí)間內禁止噪聲作業(yè)；四是工地建立標準的排水系統，以治理污水污染。2、市區工地必須做到五化，即：道路硬化、場(chǎng)地凈化、辦公生活區綠化、建筑立面及為圍墻美化、工地門(mén)頭及重要部門(mén)亮化。3、JGJ59-99每月進(jìn)行自檢與評價(jià)。
�。ㄋ模┘訌姲踩拿魇┕た茖W(xué)管理，提高施工安全技術(shù)含量
將安全文明施工和環(huán)境保護工作納入企業(yè)技術(shù)近不規劃，不斷改善作業(yè)環(huán)境和勞動(dòng)條件。要學(xué)習、推行系統安全工程的科學(xué)管理方法，做到防患于未然。對事故隱患采取預測、預防的措施，實(shí)施有效對策�？刂莆ｋU點(diǎn)、消除事故源、做好超前防范工作，堅持“先防護、后施工；無(wú)防護不施工”的原則。系統安全工程要貫穿的落實(shí)到整個(gè)施工活動(dòng)和全方位、全過(guò)程，從開(kāi)工準備工作起就一環(huán)扣一環(huán)的抓緊抓好，抓出成效。
�。ㄎ澹┱J真查除違章行為
對發(fā)生各類(lèi)安全事故，未遂重大事故，必須按“四不放過(guò)”的原則，認真及時(shí)按規定報告，保護好事故現場(chǎng)，分析事故原因與責任，嚴肅查處，采取整改措施，以利接受教訓。對嚴重違章或造成未遂重大事故的責任者，也必須給與嚴肅查處，對隱瞞事故的行為，要追究領(lǐng)導和責任人的責任。
�。�、環(huán)境、職業(yè)健康安全目標指標考核辦法
1、認真貫徹國家安全生產(chǎn)法律法規及規范標準執行情況；
2、本單位安全檢查隱患整改合格率100%；
3、新職工進(jìn)廠(chǎng)教育率100%，特殊工種持證上崗率100%，年職工安全教育（試卷）100%；
4、本單位施工現場(chǎng)JGJ59-99標準達標優(yōu)良30%，合格率100%；
5、環(huán)境因素識別與評價(jià)達標率100%；
6、危險源辨識與評價(jià)控制率100%；
職業(yè)實(shí)施方案 11
一、 目的 為了搞好本公司職業(yè)病防治工作，使生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境符合國家職業(yè)衛生標準和要求，保護職工健康及其相關(guān)權益，特制定了本年度職業(yè)病防治計劃和實(shí)施方案。
二、職業(yè)病防治工作內容
1、建立、健全職業(yè)病防治責任制。
嚴格按照《職業(yè)病防治法》的規定，建立、健全職業(yè)病防治責任制，加強對職業(yè)病防治的管理，提高職業(yè)病防治水平。
2、按照《職業(yè)病防治法》的規定，積極做好生產(chǎn)車(chē)間的衛生防護工作，使之符合職業(yè)衛生要求：
(1)為勞動(dòng)者配備符合國家按標準的勞動(dòng)防護用品；
(2)提高機械化程度，為機器設備裝置消音器；
(3)使用密閉設備，減少有毒氣體的揮發(fā)。
3、根據《職業(yè)病防治法》的規定，建立或完善職業(yè)衛生防治管理措施：
(1)指定專(zhuān)職安全員為職業(yè)衛生管理人員，負責本單位的職業(yè)病防治工作；
(2)制定職業(yè)病防治計劃和實(shí)施方案；
(3)建立、健全職業(yè)衛生管理制度和操作規程；
(4)建立、健全職業(yè)衛生檔案和勞動(dòng)者健康監護檔案
(5)建立、健全職業(yè)病危害事故應急救援預案
三、加強宣傳教育，提高全員職業(yè)危害防治素質(zhì)
宣傳教育工作是企業(yè)安全發(fā)展的一個(gè)重要方面，搞好職業(yè)危害防治必須要全員參與，利用廣播和宣傳櫥窗、標語(yǔ)宣傳簡(jiǎn)報等陣地，對職業(yè)危害方針及其相關(guān)的內容進(jìn)行了廣泛的培訓和宣傳；組織相關(guān)人員對勞動(dòng)衛生及職業(yè)病防治政策、法律、法規進(jìn)行學(xué)習，不斷提高員
工的勞動(dòng)衛生知識水平；對新員工上崗前勞動(dòng)衛生知識培訓，普及職業(yè)衛生知識，遵守職業(yè)病防治法律、法規、規章和操作規程，正確使用、維護職業(yè)病防護設備和個(gè)人使用的防護用品。具體措施如下：
�。�1）每月采購必需的勞保用品，發(fā)放至員工本人；
�。�2）每月月初對各車(chē)間藥箱進(jìn)行點(diǎn)檢，確保藥箱內的藥物齊全；
�。�3）三月份對車(chē)間員工進(jìn)行安全培訓及職業(yè)衛生健康培訓；
�。�4）一年兩次（四月、八月）宣傳櫥窗、標語(yǔ)等渠道宣傳職業(yè)病危害及器防護措施；
�。�5）九月份對在職員工進(jìn)行職業(yè)健康體檢；
�。�6）每月不定期去車(chē)間檢查員工佩戴勞保用品情況。
四、加強個(gè)體防護，確保員工身心健康
由于零件鉚接車(chē)間作業(yè)的特殊性，在生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生如有操作不當，會(huì )造成有毒有害氣體揮發(fā)，影響員工的身心健康，對此，根據實(shí)際情況，為員工配備了防毒口罩、防腐蝕手套等，并定期發(fā)放。嚴格按標準采購高質(zhì)量、高標準的符合國家及行業(yè)要求的`防護用品，由安全管理人員對員工現場(chǎng)勞動(dòng)防護用品的使用情況進(jìn)行監督檢查，對不按要求佩戴防護用品或佩戴不合格防護用品的人員給予一定的處罰。
五、落實(shí)安全費用，確保職業(yè)危害防治有力推進(jìn)
按照安全生產(chǎn)法之規定，公司每年預算提供足額的安全費用，做到專(zhuān)款專(zhuān)用，確保安全投入的順利實(shí)施。保證職業(yè)危害防治工作的正常運行。
職業(yè)實(shí)施方案 12
為認真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》、《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案的通知》《教育部辦公廳等六部門(mén)關(guān)于做好XXXX年高職擴招專(zhuān)項工作的通知》，全面深化職業(yè)教育改革，做好XXXX年我省高職擴招專(zhuān)項工作，特制定本方案。
一、總體要求
貫徹落實(shí)好20xx年《政府工作報告》關(guān)于“完成職業(yè)技能提升和高職擴招三年行動(dòng)目標”的要求，增強職業(yè)技術(shù)教育適應性，根據學(xué)校實(shí)際和專(zhuān)業(yè)特色，優(yōu)化擴招專(zhuān)業(yè)設置，合理確定招生計劃，積極開(kāi)展招生宣傳，公開(kāi)、公平開(kāi)展招生工作，確保高職擴招專(zhuān)項工作圓滿(mǎn)完成。
二、實(shí)施內容
�。ㄒ唬┱猩鷮ο�
1、符合我省報名條件的應往屆普通高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生（含技工學(xué)校，下同）。
2、具有本省戶(hù)籍或在甘務(wù)工（需提供X個(gè)月以上勞動(dòng)合同證明），具有高中階段學(xué)歷或同等學(xué)力（初中畢業(yè)滿(mǎn)三年以上）的退役軍人、城鎮失業(yè)人員、鄉村衛生所工作人員、農民工、下崗工人、高素質(zhì)農民、進(jìn)城務(wù)工人員、企事業(yè)單位在職職工、鄉村干部、基層農技人員、靈活就業(yè)人員等。
�。ǘ┱猩盒�。全省獨立設置的所有職業(yè)高等院校。
�。ㄈ┱猩鷮�(zhuān)業(yè)。學(xué)校綜合考慮生源情況、辦學(xué)條件等因素，對照《職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)目錄》和相關(guān)專(zhuān)業(yè)設置管理辦法，按照“社會(huì )急需、民生緊缺、易于就業(yè)”的原則，合理確定招生專(zhuān)業(yè)。學(xué)校優(yōu)先考慮市場(chǎng)需求量大，社會(huì )認可度高，適合擴招群體人員特點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)，認真制定擴招專(zhuān)業(yè)人才培養方案。
�。ㄋ模┱猩媱�。高職擴招專(zhuān)項計劃在各校年度普通高等教育招生計劃中單列安排，列入招生計劃總規模。在學(xué)校自愿申報基礎上，省教育廳根據各個(gè)招生學(xué)校完成高職統招計劃的情況和學(xué)校自身的辦學(xué)條件，統一核定擴招專(zhuān)項計劃，由省教育考試院統一向社會(huì )發(fā)布。
�。ㄎ澹┛忌鷪竺��？忌谑〗逃荚囋焊呗殧U招報名網(wǎng)上報名后，到所報考高職院校進(jìn)行現場(chǎng)確認。招生學(xué)校確定考生現場(chǎng)確認時(shí)間和地點(diǎn)等事項。報名時(shí)間安排在XX月XX日—XX日。
�。┵Y格確認。應往屆普通高中和中職畢業(yè)生報名資格由考生就讀學(xué)校所在地縣（市、區）教育部門(mén)統一確認。應往屆技工學(xué)校畢業(yè)生報名資格由考生就讀學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理所屬人社部門(mén)統一確認。城鎮失業(yè)人員、下崗工人、靈活就業(yè)人員、進(jìn)城務(wù)工人員報名資格由考生戶(hù)籍所在地縣（市、區）人社部門(mén)統一確認。農民工、高素質(zhì)農民、基層農技人員報名資格由考生戶(hù)籍所在地縣（市、區）農業(yè)農村部門(mén)統一確認。企事業(yè)單位在職職工、鄉村衛生所工作人員、鄉村干部報名資格由考生所在單位統一確認。退役軍人報名資格由考生落戶(hù)所在地縣（市、區）退役軍人事務(wù)管理部門(mén)統一確認。
�。ㄆ撸┛荚嚪绞�。繼續執行《教育部辦公廳關(guān)于做好20xx年高職擴招專(zhuān)項考試招生工作的通知》文件精神，嚴格落實(shí)“質(zhì)量型擴招”要求，采取“文化素質(zhì)+職業(yè)適應性測試”方式，由各院校結合實(shí)際組織實(shí)施。
1、文化素質(zhì)測試
�。�1）參加20xx年普通高考和中職升學(xué)考試且未被錄取的普通高中和中職畢業(yè)生，以今年普通高考和中職升學(xué)考試成績(jì)?yōu)闇�。其余應往屆普通高中和中職畢業(yè)生（含技工學(xué)校），由招生院校統一組織文化素質(zhì)測試。
�。�2）退役軍人、城鎮失業(yè)人員、下崗工人、靈活就業(yè)人員、農民工、高素質(zhì)農民、進(jìn)城務(wù)工人員，企事業(yè)單位在職職工、鄉村衛生所工作人員、鄉村干部、基層農技人員等人員，由招生院校統一組織文化素質(zhì)測試。
2、職業(yè)適應性測試
應往屆高中畢業(yè)生、退役軍人、城鎮失業(yè)人員、下崗工人、靈活就業(yè)人員、農民工、高素質(zhì)農民、進(jìn)城務(wù)工人員，企事業(yè)單位在職職工、鄉村干部、基層農技人員等，由招生院校結合企業(yè)對技術(shù)技能型人才的需求，按照學(xué)生意愿和特長(cháng)，組織職業(yè)適應性測試。
�。ò耍┱猩浫�。各招生院校在省教育考試院監督管理下，按照向社會(huì )公布的招生專(zhuān)業(yè)和錄取方式，于XX月XX日—XX月XX日完成錄取，將錄取結果連同考生成績(jì)，報省教育考試院備案。
1、參加過(guò)XX省20xx年普通高考且具有成績(jì)的考生，按照不低于報考院校20xx年高考最低錄取分數線(xiàn)要求，由招生院校擇優(yōu)線(xiàn)上錄取。其中在高考R段錄取過(guò)程中，第一次投檔及兩次征集志愿投檔未滿(mǎn)額的院校除外（院校名單見(jiàn)報名系統）。
2、參加招生院校統一組織文化素質(zhì)測試的考生，由招生院校按照測試成績(jì)從高到低，按公布的招生計劃擇優(yōu)錄取。
3、對有立功授獎（三等功以上、榮譽(yù)稱(chēng)號、英模等）表現或有特殊貢獻（參與抗疫、抗洪、搶險等行動(dòng)）的退役軍人由縣級退役軍人事務(wù)部門(mén)負責認定，招生學(xué)校優(yōu)先錄取。
�。ň牛┙虒W(xué)管理。各學(xué)校要嚴格按照教育部《關(guān)于做好擴招后高職教育教學(xué)管理工作的指導意見(jiàn)》和《XX省教育廳關(guān)于高職擴招專(zhuān)業(yè)人才培養方案制訂與實(shí)施工作的指導意見(jiàn)》，嚴格按照“標準不降、模式多元、學(xué)制靈活”原則，結合擴招生源實(shí)際，修訂完善專(zhuān)業(yè)人才培養方案、課程體系和學(xué)制要求，深化校企“雙元”育人，推進(jìn)現代學(xué)徒制培養、訂單培養、定向培養等人才培養模式創(chuàng )新，實(shí)施多元評價(jià)，嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。
一是做好人才培養方案。專(zhuān)業(yè)人才培養方案要明確人才培養目標、人才培養規格、師資隊伍建設、課程設置、教學(xué)模式、教學(xué)進(jìn)程、考核方式和畢業(yè)要求，按程序審定報省級教育行政部門(mén)備案后，主動(dòng)向社會(huì )公開(kāi)。
二是優(yōu)化課程體系建設。課程體系應包括專(zhuān)業(yè)核心課程、綜合素質(zhì)課程和實(shí)踐技能課程等，明確教學(xué)總課時(shí)（總學(xué)分）、分段授課計劃、授課形式和授課地點(diǎn)。
三是合理設置學(xué)制。學(xué)制推行學(xué)分制改革，實(shí)行彈性學(xué)制和彈性學(xué)期制，最長(cháng)不超過(guò)X年，學(xué)習總學(xué)時(shí)不低于XX學(xué)時(shí)，其中集中脫產(chǎn)學(xué)習不得低于總學(xué)時(shí)的XX%。
四是深化“三教”改革。深化教師、教材、教法改革，推進(jìn)“課堂革命”。各學(xué)校做好思想政治教育和價(jià)值引領(lǐng)，規范公共基礎課程設置，開(kāi)齊開(kāi)足思想政治理論課；加強就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導工作，將職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育等列為必修課或限定選修課。各地要做好畢業(yè)生頂崗實(shí)習工作。積極引導學(xué)生參與X+X證書(shū)制度試點(diǎn)，幫助畢業(yè)生取得多類(lèi)職業(yè)技能等級證書(shū)。
�。ㄊ⿲W(xué)生管理。按照《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規定》，結合擴招學(xué)生特點(diǎn)和培養模式要求，修訂完善針對擴招生源的學(xué)生管理辦法，統籌管理、分類(lèi)指導，安排專(zhuān)門(mén)人員負責學(xué)生教育管理各項工作，并報省級教育行政部門(mén)備案。堅持嚴格管理與精心指導相結合，為不同生源群體配備具有一定閱歷和工作經(jīng)驗的輔導員或班主任。在落實(shí)《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習管理規定》有關(guān)要求基礎上，針對不同生源特點(diǎn)，靈活多樣開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)，集中安排實(shí)習和學(xué)生自主實(shí)習相結合，校企共同制訂實(shí)習方案，創(chuàng )新實(shí)習管理方式，為學(xué)生投保實(shí)習責任保險。加強對退役軍人、下崗失業(yè)人員、農民工、高素質(zhì)農民等群體的日常管理，規范學(xué)生頂崗實(shí)習的組織管理，做到合理編班、科學(xué)管理，確保學(xué)有所獲、學(xué)有所成。
�。ㄊ唬⿲W(xué)籍管理。每年XX月XX日前，學(xué)校組織學(xué)生按照學(xué)校規定辦理入學(xué)注冊手續，并計入當年高等教育事業(yè)統計報表招生數和在校生數；不能如期注冊的，可在第二年X月底前完成注冊手續，計入下一年度高等教育事業(yè)統計報表招生數和在校生數。未按學(xué)校規定繳納學(xué)費或者有其他不符合注冊條件的，不予注冊。學(xué)生取得教育部門(mén)認可的職業(yè)技能等級證書(shū)或通過(guò)其他渠道學(xué)習課程及取得成果，根據學(xué)分互認協(xié)議或認定辦法進(jìn)行學(xué)分認定與置換，可記入本人的學(xué)業(yè)學(xué)分。在學(xué)校規定學(xué)習年限內，修完教育教學(xué)計劃規定內容，成績(jì)合格，達到學(xué)校畢業(yè)要求的，由學(xué)校進(jìn)行學(xué)歷電子注冊并頒發(fā)普通全日制專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)。
三、保障措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。高職擴招是黨中央、國務(wù)院抓“六穩”、促“六�！钡闹匾e措，對實(shí)現教育強國、人才強國、制造強國、質(zhì)量強國具有重要意義。各地、各部門(mén)要充分認識高職擴招的重要意義，加強組織領(lǐng)導，強化部門(mén)協(xié)同，明確責任分工，狠抓貫徹落實(shí)，形成高職擴招的合力。
�。ǘ┙∪七M(jìn)機制。各招生院校要健全工作機制，明確分管校級領(lǐng)導，落實(shí)專(zhuān)門(mén)機構和專(zhuān)人進(jìn)行管理和實(shí)施，健全相關(guān)政策制度，統籌做好招生錄取、教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤保障等工作。學(xué)校紀檢、監察部門(mén)須全程參與招生錄取工作，并接受省教育考試院全方位、全過(guò)程的監督。在招生錄取過(guò)程中有違規行為的將追究學(xué)校主要負責人和相關(guān)人員的責任。
�。ㄈ┞鋵�(shí)經(jīng)費保障。進(jìn)一步完善高等職業(yè)院校生均撥款制度，按照《財政部辦公廳教育部辦公廳關(guān)于做好高職擴招教育經(jīng)費投入有關(guān)工作的'通知》，做好擴招后教育經(jīng)費投入工作，省財政廳在安排現代職業(yè)教育質(zhì)量提升專(zhuān)項資金時(shí)，對省屬高職院校全日制在校生中采取“彈性學(xué)制”培養的學(xué)生，按照學(xué)生人數的XX%進(jìn)行折算予以考慮。退役軍人可以按《財政部教育部人力資源和社會(huì )保障部退役軍人部中央軍委國防動(dòng)員部關(guān)于印發(fā)<學(xué)生資助資金管理辦法>的通知》申請教育資助，招錄院校要明確告知退役軍人申請教育資助的程序和條件。
�。ㄋ模﹪栏裾猩�。各高職院校要切實(shí)履行主體責任，加強考試招生監督管理，嚴肅考試招生工作紀律，嚴格執行考試招生政策規定，嚴格多樣化人才選拔標準，不因擴招工作而降低規范管理要求。對報名、考試、錄取等工作中出現的違法違規行為，要依法依規嚴肅查處。會(huì )同有關(guān)部門(mén)嚴厲打擊虛假宣傳、有償招生、買(mǎi)賣(mài)生源等違規行為，維護好考試招生工作秩序。
�。ㄎ澹┘訌娦畔⒐_(kāi)。各地各校要嚴格執行高校招生信息十公開(kāi)制度，及時(shí)公開(kāi)相關(guān)信息，接受社會(huì )各界監督。公開(kāi)違規舉報電話(huà)和咨詢(xún)電話(huà)，妥善處置信訪(fǎng)問(wèn)題，維護考生合法權益。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)審核、誰(shuí)負責”的原則，明晰各部門(mén)在考生資格審核中的主體責任、工作流程、審核規則，對審核工作中發(fā)現的失職瀆職行為實(shí)行倒查追責。
�。┘訌娬猩麄�。各地各部門(mén)各校要加大高職擴招相關(guān)政策的宣傳力度，及時(shí)回應社會(huì )關(guān)切，解疑釋惑、凝聚共識，營(yíng)造良好社會(huì )氛圍。統籌運用好各類(lèi)媒體尤其是新媒體，通過(guò)答問(wèn)、圖解、訪(fǎng)談等形式，全面準確解讀本地高職擴招工作實(shí)施方案和政策內容，切實(shí)做好志愿填報、信息發(fā)布等工作，高標準高質(zhì)量完成高職擴招任務(wù)。
職業(yè)實(shí)施方案 13
1、“完善學(xué)歷教育與培訓并重的現代職業(yè)教育體系”的意思是指：職業(yè)院校應實(shí)行兩項功能：學(xué)歷教育、職業(yè)培訓。這兩項功能是我國1996年開(kāi)始實(shí)行的《職業(yè)教育法》規定的。20多年過(guò)去了，我們沒(méi)有履行好，所以需要完善。
2、學(xué)歷教育與培訓關(guān)系的認識。這里的“培訓”應當非常明確：主要指職業(yè)技能培訓，簡(jiǎn)稱(chēng)為職業(yè)培訓。學(xué)歷教育與職業(yè)培訓兩者有同有異：
�。�1）兩者同的地方主要表現為：都要以就業(yè)為導向，都要以培養高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人材為目標；都屬于國家人力資源開(kāi)發(fā)系統的重要環(huán)節。
�。�2）兩者異的地方，一是性質(zhì)不同。職業(yè)教育的學(xué)歷教育是國民教育和人力資源開(kāi)發(fā)的重要組成部份，職業(yè)培訓是人力資源開(kāi)發(fā)的重要組成部份，屬于非學(xué)歷的技術(shù)技能培養；二是功能不同。學(xué)歷教育兼具準職業(yè)人培養功能和專(zhuān)業(yè)進(jìn)修功能；職業(yè)培訓則兼具受訓者就業(yè)功能和技術(shù)技能提升功能；三是對象身份不同。學(xué)歷教育對象主要是校內學(xué)生；職業(yè)培訓主要對象是校外勞動(dòng)者——愿意參加就業(yè)技能培訓、崗位技能提升培訓、就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓的學(xué)員；四是雙證書(shū)要求不同。學(xué)歷教育要求實(shí)行畢業(yè)證書(shū)與職業(yè)資歷證書(shū)或職業(yè)技能等級證書(shū)兼具，職業(yè)培訓沒(méi)有雙證書(shū)制度的強迫性要求；五是學(xué)習制度不同。學(xué)歷教育的.時(shí)間是全日制的；職業(yè)培訓時(shí)間是碎片化的長(cháng)短時(shí)間不一的。
可以說(shuō)，職業(yè)學(xué)校教育與職業(yè)培訓兩者之間，既有亦此亦彼的模糊地帶，也有非此即彼的本質(zhì)辨別。
3、完善固然非常必要，但，從現代中國發(fā)展對現代職業(yè)教育的要求看，現代職業(yè)教育體系如果僅僅包括這兩項功能明顯缺少應有的社會(huì )貢獻度。
4、“暢通技術(shù)技能人材成長(cháng)渠道”的認識。從學(xué)歷教育與職業(yè)培訓的角度談“暢通技術(shù)技能人材成長(cháng)渠道”，那就是：學(xué)歷教育方向，暢通的渠道主要是職教本科、職教碩士等學(xué)歷學(xué)位的銜接；職業(yè)培訓方向，暢通的渠道主要是各專(zhuān)業(yè)技師（工程師）類(lèi)、高級技師（高級工程師）類(lèi)的職業(yè)技能等級聯(lián)通。
�。ǘ⿲�(shí)行建議：
1、“學(xué)歷教育與培訓并重”的建議。首先，建議要轉變職業(yè)院校普遍存在的重學(xué)歷教育，輕職業(yè)培訓的觀(guān)念，建立用辦學(xué)歷教育的態(tài)度辦職業(yè)培訓的信心；其次，建議設立專(zhuān)門(mén)機構，配備足夠人員負責具體運作；再次，建議依照業(yè)務(wù)相連、資源同享、師資通用、課酬分開(kāi)、標準相同、方法多樣、齊頭并進(jìn)原則制定相干政策，提供培訓條件。
2、職業(yè)院校不但要學(xué)歷教育與培訓并重，還建議斟酌四個(gè)功能、兩類(lèi)院校、三種辦學(xué)情勢：
�。�1）四個(gè)功能：學(xué)歷教育、職業(yè)培訓、職業(yè)技能評價(jià)、就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)。
�。�2）兩類(lèi)院校：中高職院校、中高技院校。
�。�3）三種辦學(xué)情勢：全日制教育、職業(yè)技能培訓、非全日制教育（如企業(yè)新型學(xué)徒制教育）。
職業(yè)實(shí)施方案 14
為進(jìn)一步加強職業(yè)道德建設，提高我校教師隊伍的整體水平，激勵和調動(dòng)廣大教職工的工作熱情和積極性，根據市衛生局黨委關(guān)于在全市衛生系統深入開(kāi)展醫德醫風(fēng)教育考評工作實(shí)施方案的要求，現制定我校職業(yè)道德教育考評工作實(shí)施方案如下：
一、指導思想
開(kāi)展職業(yè)道德教育考評工作的指導思想是：深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì )和中紀委五次全會(huì )精神，緊緊圍繞學(xué)校改革和發(fā)展實(shí)際，深入開(kāi)展職業(yè)道德、醫學(xué)倫理、人文素養和社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育、紀律與法制教育，通過(guò)教育引導干部職工樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，增強抵制各種不正之風(fēng)的能力。
二、主要任務(wù)目標
1.切實(shí)提高對加強職業(yè)道德建設重要性的認識，建立健全職業(yè)道德教育考評的領(lǐng)導體制及工作機制，落實(shí)職業(yè)道德教育考評責任制，建立一把手既抓業(yè)務(wù)又抓職業(yè)道德建設的長(cháng)效機制。
2.用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)職業(yè)道德教育考評工作，檢查統籌兼顧，突出重點(diǎn)，整體推進(jìn)。使全體教職工都按照解放思想，創(chuàng )新思維，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象的要求，增強主動(dòng)服務(wù)意識。
3.大力倡導甘于奉獻、公而忘私、服務(wù)社會(huì )的核心價(jià)值觀(guān)，深入進(jìn)行社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育，形成人人踐榮知恥的新風(fēng)尚。
4.創(chuàng )新職業(yè)道德教育考評方法，將教育與管理相結合。建立健全并嚴格執行考評制度，要充分發(fā)揮校督導室的監督作用，把考評與督導結合起來(lái)。
5.要加強對在校學(xué)生的崗前職業(yè)道德教育。要把對學(xué)生的崗前職業(yè)道德教育融入到學(xué)校德育教育教學(xué)體系和學(xué)生的職業(yè)規劃體系之中，同時(shí)把對學(xué)生的醫德醫風(fēng)教育同理想信念教育、學(xué)風(fēng)考風(fēng)教育、職業(yè)教育和公民道德教育相結合，立足當前、著(zhù)眼長(cháng)遠，提前在學(xué)生心理構筑起抵御腐朽思想侵蝕的牢固的思想道德防線(xiàn)，為他們將來(lái)步入社會(huì )盡早進(jìn)行道德儲備。
6.在學(xué)校附屬醫院和z市口腔醫院，開(kāi)展醫德醫風(fēng)教育考評工作，制度符合兩所醫院實(shí)際的考評細則，并針對醫務(wù)人員的實(shí)際情況進(jìn)行量化。要加強管理，改善服務(wù)，通過(guò)醫德醫風(fēng)教育考評活動(dòng)，進(jìn)一步提高醫務(wù)人員整體素質(zhì)，提升社會(huì )信譽(yù)度和群眾的滿(mǎn)意度。
三、具體時(shí)間安排
（一）動(dòng)員及實(shí)施階段（從現在至9月30日）
1.動(dòng)員部署：召開(kāi)全校職工大會(huì )，廣泛深入地進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，提高認識，端正態(tài)度，增強全校職工參與此項考評工作的主動(dòng)性和責任感，引導廣大職工以飽滿(mǎn)的.政治熱情和良好的精神狀態(tài)把學(xué)校的各項工作做得更好。
2.學(xué)習培訓：采取集中學(xué)習與個(gè)人自學(xué)相結合形式，認真學(xué)習黨的十七屆四中全會(huì )和中紀委五次全會(huì )精神，學(xué)習職業(yè)道德、人文素養和社會(huì )主義榮辱觀(guān)等內容，校紀委將采取板報、條幅、校園網(wǎng)等形式上黨課，組織學(xué)習正反典型事例等材料。按照局紀委要求，單位組織學(xué)習時(shí)間不得少于12學(xué)時(shí)，每人都要撰寫(xiě)不少于2500字的心得體會(huì )。
3.專(zhuān)題研討：一是要把職業(yè)道德教育同市衛生局黨委組織的“解放思想、開(kāi)拓創(chuàng )新、內強素質(zhì)、外樹(shù)形象”大討論活動(dòng)結合起來(lái)，在教師中大力倡導“以德育德、以人育人”的教育理念,進(jìn)一步落實(shí)“辦人民滿(mǎn)意的教育，做人民滿(mǎn)意的教師”的教師隊伍建設的總目標。二是要把職業(yè)道德教育同在全校黨員中開(kāi)展的“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)結合起來(lái)，并作為“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)的一項主要內容，同布置，同檢查，同總結，同考評。
（二）對照檢查階段（20xx年10月1日至11月30日）
1.征求群眾意見(jiàn)。各支部通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、電話(huà)征詢(xún)、設立意見(jiàn)箱等形式，征求全校師生及社會(huì )群眾的意見(jiàn)，并將意見(jiàn)匯總后，及時(shí)準確地給校紀檢委備案。
2.撰寫(xiě)剖析材料。各支部和個(gè)人要對照有關(guān)規定，認真查找近年來(lái)在職業(yè)道德（包括師德師風(fēng)、醫德醫風(fēng)）建設方面的情況，針對個(gè)別教師存在的對學(xué)生感情淡漠、職業(yè)道德素質(zhì)不高、師德（醫德）操守缺失等實(shí)際問(wèn)題，深刻分析其思想根源，明確今后努力方向，提出整改措施，形成文字材料。
3.開(kāi)好專(zhuān)題會(huì )。
支部專(zhuān)題會(huì )：各支部要召開(kāi)一次專(zhuān)題會(huì )，每個(gè)人都要圍繞自身在職業(yè)道德教育方面存在的問(wèn)題和不足，開(kāi)展批評與自我批評，同時(shí)對支部的其他成員進(jìn)行相互評議，相互提醒、相互幫助，共同提高。
黨委專(zhuān)題會(huì )：校黨委、領(lǐng)導班子針對學(xué)校在職業(yè)道德教育方面存在的問(wèn)題和不足，對照檢查，提出整改意見(jiàn)和落實(shí)措施。
（三）總結提高階段（20xx年12月1日至12月31日）
要認真落實(shí)整改措施，明確整改責任，進(jìn)一步細化整改方案；建立健全職業(yè)道德教育的各項制度及目標管理責任制和全校教職工職業(yè)道德教育考評制度。建立激勵機制和監督約束機制；加強督導檢查，把職業(yè)道德教育作為學(xué)校行政督導的一項主要內容，形成長(cháng)效機制，確保學(xué)習到位、教育到位、整改到位、考評到位。
四、組織機構
深化職業(yè)道德教育考評是今年行風(fēng)建設的一項重要工作，為確保此項工作落實(shí)到位，現成立學(xué)校職業(yè)道德教育考評領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：z
副組長(cháng)：z
組員：z
領(lǐng)導小組下設辦公室主任：z
校紀委
職業(yè)實(shí)施方案 15
1.概述
根據《職業(yè)病防治法》的有關(guān)規定，企業(yè)應委托有資質(zhì)的職業(yè)衛生服務(wù)機構定期對工作場(chǎng)所進(jìn)行職業(yè)病危害因素評價(jià)，因此，受委托方的委托對作業(yè)場(chǎng)所進(jìn)行職業(yè)健康評價(jià)。
評價(jià)的目的是:
�。�1）貫徹國家有關(guān)職業(yè)健康的法律、法規、規章和標準，預防、控制、減少和消除職業(yè)危害，保護勞動(dòng)者健康。
�。�2）對生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位職業(yè)健康條件進(jìn)行綜合分析和審計評估，對不符合職業(yè)健康條件的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位及其作業(yè)場(chǎng)所提出防治對策和建議。
�。�3）為政府部門(mén)職業(yè)健康監管監察工作提供技術(shù)支持。
�。�4）為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位綜合防治職業(yè)危害提供依據。
2.評價(jià)依據
根據國家有關(guān)法律、法規、規章和標準、規范以及企業(yè)提供的真實(shí)的.、有效的基礎資料。
3.評價(jià)要求
�。�1）企業(yè)應及時(shí)提供評價(jià)單位索要的資料，并對提供資料的真實(shí)性、有效性負責。
�。�2）當評價(jià)人員咨詢(xún)到相關(guān)人員時(shí)，相關(guān)人員應如實(shí)提供有關(guān)說(shuō)明，必要時(shí)，應提供文本性資料。
�。�3）企業(yè)應根據調查內容和應提供的資料完善企業(yè)的管理。
�。�4）評價(jià)過(guò)程中提出的問(wèn)題認真進(jìn)行整改。
4.企業(yè)概況
企業(yè)需要提供一些基本情況：
名稱(chēng)、地址、法人代表、成立時(shí)間、注冊資本、員工人數、主要產(chǎn)品、年銷(xiāo)售情況、機構設置、人員配備（特別是職業(yè)健康管理人員的情況）等內容，另外，還應包括職業(yè)病危害和職業(yè)病的防治情況。
5.評價(jià)方法
評價(jià)過(guò)程采用現場(chǎng)調查和咨詢(xún)方法，要求企業(yè)提供相關(guān)資料，并要求各崗位的主要負責人提供本崗位基本情況說(shuō)明。
6.現場(chǎng)調查
�。�1）調查方法
由評價(jià)組有關(guān)人員對廠(chǎng)方負責人、主要危險作業(yè)場(chǎng)所作業(yè)人員提問(wèn)，要求相關(guān)人員據實(shí)回答。
�。�2）調查內容
1）廠(chǎng)址的周邊情況，是否與企業(yè)保持足夠的衛生防護距離
2）總平面布置是否按照分區的原則布置，有毒的場(chǎng)所和無(wú)毒場(chǎng)所是否分開(kāi)，有毒、粉塵、噪聲場(chǎng)所的位置是否合適
3）設備布局是否合理
4）工藝流程是否順暢
5）各崗位的職業(yè)危害因素是否什么，存在量大小
6）是否已經(jīng)設置了職業(yè)衛生防護設施，設置的數量、完好程度、位置等是否合適
7）各作業(yè)崗位是否配備了個(gè)體勞動(dòng)防護用品，其選型、購買(mǎi)、儲存、發(fā)放、佩戴、廢棄、維護保養是否到位
8）各危險物品的儲存、使用情況
9）三項制度是否建立，是否健全，是否有相應的記錄文件證明
10）機構是否設置，人員是否配備齊全
11）健康監護檔案是否建立，是否齊全，是否對進(jìn)行了體檢，體檢結果如何
7、組織計劃
7.1評價(jià)程序
在評價(jià)中，分為三個(gè)程序：
�。�1）資料準備及調查
1）企業(yè)應首先準備基礎資料（見(jiàn)附件1），交由評價(jià)方分析，以便制定現場(chǎng)調查方案；
2）評價(jià)方根據企業(yè)提供的資料進(jìn)行現場(chǎng)調查。
�。�2）評價(jià)實(shí)施
1）在該階段主要是根據對企業(yè)的現狀調查，結合有關(guān)規定，判定企業(yè)的各個(gè)作業(yè)場(chǎng)所的符合性，然后提出相應的整改措施。企業(yè)在此期間，委托職業(yè)危害因素檢測機構對各個(gè)作業(yè)場(chǎng)所的職業(yè)危害因素進(jìn)行檢測。
2）企業(yè)根據評價(jià)方提出的整改措施進(jìn)行整改，整改完成后，企業(yè)以書(shū)面的形式將整改情況向評價(jià)方匯報，評價(jià)方根據匯報情況對企業(yè)的現場(chǎng)進(jìn)行整改情況復查，若符合整改符合規定要求，則評價(jià)方出具整改復查意見(jiàn)。
�。�3）完成階段
1）評價(jià)方根據現場(chǎng)檢查情況以及相應資料的分析，編制職業(yè)健康評價(jià)報告。
2）報告編制完成后，進(jìn)行三級審核后，由總經(jīng)理簽發(fā)后交給委托方。
7.2質(zhì)量控制措施
為確保評價(jià)工作質(zhì)量，評價(jià)單位采用如下控制措施：
�。�1）評價(jià)單位成立專(zhuān)項評價(jià)組，專(zhuān)人負責對項目的評價(jià)，評價(jià)組由取得相關(guān)證書(shū)的專(zhuān)業(yè)人員和技術(shù)專(zhuān)家組成，確保人員構成達到評價(jià)的需要。
�。�2）評價(jià)組成員對企業(yè)現在進(jìn)行仔細調查，調查過(guò)程按照本公司的有關(guān)記錄要求進(jìn)行記錄。
�。�3）評價(jià)報告按照《河北省職業(yè)健康審計評價(jià)導則（試行）》的規定編制。
�。�4）報告編制完成后，按照三級審核程序對報告質(zhì)量進(jìn)行嚴格把關(guān)，最后交總經(jīng)理批準。
7.3工作進(jìn)度
本次評價(jià)，在企業(yè)提供了相關(guān)資料（特別是職業(yè)危害因素檢測報告后）且在整改完成的基礎上，60個(gè)工作內完成評價(jià)工作，報告送達企業(yè)的時(shí)間不包括在60個(gè)工作日內，具體時(shí)間安排如下。
工作進(jìn)度表
序號 | 工作內容 | 工作進(jìn)度 | 責任人 | 備注 | |
1 | 準備資料 | 2 | 評價(jià)組長(cháng) | ||
2 | 現場(chǎng)調查 | 2-3 | 評價(jià)組長(cháng) | ||
3 | 整改建議書(shū)送達 | 2 | 評價(jià)組長(cháng) | ||
4 | 報告編制 | 1-2章 | 5 | 項目負責人 | |
3章 | 20 | 項目負責人 | |||
4章及附件 | 3 | 項目負責人 | |||
總結 | 2 | 評價(jià)組長(cháng) | |||
5 | 報告審核 | 內部審核 | 3 | 內部審核人 | |
技術(shù)審核 | 3 | 技術(shù)審核人 | |||
過(guò)程審核 | 1 | 過(guò)程審核人 | |||
6 | 整改復查 | 3 | 評價(jià)組長(cháng) | 必須整改完畢 | |
7 | 報告審批 | 1 | 總經(jīng)理 | ||
8 | 報告印刷 | 1 | 辦公室 | ||
8 | 報告送達 | 業(yè)務(wù)人員 |
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