書(shū)法比賽作文

時(shí)間:2024-09-11 04:51:31 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿

【精品】書(shū)法比賽作文匯編六篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的書(shū)法比賽作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】書(shū)法比賽作文匯編六篇

書(shū)法比賽作文 篇1

  星期二,我和姜祺、李司赫去學(xué)校餐廳參加學(xué)校書(shū)法比賽。參加這次比賽的人員是從班級里選出來(lái)的。因為這是我第一次被選上校書(shū)法比賽,我很激動(dòng)。

  開(kāi)始比賽了。高年級的`大姐姐把紙和題目一張張發(fā)給我們,江老師也過(guò)來(lái)教我們怎么寫(xiě)。我看了看題目,不由得讓我大吃一驚。比賽怎么只用寫(xiě)一首杜甫的《清明》就好了?不過(guò)這也讓我有點(diǎn)高興,因為可以少寫(xiě)一點(diǎn)字,時(shí)間上寬裕點(diǎn)。比賽結束了,我們分別把考卷交了上去,離開(kāi)了考場(chǎng),高高興興的跑回教室。

  今天,我對這次比賽比較有信心,因為一直都有堅持練字。希望我能取得好成績(jì),為班級爭光。

書(shū)法比賽作文 篇2

  在我的人生的長(cháng)河中,聚集了無(wú)數顆晶瑩的水珠,而有些水珠卻隨著(zhù)歲月的流逝已暗淡無(wú)彩。但是,其中有一顆水珠,它永遠是最晶瑩最美麗的一顆,并且永遠保留著(zhù)那迷人的色彩。 那是一個(gè)炎熱的夏天,我們學(xué)校接到通知要派五個(gè)人參加市里舉行的書(shū)法大賽。我們的老師把這個(gè)沉重的擔子交給了我。當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我的心里少了一份輕松,更多了一份沉重。

  早在兩年前,我就離開(kāi)了書(shū)法殿堂。當我離開(kāi)的時(shí)候,我是多么的不舍呀。望著(zhù)那一張張熟悉的面孔,想著(zhù)和那些同學(xué)相處了一年多。雖然時(shí)間不長(cháng),但是我們卻結下了深厚的情誼。 教我們書(shū)法的是一位和藹可親的老師,他的年齡已經(jīng)很大了,但是在他的身上,一點(diǎn)都看不出老的樣子。他平時(shí)總是笑瞇瞇的,我非常喜歡他。并且,我們的老師寫(xiě)的'字非常漂亮,宛如行云流水。 我們的老師除了書(shū)法,最大的愛(ài)好便是養花了。每次來(lái)到學(xué)校時(shí),總見(jiàn)他拿著(zhù)一個(gè)精致的水壺在教他的花。他養的花品種多級了。有月季花、鳳仙花、還有太陽(yáng)花、仙人球......還有叫不出名字的花,美麗極了。

  我那時(shí)總愛(ài)問(wèn)一些幼稚的問(wèn)題,但是他總會(huì )詳細的給我解答,一點(diǎn)都沒(méi)有顯出不厭煩。他每次給我解釋的都能讓我心服口服,于是他在我的心目中的形象是高大的。不過(guò)當然也有他回答不出的問(wèn)題。比如說(shuō)有一次我問(wèn)他同學(xué)們給我猜的謎語(yǔ):先有雞還是先有蛋?這回可把他給難住了,看著(zhù)他抓耳撓腮的樣子,我不禁哈哈大笑起來(lái)。不過(guò)他也是有嚴厲的一面的。在我們的書(shū)法上,我的老師容不得我有半點(diǎn)馬虎。那一次,我連一個(gè)自戀了好幾個(gè)星期都沒(méi)過(guò)關(guān)于是便想偷懶,不想寫(xiě)了。這時(shí),老師走到我的面前,當著(zhù)全班同學(xué)的面對我說(shuō):“不想練你來(lái)這干嘛,還不如回家歇著(zhù)去!蔽耶敃r(shí)就覺(jué)得委屈極了,眼淚就不爭氣的掉了下來(lái)。 過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,我還一直對這件事耿耿于懷。

  有一天,老師找到我,笑嘻嘻的遞給了我一塊糖,我生氣的把頭扭在一邊。這時(shí)老師并沒(méi)有生氣,而是語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“一丹呀,你要記住我說(shuō)的話(huà),無(wú)論做什么事一定不能半途而廢,見(jiàn)此到底才是成功!蔽遗み^(guò)頭來(lái),望著(zhù)他那雙對我滿(mǎn)懷期望的眼睛,心里感到慚愧不已。 而今天,我卻和我那敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)分別了。但我請老師相信:我一定會(huì )把我的字寫(xiě)好的。想到這里,我加快了腳步,來(lái)到了書(shū)法室。重新握著(zhù)那枝毛筆,心里頓時(shí)感到充滿(mǎn)了力量。就這樣,我在書(shū)法室里度過(guò)了一個(gè)難忘的下午。

  每當我想放棄不練時(shí),就總想到我們老師對我說(shuō)的那句話(huà)。 第二天參加比賽時(shí),我非常的從容鎮定,一點(diǎn)都不慌張,因為我已覺(jué)得我已經(jīng)做好了充分的準備。功夫不負有心人,在這次書(shū)法大賽中,我取得了良好的成績(jì),不僅為襲擊贏(yíng)得了一份榮譽(yù),而且也為學(xué)校增了光彩。我相信,當我的老師和那些同學(xué)們也聽(tīng)到了這個(gè)消息,也一定會(huì )替我感到高興吧。 這就是我在人生長(cháng)河中最珍貴的一滴水珠,它記載了我第一次參加書(shū)法比賽的經(jīng)歷,同時(shí)也是我人生中的一課。也正是這一課,讓我認識到了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:堅持才能成功!

書(shū)法比賽作文 篇3

  今天,是3月10日,在凱旋花園里,迎面就飄來(lái)了一股墨水的氣味。走近一看,原來(lái)今天要在凱旋花園舉行一個(gè)書(shū)法大賽呀!

  這個(gè)大賽的名字叫作“清遠市富域凱旋花園杯印象法國青少年書(shū)畫(huà)大賽”。大賽里的人真多!有參賽選手、家長(cháng)和老師。

  你看,參賽選手們一個(gè)個(gè)都很認真的.在寫(xiě)。有的選手臉上有著(zhù)煩惱的表情,像是遇到什么困難。有些滿(mǎn)臉開(kāi)心的表情,像是寫(xiě)得很好。有些胸有成竹的樣子;有些專(zhuān)心致致的樣子;有些左顧右盼,好像寫(xiě)書(shū)法拿不了什么主意似的…...

  而有些家長(cháng)呢,有些樣子很興奮,有些家長(cháng)就愁眉苦臉,生怕自己的孩子不會(huì )寫(xiě)。而有些家長(cháng)更是擔心了。一來(lái)到,就幫孩子做好準備,孩子在寫(xiě)的時(shí)候,又是幫孩子拿紙張,給孩子備墨,又是給孩子遞水,有些家長(cháng)看見(jiàn)孩子寫(xiě)得慢生氣了,又有些家長(cháng)在一旁指手畫(huà)腳。孩子都急得滿(mǎn)頭大汗。

  我們小記者來(lái)到一位選手旁訪(fǎng)問(wèn),在一旁的家長(cháng)就對我們說(shuō),你們去訪(fǎng)問(wèn)別的孩子吧,我的孩子還要比賽呢!她就生怕我們打擾了她孩子,也許我問(wèn)的時(shí)間不太對,不過(guò)如果我是家長(cháng),我會(huì )讓孩子接受采訪(fǎng),也許他能從中得到鍛練呢。

  你覺(jué)得你參加了這次采訪(fǎng)有收獲嗎?我就有收獲!

書(shū)法比賽作文 篇4

  要舉行書(shū)法比賽了,我們平時(shí)沒(méi)有少練習,我也抓緊時(shí)間練不僅在學(xué)校練,回家也寫(xiě)完作業(yè)我也會(huì )練上一會(huì )。我希望自己在比賽中有好的表現。

  書(shū)法比賽開(kāi)始了,我的心“蹦蹦------”地跳個(gè)不停,可緊張了。我的`手心都快冒出汗來(lái)了,我手握著(zhù)毛筆,有點(diǎn)發(fā)抖。這時(shí),老師說(shuō)慢慢寫(xiě),別緊張。我努力使自己平靜下來(lái),用心寫(xiě)好每一個(gè)字。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我的字越寫(xiě)越順手,終于,寫(xiě)好了,看著(zhù)自己寫(xiě)的字想:真棒!比家里寫(xiě)的字好多了!

  過(guò)了幾天,比賽結果出來(lái)了,我們班有三名同學(xué)榮獲書(shū)法小明星的稱(chēng)號,我也其中之一,手捧獎狀和獎品,我非常高興,我暗暗下決心:以后要更好練書(shū)法,爭取在下一次比賽中再為班級爭光。

書(shū)法比賽作文 篇5

  在前幾天的一節英語(yǔ)課上,王老師告訴我們市里要舉辦英語(yǔ)書(shū)法比賽,全校都參加,最后選出最好的到市里比賽,我欣喜若狂,這不就是我的強項嗎?我非拿下不可。

  這節英語(yǔ)課老師給我們每人一張紙,讓我們在10分鐘之內把指定內容寫(xiě)到這張紙上……10分鐘到了,我滿(mǎn)意的交上了這張紙。

  老師說(shuō)每班選出兩個(gè)人,我覺(jué)得其中一個(gè)名額非我莫屬,畢竟大家公認我寫(xiě)的好,我的自我感覺(jué)也還不錯。就這樣,我滿(mǎn)懷信心的等到了那一刻。

  公布結果的那節英語(yǔ)課剛開(kāi)始我挺興奮,但到了后來(lái),我就高興不起來(lái)了。老師說(shuō),標準的.英語(yǔ)都要書(shū)寫(xiě)傾斜,全班沒(méi)有一人書(shū)寫(xiě)傾斜,所以,全軍覆沒(méi)!

  英語(yǔ)課結束了,我失魂落魄,倍受打擊,感覺(jué)天塌下來(lái)了一樣,所以這一天我都無(wú)精打采,心情差到了極點(diǎn),我想哭,想把傷心和煩惱都哭出來(lái),。但我知道哭是沒(méi)有用的。

  從那以后,我更清楚并明白細心是多么重要!所以現在,我也要把這顆心裝進(jìn)我的心里,爭取以后做一個(gè)細心的人!

書(shū)法比賽作文 篇6

  梅雨時(shí)節,細雨綿綿,卻擋不住我去南京科技館參加書(shū)法比賽的熱情。

  南京科技館坐落在雨花臺附近,從遠處看上去十分的壯觀(guān)。走近科技館的大門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的場(chǎng)館,好似一塊巨大無(wú)比的巖石。道路的兩側綠草如茵,灌木叢中海有五顏六色的花朵,柳樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄蕩,歡迎我們的到來(lái)?萍拣^綠意盎然,讓人心曠神怡。

  我走進(jìn)科技館,一張張圖片,一件件陳列品,還有無(wú)數個(gè)高科技產(chǎn)品,讓我眼花繚亂,甚至目瞪口呆。在高科技體驗區,我還體驗了未來(lái)的車(chē)、自行車(chē),讓我驚嘆。最讓我害怕的是體驗飛機出現故障、發(fā)生地震以及震后逃生的時(shí)刻,每一項都驚險無(wú)比。

  參觀(guān)科技館是次要的`,我還要在科技館里寫(xiě)書(shū)法參加比賽呢。不知不覺(jué)就到了比賽的時(shí)間,我拿起工具,走進(jìn)偌大的比賽現場(chǎng),里面無(wú)數個(gè)桌子井然有序,雪白的毛氈鋪在桌子上,那就是我們書(shū)法比賽的戰場(chǎng)。隨著(zhù)監考員一聲令下,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)大家一聲不吭專(zhuān)心致志地埋頭寫(xiě)字,毛筆在宣紙上寫(xiě)出了一個(gè)又一個(gè)大字,我拿起毛筆,心里暗暗地位自己加油。

  每一個(gè)字仿佛就是一個(gè)字娃娃,毛筆在宣紙上來(lái)回穿梭,一個(gè)個(gè)字娃娃就誕生了,當我快要寫(xiě)完的時(shí)候,突然手一松,毛筆在宣紙上彈了幾下,又落在了毛氈上,剛剛寫(xiě)的作品可就遭了秧,但是我毫不氣餒繼續書(shū)寫(xiě),最終交上了最滿(mǎn)意的作品。

  在科技館里書(shū)法比賽,不但讓我領(lǐng)略到了科技的神奇,還讓我懂得了未來(lái)的書(shū)法也要像科技館里的發(fā)明一樣與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自己的書(shū)法水平,寫(xiě)出更好的書(shū)法作品來(lái)。

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