生物作文300字

時(shí)間:2024-10-03 20:07:06 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
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有關(guān)生物作文300字錦集8篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的生物作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)生物作文300字錦集8篇

生物作文300字 篇1

  我的生物老師——王老師,是一個(gè)很好的老師,為什么這樣說(shuō)呢?因為他讓我懂得了許多……

  開(kāi)學(xué)第一天,我們都十分好奇生物老師長(cháng)什么樣子?誰(shuí)知您走進(jìn)了教室,大家一看,這是一位女老師,戒備心提了起來(lái)。有膽大的同學(xué)率先說(shuō)起了話(huà),我們也紛紛“附和”,圍著(zhù)您悄聲嘀咕。很快我們了見(jiàn)您不管我們,一個(gè)人站在講臺上一動(dòng)也不動(dòng)。膽子便大了起來(lái),那聲音絕對能把樓頂掀翻。

  我們說(shuō)了半天,老師還是站在講臺上一動(dòng)不動(dòng)。漸漸的`,我們說(shuō)累了,此起彼伏的喧鬧聲漸漸變成了一片寂靜。

  只聽(tīng)老師對我們說(shuō):“說(shuō)夠了嗎?”一句話(huà)說(shuō)的我們羞愧的低下了頭。接著(zhù)又聽(tīng)她對我們說(shuō):“既然你們說(shuō)的這么厲害,想必這節課我講的內容你們都會(huì )了,那么我請幾位同學(xué)上來(lái)說(shuō)出這節課我所講的知識點(diǎn),回答正確,可以回到自己的座位上;卮疱e誤的,站在自己的座位上站一節課!薄

  這就是我的生物老師,她是一位很好的老師。

生物作文300字 篇2

  黎明前的黑暗還籠罩著(zhù)Alone 海灘,空氣清新而靜謐。我們坐到海灘上,等著(zhù)我預定的螃蟹船(當地叫“Bangka),腳邊躺著(zhù)兩只來(lái)路不明的大狗,一只在輕輕地勻速呼嚕著(zhù),另一只大概埋怨我攪了它的清夢(mèng),側過(guò)腦袋白我一眼又轉過(guò)頭去咂咂嘴巴繼續找夢(mèng)里的那根骨頭。忽然間,兩只狗兒倏地竄起身興奮地朝著(zhù)漆黑一團無(wú)可辨識的海面大叫,度假村里頓時(shí)此起彼伏吠聲一片。順著(zhù)它們的目光望去,許久,才看到有團淺白色悄無(wú)聲息地靠上岸來(lái),趕這么個(gè)大早,就是為了赴一個(gè)美麗的約會(huì ):搜尋樽鼻海豚(Bottlenose Dolphin)的蹤跡。

  天空灰蒙蒙,啟航了,黝黑的當地船長(cháng)用不甚流利的.英語(yǔ)向我解釋?zhuān)妆呛k嗖幌矎娏谊?yáng)光,所以它們總是趁著(zhù)晨曦捕食,待太陽(yáng)升高,就躲進(jìn)深水區域不輕易浮出了。似乎當地人對于海豚出沒(méi)地有著(zhù)敏銳的感應力,沒(méi)有任何參照物或者哪怕最簡(jiǎn)單的定位系統,僅憑直覺(jué)就長(cháng)驅一小時(shí)泊在一片茫茫大海深處。

生物作文300字 篇3

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們班新來(lái)了一位生物老師。

  他高高的瘦瘦的外表雖然不是很引人注目,但在我的心中卻也幽默十足。就好比今天的這一堂課,我們所學(xué)的是《曲線(xiàn)動(dòng)物和環(huán)節動(dòng)物》,從我小的時(shí)候開(kāi)始,我就認為我們肚子里的蛔蟲(chóng)很恐怖,再看那蚯蚓的樣子就更惡心了,更何況那會(huì )吸人血的蛭了。

  第一次我從書(shū)中看見(jiàn)了蛔蟲(chóng)的長(cháng)相,那是叫人吃驚,令人毛骨悚然,詐一看那蛔蟲(chóng)的解剖,有口有肛門(mén),中間只有一根腸子,一次可以產(chǎn)1000萬(wàn)個(gè)卵?稍谖覀兝蠋煹闹v解下,變的慢慢的可愛(ài)了起來(lái),一堂課可以從歡快中學(xué)到了知識。并且從中明白了文中的.道理。

  我的新老師用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我,無(wú)論哪門(mén)科目,只要你用心去學(xué),終有一天,你會(huì )學(xué)以致用的。

生物作文300字 篇4

  “上課!”生物老師走進(jìn)教室撂下課本高聲喊道!敖裉彀,我們學(xué)習新課!崩蠋燑c(diǎn)開(kāi)課件,“香腸動(dòng)物(腔腸動(dòng)物)!鄙锢蠋熌锹詭Ц=L(fēng)味的搞笑聲音通過(guò)擴聲器傳遍全班。同學(xué)們不約而同地笑了起來(lái),有的捧腹大笑,有的拍著(zhù)桌子笑,還有的仰面大笑……一下子瞌睡的'同學(xué)都清醒了,發(fā)呆的同學(xué)都回過(guò)了神。這就是我們生物課的華麗開(kāi)場(chǎng)!

  開(kāi)始講課了,老師繪聲繪色地講著(zhù),加上精美的課件,讓每一位同學(xué)都像打了雞血一樣格外興奮。你看,老師講到水螅捕食,他邊講邊呈八爪章魚(yú)狀在空氣里亂抓:“啊,大概就是這樣子!笨粗(zhù)老師搞怪的樣子,我們都哈哈大笑,一下子沉悶的氣氛就活躍了起來(lái)。這就是我們生物老師的搞怪課堂!

  “干什么呢!干什么呢!啊,我的課竟敢做小動(dòng)作,不想學(xué)了!”一串江南話(huà)從老師口中噴出,這時(shí)的老師緊鎖著(zhù)眉毛,眼睛幾乎能冒出火來(lái),鼻毛也氣的抖個(gè)不停。憤怒的氣息從鼻孔里噴出,如同汽車(chē)的尾氣管在排氣。這一定是有同學(xué)走神了,這時(shí)的老師一反常態(tài),讓所有人的都為之一振,不敢有絲毫的馬虎。這就是我們生物老師的嚴肅課堂!

  我喜歡我們的生物老師,我喜歡我們的生物課堂!

生物作文300字 篇5

  因為期末考試英語(yǔ)考了100分,媽媽獎勵我去正佳廣場(chǎng)玩“打槍的游戲”,還沒(méi)到6樓游戲大廳,我們就被“海底世界標本展覽”迷住了。

  其實(shí)說(shuō)起來(lái),各種動(dòng)物園的海洋世界也不知看了多少了,廣州動(dòng)物園、長(cháng)隆野生動(dòng)物園、北京的自然博物館,還有泰國的海底世界,都能感受到海底生物的千姿百態(tài)。但是這么近地仔細看清海底生物標本的機會(huì )并不多,上一次在北京的自然博物館,展品雖多,看的'人也很多,特別讓我氣憤的是:每一個(gè)展品前都有幾個(gè)女生在擺臭美甫式拍照片,搞得別人也沒(méi)法靠近去看,沒(méi)完沒(méi)了的!真不知道她們是去看展品的還是去照自己的。

  所以這一次,就趁著(zhù)人少,我們好好地參觀(guān)了一下,并且把喜歡的標本拍了下來(lái)——為了顯示跟那些臭美女生的區別,我們只拍標本,沒(méi)有拍自己“到此一游”的照片。

  首先看到的是各種各樣的海螺,有的很大,有的很小,真漂亮呀!

生物作文300字 篇6

  今天老師讓大家介紹海洋生物,我就先給大家講講“海下戰車(chē)”吧。

  “海下戰車(chē)”就是海龜,它是世界上最長(cháng)壽的動(dòng)物了。海龜媽媽在天晴時(shí),爬上海灘,在沙子細的地方挖一個(gè)坑,把蛋產(chǎn)在坑里,再埋好,就又要回大海了,它一邊爬一邊用尾巴把腳印抹去,以免別的動(dòng)物發(fā)現,海龜很聰明吧。

  不久小海龜就出世了,頭不大,眼睛也很小,像亮晶晶的寶石,它的嘴巴看上去小,張開(kāi)后卻比頭還要大。海龜慢慢長(cháng)大,它的殼不像烏龜的殼上面有許多規則的`花紋,為了適合劃水,它的腳像船槳一般,尾巴很短。主要吃小魚(yú)和小蝦。

  還有一種海底動(dòng)物叫墨魚(yú),它頭很圓,有兩把“扇子”幫助它游動(dòng),手上有許多吸盤(pán)可以吸小魚(yú)或小蝦,身體又光又滑。別的魚(yú)來(lái)吃它3,它就噴出墨汁迷住吃它的動(dòng)物,趁機逃跑。它每次捉小魚(yú)時(shí),先用自己的保護色靠近小魚(yú),然后伸出長(cháng)須將小魚(yú)卷起來(lái)放進(jìn)嘴里。

  海洋生物還有很多很多,我要多觀(guān)察多研究,將來(lái)為保護海洋生物做貢獻。

生物作文300字 篇7

  我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的生物園。

  它是我最喜歡來(lái)的地方。我差不多每天都要到那里看看。

  生物園有一個(gè)條彎彎曲曲的鵝卵石板路,鵝卵石板路兩旁栽滿(mǎn)了各種各樣的植物,還有多許多動(dòng)物呢!看!那邊有長(cháng)頸鹿在東張西望,好像害怕別人來(lái)打擾他的“美餐”一般。黑糊糊懶洋洋的大狗熊坐在那里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的吃嫩綠的竹葉,那胖乎乎滑稽的樣子逗人喜歡了。那兇猛的就是那只老虎了,老虎一動(dòng)不動(dòng)的蹲在那里,好像想把所有的威力都要顯示出來(lái)。還有美麗的孔雀在陽(yáng)光的照耀下翩翩起舞,那得意的樣子好像在顯示自己的美麗其它動(dòng)物都不能跟她一爭高下。

  生物園里有一個(gè)涼亭子,是給大家休息或者聊天的。亭子旁邊有一個(gè)小池塘,小池塘里有一只仙鶴,仙鶴的頸長(cháng)長(cháng)的',腳高高的,一動(dòng)不動(dòng)的站在水里,他是不是在保護那里可愛(ài)的魚(yú)兒呢,還是守衛她的“地盤(pán)”池塘里有一座假山還有小魚(yú),誰(shuí)知大膽的些小魚(yú)兒試探,可仙鶴并不傷害它。唯有一條不敢出來(lái),是不是有什么不開(kāi)心的事,大家就開(kāi)心的圍著(zhù)它,逗著(zhù)它,它們又快活的玩起來(lái)了,好像要把今天玩過(guò)開(kāi)心的事都告訴同伴。

  生物園給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。

生物作文300字 篇8

  我的生物老師是一位又高又壯的男老師,上他的課的時(shí)候,我們從來(lái)都不敢走神,生怕惹怒了這只“大老虎”。

  他剃了精神的小平頭,眼睛不大但是炯炯有神。白襯衫、黑皮鞋,黑色的風(fēng)衣顯得莊重。

  他講課講的很慢,但是很細致,每一個(gè)問(wèn)題都給我們講通了、講懂了,講到重點(diǎn)內容的時(shí)候,總是會(huì )講兩遍,好讓我們記得更牢。

  一次上生物課,我和另一個(gè)同學(xué)遲到了,呼哧呼哧地跑進(jìn)教室,差點(diǎn)撞在教室的門(mén)上。我打了一個(gè)報告,老師看我們來(lái)晚了,也沒(méi)有生氣,而是很慈祥的說(shuō):“跑慢點(diǎn)兒,走廊里地滑,不小心摔倒了怎么辦!

  課上,我同桌擰開(kāi)了水瓶的瓶蓋,一團團白色的熱氣竄了出來(lái),老師見(jiàn)狀,眼睛朝這邊看過(guò)來(lái)。老師突然往這邊走,嘴里還問(wèn):“你在做什么呢?”我的同桌冷不丁的`被嚇了一跳,等老師走近了,一看,原來(lái)是熱水冒出的熱氣啊。接著(zhù)老師窘狀的笑笑,說(shuō):“我還以為你在點(diǎn)火呢!

  接近月考,但是我們班的生物成績(jì)一直不怎么好,老師就安慰我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,好好考,成績(jì)差一定能補上來(lái)的,這次只是個(gè)檢驗而已!

  從此以后,我們就再也不覺(jué)得生物老師嚴肅又死板了,反而覺(jué)得生物老師很有親和力、很可愛(ài)。

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