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實(shí)用的舞蹈作文400字匯總5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的舞蹈作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
舞蹈作文400字 篇1
星期六下午,陽(yáng)光燦爛。我去南寧市百分百藝術(shù)學(xué)校參加“中國舞蹈家協(xié)會(huì )”舉辦的舞蹈考級。
老師要求我們14:30分到考場(chǎng)。到了那里,媽媽拿出舞蹈服給我換好,把頭發(fā)盤(pán)起來(lái),穿好舞蹈鞋。老師叫我們到休息室等候,過(guò)了一會(huì ),來(lái)參加考試的學(xué)員越來(lái)越多,有的是爸爸陪著(zhù)來(lái)的,有的是媽媽陪著(zhù)來(lái)的,還有的`是奶奶陪著(zhù)來(lái)的。在舞蹈室門(mén)口站滿(mǎn)了等候考級的學(xué)員,考場(chǎng)外面的走廊人山人海,熱鬧非凡!
過(guò)了一會(huì ),輪到我們考試了,老師給我們一個(gè)個(gè)掛上牌號,我們五個(gè)排好隊形進(jìn)入考場(chǎng),我是第一個(gè)入場(chǎng),當我看到考官時(shí)心里有些緊張。我們站好隊形,就按序號自我介紹,我是這樣說(shuō)的“考官好!我是3號陳姿羽!泵總(gè)人都做了自我介紹。
當音樂(lè )響起時(shí),我緊張的心情一下子就平靜了下來(lái)。我們跳的第一個(gè)組合是“小浪花”,接著(zhù)我們又跳了另外兩個(gè)組合?脊俳又(zhù)向我們提出問(wèn)題,我們每個(gè)隊員都回答得很好。最后,考官還抽查了我們一個(gè)舞蹈,舞蹈的名字叫“識字歌”,跳完這個(gè)舞蹈后,考官對我們說(shuō):“考試結束!蔽覀冋f(shuō):“謝謝考官!
經(jīng)過(guò)了這次的考級,我深深的體會(huì )到了臺上一分鐘,臺下十年功的成果。
舞蹈作文400字 篇2
在上幼兒園的時(shí)候,我們班有許多小朋友都在學(xué)舞蹈;氐郊,我對媽媽說(shuō):“媽媽我要學(xué)舞蹈!眿寢屄(tīng)了驚訝的對我說(shuō):“什么,你要學(xué)舞蹈?”我仰起稚嫩的小臉說(shuō):“對,我要學(xué)舞蹈!
經(jīng)過(guò)一番思考,媽媽終于同意讓我學(xué)了。到了報名處媽媽和一位老師說(shuō)了什么。不一會(huì )老師拿來(lái)了舞蹈衣和鞋子。我接過(guò)衣服和鞋子便換好了!
“今天,我們先練壓腿、橫叉!崩蠋煹脑(huà)讓我打了個(gè)寒顫。我把腿放到欄桿上,把頭往上壓!昂猛!蔽倚÷暤哪钪(zhù)。這時(shí)候老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你的姿勢不到位,你看我!崩蠋熥隽藗(gè)標準動(dòng)作給我看。我也學(xué)著(zhù)做,老師表?yè)P我做的很好。
接下來(lái),我們開(kāi)始下橫叉了。一個(gè)接一個(gè)在老師面前做。到我了,我張開(kāi)雙腿,老師把我推向墻壁。我原本彎曲的腿慢慢變,最后成了一條直線(xiàn)。老師說(shuō)要保持兩分鐘,我的.腿被老師緊緊地抓住,動(dòng)彈不得。淚水在我眼睛里打轉,我忍住不讓它掉下來(lái)。
過(guò)了幾天,我實(shí)在忍不住疼痛。便跑去和媽媽說(shuō)我不學(xué)了。媽媽說(shuō):“臺上三分鐘,臺下十年功。不是什么事都能一下子就練成的,是要付出努力的!
過(guò)了半年,基本功的動(dòng)作不在話(huà)下。大賽上我們奪得了第一名。為了獎勵我們,老師還請我們去吃KFC呢!”
通過(guò)學(xué)舞蹈我悟出了個(gè)道理:“臺上三分鐘,臺下十年功!
舞蹈作文400字 篇3
今天,我要和大家聊聊一位非常熱愛(ài)舞蹈的女孩——舒暢。
舒暢和我在一個(gè)班里上學(xué),她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,尤其是在中國民族舞這塊表現十分出色。她跳的民族舞曾經(jīng)在《非常6+1》比賽中獲過(guò)獎。
舒暢身材微胖,個(gè)兒足足高出我一個(gè)頭,白皙的臉蛋上鑲嵌著(zhù)兩顆“圖明”黑寶石一樣的大眼睛,兩團“高原紅”時(shí)刻掛在她的臉頰上。
舒暢熱愛(ài)舞蹈已經(jīng)到了如癡如醉的程度。練功房里隨時(shí)隨地都能看到她的身影——把桿上、軟毯上、鏡子旁……每次上舞蹈課她都是最積極的,總是第一個(gè)到教室。上課時(shí),她是聽(tīng)得最專(zhuān)注的,動(dòng)作練習她也是最認真的一個(gè)。雖然她的民族舞已經(jīng)跳得十分出色了,但是每次課后她還獨自留在練功房里復習當天學(xué)習的'動(dòng)作。不懂的,她主動(dòng)去請教老師。在她要去演出或是比賽的時(shí)候,她還會(huì )“加班加點(diǎn)”地訓練一些技巧,比如:身體的線(xiàn)條柔美度,腿的筆直度、柔韌度,腰和腳背的力量……一次8?50米的跑步測試中她扭傷了腳,舞蹈比賽鄰近,她未曾因為腳傷而停止訓練。就這樣她強忍著(zhù)傷痛挺過(guò)來(lái)了,在比賽中表現非常出色。
舒暢,這位熱愛(ài)舞蹈的女孩。我從她身上不僅僅看到了她對舞蹈的熱愛(ài),還看到了她的那份堅持與執著(zhù)!這就是熱愛(ài)舞蹈的舒暢,一個(gè)執著(zhù)于舞蹈的女孩。
舞蹈作文400字 篇4
人們都說(shuō):學(xué)習舞蹈能練氣質(zhì),所以媽媽就給我報了一個(gè)舞蹈班?墒,我的舞蹈生涯并不容易,不信,你看——
“再見(jiàn),媽媽?zhuān) 钡谝惶焐险n,我很開(kāi)心,但也有點(diǎn)小緊張:同學(xué)們待人好嗎?他們的'功底好嗎?老師長(cháng)什么樣??jì)床粌?一連串問(wèn)題在我腦海里浮現,想著(zhù)想著(zhù)就到了我的舞蹈班——韋娟舞蹈學(xué)校。我長(cháng)舒了一口氣,壯著(zhù)膽子走了進(jìn)去,哇哦,里邊好漂亮!我的教師在二樓,所以我就徑直走到了二樓。當我進(jìn)教室時(shí),已經(jīng)有人比我早到了。她說(shuō):“你也是來(lái)學(xué)舞蹈的嗎?哈嘍,我叫林梓潼,你叫什么名字?”“我叫蘆瑜怡,哈嘍!”就這樣,我和她成了好朋友。
接著(zhù),有好多人都來(lái)了。老師來(lái)了之后,開(kāi)始上課了。首先,老師教我們練芭蕾手位。接著(zhù),老師讓我們下小腰,我下去了,可是橫豎叉不行。
有一次回老家不小心讓摔了一下,結果腿上流了很多血,留了傷疤。去舞蹈班時(shí)我不能貴到那里只能坐在那里看著(zhù)他們練習舞蹈。我心里想著(zhù)要是我們和他們一起練,那該多好!待到我的傷疤好的時(shí)候,很多人已經(jīng)學(xué)會(huì )橫豎叉了。全班只有我一個(gè)人不會(huì )橫豎叉,當時(shí),我很尷尬,所以,我下定決心要學(xué)會(huì )橫豎又,功夫不負有心人,我終于學(xué)會(huì )了!
我的舞蹈生涯既開(kāi)心快樂(lè ),又痛苦悲傷。
舞蹈作文400字 篇5
嗨,大家好,我們又見(jiàn)面了!這回我要給大家講我第三次和第四次學(xué)舞蹈的故事,F在就開(kāi)始了,大家要豎起耳朵聽(tīng)呀!
第三次,我學(xué)舞蹈的時(shí)候,老師都會(huì )讓我們第一節課練基本功,基本功有好多東西呢,有坐在地上的,有扶把桿的,比如:壓腿,第一種壓腿是坐在地上,腿伸直崩直腳尖,老師說(shuō)能使勁往前的話(huà)就使勁往前,身子往上趴,小手夠住我自已的小腳丫;第二種方法,肯定是大家都知道的一種方法,就是我們老師說(shuō)每次都要先壓右腿,右腿我覺(jué)的搭上去有點(diǎn)難,雖然老師把把桿調的很矮,但是我總是覺(jué)得不舒服,我壓左腿就是感覺(jué)比右腿舒服。
第四次我學(xué)舞蹈的時(shí)候,下課時(shí),老師說(shuō)回家量身高,我也不知道為什么,但是老師就是讓量,第二節課的'時(shí)候,我學(xué)了一個(gè)舞蹈,我和我妹妹覺(jué)的都很好玩,你們猜猜是什么舞蹈呢?猜不出來(lái)吧,我告訴你們這個(gè)舞蹈的名字叫《小蝸!。你們覺(jué)的好玩嗎?反正我就是覺(jué)的很好玩。我們另一個(gè)舞蹈還沒(méi)有學(xué)完,才學(xué)了一半,那個(gè)舞蹈的名字比《小蝸!犯猛,下回告訴你們。
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