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關(guān)于生物作文300字錦集八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的生物作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生物作文300字 篇1
我的生物老師——王老師，是一個(gè)很好的老師，為什么這樣說(shuō)呢？因為他讓我懂得了許多……
開(kāi)學(xué)第一天，我們都十分好奇生物老師長(cháng)什么樣子？誰(shuí)知您走進(jìn)了教室，大家一看，這是一位女老師，戒備心提了起來(lái)。有膽大的同學(xué)率先說(shuō)起了話(huà)，我們也紛紛“附和”，圍著(zhù)您悄聲嘀咕。很快我們了見(jiàn)您不管我們，一個(gè)人站在講臺上一動(dòng)也不動(dòng)。膽子便大了起來(lái)，那聲音絕對能把樓頂掀翻。
我們說(shuō)了半天，老師還是站在講臺上一動(dòng)不動(dòng)。漸漸的，我們說(shuō)累了，此起彼伏的喧鬧聲漸漸變成了一片寂靜。
只聽(tīng)老師對我們說(shuō)：“說(shuō)夠了嗎？”一句話(huà)說(shuō)的我們羞愧的.低下了頭。接著(zhù)又聽(tīng)她對我們說(shuō)：“既然你們說(shuō)的這么厲害，想必這節課我講的內容你們都會(huì )了，那么我請幾位同學(xué)上來(lái)說(shuō)出這節課我所講的知識點(diǎn)，回答正確，可以回到自己的座位上�；卮疱e誤的，站在自己的座位上站一節課�！薄�
這就是我的生物老師，她是一位很好的老師。
生物作文300字 篇2
小小的昆蟲(chóng),平時(shí)我們不會(huì )給它更多的關(guān)注。但是今天，20xx年12月5日，我們二（2）班的同學(xué)們走進(jìn)了有著(zhù)“亞洲的大英博物館”之稱(chēng)的上海昆蟲(chóng)博物館。當一個(gè)收藏著(zhù)100多萬(wàn)件昆蟲(chóng)標本的昆蟲(chóng)博物館出現在眼前,同學(xué)們的第一反應是:驚嘆!
在這里我們欣賞了許多世界各地的名蟲(chóng)，知道了昆蟲(chóng)是自然界中種類(lèi)最多、數量最大、分布最廣的.一類(lèi)生物。大家一邊看一邊贊嘆昆蟲(chóng)之奇，還了解了許多課本上學(xué)不到的昆蟲(chóng)知識。在這里，我們見(jiàn)到了平時(shí)常見(jiàn)的蝴蝶、蜜蜂、螞蟻、蟑螂、瓢蟲(chóng)、蒼蠅、蚊子，從昆蟲(chóng)生命廳，昆蟲(chóng)世界廳，昆蟲(chóng)與人類(lèi)廳，昆蟲(chóng)文化廳，昆蟲(chóng)放映廳，我們了解了昆蟲(chóng)的分類(lèi)，昆蟲(chóng)的進(jìn)化，以及與我們人類(lèi)的關(guān)系。在互動(dòng)實(shí)驗室里，我們和可愛(ài)的小昆蟲(chóng)精靈來(lái)了次親密接觸�；匦：�，大家又興致勃勃地完成了一張《上海昆蟲(chóng)博物館參觀(guān)學(xué)習單》。
把課堂搬到博物館，我們上了一堂生動(dòng)的生物課，讓我們感受了昆蟲(chóng)世界的奇妙。
生物作文300字 篇3
今天我看完了《浮生物語(yǔ)》這本書(shū)。這本書(shū)的主要人物是樹(shù)妖娑羅她是一個(gè)活了幾千年的樹(shù)妖，是一個(gè)長(cháng)得很漂亮了女妖；她溫柔又大方……
這本書(shū)寫(xiě)了娑羅開(kāi)了一家叫“不�！钡奶瘘c(diǎn)店，東海龍族的小少爺敖悅送了娑羅一個(gè)手鐲，隨后手鐲救了娑羅一命又一命而娑羅的店卻來(lái)了好多妖怪都是來(lái)求娑羅幫忙的。就在此時(shí)敖悅回來(lái)了，敖悅和娑羅結婚了那些妖怪都準備要在婚禮上搗亂，結果他們卻直接跳過(guò)婚禮度蜜月去了……
在讀這本書(shū)的時(shí)候，我感悟到了：在這個(gè)世界上會(huì )有許許多多的奇怪的事情會(huì )在一個(gè)人身上發(fā)生，然而樹(shù)妖娑羅就是一個(gè)這樣一生一定與許許多多的故事相伴的人，在這樣的人身上；不僅會(huì )與許許多多的故事相伴還會(huì )與許許多多的人相伴。而且，就算是妖怪，樹(shù)妖娑羅也會(huì )幫助許許多多的人的，娑羅說(shuō)過(guò)一句話(huà):〝如果沒(méi)有我的付出，就沒(méi)有現在的我；更沒(méi)有現在的.美好！〞我認為她說(shuō)的很對，因為在這個(gè)世界上沒(méi)有付出就沒(méi)有努力，所以我們要珍惜現在的時(shí)光，更要付出，只有付出才有收獲！
我認為這本書(shū)很好，這本書(shū)上的內容使我敬佩，又使我開(kāi)心，還使我由衷的贊美它。
生物作文300字 篇4
在我們學(xué)校的東面坐落著(zhù)一座美麗的生物園。
踏進(jìn)大門(mén)，便像是仙境般美。
百花齊放，兩只可愛(ài)的小鹿在說(shuō)悄悄話(huà)：弟弟，你進(jìn)森林可要小心，聽(tīng)說(shuō)那里有許多獵人。知道了，姐。小鹿背后是一座假山。假山是一座噴泉。噴泉噴出來(lái)的泉水像一串串珍珠。假山下便是一汪晶瑩的湖水。水里有許多小金魚(yú)在嬉戲。它們有的玩捉迷藏；有的玩老鷹捉小雞；有的玩跳水。各式各樣，有的游戲連我們也沒(méi)玩過(guò)呢！
水池上便是一座拱橋。走上拱橋，流水潺潺，伴著(zhù)聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，走著(zhù)走著(zhù)忽然來(lái)了一陣清涼，才覺(jué)察有微風(fēng)習習吹過(guò)，陣陣襲來(lái)的芳香使你不由得細細品味。
拱橋前，便是一塊菜田，我知道，這菜田是我們全校的老師和同學(xué)的結晶，菜田里，綠油油的青菜在陽(yáng)光的照射下變得波光粼粼一般了。在天際形成一幅絕妙的`工筆畫(huà)。
菜園的四面八方都是花草樹(shù)木，像一個(gè)個(gè)虎背熊腰的威武將軍，正等著(zhù)出征的號令。
我愛(ài)我的校園，愛(ài)它那美麗的生物園，愛(ài)它那美麗的風(fēng)景。
生物作文300字 篇5
我們的學(xué)校里有一個(gè)美麗的生物園。
生物園是用一些彩色的石柵欄圍成的一個(gè)大正方形。石柵欄旁邊長(cháng)著(zhù)一年四季常綠的山指甲，山指甲的葉子像我們的指甲一般大小。生物園的正門(mén)有一塊大黃石，大黃石上刻著(zhù)“生物園”三個(gè)藍色的大字。進(jìn)了生物園，只見(jiàn)門(mén)的兩旁長(cháng)著(zhù)兩棵小松樹(shù)，那葉子綠綠的，從遠處看，好像兩座綠色的小塔。松樹(shù)的不遠處，長(cháng)著(zhù)一棵筆直的木瓜樹(shù)，木瓜樹(shù)的葉子形狀就像鴨子的腳掌，一大片，一大片的；而木瓜就像一個(gè)個(gè)綠色的小燈籠。從遠處看，這棵木瓜樹(shù)就像一個(gè)昂首挺胸的士兵，守衛著(zhù)生物園。生物園里還有兩畦菜地，菜地是用一些藍色的石磚砌成的。里面種著(zhù)油麥菜、番薯和我最喜歡的甘蔗。那甘蔗的葉子又長(cháng)又綠，像一條條綠色的'皮帶。從遠處看，真像一位位商人挺直著(zhù)腰板，在賣(mài)一條條綠皮帶。最吸引人的就是生物園中間的大水池，那里的水清澈見(jiàn)底，里面還養著(zhù)幾條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，小金魚(yú)在水里自由自在的，生活得十分幸福。池的中央有一座假山，有時(shí)，假山會(huì )噴出一些水。下課了，我們跑到生物園里玩，看到小魚(yú)躲在假山里，好像和我們捉迷藏似的，真是太有趣了。
我愛(ài)我們的學(xué)校的生物園，更愛(ài)我們的學(xué)校。
生物作文300字 篇6
星期六的下午，我和媽媽一起去看海洋生物展。
來(lái)到展覽大廳里，我看見(jiàn)了千奇百怪的海洋生物，有可怕的大鯊魚(yú)、龐大的海龜、美麗的貝殼、五彩斑斕的海魚(yú)、奇形怪狀的珊瑚……那些海魚(yú)身上像穿了一件五彩衣，顏色非常鮮艷。一些漂亮的海魚(yú)在透明的玻璃缸里游弋，尾巴在水的沖擊下飄飄搖搖，像一把小扇子。
最讓我難忘的是兇狠、殘忍的`食人鯧。它雖然只是一個(gè)放在桌子上的標本，但是它那鋒利的牙齒，兇狠的眼神告訴我們它曾經(jīng)是多么的厲害�？戳私榻B，我知道了，食人鯧在遇到比它厲害的敵人——大鯊魚(yú)時(shí)，會(huì )毫不猶豫地沖上去，一陣瘋狂地撕咬，把它咬地粉身碎骨才肯善罷甘休，不僅解救了自己，還殺死了勁敵。想想在平時(shí)的學(xué)習中，我們遇到了一些攔路虎就會(huì )停下腳步，今天看了海洋生物展覽，我想以后遇到困難，我會(huì )迎難而上。
我們后來(lái)又參觀(guān)了其他的一些科普知識展覽，知道了為什么會(huì )發(fā)生海嘯，貝殼是外化的骨骼，海底也有火山等，今天的展覽真是讓我大開(kāi)眼界。
生物作文300字 篇7
我校有許多美麗的景物。有榕樹(shù)三角洲、游泳池、生物園這次就讓我挑生物園來(lái)說(shuō)吧！
進(jìn)入生物園，沿著(zhù)小路走，你就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)圓形的、面積不大的水池。池里有幾條大鯉魚(yú)。有的鯉魚(yú)分成兩對，好像在打仗；有的鯉魚(yú)卻孤零零的`，好像不太喜歡交朋友。鯉魚(yú)時(shí)而沉，時(shí)而浮，突然尾巴又擺一下，像一艘艘潛水艇似的。水池中央是一座假山�？煞叛弁�，幾乎看不出假在哪里。
生物園的邊上，有不少棵楊樹(shù)它們好像一名名哨兵，不分晝夜地守護著(zhù)生物園的一草一木。在一棵楊樹(shù)旁，長(cháng)著(zhù)不少竹子下面有不少剛探出頭的筍。水池旁邊有一棵櫻樹(shù)。你瞧，它開(kāi)花時(shí)雪白雪白的，像是一位年輕漂亮的公主。
除此而外，還有專(zhuān)吃害蟲(chóng)的豬籠草、臭氣熏天的霸王花、望著(zhù)太陽(yáng)的向日葵如果一一說(shuō)出來(lái)，可能得說(shuō)上好一陣子呢！
這就是我校的生物園。如果你要來(lái)這里參觀(guān)，我們隨時(shí)歡迎！
生物作文300字 篇8
從前，德國有個(gè)林務(wù)官，剛上任，就下了一道命令：把森林“打掃”干凈。
護林工人只好照著(zhù)他的命令去做，把灌木統統砍光，把雜草統統除盡，連地上的枯枝爛葉也不放過(guò)。森林面貌頓時(shí)改觀(guān)了：林子里又寬敞又潔凈，連一根雜草也沒(méi)有。林務(wù)官看著(zhù)，心里美滋滋的`。
不想森林卻從此遭了殃。幾年過(guò)去了，橡樹(shù)和菩提樹(shù)的葉子越來(lái)越少，光禿禿的像一把把掃帚，有些樹(shù)木甚至干枯了。
這究竟是怎么回事呢？是林務(wù)官異想天開(kāi)的命令給森林帶來(lái)了災難。
原來(lái)，大自然中的一切事物都是互相聯(lián)系的。這樣，才能保持大自然的生態(tài)平衡�？葜∪~，看起來(lái)是臟東西，其實(shí)，它們腐爛之后，變成了腐殖質(zhì)，能增強土壤的肥力。它們還是一些小動(dòng)物的食物和隱蔽場(chǎng)所。矮樹(shù)叢也是許多動(dòng)物棲息的地方。森林里的灌木和野草多了，昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)類(lèi)、獸類(lèi)也就多了。許多動(dòng)物以植物為食，像甲蟲(chóng)和毛毛蟲(chóng)吃樹(shù)葉、嫩枝，而鳥(niǎo)兒在矮樹(shù)叢里營(yíng)巢，捕食森林里的害蟲(chóng)。
林務(wù)官把灌木叢砍了，把野草鋤了，鳥(niǎo)兒飛走了，森林里的害蟲(chóng)就逞兇啦。它們大量繁殖，成群地向樹(shù)木進(jìn)攻，吃樹(shù)葉，咬樹(shù)根，鉆樹(shù)心。沒(méi)有天敵來(lái)制服害蟲(chóng)，樹(shù)林就漸漸給毀了。
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