幼兒園教師量化考核細則3篇
幼兒園教師量化考核細則1
為進(jìn)一步全面客觀(guān)評估每一位教師履行崗位職責的情況，在學(xué)園內部營(yíng)造一個(gè)“激勵先進(jìn)、優(yōu)勝劣汰”的工作氛圍，特制定本細則。
一、師德表現（權數10分）
1、優(yōu)秀（10分），合格（7分），遵守《師德規范》，表現積極，業(yè)績(jì)突出，能起模范帶頭作用；有下列情況之一者，師德表現方面不能定為優(yōu)秀：①有明顯體罰或變相體罰學(xué)生現象；②上班時(shí)儀表不規范者；③上班時(shí)間在班上或辦公室吃零食者；④有搞第二職業(yè)、影響本職工作的現象；⑤工作態(tài)度消極應付，接受任務(wù)推三托四；⑥同事關(guān)系、家校關(guān)系緊張，經(jīng)調查屬實(shí)者。
2、不合格，不得分：表現較差，業(yè)績(jì)低劣，不能承擔分配的任務(wù)。有下列情況之一者，師德表現方面定為不合格：①?lài)乐剡`法亂紀，損壞師德形象被查處者；②同期違反計生政策，被查處者；③體罰、變相體罰學(xué)生，性質(zhì)嚴重的；④?chē)乐厥�，釀成重大責任事故的；⑤嚴重違反規章制度，教育不改的；⑥搞第二職業(yè)，嚴重影響本職工作的。
二、出勤情況（權數10分）
學(xué)園設置考勤登記表，由值日導師或值班行政負責考勤登記并及時(shí)匯總封存。
1、有下列情況者分別予以扣分。①病假：連續3天以上必須出具醫生證明，全學(xué)期累計請假5天以下不扣分，請假5天扣1分，請假5天以上每增加1天增扣0.5分；②事假（不包括國家規定的婚、喪、產(chǎn)假及單位公假）:全學(xué)期累計請假5天以下不扣分，5天扣1分，5天以上每增加1天增扣1分；（病事假單獨計算不多于5天，累計則多于5天者，參照病假扣分）。③曠課每節扣1分；④遲到、早退、私自調課每次課扣0.5分；⑤學(xué)園會(huì )議、學(xué)園升旗儀式、學(xué)園組織集體活動(dòng)及各級會(huì )議，應參加的教師每缺1次扣0.5分。
2、全學(xué)期出滿(mǎn)勤的教師獎勵2分。①個(gè)人自費學(xué)歷進(jìn)修不算公假；直系親屬去世，喪假不多于3天；除公假外，只要請假；即不予全勤獎勵；②本部分最多扣10分；
三、保教工作（權數50分）
每學(xué)期對教師的各種教學(xué)計劃、總結，教案、保教工作等方面按照教學(xué)常規管理要求進(jìn)行2——4次全面檢查。
1、各種計劃、總結的制定：（權數10分）以下各項要求，每次每缺一項扣1分：①期初制定教學(xué)計劃，并按時(shí)送交學(xué)園；②期末寫(xiě)好總結并按時(shí)送交學(xué)園；③每周認真安排、編寫(xiě)周計劃并按時(shí)上墻；④每周認真編寫(xiě)教案并按時(shí)送交學(xué)園：格式符合、條理清楚、目的明確、書(shū)寫(xiě)工整、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、能突出重難點(diǎn)。
2、教育教學(xué)工作：（權數10分）每月對教師采取不定時(shí)的教學(xué)常規檢查，其教育教學(xué)效果按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級進(jìn)行評定，分別得10分、7分、3分。①教育環(huán)境：A、物質(zhì)環(huán)境：提供豐富的材料和教育資源，供幼兒主動(dòng)自由的探索，滿(mǎn)足不同水平幼兒發(fā)展的需要（主墻飾、各區角、活動(dòng)準備）；B、精神環(huán)境：在師生交往中建立良好的師生關(guān)系，為幼兒創(chuàng )造一種平等、寬松、理解、激勵的精神環(huán)境；②組織活動(dòng)方式與策略：引導幼兒積極主動(dòng)的學(xué)習，能針對幼兒的能力差異進(jìn)行個(gè)別指導，促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有的水平上發(fā)展。③常規遵守：在活動(dòng)中，幼兒能自覺(jué)遵守常規。④重、難點(diǎn)解決：能善于根據目的解決重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。
3、保育工作：（權數10分）每月對教師采取不定時(shí)的保育工作常規檢查，其保育效果按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級進(jìn)行評定，分別得10分、7分、3分。①生活技能指導：認真督促指導各環(huán)節幼兒生活技能。（盥洗、上廁、點(diǎn)心、進(jìn)餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、上下樓梯、收拾玩具及生活用具）②班級環(huán)境衛生：班級的教玩具衛生安全，按規定清洗、消毒，擺列整齊有序。③班級財產(chǎn)的管理：管理好班級幼兒的生活用具及教玩具。
4、幼兒發(fā)展情況：（權數10分）每月對各班幼兒進(jìn)行隨機抽查，檢驗該階段幼兒的發(fā)展水平，從而檢驗教師的保教效果。（按原始記錄匯總評定，測查合格率達到85以上、75以上、65以上，分別得10分、7分、3分。）
5、教研活動(dòng)（權數10分）①聽(tīng)課：按規定參加聽(tīng)課、寫(xiě)好記錄、參加評課發(fā)言，每學(xué)期不少于10次，得5分；該參加而不參加者每次扣1分。②教研發(fā)言：在教研會(huì )議上積極發(fā)言者，得5分。
四、班主任工作（權數10分）
1、以下要求每缺一項扣1分：①按時(shí)完成班級工作計劃、班級常規、班級工作總結；②按時(shí)準確完成班級變動(dòng)生花名冊、學(xué)生花名冊
2、每學(xué)期學(xué)園組織對各班班級常規進(jìn)行評定，按原始記錄匯總評定優(yōu)、良、合格，分別可得10分、7分、3分。①班級計劃實(shí)施：認真執行班級工作計劃，有措施，班級工作有條不紊；②班級常規：各環(huán)節有秩序地進(jìn)行，幼兒自覺(jué)遵守常規；③班級環(huán)境衛生：班級周邊環(huán)境清潔衛生、教玩具排列有序；④班級財產(chǎn)的管理：管理好班級幼兒的生活用具及教玩具；⑤能認真處理好班級日常事務(wù)。
3、班主任工作量以每班35人為基準（大班35人）（中班30人），（小班25人）每增加5人可獎勵0.5分（最多獎勵1分），
五、家長(cháng)工作（權數10分）：
以下要求每缺一項扣1分：①每學(xué)期召開(kāi)1一2次家長(cháng)會(huì )；②每學(xué)期開(kāi)展1次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)（并附書(shū)面記錄）③每學(xué)期每生至少家訪(fǎng)一次（并填寫(xiě)家長(cháng)記錄簿）；④當班教師如發(fā)現幼兒有異�，F象，能及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系并做妥善安排；
六、教師獲獎（權數10分）：
1、教師參加教育主管部門(mén)組織的技能素質(zhì)競賽、課堂教學(xué)競賽，獲園級一、二等獎?wù)叻謩e得
2、1分；獲鎮級一、二、三等獎?wù)叻謩e得
3、2、1分；區級一、二、三等獎分別得 5、4、3分；市級以上一、二、三等獎分別得7、6、5分，逐級選送只計算最高級別一次。
2、開(kāi)研究、示范課，按相應級別二等獎?dòng)嬎愕梅帧?/p>
3、公開(kāi)課的指導教師，核實(shí)后與參賽同得分，多人指導的共同攤分。
4、指導學(xué)生臨場(chǎng)競賽得獎分：由學(xué)園選送入圍者，（班科任中的同科目老師，每師可取一人次得0.5分，入圍得分與指導老師得分不重累加）獲鎮級一、二、三等獎指導老師分別得
2、1.5、1分；區級一、二、三等獎指導老師分別得
3、2.5、2分；市級及其以上一、二、三等獎指導老師分別得
4、3.5、3分；逐級選送只計算最高級別一次，同次比賽只取高獎一人計分，多人指導共同攤分。
5、撰寫(xiě)經(jīng)驗總結、教育教學(xué)論文收入匯編或發(fā)表于相應級別刊物者（合作者共同攤分）區級得2分、市級得3分、省級得5分、若一稿多投或逐級選送只計算最高級別一次。
七、行政工作（權數10分）：
1、專(zhuān)職園長(cháng)在完成本職工作的前提下，全學(xué)期總分在教師平均分的基礎上獎勵10（不旅行職責或工作不得力者可不加分或酌情給分）；兼職園長(cháng)在完成本職工作的前提下，獎勵職分10分，或個(gè)人全學(xué)期總分在教師平均分的基礎上獎勵10。附：園長(cháng)工作職責：認真貫徹、執行上級有關(guān)精神，全面主持處理學(xué)園的日常事務(wù)工作。①每學(xué)期開(kāi)學(xué)前一周必須完成學(xué)園園務(wù)工作計劃，并召開(kāi)全體教職工討論分析計劃的可行性；期末寫(xiě)好園務(wù)總結，并召開(kāi)全體教職工總結會(huì )，全面、客觀(guān)的總結過(guò)去，為下學(xué)期計劃做準備；②每周一次組織全體教師進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習，并寫(xiě)好記錄；③每月分別對全園教育教學(xué)、保育、衛生保健、安全衛生、家長(cháng)工作等方面進(jìn)行8次全面的檢查指導，并寫(xiě)好檢查指導記錄；④每月對各師（16人）的上課情況分別進(jìn)行聽(tīng)課檢查，并寫(xiě)好聽(tīng)課檢查記錄，及時(shí)進(jìn)行指導；⑤每學(xué)期組織主持一次家委會(huì )，一次“家長(cháng)學(xué)�！敝v座，并寫(xiě)好會(huì )議記錄；⑥期初、期末分別對各部門(mén)、各年段、各班級的工作計劃、常規、總結，進(jìn)行檢查指導；⑦管理好幼兒園的.檔案工作，學(xué)期期末收集整理檔案資料，并組織人員進(jìn)行裝訂歸檔。
2、兼職保教主任和兼職后勤主任在搞好本職工作的前提下，全學(xué)期可獎勵職務(wù)分5－6分。附：保教主任職責：①期初制定保教社區工作計劃，期末寫(xiě)好總結；②每?jì)芍芙M織主持1次教研活動(dòng)，學(xué)習、研討有關(guān)的教育教學(xué)觀(guān)念、方法、措施和要求；③每周對各班班主任的周計劃、年段長(cháng)的教案分別進(jìn)行1次檢查指導；④每月下班聽(tīng)課，對每師的教育教學(xué)工作分別進(jìn)行至少1次的檢查指導，并寫(xiě)好記錄和階段小結；后勤主任職責：①期初制定后勤計劃，期末寫(xiě)好后勤總結；②每?jì)芍芙M織一次后勤人員會(huì )議，學(xué)習有關(guān)保教觀(guān)念、知識和保育技能；③每月對幼兒的伙食營(yíng)養、衛生保健、環(huán)境衛生、物質(zhì)生活資料的供應（包括修繕）進(jìn)行4次全面的檢查指導，保證后勤工作為保教工作和幼兒生活提供良好的服務(wù)，并寫(xiě)好檢 4 查記錄和階段小結；④每學(xué)期召開(kāi)兩次膳委會(huì )，并寫(xiě)好記錄；⑤每學(xué)期計劃好經(jīng)費預算，計劃開(kāi)支、合理使用財務(wù)，每月做好財務(wù)工作。
3、保健醫生（兼教具室保管員）在完成本職工作的前提下，每學(xué)期總分取教師的平均分。附：保健醫生工作職責：①期初制定全園衛生保健工作計劃，期末進(jìn)行衛生保健工作總結；②每月一次階段工作小結；③每天上午7:30－9:00，為幼兒進(jìn)行晨檢工作，9:00－11:00登記全園幼兒出勤情況、檢查保育員、炊事員的工作情況，11：00—1：00巡視幼兒進(jìn)餐、午睡情況，下午2:00－3：30巡視幼兒起床、點(diǎn)心情況和指導保育員分發(fā)幼兒餐點(diǎn)及衛生消毒工作，寫(xiě)好檢查記錄，3:30－4:30負責教具室的管理，4:30-4:50檢查各班環(huán)境衛生，4：50-5：30消毒幼兒寢室；④每三個(gè)月為全園幼兒測身高、體重1次，每半年測視力1次，同時(shí)做好記錄和統計工作，并將情況報告送交各班主任；⑤按時(shí)完成11種表冊卡的填寫(xiě)統計工作；⑥管理好全園教職工和幼兒的健康檔案，并按時(shí)做好統計小結；⑦每周認真執行教玩具的出借制度，定期清點(diǎn)核對，并填寫(xiě)出借、歸還手續；⑧做好教具室的財產(chǎn)管理、登記造冊，保證教具室的財產(chǎn)不丟失，每學(xué)期對學(xué)園的財產(chǎn)進(jìn)行全面的清點(diǎn)核對。
八、獎懲辦法
1、量化考核獎勵辦法全園提留量化考核基金/全體教師量化考核總分×個(gè)人得分＝個(gè)人獎金
2、學(xué)園獎懲：對量化總分在學(xué)園名列前茅的教師，給予通報表?yè)P，并在聘任、評優(yōu)、晉級、提干等方面給予優(yōu)先考慮，每學(xué)期從幼兒的管理費中籌集一定量資金，作為量化考核的提留金，對教師按考核結果進(jìn)行獎勵；學(xué)期量化考核不合格者給予通報批評，連續兩學(xué)期量化不合格者給予解聘。85分以上為優(yōu)、85—80分為良、80—75分為合格、75以下為不合格本《暫行規定》實(shí)行按月份考評登記，學(xué)期累計結算，兌現獎懲。
幼兒園教師量化考核細則2
(一)師德修養(25分)
1、熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)幼教事業(yè)，擁護黨的方針政策，遵紀守法(5分)有違法違紀現象如參與賭博被查處、參加邪教組織及違法組織活動(dòng)扣5分，被園長(cháng)點(diǎn)名批評一次扣2分。
2、為人師表，愛(ài)護幼兒，有良好的師德(5分)體罰或變相體罰幼兒，造成較壞影響的一次扣2分;有損壞教師形象、學(xué)校形象的言行，在群眾中造成不良影響者扣5分;家長(cháng)評價(jià)最不受歡迎教師扣3-5分。有亂收費行為的有關(guān)責任人扣5分，造成較壞影響的當年考核不合格。
3、熱愛(ài)崗位，職責落實(shí)，全身心投入工作，有較強的責任心和使命感，工作不失職(10分)擅離職守一次扣1分，因擅自離崗或工作失職造成幼兒較輕安全事故的'扣2分;失職行為性質(zhì)嚴重的扣5分，當年考核不合格。
4、服從分配，團結協(xié)作(5分)故意不完成學(xué)校布置工作任務(wù)的一次扣2分，拒不服從分配給工作造成損失的扣5分;惹是生非、鬧不團結或在公共場(chǎng)合爭吵者，給責任方一次扣5分;性質(zhì)嚴重者認定不合格。
5、(另加分)被評為師德標兵、先進(jìn)工作者或各類(lèi)先進(jìn)，加倍記分。
(二)專(zhuān)業(yè)技能(15分)
1、進(jìn)修學(xué)習(5分)獲得高一級學(xué)歷加1分，無(wú)資格證扣1分，按時(shí)學(xué)習記錄，筆記2分，心得2分。
2、教研活動(dòng)(10分)按規定參加教研活動(dòng)的記10分;要求自覺(jué)參加業(yè)務(wù)學(xué)習，學(xué)習認真，不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事，記錄認真，討論發(fā)言積極。缺席一次扣5分。
(三)保教能力(20分)
以“幼兒教學(xué)評價(jià)標準”為主要評價(jià)要素，由考核小組結合同行聽(tīng)課評價(jià)、各級公開(kāi)課評價(jià)、論文發(fā)表等綜合評價(jià)定級記分。(其中A級20分，B級記15分，C級記10分)承擔公開(kāi)課，鎮級有記錄且評價(jià)較好記2分，縣級每往上一級各加1分(多次開(kāi)課可累計)。在示范課方面有特殊成效或鮮明特色者，另加5分。
(四)履行職責(25分)
1、考勤考會(huì )(5分)出全勤，無(wú)病事假的記5分，請假一天扣1分，曠課一節扣2分，曠工一天扣3分，遲到或早退一次扣1分。會(huì )議培訓，學(xué)習一次無(wú)特殊原因未參加扣1分，全學(xué)期有曠工行為者，累計5天以上的，不參加本學(xué)期考核。
2、備課教學(xué)(20分) (1)按要求教學(xué)計劃齊全規范記5分，缺一項計劃扣1分，備課教案規范記10分，缺一個(gè)教案扣0.5分(扣分不封頂);備課目標、目的、要求明確，重點(diǎn)恰當，培養幼兒動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦能力，培養創(chuàng )新精神，形式多樣有特色、有風(fēng)格、有科學(xué)方式改革，研究有深度加1-2分。 (2)區域活動(dòng)(5分)幼兒區域活動(dòng)設置規范，針對性強，形式多樣，記5分;機械重復少記0.5分;材料投放記2分;有方法、方式的創(chuàng )新實(shí)踐且有效果加1.5分。
(五)管理責任(15分)
1、按園長(cháng)師德記錄分折記，滿(mǎn)分15分，按得分實(shí)記。
2、班級中有保險賠付的，一次扣2分(校外及疾病賠付不扣分)
3、因老師失職造成責任事故的，不參加本月量化考核，性質(zhì)特別嚴重的由公安機關(guān)追究刑事責任。
附加分(1-20分)有下列情況，經(jīng)群眾推薦，組織審定可酌情另行加分：在本職崗位上取得顯著(zhù)效果。教育教學(xué)評比獲獎。指導幼兒競賽效果顯著(zhù)。為單位發(fā)展作出重要貢獻。發(fā)表宣傳報道的，師德優(yōu)秀、有典型先進(jìn)事跡。
幼兒園教師量化考核細則3
為了促進(jìn)幼兒園健康、快速的發(fā)展，調動(dòng)教師工作的積極性，強化管理，切實(shí)提高保教、保育質(zhì)量，我園從實(shí)際情況出發(fā)，特制定如下細則：(本細則以百分制計算)
一、師德表現(10分)
1、優(yōu)秀(10分)，合格(7分)。
遵守《師德規范》，表現積極，業(yè)績(jì)突出，能起模范帶頭作用;有下列情況之一者，師德表現不能定為優(yōu)秀：①有明顯體罰或變相體罰學(xué)生現象;②上班時(shí)儀表不規范者;③上班時(shí)間在班上或辦公室吃零食者;④有搞第二職業(yè)、影響本職工作的;⑤工作態(tài)度消極應付，接受任務(wù)推三托四;⑥同事關(guān)系、家校關(guān)系緊張，經(jīng)調查屬實(shí)者;⑦不自覺(jué)節水、節電者。
2、師德表現方面定為不合格：①?lài)乐剡`法亂紀，損壞師德形象被查處者;②體罰、變相體罰幼兒，性質(zhì)嚴重的;④?chē)乐厥�，釀成重大責任事故�?⑤嚴重違反規章制度，教育不改的;⑥搞第二職業(yè)，嚴重影響本職工作的。不合格者本項記0分。
二、出勤情況(30分)
幼兒園設置考勤登記表，由專(zhuān)人負責考勤登記并及時(shí)匯總封存。
1、有下列情況者分別予以扣分。①事假每月累計三天或三天以上本項記0分。(婚假、喪假、產(chǎn)假除外)。②病假：連續3天以上必須出具醫生證明，不予扣分。③曠課每節扣3分;④遲到、早退每次扣2分⑤幼兒園會(huì )議、幼兒園組織集體活動(dòng)及各級會(huì )議，應參加的教師每缺1次扣3分。
2、①幼兒園派出學(xué)習不算請假。直系親屬去世，喪假不多于3天;旁系親屬不多于1天，超出天數扣分。②本部分最多扣30分;
三、保教工作(40分)
每學(xué)期對教師的.各種教學(xué)計劃、總結、教案、保教工作等方面按照教學(xué)常規管理要求，每月進(jìn)行全面檢查、量化評分。
1、各種計劃、總結的制定( 10分)：以下各項要求，每次每缺一項扣2.5分：①學(xué)期初制定教學(xué)計劃，并按時(shí)送交幼兒園;②期末寫(xiě)好總結并按時(shí)送交幼兒園;③每周認真安排、編寫(xiě)周計劃并按時(shí)上墻;
�、苊恐苷J真編寫(xiě)教案并按時(shí)送交幼兒園：格式符合、條理清楚、目的明確、書(shū)寫(xiě)工整、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、能突出重難點(diǎn)。(如發(fā)現無(wú)教案上課者，每次加扣1分);
2、教育教學(xué)工作(10分)：每月對教師采取不定時(shí)的檢查，按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級進(jìn)行評定，分別得10分、7分、5分。①教育環(huán)境：A、物質(zhì)環(huán)境：提供豐富的材料和教育資源，供幼兒主動(dòng)自由的探索，滿(mǎn)足不同水平幼兒發(fā)展的需要(主墻飾、各區角、活動(dòng)準備);B、精神環(huán)境：在師生交往中建立良好的師生關(guān)系，為幼兒創(chuàng )造一種平等、寬松、理解、激勵的精神環(huán)境;②組織活動(dòng)方式與策略：引導幼兒積極主動(dòng)的學(xué)習，能針對幼兒的能力差異進(jìn)行個(gè)別指導，促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有的水平上發(fā)展。③常規遵守：在活動(dòng)中，幼兒能自覺(jué)遵守常規。④重、難點(diǎn)解決：能善于根據目的解決重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。
3、保育工作(10分)：每月對教師采取不定時(shí)的保育工作常規檢查，其保育效果按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級進(jìn)行評定，分別得10分、7分、5分。①生活技能指導：認真督促指導各環(huán)節幼兒生活技能。(盥洗、上廁、點(diǎn)心、進(jìn)餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具)②班級環(huán)境衛生：班級的教玩具衛生安全，按規定清洗、消毒，擺列整齊有序。③班級財產(chǎn)的管理：管理好班級幼兒的生活用具及教玩具。
4、教研活動(dòng)(10分)：①聽(tīng)課：每月組織人員對每位教師聽(tīng)課一節，根據教學(xué)效果分別記5分、3分、1分。②備課：每月組織人員對每位教師的備課檢查量化，分等級分別記5分、3分、1分。
四、班主任工作(10分)
1、班主任應按時(shí)完成班級工作計劃、班級常規、班級工作總結;幼兒園每月組織對各班班級常規進(jìn)行評定，按原始記錄匯總評定優(yōu)、良、合格，分別可得10分、6分、4分。①班級計劃實(shí)施：認真執行班級工作計劃，有措施，班級工作有條不紊;②班級常規：各環(huán)節有秩序地進(jìn)行，幼兒自覺(jué)遵守常規;③班級環(huán)境衛生：班級周邊環(huán)境清潔衛生、教玩具排列有序;④班級財產(chǎn)的管理：管理好班級幼兒的生活用具及教玩具;⑤能認真處理好班級日常事務(wù)，做好幼兒每天的考勤。
五、家長(cháng)工作(10分)
班主任需做到以下工作：①每學(xué)期召開(kāi)1一2次家長(cháng)會(huì );②每學(xué)期開(kāi)展2次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)(并附書(shū)面記錄);③家教宣傳欄每學(xué)期至少4次(交底稿); ④每學(xué)期每生至少家訪(fǎng)一次(并填寫(xiě)家長(cháng)記錄簿)。 ⑤當班教師如發(fā)現幼兒有異�，F象，能及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系并做妥善安排;對每位教師每月進(jìn)行家長(cháng)評議，根據優(yōu)、良、合格分別記10分、7分、2分。
六、獎懲辦法
以上各項每分代1元錢(qián)，每月量化考核一次，匯總后計入月工資一起發(fā)放。
補充規定：
一、教師獲獎
1、教師參加教育主管部門(mén)組織的技能素質(zhì)競賽、課堂教學(xué)競賽，獲鎮級一、二、三等獎?wù)叻謩e獎勵現金50、30、20元;區級一、二、三等獎分別獎勵100、80、50元;市級以上一、二、三等獎分別獎勵200、150、100元，逐級選送只計算最高級別一次。
2、開(kāi)研究、示范課，按相應級別二等獎?dòng)嬎悛剟睢?/p>
3、指導學(xué)生臨場(chǎng)競賽得獎?wù)撸河捎變簣@選送入圍者，獲鎮級一、二、三等獎指導老師分別獎勵現金30、20、10元;獲區級一、二、三等獎指導老師分別獎勵50、40、30元;市級及其以上一、二、三等獎指導老師分別獎勵100、80、60元;逐級選送只計算最高級別一次。同次比賽只取高獎一人獎勵，多人指導共同攤分。
5、若競賽取名次不評等次，列前2名者按一等獎?dòng)嬎?列第3、4名者按二等獎?dòng)嬎?其余名次按三等獎?dòng)嬎恪?/p>
二、全學(xué)期無(wú)遲到早退，且事假不超過(guò)4天者，期末獎勵現金200元。
三、班主任工作量以每班40人為基準(小班35人)(小小班30人)，每增加10人每月獎勵20元，現生數按四舍五入法計算。
【幼兒園教師量化考核細則】相關(guān)文章：
幼兒園教師量化考核細則09-27
小學(xué)幼兒園教師量化考核細則03-05
中學(xué)教師量化考核細則01-11
小學(xué)教師量化考核細則07-12
教師教學(xué)常規量化考核細則11-09
[優(yōu)選]教師教學(xué)常規量化考核細則07-11
小學(xué)教師量化考核細則【精】10-27
中學(xué)教師量化考核細則（精）09-08