書(shū)法比賽作文

精選書(shū)法比賽作文集錦八篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的書(shū)法比賽作文8篇，希望對大家有所幫助。

書(shū)法比賽作文 篇1

　　心有多大，舞臺就有多大，每一次勇敢的嘗試都是給成長(cháng)增添光彩。

　　——題記

　　我是一個(gè)比較內斂的女孩，雖然看上去，很多人也不覺(jué)得我有多膽小。一聽(tīng)到老師宣布讓我去參加書(shū)法比賽的消息，我的心就像坐過(guò)山車(chē)一樣，既緊張又興奮！

　　比賽那天，老師提前幾分鐘帶我們到指定的教室，座位讓我們隨便坐。叮鈴鈴，上課鈴響起，我有點(diǎn)忐忑不安的坐在位置，鋪好紙張后，教室里顯得特別安靜。比賽開(kāi)始了，老師要求我們寫(xiě)的是《望洞庭湖》。

　　當我提起筆時(shí)，心還怦怦直跳，手都不停地抖動(dòng)！我深深的吸了一口氣，穩定一下情緒。開(kāi)始小心翼翼的，一筆一劃的`寫(xiě)起來(lái)，生怕寫(xiě)過(guò)一個(gè)字。腦海里不斷浮現平時(shí)老師鼓勵我的情景，信心倍增，寫(xiě)得更加認真了！

　　比賽時(shí)間到，我們都交上了自己的作品。緊張的氣氛一下子沒(méi)了，教室里傳來(lái)嗡嗡的聲響。我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣，心中的大石頭終于落地了。心情就像放飛的小鳥(niǎo)，我一邊哼著(zhù)小曲，一邊甩甩剛剛過(guò)于緊繃用力的雙手！

　　最后傳來(lái)了喜獲三等獎的消息，還真的是“一分耕耘一分收獲”，我的付出有了回報，好開(kāi)心！看來(lái)只要用心去做一件事情，都會(huì )有成績(jì)回報給自己的！

書(shū)法比賽作文 篇2

　　今天是個(gè)特殊的日子，因為我們迎來(lái)了期盼已久的書(shū)法比賽。大家懷著(zhù)忐忑不安的心情坐在位置上，緊張而興奮地盼著(zhù)抽簽結果。

　　葉老師接到學(xué)校的電話(huà)通知，眼睛瞪得圓溜溜的，驚訝地說(shuō)：“是我們班！”，聽(tīng)到這消息，我的心像繃緊的弦，可緊張了。

　　比賽開(kāi)始了，老師把比賽用紙發(fā)給我們，并叮囑我們少涂改。我小心翼翼地寫(xiě)著(zhù)字，心怦怦直跳，同學(xué)們也在一筆一劃地寫(xiě)，十分專(zhuān)注，生怕寫(xiě)錯一個(gè)字。我的腦海里不斷地浮現出葉老師鼓勵我的'情景，所以信心百倍，寫(xiě)得更加認真了。教室里安靜極了，我一抬頭看見(jiàn)了徐一格，她的右手牢牢地握住筆桿，眼睛緊緊地盯住紙張，聚精會(huì )神地將每個(gè)字寫(xiě)得剛勁有力。

　　我檢查了一遍，發(fā)現居然漏了一個(gè)字！我有些慌張，心想：這可怎么辦呢？左思右想，我終于想到了一個(gè)好辦法，迅速將字補上，剛好考試的時(shí)間到了。好險��！我把卷紙交上去，然后長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣，心中的大石頭終于落地了。心情像放飛的小鳥(niǎo)，我一邊哼著(zhù)小曲，一邊甩甩微微酸痛的手。

　　比賽結束了，我明白了一個(gè)道理，做好一件事，真是不容易，但只要用心去做，專(zhuān)心致志，總會(huì )有好成績(jì)的。

書(shū)法比賽作文 篇3

　　在前幾天的一節英語(yǔ)課上，王老師告訴我們市里要舉辦英語(yǔ)書(shū)法比賽，全校都參加，最后選出最好的到市里比賽，我欣喜若狂，這不就是我的強項嗎？我非拿下不可。

　　這節英語(yǔ)課老師給我們每人一張紙，讓我們在10分鐘之內把指定內容寫(xiě)到這張紙上……10分鐘到了，我滿(mǎn)意的交上了這張紙。

　　老師說(shuō)每班選出兩個(gè)人，我覺(jué)得其中一個(gè)名額非我莫屬，畢竟大家公認我寫(xiě)的好，我的自我感覺(jué)也還不錯。就這樣，我滿(mǎn)懷信心的等到了那一刻。

　　公布結果的`那節英語(yǔ)課剛開(kāi)始我挺興奮，但到了后來(lái)，我就高興不起來(lái)了。老師說(shuō)，標準的英語(yǔ)都要書(shū)寫(xiě)傾斜，全班沒(méi)有一人書(shū)寫(xiě)傾斜，所以，全軍覆沒(méi)！

　　英語(yǔ)課結束了，我失魂落魄，倍受打擊，感覺(jué)天塌下來(lái)了一樣，所以這一天我都無(wú)精打采，心情差到了極點(diǎn)，我想哭，想把傷心和煩惱都哭出來(lái)，。但我知道哭是沒(méi)有用的。

　　從那以后，我更清楚并明白細心是多么重要！所以現在，我也要把這顆心裝進(jìn)我的心里，爭取以后做一個(gè)細心的人！

書(shū)法比賽作文 篇4

　　今天放學(xué)時(shí)樊老師布置了一道作業(yè)——練習硬筆書(shū)法，老師還對我們說(shuō)：“練習硬筆書(shū)法，一定要下功夫，下周星期一交一幅作品參加比賽！”我們一聽(tīng)到要比賽就興奮地說(shuō)：“耶！好棒！好棒！”

　　既然是書(shū)法比賽，可不是每個(gè)人都能得獎的，就比如說(shuō)我的同桌，她學(xué)習成績(jì)比較好，但是字寫(xiě)得并不盡人意。

　　當天晚上我一回到家，只用了兩個(gè)多小時(shí)就把所有的周末作業(yè)寫(xiě)完，然后我拿出了硬筆書(shū)法紙，我怕我寫(xiě)得不好，就叫爸爸多印了幾張給我練習。

　　在寫(xiě)第一張時(shí)，我發(fā)現“何琳”這兩個(gè)字實(shí)在太難寫(xiě)了，怎么也寫(xiě)不好，我又換了一張開(kāi)始重寫(xiě)，在寫(xiě)“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”時(shí)，因為我是豎著(zhù)寫(xiě)的，很不習慣，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)上面的第一個(gè)字就不在一條線(xiàn)上了。我又要重拿，眼看紙還剩兩張時(shí)，我就只能拿出我的“學(xué)習筆記本”來(lái)練習古詩(shī)了。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的練習，我終于把自認為最好看的字練出來(lái)了，我拿出了最后的兩張紙開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。

　　“第一張，完成”。我看了看自己的作品，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“寫(xiě)得還不錯，″可是我又仔細一想，我還可以重新寫(xiě)一張吶！說(shuō)干就干，我又拿起了第二張，在寫(xiě)第二張時(shí)要比第一張寫(xiě)得認真很多，可寫(xiě)出來(lái)的字和第一張沒(méi)什么兩樣。

　　選哪一張交給老師呢？這下可矛盾了，因為兩張相差無(wú)幾，我想了好久，左看右看就是分不出來(lái)。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，我對媽媽說(shuō)：“媽媽你覺(jué)得哪一張好看呢？”“我覺(jué)得兩張都好看呀！”媽媽想了想說(shuō)�！皩ρ�！我也覺(jué)得兩張都好看，吶……哦，對了，我可以把兩張都帶著(zhù)，我是不是很聰明？”

　　不管我的`書(shū)法作品能不能獲獎，我都覺(jué)得我的努力過(guò)程就是對自己最好的獎勵。

書(shū)法比賽作文 篇5

　　書(shū)法是一門(mén)古老的藝術(shù)，它從古代的甲骨文、金文、小篆和大篆到后來(lái)的隸書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)諸多體，而書(shū)法到現在都還可以吸引這么多人去寫(xiě)它。

　　我也是學(xué)書(shū)法的，寫(xiě)行楷，就是智永鄭書(shū)千字文，指導老師是朱勇方。在一個(gè)星期前朱老師告訴我們：“在下周，市里要舉行一場(chǎng)大型書(shū)法比賽，我會(huì )選幾個(gè)人去參加，時(shí)間是在下星期星期五上午而在星期三的時(shí)候，我們會(huì )在柯北校區進(jìn)行練習�！蔽蚁胍�是我參加了比賽的話(huà)，并且得了獎，那爸爸媽媽一定會(huì )高興的'，所以我一定努力把字寫(xiě)好，不過(guò)事先一定要被朱老師選中，后來(lái)朱老師把五六個(gè)人叫了出去，其中就有我，接著(zhù)朱老師講了比賽的規則和要帶的工具，還有要穿的衣服等東西。我知道我肯定被選中了。我回家的時(shí)候把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)�他們說(shuō)：“一定要好好表現啊，不得獎也沒(méi)關(guān)系重在參與嗎�！�

　　終于到了星期三，我被朱老師了出去，然后到了走廊，后來(lái)別的一些老師拖出來(lái)了一條白布，鋪在了走廊上，足有一百米長(cháng)，朱老師說(shuō)：“我們要在布上些，記得要多沾些墨水，因為布很會(huì )吸水�！蔽覍�(xiě)得很快，一會(huì )兒就寫(xiě)完了，朱老師說(shuō)我寫(xiě)得不錯，我高興極了。

書(shū)法比賽作文 篇6

　　三月12日星期二，學(xué)校舉行了一年一屆的藝術(shù)節。我參加了書(shū)法比賽。

　　當天下午，我來(lái)到了禮堂，禮堂有一至六年級所有參加比賽的選手。禮堂里一片混亂，吵的吵，叫的叫。我走到一個(gè)空位子上，放好羊毛氈、鎮紙，倒好墨汁，放上紙坐下來(lái)休息一會(huì )兒。做好充足的賽前準備。

　　沒(méi)過(guò)多久老師便把字帖發(fā)了下來(lái)，我一看，哇！是《江南春》這首詩(shī)。上面有許多復雜的繁體字�？匆幌戮妥屛页蠲伎嗄樍�。我抓起毛筆顫抖的寫(xiě)了起來(lái)。心情過(guò)度的緊張�？煲獙�(xiě)完時(shí)。發(fā)現少了一個(gè)字。所以要重寫(xiě)。第二次寫(xiě)時(shí)，我盡量壓制自己緊張的心情。心想一定要成功，一定要成功，……慢慢的一個(gè)字一個(gè)字的看還行。結構，筆畫(huà)都還可以。等我寫(xiě)完，隔遠看時(shí)，看見(jiàn)字一個(gè)大，一個(gè)小，一個(gè)上，一個(gè)下。當看到自己的'作品成這樣時(shí)。我心里很失望，心中有一個(gè)念頭，難道我就這樣放棄這場(chǎng)比賽嗎？不！不可以！我不知哪來(lái)的力氣又抓起筆寫(xiě)了起來(lái)，不一會(huì )兒，一幅作品就寫(xiě)完了�？戳艘幌�，這個(gè)還行，就滿(mǎn)意的把作品交上去了。

　　后來(lái)，聽(tīng)老師說(shuō)我的作品得了一等獎。我高興極了，想到如果我當時(shí)不堅持下去，就不會(huì )有今天的好成績(jì)。接下來(lái)還得參加湘鄉市的比賽，我一定會(huì )好好練習，爭取更好的成績(jì)。

書(shū)法比賽作文 篇7

　　上午，張校長(cháng)來(lái)到我們班，他走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你下午2：00在操場(chǎng)大樹(shù)下面集合，咱們到工人南路小學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)書(shū)法比賽�！蔽衣�(tīng)到這個(gè)消息，心里偷偷得意起來(lái)，因為我們班就選上了我，我成了男生中的豪杰。

　　中午我睡覺(jué)都睡不踏實(shí)。光想現在就去參加比賽。我想拿第一，得到獎品。為4。3班爭光，為男生爭光，為92中爭光，我想著(zhù)想著(zhù)就迷迷糊糊的睡著(zhù)了。等我一起床，哎呀，已經(jīng)2：10分了，我趕緊拿著(zhù)書(shū)法筆和書(shū)法紙急急忙忙跑了下去，等我跑到大樹(shù)那，校長(cháng)一直在等我，我心里很不好意思。

　　我們乘著(zhù)公交車(chē)，一路飛奔到工人南路小學(xué)。我們進(jìn)了校園，看到干凈的地面，看到筆直的大樹(shù)立在盆子里，看到學(xué)生在值日。他們正是太聽(tīng)話(huà)了。緊接著(zhù)，我們進(jìn)入了考場(chǎng)，張校長(cháng)交待我們，“一定要淡定，一定要把你最好的水平發(fā)揮出來(lái)，爭取一遍寫(xiě)成。

　　開(kāi)始比賽了，我東張張，西望望，怎么也不下筆，生怕寫(xiě)錯了，最終還是拿起筆寫(xiě)了起來(lái)，第一筆應該是豎，我沒(méi)有寫(xiě)直，一直緊張著(zhù)，完全把張校長(cháng)說(shuō)的話(huà)忘掉了。我不敢在浪費時(shí)間了，我靜靜心，偷偷吸了口氣，再看看張校長(cháng)，張校長(cháng)好像又給了我一股力量，這是我手中的筆開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)的.又好看又流暢。心里美滋滋。

　　等到比賽結束之后，張校長(cháng)讓我代表92中上臺領(lǐng)獎，我用驚喜的目光看著(zhù)張校長(cháng)，仿佛張校長(cháng)的眼神里有著(zhù)贊許的目光，雖然我的腿一直顫抖動(dòng)，但我還是鼓起勇氣，大踏步走上領(lǐng)獎臺，我還和其他校長(cháng)合了影，我真是太高興了，我呆呆站在那里，不知道怎么向攝影師微笑，這場(chǎng)面，仿佛我成了小明星，閃光燈啪啪啪的響，真是太炫了！

書(shū)法比賽作文 篇8

　　上周我們學(xué)校舉行的書(shū)法比賽，我積極參加了。

　　我覺(jué)得參加書(shū)法比賽很好玩。全部的`參賽同學(xué)都寫(xiě)同一首古詩(shī)。能同和那么多同學(xué)在同一個(gè)時(shí)間里寫(xiě)同一首古詩(shī)，是非常有意思的事情。

　　參加書(shū)法比賽還可以練字。參加比賽的同學(xué)老師都會(huì )發(fā)一張書(shū)法紙讓我們寫(xiě)。這是我第一次在書(shū)法紙上寫(xiě)字。在書(shū)法紙上寫(xiě)每個(gè)字的時(shí)候我都很認真。

　　不管我會(huì )不會(huì )得獎我都很愿意寫(xiě)一份。所以我自己參加了這次書(shū)法比賽。

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