五年級讀后感

時(shí)間:2024-07-11 15:14:06 觀(guān)后感 我要投稿

五年級讀后感集合15篇

  認真讀完一本名著(zhù)后,想必你一定有很多值得分享的心得,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的五年級讀后感,希望能夠幫助到大家。

五年級讀后感集合15篇

五年級讀后感1

  “她的生命艱辛而又壯麗,像一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花!彼钦l(shuí)?她就是英國女作家——夏洛蒂·勃朗特。她的作品《簡(jiǎn)·愛(ài)》家喻戶(hù)曉,她是文學(xué)殿堂杰出的三姐妹組合之一。

  《小草和大樹(shù)》主要是寫(xiě)夏洛蒂這朵堅強的花在逆境中綻放。當讀到“她從小要強好勝,生活再勞累都不肯放棄學(xué)習”時(shí),我被感動(dòng)了。夏洛蒂面對自己人生的逆境,表現得那樣堅強。當年輕的夏洛蒂收到羅伯特·騷塞那冷冰冰的、充滿(mǎn)偏見(jiàn)的信時(shí),她沒(méi)有放棄文學(xué)事業(yè),而是在苦難中昂起頭來(lái),在自己的心里種下了不服輸的種子。夏洛芾三姐妹節衣縮食自費出版詩(shī)集,僅賣(mài)出了兩本!面對這沉重的打擊,她們依舊不放棄對文學(xué)的追求,開(kāi)始創(chuàng )作小說(shuō),這令我對她們肅然起敬!就這樣,夏洛蒂三姐妹歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于寫(xiě)成了轟動(dòng)文壇的小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛(ài)》《呼嘯山莊》《艾格尼斯·格雷》等。最終她們在世界文壇中脫穎而出,取得巨大的'成功!

  夏洛蒂堅強的意志令人折服,她仿佛是風(fēng)雪中的臘梅,經(jīng)歷種種的風(fēng)霜,傲寒開(kāi)放,花香沁人心脾。再看看我,我和夏洛蒂面對困難的態(tài)度大相徑庭,我摔一跤,擦破點(diǎn)皮或許就會(huì )號啕大哭。讀了這篇文章我感到十分慚愧。我們應該向夏洛帝好好學(xué)習!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!闭f(shuō)得沒(méi)錯,我應該向夏洛帝學(xué)習,擁有滴水穿石的恒心,在逆境中奮起!

五年級讀后感2

  讀了《五年級閱讀新干線(xiàn)》上的所有的文章《尊嚴》里的哈默給我的影響最深刻了,這不光是因為他是石油大王,而是他做人的這種骨氣,這種人格魅力讓我由衷的.佩服,也值得我去學(xué)習。

  哈默的這種不勞動(dòng)就不吃別人食物的做法與我們中國東方文化中的“無(wú)功不受祿,受祿必有功”是一樣的道理。這就體現了個(gè)人的尊嚴。

  與之相比,我們的社會(huì )雖然發(fā)達了,可我們身邊還是有人愛(ài)貪小便宜,卻不知已經(jīng)出賣(mài)了自己的尊嚴。

  例如寒假我陪媽媽去銀行取錢(qián),聽(tīng)到了一件離奇的事。一位老婦人去供電局交電費時(shí),收銀會(huì )計少收了她一百元錢(qián)。事后收銀員發(fā)現不對要向她要。老婦人卻不肯,還說(shuō):“又不是我偷的,又不是我搶的,關(guān)我什么事!”她可能沒(méi)想到,在她振振有辭的背后,輸掉的是人格,是尊嚴!這真是讓人啼笑皆非,又為之悲哀!其實(shí)早在我國古時(shí)候就有這樣一個(gè)膾炙人口的故事:春秋時(shí)期齊國發(fā)生大饑荒,有一個(gè)饑餓的人寧可餓死也不吃“嗟來(lái)之食”,那是因為他有尊嚴。那么在社會(huì )高度文明的今天,我們新時(shí)代的人更應懂得這個(gè)道理呀!不知那位老婦人,那些貪圖小利,不講誠信的現代公民是如何作想的?

  哈默之所以能成功,能成石油大王正是應了杰克遜的那句話(huà):“別看他現在一無(wú)所有,可他是百分之百的富翁,因為他有尊嚴!”所以一些成功人士的成功并非偶然。正如媽媽經(jīng)常說(shuō)的:做任何事首先要會(huì )做人,要從做人做起。我想尊嚴也就是做人的一部分吧!

五年級讀后感3

  《紅樓夢(mèng)》中林黛玉進(jìn)賈府一回中,王熙鳳初見(jiàn)黛玉這個(gè)場(chǎng)面就讓我覺(jué)得王熙鳳是一個(gè)很高貴,口齒伶俐,十分愛(ài)炫耀,愛(ài)打扮的一個(gè)人。通過(guò)王熙鳳刻意來(lái)晚,高聲笑語(yǔ)表現了她在賈府中的特殊身份和地位;精心裝扮,顯示了她的富貴豪華。見(jiàn)黛玉時(shí)的'攜手、細細打諒后仍送至賈母身邊坐下的動(dòng)作,和忽喜忽悲、處處圍繞老祖宗的一番言語(yǔ),無(wú)不顯示她的機變逢迎,世故圓滑。而接下來(lái)的幾句問(wèn)話(huà),卻頗令人玩味:忙攜黛玉之手,問(wèn):“妹妹幾歲了?可也上過(guò)學(xué)?現吃什么藥?在這里不要想家,想要什么吃的,什么玩的,只管告訴我,丫頭老婆不好了,也只管告訴我!币幻嬗謫(wèn)婆子們:“林姑娘的行李東西可搬進(jìn)來(lái)了?帶了幾個(gè)人來(lái)?你們趕早打掃兩間下房,讓他們去歇歇!币贿B問(wèn)了黛玉三個(gè)問(wèn)題:年齡、讀書(shū)、身體,表面一看,快人快語(yǔ),待人爽朗而熱情,對黛玉各方面的情況都十分關(guān)心。但實(shí)際上,我覺(jué)得她并不是真心關(guān)心黛玉,細細讀來(lái),這不過(guò)是她的目的所在。接下來(lái)的兩個(gè)“只管告訴我”,以及詢(xún)問(wèn)婆子們的兩句話(huà)和接著(zhù)下的一道命令,令我感覺(jué)到了她在賈府中就是要把她自己特殊身份和地位明白地告訴黛玉,聽(tīng)我的,沒(méi)錯。這就和她的出場(chǎng)一樣,一言一行都是表演,這表演極富心機,刻意求工,可謂“機關(guān)算盡”,世故圓滑之外又鋒芒暗蘊。

  像王熙鳳這樣年輕貌美,又有治家之才,但又愛(ài)財如命,她無(wú)文化知識卻又聰明絕頂。雖然好景短暫,但一個(gè)女子能精明至如此,不得不令人佩服!

五年級讀后感4

  安徒生童話(huà)讀后感

  安徒生是著(zhù)名的童話(huà)作家,我最喜歡他寫(xiě)的《皇帝的新裝》,我就給大家說(shuō)一下我的`讀后感。

  《皇帝的新裝》里皇帝是喜歡美的人,他每天都要換好幾套衣服,在門(mén)口的士兵們常說(shuō):“皇帝在更衣室里!庇卸或_子知道了,那時(shí)候,皇帝要在大街上巡邏,所以要穿好衣服,這兩位騙子就跟皇帝說(shuō):“我們的衣服是最美麗的,愚蠢的人是看不到的!被实劢o了騙子很多錢(qián),要騙子做衣服;实垡(jiàn)衣服還沒(méi)到,就派人去看,而且是非常誠實(shí)的,可他們都看不見(jiàn),只能騙皇帝。衣服終于做好了,可皇帝也看不見(jiàn),只能假說(shuō)這衣服很美麗。

  開(kāi)始巡邏了,皇帝穿著(zhù)衣服走在大街上,人們都哄堂大笑,這衣服是沒(méi)有用布做的。真是狡猾的騙子,愚蠢的皇帝。

  安徒生童話(huà)真好看。

  成語(yǔ)哄堂大笑:形容全屋子的人同時(shí)大笑。如:唐·趙璘《因話(huà)錄》卷五:“唐御史有臺院、殿院、罕院,以一御史知雜事,謂之雜端。公堂會(huì )食,皆絕笑言。惟雜端笑而三院皆笑,謂之哄笑,則不罰!庇秩纾阂虬言隗阃た蛷d上的事情,說(shuō)了一遍。大家哄堂大笑!濉ぴ鴺恪赌鹾;ā返谑幕

五年級讀后感5

  今天,我看了一部三個(gè)小孩寧愿死也不愿說(shuō)情報的電影,這部電影叫《小飛虎隊》,這部電影帶給我都多快樂(lè )和思考。

  這部電影有三個(gè)主人公,分別是大壯、小銀、虎子。主要講大壯在稻田上碰到八路軍老吳,他在臨死前把一個(gè)重要的情報告訴了他,讓他送到臨城老洪。于是,大壯邀請了他的朋友,他們一起出發(fā)了。在路上,他們受到了鬼子的追擊,日本男孩的欺凌,最終被鬼子抓獲。鬼子讓他們說(shuō)出情報,大壯死也不愿說(shuō)出情報,在迫不得已、生死關(guān)頭時(shí)說(shuō)出了假情報,導致鬼子不斷研究,懷疑是假情報,這一點(diǎn)令我捧腹大笑。最后他們被八路軍成功救了出來(lái),他們成立了小飛虎隊。

  在那個(gè)硝煙四起的戰爭時(shí)期,無(wú)數先烈英勇抗戰,他們換來(lái)了我們的幸福生活,我們要珍惜生活,好好學(xué)習,讓祖國更強大!

  成語(yǔ)捧腹大笑:用手捂住肚子大笑。形容遇到極可笑之事,笑得不能抑制。如:西漢·司馬遷《史記·日者列傳》:“司馬季主捧腹大笑曰:‘觀(guān)大夫類(lèi)有道術(shù)者,今何言之陋也,何辭之野也!’”又如:王捧腹大笑!濉て阉升g《聊齋志異·司文郎》

  成語(yǔ)生死關(guān)頭:指極其緊要的`契機或時(shí)刻。如:明·高攀龍《講義·仁遠乎哉章》:“此一轉念,是生死關(guān)頭,千圣都從此做成!庇秩纾含F在是總罷工的生死關(guān)頭,沒(méi)有時(shí)間讓你去從容整理! ——茅盾《子夜》十五

五年級讀后感6

  《豬豬俠之囧囧危機》觀(guān)后感

  今天看了《豬豬俠之囧囧危機》,對環(huán)保有了進(jìn)一步的體驗與感觸!豬豬俠的Did說(shuō):“地球就像一個(gè)雞蛋,里面有一個(gè)巨雞。如果人們不保護環(huán)境,不節約能源,不合理規劃利用大自然,巨雞就會(huì )破殼而出。而這只巨雞破殼而出的.那一天,就是世界末日!”也許世界末日不是2012,但如果人們執迷不悟,繼續破壞大自然,那天遲早會(huì )成為現實(shí)!大地分裂,房屋倒塌,或許對我們來(lái)說(shuō)很遙遠,但那天遲早會(huì )成為現實(shí)!當小呆呆和它Mom試圖逃離地震時(shí),又透露出一種強大的愛(ài)——那種愛(ài)是父母的愛(ài)!但結局是美好的,大家在巨雞身上生活的愉快美好。不開(kāi)汽車(chē)了,利用植物的的性能發(fā)明了“泡泡果車(chē)”……最后,朱大嬸和豬豬俠的爸爸也和自己的孩子團聚了……

  成語(yǔ)執迷不悟:唐·姚思廉《梁書(shū)·武帝紀》:“若執迷不悟,距逆王師,大軍一臨,刑茲罔郝,所謂火烈高原,芝蘭同泯!比纾禾啤ひλ剂读簳(shū)·武帝紀》:“若執迷不悟,距逆王師,大軍一臨,刑茲罔郝,所謂火烈高原,芝蘭同泯!庇秩纾嚎旖刑镆(jiàn)秀跟眾賊將前來(lái)投降,不要執迷不悟,自走絕路! ——姚雪垠《李自成》第一卷第九章

五年級讀后感7

  《魯濱孫漂流記》講述了一個(gè)叫魯濱孫的英國人,他在一次航海中遇險,漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他頑強的和自然做斗爭,還救了一個(gè)野人——星期五,并和“星期五”在孤島上生活了二十八年,最終獲救,回到自己祖國的故事。

  魯濱孫是個(gè)偉大的人,堅毅的.人。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)?梢(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè )觀(guān)向上!我覺(jué)得我們應該學(xué)習他這種不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上的精神,不要把任何事都看的那么絕對,遇事要樂(lè )觀(guān),要多想辦法來(lái)解決問(wèn)題。無(wú)論何時(shí)何地都堅強地活下去,哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取,不放棄!

  讀完這本書(shū)后,我不禁想到我們自己,我們對生活,對學(xué)習是不是也應該向魯濱孫學(xué)習呢?遇到困難是不是也應該勇敢的面對,不逃避呢?有些同學(xué)跟魯濱孫就正好相反,有問(wèn)題卻不提出,就讓問(wèn)題一直留著(zhù),下次遇到相同的問(wèn)題時(shí)還會(huì )是不懂做。

  從《魯濱孫漂流記》中,我明白了:生活中,我們做每一件事都要遇到許多困難,有些看來(lái)是根本不可克服的,但只要經(jīng)得起失敗的,有堅強的毅力,最后一定能成功。不管遇到什么困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢面對并克服困難,始終保持積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài),去挑戰厄運。

五年級讀后感8

  高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。每一本書(shū)上都寫(xiě)著(zhù)自己是名著(zhù),可是它們還是分成了兩種一種是好書(shū),一種是壞書(shū),你的身邊有沒(méi)有像《城南舊事》這樣的一本好書(shū)呢?

  我第一次聽(tīng)見(jiàn)《城南舊事》這本書(shū)的名字時(shí),就默默記住了這個(gè)名字,我就想,這本書(shū)寫(xiě)的是什么,它是什么人寫(xiě)的呢?它是一本什么樣的書(shū)呢?這些疑問(wèn)印在我心里,我迫不及待的打開(kāi)這本朝思暮想的書(shū),我的疑問(wèn)都在這書(shū)中解開(kāi)了。

  《城南舊事》是著(zhù)名女作家林海音于1960年出版的以其七歲到十三歲的生活背景的`一部自傳體短片小說(shuō)集,也可是為她的代表作。它描寫(xiě)了20世紀20年代,北京城南一座四合院里,住著(zhù)英子溫暖和睦的一家。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼,向世人展現了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出的天真,卻道盡人世間復雜的情感。

  館的瘋丫頭秀貞、漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘、東陽(yáng)下的駱駝隊,為供弟弟上學(xué)而偷竊的小偷,英子的小伙伴妞兒,堅強倔強的宋媽?zhuān)詈笕ナ赖母赣H,這些英子過(guò)的城南舊事記在了我的腦海里,也刻在我的心里。

  美好的童年就像一大筆財富,卻是財富買(mǎi)不來(lái)的,悲歡離合,喜怒哀樂(lè ),全由自己做主,我們就是童年的主人,F在的社會(huì ),還有幾個(gè)孩子有英子那樣純、亮、美的心呢?

五年級讀后感9

  媽媽咪鴨電影觀(guān)感

  這部電影是關(guān)于大雁——大鵬、兩只小鴨子——淘淘和憩憩在冬季來(lái)臨之前遷徙途中歷險和奇遇的故事。

  大鵬的性格:剛開(kāi)始沒(méi)有責任感,不喜歡小孩子一直待在自己身邊,喜歡自由自在,又有點(diǎn)自戀。憩憩的性格:聽(tīng)話(huà),懂事,愛(ài)自己的弟弟,一路上也幫了不少大鵬的忙。淘淘的性格:淘氣可愛(ài),萌萌噠,好奇心很強,胖得像個(gè)毛球球。

  遷徙途中的'歷險和奇遇故事,有的很恐懼,讓人為他們捏把汗;有的很滑稽,讓人不禁捧腹大笑;有的充滿(mǎn)愛(ài)和關(guān)懷,讓人感到很溫暖……。她們齊心協(xié)力、不離不棄客服重重困難。大鵬從一個(gè)自戀、熱愛(ài)自由、沒(méi)有責任心的人成長(cháng)為一個(gè)成熟有擔當的男人。這部影片告訴我們一個(gè)更加深刻的道理,家庭對于每個(gè)人的意義不僅僅是責任和擔當,更重要的是家給彼此帶來(lái)的更多的歡樂(lè )、溫暖和幸福!

  成語(yǔ)齊心協(xié)力:形容認識一致,共同努力。如:《墨子·尚賢》:“《湯誓》曰:‘聿求元圣,與之戮力同心,以治天下!庇秩纾和笤蹅凖R心協(xié)力,一塊打反動(dòng)派! ——馮德英《迎春花》第十九章

  成語(yǔ)自由自在:形容沒(méi)有約束,十分安閑隨意。如:宋·釋道原《景德傳燈錄》卷二十三:“問(wèn):‘牛頭未見(jiàn)四祖時(shí)如何?’師曰:‘自由自在!唬骸(jiàn)后如何?’師曰:‘自由自在!庇秩纾嚎茨切┙涣司沓鋈サ娜苏嫦笞杂勺栽诘南扇!~圣陶《馬鈴瓜》

五年級讀后感10

  風(fēng)箏讀后感

  《風(fēng)箏》是 魯迅先生的一篇回憶性散文,主要回憶了“我”小時(shí)候將小兄弟自己做的的風(fēng)箏弄壞的事情,并且不讓他玩風(fēng)箏,認為玩風(fēng)箏是那些沒(méi)出息孩子所做的玩意。后來(lái)魯迅才知道玩是兒童的天性,就像人要睡覺(jué)……痛恨當時(shí)的所作所為。想去找小兄弟說(shuō)對不起的一件事。

  魯迅先生簡(jiǎn)約的幾筆,就將小兄弟進(jìn)行正當游戲的愿望遭到虐殺后,那種驚懼、絕望的心情,極其形象地揭示了出來(lái),這些描寫(xiě)完全符合兒童的特點(diǎn)。與小兄弟的形象想對照,突出了“我”的粗暴、兄長(cháng)的威嚴。

  每一個(gè)孩子都有愛(ài)玩的天性,讓他自由自在,就像藍天下飛翔的'風(fēng)箏,不要扼殺兒童的天性。

  這篇文章通過(guò)這件事來(lái)揭示舊的倫理道德下的社會(huì )面貌,對當時(shí)的倫理道德下的社會(huì )面貌做出了評價(jià)!

  成語(yǔ)對不起:表示抱歉的客套話(huà)。如:曾樸《孽;ā返30回:“明明雯青為自己而死,自己實(shí)在對不起雯青,人非木石,豈能漠然!”又如:對不起,我關(guān)上窗子,你不反對吧?。

  成語(yǔ)所作所為:指人所做的事。如:清·曹雪芹《紅樓夢(mèng)》第十六回:“自此鳳姐膽識愈壯,以后所作所為,諸如此類(lèi),不可勝數!庇秩纾憾軓那八魉鶠,我豈不知,只是我做哥哥的,焉能認真!濉な窭ァ度齻b五義》

五年級讀后感11

書(shū)!何為書(shū)?

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!绷袑幷f(shuō):“書(shū)籍是巨大的力量!

  ——引子

  書(shū),一本好書(shū),是前人智慧的積淀。閱讀一本好書(shū),則是快樂(lè )無(wú)比的事情。來(lái)到公園,沐浴著(zhù)晨光,打開(kāi)它——《八十天環(huán)游世界》!

  英國紳士?嗽诰銟(lè )部里與朋友打賭——如果自己80天不能環(huán)游世界一周,那在銀行里的兩萬(wàn)英鎊將歸他們所有。于是?讼壬鷰е(zhù)他的仆人路路通先生開(kāi)始環(huán)游世界。不料,在他們剛走時(shí),被懷疑就是那個(gè)在銀行里偷走五萬(wàn)五千鎊的.小偷。于是偵探費克斯開(kāi)始跟蹤他們。如愿以?xún),?讼壬?0天真的環(huán)游了世界,并找到了真愛(ài)——艾娥達。

  書(shū)中,讓我印象深刻的人是路路通和?。?讼壬诼眯兄惺制届o,即使火車(chē)延時(shí),他臉上也不會(huì )漏出一絲的慌張。相反,路路通先生性子急。

  是什么讓他們這樣義無(wú)反顧的去旅行呢?

  是那份堅持,只有堅持的做每一件事,不論多大的困難我們都可以跨越。生活學(xué)習又何常不是這樣。當我們遇到困難時(shí),我們只有前進(jìn),才會(huì )成功!

  合上書(shū),腦子里還回想著(zhù)旅行中的畫(huà)面。轉眼間,已是中午時(shí)分,回到家中,趴在床上,去好好的品這本書(shū)!

五年級讀后感12

  一讀完《雷雨前》這篇文章,我仿佛親身經(jīng)歷了一場(chǎng)大雷雨。再就驚嘆作者高超的寫(xiě)作能力。

  “站在橋上的人就同渾身的毛孔全都閉住,心口泛陶陶,想要吐出什么來(lái)!倍嗝辞猩淼母惺馨!“毛孔全都堵住”,可見(jiàn)天氣有多悶熱,我仿佛已經(jīng)感受到那種令人窒息的感受了!

  “人張開(kāi)雙臂用力進(jìn)行一次深呼吸,可是吸進(jìn)來(lái)的只是熱辣的一股悶氣!奔氁幌,描寫(xiě)的還真對。雷雨前的空氣往往都是又干又熱,熱浪一浪接著(zhù)一浪,吸進(jìn)鼻子里的也是無(wú)盡的熱氣!昂鼓,……膠的你慌神不爽快!贝藭r(shí)我立刻回想起來(lái)自己經(jīng)歷的'雷雨,那種難受得想大喊的感覺(jué)又回到了身上!

  外面轟隆的雷聲,就是巨人在怒吼;閃電,就是他用大刀劃破天空留下的大口子。真是既形象又生動(dòng)。這時(shí)候,蒼蠅、蚊子來(lái)了,簡(jiǎn)直就是添亂,招人煩!“你汗也流盡了,嘴里干的像燒,你手腳也軟了,你會(huì )覺(jué)得世界末日也不會(huì )比這再壞!”人已經(jīng)厭煩了,都暴躁了!

  終于,雷打響了,巨人把灰幔劃破了,刀光在長(cháng)空飛舞!蒼蠅、蚊子也躲了,人也清爽了。

  ……

  所有的描寫(xiě)都那么細致、形象、生動(dòng),就像切身感受一般。不僅把雷雨前的景象描寫(xiě)了出來(lái),連人的感受、心情,都描寫(xiě)的淋漓盡致。我從這篇文章真是學(xué)到了太多東西。

五年級讀后感13

  暑假里我讀了《紅巖》這本書(shū),它講的是許云峰、余新江、江雪琴等革命烈士與敵人做斗爭的經(jīng)過(guò),雖然在斗爭的過(guò)程中有不少烈士犧牲,最后白公館、渣滓洞被解放軍占領(lǐng),所有的人都跑了出去。

  書(shū)中給我留下印象最深的是江姐說(shuō)的一句話(huà):“毒刑拷打是太小的考驗!竹簽子是竹子做的,共產(chǎn)黨員的意志是用鋼鐵做的!边@是江姐在獄中為大家寫(xiě)的經(jīng)典名言,監獄中的共產(chǎn)黨員正是憑借鋼鐵般的意志同敵人斗爭到底的。

  在這本書(shū)中,留給我印象最大的`人物是江姐,因為她沉著(zhù)、冷靜、勇敢、堅強,處處表現出對革命事業(yè)的忠貞,在去程家崗交流工作時(shí),表現出她對工作的熟練、認真、以及地下工作者的機敏、干練特有的風(fēng)度。在去川北的路上,她看見(jiàn)丈夫的頭顱掛在城墻上,頓時(shí)熱淚盈眶。但是她想到自己還有任務(wù)時(shí),又投入新的斗爭。江姐雖然作為老彭的妻子,但是她還是沒(méi)有忘記自己的任務(wù)。被捕后,敵人逼問(wèn)地下黨組織的具體位置時(shí),她堅決不說(shuō),敵人用鴨兒鳧水,竹簽子處罰江姐,整整一個(gè)通宵,敵人什么也沒(méi)有得到。江姐的這種精神是值得我們學(xué)習的,他是共產(chǎn)主義真善美的革命戰士,她實(shí)現了自己的諾言:忠于革命,報效祖國。

  拷打得不到的東西,刑場(chǎng)上同樣得不到,革命烈士的英勇氣概以及對革命必勝的信念感動(dòng)了我,他們拋頭顱撒熱血創(chuàng )建了新中國,我們應當去珍惜它。我們應該去報效祖國,現在好好學(xué)習,將來(lái)為祖國的建設出一份力。

五年級讀后感14

  晚上月亮靜靜地爬上了樹(shù)梢,我翻開(kāi)了那本百讀不厭的《小英雄雨來(lái)》,津津有味地讀了起來(lái)。

  這本書(shū)的作者是管樺,里面有許多章節,每一章的故事都跌宕起伏。其中,最讓我回味無(wú)窮的`是第二章節——《雨來(lái)這孩子》。

  這個(gè)故事講述了鬼子來(lái)掃蕩蘆花村時(shí),交通員李大叔來(lái)到雨來(lái)家,導致雨來(lái)被扁鼻子軍官抓住了。雨來(lái)熱愛(ài)祖國,無(wú)論鬼子對他怎么威逼利誘,甚至毒打,他都不愿意說(shuō)出交通員李大叔的下落。小英雄雨來(lái)真是讓人敬佩!最后,他趁鬼子兵不留神,一下轉到了水里,逃走了。讀到這里,我不禁感嘆:雨來(lái)真是一個(gè)不受威逼利誘,而且臨危不懼的孩子呀!

  后來(lái),他還和三鉆兒、鐵頭一起去幫親人們買(mǎi)地雷,堅持要和大人們一起去打仗,最后不小心沖到了日本軍隊。讀到這里時(shí),我不禁想:年紀小小的他,面對這么殘酷的敵人一定大難臨頭了吧!然而他卻通過(guò)自己的機智勇敢,戰勝了敵人。雨來(lái)真是一個(gè)機智勇敢的孩子!

  雨來(lái)熱愛(ài)祖國,不受任何敵人的威逼利誘,機智勇敢、堅強地面對生活。雨來(lái)這種熱愛(ài)祖國的精神,難道不值得我們每個(gè)人學(xué)習嗎?

  合上書(shū),雨來(lái)機智勇敢的身影仍在我的腦海里久久揮之不去……我推薦大家也去看一看這本書(shū),你肯定會(huì )被小英雄雨來(lái)的事跡所感動(dòng),也肯定盼望加入他們的隊伍,勇敢地與鬼子斗智斗勇。

五年級讀后感15

  我們中國古代是四大文明古國之一,歷史悠久,不僅有許多偉大的發(fā)明,還有許多優(yōu)良的傳統。為了弘揚我們中華民族的傳統美德,引領(lǐng)我們幸福成長(cháng),我仔細地讀了這本書(shū)。

  這本書(shū)教導我們一定要做一個(gè)有教養的人,干什么事都要有禮貌,跟人談話(huà)、做事要打招呼,不能大呼小叫,更不能欺騙別人,也不能對別人罵罵咧咧的,要尊重別人,不僅講話(huà)要有禮貌,連打電話(huà)用餐時(shí)也要對別人有禮貌,也不能對任何人大吵大鬧,還要懂得尊老愛(ài)幼······只要我們養成了懂禮貌的好習慣,就可以把我們的世界變得更加美麗。

  懂禮貌這個(gè)習慣不是隨便就可以養成的,它要靠我們平時(shí)的積累,長(cháng)時(shí)間的約束,持至以恒,這樣才可以慢慢養成。當然,要有這個(gè)習慣也并不是很難,這些都貴在堅持,只要功夫下得深,鐵杵也能磨成針,況且講禮貌也能用來(lái)衡量一個(gè)人的道德品質(zhì)。

  我們不僅要講禮貌,也要講文明。講文明也可以用來(lái)衡量一個(gè)人的品質(zhì)。想要看出一個(gè)是否講文明,我們可以從他的日常生活中看出。若一個(gè)人總是說(shuō)一些亂七八糟的臟話(huà),一天到晚都是隨地吐痰的.人就是一個(gè)不講文明的人,若一個(gè)人總是對別人彬彬有禮,樂(lè )于助人,并以德抱怨,那么他就是一個(gè)講文明的品德高尚的人。

  現在我讀了這本書(shū)知道了禮貌的重要性,所以要從我做起做一個(gè)有禮貌的人。

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