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精選生物作文300字集合8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的生物作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生物作文300字 篇1
今天早上,我們來(lái)到了形態(tài)萬(wàn)千的生物園。
剛走到生物園門(mén)口,只見(jiàn)三塊堅硬的巨石搭成一個(gè)大大的三角狀,上面刻著(zhù)“生物園”三個(gè)大字。一走進(jìn)生物園,到處都鳥(niǎo)語(yǔ)花香、彩蝶飛舞!斑?這是什么?”“這是仙女般美麗的雞蛋花嗎?”有一位同學(xué)說(shuō)道。這些雞蛋花有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)整朵盛開(kāi)了。雞蛋花的顏色很多有:嫩粉的、紅的、黃的、紫的……好像一樹(shù)彩虹花。我們繼續向前走,在生物園的正中心豎立著(zhù)兩個(gè)可愛(ài)的小蘑菇,它們一紅一黃,像兩把大傘可以為我們遮風(fēng)擋雨。向左拐,只見(jiàn)一座美麗的白玉橋下有一條清澈的.小溪,小溪里有許許多多活潑的小魚(yú),它們好像在水中嬉戲、唱歌。在生物園深處,陰暗而幽靜。柳樹(shù)姑娘梳著(zhù)自己的“頭發(fā)”,好像在嬌氣的說(shuō):“我美嗎?”
豹弛聘于草原,猴穿梭于森林,鷹翱翔于天空,魚(yú)兒嬉戲于海洋。我們的生物園就像大自然,充滿(mǎn)了樂(lè )趣。鳥(niǎo)兒在天空飛翔,魚(yú)兒在水中暢游,老虎稱(chēng)雄于叢林,我們的生物園是多么的美麗、多么的像大自然!生物才是大自然真正的主人!它們是地球上最美的景觀(guān)!
生物作文300字 篇2
在我的校園里,有一個(gè)美麗無(wú)比、神秘有趣的地方——生物園。推開(kāi)生物園的門(mén),迎面而來(lái)的是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的、毛茸茸的絨球花。絨球花沒(méi)有花瓣,只有軟綿綿的絨毛,看上去就像一個(gè)紅球。那美麗的紅色,明亮地照耀著(zhù)我的眼睛,葉子呈羽毛狀,猶猶如無(wú)數片染過(guò)綠色顏料的.羽毛飄浮在眼前,給春天增加了幾分春色。
在這些美麗的絨球花對面,有著(zhù)一排勒杜鵑。從遠處看,呈現出一片動(dòng)人的紅色,既像一堆堆火焰,又像一只只美麗的蝴蝶。從近處看,每朵花兒都由三片苞葉組成,勒杜鵑的枝條互相纏繞在小柱子上。翠綠的葉子上還有幾滴春雨后的水珠,密密麻麻的枝條中還有幾根鋒利的小刺。
在正前面,有著(zhù)一個(gè)地貌區,里面有冰川、黃土、海洋······的地貌,再右拐就是生物進(jìn)化區,在一條并不長(cháng)的走廊里,我了解到許許多多的生物進(jìn)化過(guò)程,真是一個(gè)大教室呀!
除了上面說(shuō)到的絨球花、勒杜鵑以外,生物園還有一種美麗的花兒,那就是茶花。茶花正是茂盛的時(shí)期,一片片花瓣向外展開(kāi),每一片都像是沫了粉紅色的粉末。有些花苞飽脹地快要爆出來(lái)似的,但它又卻害羞的姑娘似的不敢露出她那美麗的笑容。
我愛(ài)我們學(xué)校的生物園!
生物作文300字 篇3
冬爺爺剛走,春姑娘就來(lái)到了我們的校園里。校園的美景有很多,比如說(shuō)寬闊的廣場(chǎng),美麗的小樹(shù)林。但是我還是最喜歡我們操場(chǎng)旁邊的生物園。
一來(lái)到生物園,就可以看到一個(gè)湖。這個(gè)湖雖然沒(méi)有日湖那么大,也沒(méi)有月湖那么美。但它有一個(gè)特點(diǎn),就是靜。它靜得如同一面鏡子,讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。如果你仔細看水面,還會(huì )意外地發(fā)現這個(gè)湖里有一些小生物在游動(dòng),那就是蜘蛛。剛開(kāi)始我一直在想蜘蛛怎么會(huì )游泳呢?后來(lái)我身旁的一個(gè)同學(xué)說(shuō)“:這是水蜘蛛,所以會(huì )游泳!边@時(shí),我才明白。
湖的周?chē)種滿(mǎn)了柳樹(shù)。我看見(jiàn)過(guò)又高又大的楊樹(shù),觀(guān)賞過(guò)香味撲鼻的桂樹(shù),卻從沒(méi)仔細觀(guān)看過(guò)校園里的柳樹(shù)。柳樹(shù)的`枝條真長(cháng)啊,長(cháng)得快趕上姚明的身高了;柳樹(shù)的花粉真香啊,香得都讓人陶醉了;柳樹(shù)的枝干真壯啊,壯得似乎好幾個(gè)成人都沒(méi)辦法比得過(guò)它。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)這校園中的生物園。
生物作文300字 篇4
語(yǔ)言不只是人類(lèi)的,各種生物都有它們的語(yǔ)言,也可以互相交流互相溝通。生物的語(yǔ)言是多姿多彩的。
生物的語(yǔ)言無(wú)處不在,只是因為我們聽(tīng)不見(jiàn)、聽(tīng)不懂。
動(dòng)物的語(yǔ)言也有兩種,一種是口語(yǔ),一種是肢體。馬的語(yǔ)言是嘶鳴和狂跑或兩腳站立等,在經(jīng)受了可怕的事物讓馬緊張過(guò)度,馬會(huì )突然兩腳站立或一路狂奔。貓的語(yǔ)言是“喵”聲和肢體上的。貓在收到威脅時(shí),會(huì )先“喵”幾聲給你警告,如果它被激怒了,它會(huì )弓起身子,準備向你攻擊,似乎在說(shuō):“我忍不了了,我要向你發(fā)動(dòng)攻擊!惫芬彩恰巴簟甭暫椭w語(yǔ)言,狗在興奮時(shí)會(huì )汪汪叫,也會(huì )不停地上下?lián)u尾巴。
植物的.語(yǔ)言可以說(shuō)是聽(tīng)不見(jiàn),在想象的世界里我們才會(huì )知道。
迎春花開(kāi)了,它展開(kāi)那小喇叭似的花朵,雖然聽(tīng)不見(jiàn)聲音,但它其實(shí)在告訴我們春天的到來(lái)。但花朵也有發(fā)出聲音的時(shí)候。如在夏日荷花池里突然吹來(lái)一陣涼風(fēng),吹得荷葉嚓嚓作響,這是在說(shuō)荷花要謝了,秋天快要到了。
生物的語(yǔ)言是多姿多彩的。雖然聽(tīng)不懂,卻能浮想聯(lián)翩。
生物作文300字 篇5
滄龍是一種體型特別大的海洋生物,滄龍可以長(cháng)到十五米,八重噸,它可以一口把和人類(lèi)體型差不多大小的動(dòng)物整個(gè)吞下去。
這種海洋王者的祖先來(lái)自陸地,只是一種小型古海岸蜥。它們的進(jìn)化歷程一直是個(gè)謎。
古海岸蜥推測生存于距今九千五百萬(wàn)年前,一直面臨陸地上更大更兇猛的恐龍威脅,于是它們逃入海洋。三百萬(wàn)年后變成達拉斯蜥蜴。漫長(cháng)的進(jìn)化過(guò)程中,它們的腳趾變成蹼足,所以再不能在陸地上行動(dòng)了。六百萬(wàn)年的時(shí)間,又使他們從一米長(cháng)的小蜥蜴,變成了十五米的巨大滄龍。這種蜥蜴在海中開(kāi)始了它們成為海洋霸主的進(jìn)化之路。
蒼龍的最高速度可能達到30英里1小時(shí)約48.3公里。這種游泳方式可以在短時(shí)間內獲得極快的`速度,但是不利于長(cháng)時(shí)間的高速追逐,因此,滄龍是利用隱匿與爆發(fā)力獵食的好手。
海洋中是競爭激烈。滄龍最主要的對手有金廚鯊和,金廚鯊是遠古鯊魚(yú)的一種,體長(cháng)可達到8米,是具備速度與耐力的強大掠食者。滄龍的體型在逐漸變得龐大,性格變得非常兇猛,科學(xué)家推測,一只成年滄龍可以對抗幾只金廚鯊,它們不再是對頭,而變成了獵手與食物的關(guān)系。
終于在八千兩百萬(wàn)年前,金廚鯊滅絕。
生物作文300字 篇6
“五一”期間,我去參觀(guān)了柳州市博物館。令我印象最深刻的是“古生物化石館”展示的《生命之旅》,館里陳列著(zhù)從早生代到新生代各類(lèi)生物化石,清晰地展現了地球上生命的起源及進(jìn)化過(guò)程。這些化石種類(lèi)豐富,時(shí)間跨度長(cháng),包括各類(lèi)質(zhì)地清晰、千姿百態(tài)、栩栩如生的古生物化石標本,一片化石就是一幅精美的藝術(shù)珍品,猶如世界上最精美的文字、最生動(dòng)的語(yǔ)言,記錄和凝固了生命進(jìn)化歷程和各個(gè)地質(zhì)時(shí)期的演變情景。
經(jīng)過(guò)了解,地球上原來(lái)是沒(méi)有生命的。最早的生命起源于36億年前的海洋,由許多礦物質(zhì)元素合成有機物質(zhì),再在漫長(cháng)的歲月里,經(jīng)過(guò)地球環(huán)境變化,有機物質(zhì)演化成單細胞生物,于是,地球生命就誕生了!
在其后的`幾十億年的時(shí)間里,單細胞生物進(jìn)化為多細胞生物、海洋生命發(fā)展到陸地生命、無(wú)脊椎生物進(jìn)化到脊椎生物,從而形成了地球不豐富多彩、形形色色的生命。而后,從恐龍滅絕再到哺乳類(lèi)動(dòng)物的大發(fā)展,其中靈長(cháng)類(lèi)的一支逐漸進(jìn)化為人……
參觀(guān)《生命之旅》只用不到半天時(shí)間,但它給我們展示了地球生命的起源和人類(lèi)的起源,為我打開(kāi)了一扇新的知識大門(mén),我很開(kāi)心!
生物作文300字 篇7
在21世紀生活的我,空氣很新鮮,直到有一個(gè)人來(lái)臨……
“你好,請問(wèn)你是這里的負責人嗎?”我說(shuō):“是的`!怎么了?”這個(gè)人用低沉地聲音說(shuō):“我是來(lái)自23世紀的人,現在想帶你去23世紀看看!”當時(shí)我就樂(lè )得合不了嘴,有人想帶我到未來(lái)玩玩!
眼睛一睜開(kāi),只見(jiàn)滿(mǎn)目瘡痍,一點(diǎn)植物和水都沒(méi)有。這個(gè)人把我領(lǐng)到了一個(gè)大房子面前,說(shuō):“里面正在進(jìn)行一場(chǎng)拍賣(mài)會(huì )!边@房子如同蘇富比一樣宏偉。我進(jìn)來(lái)了,看到一個(gè)人拿著(zhù)一瓶水說(shuō):“這是人類(lèi)的最后一杯純凈水,開(kāi)價(jià)1000元!眲傉f(shuō)完,下面很多人舉起了牌子,一瞬間,價(jià)格被提高到1000萬(wàn),但仍有人在加價(jià),最后,一個(gè)富翁以10億的價(jià)格買(mǎi)下了這杯水。
接著(zhù),這個(gè)人又拿出了一棵植物,說(shuō):“這是世界上最后的一株植物,開(kāi)價(jià)10000元!
瞬間,價(jià)格被提高到了100億。我不忍再看下去了,我走了出來(lái),那個(gè)人說(shuō)這就是他們的生活,我更傷心了,難道人們的生活越來(lái)越差?我只希望她能把我送回來(lái),這人答應了,把我送了回來(lái)。
我真想對人類(lèi)說(shuō):好好珍惜一點(diǎn)水和植物吧!再不要浪費植物了!
生物作文300字 篇8
開(kāi)學(xué)了,校園里變化可真大。我走進(jìn)教室,耐心地等待著(zhù)教體育的劉老師。過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)一位很精神的男老師走進(jìn)教室,他就是劉老師。劉老師個(gè)子不算高,腰板挺得很直,一看就很有風(fēng)度。那無(wú)情的皺紋已爬上了他的額頭,他已經(jīng)兩鬢斑白。我還以為劉老師年過(guò)半百了,但看他那么有活力,才知道他很年輕。
劉老師說(shuō)話(huà)很幽默,也很有內涵。他講課的時(shí)候,我們都聽(tīng)得著(zhù)了迷。有一句話(huà),我還銘記在心:“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子!边@句話(huà),讓我懂得了運動(dòng)的重要性。 來(lái)自:作文大全 活動(dòng)時(shí),劉老師會(huì )檢查我們的鞋子,只要沒(méi)穿運動(dòng)鞋的同學(xué),劉老師都會(huì )讓他們(她們)在一旁休息。趁穿了運動(dòng)鞋的同學(xué)跑步時(shí),他又會(huì )與在一旁休息的同學(xué)聊聊天。劉老師真是一位關(guān)心同學(xué)的好老師。游戲時(shí),劉老師就像一位大哥哥。他常常陪我們玩,有他的`地方就有歡聲一片。劉老師喜歡和男同學(xué)PK悠悠球,他會(huì )的花樣可多了。有猴子上樹(shù)、小狗帶路……這些,他都耍得有模有樣,真不愧是我們心中的“悠悠高手”。劉老師是我們游戲時(shí)不可缺少的一員。
劉老師,我們敬愛(ài)的老師;劉老師,我們喜歡的老師;劉老師,我們和藹可親的老師……
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