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烏塔讀后感(集合15篇)
細細品味一本名著(zhù)后,你有什么領(lǐng)悟呢?現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家收集的烏塔讀后感,歡迎大家分享。
烏塔讀后感1
讀過(guò)《烏塔》這篇課文后,我獲益匪淺。從這當中,我認為烏塔是個(gè)獨立的小孩,她以便提前準備此次旅游,自身提前準備了三年的時(shí)間呀,在這里三年里,她將會(huì )勤奮地學(xué)習英語(yǔ),做一個(gè)計劃表,把每一分每一秒的時(shí)間都訂完要做什么了,并且去旅行必須的錢(qián)財都不依靠爸爸媽媽。再從我的.具體情況看,我認為我和她類(lèi)似,還記得那一次,父母很晚回家了,我一個(gè)人在家里待著(zhù)無(wú)趣無(wú)比,并且家中又亂七八糟的,因此一個(gè)好點(diǎn)子就從腦海中里閃出:把家中清掃整潔給父母一個(gè)意外驚喜。因此我也舉起掃帚一絲不茍地剛開(kāi)始打掃,我先掃最臟較難掃的餐廳廚房,走入餐廳廚房,我一下子愣住了,盡收眼底的是:青菜葉稻米都掉在地面上,桌子上撒滿(mǎn)了水……我一點(diǎn)一點(diǎn)地掃,掃到小米粒,如何掃都掃不太好,將會(huì )由于稻米都粘再地面上了吧!沒(méi)法,只能一點(diǎn)一點(diǎn)地撿了,跟廢棄物作戰了好長(cháng)時(shí)間才獲勝,然后……做了家務(wù)活后,父母也恰好回家,她們看到了這一干凈整潔整潔的家,感覺(jué)十分出現意外也十分高興,母親抱住我,趕忙夸我:“閨女,太棒了!真能干!”我的心里也甜滋滋的。念完這篇課文,我認為大家也應當迅速行動(dòng),把念頭付諸實(shí)踐,做好自己的小主人。
烏塔讀后感2
讀了《烏塔》這篇課文,我最難忘的是烏塔獨自一人到國外旅游的經(jīng)歷。她14歲就能獨立到法國、瑞士、奧地利和意大利等國家旅游了。想想自己,雖然已經(jīng)九歲了,可從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)大人一步。
有一次,我想和同學(xué)去利川旅游;丶液桶謰屨f(shuō)了這件事,本以為他們會(huì )同意的,沒(méi)想到爸爸媽媽卻說(shuō):“去利川多危險呀!萬(wàn)一迷路或遇到壞人怎么辦?不行!”我不滿(mǎn)意的說(shuō):“如果你們總是不放心我,那我長(cháng)大以后怎么獨立生活?”可無(wú)論我怎么說(shuō),他們的腦袋都搖得像波浪鼓一樣。
我多么希望自己能像小鷹一樣在天空中自由飛翔,而不是像風(fēng)箏一樣總是讓捆綁自己的`繩拽在他人手里。
不過(guò)這也不全怪家長(cháng),我自己獨立生活的能力確實(shí)很差。比如,我吃飯的時(shí)候總要家長(cháng)不停地催促;每次都要別人提醒才知道帶好紅領(lǐng)巾;天冷了不知道加衣服,天熱了不知道減衣服……再看看烏塔,會(huì )先設計好旅行的路線(xiàn)和日程,提前想好出現緊急情況時(shí)的自救措施,每到一處都會(huì )及時(shí)給家里報平安等等。
如果我也能像烏塔一樣,相信爸爸媽媽一定會(huì )對我放心的,也就會(huì )答應我獨自一人外出的請求。所以,我要向烏塔學(xué)習,不斷地培養自己獨立生活的能力,爭取有一天能夠獨立地到外面的世界看看。
烏塔讀后感3
今天,我讀了《烏塔》這篇課文,深有感觸,受益無(wú)窮。
讀了《烏塔》這一課,我覺(jué)得烏塔很勇敢。她敢獨自一人去歐洲旅游,而我,就是到附近的小賣(mài)部買(mǎi)一碗面都不敢,她是多么勇敢,我是多么膽小啊。
烏塔,她具有堅持不懈的品質(zhì)。為了一次旅行準備了三年的時(shí)間 ;而我,連堅持寫(xiě)日記也超不過(guò)三個(gè)星期,她堅持不懈的精神打動(dòng)了我。
讀了這篇課文,我覺(jué)得烏塔還是一個(gè)小心謹慎的孩子。每到一個(gè)地方的旅行都會(huì )馬上先查當地警察局的電話(huà)號碼,以免遇到危險和困難時(shí)請求幫助,而我,平時(shí)做事馬虎,沒(méi)有觀(guān)前顧后,我要向她學(xué)習,做一個(gè)小心謹慎的.孩子。
讀了這個(gè)故事,烏塔的所作所為深深地感染了我,我雖然不能像烏塔那樣去跨國旅游,但一定要學(xué)習她那種自強、自立、自信的精神,做一個(gè)勇敢、堅持不懈、細心謹慎的陽(yáng)光好少年!
烏塔讀后感4
今天我們學(xué)了烏塔這篇文章,我覺(jué)著(zhù)烏塔一個(gè)人那么的獨立,我也要學(xué)她這樣。
烏塔她很獨立因為她一個(gè)人沒(méi)有父母的陪伴他一個(gè)暑假的時(shí)間要游遍整個(gè)歐洲,她為了這一次的'旅行準備了三年看了這里的書(shū)籍,周末的時(shí)候去掙錢(qián),她這個(gè)暑假沒(méi)有向他的父母要一分錢(qián),每個(gè)假期要陪著(zhù)別人家的小孩,還有幫飯店里發(fā)廣告這樣掙錢(qián)。她很勇敢,她才十四歲就游遍了整個(gè)歐洲這讓我想起了老師給我們說(shuō)的讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路”這句話(huà)每年我們都會(huì )旅游可是我們多不是自己一個(gè)人去旅游,我們都是和爸爸媽媽一起去旅游,而且我們小孩不用花一分錢(qián),都是大人們幫我們付錢(qián),在我們中國幾乎都沒(méi)有十八歲以下的人去外國個(gè)地區旅游而且也不給自己的父母要錢(qián),因為我們中國的爸爸媽媽和爺爺奶奶多不放心自己的孩子一個(gè)人去旅行,因為他們怕自己的孩子遇到了危險,或者在路上沒(méi)有了錢(qián)回不了家,或者那里地震了,所以他們都不放心,烏塔這樣做很好,雖然她自己旅行,但是這樣他知道的知識都別別的人多,他也可以多見(jiàn)識一下知識。
你們看烏塔多么的勇敢。
烏塔讀后感5
今天,我們上了《烏塔》這一課,雖然經(jīng)過(guò)昨天晚上的預習,但是總的來(lái)說(shuō)我對《烏塔》這一課還不是怎么的了解?山(jīng)過(guò)老師的講解對這篇課文總算有了深入的了解,而我呢也對文中主人公烏塔呢也感到十分的敬佩。
烏塔是一個(gè)德國小女孩,她只有十四歲,卻一個(gè)人經(jīng)歷了歐洲之旅,既沒(méi)有家人的陪伴和關(guān)心又邊打工邊賺自己的.費用,一個(gè)人過(guò)著(zhù)獨立的生活。而如果在我們的國家,許多向烏塔一樣的孩子可能都過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,F在的父母都希望自己孩子讀好書(shū),事事依著(zhù)他,也不愿自己的孩子一個(gè)人單獨出門(mén),擔心這個(gè)擔心那個(gè)。而烏塔的父母卻讓烏塔一個(gè)人過(guò)早的鍛煉自己,而烏塔呢也不負父母所望準備了三年的時(shí)間,一個(gè)人勇敢地經(jīng)歷了歐洲之旅,養成了獨立的習慣,這顯然跟我們有很大的不同,所以我很敬佩塔。
讀了這篇課文,使我懂得了我們要向烏塔學(xué)習,學(xué)習她熱愛(ài)生活,獨立生活能力強,對事情安排能力強的好習慣,爭取使自己更好!
烏塔讀后感6
前幾天,我學(xué)了《烏塔》這篇課文,我心里非常羞愧,我們都是家里的“小皇帝”,可烏塔是一只飛翔藍天的“雄鷹”
這篇課文主要是寫(xiě)了一個(gè)十四歲的德國小女孩—烏塔,一個(gè)人獨自游歷歐洲的故事。烏塔為了這次旅行足足準備了三年的時(shí)間。還每到一地就查這里的警察局的電話(huà),怕遇到危險時(shí)好求救,他這次旅費是靠分發(fā)報紙、看護別人的孩子掙來(lái)的錢(qián),沒(méi)有拿家里一分錢(qián)。我們應該為自己的行為反省。我們的'行為和烏塔的行為真是天壤之別呀!我們都是在父母的溺愛(ài)中長(cháng)大的,所以養成了飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。我也有這樣的經(jīng)歷,上次我的爸爸媽媽要一起出差,爺爺奶奶也出門(mén)了。爸爸媽媽剛要出門(mén)時(shí),我對爸爸媽媽說(shuō):“現在已經(jīng)中午了,我肚子已經(jīng)餓了,誰(shuí)給我做飯呀,你們想我餓死我呀!”媽媽說(shuō):“你自己做吧,我這要坐飛機呢,我可不想誤機呢,挨老板的罵呢!卑职终f(shuō):“你自己做,如果不會(huì )做,就讓你餓肚子吧。要不,你等爺爺奶奶來(lái)了,叫他們做吧,我們走了!蔽也粫(huì )做,所以挨餓等爺爺奶奶來(lái)。
我們不應該做“溫室里花朵”,我們應該出去闖闖。這就應了一句諺語(yǔ)——花盆里長(cháng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。
烏塔讀后感7
讀了《烏塔》這篇課文,我覺(jué)得文中的烏塔是一個(gè)自理能力強、細心周全且又活潑開(kāi)朗的女孩。她僅僅14歲,就獨自一人游歐洲,這需要多么大的勇氣和膽量啊!更令我佩服的是,烏塔為了這次旅行,用了三年的時(shí)間閱讀了許多有關(guān)書(shū)籍,在周末還為自己 掙旅費!她從不依賴(lài)別人,做事有條理由計劃。烏塔還有責任心,每到一地就會(huì )給家中打個(gè)電話(huà)或寄張明信片,讓父母放心。
和烏塔比起來(lái),我顯得十分渺小。在家中,我一直是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,更不用說(shuō)自己動(dòng)手做個(gè)菜或干些家務(wù)了。每天早上起床后,我連被子都不疊,就去刷牙洗臉了;吃完早飯后,都是爸爸叫我去漱的口;甚至有時(shí)紅領(lǐng)巾也是爸爸媽媽幫我掛的,時(shí)間一長(cháng)我都忘了怎么個(gè)掛法。記得在今年暑假,11歲的我才在父母的哄騙和千叮萬(wàn)囑下,自己乘車(chē)去定海參加舞蹈補習班。乘車(chē)回來(lái)時(shí),爸爸還不放心的`開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)跟在我所乘的公交車(chē)后面,等我下車(chē)后一起回家……
烏塔真是太了不起了!我要以她為榜樣,在以后的生活里,女里做好自己力所能及的事情,讓父母少操點(diǎn)心!
烏塔讀后感8
今天我們老師給我們講了烏塔這篇課文,學(xué)完以后驚訝,因為那里面的烏塔才14歲就要環(huán)游歐洲了,而且是個(gè)小女孩,太厲害了,我很佩服烏塔。那么我就跟你說(shuō)說(shuō)我的感受吧!
我的'感受其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是:我覺(jué)得烏塔是個(gè)很能干的小女孩,而且能獨立準備好去歐洲的東西,而且旅游費是她自己干活掙得,不是向父母要的,所以我們老師給我們說(shuō):那里面的烏塔是一個(gè)熱愛(ài)生活、熱情大方、獨立自主的一個(gè)可愛(ài)的小女孩,我還有幾個(gè)問(wèn)題想要說(shuō),就是烏塔的爸爸媽媽難道不擔心烏塔嗎?還有就是烏塔要是被壞人抓住了怎么辦,烏塔要是被掏心臟了怎么辦,那她的爸爸媽媽豈不是很擔心嗎?為什么烏塔的爸爸媽媽不跟他一起去呀?是吧!
我喜歡這一篇課文,我們要學(xué)著(zhù)烏塔的那種獨立自主、熱愛(ài)生活的精神,再見(jiàn)了。
烏塔讀后感9
我學(xué)了烏塔這篇課文感觸頗為深刻。從烏塔身上,我收獲到了很多有益的知識。
課文中的烏塔14歲就敢獨自一個(gè)人游歷歐洲?晌覀冎袊暮⒆幽?向來(lái)是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的'“小皇帝!庇械暮⒆舆B上下學(xué)也要爸爸媽媽接送。我在家里的任務(wù)就是學(xué)習,家務(wù)活從來(lái)都是媽媽做的,絕不讓我插手。有一天我寫(xiě)完作業(yè),又看了一會(huì )兒課外書(shū),覺(jué)得有些無(wú)聊想幫媽媽做些家務(wù),可媽媽總是好言相勸,我都覺(jué)得我快變成十足的書(shū)呆子了。家長(cháng)們!請把你們的溺愛(ài)之鎖打開(kāi),
讓我們這些“雛鷹”在大風(fēng)大浪中展翅飛翔吧!
課文中講到烏塔每到一地就查警局的電話(huà)號碼,并且給家里打個(gè)電話(huà)報平安,不讓爸爸媽媽擔心?墒俏揖蜎](méi)有這個(gè)想法。有一次星期六我出外面玩了一整天,而且沒(méi)有跟爸媽說(shuō)去哪里玩,等回家的時(shí)候差點(diǎn)把爸媽急死,害得我被訓斥了一通。
課文中還提到烏塔的旅費全部都是自己在課余時(shí)間打工掙的,沒(méi)有拿家里一分錢(qián)?晌覀兡,每次向爸爸媽媽要上零花錢(qián)一天之內全花光了,而且也不買(mǎi)些有用的,也沒(méi)有攢錢(qián),這實(shí)在是一種不好的行為。所以,
我們應該向烏塔學(xué)習。這篇課文使我受益匪淺,我下定決心,一定要向烏塔學(xué)習,做一個(gè)自立、自強、不亂花錢(qián)的好學(xué)生。
烏塔讀后感10
這些日子,老師帶我們講了一篇課文《烏塔》。這篇課文主要講了女孩烏塔告訴作者她自己一個(gè)人游遍國家,還講述了自己雖獨立,但快樂(lè )的原因。讀了這篇課文,我也像作者一樣深有感觸。
“獨立”這個(gè)詞語(yǔ),意思就是單獨、自己一個(gè)人。烏塔才14歲,卻早就能自己獨立遨游各地,而她花了三年的時(shí)間天天準備這場(chǎng)旅行,可謂是又獨立,有堅強呀!
獨立,可不是一天就會(huì )養成的。多半不獨立的孩子,都是被家長(cháng)過(guò)于寵溺的'孩子。而那些獨立的孩子,他們從來(lái)不讓家長(cháng)寵溺,還時(shí)不時(shí)地參加個(gè)人活動(dòng)。我們要當獨立的小孩,可以讓家長(cháng)關(guān)心你,但不要做家長(cháng)的“嬌氣娃”、“小皇帝”。我們可以獨立參加一些活動(dòng),從而使自己變得更強大,更獨立。
參加個(gè)人夏令營(yíng)是我最大的夢(mèng)想。父母為了讓我獨立起來(lái),決定培養我的獨立能力。
如果我有想買(mǎi)的東西,父母直接給我錢(qián)去買(mǎi),他們在門(mén)外守著(zhù);自己收拾東西,自己穿衣洗漱;自己打理物品……獨立的培養無(wú)處不在。
獨立,是時(shí)間,讓你做更多你想做的事情;獨立,是信念,讓你堅定自我,更加勇敢。同學(xué)們,用你的心靈,去感受獨立的美吧!
烏塔讀后感11
一天課間休息的時(shí)候,我開(kāi)意間翻開(kāi)了嶄新的語(yǔ)文課本,一篇課文的名字吸引了我——《烏塔》。
我把書(shū)翻到了一百三十一頁(yè),津津有味的看了起來(lái)。故事講的是一個(gè)名叫烏塔的小女孩,十四歲,一個(gè)人游玩歐洲,自己一個(gè)人在家里設計好了路線(xiàn),用了三年時(shí)間,路費都是自己掙來(lái)的,還準備了充分的安全措施……
讀到這里,我頓時(shí)驚呆了!我真不敢想象,要是我,肯定不敢一個(gè)人游這么多景點(diǎn),我也不會(huì )自己掙錢(qián),再說(shuō)了,我可懶得設計計劃,何況要三年!我也沒(méi)時(shí)間讀那么多書(shū)籍。唉,跟烏塔比起來(lái),我可差了十萬(wàn)八千里了呀。誰(shuí)叫我從小就是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的。這可能就是中西教育的差別吧。
讀了這篇文章,烏塔所作所為,深深的'感染了我。我雖然做不到像烏塔那樣,但我一定要學(xué)習她的那種自強、自立、自信的精神,做一個(gè)陽(yáng)光的好學(xué)生。
烏塔讀后感12
我讀了《烏塔》這篇文章后,感想甚多。烏塔是一個(gè)年紀僅14歲的德國小朋友,她一個(gè)人幾乎游遍歐洲。我認為她很獨立。
烏塔為了這次旅行,她準備了三年,閱讀了很多關(guān)于這些國家的書(shū)籍,她為了掙旅費,一人在外工作,比如:幫餐館、在超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單,在別人家帶小孩……而且,烏塔每到一地,就先查當地警察局的電話(huà)號碼,以便遇到困難或危險時(shí)請求幫助。她不靠別人的幫助,只用自己的能力完成了這次旅行,我真佩服烏塔!
如果換做是我,我可不敢這么做!想一想,烏塔這個(gè)外國孩子是多么的.勇敢,我們這些在家被當做“小皇帝”、“小公主”的中國兒童是否也這樣呢?我的妹妹連到別人家睡也不敢,真是膽小。我們都要向烏塔學(xué)習,做一個(gè)獨立,自立的小孩子。
每個(gè)人都可以培養出獨立,除非你不敢。像烏塔她很厲害,她不但一人獨自外出,而且自己準備旅行必備品,包括旅費也自己掙。烏塔這種獨立、自立的品質(zhì)讓我很佩服她,這種品質(zhì)也值得我們學(xué)習。我還讀了一篇對我有益的文章!
烏塔讀后感13
這星期我們上了一篇文章——《烏塔》我有一些感受。
《烏塔》主要講了:“我”在羅馬青年旅館碰到一個(gè)德國小女孩烏塔,經(jīng)過(guò)談話(huà),得知烏塔一個(gè)人來(lái)游厲歐洲,烏塔要離開(kāi)歐洲的時(shí),對“我”說(shuō):等下次再掙錢(qián),來(lái)中國旅行。
讀了這篇文章我知道烏塔一人游厲歐洲設計好了路線(xiàn),日程。每到一個(gè)地方就要先查警察局的電話(huà)號碼,為了這次旅行還閱讀了很多書(shū)籍,掙了不少錢(qián)。這可是我們中國孩子做不到的事,不管做什么事都賴(lài)著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)@點(diǎn)是我們中國的一個(gè)恥辱。我還讀到了自己身上要向烏塔的地方:烏塔的生存能力很強,什么事情都不靠父母,自己什么事都能自己做。我什么事都讓媽媽爸爸做。烏塔想得很周到,我只想一方面,沒(méi)有想其它的。烏塔很有責任感會(huì )給家里寄張明信,我有時(shí)候不回家都不會(huì )給家長(cháng)說(shuō)一聲。烏塔熱情活潑,我非常膽小。
我從烏塔身上比到了這么多,我不如她的.地方,我實(shí)在是太慚愧了。以后要努力改正我的缺點(diǎn)。
烏塔讀后感14
最近,我讀了《烏塔》這邊課文,讓我受益匪淺。感觸最深的是中國和德國的對孩子的教育截然不同。
課文講的是一位14歲的德國小姑娘獨自一個(gè)人游歐洲的的事。讀了這篇文章,我知道了我們要養成獨立的習慣,不能什么事情都依賴(lài)大人。
我身邊的朋友,放學(xué)的時(shí)候,一半是自己回家,一半是父母或者爺爺奶奶接回家。每天學(xué)生放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校四周真是人山人海,全都是接孩子的大人。放寒假的時(shí)候,家里的'孩子不是補課,就是寫(xiě)作業(yè),玩游戲?蔀跛筒灰粯恿,她是一個(gè)獨立的女孩,為了這里旅行,它利用假期時(shí)間出去打工,為此整整準備了3年,我們別說(shuō)旅游了,連平時(shí)出去玩,大人都是全程陪同。
我自己也是這樣的,下樓玩,父母不放心,自己出去旅游,更是想也不敢想的事。父母總是說(shuō)我很小,外面的壞人太多,外面的危險太多,反正就是總有各種理由阻擋我出去,慢慢地,慢慢地,我也習慣了他們了周到的照顧。通過(guò)學(xué)習這篇課文,我從心里佩服烏塔這個(gè)獨立的女孩!
我覺(jué)得中國的父母應該給孩子多一點(diǎn)獨立自主的機會(huì ),使我們得到更多的鍛煉的機會(huì ),將來(lái)的生活會(huì )越過(guò)越好!
烏塔讀后感15
本文是有一位叫王曉潔的作家寫(xiě)的。講的是一位叫做烏塔的小女孩,已經(jīng)十四歲了。她為了暑假期間去環(huán)游歐洲等景區,用了三年的時(shí)間來(lái)準備旅途需要的路費。她的路費不是父母給的,而是自己掙回來(lái)的。
在我的現實(shí)生活中也有相似的情況。說(shuō)的是關(guān)于學(xué)費的事情。到了交學(xué)費的時(shí)候,爸爸和媽媽爭吵著(zhù)。爸爸說(shuō)用他們自己的錢(qián)來(lái)幫我交,可是媽媽要用我自己的零花錢(qián)來(lái)交。我突然意識到了媽媽的用意,媽媽是要我學(xué)會(huì )獨立完成一件事。爸爸聽(tīng)了我的'一番解說(shuō),也同意了媽媽的意見(jiàn)。
以后,在我交學(xué)費時(shí),是直接從我自己的銀行卡里扣了。如果錢(qián)不夠的話(huà),媽媽和爸爸就幫我存錢(qián)進(jìn)去。
我非常佩服烏塔。因為她的事情是自己力所而為做出來(lái)的。我相信,某一天,我也要像她一樣力所而為的做一件事!
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