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讀《烏塔》有感(熱)
看完一本名著(zhù)后,相信你一定有很多值得分享的收獲,為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編收集整理的讀《烏塔》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中國和外國不但語(yǔ)言不同,教育方式也是不同的,《烏塔》就是一篇這樣的的文章,從中你會(huì )感悟到許多。
本文作者講了自己到羅馬去旅游,在青年旅館認識了一位14歲的女孩烏塔。因為烏塔一個(gè)人游歷歐洲而談起了教育方式。為了能游歷歐洲,她準備了三年:旅游的花費,她通過(guò)親自發(fā)傳單、看過(guò)孩子等勞務(wù)賺得;行程計劃,她通過(guò)閱讀有關(guān)書(shū)籍、畫(huà)行程路線(xiàn)圖等來(lái)解決。等到了具體目的地,她又通過(guò)電話(huà)聯(lián)系當地警察和家人,來(lái)保安全報平安或隨時(shí)求助。讀過(guò)這篇文章后,我感到非常震驚,一個(gè)14歲的女孩竟能獨自游歷歐洲!這不由得讓我想起:平時(shí)整理房間是媽媽幫的。買(mǎi)回來(lái)的東西型號不對,都是媽媽幫我換的。媽媽讓我去買(mǎi)菜時(shí),去近處還能,可到稍遠一點(diǎn)的菜市場(chǎng)跑一趟就不答應了。甚至還羨慕那些嬌生慣養的女孩,什么事都有人幫。
我還記得《豌豆公主》的故事中講到:一個(gè)王子要選親了,可找來(lái)找去沒(méi)有一個(gè)是真正的公主,連國王和王后都著(zhù)急了。不久后在一個(gè)大雨的晚上,有個(gè)美麗的公主敲開(kāi)了國王管家的門(mén),管家有意要考驗她就留她住宿,于是在床最底層的褥子中間放了一顆小豌豆。第二天,公主抱怨說(shuō):“昨晚一宿沒(méi)睡好,床下有個(gè)硬東西一直在攪擾我!庇谑峭踝泳秃瓦@位女孩結婚了。從故事中卻折射出了中國式的“保護教育”。這樣的女孩長(cháng)大只能成為一個(gè)“公主”,被人保護,不能成事。而與有良好性格的烏塔獨自游歷歐洲相比,簡(jiǎn)直......外國人就像一頭野獅,能任意奔跑,而中國人的后代卻被父母“圈養”起來(lái),"野性"就不得以釋放,喪失了該有的生存本領(lǐng)。我羨慕烏塔有自立的品質(zhì),有獨立行動(dòng)能力。她也是一個(gè)細心的人,每一步都有規劃,勇敢而又有思想,還敢反駁書(shū)中作者在教育上的“錯誤”。
我想,如果我們都改變一下思維方式:教育是為下一代成為一個(gè)獨立自主又勇敢的人,那于個(gè)人、家庭、社會(huì )都是受益匪淺的。
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