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我的物理老師作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的我的物理老師作文，歡迎大家分享。
我的物理老師作文1
不知怎么的,今天我突然想起了他,我的物理老師。也許是馬上就要新增化學(xué)一科，情形與一年前相仿。一年前，升初二了，于是課程表中增加了“物理”一科。從此“語(yǔ)數外鼎力，政史地生拉分”的局面被徹底打破了。 還記得第一節物理課。第一任物理課代表是個(gè)武俠迷，課前他將物理老師的名字——“龍鳳”寫(xiě)在黑板上，而且還是繁體的，他說(shuō)這樣寫(xiě)更有大俠風(fēng)范。也是，他的名兒也挺有武俠意味的。上課后，我發(fā)現龍老師是位新來(lái)的老師，而且沒(méi)有物理老師那種魁梧嚴肅的“固然形象”，并且還很瘦，矮。自我介紹后，他便談起物理這們學(xué)科：“有的同學(xué)說(shuō)物理很難，其實(shí)不然。物理非‘無(wú)理’，‘勿理’也”眾皆嘩然。最后，他給我們布置了第一項物理作業(yè)：寫(xiě)一篇題為《物理隨想》的短文。隨想，我們認為隨想就是“隨便想，想什么寫(xiě)什么”。于是稀里糊涂地些好就交了。幾天后，作業(yè)發(fā)下來(lái)了，他說(shuō)：“你們八班的很有趣兒嘛�！� 眾所周知，巴蜀地區的人受四川話(huà)的影響，說(shuō)普通話(huà)就夾著(zhù)一口川味，美其名曰：“川普”。龍老師本來(lái)就不是這地方的人，來(lái)這兒后又受影響，其語(yǔ)言甚為搞笑，集三種“精華”于一體，謂之“雜普”。我班同學(xué)上課異�！盎钴S”，龍老師肯定招呼不過(guò)來(lái)，于是大呼一聲：“再鬧，再鬧就站到‘盒’板上去”眾人不明，然后哄堂大笑。如果逮到“典型”，其必曰：“你懂完咯呵？！”還是大笑…… 進(jìn)入電學(xué)學(xué)習后，知識點(diǎn)變得抽象，很難懂。又一次單元考試，拿到卷子后，很多看不懂……可想而知，全班成績(jì)不佳。發(fā)卷評講時(shí)，龍老師說(shuō)：“這次考試有幾個(gè)不及格的...”眾暗喜�！安贿^(guò)是以十為單位的...”眾打擊ed by him.“但是，這次考試是競賽的難度，所以只當測試練習”眾釋然。 不過(guò)龍老師善于總結知識難點(diǎn)來(lái)巧記，什么“物近像遠像變大”“左手力右手流”，就這樣，枯燥的定理就被輕輕松松地掌握了。 龍老師是個(gè)有趣的人，所以他和學(xué)生的.關(guān)系很好。不僅數學(xué)、物理的問(wèn)題可以問(wèn)他，就算到辦公室去擺弄那些物理器材他都會(huì )笑笑了之。他個(gè)子不高，卻經(jīng)常和我們打籃球、乒乓球。真是“打成一片”啦！ 天邊的云，聚了又散，散了又聚。龍老師有趣的事兒還多著(zhù)了。好久不見(jiàn) ，還好真挺想他的！
我的物理老師作文2
眾所周知，初二為一道分水嶺，其中重要原因之一就是多了一門(mén)學(xué)科——物理。我對其和我們的新老師尤為期待。
物理的第一次上課鈴打響，我急切期待地望著(zhù)教室門(mén)口。伴隨著(zhù)一陣沉穩的腳步聲，老師終于走進(jìn)教室：一頭披肩卷發(fā)，中等個(gè)頭，一雙眼鏡后射出智慧的光芒。哦！這就是我們的吳曉勛老師！
初二學(xué)習的第一天，我就榮幸地被選為物理課代表。背負著(zhù)這一響亮的稱(chēng)號，我可不能怠慢哦！不久，我就發(fā)現，吳老師是個(gè)特別容易親近的人。
那天跑操，我跟徐振昊都因為身體原因沒(méi)有出去。商量了一下，去吳老師辦公室捧本子吧！輕輕推開(kāi)門(mén)，吳老師正在翻著(zhù)一張張課外試卷。清晨的'陽(yáng)光灑在她的臉頰上，如此恬靜！抬頭看到我們，放下筆，合上卷子，輕聲問(wèn)道：“課代表們，來(lái)干嘛呢？”雖然面容嚴肅，語(yǔ)調卻帶著(zhù)俏皮。我嘻笑著(zhù)隨口答道：“來(lái)坐坐，喝喝茶！”周?chē)幌伦影察o了，我這才意識到自己說(shuō)了句多么唐突的話(huà)！看著(zhù)吳老師漸漸沉下了臉，我的心中一陣忐忑！糟了！玩幽默過(guò)頭了，剛認識沒(méi)幾天，就破壞了她對我的印象，我這個(gè)課代表，恐怕做不成了。一陣尷尬的沉默后吳老師終于開(kāi)口了：“哈哈！小東西，我幫你們倒點(diǎn)兒水！”抬頭，正對著(zhù)他那雙含笑的眸子，如春風(fēng)拂過(guò)心靈，一股暖流浸潤了我，她終于笑了，我也笑了。
但是，終究玩笑歸玩笑，吳老師上起課來(lái)是毫不含糊的。她面不改色的冷靜和幽默風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)讓所有人為之敬佩。她的課堂，嚴肅而不失活潑，安靜而不缺歡笑。物理課堂有實(shí)驗探索，為了讓我們更好地理解“升華”，吳老師特意借來(lái)干冰，把我們分開(kāi)成小組，大家自己動(dòng)手做實(shí)驗，當干冰遇上水的一剎那，一陣白氣涌出杯口，同學(xué)們驚叫著(zhù)，歡呼著(zhù)，一張張笑臉在白氣的映襯下愈發(fā)可愛(ài)。那是我經(jīng)歷過(guò)最熱鬧的一課，整個(gè)教室里云霧彌漫，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)……
下課后，吳老師為了下一堂課，拿出自己專(zhuān)程從家中帶的熱水瓶，讓我去食堂拿一些干冰�？烧l(shuí)知，在下樓梯的過(guò)程中，干冰不知產(chǎn)生了什么化學(xué)反應，竟自已爆炸了！白霧彌漫了整個(gè)樓道，眼前白茫茫一片，熱水瓶的內膽被炸成了碎片，散落一地。吳老師看到了這一幕，忙沖下樓來(lái)，反復地問(wèn)我有沒(méi)有受傷。在回答了吳老師的關(guān)心后，我內疚地說(shuō)：＂吳老師，你的瓶子？＂吳老師不在意地揮揮手，笑著(zhù)說(shuō)：＂就算進(jìn)行了一個(gè)化學(xué)實(shí)驗，值得！你以后這個(gè)原理不能忘哦�。⑽彝�(zhù)吳老師微笑的臉龐，心中涌上一陣感動(dòng)？
想到這兒，我的內心不禁又漾起了別樣的情感，眼前又浮現出那個(gè)微笑可親的你，那個(gè)認真細致的你，那個(gè)幽默可愛(ài)的你？我相信，我也一定可以在您的注視下，更加出色！
我的物理老師作文3
毛姆說(shuō)過(guò)：“為了使靈魂寧靜，一個(gè)人每天要做兩件他不喜歡的事”，于是我用每天兩節的物理使自己靈魂寧靜，直到他的出現……
他，我們的物理老師，因其微信名曰老李，便被我們親切地稱(chēng)為“老李頭”。身為副校長(cháng)，他的臉色因常年勞累而顯得青黑，嘴唇也分外烏紫，齊齊的寸頭，下垂的眉眼和一米八的大個(gè)子讓他看起來(lái)兇神惡煞，威嚴十分�？善簧险n總是笑著(zhù)，兩個(gè)酒窩極不和諧地在他臉上放肆綻開(kāi)，青黑臉上的濃重笑意蕩漾開(kāi)來(lái)。
老李人生三大愛(ài)好：抽煙、喝酒、吃肉。
老李?lèi)?ài)煙，全國人民都知道，每節課前都要來(lái)一根，甚至于當他蹺著(zhù)二郎腿坐在講桌上時(shí)，粉筆頭都被夾在食指與中指文間，我們很擔心粉筆頭被他吸進(jìn)嘴里。他愛(ài)煙至此，卻從不在教室過(guò)癮，故經(jīng)常聽(tīng)到有男生叫喚：“老李頭又悄咪咪地躲在廁所抽煙了！”老李?lèi)?ài)酒，經(jīng)常把自己的臉喝得紫紅，然后在班里高談闊論，大搞“個(gè)人崇拜”，所以一旦聽(tīng)到他開(kāi)始：“人家毛主席說(shuō)過(guò)……”大家心里就都跟明鏡似的：“呀！老李頭又喝醉了！”老李?lèi)?ài)吃肉，嵐縣人，無(wú)肉不歡，據說(shuō)是每天都吃好幾斤豬肉，“豬都怕了！”同學(xué)們如是說(shuō)道。但所幸老李吃肉愛(ài)醋，他若喜歡大蒜……噫！前排同學(xué)一級準備，前方毒氣來(lái)襲！
老李跟別的老師不一樣，四五十歲的`人了，為了把課講生動(dòng)，每天手舞足蹈，又打嗝又大笑的，同學(xué)們常替他哀嘆：“我不要面子的��？”老李為人“奇奇怪怪”上他的課從沒(méi)有條條框框束手束腳，給老李交作業(yè)不須看時(shí)間。他吩咐過(guò)：“給我從門(mén)縫里塞進(jìn)來(lái)就行�！痹儆杏龅讲粫�(huì )但蒙對的題，老李不怒反笑：“這也是種本事！”碰上講幾次也聽(tīng)不懂的，他反而會(huì )耐心開(kāi)導：“人呀，要學(xué)會(huì )放棄�！�
老李教導我們考不好也不要不開(kāi)心：“開(kāi)開(kāi)心心也是過(guò)，愁眉苦臉也是過(guò)，倒不如開(kāi)開(kāi)心心地�！钡侠钫�(jīng)時(shí)也說(shuō)出過(guò)“學(xué)習就是死去活來(lái)的過(guò)程”這般驚天動(dòng)地的話(huà)。老季的“歪理”帶給我們許多快樂(lè )，也給了我們深刻的思考和更多的感動(dòng)，點(diǎn)亮了我們前路的燈。
老李信仰平談是真，去年大家精心準備為老師們慶祝教師節時(shí)，老李一反其他老師的“感動(dòng)宣言”和“涕淚漣漣”，平靜地吐出了四個(gè)字：“平淡是真”。一語(yǔ)點(diǎn)醒多少夢(mèng)中人：是啊，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習才是對老師最好的感恩啊。此事一舉提高老李在我班同學(xué)心中的地位，也使“平談是真”這一人生箴言在我班廣為流傳。
老李不僅是個(gè)物理老師，更像是一位人生導師，我們從他身上不僅學(xué)到了“歐姆定律”“安培定則”，更學(xué)到了樂(lè )觀(guān)、責任、敬業(yè)、質(zhì)樸。
和老李相伴的初中歲月，充滿(mǎn)樂(lè )趣而又充實(shí)溫暖，有老李的相伴，踏實(shí)、快活、真好！
我的物理老師作文4
物理是初二新開(kāi)設的課程，對這個(gè)新鮮事物，我們充滿(mǎn)興趣，其實(shí)最讓我們期待的是學(xué)校新來(lái)的物理老師。聽(tīng)一些善于八卦的同學(xué)們說(shuō)，教物理的是一位很有魅力的男老師，至于他的魅力是來(lái)自長(cháng)相還是氣質(zhì)，這個(gè)就仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智了，不同的學(xué)生評價(jià)總是千差萬(wàn)別，但卻都是好評如潮。
預備鈴打響后，同學(xué)們一改往日的安靜，都在竊竊私語(yǔ)，無(wú)非就是傳說(shuō)中物理老師的各種小道消息。伴隨上課鈴聲響起，我們心向往之的傳說(shuō)人物也踏進(jìn)了教室。
“同學(xué)們好，我是你們的物理老師，大家可以叫我殷老師�！闭f(shuō)著(zhù)，他拿起講臺上的粉筆，在黑板上寫(xiě)下了自己的姓氏�！敖酉聛�(lái)的日子里，咱們可要守望相助��！”他笑著(zhù)跟我們開(kāi)玩笑。這時(shí)又大膽的男生肆無(wú)忌憚地提問(wèn)：“老師你多大？有女朋友嗎？”殷老師也不生氣，接著(zhù)說(shuō)：“我敢打賭你肯定沒(méi)有問(wèn)過(guò)別的老師這個(gè)問(wèn)題，不過(guò)我可以告訴你，我的女朋友就是你們隔壁班的英語(yǔ)老師！”我們瞬間炸開(kāi)了鍋，老師繼續說(shuō)：“以后再有私人問(wèn)題希望大家不要在課堂提問(wèn)，私下里最好也不要問(wèn)，因為這是對別人隱私的.尊重�！蔽覀兯查g安靜下來(lái)。
殷老師確實(shí)很帥，像是韓劇里的長(cháng)腿歐巴。一米八的身高，身材勻稱(chēng)，剪了短短的頭發(fā)，單眼皮卻很有神。穿白襯衣，收在西服褲里，左手腕帶機械表，很愛(ài)笑。他上課和其他老師不同，從來(lái)不會(huì )拖堂，每次講完課都要看一眼手表，然后說(shuō)下課，這個(gè)時(shí)候鈴聲準會(huì )響起，我們覺(jué)得他特別神奇。他也很少給我們布置課下作業(yè)，如果有作業(yè)任務(wù)就會(huì )在課上給我們留充足的時(shí)間做，用他的話(huà)說(shuō)就是，我給你時(shí)間寫(xiě)作業(yè)你不用，那就只好用玩的時(shí)間補上了。所以，每次課上作業(yè)我們都會(huì )完成的很高效，而且期間不會(huì )的還能隨時(shí)請教。
每次我班體育課，都能看到殷老師在籃球場(chǎng)上和其他老師一起打籃球，班里女生私下都叫他“流川楓”，我想他應該也知道。殷老師從不會(huì )在期末考試之前占用音體美的課補習，但是會(huì )把試卷發(fā)給我們回家做，不過(guò)卻也不要求我們一定要完成，不會(huì )像其他老師那樣如果不完成就會(huì )有這樣那樣的懲罰，即便如此，我們還是會(huì )很自覺(jué)的在下節課開(kāi)始前完成任務(wù)，他說(shuō)這一點(diǎn)讓他很感動(dòng)。
第一次期末考試，我班的物理成績(jì)全年級第一，高出年級平均數2.4分，優(yōu)秀率達到80%，因此教務(wù)將本該轉正后分給他的另一個(gè)班提前交接了，這讓我們很難過(guò)，總覺(jué)得有人來(lái)分享殷老師的愛(ài)，殷老師不再是我們一個(gè)班的老師了，有點(diǎn)吃醋。
暑假就要到來(lái)了，想到會(huì )近兩個(gè)月見(jiàn)不到殷老師，我們很不舍，第一次這樣渴望開(kāi)學(xué)的日子早點(diǎn)到來(lái)。
我的物理老師作文5
大家都說(shuō)老師是辛勤的園丁，是指引我們人生之路的鋪路石，“一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)”，他們?yōu)榱宋覀�，灑下了無(wú)數的辛勤的汗水。
初二，可是最關(guān)鍵的一年，無(wú)論是學(xué)業(yè)知識量還是課程難度，都比初一年級提升了一大塊兒，老師對學(xué)生們的要求也變得嚴格多了，特別是我們上初二后新接觸到的物理老師——劉老師。
一開(kāi)始的時(shí)候，劉老師擔心我們剛剛接觸物理這門(mén)新學(xué)科，怕我們認為物理很難，就循循誘導我們：“物理是一門(mén)很有意思也很有趣味的學(xué)科，它并不是很難，只要你們理解透了，并在理解過(guò)程中多思考，多聯(lián)想，你們會(huì )很快喜歡上物理課程的�！本瓦@樣，在一開(kāi)始講解物理知識時(shí)，劉老師講得很慢、很細致，她那充滿(mǎn)了趣味性的語(yǔ)言加上深入淺出的講解，讓我很快就喜歡上了這門(mén)既樸質(zhì)而又神秘的學(xué)科。
《物理伴你學(xué)》一直是我們作業(yè)的主要內容，《伴你學(xué)》改錯更不是一件輕松的事兒，老師判作業(yè)很?chē)栏�，很少有同學(xué)會(huì )一次性改錯過(guò)關(guān)，基本上都是課后找劉老師“面批面改”，到了考試的前幾天，劉老師會(huì )要求我們改正《伴你學(xué)》所有試卷里的`錯誤，記得有一天，已經(jīng)很晚了，很多同學(xué)都在劉老師辦公室修改《伴你學(xué)》錯題，劉老師又一次非�！拜^真”地為每一位同學(xué)講解了改錯的關(guān)鍵點(diǎn)。我遇到了一個(gè)不會(huì )的實(shí)踐題，劉老師不僅在我的課本上進(jìn)行了標注，還給我進(jìn)行了詳盡的講解，偶爾還用手在空中比劃，見(jiàn)我還沒(méi)有能完全理解實(shí)踐的內容，劉老師干脆騰開(kāi)了辦公桌的一角，端上旁邊的學(xué)習器材，一邊講一邊將實(shí)踐題的過(guò)程簡(jiǎn)單地做了一遍，讓我從她那耐心的解說(shuō)、加快的語(yǔ)速和著(zhù)急的神情中，深深地體會(huì )到了她對我的期待。聯(lián)想到課堂上我們經(jīng)常聽(tīng)到劉老師總是說(shuō)的“注意細節”、“重新做一次”、“盡快補上”等“較真”的叮囑，更能深深地體會(huì )到她對我們每一個(gè)同學(xué)的期待。
每一次上課，劉老師總是帶著(zhù)自制的、和教學(xué)知識點(diǎn)相關(guān)的實(shí)驗器材為我們做認真詳細的演示，也會(huì )經(jīng)常帶我們去物理實(shí)驗室，手把手地教我們去體會(huì )物理學(xué)帶來(lái)的趣味體驗。這總是引起我們拿物理老師高端大氣的實(shí)驗和數學(xué)老師經(jīng)典草圖相比較開(kāi)著(zhù)“物理與數學(xué)”的玩笑，的確，親自動(dòng)手做實(shí)驗，不僅加強了我們對知識點(diǎn)的理解，實(shí)驗還給物理增添了不少有趣的魅力呢！
初中二年級，我們認識了幽默風(fēng)趣的數學(xué)老師、知識淵博談笑風(fēng)生的英語(yǔ)老師，認真嚴謹又能平易近人的班主任老師，但在這里邊，最“較真”的、最認真的，還屬我們的物理劉老師。
我的物理老師作文6
我的物理老師，無(wú)人能敵！
物理老師，我們可不敢恭維，暗灰色的皮服，高起的鼻梁，有些外突的眼睛，再加上后腦勺那一根屹立不倒的沖天發(fā)，沒(méi)有一處不顯示他是一個(gè)古板、冷淡的“老古董”。最不討人喜歡的是一連幾節課都在貶低我們，對我們反復壓榨，實(shí)實(shí)的給我們這群自命不凡的家伙們一個(gè)下馬威。
他講課節奏很快，容不得一點(diǎn)走神，我總是瞪大了雙眼真勾勾的盯著(zhù)黑板，手也不敢放松，在筆記本上快速的'寫(xiě)著(zhù)，唯恐因一點(diǎn)小小的走神跟不上他那輛馬力十足的貨車(chē)。
物理老師有一句口頭禪：“你說(shuō)是這個(gè)理不�！泵康剿v到激動(dòng)的時(shí)候，總是冒出這句話(huà)。久而久之，我們班也形成了一個(gè)“理”風(fēng)，時(shí)不時(shí)地會(huì )從教室的一個(gè)地方響起：“你說(shuō)是這個(gè)理不�！苯o我們緊張的學(xué)習生活帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè )，慢慢的我們都喜歡上了物理老師。
物理老師的眼睛依然外突，我們就說(shuō)是因為給我們改作業(yè)累的，老師后腦勺的頭發(fā)還是直沖云霄，我們就說(shuō)是因為精力旺盛，連頭發(fā)都不甘于趴在頭皮上。
物理老師講課真的很投入，聲情并茂，每節課都要寫(xiě)滿(mǎn)滿(mǎn)一黑板。從左邊最上角一直寫(xiě)到右邊最下角。物理老師講課一般都不用看著(zhù)課本，每節課總是把課本放在講桌上，拿起課本的時(shí)候真是少之又少，那小小的物理課本便孤零零的被冷落在一邊，下課后，老師才拍拍滿(mǎn)手的粉筆末拎起課本的一角走出教室。
老師上課講激動(dòng)的時(shí)候，總是出現一些令我們驚訝的詞語(yǔ)。記得那本習題課，我們要求老師講一道題，老師看了看題，然后身體前傾，手臂撐在講桌上，一副悠閑自在的樣子，隨后便發(fā)出“soeasy”的聲音。當是時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲，眼睛瞪的大大的，嘴微微張開(kāi)，大約5秒后，全班爆發(fā)出尖叫聲。你能想象一個(gè)外表古板的中年老師說(shuō)出“soeasy”這么幽默的單詞嗎？從此以后，我們班又多了一個(gè)口頭禪——“soeasy”。
外表古板的物理老師真是無(wú)人能敵，后來(lái)又連續出現了“onlyone”和“大容量”等具有物理老師特有的名詞。我們班也越來(lái)越喜歡物理老師，還意外發(fā)現物理老師其實(shí)是一個(gè)很隨和的人，下課后，身上沾著(zhù)粉筆末的物理老師身邊圍滿(mǎn)請教問(wèn)題的同學(xué)。
老師說(shuō)：“你們要達到居高臨下的程度。把每一個(gè)問(wèn)題都審透�！痹谒恼n上，我們真如他說(shuō)，可以達到居高臨下，可以把每一道題審透，打破了物理難學(xué)的傳言。
物理老師真是無(wú)人能敵。
我的物理老師作文7
白云先生本名袁長(cháng)云，沒(méi)有潔白如云的膚色，卻經(jīng)歷了云飄萬(wàn)里的歷程，像一朵蒼云般教學(xué)經(jīng)驗豐富，一雙炯炯有神的眼睛，常會(huì )讓昏昏欲睡的我膽顫心驚。
白云先生已過(guò)半百，有時(shí)候可愛(ài)的像個(gè)孩子。那次的物理測試班里都沒(méi)有取得理想的成績(jì)，一片片黑暗低沉的烏云黑壓壓的在班級上空飄襲，卻見(jiàn)白云先生一手舉教鞭，一手掐著(zhù)腰，無(wú)不得意地操著(zhù)他那充滿(mǎn)鄉土氣息的地道的語(yǔ)調說(shuō)道“同學(xué)們，那不是我吹牛，我上學(xué)的時(shí)候可是班里唯一物理滿(mǎn)分的同學(xué)”。底下同學(xué)瞬間大笑拍掌，大喊著(zhù)“學(xué)霸，學(xué)霸——”哈哈，厲害了，我的學(xué)霸白云先生。
白云先生上課做實(shí)驗時(shí)候，他就像那個(gè)圓圓胖胖外形可愛(ài)的卡通人物哆啦A夢(mèng)，有著(zhù)神奇的口袋，總是帶來(lái)很多古怪的.實(shí)驗工具，著(zhù)實(shí)為我們的物理課堂帶來(lái)了歡樂(lè )與知識。但最有趣的還莫過(guò)于白云先生帶我們去上實(shí)驗課了。這時(shí)的白云先生會(huì )將他的“小蜜蜂”音量調到最大，像一個(gè)新上任的音樂(lè )指揮官，指揮這指揮那。他總是強調，“同學(xué)們，先不要動(dòng)，先聽(tīng)我講，聽(tīng)好了再做�！倍藭r(shí)實(shí)驗臺總還是會(huì )冒出打點(diǎn)器打點(diǎn)，小車(chē)被拉動(dòng)的小插曲。
白云先生總是很積極。當他滿(mǎn)面春風(fēng)走進(jìn)教室，打開(kāi)“小蜜蜂”一臉開(kāi)心地說(shuō)，“哈，同學(xué)們，今天音樂(lè )老師去準備元旦聯(lián)歡會(huì )了，那么這節課我們就上物理課吧！”或者，“哈，同學(xué)們，今天下雨，體育課上不了了，我們就來(lái)做張物理卷吧”。在因暴雪天氣放假后，白云先生總是念叨著(zhù)課程很緊，沒(méi)有時(shí)間了，但卻是第一個(gè)上完課本帶我們進(jìn)入復習的老師。
白云先生，每天都像一個(gè)旋轉的小陀螺，360度轉個(gè)不停，每節下課，白云先生的辦公室都人來(lái)人往，剛從教室的講臺下來(lái)放下粉筆，白云先生就會(huì )走進(jìn)辦公室來(lái)拿起紅筆，在草稿本上為同學(xué)們解惑答疑。上課鈴聲響起時(shí)，求解的同學(xué)匆匆離去，而白云先生，還沒(méi)來(lái)得及洗，沾滿(mǎn)粉筆灰的手又拿起課本走向另一個(gè)教室上課。白云先生上課時(shí)，有時(shí)他的手就是黑板擦，他不愿浪費那一個(gè)轉身拿黑板擦的時(shí)間……那天晚自習上課前我拿著(zhù)不及格的試卷去找白云先生，剛打開(kāi)辦公室的門(mén)就回去了。辦公室只有白云先生一個(gè)人，他坐在桌前狼吞虎咽，吃著(zhù)保溫桶里晚飯，這樣的白云先生很辛苦吧！
當與新的室友們談起我們的白云先生時(shí)，寢室長(cháng)立刻說(shuō)“我知道，我知道這個(gè)老師。我有個(gè)姐姐就是他往屆的學(xué)生，我來(lái)一中時(shí)她和我說(shuō)這個(gè)物理老師真的特別好呢，他們班的物理成績(jì)每次都名列前茅�！倍@時(shí)我的心里總是很開(kāi)心又有一點(diǎn)小驕傲——我也慶幸我曾能夠是白云先生的一名學(xué)生，雖然我的物理成績(jì)慘不忍睹，但是對于白云先生的敬愛(ài)卻不與物理成績(jì)成正比。他的口頭禪就是：“不懂就要問(wèn)，一定要問(wèn)，我就在辦公室�！�
那抹最潔白悠長(cháng)的云，一直在我的天空飄揚。
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