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書(shū)香伴我行作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的書(shū)香伴我行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書(shū)香伴我行作文1
假如，你問(wèn)我讓你獨自坐在船里環(huán)游世界，只選一樣東西來(lái)陪伴你，你會(huì )選擇什么？我會(huì )果斷地回答：“我會(huì )選擇一本書(shū)�！�
一本書(shū)？我聽(tīng)到有人感嘆了：“一本書(shū)？你周游世界下來(lái)可以背誦到滾瓜爛熟的程度了�！睂Υ�，我的回答是：“是的，我愿意背誦到滾瓜爛熟的程度�！备郀柣f(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯�！鄙勘葋喺f(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！倍鸥φf(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！标悏壅f(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百日荒蕪�！笨鬃诱f(shuō)：“三人行，必有我師�！�。
書(shū)，讓我懂得了做人的道理，讓我學(xué)會(huì )了愛(ài)。我同情賣(mài)火柴的小女孩，同情小凡卡的命運；我佩服居里夫人嚴謹好學(xué)的態(tài)度和錢(qián)學(xué)森、李四光的愛(ài)國精神。
同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧！書(shū)就好比燈塔，在你迷失方向時(shí)為你照亮前方的路；書(shū)就好比向導，在你迷失方向時(shí)為你指引前方的路。同學(xué)們，請記住林海音小時(shí)候國文老師說(shuō)的話(huà)：“你們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的�！弊屛覀冃袆�(dòng)起來(lái)，熱愛(ài)讀書(shū)吧！
書(shū)香伴我行作文2
自從我上了小學(xué)二年級，剛學(xué)會(huì )識字的時(shí)候，我就向媽媽吵著(zhù)說(shuō)要買(mǎi)課外書(shū)，現在我一有空，我把一本書(shū)捧在手上看，就連上WC的時(shí)候也不肯放過(guò)。晚上入睡之前，如果沒(méi)有拿起一本課外書(shū)來(lái)翻一翻、看一看，就死活也睡不著(zhù)。有一次，媽媽讓我去廚房把糖罐拿過(guò)來(lái)，我邊過(guò)去邊在看書(shū)，到了廚房竟然把菜刀給拿來(lái)了，嚇得媽媽說(shuō)：祝怡帆，你、你想干什么，快把菜刀放下！到最后把媽媽弄得哭笑不得。
記得小時(shí)候，我第一次看課外書(shū)的時(shí)候，我最?lèi)?ài)看的那些書(shū)就是《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》還有《伊索寓言》、《一千零一夜》，這些書(shū)中有可愛(ài)的丑小鴨，可憐的`賣(mài)火柴的小女孩，美麗善良的白雪公主，聰明的烏鴉把石頭扔進(jìn)水瓶里喝水。
現在隨著(zhù)我年齡慢慢的增長(cháng)，我看的書(shū)也變得越來(lái)越廣泛了，比如《淘氣包馬小跳》中既貪玩，又十分愛(ài)護小動(dòng)物的馬小跳，像猴子一樣的毛超，嘴巴大得像河馬一樣的張達，特別愛(ài)吃零食的唐飛。像《查理九世》當中，有許多偵探故事，讓我明白了：只有反復探索才能找到答案�！吨腥A上下五千年》讓我知道了自從盤(pán)古開(kāi)天辟地以來(lái)到現在的歷史。
讓這縷縷書(shū)香，永遠伴你我而行……
書(shū)香伴我行作文3
“我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣”這是高爾基心中的書(shū)；“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”這是列夫——托爾斯泰心目的書(shū)；“非學(xué)無(wú)以廣才，非靜無(wú)以成學(xué)”這是諸葛這心目中的書(shū)。而在我心目中的書(shū)就像一艘船，帶我在知識的海洋中遨游，書(shū)就像是我兒時(shí)的一個(gè)玩伴，與我一起玩一起成長(cháng)。
我最喜歡看一些幽默類(lèi)的書(shū)籍，有一次，我借了一套幽默版的《三國》，其特點(diǎn)是人名、地名及其人物關(guān)系都來(lái)之原著(zhù)，但講述的.內容卻與現代相結合，把名著(zhù)里面的人物都卡通化、幽默化，卻又保留了人物原有的性格，我是邊看邊笑，越看越入迷，使我錯過(guò)了當天許多事情沒(méi)有完成。
我也喜歡看一些童話(huà)類(lèi)小說(shuō)，像《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《女生日記》等等。
不同類(lèi)別的書(shū)，給了我豐富的知識，從懂事到現在，書(shū)時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我身邊，伴我成長(cháng)。
書(shū)香伴我行作文4
"書(shū)"，這個(gè)字陪我走過(guò)了14個(gè)春秋。但要說(shuō)到真正的理解，我想只是略懂皮毛而已。
小時(shí)侯，看見(jiàn)爸爸在看書(shū)，我也嚷嚷著(zhù)要看書(shū)。那時(shí)侯爸爸常對我說(shuō)："你現在還看不懂，等你長(cháng)大了。爸爸給你買(mǎi)好多好多書(shū)，讓你看個(gè)夠。"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。時(shí)間一天一天的過(guò)去了。我漸漸地長(cháng)大了。
爸爸的確實(shí)現了他的.諾言，我家的書(shū)也確實(shí)多。
長(cháng)大了，懂的也越多了。小時(shí)候的稚氣少了許多。爸爸看書(shū)的時(shí)候我不在打擾他了。因為我知道看書(shū)的時(shí)候需要安靜。
我喜歡一個(gè)人靜靜地在書(shū)海里遨游。那種滋味也許自己才可以體會(huì )到。夜靜悄悄地爬了上來(lái)，書(shū)房里亮著(zhù)臺燈。在這時(shí)看書(shū)是一種享受。靜靜地閱讀，享受一個(gè)人的享受。
有一首是這樣寫(xiě)的："少壯不努力，老大傷悲"�？磿�(shū)是一中補充知識的方法。不是嗎？
我們正年輕，我們應努力奮斗。加油！
書(shū)香伴我行作文5
我最快樂(lè )的事就是讀書(shū)了，上幼兒園的時(shí)候，我最喜歡媽媽給我訂的《幼兒智力世界》，顏色鮮艷的圖畫(huà)深深的吸引了我，我津津有味的讀了起來(lái)。上了小學(xué)后，老師引導我們走進(jìn)了知識的花園，我像小蜜蜂一樣吸取了更多的精神食糧。
“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中”，《弟子規》讓我的懂得了知義明禮、互助友愛(ài)、遵守紀律，做一個(gè)合格的小學(xué)生，要孝敬父母，講信用�！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”。唐詩(shī)是我們中華民族的文化遺產(chǎn)，我從這本書(shū)中認識了詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫和王維……我還從他們的詩(shī)中體會(huì )到了古人的'思想感情�！昂＜{百川，有容乃大”。
《老子》里面的詞句雖然很難理解，但是很有哲理，這句話(huà)讓我覺(jué)得做人要謙虛不驕傲，要寬容大度，我已經(jīng)會(huì )被《老子》了，我要把里面的哲理用在生活中。通過(guò)看書(shū)，我懂得了英雄的故事，還了解了上下五千年的歷史，知道了中華名人的故事，我覺(jué)得只要多讀書(shū)、讀好書(shū)，就會(huì )成為一個(gè)上知天文，下知地理的小博士。
書(shū)香伴我行作文6
古人云：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神�！睍�(shū)就是人類(lèi)的精神食糧，也是大腦的“美食”。
書(shū)，對有些人來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是幾頁(yè)寫(xiě)滿(mǎn)字的紙裝訂在了一起。而讀書(shū)這種行為，更是被認為浪費時(shí)間、愚蠢的行為。但對我來(lái)說(shuō)，書(shū)就是我最好的伙伴，一位值得信任的益友。在我傷心難過(guò)時(shí)，讀幾頁(yè)書(shū)，煩惱頓時(shí)被拋到九霄云外；在我生病時(shí)，讀幾頁(yè)書(shū)，難受的感覺(jué)一瞬間便離我遠去；在我遇到困難時(shí)，讀幾頁(yè)書(shū)，霎時(shí)眼前一亮，書(shū)為我指明了方向。早晨起來(lái)，讀上幾頁(yè)書(shū)，聞著(zhù)那濃郁的書(shū)香，品味著(zhù)優(yōu)美的'語(yǔ)句，令人神清氣爽。
俗話(huà)說(shuō)：“眼睛是心靈的窗口”，但書(shū)是打開(kāi)窗戶(hù)的鑰匙。我看過(guò)那么多書(shū)，但有一套書(shū)至今令我記憶猶新，那就是《特種兵學(xué)�！�。書(shū)中講了梅花雀、百靈鳥(niǎo)、劍齒虎、東北虎等少年特種兵歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦沖破特訓營(yíng)，成為了國之棟梁。讀完這套書(shū)，我不僅學(xué)到了許多軍事知識，還懂得了做什么事要有一種永不放棄的精神。除了《特種兵學(xué)�！�，《綠野仙蹤》、《彼得。潘》、《福爾摩斯探案集》等書(shū)都值得一讀。
同學(xué)們，和我一起來(lái)讀書(shū)吧！讓我們汲取書(shū)中的營(yíng)養，感受書(shū)中那濃郁的清香。
書(shū)香伴我行作文7
鳥(niǎo)兒喜歡睡在溫暖的小窩里；蜜蜂喜歡在花叢中采集花蕊上的花粉；荷花喜歡在肥沃的泥土里生長(cháng)……，而我則喜歡在散發(fā)著(zhù)油墨味的書(shū)本中遨游。
從入學(xué)起，書(shū)本一直都伴著(zhù)我成長(cháng)。書(shū)中那一段段精彩的描繪時(shí)時(shí)都吸引著(zhù)我。這不，這個(gè)暑假我又看了好幾本書(shū)，其中《200個(gè)名人的'童年故事》這本書(shū)對我特別有啟發(fā)。這本書(shū)里有朱德、李白、杜甫等名人小時(shí)候的故事。我從羅貫中的故事中明白了佩服一個(gè)人，就要向這個(gè)人學(xué)習。我從王羲之的故事中明白了年齡小沒(méi)關(guān)系，只要你肯學(xué)，肯定能出好成績(jì)。我從鄭成功的故事里明白了不管學(xué)什么，都要努力、用心，就連神童也是如此。我從蒲松齡的故事中知道了，一旦被人諷刺，不應忍氣吞聲，而是以適當的方式來(lái)抨擊對方……
我熱愛(ài)書(shū)，它會(huì )使我的生活更加輕松，它會(huì )幫助我了解紛繁復雜的思想感情；它會(huì )教我如何尊重別人和自己；它會(huì )讓我充滿(mǎn)愛(ài)心。來(lái)吧！讓書(shū)陪伴著(zhù)我們茁壯成長(cháng)吧！
書(shū)香伴我行作文8
小時(shí)候，我十分開(kāi)朗，交了許多朋友�？墒菚�(shū),卻像一個(gè)倔強的伙伴,怎么也不肯和我做朋友.可是我的好奇心越來(lái)越強,變暗自下決心要交到書(shū)這個(gè)好朋友.
之所以我喜歡讀書(shū),是因為書(shū)可以增長(cháng)知識,可以提高寫(xiě)作水平.有些在課堂上學(xué)不到的東西,僅僅在書(shū)上學(xué)到了.記得第一次看得是一本圖畫(huà)書(shū),雖然看起來(lái)外表華麗,可是卻不堪一擊,很快就被我征服。正所謂學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎。接著(zhù)，我又看了許多書(shū)，比如:故事書(shū)，童話(huà)書(shū)，小說(shuō)之類(lèi)的，一開(kāi)始一串串文字像咒語(yǔ)似的，搞得我暈頭轉向�？墒俏覜](méi)有放棄，反而更加努力了。漸漸的，那些文字變得善解人意了。每當你看完一本書(shū)，你就會(huì )走進(jìn)那本書(shū)的內心世界，看到一個(gè)又一個(gè)絢麗世界，認識一個(gè)又一個(gè)朋友。如果你把書(shū)給看透了，你就會(huì )發(fā)現主人公心中的感受，看到每一個(gè)字，每一句話(huà)的'火熱，讓人時(shí)而悲傷時(shí)而高興，時(shí)而憤怒，時(shí)而開(kāi)心，就像你的好朋友，大家把自己內心的話(huà)都說(shuō)出來(lái)，一起安慰對方。
記住，每一本書(shū)都是一個(gè)朋友，都看一本書(shū)，就多交一個(gè)朋友，讓我們在書(shū)的世界里快樂(lè )飛翔。
書(shū)香伴我行作文9
我家里有許多書(shū)，我也很喜歡看書(shū)，但是，我最喜歡的書(shū)就是《馬小跳系列》中的《天真媽媽》了。
這本書(shū)是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的，我家還有《漂亮女孩夏林果》、《尋找大熊》、《女生日記》、《男生日記》，這些書(shū)，都是她寫(xiě)的。
《天真媽媽》這本書(shū)中的`馬小跳，是一個(gè)活潑、可愛(ài)、孝順而又調皮的孩子，他不愛(ài)學(xué)聲樂(lè )，也不愛(ài)玩游戲，有一次，還把他媽媽的腳給弄傷了，他十分傷心，十分難過(guò)。馬小跳來(lái)到超市，大聲叫有沒(méi)有骨子棒，然后就回家給媽媽熬湯，可真孝順。
馬小跳在商店里看見(jiàn)了一雙亮晶晶的水晶鞋，想買(mǎi)給“天真”媽媽?zhuān)墒撬麤](méi)有錢(qián)，不能買(mǎi)，他就向小伙伴們借錢(qián)，買(mǎi)下了這雙水晶鞋。
楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)都十分生動(dòng)，這就是我喜歡她本人和這本書(shū)的原因，我以后一定要把楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)買(mǎi)齊，向她書(shū)中寫(xiě)的那個(gè)小男孩馬小跳學(xué)習孝心、信心，然后，對家人和自己也……
書(shū)香伴我行作文10
書(shū)，可以讓你更加聰慧，書(shū)，可以告訴你你不知道的東西。當你讀完一本書(shū)，就像挖掘了一片財富。書(shū)，是你的良師益友，書(shū)可以告訴你學(xué)習、知識、生活的啟示，書(shū)，可以讓原本笨拙的你知識淵博。我從小就已經(jīng)認識書(shū)了，結下了不解之緣。
二、三歲時(shí)，我喜歡依偎在媽媽?xiě)牙�，�?tīng)媽媽用溫柔的聲音講《丑小鴨》，當媽媽講到丑小鴨被朋友嫌棄，被伙伴冷落時(shí)，我心里很不是滋味，便去拉被子角，擦流下來(lái)的“金豆豆”——眼淚。當媽媽講到丑小鴨變成天鵝，在天空中展翅飛翔時(shí)，我又很高興。
書(shū)，給我指亮道路，因為有書(shū)，生活才更精彩。
長(cháng)大了，上小學(xué)了，我會(huì )認字了，不用媽媽讀了，我更喜歡讀書(shū)了，也更愛(ài)護書(shū)了。我不再讀《丑小鴨》、《幼兒畫(huà)報》而是讀《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《假如給我三天光明》等等書(shū)籍。
書(shū)，給了我一個(gè)智慧大腦。
俗話(huà)說(shuō)，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，讓我們乘著(zhù)書(shū)做的'船：在知識的海洋里去遨游，書(shū)香伴我行！書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。知識的道路永無(wú)止境，走到今天的這一步，書(shū)的功勞最大。
書(shū)香伴我行作文11
書(shū)是人們一生中不可缺少的物品，高爾基說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。所以我們要好讀書(shū)，讀好書(shū)。
小時(shí)候，我老纏著(zhù)媽媽給我講書(shū)上的故事。天天聽(tīng)著(zhù)故事，想著(zhù)故事，枕著(zhù)故事，做夢(mèng)也夢(mèng)到故事，這是最早的聽(tīng)媽媽讀書(shū)。
上一年級了，學(xué)會(huì )拼拼音，也認識了一些簡(jiǎn)單的字，可以看一些簡(jiǎn)單的小書(shū)，還經(jīng)常盯著(zhù)媽媽的書(shū)看，雖然看不懂，但我總指著(zhù)自己會(huì )的字念，媽媽也教我不會(huì )的字，我們其樂(lè )融融。
隨著(zhù)自己一天天長(cháng)大，我結識了更多漢字朋友，我可以隨心所欲的讀書(shū)了。
我自從看了《魯濱遜漂流記》之后，就迷上了小說(shuō)，爸爸媽媽也很贊成，很大方的掏錢(qián)給我買(mǎi)書(shū)。我如饑似渴的讀每一本書(shū)，每讀完一本，都能明白許多深刻的道理。
在一個(gè)春天的`早晨，我愜意的坐在沙發(fā)上翻開(kāi)《林莽飛豹》這本書(shū)，四周頓時(shí)變得安安靜靜的，時(shí)間好像停止了，城市的喧鬧不知去向，我好似進(jìn)入了叢林之中。在這里，我結識了影兒這個(gè)動(dòng)物朋友，我和它一起與小猴玩耍，跟大豹搶食，吃雕王金爪兒捕的魚(yú)……。
就這樣，書(shū)香伴隨著(zhù)我一天天長(cháng)大，給我知識，給我快樂(lè )，它將是我終身的伙伴！
書(shū)香伴我行作文12
身處書(shū)房，書(shū)柜滿(mǎn)滿(mǎn)，書(shū)香也。時(shí)間飛逝，知識漲進(jìn)，書(shū)香也。天涯海角，無(wú)處不在，書(shū)香也。書(shū)香，猶如裊裊煙，是我的天空光彩四溢。
在其中，它會(huì )給我“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的樂(lè )觀(guān)，或給我“少壯不努力，老大徒傷悲”的現實(shí)。在這里，它會(huì )讓我和李白。孟浩然有一個(gè)約會(huì )；他們會(huì )個(gè)我“浮云游子意，落日故人情”的故人情誼，或給我“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城”的壯觀(guān)景色。
書(shū)香，猶如片片光明，是我的世界光明奪目。在其中，他會(huì )給我《走一步，再走一步》中的主人公爬上山頂的.勇氣：或給我《最后一課》中那個(gè)老師對祖國的熱愛(ài)之情，或給我《竹石》中竹子那種堅忍不拔的精神；它會(huì )讓我在《爸爸的花兒落了》明白天下父母是最關(guān)心自己的孩子的。
書(shū)香，猶如絲絲陽(yáng)光，是我的人生從此溫暖和煦。
在我最無(wú)聊的時(shí)候，它會(huì )給我“現在的光陰入炮彈”逗我開(kāi)心；在我最傷心的時(shí)候，它會(huì )給我“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬”的美麗景色使我心情平復；在我不知道干什么的時(shí)候，它總會(huì )站在“一目了然”的地方讓我閱讀它。
書(shū)香在我的四季中，在我的世界中，在我的人生中。書(shū)香伴我行。
書(shū)香伴我行作文13
書(shū)是知識的海洋，讀書(shū)也是一種樂(lè )趣。
從我學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)開(kāi)始，每天晚上，我都會(huì )在媽媽的指導下讀一些畫(huà)報，如《咪咪畫(huà)報》、《大灰狼》等，漸漸地，我長(cháng)大了，能獨自翻閱一些書(shū)看了，就對《哆啦A夢(mèng)》、《奧特曼》等漫畫(huà)書(shū)津津樂(lè )道，樂(lè )此不疲。上學(xué)了，作文書(shū)成了我的好朋友，我會(huì )翻閱《好詞、好句、好段》這類(lèi)的書(shū)籍，在老師的建議下，我還閱讀了一些中外名著(zhù)文學(xué)作品，比如《西游記》、《三國演義》《福爾摩斯探案》、《魯濱遜漂流記》、《愛(ài)的教育》等等。
最讓我感興趣的'書(shū)當屬《易中天品三國》這本書(shū)了，我跟著(zhù)易中天教授一起經(jīng)歷了官渡之戰、赤壁之戰、夷陵之戰等戰役，感受了“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅�！钡臍鈩�，仿佛看到了戰馬嘶嘶、金鼓齊鳴的悲壯場(chǎng)面，劉備、諸葛亮、曹操、孫權等人的性格、形象栩栩如生的出現在我的面前，他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我緊張、感嘆、興奮……
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友�！备郀柣f(shuō)的一點(diǎn)也不錯，讀書(shū)，能讓我們積累知識，陶冶情操，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)成為我們的朋友。
書(shū)香伴我行作文14
書(shū)是裝滿(mǎn)知識的包裹；書(shū)是包裹著(zhù)智慧的森林；書(shū)籍是人類(lèi)躍上巔峰的階梯；書(shū)籍始終是不可分割的伙伴。
讀一本好書(shū)就像和許多高尚的人交談。是的！當你全神貫注于閱讀一本書(shū)時(shí)，它會(huì )帶你進(jìn)入一個(gè)奇妙的世界。書(shū)里旅行的感覺(jué)多美好��！像魚(yú)一樣自由地游蕩，像鳥(niǎo)一樣快樂(lè )地飛翔！
閱讀會(huì )幫助你學(xué)到一些課堂上學(xué)不到的東西，給你的課外生活增添很多樂(lè )趣。了解科技發(fā)展，懂得各種禮儀，懂得自我保護，珍惜幸福生活。這些課外知識開(kāi)闊了我的`視野，學(xué)到了很多東西。
我愛(ài)研究書(shū)中深刻的道理，愛(ài)回憶經(jīng)典名句。我愛(ài)看人們未解的謎題，愛(ài)看世界的秘密。我喜歡欣賞美麗的句子，增強寫(xiě)作能力。我愛(ài)讀名著(zhù)，愛(ài)往腦子里灌注智慧。
書(shū)，我永遠的朋友。學(xué)者將永遠與我同在，縈繞在我的周?chē)?/p>
書(shū)香伴我行作文15
書(shū)籍是一種神奇的工具，它讓我們在書(shū)籍的世界里旅行，體驗廣闊的世界，欣賞世界的真諦。讓我覺(jué)得自己是一輛不做作的車(chē)。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女生。我9歲的時(shí)候，父母給我買(mǎi)了一些名著(zhù)，教我讀。讀完之后，我對書(shū)產(chǎn)生了興趣。一開(kāi)始我會(huì )咽下去看，不求解答。后來(lái)會(huì )擔心故事中人物的喜怒哀樂(lè )。有時(shí)候，看搞笑的部分，會(huì )笑。有時(shí)候，讀到傷心的部分，我會(huì )低聲哭泣。有時(shí)候，看恐怖的部分，渾身顫抖；有時(shí)候，我已經(jīng)被讀書(shū)迷住了，一離開(kāi)書(shū)，就會(huì )想象出不同的`對象；有時(shí)候，我忘了吃飯休息，一直坐在床上，一個(gè)個(gè)看書(shū)，直到眼睛昏花，感覺(jué)虛弱的時(shí)候也不放棄。我有“不聽(tīng)窗外事，只讀圣賢”的架勢。
書(shū)籍是我們的老師和朋友，是提升寫(xiě)作水平的秘方，是人類(lèi)的精神食糧，是拓展知識的利箭，是開(kāi)啟靈魂和精神的鑰匙。讀書(shū)可以讓人充滿(mǎn)靈氣，讓人更有見(jiàn)識。只有我們愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，才能發(fā)現讀書(shū)的樂(lè )趣和好處是多么不言而喻。
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