書(shū)香伴我行作文

書(shū)香伴我行作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的書(shū)香伴我行作文，歡迎大家分享。

書(shū)香伴我行作文1

　　在小學(xué)的時(shí)候，也有“書(shū)香伴我行”的題目讓我去寫(xiě)，當我在想難道書(shū)有香味，我就帶著(zhù)好奇心去聞一聞，結果是沒(méi)有味道，那我就思索著(zhù)書(shū)沒(méi)有味道，那為什么說(shuō)：“書(shū)香伴我行？”直到現在我終于明白了，想知道嗎？就聽(tīng)我講故事吧！

　　有一次，在我11歲時(shí)，媽媽帶我去重慶外婆家，回來(lái)時(shí)，我們是乘飛機回來(lái)的。一上飛機就感覺(jué)有神奇哦！飛機上的椅子最有趣，特別軟，我喜歡坐著(zhù)、躺著(zhù)。在坐飛機的`時(shí)候特別無(wú)聊，還好我帶了一本《魯濱孫漂流記》。有了《魯濱孫漂流記》我才不無(wú)聊了。我正看到魯濱孫救星期五時(shí)，我的心就一揪一揪的，此時(shí)我的看書(shū)的興致大大提升了許多。有一位空姐走到我們的面前，問(wèn)我們要不要餅干？那位空姐說(shuō)了好幾遍我都沒(méi)有聽(tīng)到，直到媽媽猛得搖我一下，我才反應過(guò)來(lái)呢！我連忙拒絕了那位空姐，繼續津津有道地看我的《魯濱孫漂流記》。后來(lái)，我一直看到驚奇的片段，大喊一聲：“小心�！本褪且驗檫@句話(huà)，才把機艙里的人全部嚇了一跳呢！才讓我察覺(jué)到我還在機艙里，而不是在家里。也因為這句“小心”我還被空姐說(shuō)了呢，她們說(shuō)的話(huà)我并不在意，我在意的是看《魯濱孫漂流記》里面接下來(lái)的劇情呢！

　　當我看完這本書(shū)的時(shí)候，已經(jīng)是深夜了，我還以為我還在機艙里呢！��！多完美的結局，就在這時(shí)我聞了一下書(shū)，我發(fā)現真的有一股淡淡清香，你相信嗎？不行你就聞聞書(shū)吧！不過(guò)，我要說(shuō)：“只有愛(ài)看書(shū)的人才能聞到呢！嘿嘿！

書(shū)香伴我行作文2

　　書(shū)像一面鏡子，可以看清自己的心扉，知道什么是善什么是惡；書(shū)像一個(gè)美麗的仙境，讓你流連忘返，讓你廢寢忘食；書(shū)是知識的源泉，是你的精神得到充實(shí)。每當我在書(shū)中行走，我感受到的是智慧，是幸福，是釋放，是輕松。

　　書(shū)，這位無(wú)形的老師在無(wú)時(shí)不刻的陪伴我：知識篇，使我了解到課內學(xué)不到的知識，甚至有從未聽(tīng)說(shuō)的知識；偵探篇，使我腦子變靈活，凡事都有先想后做的規律;漫畫(huà)篇，使我從高度緊張的.學(xué)習中解脫出來(lái)，得到釋放。

　　在我低年級的時(shí)候，我不愛(ài)看書(shū)，只有在父母的催促聲中，極不情愿得把“玩”放下，捧起書(shū)囫圇吞棗的讀一兩遍，不求甚解。當媽媽來(lái)檢查的時(shí)候，我會(huì )裝出一副專(zhuān)心致志的樣子，媽媽一走，我便馬上“原形畢露”。按照慣例，每天看完書(shū)，媽媽都會(huì )問(wèn)我看懂了什么，而我只是亂說(shuō)一通。所以免不了一頓打。

　　兩年幾下半學(xué)期，老師給我們推薦了幾本書(shū)“草原上的小木屋”。起初，書(shū)我絲毫沒(méi)碰，不過(guò)聽(tīng)到同學(xué)每天早上來(lái)津津樂(lè )道的講主要情節，而我卻想說(shuō)有無(wú)話(huà)可說(shuō)，心里別有一番難以形容的滋味�；氐郊�，我嘗試著(zhù)去看書(shū)，不看不知道一看嚇一跳，我被書(shū)中的優(yōu)美的情節所吸引。從子我們兩成為了形影不離的朋友。

　　轉眼間，六年級了，出越來(lái)越多，一縷縷書(shū)香，一直陪伴我成長(cháng)。從小書(shū)已成為生命中的一部分，他伴隨我走下了多少個(gè)春秋。有好書(shū)跟著(zhù)我，讓我拓展視野、陶冶情操。

　　書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。漫漫人生路，書(shū)香伴我行。

書(shū)香伴我行作文3

　　書(shū)是人們一生中不可缺少的物品，高爾基說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。所以我們要好讀書(shū)，讀好書(shū)。

　　小時(shí)候，我老纏著(zhù)媽媽給我講書(shū)上的故事。天天聽(tīng)著(zhù)故事，想著(zhù)故事，枕著(zhù)故事，做夢(mèng)也夢(mèng)到故事，這是最早的聽(tīng)媽媽讀書(shū)。

　　上一年級了，學(xué)會(huì )拼拼音，也認識了一些簡(jiǎn)單的字，可以看一些簡(jiǎn)單的小書(shū)，還經(jīng)常盯著(zhù)媽媽的書(shū)看，雖然看不懂，但我總指著(zhù)自己會(huì )的'字念，媽媽也教我不會(huì )的字，我們其樂(lè )融融。

　　隨著(zhù)自己一天天長(cháng)大，我結識了更多漢字朋友，我可以隨心所欲的讀書(shū)了。

　　我自從看了《魯濱遜漂流記》之后，就迷上了小說(shuō)，爸爸媽媽也很贊成，很大方的掏錢(qián)給我買(mǎi)書(shū)。我如饑似渴的讀每一本書(shū)，每讀完一本，都能明白許多深刻的道理。

　　在一個(gè)春天的早晨，我愜意的坐在沙發(fā)上翻開(kāi)《林莽飛豹》這本書(shū)，四周頓時(shí)變得安安靜靜的，時(shí)間好像停止了，城市的喧鬧不知去向，我好似進(jìn)入了叢林之中。在這里，我結識了影兒這個(gè)動(dòng)物朋友，我和它一起與小猴玩耍，跟大豹搶食，吃雕王金爪兒捕的魚(yú)……。

　　就這樣，書(shū)香伴隨著(zhù)我一天天長(cháng)大，給我知識，給我快樂(lè )，它將是我終身的伙伴！

書(shū)香伴我行作文4

　　在生活中，我們每天都安排得非常充實(shí)。其中，讀書(shū)那是必不可少的，一旦失去了它，那生活就不幸福，不美滿(mǎn)了。

　　在我的生活中，看書(shū)、讀書(shū)成為了我最有樂(lè )趣的業(yè)余愛(ài)好。我非常喜歡看歷史名著(zhù)、經(jīng)典故事，除了這些，我還喜歡看有關(guān)科幻、偵探等有邏輯思維的小說(shuō)。

　　我從小就愛(ài)看書(shū)。我第一次走進(jìn)書(shū)店，看見(jiàn)一本花花綠綠的書(shū)，拿起一本就看，愛(ài)不釋手。一本書(shū)從頭看到尾，仿佛周?chē)�安靜了，沒(méi)有噪音來(lái)打擾我，本來(lái)好動(dòng)的我也好像打了一支特強的`鎮靜劑，幾個(gè)小時(shí)“不動(dòng)彈”。

　　我現在讀書(shū)時(shí)總有一種幸福感，讀書(shū)是多么美妙，多么快樂(lè )。我在看書(shū)時(shí)，一個(gè)個(gè)情節在腦海里頻頻出現，像是一部電視連續劇在我的頭腦中完美得展現出來(lái)，好像有一些話(huà)語(yǔ)在我的耳邊響起。如：我有一次在看《水滸傳》時(shí)，有一回特別精彩，我不由自主地想幫助主人公出起打仗的策略，仿佛我已經(jīng)在他們中間了。

　　讀書(shū)還讓我受益匪淺。在我讀書(shū)后，腦子充實(shí)了，讓我知識淵博，懂得道理，學(xué)會(huì )一些各方面的技巧。我覺(jué)得讀的知識我們可以永遠學(xué)，學(xué)得越多越好。書(shū)中所講的有些不是很確切的，還待我們去揭開(kāi)謎團，所以要多讀書(shū)，了解更多才行。

　　我每次早晨起來(lái)看書(shū)，因為“一日之計在于晨”嘛。早晨看書(shū)會(huì )記住更多東西，而且不容易被遺忘，這樣每天積累，知識越來(lái)越多，那就非常了不起。

　　我們在知識的海洋中遨游，讓我們在知識的道路上越學(xué)越好，讓我們在知識的照耀下更加炫耀多姿。

書(shū)香伴我行作文5

　　記得小的時(shí)候，我總是在許多寒風(fēng)的冬夜里，伴隨著(zhù)柔和的燈光，坐在小椅子上，我手里拿著(zhù)一本童話(huà)故事書(shū)，正看得津津有味。我似乎沉迷于這本書(shū)的激動(dòng)人心和有趣的故事情節中間，忘記了屋外的寒冷。在房子外面，只有風(fēng)聲，口渴的時(shí)候，我咬了一口母親的蜂蜜，我的心隨著(zhù)書(shū)而旋轉。在我成長(cháng)的道路上，我身邊總有一本書(shū)和一支筆，我想這兩者將與我共度余生。

　　長(cháng)大后，我對書(shū)本越來(lái)越上癮了。記得有一次，我在房間里看著(zhù)經(jīng)典的童話(huà)故事，而我也陷入了狐貍和貓的故事中。我就像被磁鐵吸了一樣。凝視著(zhù)這本書(shū)，我的內心充滿(mǎn)了對貓的擔憂(yōu)：“貓，貓，你一定不要困惑，不能被壞人的言辭所愚弄！”媽媽叫我吃飯，我隨便回答：“好吧，馬上來(lái)！”但是，我的眼睛仍然停留在書(shū)上，遲遲不肯離開(kāi)�！拔医羞^(guò)多少遍！你怎么還沒(méi)來(lái)吃飯？”媽媽等了很長(cháng)時(shí)間，幾次“即時(shí)”接我。她終于忍不住來(lái)到房間的門(mén)對我大喊。母親的.話(huà)讓我從書(shū)中退縮了。我尷尬地對媽媽微笑，把書(shū)放回書(shū)架上，和媽媽一起吃飯。好的書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，使人們的精神上得到愉悅和滿(mǎn)足感。童話(huà)真的太刺激了，這讓我忘記了饑餓！我坐在餐桌旁不由得想著(zhù)這件事。

　　初中時(shí)，我著(zhù)迷于當代小說(shuō)。當今時(shí)代的小說(shuō)使我深深著(zhù)迷。它們陪伴著(zhù)我日日夜夜，讓我體驗各種形式的生活，品嘗不同的生活品味，并了解世界。

　　春天的花朵盛開(kāi)，秋天的果實(shí)豐收，微風(fēng)微弱，水流淌，我希望在未來(lái)的生活中，書(shū)的香氣將永遠跟隨我。

書(shū)香伴我行作文6

　　我們從一年級到四年級，我們已經(jīng)讀了很多很多的書(shū)，大家都對書(shū)有了很大的興趣，比如說(shuō)我們班的張××同學(xué)，她就被別人送了一個(gè)外號叫小書(shū)蟲(chóng)，所以我們班大多數人都喜歡看書(shū)，因為書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，所以我們應該認真讀書(shū)，不能不想讀書(shū)。

　　如果讀書(shū)會(huì )非常的有文化，這樣每次老師默寫(xiě)生字，我們都會(huì )，考試的時(shí)候閱讀理解還有作文，因為你看書(shū)看的多，所以你有很多的'詞語(yǔ)可以寫(xiě)一篇字詞優(yōu)美的作文，長(cháng)大時(shí)可以為祖國增光添彩，你也可以跑到外國去留學(xué)。

　　而不好好讀書(shū)，不知道多少優(yōu)美的詞句，寫(xiě)作文會(huì )干干巴巴跟流水賬差不多，到時(shí)候，就不會(huì )考一個(gè)好學(xué)校，到時(shí)候想為祖國增光添彩但文化度數不高，到時(shí)候做什么也是白搭，也就找不到生體力的工作。

　　還有一部分學(xué)生只是光讀讀熱鬧，不看里面優(yōu)美的詞句，我理解你們的意思，看完也是白搭，就算看100遍也不行，那照樣跟沒(méi)讀沒(méi)有什么區別。

　　所以我們大家應該好讀書(shū)，讀好書(shū)，也要書(shū)讀好，平常一些有用的書(shū)一定要多看看，那些漫畫(huà)之類(lèi)的書(shū)，在閑暇之余在看那些類(lèi)的書(shū)，不能家長(cháng)在的時(shí)候你就讀那些學(xué)習之類(lèi)的書(shū)，而家長(cháng)一走，你立馬把漫畫(huà)之類(lèi)的書(shū)都打開(kāi)了，那是毫無(wú)意義的，只有一心一意的讀書(shū)，才能取得巨大的成就。

　　孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，敏而好學(xué)，不扯下問(wèn)，還有，曾經(jīng)讀過(guò)小古文里也有業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，荒于隨——韓愈。

書(shū)香伴我行作文7

　　書(shū)是人類(lèi)知識的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是傳播知識的工具，書(shū)是一位無(wú)聲無(wú)息的老師，默默無(wú)聞地傳送知識。

　　我簡(jiǎn)陋的書(shū)柜里面整整齊齊地放著(zhù)許多我非常喜愛(ài)的書(shū)籍，有科學(xué)幻想方面的，也有文學(xué)百科類(lèi)的。每當我拿起一本書(shū)時(shí)，書(shū)就像一塊強力磁鐵一樣，把我牢牢地吸住，拉也拉不開(kāi)。不管我走到哪里，我都會(huì )帶上一本喜愛(ài)的書(shū)。

　　有一次。我在燈光下享受“美味夜宵”，突然，媽媽說(shuō)：“兒子，這么晚了，要看書(shū)，就明天再看吧！”我死活都不讓書(shū)本離開(kāi)我的雙手。我還想繼續看書(shū)，可是看見(jiàn)媽媽那嚴肅的表情，我只好帶著(zhù)書(shū)本乖乖地去睡覺(jué)了，睡覺(jué)時(shí)，我把書(shū)本端端正正地放在枕頭邊。

　　當我看見(jiàn)一本新書(shū)時(shí)，我就會(huì )要求爸爸媽媽把它買(mǎi)回家。當我擁有一本新書(shū)時(shí)，其他美味的零食，就像空氣一樣，視而不見(jiàn)。我就會(huì )集中精神開(kāi)始我的書(shū)中之旅。

　　書(shū)是我的.精神食糧，山珍海味跟他它比起來(lái)，可真是九牛一毛啊。

　　我抵擋不住書(shū)的魅力。書(shū)如同一座堅實(shí)的橋梁，讓我踩著(zhù)它走向成功的彼岸，書(shū)如同一葉小舟，載著(zhù)我在知識的海洋里盡情的遨游，書(shū)如同一把金鑰匙，開(kāi)啟我智慧的大門(mén)，讓我妙筆生花，書(shū)如同一朵誘人的花朵，混合著(zhù)油墨的書(shū)香，永遠伴我成長(cháng)。

書(shū)香伴我行作文8

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“趴在書(shū)上的人就像饑餓的人趴在面包上�！蔽乙膊恢�道，從小時(shí)候到如今的5年級，我從原來(lái)只喜歡寓言故事、童話(huà)到現在的散文甚至長(cháng)篇小說(shuō)，我對這些書(shū)都有了更深一層的理解。當然，我也非常喜歡讀《三字經(jīng)》、《孟子》，這些令人尋味的的書(shū)。對于我來(lái)說(shuō)，書(shū)是一種精神的大餐，美味可口。漫畫(huà)是一包可口的'零食，童話(huà)是一盤(pán)美味的小菜，神話(huà)是一桌傳統的中國菜中不可或缺的佳肴。我慢慢地、細細地、深深地反復咀嚼著(zhù)，體驗這番樂(lè )趣。

　　每當夜幕降臨，我總會(huì )不由自主地捧起一本書(shū)，猶如捧著(zhù)一件寶物似的如癡如醉地看起來(lái)。聞著(zhù)那散發(fā)著(zhù)油墨味的書(shū)卷，讀著(zhù)那經(jīng)典的寓言、散文、長(cháng)篇小說(shuō)，你說(shuō)，我怎能不陶醉在書(shū)中呢？

　　書(shū)是一把打開(kāi)心靈的鑰匙。失落的時(shí)候，你可以打開(kāi)一本笑話(huà)書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，你就忍不住地會(huì )“撲哧”一聲笑起來(lái)。當你看書(shū)看得入迷的時(shí)，外界的喧鬧對你來(lái)說(shuō)只是遙遠的地方傳來(lái)的一聲蛙叫。好看的書(shū)總是那么令人回味，一次，我來(lái)到書(shū)架，看到一本原來(lái)我以看過(guò)的書(shū)——《一路風(fēng)景》，我又拿了起來(lái)，如第一次看似地慢慢地、深深地去看，去體會(huì )。

　　面對書(shū)中品德高尚的主人翁，你發(fā)現了判別施肥的準則。��！讀書(shū)真好。

　　書(shū)，是人類(lèi)成長(cháng)不可或缺的東西。它是我的朋友，更是我的老師！

書(shū)香伴我行作文9

　　展開(kāi)我載有夢(mèng)想的翅膀,盡情暢游書(shū)香知識的海洋,因為它蘊藏著(zhù)豐富的知識，因為它讓我在一個(gè)個(gè)精彩的故事里自由飛翔，因為它教我做人的道理，我最?lèi)?ài)書(shū)香。

　　我的書(shū)柜里有媽媽給我買(mǎi)的`成套《馬小跳愛(ài)科學(xué)》、《漂亮媽媽丑女傭》、《我是無(wú)厘頭》、《法布爾昆蟲(chóng)記》這是我平時(shí)最喜歡翻閱的書(shū)，它就像是一位老師帶著(zhù)我走進(jìn)繽紛的世界。當我告訴媽媽早上鍛煉不能空腹時(shí)，應進(jìn)食少量碳水化合物，媽媽臉上露出滿(mǎn)意的笑容。當我滔滔不絕的介紹著(zhù)大自然的生物：如生命力超強的蝎子，愛(ài)吃花蜜的花金龜，捕獵高手蜘蛛……看我說(shuō)得頭頭是道,媽媽更是吃驚。我當時(shí)得意極了。讀了《名人故事》 我又認識了一位位偉人：李四光、高爾基、 張衡……

　　高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔堑�，它教會(huì )我許多做人的道理。當我讀到一本《漂亮媽媽丑女傭》書(shū)中講述了一個(gè)小女孩從開(kāi)始把媽媽當作女傭來(lái)使喚，到最后她媽媽為了給她送便當途中出車(chē)媧，她才醒悟自己錯了，那時(shí)小女孩才覺(jué)得媽媽不是丑女傭，而是真正漂亮的媽媽、偉大的媽媽。這本書(shū)教會(huì )了我要學(xué)會(huì )感恩，感謝我身邊的親人、朋友、同學(xué)，更要實(shí)際付出感恩的行動(dòng)，做一個(gè)珍惜愛(ài)、擁有愛(ài)的好孩子。

　　書(shū)，就像一面鏡子照到我身上，發(fā)現自己的缺點(diǎn)，找到進(jìn)步的方向。書(shū)是一艘航船，載著(zhù)我駛向知識的海洋。書(shū)是一股清泉，滋潤著(zhù)我的心田，讓縷縷書(shū)香伴我同行。

書(shū)香伴我行作文10

　　把書(shū)比作花，真是情有獨鐘，看書(shū)能聞到花香，更是不同凡響。

　　連現代，人們只要通過(guò)上網(wǎng)，什么書(shū)都可以讀到，這的確令人神往，然而，那趣味怎能與手執書(shū)卷相比？在雨天看書(shū)，“沙沙”的雨聲讓你避開(kāi)喧鬧的城市：在深夜看書(shū)，清靜可以讓你步入其中的境界，與主人公暢談。更不用說(shuō)，看到一本好書(shū)，匆匆翻閱，瀏覽頭尾，中間某頁(yè)那種自在的樂(lè )趣。

　　有人類(lèi)在，就有書(shū)在。雖然，現在知識的獲得不僅可以在書(shū)上，還可以在電腦、電視中學(xué)習，也可以在實(shí)踐中學(xué)習，但是書(shū)卻是一切知識的`基礎，是最古老的接受知識的途徑。因此，哪怕未來(lái)人人用上電腦，書(shū)架上也不能少了昔日的那些“好友”。

　　看書(shū)是思維的體操。你讀書(shū)，這思維是作家的，也是你的。你和作家交流，猶如促膝長(cháng)談。你可以與一切偉人對話(huà)，接受古今中外一切偉人的熏陶。你會(huì )變得高雅，談吐不凡。

　　看書(shū)是靈魂的洗禮。你讀書(shū)，書(shū)讓你的靈魂變得充實(shí)，洗凈思維的垃圾，在慢慢地接受與理解事物的過(guò)程中教你做一個(gè)正直的人。

　　每看一本書(shū)，就如同在欣賞一朵永不凋謝的花。滿(mǎn)架的書(shū)，點(diǎn)綴著(zhù)你的生活和你的靈魂，讓你從此變得純潔高尚。

　　因此，你有必要把書(shū)作為你人生的支柱，進(jìn)步的階梯。

書(shū)香伴我行作文11

　　我非常喜歡看書(shū)，在我的生活中，我離不開(kāi)書(shū)，書(shū)也離不開(kāi)我。我和書(shū)就著(zhù)樣成為了一對形影不離的好朋友。

　　在我的房間里，放著(zhù)一個(gè)小書(shū)柜。里面擺放著(zhù)各式各樣的書(shū)：有通話(huà)書(shū)，小說(shuō)，科普讀物，名著(zhù)和歷史書(shū)。其中我最喜歡看的就是中國的四大名著(zhù)之一：《三國演義》這本書(shū)講了中國古代春秋戰國時(shí)代的故事，內容非常精彩。我最喜歡關(guān)羽和劉備，他們兩就是我心目中的英雄。在平時(shí)生活中，我身邊總會(huì )放著(zhù)一本課外書(shū)。再課間休息時(shí)，再坐長(cháng)途車(chē)時(shí)，再等人時(shí)，在所有的空于時(shí)間里我都會(huì )拿出來(lái)閱讀。跟著(zhù)故事里的主人公一起去冒險。我隨著(zhù)情節的跌宕起伏，心忽然緊張，忽然開(kāi)心，忽然充滿(mǎn)疑問(wèn)，過(guò)了一會(huì )兒又恍然大悟。真是有趣極了！

　　書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。高爾基爺爺說(shuō)得沒(méi)錯。只有不斷的去閱讀新的書(shū)籍，我們的知識才會(huì )越來(lái)越多�？匆患�事或一樣事物才會(huì )更客觀(guān)，有新的發(fā)現。大家可能不相信這是真的.，我，就是一個(gè)活生生的例子：以前我懂得知識不怎么多，但現在，我閱讀了一些科普讀物后，知識增加了不少。例如：海龜流淚，是因為要排出身體里多余的鹽份；母螳螂吃掉雄螳螂，是因為需要更多的營(yíng)養來(lái)哺育自己的后代。我懂得了更多知識后，合同學(xué)們聊天時(shí)，話(huà)題也多了。他們說(shuō)什么我也知道了。

書(shū)香伴我行作文12

　　“你真是個(gè)書(shū)蟲(chóng)！”多次聽(tīng)到別人這么說(shuō)我，我為這個(gè)雅稱(chēng)而得意。

　　實(shí)至名歸，當我還在蹣跚學(xué)步時(shí)，就表現出對書(shū)籍的熱愛(ài)。

　　“牡……丹……”我含糊不清地念著(zhù)這兩個(gè)字。我手中有一本畫(huà)冊，上面畫(huà)著(zhù)一朵牡丹花，寫(xiě)著(zhù)“牡丹”。輕輕翻過(guò)一頁(yè)，“荷……花……”

　　“桂……花……”

　　幼年的我，可以這樣坐一下午。

　　等我再大一些，捧著(zhù)一本唐詩(shī)三百首，搖頭晃腦地讀著(zhù)：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭……”本來(lái)不懂意思的囫圇吞棗，誰(shuí)知時(shí)間一長(cháng)，讀的次數多了，仿佛悟出了一點(diǎn)惆悵的心情。

　　當我上小學(xué)了，認識了足夠多的字時(shí)，開(kāi)始讀名著(zhù)。經(jīng)常的，我跟著(zhù)唐僧歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我隨著(zhù)格列佛神游天外，我陪著(zhù)魯濱遜流落荒島……

　　我感覺(jué)自己登上了智慧的宮殿，還差幾級臺階就能觸摸智慧的大門(mén)了……

　　如今，我越來(lái)越熱愛(ài)閱讀，并且目光也放遠了。國內的、國外的、古代的'、現代的……在書(shū)籍中，我與讓。瓦讓一起經(jīng)受挫折，與湯姆。索亞共同冒險，與莎士比亞跨越時(shí)空對話(huà)。我收獲了堅強、勇氣和智慧。與此同時(shí)，我也能領(lǐng)略到“秦王掃六合”的威風(fēng)凜凜，“我輩豈是蓬蒿人”的暢快淋漓，“古來(lái)征戰幾人回”的豪情壯志。

　　一串又一串妙語(yǔ)連珠，一次又一次引人入勝，一回又一回廢寢忘食，都伴著(zhù)縷縷書(shū)香，一書(shū)，就是一世界！

書(shū)香伴我行作文13

　　書(shū)，可以讓你更加聰慧，書(shū)，可以告訴你你不知道的東西。當你讀完一本書(shū)，就像挖掘了一片財富。書(shū)，是你的良師益友，書(shū)可以告訴你學(xué)習、知識、生活的啟示，書(shū)，可以讓原本笨拙的你知識淵博。我從小就已經(jīng)認識書(shū)了，結下了不解之緣。

　　二、三歲時(shí)，我喜歡依偎在媽媽?xiě)牙�，�?tīng)媽媽用溫柔的聲音講《丑小鴨》，當媽媽講到丑小鴨被朋友嫌棄，被伙伴冷落時(shí)，我心里很不是滋味，便去拉被子角，擦流下來(lái)的“金豆豆”——眼淚。當媽媽講到丑小鴨變成天鵝，在天空中展翅飛翔時(shí)，我又很高興。

　　書(shū)，給我指亮道路，因為有書(shū)，生活才更精彩。

　　長(cháng)大了，上小學(xué)了，我會(huì )認字了，不用媽媽讀了，我更喜歡讀書(shū)了，也更愛(ài)護書(shū)了。我不再讀《丑小鴨》、《幼兒畫(huà)報》而是讀《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《假如給我三天光明》等等書(shū)籍。

　　書(shū)，給了我一個(gè)智慧大腦。

　　俗話(huà)說(shuō)，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，讓我們乘著(zhù)書(shū)做的船：在知識的'海洋里去遨游，書(shū)香伴我行！書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。知識的道路永無(wú)止境，走到今天的這一步，書(shū)的功勞最大。

書(shū)香伴我行作文14

　　古人云：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神�！睍�(shū)就是人類(lèi)的精神食糧，也是大腦的“美食”。

　　書(shū)，對有些人來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是幾頁(yè)寫(xiě)滿(mǎn)字的紙裝訂在了一起。而讀書(shū)這種行為，更是被認為浪費時(shí)間、愚蠢的行為。但對我來(lái)說(shuō)，書(shū)就是我最好的伙伴，一位值得信任的益友。在我傷心難過(guò)時(shí)，讀幾頁(yè)書(shū)，煩惱頓時(shí)被拋到九霄云外；在我生病時(shí)，讀幾頁(yè)書(shū)，難受的感覺(jué)一瞬間便離我遠去；在我遇到困難時(shí)，讀幾頁(yè)書(shū)，霎時(shí)眼前一亮，書(shū)為我指明了方向。早晨起來(lái)，讀上幾頁(yè)書(shū)，聞著(zhù)那濃郁的書(shū)香，品味著(zhù)優(yōu)美的語(yǔ)句，令人神清氣爽。

　　俗話(huà)說(shuō)：“眼睛是心靈的窗口”，但書(shū)是打開(kāi)窗戶(hù)的.鑰匙。我看過(guò)那么多書(shū)，但有一套書(shū)至今令我記憶猶新，那就是《特種兵學(xué)�！�。書(shū)中講了梅花雀、百靈鳥(niǎo)、劍齒虎、東北虎等少年特種兵歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦沖破特訓營(yíng)，成為了國之棟梁。讀完這套書(shū)，我不僅學(xué)到了許多軍事知識，還懂得了做什么事要有一種永不放棄的精神。除了《特種兵學(xué)�！�，《綠野仙蹤》、《彼得。潘》、《福爾摩斯探案集》等書(shū)都值得一讀。

　　同學(xué)們，和我一起來(lái)讀書(shū)吧！讓我們汲取書(shū)中的營(yíng)養，感受書(shū)中那濃郁的清香。

書(shū)香伴我行作文15

　　莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品�！备璧乱苍�說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就像和一位高尚的人談話(huà)�！�

　　閱讀是一種生命的關(guān)懷，可以讓平淡的生活綻放光彩;可以讓平凡的生活變得崇高而美好。我已經(jīng)十歲了，書(shū)陪伴我度過(guò)了整整九年。走進(jìn)房間，最顯眼的就是那大書(shū)柜，里面放著(zhù)數不清的書(shū)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話(huà)》、《百科全書(shū)》……其中，我最?lèi)?ài)看的就是《安徒生童話(huà)》了，這本書(shū)中的大故事套著(zhù)小故事，小故事中還隱藏著(zhù)一個(gè)大道理。這本書(shū)中的故事內容也是情節曲折的，我會(huì )隨著(zhù)書(shū)里的情節歡笑而歡笑，憤怒而憤怒。

　　如果說(shuō)我們是一棵幼小的樹(shù)苗，老師是辛勤的園丁，那么書(shū)就是給“樹(shù)苗”提供營(yíng)養的肥料。

　　讀書(shū)豐富了我的知識面，讀書(shū)使我的作文水平也提高了。對了，說(shuō)到作文我還真得感謝書(shū)呢!自從上了小學(xué)，我就對作文感上了興趣，我讀了一篇又一篇好文章，一個(gè)又一個(gè)的好詞，積累了一條又一條的好句。不知不覺(jué)中，我的.作文水平提高了。二年級上學(xué)期，我的一篇作文《競選》在《未來(lái)作家報》上發(fā)表;二年級下學(xué)期，我的又一篇作文《新娘子》在《寧波晚報》上發(fā)表，還被評為班級“小作家”稱(chēng)號。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“一份耕云，一份收獲嘛!”我有今天的成績(jì)都是我勤奮多讀書(shū)的收獲。書(shū)，你將永遠是我最好的朋友。

【書(shū)香伴我行作文】相關(guān)文章：

書(shū)香伴我行作文15篇02-21

書(shū)香伴我行作文精選15篇04-09

書(shū)香伴我行作文14篇04-12

書(shū)香伴我行作文(15篇)03-30

一縷書(shū)香伴我行作文04-08

書(shū)香伴我行作文(集錦15篇)04-09

書(shū)香伴我行作文(合集15篇)05-02

書(shū)香伴我行作文(集合15篇)05-02

書(shū)香伴我行作文(通用15篇)05-02