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不速之客作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的不速之客作文，歡迎大家分享。
不速之客作文1
今天，我們家來(lái)了一位不速之“客”。
早上，我正在熟睡。突然，我被一陣“汪汪汪”的叫聲吵醒，我非常好奇，立刻穿好衣服，跑來(lái)門(mén)口，原來(lái)有一條寵物狗。媽媽告訴我這條寵物狗被主人拋棄，跑到我家我們收養了它。小狗看到我立刻跑過(guò)來(lái)，在我腳上不停地舔，趴在我身上。
這條寵物狗身形很小，眼睛卻很大，圓圓的.，牙齒還沒(méi)長(cháng)全，耳朵像把小扇子，毛金黃金黃的，可愛(ài)極了。
這條狗纏著(zhù)我和表哥，在我們倆旁邊不停地跳，于是，我們給它取名叫“來(lái)�！�，希望給我們帶來(lái)福氣。我們一叫它，再吹下口哨，它就立馬跑過(guò)來(lái)，我走到哪它都跟著(zhù)，還不停地搖著(zhù)尾巴，搖尾巴代表它很高興，很喜歡我們。
奶奶還給它除跳蚤，給它洗澡，洗完澡，我們帶它去散步，曬曬太陽(yáng)，晾干。晾干后，它顯得更精神，更活潑，跑來(lái)跑去。
吃飯時(shí)，我給它夾了許多骨頭，裝了一碗水，它吃得津津有味。
下午，我們就帶著(zhù)它到處玩耍。
這幾天我很矛盾，想讓它的主人接走它，又怕它的主人接走它，但我不希望它走，可以和我們一起玩。
不速之客作文2
一天，同學(xué)們正在專(zhuān)心上課，忽然，一只蝙蝠飛進(jìn)了教室。頓時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋，鬧哄哄的。大家的目光都被這一位不速之客吸引過(guò)去了。同學(xué)們有尖叫的，有伸長(cháng)脖子、踮著(zhù)腳看的，還有大聲嚷著(zhù)它的名字的。
我也很好奇，仔細觀(guān)察起小蝙蝠來(lái)。啊，多么有趣的小客人：全身黑乎乎的，小巧玲瓏，尖尖的耳朵，眼睛小得看不見(jiàn)，翅膀卻大得占了整個(gè)身子的三分之二。
這位朋友一定也喜歡湊熱鬧，見(jiàn)大家這么熱情，竟落在了窗簾上，賴(lài)著(zhù)不走了。于是，男同學(xué)就有機會(huì )大顯身手了。一位高個(gè)子最先站起來(lái)，像個(gè)勇士似的'說(shuō)：“老師，讓我趕走它�！闭f(shuō)著(zhù)，沒(méi)等老師回答，就跑到了窗簾邊。他悄悄地伸出手去抓蝙蝠，可是剛一動(dòng)，蝙蝠又飛了起來(lái)。于是，女同學(xué)的尖叫聲此起彼伏，教室里亂透了。
蝙蝠飛了兩圈，又停在了窗簾上。這時(shí)，另一位男同學(xué)迅速走近它，掀起窗簾的一角就往蝙蝠身上撲去，哈哈，蝙蝠終于落網(wǎng)了!他趕緊把窗簾往窗外一甩，又隨手關(guān)上了窗戶(hù)。這回，總算把這位調皮的小客人請走了。
大家又都坐在座位上，輕輕地噓了一口氣，又繼續上課了。
不速之客作文3
今天我家里來(lái)了一位不速之客，你猜是誰(shuí)，我來(lái)告訴你吧，它是一只剛剛滿(mǎn)月的小狗，現在爸爸同意讓我帶回家養幾天，走的時(shí)候狗媽媽并沒(méi)有朝我大聲吠叫，我想它是同意我帶小狗回家的。
這只小土狗一點(diǎn)都不像它媽媽?zhuān)尤挥幸簧硌┌籽┌椎男〗q毛，胖乎乎的身體，剛剛會(huì )跑，只是才跑10來(lái)說(shuō)米就停下來(lái)休息，估計是跑不動(dòng)吧，哈哈，真的非�？蓯�(ài)了，我就叫它小白。到家后，小白可能是因為到一個(gè)陌生的環(huán)境，居然很緊張，有點(diǎn)兒發(fā)抖，我想抱它時(shí)，它害怕的`直往后退，給它吃狗糧，也不要，只是一直叫。后來(lái)可能要想睡了，就自個(gè)兒找了一個(gè)角落縮著(zhù)睡著(zhù)了，我怕小白躺地上太冰，很好心地把它抱起來(lái)放在紙箱板里，小白馬上就醒了，又一直不停叫要爬出來(lái)，反復好幾次都這樣，我只好放棄了讓它自己找地方睡。
第二天早上，我一起床看到小白已經(jīng)醒了，趴著(zhù)地上看著(zhù)我們，很安靜，我想得找個(gè)法子讓小白開(kāi)心起來(lái)，突然想到小狗不都喜歡球嗎，我趕緊在自己的玩具箱里找到一只小皮球，當我把小皮球扔到小白的面前，果然小白馬上站起來(lái)去舔皮球，追著(zhù)皮球玩，也不怕我了……看著(zhù)小白自?shī)首詷?lè )玩得不亦樂(lè )乎，這下我可放心了。
我挺喜歡小白的，可惜它只能在我家養幾天！
不速之客作文4
那天，我和弟弟玩得可真痛快呀！
一天，我和弟弟在家，一個(gè)人手里拿了個(gè)提包到我家里來(lái)。說(shuō)想借我家的自行車(chē)，去修提包里的不知道什么東西。我和弟弟到屋里商量了一下，弟弟說(shuō)：“我不認識他�！蔽艺f(shuō)：“我也不認識他�！钡艿苄⊙壑橐晦D，想出了一個(gè)絕妙的'主意：“咱給車(chē)子sa氣!”“行！”只聽(tīng)“嗤嗤”兩聲，再一看車(chē)胎就沒(méi)氣了。我們把車(chē)子推到外面，讓他騎走了。不一會(huì )兒那人滿(mǎn)頭大汗地回來(lái)了，說(shuō)：“今天真是倒霉�！蔽液偷艿苈�(tīng)了大笑起來(lái)。
這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，我說(shuō)：“爸爸，您看它把我們家的自行車(chē)給弄壞了！”爸爸看看說(shuō)：“傻孩子，說(shuō)什么呢？這是你們的表叔，快叫表叔！”我和弟弟同聲說(shuō)道：“不叫！”我們轉身跑回屋里，偷偷笑了起來(lái)。弟弟說(shuō)：“他是小偷，不是咱表叔！”我說(shuō)：“對，他不是咱表叔，是小偷！”我們就玩了起來(lái)。
玩著(zhù)玩著(zhù)，我一不留神被那個(gè)“表叔”的東西絆倒了，我大哭起來(lái)：“疼死我了，你得給我看病去！”表叔老實(shí)地帶我去看病。醫生給我往屁股上扎了一針，說(shuō)：“以后小心點(diǎn)”媽呀，這時(shí)真的是好疼呀！
看來(lái)捉弄別人自己也不一定好受呀。
不速之客作文5
五月的天氣已經(jīng)很熱了，下午上課沒(méi)精神，容易困乏。盡管第一節是大家愛(ài)上的語(yǔ)文課，但也避免不了打瞌睡。大家都努力克制住自己，但還是外甥打燈籠——照舊。
語(yǔ)文老師使出渾身解數，提高嗓門(mén)兒，用幽默的語(yǔ)言試著(zhù)活躍課堂上的氣氛，可同學(xué)們仍然是無(wú)精打采，一聲不吭的，課堂很沉悶。
忽然，一只小飛蟲(chóng)從開(kāi)著(zhù)的窗戶(hù)飛了進(jìn)來(lái)，在教室的上面飛來(lái)飛去，“嗡嗡”地亂叫。飛蟲(chóng)的到來(lái)打破了原來(lái)那沉悶的氣氛，同學(xué)們像涼水澆頭似的`都精神起來(lái)了，眼睛都偷偷地盯著(zhù)這只可愛(ài)、活潑的小飛蟲(chóng)，生怕它飛走了。這一切，張老師都看在眼里，為了不影響上課，還是若無(wú)其事地繼續講他的課。這只調皮的小家伙好像故意擾亂課堂，起初還飛得高高，可現在它越飛越低，最后竟然在張老師的面前停下，“嗡嗡嗡”一直叫個(gè)不停�！肮边@副情景把同學(xué)們逗樂(lè )了，同學(xué)們笑個(gè)不停，課堂氣氛瞬間歡樂(lè )起來(lái)。
“丁零零”剛好下課了，小飛蟲(chóng)也剛好飛走了。但笑聲還久久地回蕩在教室里。
不速之客作文6
今天，我們班飛來(lái)了一個(gè)客人――灰蛾。
我們班正在上作文課，教室里突然飛來(lái)了一個(gè)東西，趙柏林突然喊道：“有蜂呀！有蜂呀！”同學(xué)們都抬頭一看，哇！那么大的一只“黃蜂”，在我們頭頂快速地飛行。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，語(yǔ)文老師一把抓起身邊的`掃把向它撲去，可是“黃蜂”也不是吃素的，它一個(gè)左閃就躲開(kāi)了老師的致命一擊�？墒撬靡馔瘟�，一不小心撞在了玻璃上，掉下來(lái)不動(dòng)了，哈哈哈哈……我想它應該是撞暈了吧，只見(jiàn)老師把它撿起來(lái)放到了瓶子里，放在展臺上讓同學(xué)們都來(lái)觀(guān)察。
它全身灰色，有兩條迷你小觸角，翅膀上有白色的小斑點(diǎn)，翅膀張開(kāi)是紅色的。我們才觀(guān)察到一半，它就突然醒過(guò)來(lái)飛了，我還有點(diǎn)舍不得它呢！看著(zhù)它越飛越遠，我在心里對它說(shuō)了一句：再見(jiàn)。
據老師說(shuō)，飛蛾對光很敏感。今天晚上我可以去燈柱上看看，說(shuō)不定有別的蛾呢！
不速之客作文7
一天傍晚，媽媽正忙著(zhù)在廚房做飯，我也在一旁跑前跑后幫忙。忽然，一個(gè)會(huì )飛的小東西在我眼前一閃而過(guò)，跳到了柜子下面。
會(huì )是什么呢？滿(mǎn)是疑惑的我急忙放下手中的.東西，跑到柜子前，彎下腰，低頭查看。哇，原來(lái)是一只可愛(ài)的小麻雀。它有著(zhù)油亮油亮的羽毛，細細的爪子，黑黑的眼睛很小，透著(zhù)一股機靈勁兒。仔細觀(guān)察，我還發(fā)現它的左翅膀上好像有一塊被打傷的痕跡。我想幫助它，于是伸手去抓它，可它機靈一跳，跳到了柜子下的角落里。柜子下的空間很狹小，我一時(shí)沒(méi)了辦法，不再理會(huì )它，心想：一會(huì )兒它自己可能就飛出來(lái)了�？晌艺驹诠褡优宰蟮扔业�，小麻雀就是不出來(lái)。我終于沒(méi)了耐心，便去幫媽媽做飯。
手里雖然忙著(zhù)，可我的眼睛還是忍不住望望柜下邊。小麻雀幾次探頭探腦地想跑出來(lái)，可是它好像又很害怕。就在我幫媽媽拿勺子時(shí)，小麻雀突然躥了出來(lái)，連飛帶跳地跑了出去。我急忙追出去，四下張望，哪兒還有它的影子。
媽媽說(shuō)，這只小麻雀可真是我們家的不速之客。我呆在那里，想：真是一只機靈的小麻雀。因為這事，我再也不想捉鳥(niǎo)了，因為小鳥(niǎo)是多么渴望自由呀！
不速之客作文8
最近，有一件讓我很頭疼的事，我們家來(lái)了一位不速之客老鼠。
那是一個(gè)星期天的早上，我正悠閑地躺在沙發(fā)上看電視，突然，一陣黑影掠過(guò)，把還在看電視的我嚇了一跳：那不會(huì )是老鼠吧？糟了老鼠可是四害之一呢，它會(huì )偷吃東西，而且最主要的還會(huì )傳播疾病呢！我連忙將手中的遙控器扔到一旁，來(lái)到廚房一看，只見(jiàn)我最?lèi)?ài)的紅薯被那可惡的大老鼠給咬了一個(gè)大洞。我氣極了，連忙跑到樓下買(mǎi)了一個(gè)粘鼠板，又在粘鼠板上放了點(diǎn)老鼠愛(ài)吃的'花生和瓜子然后放在老鼠盡可能出沒(méi)的地方，等待老鼠上鉤。就這樣試了好幾天。
兩天過(guò)去了，誰(shuí)知那老鼠十分狡猾竟沒(méi)上當，繞了一個(gè)彎就過(guò)去了，還留下了一粒粒老鼠屎，好像在嘲笑我：粘鼠板這種普通的捕鼠工具怎么可能抓得住我，真是雕蟲(chóng)小技，你真是太天真了！更可惡的是有時(shí)它還會(huì )趁我洗腳的時(shí)候大搖大擺地在我眼前跑來(lái)跑去，好像在說(shuō)：你來(lái)抓我呀，我就在你的面前！氣得我直發(fā)抖，急得我像熱鍋上的螞蟻�？墒俏揖褪亲ゲ蛔∷�，就連做夢(mèng)的時(shí)候都會(huì )夢(mèng)見(jiàn)它在我身旁得意洋洋地躥來(lái)躥去，這可怎么辦才好呀？
要是大家有什么捕鼠秘訣一定要告訴我，這大老鼠，真是讓我太頭疼了。
不速之客作文9
今天在家里寫(xiě)作業(yè)，突然發(fā)現桌子上有一只螞蟻在爬，仔細一看，又發(fā)現了幾只。他們從哪兒來(lái)的呢，媽媽很愛(ài)干凈，以前從沒(méi)發(fā)現家里有小蟲(chóng)子的，我圍著(zhù)桌子周?chē)终伊苏�，真相終于大白，原來(lái)是我吃餅干時(shí)不小心把餅干屑弄到地上去了，螞蟻正是被這些甜食吸引來(lái)的，這下要慘，媽媽肯定會(huì )罵我，說(shuō)我把螞蟻引到家里來(lái)了。
我拿起掃帚正準備清理一下地面，卻發(fā)現螞蟻又多了些，它們就這樣從狹小的.窗戶(hù)縫里成群結隊的爬進(jìn)來(lái)了。我看著(zhù)這一幕發(fā)呆：你來(lái)就來(lái)嘛，怎么把那么多朋友也帶過(guò)來(lái)了，但是你們吃完了就要趕緊走啊，要不然你們一定逃不過(guò)媽媽的魔爪。
不一會(huì )，碎末就被螞蟻搬完了，螞蟻并沒(méi)有走，在房間里到處爬，似乎在尋找什么。我正看著(zhù)入神時(shí)，突然，媽媽在我身后叫了我一聲：“你在干什么呀，作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我一下子慌了，支支吾吾的說(shuō)：“媽媽?zhuān)浵亖?lái)我們家了�！眿寢屢部吹搅说厣系奈浵�，趕緊拿來(lái)了她的殺手锏“滅蚊器”，對著(zhù)螞蟻“滋”了幾下，可憐的不速之客就這樣被媽媽消滅了，一點(diǎn)也不手下留情。
不速之客作文10
“快看，一只蜂鳥(niǎo)！”同學(xué)們大叫。我抬頭一看，一只像蜂鳥(niǎo)的.小蟲(chóng)子在我們教室里飛來(lái)飛去。
老師看見(jiàn)了，拿了一個(gè)掃把，撲過(guò)來(lái)，撲過(guò)去的，總是撲不住。老師又拿著(zhù)隊旗滿(mǎn)教室地跑來(lái)跑去，還是抓不住。突然，“蜂鳥(niǎo)”因為飛得太快了，就一頭撞墻上了，掉到了窗戶(hù)外面，而老師卻在窗戶(hù)里面找。有個(gè)同學(xué)對老師說(shuō)：“老師，它掉在窗戶(hù)外面，你在窗戶(hù)里面干什么？”老師急忙跑到外面把小蟲(chóng)子抓到了。它有兩個(gè)觸角，兩個(gè)翅膀，翅膀伸開(kāi)后顏色是紅色的。它有六條腿，左邊三條，右邊三條。
老師把它放到了盒子里，讓我們觀(guān)看，但是老師剛把蓋子打開(kāi)，它就飛走了，老師急忙讓我們把窗戶(hù)全部關(guān)好。老師就站在桌子上把它捉住又放到了盒子里。
老師讓我們觀(guān)看之后把它給放生了，誰(shuí)知它竟然又飛回來(lái)了。我猜它肯定是不想回家，想在我們的教室里安家的吧！
小貴賓可愛(ài)吧！
不速之客作文11
“蟲(chóng)子入侵地球啦！”突然，一名同學(xué)大喊著(zhù)，把正在做課前準備的我給嚇了一跳。
我趕緊跑過(guò)去一看，原來(lái)章伊茹的植物上有四條正在跳舞的毛毛蟲(chóng)呢！那黑黑的身體笨拙地向前移動(dòng)著(zhù)，雖然它長(cháng)得很像蠶寶寶，但是還是有點(diǎn)惡心。這時(shí)，章伊茹大喊大叫，“我的植物呀！你要活下去呀！不然我的積分就保不住了啦！”我心想：這蟲(chóng)子哪還會(huì )管你那么多呢！它們還是一口一口地咬著(zhù)。這些不速之客是從哪個(gè)門(mén)進(jìn)來(lái)的`？是什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的？待在這多久了？我心中有許多個(gè)疑團無(wú)法解開(kāi)。這時(shí)一個(gè)身強力壯，身手敏捷的身影閃過(guò)來(lái)，她是林子酥。她可牛了，只見(jiàn)她手拿紙巾捏住一只蟲(chóng)子。一使勁，蟲(chóng)子的嘴里就擠出來(lái)許多熒光綠色的液體，這場(chǎng)景令人毛骨悚然，雞皮疙瘩掉了一地。
突然，上課鈴響了，班級里頓時(shí)亂成了一鍋粥。鄭老師來(lái)了，大家跟鄭老師說(shuō)明情況。鄭老師更不怕臟，直接用紙巾全部打掃干凈。
我猜，蟲(chóng)子心里一定在說(shuō)：“我也太無(wú)辜了吧！我也沒(méi)做錯事呀！”
不速之客作文12
今天上語(yǔ)文課時(shí)，我們正津津有味地聽(tīng)老師講課。突然闖進(jìn)來(lái)一位不速之客——大黃狗。 這只大黃狗一來(lái)，大家的目光就迅速地從老師的身上轉移到了大狗的身上。它一來(lái)到我們這寬敞又明亮的大教室，就像逛超市一樣先逛了幾圈，然后就駐足在教室后面，一邊悠閑地搖著(zhù)尾巴，一邊欣賞墻報《我秀我精彩》的.內容�？赐炅诉�不停地點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“哎，設計得真不錯，很有創(chuàng )意�！�?
大黃狗白色的毛中帶著(zhù)點(diǎn)黃色：白色的毛如同一層雪白的雪鋪在上面；黃色的就像墻上的黃色泥巴。同學(xué)們一見(jiàn)它，就情不自禁地去摸它，有的摸不到的，就偷偷地離開(kāi)座位去摸它。大黃狗一見(jiàn)同學(xué)們這么喜歡它，就故意從同學(xué)們面前溜達過(guò)去。一下子，整個(gè)教室沸騰起來(lái)。同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地談?wù)撈鸫簏S狗來(lái)：有的說(shuō)它活潑；有的說(shuō)它容易讓人親近；有的說(shuō)它突然闖進(jìn)教室淘氣極了……過(guò)了一會(huì )兒，大黃狗可能讓我們說(shuō)得有點(diǎn)不好意思了，站起來(lái)準備出去了。我們大家熱情地挽留它，不想讓它離開(kāi)我們的視線(xiàn)�？墒�，它還是走出了教室。 就這樣，一堂語(yǔ)文課變成了歡樂(lè )的海洋。
不速之客作文13
今天上午最后一節課是語(yǔ)文課，老師叫我們默寫(xiě)課文，課堂上鴉雀無(wú)聲，只有同學(xué)們的呼吸聲和沙沙的.寫(xiě)字聲。這時(shí)，教室里飛進(jìn)了一位不速之客——大馬蜂。
大馬蜂飛進(jìn)來(lái)之后，打破了課堂的寧靜，大家都很害怕，好多同學(xué)發(fā)出了尖叫聲。盧老師說(shuō)：“大家不要緊張！”大馬蜂飛了幾圈，落在一扇窗戶(hù)上，盧老師小心翼翼地來(lái)到窗前，拿著(zhù)教科書(shū)猛地一拍，大馬蜂像有一種預感，早就飛跑了。飛了一會(huì )，它又落到教室里的吊扇上，同學(xué)們把電源打開(kāi)，只見(jiàn)吊扇轉了起來(lái)，本想開(kāi)吊扇把它趕走，可它在吊扇上一動(dòng)也不動(dòng)。后來(lái)電關(guān)了，吊扇停了，它還是不走，難道它是被吊扇轉暈了？一分鐘后，大馬蜂飛了起來(lái)，落到了另一扇窗戶(hù)上。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，盧老師拿著(zhù)教科書(shū)迅速拍去，大馬蜂應聲落地。
教室里恢復了平靜，同學(xué)們又開(kāi)始默寫(xiě)起來(lái)。盧老師臨危不亂，為同學(xué)們消除恐懼，趕走了不速之客，守護了課堂的安寧。
盧老師真是我們的好老師！
不速之客作文14
今天，我在家里發(fā)現了一名“不速之客”。
是在早上發(fā)現的。
清晨，我剛起床，就發(fā)覺(jué)耳畔傳來(lái)一陣“嗡嗡”聲，時(shí)長(cháng)時(shí)短，此起彼伏。我一扭頭，卻什么也沒(méi)有找見(jiàn)。
我猜，可能是一只蚊子。但這只蚊子挺聰明的，知道自己暴露了，就把自已藏起來(lái)了�！昂�！看我回來(lái)怎么收拾你！”我憤憤地想。
下午一回到家，我便拿出一塊餅干，放在顯眼的.地方，只等“獵物”上鉤。不一會(huì )，果然有一只蚊子飛了過(guò)來(lái)。
它在餅干附近轉了幾圈，正打算降落，趁它腳跟未穩，我一下子跳了起來(lái)，拿出蒼蠅拍一陣狂拍大殺四方……正暗自得意的時(shí)侯，“嗡嗡……”的聲音在耳畔再次響起，我才發(fā)覺(jué)蚊子仍然安然無(wú)恙。
我不免有些灰心。正沮喪時(shí)，突然，我發(fā)現了蚊子的“大本營(yíng)”，是在一個(gè)黑黑的角落。
“嘿嘿，這就怪不得我了，蚊子‘兄弟’，誰(shuí)叫你這么頑皮呢，就讓我來(lái)給你個(gè)‘驚喜’吧！”于是，我抄起一本破本，準備像扔“手榴彈”一樣朝蚊子擲去，我身手敏捷手起書(shū)落——這下它應該死無(wú)全尸了吧……
晚上，睡覺(jué)時(shí)，不想，耳邊又傳來(lái)了“嗡嗡”的聲音，吆荷！可惡的蚊子竟然然又躲過(guò)了一劫……
不速之客作文15
今天，在語(yǔ)文課堂上老師正在講課，教室里來(lái)了一位不速之客。
當時(shí)，同學(xué)們正聽(tīng)的津津有味，忽然，一只很大很頑皮的飛蛾從窗口悄悄地飛了進(jìn)來(lái)。它撲扇著(zhù)翅膀，在我們全班同學(xué)的頭上盤(pán)旋著(zhù)，只見(jiàn)它左瞧瞧右逛逛，像是進(jìn)了一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，玩得不亦樂(lè )乎，卻不知道它這樣影響了我們的.課堂。后來(lái)，那只飛蛾被我們的讀書(shū)聲嚇了一跳，開(kāi)始到處亂竄，膽子小的女生尖叫著(zhù)，彎下身子不讓它靠近自己。飛蛾就像無(wú)頭的蒼蠅，忽上忽下忽左忽右，拼了命地想逃出去，不時(shí)的撞到玻璃上。我真為它捏了一把汗，希望它趕緊從窗戶(hù)縫隙中飛走，尋找自己的自由之家。沒(méi)想到飛蛾一頭撞到了玻璃，一下子就暈倒在了縫隙里。
這時(shí)下課了，教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣沸騰起來(lái)。同學(xué)們聚集到窗邊，想看看飛蛾到底怎么樣了，可是誰(shuí)也不敢動(dòng)手，這時(shí)候，樊思邈走過(guò)來(lái)，勇敢地用直尺將它挑了出來(lái)，可憐的小動(dòng)物，奄奄一息地撲扇著(zhù)翅膀。
這位調皮又可愛(ài)的不速之客，給我們帶來(lái)了既有趣又有意義的一課。
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