【精華】我的老師小學(xué)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的老師小學(xué)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的老師小學(xué)作文 篇1
我相信你們都有自己心目中的好老師吧，當然我也不列外，她就是人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花見(jiàn)花開(kāi)非常親切非常和藹的彭老師。
彭老師有一頭黑黑的長(cháng)發(fā)一雙水汪汪的大眼睛，中等身材，彭老師笑起來(lái)非常甜美，彭老師雖然在課上非常嚴利，可是下課卻是我們的大朋友，彭老師還非常有耐心的教同學(xué)們，上一次我去問(wèn)老師題目，看見(jiàn)龔宏宇的作業(yè)寫(xiě)錯了，彭老師要他更正，龔宏宇一次次寫(xiě)錯，彭老師并沒(méi)有說(shuō)，你真是個(gè)笨腦子，連這都做不好，快走；彭老師還是細心的教他做。彭老師雖然只是一為普普通通的而平凡的`老師，可是在我的眼里卻是一位最年輕最優(yōu)秀的好老師。
我的老師小學(xué)作文 篇2
一頭棕黑卷發(fā)如同盤(pán)旋山路般臥在頭上，瀟灑的上下晃動(dòng)。一副黑框眼鏡下隱藏著(zhù)一對狡黠、機敏的小眼睛，再配上跟炭鐵般黝黑的皮膚，高大的個(gè)頭，西裝革履的樣子。你不禁會(huì )贊嘆，這一定是一位沉穩、嚴肅、知識淵博的老師。你錯了！知識淵博百分百符合，可他這沉穩的外表下藏著(zhù)一顆"幽默頑皮"的心。
"上課不聽(tīng)講沒(méi)關(guān)系！說(shuō)話(huà)也可以，就是千萬(wàn)不要吵到這邊睡覺(jué)的同學(xué)！"心理課沒(méi)有教材，好呀，我就可以想講啥就講啥！反正沒(méi)有教材。""嘿嘿，還有不講的時(shí)候，有次我上課播動(dòng)畫(huà)片，校長(cháng)進(jìn)來(lái)了，叫我談話(huà)，我機智的說(shuō)：我讓他們感受主人公這跌蕩起伏的.人生。嘿嘿嘿！還有……"他眉飛色舞的講著(zhù)，眼睛里閃著(zhù)狡黠的光芒，嗬！好一副志在必得的表情。逗得同學(xué)們笑得前仰后合，其中一個(gè)，因為笑得太狂，"嗝"一下岔了一口氣，捂著(zhù)肚子痛苦呻吟。也有許多男生在小聲抱怨："嘿！不笑不行��！看來(lái)以后不能在心理課上打瞌睡咯！"
你可別以為老師真是來(lái)"打醬油"的，他酷愛(ài)古詩(shī)文，每天上課前都會(huì )讓同學(xué)齊誦一、兩首。每每談到李白、杜甫，他眼神中都會(huì )散發(fā)出激動(dòng)的光芒。一次上課，他用風(fēng)趣的語(yǔ)言講述了李白的一生，就一個(gè)字"浪"，別慌！李白還真是這樣一個(gè)喜愛(ài)自由的人，他不喜榮華富貴和官職，喜歡游山玩水，在山水中感悟人生。他"浪"出了名堂，留下了許多千古名句。他剽悍的人生不需多余的解釋。
郭老師，我的心理老師，他酷愛(ài)古詩(shī)詞，語(yǔ)言幽默。我們都愛(ài)這位可愛(ài)、可敬的新老師。
我的老師小學(xué)作文 篇3
“老師，你是園丁，培育著(zhù)祖國的花朵；你是雨水，滋潤著(zhù)我們渴望吸收知識的心靈，您是海洋，哺育生活在海上的漁民�！比藗兂３Ｓ眠@許多優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)形容老師的偉大與無(wú)私�？傊�，是老師給了我們知識，同時(shí)也給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。是您教會(huì )了我們遇到困難要勇于克服它，不要被困難所打倒。你是我們心靈的導師，是你教會(huì )了我們如何做人處事�？傊�，老師是那么的無(wú)私。
錢(qián)老師是一個(gè)出色的語(yǔ)文老師，在她的課堂上，教師里到處都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們在錢(qián)老師的課上，都能回答老師提出的各種問(wèn)題，錢(qián)老師還時(shí)不時(shí)插幾句文章外的知識，這樣可以讓我們對課文的理解的更全面。她從不占用我們太多的課余時(shí)間。有了成績(jì)了，錢(qián)老師總是不會(huì )忘記，當眾表?yè)P，這使我們感到十分自豪。
可能是比較年輕的緣故吧，錢(qián)老師總是會(huì )給我們一種大姐姐的感覺(jué)。 在我們的`眼里，您和其他老師有點(diǎn)不一樣，你會(huì )和我們在一起笑，一起鬧，也許是你剛剛畢業(yè)不久，以前的童真還沒(méi)有消失的緣故吧，您給我一種朋友的感覺(jué)， 可是她又是那么細心，雖然不是我們的班主任，卻跟我們班主任一樣對我們無(wú)微不至，早讀課有同學(xué)來(lái)檢查胸卡了，你會(huì )提醒我們不要忘了戴好胸卡，當我們有人忘了做作業(yè)，你不會(huì )責罵他，您風(fēng)趣幽默的話(huà)語(yǔ)總會(huì )教他主動(dòng)認識到自己的錯誤。甚至當我們因為補作業(yè)回家晚了，你會(huì )主動(dòng)送她回家，錢(qián)老師，能成為您的學(xué)生是我們的驕傲。
錢(qián)老師對我們十分關(guān)心，班級里的每一樣東西出了故障，她都提醒我們要讓楊老師去即使報修。班里如果有哪個(gè)同學(xué)犯了錯誤，她都會(huì )提醒他們下回要注意，不要在犯這樣的錯誤了。錢(qián)老師就像我們的母親一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在關(guān)懷著(zhù)我們。錢(qián)老師在期中復習的時(shí)候，帶領(lǐng)著(zhù)我們全班同學(xué)進(jìn)行了一次全面的復習，在期中考試時(shí)，我們取得了第二名的好成績(jì)。錢(qián)老師，是您，給予我們知識，教會(huì )了我們做人的道理；是您，給我們光明，指引我們走向正確的人生道路；又是您，在我們遇到困難時(shí)，鼓勵我們不要放棄，要敢于同困難作斗爭。您帶領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情的遨游，讓我們在廣闊無(wú)垠的海洋中吮吸著(zhù)知識的甘霖。錢(qián)老師，我想對您說(shuō)：“如果我是小草，您就是滋潤我生命的甘霖；如果我是天空，您就是無(wú)數的繁星，裝點(diǎn)我的美麗；如果我是茫茫大海中的一葉扁舟，您就是為我指路引航的燈塔，指引我走向正確的人生道路�！�
錢(qián)老師，您對我們的奉獻和關(guān)懷，是我無(wú)法用語(yǔ)言去表達，千言萬(wàn)語(yǔ)，都凝聚成一句詩(shī)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
我的老師小學(xué)作文 篇4
老師是辛勤的園丁，是人類(lèi)靈魂的工程 。從幼兒園到現在，我遇到了很多老師，其中令我印象最深刻的要數楊老師。
楊老師中等身材。平時(shí)愛(ài)穿著(zhù)一雙高跟鞋，留著(zhù)一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)。白白的臉上掛著(zhù)一對迷人的小酒窩。高高的鼻梁上架著(zhù)一副白色鏡框的近視眼鏡。有一雙炯炯有神的眼睛，仿佛能看穿我們每個(gè)孩子的心思。但是留給我印象最深刻的是她那“刀子嘴，豆腐心”的性格。
記得二年級的時(shí)候，有一次，全班的新聞都寫(xiě)得很差，楊老師看后，立刻火冒三丈，把我們的新聞本一甩，頓時(shí)，把我們嚇了一大跳。有的`同學(xué)悄悄地把新聞本拾起來(lái)放回講臺，可是，楊老師又把新聞本扔了出去。坐在前排的同學(xué)只能再次把新聞本放回講臺。這次，楊老師沒(méi)再扔了，只是毫無(wú)表情地坐在那里。教室里，除了聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吸呼聲，什么也聽(tīng)不到。又過(guò)了一會(huì )兒，楊老師跟語(yǔ)文組長(cháng)說(shuō)：“先把新聞本發(fā)下去�！彪S后又心平氣和地說(shuō)：“我真不想這樣做，只是你們太令我失望了，現在你們是打基礎的時(shí)候，沒(méi)有養成好的習慣，以后只會(huì )害了你們，希望大家以后認真對待自己的每一份作業(yè)�！彪m然楊老師有時(shí)會(huì )發(fā)脾氣，但事后都會(huì )認真地跟我們講道理。楊老師一直都像父母般的嚴格要求著(zhù)我們。在楊老師的努力下，我們班在各方面都取得了很大的進(jìn)步。
三年來(lái)，她那“刀子嘴，豆腐心”的性格，深深地印在我們班每一位同學(xué)的心上。楊老師不僅僅是一個(gè)嚴格的好老師，更像是我們的好“媽媽”。
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