實(shí)用的優(yōu)秀中學(xué)作文錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀中學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1
走在鄉間的小路上，欣賞如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景，真是別有一番韻味！
走在鄉間的小路上，一邊欣賞風(fēng)景，一邊呼吸新鮮空氣，讓人心曠神怡！仰望藍天，幾朵白云飄來(lái)飄去與風(fēng)兒快樂(lè )地捉著(zhù)迷藏。環(huán)顧四周，一大片，一大片滿(mǎn)是綠油油的水稻，讓人的視覺(jué)放松，讓人的心情變得愉快�？催^(guò)去，一大片，一大片的'水稻，像毯子一樣，十分柔軟，真想撲過(guò)去躺在上面玩耍。一陣風(fēng)吹過(guò)，水稻們隨風(fēng)搖擺跳起了舞，招著(zhù)手歡迎我，似乎跟我說(shuō)："快來(lái)快來(lái)，快加入我們的舞會(huì )吧。在稻田里，偶爾有幾只喜鵲，在田里嬉戲玩耍，給小路上增添了幾分活力。
在小路旁小河淙淙的流過(guò)，河水碧綠碧綠的，和煦的陽(yáng)光照在湖面上，閃爍著(zhù)碎金子似的光芒，好像千萬(wàn)條小金魚(yú)兒在游動(dòng)，河岸的柳樹(shù)，天上的白云，人影，倒映在水中，恍若一幅巨大的風(fēng)光圖。涼爽，濕潤的風(fēng)拂在臉上，細細一聞，空氣中似乎帶著(zhù)甜味兒，河水微漾，像風(fēng)兒的輕弓緩慢而有節奏地拉動(dòng)波濤的琴弦·
河岸上還有許多野花，開(kāi)得很美！一簇簇，一叢叢，一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒在綠葉中時(shí)隱時(shí)現，像調皮的小姑娘的眼睛。
走在鄉間的小路上，欣賞著(zhù)如畫(huà)般的風(fēng)景，真是人生一大美事，你們說(shuō)呢？
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2
每一個(gè)人都擁有不同的人生 自然也有不同的人生經(jīng)歷。下面是小編整理的成長(cháng)的經(jīng)歷(3篇)，供大家參考! 成長(cháng)的經(jīng)歷(3篇) 成長(cháng)的經(jīng)歷1
經(jīng)歷是人生中必不可少的東西，只有這樣才能在經(jīng)歷中成長(cháng)，就像雛鷹沒(méi)有在狂風(fēng)暴雨下訓練飛翔，今后就不能在天空中自由翱翔。的確是這樣，只有經(jīng)歷了，你才會(huì )成長(cháng)，才會(huì )知道苦盡甘來(lái)的道理。
記得有一次，我在看電視，忽然肚子疼得很厲害，于是我去上了廁所。媽媽平時(shí)告訴我每一次上廁所草紙不能超過(guò)三張，否則馬桶就會(huì )堵住，可是我并沒(méi)有把它放在心上。一下子用了五張，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒馬桶被堵注了……
當時(shí)我不知所措，像木頭人呆呆的站在那里，突然就決定像爸爸一樣修馬桶，首先我把馬桶蓋拿走了，可是意想不到的事發(fā)生了，馬桶蓋像個(gè)淘氣的孩子從我的手中滑下，只聽(tīng)見(jiàn)“乓”一聲響，馬桶蓋碎了，此時(shí)我的'心也碎了，一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，不知道該做什么好。
當時(shí)我真希望時(shí)間能倒流，我去修馬桶，打開(kāi)馬桶蓋，可是現在為時(shí)已晚。摔都已經(jīng)摔碎了，此時(shí)奶奶聽(tīng)到聲音就過(guò)來(lái)，問(wèn)我發(fā)生了什么，我把事情一五一十地告訴了她。她一聽(tīng)立刻責罵起我來(lái)：
“你沒(méi)事修啥馬桶，看吧，現在馬桶摔碎了，爸爸回來(lái)肯定要打你的”。我一聽(tīng)到這里，心里像熱鍋上的螞蟻，這下秀才遇到兵，有理說(shuō)不清啊!
很快爸爸回來(lái)了，奶奶把事情告訴了他，他一聽(tīng)果然怒氣沖沖，腳步又沉又重地向我房間走來(lái)，我覺(jué)地一場(chǎng)災難又躲不過(guò)了，當時(shí)我真希望能有一個(gè)洞，能夠鉆進(jìn)去，讓我躲一躲，可是已經(jīng)來(lái)不及了，他火冒三丈地打開(kāi)門(mén)，指著(zhù)我說(shuō)：
“你為什么要自作主張，要修馬桶�！闭f(shuō)完，便向我打來(lái)，當時(shí)我只哭，哪還容我回答?后來(lái)，情緒漸漸平穩下來(lái)，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)得問(wèn)我：“以后還敢不敢自作主張了”。我低頭回答道：
“我不敢了!”
我經(jīng)歷這頓打，以后做事再也不自作主張了。我在經(jīng)歷中不斷成長(cháng)!
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3
人們總醉心于山水之間的風(fēng)景，但在這華麗的風(fēng)景之外你又是否會(huì )去留意生活中別的風(fēng)景呢？
我們90后的這一代閑暇之余總熱衷于看電視、上網(wǎng)，有時(shí)候經(jīng)常會(huì )按捺不住內心的激動(dòng)，在電視機前感嘆道：哇塞！那個(gè)明星好帥��！演技好棒��！也會(huì )在電腦面前驚嘆：哇！劉德華的一個(gè)電影能有幾億的票房，他的一場(chǎng)演唱會(huì )就能賺幾千萬(wàn)。其實(shí)，在這里我想說(shuō)一句：華麗只是表面的！我們往往只看見(jiàn)他們最閃亮的一面，又有誰(shuí)會(huì )去留意他辛勤拍練節目、在彩排時(shí)辛勤練歌的時(shí)候呢？
就拿現在走紅中國大江南北的玖月奇跡來(lái)說(shuō)吧！王小海與王小瑋都來(lái)自遼寧，他們自從上星光大道摘得年度總冠軍之后便順水推舟的以一曲《紅色記憶》登上了所有音樂(lè )人夢(mèng)寐以求的舞臺——維也納金色大廳，讓歐洲人領(lǐng)略了中國青年的.藝術(shù)風(fēng)采。之后他們又如魚(yú)得水的在北京舉辦了個(gè)人演唱會(huì )，獲得巨大成功。緊接著(zhù)以一首風(fēng)格新穎獨特的《青春舞曲》走上了0年央視春晚的舞臺。0年受春晚導演的邀請，以一曲《中國美》在零點(diǎn)鐘聲敲響之后在華麗的升降舞臺上隔空對唱讓觀(guān)眾領(lǐng)略了玖月奇跡的音樂(lè )實(shí)力。0年他們又以一首風(fēng)格豪邁、大氣的《中國范兒》登上了央視春晚的舞臺，讓觀(guān)眾對小海的唱功、小瑋的琴技嘆為觀(guān)止。其中，《中國美》、《中國范兒》分別被稱(chēng)為“龍年第一曲”、“蛇年第一曲”。
然而他們一路走來(lái)、歷經(jīng)風(fēng)雨，你又知道多少？記得王小瑋對btv文藝頻道的主持人說(shuō)過(guò)，有一次她練琴一直練了一天都沒(méi)有吃飯，而且還閃了腰，導致一個(gè)月都不能動(dòng)彈。這些“風(fēng)景”你能在舞臺上看到多少呢？還有另一成員——王小海，他對主持人說(shuō)他們剛來(lái)北京發(fā)展雙排鍵時(shí)，由于他沒(méi)有錢(qián)，冬天來(lái)了他想去買(mǎi)一雙棉拖鞋穿，最便宜的拖鞋是元錢(qián)，他一共去了四次都沒(méi)敢買(mǎi)，最后他下定決心去買(mǎi)可春天已經(jīng)來(lái)了。還有他說(shuō)他一天只吃6元錢(qián)的魚(yú)香肉絲，并且一天就只吃這一頓，這樣的生活他堅持了一個(gè)月。這樣的風(fēng)景你能在舞臺上看到嗎？
當姚明在nba上打球屢投屢進(jìn)時(shí)，你也許會(huì )驚嘆：哇塞！好帥��！當他去資助貧困山區時(shí)你或許又會(huì )驚嘆：哇！好有錢(qián)��！而當姚明起早貪黑的在球場(chǎng)上訓練、在太陽(yáng)底下?lián)]汗如雨的奮斗時(shí)，這些“風(fēng)景”，你能在球場(chǎng)上看到嗎？
也許我往往只留意眼前華麗的風(fēng)景，卻不知道遠處還有別的風(fēng)景等我們去學(xué)習、去留意、去沉思、去遐想、去挖掘……
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4
今天我很開(kāi)心!因為有人愿意相信我.因為他沒(méi)有懷疑我不過(guò)我很慚愧因為以前我都沒(méi)有相信過(guò)他不過(guò)沒(méi)有想過(guò)他會(huì )如此信任我!而且還說(shuō)出我永遠都難以忘記的話(huà),因為那么短暫的話(huà)卻帶給我了希望!
事情是這個(gè)樣子的:今天他的書(shū)包被劃到了,他很難過(guò)于是懷疑是不是他同桌做的
可是她死不承認于是說(shuō)是我!當時(shí)我好傷心好傷心因為我是一個(gè)替死鬼,我很象掉到了 作文
大海中的水手無(wú)助的在海上漂流,海很大我一直無(wú)力的游著(zhù)希望有人可以幫我.可是我知道這個(gè)是不可能的.,眼中只有失望.因為一句"如果是他做的我就相信世界上沒(méi)有好人了!"我聽(tīng)了很開(kāi)心因為我的人緣不好從來(lái)沒(méi)有多少個(gè)人相信我.那個(gè)時(shí)候我好象看到了大海中的小船看到了希望看到了生命看到了未來(lái)美好的憧憬!
信任可以改變一切,相信每個(gè)生命吧!
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇5
人人說(shuō)：”金色童年，快樂(lè )童年�！澳闹覀円蚕Ｍ熳�?yōu)榇笕�，擺脫成長(cháng)的煩惱。煩惱多種多樣，我的煩惱就是——輔導班!
相信許多”同胞“也在”飽受“這種煩惱的折磨吧!唉，說(shuō)起這個(gè)，我的腦子里又浮現出那心酸的畫(huà)面來(lái)：我辛苦的挎著(zhù)二胡，去上二胡培訓課。老師手中那美妙的音樂(lè )，往往在我手中變?yōu)榱恕鄙秸妗�，甚至有時(shí)成了”吱呀吱呀“的噪音，自然被老師貶為”音樂(lè )教育太晚者“及”孺子不可教“的差生。唉!天知道我怎么這么沒(méi)音樂(lè )細胞，連簡(jiǎn)單的曲子都會(huì )拉錯，常常眼睜睜地看著(zhù)老師笑瞇瞇的圓臉逐漸拉長(cháng)，最后完全被我氣青，心里真不是滋味，自然而然害怕去上二胡課了。
結束了這”痛苦“的二胡課，我的立刻趕回家，吃個(gè)午飯，再去上長(cháng)達2小時(shí)的奧數班!我的`媽呀!這還是課嗎?這不分明是種煎熬么!?下面我給大家介紹一下奧術(shù)可得情形!狹小的奧數小教室(只不過(guò)是一個(gè)老師家的小閣樓)昏暗無(wú)光，一個(gè)又舊又臟的白板前，老師興致勃勃地講解著(zhù)乏味無(wú)趣的奧數題，眾生聽(tīng)得迷迷糊糊，每當老師”激情澎湃“地問(wèn)道：”大家都聽(tīng)明白了嗎?“許久才傳來(lái)稀稀拉拉、有氣無(wú)力的回答：”聽(tīng)——明——白——了——!“但眾生彼此間說(shuō)的最多的話(huà)是”哎，幾點(diǎn)了?“可回答往往是”早著(zhù)呢，才過(guò)了十五分鐘，你急個(gè)頭啊，慢慢熬吧!“緊接著(zhù)”嘩嘩“的試卷聲由遠而近。一道道令人頭痛欲裂的題目毫不留情地”瞪“著(zhù)我，眾生心情沉悶，”噼噼啪啪“的鉛筆摩擦聲與天花亂墜的橡皮屑說(shuō)出了大家心中的一個(gè)字——”煩“!時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我心中愈來(lái)愈恐懼······又經(jīng)過(guò)一番苦戰，戰果出來(lái)了——鮮紅的50分!天哪!我的心情比這50分還低!下課了，心中的是郁悶，手中的是一張嶄新的試卷——回家作業(yè)······回到家，我頭重腳輕地來(lái)到書(shū)桌旁，抽出了周六、周日學(xué)校家庭作業(yè)······
天啊!這就是童年嗎?這就是童年?不，不是的!爸爸媽媽!我真的，真的不甘心，那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮是這個(gè)么?我好害怕，我們本身就寶貴的自由會(huì )不會(huì )隨著(zhù)歲月而消逝呢······
我的成長(cháng)煩惱，就是那顆渴望自由的心啊!
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