舞蹈作文

【熱門(mén)】舞蹈作文集合10篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的舞蹈作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

舞蹈作文 篇1

　　今天，由于舞蹈班課程的改動(dòng)，我從中班轉到了大班。上課前一張張陌生的`面孔展現在我眼前，我失去的往日的快樂(lè )。上課時(shí)我發(fā)現他們的舞姿特別優(yōu)美，我對她們產(chǎn)生一種敬佩之情。下課后我主動(dòng)和她們打招呼，介紹自己。她們熱情的湊過(guò)來(lái)把我圍了起來(lái)。我又多了許多新朋友，我高興極了！

舞蹈作文 篇2

　　老岑可是我們班鼎鼎有名的人物，他那張大嘴是無(wú)人能敵的！可是，還沒(méi)人發(fā)現他在舞蹈方面還有擅長(cháng)呢！

　　那天是周三，下午第一節課是大家都喜歡的“魅力教師”馬老師的形體課。上星期，老師留了排舞蹈隊型的作業(yè)，我們經(jīng)過(guò)一番緊張“戰斗”之后，終于排出了我們 滿(mǎn)意的作品。老師先查了四組，要知道，他們組可是人才濟濟呀！但不知道為什么，這次的排隊型好像不是那么太盡人意。馬老師要我們幫她們想想辦法，改一改。 老岑那么積極熱情的人哪能放過(guò)這次表現機會(huì )，“老師！我來(lái)！”只見(jiàn)岑宇凱一個(gè)箭步?jīng)_上去：“哈哈！有我著(zhù)名的岑大師來(lái)幫你們排隊型，保準一個(gè)頂倆！誰(shuí)用誰(shuí) 知道！”他那幽默的`話(huà)語(yǔ)，再加上老岑的那張滑稽的臉，引得大家一陣狂笑。這時(shí)，他卻正經(jīng)起來(lái)，推推眼睛架，說(shuō)：“笑什么笑，��？有什么好笑的！真是的！一 看就沒(méi)見(jiàn)過(guò)本人這樣的"大師！"”他神氣地說(shuō)。馬老師可沒(méi)有那么好的耐性，對老岑說(shuō)：“行了，行了，廢什么話(huà)！快點(diǎn)！不排就算了，還有誰(shuí)……”還沒(méi)等老師 說(shuō)完，老岑就笑嘻嘻地說(shuō)：“老師，馬上！我馬上！”誰(shuí)知他那神氣勁哪去了！他到還真是說(shuō)到做到，話(huà)就像一顆定時(shí)炸彈，“嗖”的一聲就竄了出來(lái)，推推這個(gè)， 擠擠那個(gè)，把大家樂(lè )的夠戧！說(shuō)也說(shuō)完了，樂(lè )也樂(lè )夠了。那就看看老岑的“杰作”唄！“12345678，22345678……”你還真別說(shuō)，按人家老岑的方 法一作，還真行，不是一般的行，那是相當的行！再瞧瞧老岑，那滿(mǎn)臉、滿(mǎn)身哪哪的驕傲勁兒，真怕他飛起來(lái)！

舞蹈作文 篇3

　　舞蹈，是一門(mén)藝術(shù)�？梢杂眠@門(mén)藝術(shù)表達，自己的心情，講一個(gè)故事…… 當你在舞臺上表演的時(shí)候，是快樂(lè )的；當你在家里刻苦練習的時(shí)候，是苦澀的。正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，要想把舞蹈演藝得出神入化，就要刻苦練習。當你再跳到的時(shí)候，是一種享受。我就是在享受，但我在享受的背后，也流過(guò)不少的淚，現在回想起來(lái)，也是一種幸福。我是如何戀上舞蹈的？事情要從三年前說(shuō)起——

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，我哭著(zhù)鬧著(zhù)要媽媽送我去學(xué)舞蹈，媽媽禁不住我的軟磨硬泡只好送我去。到了舞蹈班，我看見(jiàn)許多與我同齡的孩子們正在下腰，她們的腰是那么的軟。于是，我暗暗立下了決心，下決心一定要和她們一樣，甚至超過(guò)她們。

　　從那以后，我正式成為她們中的一員，每堂課都在刻苦的練習。當別人都在休息的時(shí)候，我在練習；當別人在想辦法偷懶時(shí)，我也在練習……我付出了比別人多兩倍的汗水。記得有一次，我在和著(zhù)音樂(lè )練習一個(gè)剛學(xué)會(huì )的舞步時(shí)，不小心把腳扭到了，舞蹈老師顧不上關(guān)音樂(lè )連忙過(guò)來(lái)，來(lái)詢(xún)問(wèn)我有沒(méi)有事？用0不用休息一下？同同學(xué)們也在安慰我，有的`同學(xué)甚至還說(shuō)要不要去醫院檢查一下？但我卻搖搖頭，然后咬緊牙關(guān)忍著(zhù)劇痛，站了起來(lái)。舞蹈老師震驚了，但她很快明白了我的心思，不再多說(shuō)繼續教我們。在練習的時(shí)候，我一直在流汗，腳真的很疼。

　　今天是我們大顯身手的時(shí)候了——老師要我們把近一段學(xué)到的展示一下，但是要先壓腿。聽(tīng)到這兩個(gè)字的時(shí)候，同學(xué)們都嚇得直往后退，只有我自告奮勇的讓老師壓腿。老師不可思議的望著(zhù)我，同學(xué)們也是睜大了眼睛。我用堅定的目光回答了他們。

　　奇跡在我的身上發(fā)生了。我只學(xué)了一個(gè)月，但在壓的過(guò)程中，我竟沒(méi)有一點(diǎn)疼痛的感覺(jué)，像是什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，人原本就驚訝無(wú)比的同學(xué)們更加驚奇，嘴巴張得足足可以放下一雞蛋。這是為什么呢？答案只有我知道，這是我用汗水換來(lái)的。我愛(ài)舞蹈。

　　下面就該展現自己了，我很認真的把我所學(xué)到的舞步和著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，全部都跳了出來(lái)，得到了老師的好評。當時(shí)我很快樂(lè )，我愛(ài)舞蹈。

　　自那以后，老師只要一排舞蹈，首先想到人就是我，我一字成了舞蹈班的紅人，其她同學(xué)都非常眼紅。這是我潛心學(xué)習的結果。

　　我愛(ài)舞蹈。應為他讓我明白了——做事模式都有堅持不懈，勇往直前，不怕困難，這樣才能取得最后的成功！

舞蹈作文 篇4

　　我的愛(ài)好很多很多。比如畫(huà)畫(huà)、唱歌、看動(dòng)畫(huà)片、打乒乓球等。但最讓我著(zhù)迷的還是舞蹈。

　　記得有一次，學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，我參加了跳高比賽，可沒(méi)有躍過(guò)橫桿。就聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的哄笑聲。他們都說(shuō)：“你太胖了！”從此得了過(guò)外號“柳胖子”。這多難聽(tīng)��！回家后，我對著(zhù)鏡子照了照，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我不胖啊，為什么要叫我胖子呢？”就因為這難聽(tīng)的外號，我決定減肥。在媽媽的建議下，我開(kāi)始學(xué)跳舞，后來(lái)漸漸地喜歡上了舞蹈。

　　三年級上學(xué)期，我報名參加了暑期舞蹈班。開(kāi)始練舞步時(shí)，走得跟機器人似的。后來(lái)，經(jīng)過(guò)刻苦練習，舞步走得越來(lái)越好，吸引了老師的雙眼。她讓我到表演班去訓練。我懷著(zhù)“初生牛犢不怕虎”的心情，大膽的跟著(zhù)大姐姐們練習。老師常說(shuō)：“舞蹈是藝術(shù)之母”，要全身充滿(mǎn)“活力”和“動(dòng)感”。聽(tīng)了這些話(huà)以后，我就反復的.琢磨，思考，刻苦地練習。終于有一天，我的靈感似乎來(lái)了，跳的比以前任何一次都好。老師夸獎我說(shuō)：“你們都應該向這個(gè)小妹妹學(xué)習，她進(jìn)步多快��！”我的心里比吃了蜜還甜呢。跑到老師身邊，踮著(zhù)腳尖悄悄的對老師說(shuō)：“我帶了兩個(gè)好朋友來(lái)�！薄罢l(shuí)呀？”我特別開(kāi)心地說(shuō)：“‘活力’和‘動(dòng)感’唄！”引得在場(chǎng)所有人都哈哈大笑起來(lái)。

　　從那以后，我就特別的喜歡舞蹈。就連平常最喜歡的“動(dòng)畫(huà)片”也吸引不了我。有時(shí)吃飯，睡覺(jué)都在想著(zhù)舞蹈中的姿勢和步伐。我還是鄰居家的小弟弟，小妹妹的“教練”呢。

　　暑期結束后，回到學(xué)校，同學(xué)們看到我，都大吃一驚，異口同聲地說(shuō)“哇，怎么這么瘦呀！”“柳胖子”這個(gè)外號終于離我而去，我真開(kāi)心�，F在，我還是學(xué)校舞蹈隊的得力成員，并多次獲得過(guò)舞蹈比賽的榮譽(yù)。

　　朋友，你也來(lái)跳舞吧！讓我們一起來(lái)“舞動(dòng)快樂(lè )，舞動(dòng)健康，舞動(dòng)青春，舞動(dòng)美麗！”

舞蹈作文 篇5

　　暑假中有好多好多的比賽，它們如繁星一樣璀璨。但是有那么一顆星又大又亮，也是我記憶最深刻的。

　　還記得那是個(gè)星期日，我們一團代表紅舞鞋去昆山參加江蘇省第八屆的少兒舞蹈大賽。到達目的地以后，我立馬開(kāi)始活動(dòng)脛骨并且排練，希望能夠盡自己最大的`努力去取得一個(gè)好成績(jì)。剛排練著(zhù)，只聽(tīng)張老師喊道：“還有五分鐘我們就要上臺了！”我立馬加快了速度�？蓵r(shí)間不等人，很快就到我們上場(chǎng)了。是騾子是馬，現在就要拉出來(lái)遛一遛！在臺上，我別提有多緊張了。但我仍然笑對觀(guān)眾，拼盡自己全力去揮灑勞動(dòng)的汗水，在觀(guān)眾面前表現出最好的一面。漸漸地，我仿佛與舞蹈融為一體，自己跳的也越來(lái)越享受。但在不知不覺(jué)中，音樂(lè )結束了，我也停了下來(lái)，臺下頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。我很開(kāi)心，因為，我沒(méi)有留下遺憾！心頭的那塊石頭也輕輕的落下了地。

　　我們下了臺，卻聽(tīng)見(jiàn)有人在低聲哭泣。轉頭一看，竟是張老師！只見(jiàn)她抹了抹眼淚，對我們笑著(zhù)說(shuō)：“孩子們，你們跳的太棒了！我正為你們感到驕傲！”我們聽(tīng)后，也都開(kāi)心的笑了。

　　“現在頒布成績(jì)！”一位評委老師走過(guò)我們身邊并說(shuō)道，我們立馬走向頒獎臺。評委老師再次說(shuō)道：“一等獎獲得者是《小馬快跑》三等獎獲得者是《弄堂記憶》”“我們是三等獎！”我激動(dòng)的說(shuō)道，“我都不敢相信呢！”就在這時(shí)，張老師說(shuō)道：“只要你們認真對待這場(chǎng)比賽，并做出充足的準備，就一定會(huì )取得好的名次！”對啊，臺上一分鐘，臺下十年功。雖然臺上時(shí)間少，但只要我們努力，就一定會(huì )有回報的！

　　這一次的舞蹈比賽給我的印象十分深刻，又讓我明白了一個(gè)道理：一分耕耘一分收獲！可真是有趣��！

舞蹈作文 篇6

　　我學(xué)舞蹈快八年了，媽媽說(shuō)我是我舞蹈精靈用肢體的美麗來(lái)表達心靈的快樂(lè )。爸爸說(shuō)我是舞蹈天使，用舞蹈的翅膀傳達愛(ài)的意義。

　　為了練舞蹈我受了很多苦。有一次翻前橋是沒(méi)站起來(lái)，把腿磕破皮了；還有一次打前軟翻時(shí)，把臉碰腫了；扳后腿時(shí)沒(méi)站穩摔倒了。經(jīng)歷了那么多，我真的想放棄了，然而我卻一次又一次的堅持下來(lái)了。每當我心有放棄的念頭時(shí)，都會(huì )想起那些舞蹈演員，他們也同樣是練舞，為什么他們成功了，他們可以堅持下來(lái)，我為什么不能呢？這時(shí)，我就會(huì )在心里默默地對自己說(shuō)：“琳琳，你一定可以的，一定要堅持下去，千萬(wàn)別放棄�！碑斘衣�(tīng)到自己的鼓勵時(shí)，都會(huì )堅持下去。就這樣一次又一次地鼓勵自己，是我在舞蹈方面有所成就，俗話(huà)說(shuō)：臺上一分鐘，臺下十年功。哪一個(gè)舞蹈演員的優(yōu)美動(dòng)作不是經(jīng)過(guò)千錘百煉才成功的？

　　因為喜歡舞蹈，所以在苦中我可以收獲到歡樂(lè )。記得有一次在北京參加全國獨舞金獎，我捧著(zhù)獎杯眼圈濕潤了，心里卻很高興。這時(shí)我最想感謝的就是我的舞蹈老師，是她的栽培與支持我才能捧上著(zhù)充滿(mǎn)榮譽(yù)的獎杯。

　　舞蹈是有節拍的'步調，就像詩(shī)歌是有韻律的文體一樣。愛(ài)舞蹈的美麗，舞蹈可以?xún)艋�我的心靈，舞蹈可以是我心情愉悅，練習舞蹈讓我又多了一種表達語(yǔ)言的方式。

舞蹈作文 篇7

　　每次看到哥哥姐姐在臺上自由自在的舞蹈，博得那么多人的掌聲時(shí)，我總是躲在旁邊悄悄地看，我多么希望成為一位大名鼎鼎的舞蹈家。

　　當夢(mèng)想的種子在心中發(fā)芽生長(cháng)，我便有了愿望：我要去學(xué)舞蹈。我來(lái)到舞蹈教室時(shí)那么小，個(gè)頭才超出把竿一點(diǎn)高，但是，我有夢(mèng)想，定不會(huì )中途放棄。我開(kāi)始了第一節舞蹈課，壓腿？豎叉？橫叉把我痛得哇哇叫，但我還沒(méi)有放棄，因為我要成為一位舞蹈家�；氐搅思�，我一邊壓腿一邊看書(shū)，一邊寫(xiě)字一邊練豎叉。功夫不負有心人，第二節課上，我受到了表?yè)P。因此，心中的小芽又長(cháng)高了一點(diǎn)。我繼續練習，水平已經(jīng)提高了很多。

　　現在的`我上小學(xué)了，水平在舞蹈班已經(jīng)名列前三了，但我還要繼續學(xué)習舞蹈。從此，我開(kāi)始第五十節，第一百節的舞蹈課，開(kāi)始排練舞蹈。我從配角跳到主角，經(jīng)歷了許多磨難，有時(shí)讓我受不了，但我還是堅持了下來(lái)，因為我有夢(mèng)想�，F在的我小學(xué)四年級，與其他幾位同學(xué)自創(chuàng )舞蹈，雖然沒(méi)有成功，但我已經(jīng)體會(huì )到了舞蹈的要點(diǎn)，因此，在舞蹈課上我盡力表現到最好�，F在的我通過(guò)跳舞獲得了許多獎牌和獎狀，但我覺(jué)得還不夠，我需要更多的獎牌與獎狀。因此我還要繼續學(xué)習舞蹈，讓舞蹈這門(mén)藝術(shù)發(fā)揚光大�，F在的我不止上過(guò)一次舞臺，但我的經(jīng)驗還是沒(méi)有積累，因此，我還要繼續努力學(xué)習舞蹈。

　　現在，我已經(jīng)離這個(gè)夢(mèng)想越來(lái)越近了，相信以后的我一定會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。

舞蹈作文 篇8

　　每當看到舞蹈演員們在在臺上盡情舞動(dòng)的時(shí)候，每當看到她們優(yōu)美的身姿、亭亭玉立的身材的時(shí)候，每當看到她們自信的微笑、高貴的氣質(zhì)的時(shí)候。我，已經(jīng)喜歡上了舞蹈。

　　當我用試探的口氣對媽媽說(shuō)想學(xué)舞蹈時(shí)，沒(méi)想到媽媽很爽快的答應了，并且說(shuō)：“有一門(mén)特長(cháng)很好，既然你喜歡，那就好好學(xué)吧！”我激動(dòng)的一把抱住媽媽。

　　我開(kāi)始學(xué)習民族舞。因為這是第一次接觸，所以很害怕，就站到了后面。老師看出了緊張的我，親切的說(shuō)了很多鼓勵的話(huà)，我的心情放松了很多，一步一步跟著(zhù)老師學(xué)了起來(lái)，自我認為學(xué)得還有模有樣。我的信心大大增加了。

　　可是又一次考驗降臨了，那就是必不可少的基本功練習。我那時(shí)已經(jīng)不小了，以前又從沒(méi)練過(guò)，剛開(kāi)始可想而知，我怎么也壓不下腿去�？吹絼e人一個(gè)個(gè)都壓下去了，心里像有蟲(chóng)子在鉆，真難受。老師走了過(guò)來(lái)，給我一次又一次地往下壓，并一直鼓勵我，說(shuō)一次比一次有進(jìn)步了。我的汗流了出來(lái)，淚水也在眼睛里打轉。幾天的艱苦訓練過(guò)后，我終于收獲了成功，我很高興，也讓我明白了：一件事要想做好可真不是件容易事。

　　之后在五年級的暑假中，媽媽給我報了拉丁舞班。這次給我一點(diǎn)兒怕意也沒(méi)有了，興沖沖的和媽媽來(lái)到了舞蹈室。我十分自信的站到了前邊，伴著(zhù)老師的'節拍，開(kāi)始了最基本的舞步。我十分刻苦認真的學(xué)習，再加上老師辛勤的教導，我學(xué)得很出色，得到了老師的贊揚和夸獎。

　　從這幾年和舞蹈的親密接觸中，讓我對舞蹈不單單是喜愛(ài)了，而且變成了我生活中不可缺少的一部分。我愛(ài)舞蹈，因為它讓我充滿(mǎn)自信；我愛(ài)舞蹈，因為它讓我懂得挑戰；我愛(ài)舞蹈，因為它讓我收獲了汗水和成功。

　　我愛(ài)舞蹈，更癡迷其中，讓舞蹈伴我成長(cháng)，與我同行！

舞蹈作文 篇9

　　粒沙礫，為了實(shí)現自己的夢(mèng)，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的磨礪，最終變得光滑，綻放光彩；只雛鷹，為了實(shí)現自己的夢(mèng)，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的試飛，最終脫胎換骨，翱翔天際；粒種子，為了實(shí)現自己的夢(mèng)，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的鉆探，最終破土而出，茁壯成長(cháng)。而我也樣，為了實(shí)現自己的夢(mèng)，不畏艱辛，直堅持著(zhù)、努力著(zhù)......

　　跟大山打了輩子交道的外婆，雖然已經(jīng)年過(guò)花甲，但仍然擁有顆年輕的心。每次過(guò)年回外婆家我都會(huì )看見(jiàn)，只要有空，外婆便會(huì )翻出幾張舊得發(fā)黃的照片。用粗糙的手輕輕地撫摸著(zhù)照片，細細地端詳著(zhù)照片，這不禁引發(fā)了我好奇心：“外婆，照片上的是誰(shuí)呀？”“哦，呵呵呵�！蓖馄潘�朗地笑了幾聲，不緊不慢地說(shuō)道，“是我呀，外婆年輕的時(shí)候最喜歡的就是跳舞了 ……”柔柔的.陽(yáng)光透過(guò)大門(mén)微微地斜射在外婆祥和的臉上，蕩漾起了圈圈的紅暈，滿(mǎn)是知足和安慰。

　　照片上載歌載舞的外婆就像現在的我樣，在舞臺上，伴著(zhù)悠揚的旋律，踩著(zhù)輕快的步伐，又唱又跳，多么活潑，想必當時(shí)的外婆定很快樂(lè )吧！

　　做自己喜歡的事情時(shí)，有誰(shuí)不快樂(lè )呢？我和外婆樣，都喜歡跳舞。每當站在舞臺上，便是我最享受的時(shí)候：整個(gè)人都與音樂(lè )融為體，沉浸在優(yōu)美的旋律中，跟著(zhù)每個(gè)音符擺動(dòng)著(zhù)自己的身體，仿佛自己就是大自然的物，和它們同成長(cháng)，感受萬(wàn)物的靈性……我喜歡舞蹈，所以不管多苦多累，我直在堅持。在中國舞的基本功中字馬是最基礎的。但對于年齡逐漸增長(cháng)的我來(lái)說(shuō)，由于骨頭慢慢變硬，所以每次練字都成了“心酸史”。開(kāi)始上舞蹈課了，當我正趴在墻邊自己練習時(shí)，舞蹈老師便走了過(guò)來(lái)，邊用腳抵住我的小腿，邊用力往墻邊推進(jìn)去，再推進(jìn)去，“嘶”還 沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，腿已經(jīng)貼到墻面了，腿已經(jīng)不是我的腿。我的神經(jīng)就像被電觸了樣，整條大腿撕心裂肺般的疼，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉，但我努力地仰著(zhù)頭，抑制著(zhù)自己，忍著(zhù)疼痛，咬牙堅持。直到身體適應了疼痛，才漸漸地收回麻痹的雙腿。

　　順利地考出舞蹈八級后，，今年的十月份我又將迎來(lái)九級的考核。為了這次考級，身在外地的外婆給予了我許多鼓勵，每個(gè)星期都個(gè)電話(huà)，告訴我要放松，不要太緊張，要對自己有信心。我知道我的夢(mèng)想就是外婆的夢(mèng)想。所以當我因動(dòng)作做不好而灰心喪氣時(shí)，耳畔總會(huì )回想起外婆的鼓勵：“囡囡，跳舞要堅持下去不容易，半路放棄更是可惜，多練習遍吧，再難的動(dòng)作把它分解開(kāi)來(lái)，也能掌握�！蔽疫� 害怕什么呢，既然堅持就去熱愛(ài)，既然熱愛(ài)就去堅持吧，讓我帶著(zhù)外婆的那份對舞蹈的熱愛(ài)起加油吧！

　　人生旅途，任重道遠。懷揣著(zhù)年輕的夢(mèng)想，真正精彩即將開(kāi)始��！

舞蹈作文 篇10

　　看到這個(gè)題目，你一定會(huì )想是什么美食讓我寫(xiě)出這個(gè)題目呢？那當然是我愛(ài)吃的可樂(lè )雞翅了！

　　可樂(lè )雞翅是一些大餐廳的`“�？汀�。當然，可樂(lè )雞翅也經(jīng)常出現在我家的餐桌上。

　　媽媽中午說(shuō)：“等一會(huì )兒，我做可樂(lè )雞翅給你吃�！蔽腋吲d極了。媽媽告訴我，做可樂(lè )雞翅要先把雞翅用鹽腌好。媽媽怕我不懂，叫我跟她進(jìn)廚房。于是，我就跟著(zhù)媽媽進(jìn)廚房了。媽媽邊做邊說(shuō)：“我們再下一些醬油在雞翅上，用手把配料與雞翅攪勻，放入鍋內。用鏟子翻炒幾分鐘后，放入一杯可樂(lè )，再用鏟子把雞翅和可樂(lè )不停翻炒。過(guò)了大約10分鐘，等雞翅變成橙黃色后，便可以上桌了�！�

　　可樂(lè )雞翅終于做好了�？蓩寢屨f(shuō)要等爸爸回來(lái)才能吃。于是，我就用我的鼻子聞了聞可樂(lè )雞翅的香味。那時(shí)我的樣子，真像一只在幫助警長(cháng)找犯人的警犬。媽媽看到我這樣子，無(wú)奈地說(shuō)：“你這只饞貓，想吃你就吃一個(gè)吧！”我趕緊吃起來(lái)。哇！真好吃��！一入口，可樂(lè )的味道已經(jīng)布滿(mǎn)了整個(gè)空腔；再咬一咬，雞肉的鮮味噴薄而出，雞肉白白嫩嫩，可樂(lè )酸酸甜甜，簡(jiǎn)直就是完美。

　　可樂(lè )雞翅在我的舌尖上舞蹈，我也不介意。因為它太好吃了！

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