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有關(guān)溝通的演講稿
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在日新月異的現代社會(huì )中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的有關(guān)溝通的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)溝通的演講稿1
溝通是連接靈魂的橋梁,是交流信息的渠道。借用政治書(shū)上的一句話(huà):“你有蘋(píng)果,我有蘋(píng)果,互相交換,每個(gè)人都有蘋(píng)果;我有想法,你有想法,互相交流,每個(gè)人都有兩個(gè)想法!
在我家,你經(jīng)?吹揭粚Ω缸釉诓鑾咨祥L(cháng)談,就是我和爸爸,他爸爸雖然書(shū)不多,但是他知道生活的真相。平時(shí),我會(huì )和爸爸聊聊我在學(xué)校的學(xué)習生活;當然,父親也會(huì )經(jīng)常向我傾訴。首先要做的是促進(jìn)父子之間的友誼,同時(shí)也要發(fā)泄自己的煩惱,消除代溝。因為我是留下來(lái)的,所以有很多煩惱我不懂。父親會(huì )主動(dòng)幫助我,我也會(huì )經(jīng)常為父親解決煩惱。當然,這一切都是因為溝通。通過(guò)和父親的交流,我學(xué)到了很多人生經(jīng)驗,也學(xué)到了很多做人的道理。正因為如此,我才脫離了之前幼稚無(wú)知的世界,向未來(lái)邁進(jìn)了一大步,為青春期做出了巨大的貢獻!這種成長(cháng)不僅僅是身體的成長(cháng),更是思想的轉變和能力的提高。
學(xué)校的生活往往有很多問(wèn)題是我爸爸解決不了的。我該怎么辦?我想到了老師,他是我們辛勤的園丁,所以我們當然比自己更了解養花的秘密。所以我選擇問(wèn)老師。和老師一起學(xué)習讓我覺(jué)得很開(kāi)心,對學(xué)習更感興趣,樂(lè )于學(xué)習,能夠學(xué)到很多知識。個(gè)人覺(jué)得老師更像醫生,可以接觸到很多“疑難雜癥”。之前積累的“病”突然好了,我很激動(dòng),也很開(kāi)心。和老師交流可以消除疑惑,拓寬知識面,開(kāi)闊視野,取得更高的成績(jì)。老師的分析正一步步把我引向知識的點(diǎn),讓我一步步走出有時(shí)候的無(wú)知。
溝通是成長(cháng)的重要一步,是心靈的'橋梁。沒(méi)有靈魂之橋,你將與外界隔絕,成為一個(gè)孤獨的人。
三人行必有我師。你應該在社會(huì )上交流,向別人學(xué)習。從他們的生活經(jīng)歷中學(xué)習,你就能挑戰生活中的困難,突破障礙;借鑒他們的學(xué)習經(jīng)驗,你就能在同齡考場(chǎng)出類(lèi)拔萃,成為群星中最耀眼的一個(gè)!
在交往中成長(cháng)!成長(cháng)需要溝通!
有關(guān)溝通的演講稿2
很多人認為路難走,路難走的原因是沒(méi)有正確的溝通方式。
我們的世界有很多路,比如天空路,地上路,城市里的路。但最難走的路是通向人與人之間深層交流的——心路。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我開(kāi)始發(fā)現我和父母的關(guān)系變得緊張,交流越來(lái)越少。相反,我到家后門(mén)就關(guān)上了。為什么我和父母的關(guān)系會(huì )變成這樣?這就是成年人所說(shuō)的'“代溝”嗎?
我記得有一天,我放學(xué)回家,不用趴在桌子上寫(xiě)作業(yè),就聽(tīng)到父母嘮叨的聲音:“你就不能學(xué)學(xué)你妹妹嗎?”不要好好學(xué)習了,考個(gè)全年前十,讓我和你爸看看。你看看你妹妹,你在看你,你就不能好好學(xué)習嗎!蔽揖吐(tīng)了這句話(huà),反駁了父母幾句,砰的一聲關(guān)上門(mén),躺在床上。想著(zhù):爸媽你們怎么不問(wèn)我怎么想的?你們都不了解我,不考慮我的感受。
晚餐結束時(shí),我準備回房間做作業(yè)。媽媽突然攔住我,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,好好學(xué)習。對你學(xué)習好是有用的!蔽覜](méi)辦法。我難過(guò)地對媽媽說(shuō):“你總是拿我和我姐姐或者同學(xué)比較,但是你有沒(méi)有想過(guò)我的感受?”我其實(shí)很努力,但是你一直嘮叨,我已經(jīng)煩了。這次考試沒(méi)用,感覺(jué)不舒服。我已經(jīng)很努力了。我付出的是你沒(méi)有看到。我可能會(huì )離開(kāi)你。離我的要求還有一點(diǎn)距離,單位會(huì )努力成為你心目中的好孩子!奥(tīng)了我的話(huà),我爸媽對我說(shuō):“孩子,你有這個(gè)決心,我們很幸福。我們之前可能太武斷了,沒(méi)有考慮到你的感受。我們以后會(huì )考慮你的感受。也希望你努力。"
通過(guò)與父母的那次交流,我在后來(lái)的世界里努力學(xué)習,最終在期末考試中取得了好成績(jì)。
從那以后,我和父母之間所謂的“代溝”被填滿(mǎn)了,我們的感情有了改善,我們學(xué)會(huì )了互相尊重,互相體諒,不再有僵持。
交流的感覺(jué)真的很好。你會(huì )發(fā)現周?chē)幕ㄗ兗t了,草變綠了,天變藍了,河里的水變清了,周?chē)囊磺卸甲兠懒恕?/p>
溝通真的比什么都重要。
有關(guān)溝通的演講稿3
這樣描述雪:雪是淡黃色,味道又冷又咸的沙。
人與人的交往,就是一個(gè)反復溝通的過(guò)程,溝通好了,就容易建立起良好的人際關(guān)系;溝通不好,鬧點(diǎn)笑話(huà)倒沒(méi)什么,但因此得罪人、失去朋友,就后悔莫及了。
有一個(gè)人請了甲、乙、丙、丁四個(gè)人吃飯,臨近吃飯的時(shí)間了,丁遲遲未來(lái)。
這個(gè)人著(zhù)急了,一句話(huà)就順口而出:“該來(lái)的怎么還不來(lái)?”他聽(tīng)到這話(huà),不高興了:“看來(lái)我足不該來(lái)的?”于是就告辭了
這個(gè)人很后悔自己說(shuō)錯了話(huà),連忙對乙、丙解釋說(shuō):“不該走的怎么走了?”乙心想:“原來(lái)該走的是我!庇谑且沧吡。
這時(shí)候,丙對他說(shuō)“你真不會(huì )說(shuō)話(huà),把客人都氣走了!蹦侨宿q解說(shuō):“我說(shuō)的又不是他們!北宦(tīng),心想:“這里只剩我一個(gè)人了,原來(lái)是說(shuō)我!”也生氣地走了。
溝通作為一個(gè)重要的人際交往技巧,在日常生活中的運用非常廣泛,其影響也很大?梢哉f(shuō),人際矛盾產(chǎn)生的原因,大多數都可歸于溝通不暢。
在國與國的交往中,特別強調“增加共識”,實(shí)際上就是多進(jìn)行有效的溝通。還有,人最怕的就是被冤枉,冤枉是怎么產(chǎn)生的?不就是因為溝通不暢或者溝通錯誤嘛。
善于觀(guān)察的人都知道,貓和狗是仇家,見(jiàn)面必掐。起因就是,阿貓阿狗們在溝通上出了點(diǎn)問(wèn)題。
搖尾擺臀是狗族示好的表示,而這種“身體語(yǔ)言”在貓兒們那里卻是挑釁的意思;反之,貓兒們在表示友好時(shí)就會(huì )發(fā)出“呼嚕呼!钡穆曇,而這種聲音在狗聽(tīng)來(lái)就是想打架的意思。阿貓阿狗本來(lái)都是好意,結果卻是好心得不到好報,反而當做了驢肝肺!
但從小生活在一起的貓狗就不會(huì )發(fā)生這樣的對立,原因是彼此熟悉對方的行為語(yǔ)言含義。所以熟悉對方語(yǔ)言,進(jìn)行有效溝通十分重要。
《圣經(jīng)·舊約》上說(shuō),人類(lèi)的祖先最初講的是同一種語(yǔ)言,日子過(guò)得非常好,決定修建一座可以通天的巨塔。由于人們溝通流暢、準確,大家就心往一處想,勁頭朝一處使,高高的塔頂不久就沖入云霄。
上帝得知此事,又驚又怒,認為人們能建起這樣的巨塔,日后還有什么辦不成的事情呢?于是,上帝決定讓人世間的`語(yǔ)言變成好多種,各種語(yǔ)言里而又有很多種方言。這么一來(lái),造塔的人言語(yǔ)不通,溝通經(jīng)常出現誤會(huì )、錯誤,巨塔就再也無(wú)法建造了。
由此町見(jiàn),如果一個(gè)團隊能夠溝通順暢。上下合力,所爆發(fā)出來(lái)的力量是上帝都害怕的。所以沃爾瑪公司總裁沃爾頓說(shuō):“如果你必須將沃爾瑪管理體制濃縮成一種思想,那就能就是溝通。因為它是我們成功的真正關(guān)鍵之一!
現代社會(huì ),不善于溝通將失去許多機會(huì ),同時(shí)也將導致自己無(wú)法與別人的協(xié)作。你我都不是生活在孤島上,只有與他人保持良好的協(xié)作,才能獲取自己所需要的資源,才能獲得成功。要知道,現實(shí)中所有的成功者都是擅長(cháng)人際溝通、珍視人際溝通的人。
一個(gè)人能夠與他人準確、及時(shí)地溝通,才能建立起人際關(guān)系,而且牢固的、長(cháng)久的。進(jìn)而能夠使得自己在事業(yè)上左右逢源、如虎添翼,最終取得成功。
有關(guān)溝通的演講稿4
在我童年記憶的“寶盒”里,父親似乎總是對我很?chē)栏,和我的好父親總是格格不入。
我記得我四歲的時(shí)候,我想去“幼兒園”,但是我爸爸讓我自己去。在我還在媽媽?xiě)牙锛m纏撒嬌的時(shí)候,爸爸嚴厲地對我說(shuō):“你要學(xué)會(huì )自立,自己走!”我不得不哭著(zhù)走出房子。
父親對我很?chē)栏,總希望我能比別人優(yōu)秀,可是我不明白父親的良苦用心。直到小學(xué)考試,我和父親溝通過(guò)一次,解決了我對父親12年的誤解。
考試前一天晚上,月色昏黃,我醒著(zhù)躺在床上。這時(shí),父親輕輕敲了敲我的門(mén),在我身邊坐下,柔聲問(wèn)道:“孩子,你是不是覺(jué)得我對你太嚴格了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,父親意味深長(cháng)地說(shuō):“兒子,我給你講個(gè)故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根珠是大宗師墨子的學(xué)生。他經(jīng)常被墨子罵,墨子對他要求很?chē)馈卑职终f(shuō)完,沉默了。這珍貴的沉默讓我內心顫抖:爸爸對我這么嚴格,不就是因為我能成為人才嗎?我也是。突然感覺(jué)有什么東西滴在手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚!兩滴看似冰冷實(shí)則溫暖的淚水,解決了我和父親12年的隔閡。久違的家人因為交流回到我身邊,我淚如雨下。我沖過(guò)去抱住了父親。兩滴小淚滴在父親堅強的背上,所有的誤會(huì )都在這一刻消失了。這是父子之間的對話(huà),是心與心的`交流。
爸爸,我愛(ài)你!謝謝你們的交流,解決了我和父親12年的誤會(huì ),斷絕了父子之間的隔閡,為我和父親架起了一座永恒的家庭橋梁!
有關(guān)溝通的演講稿5
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的快速發(fā)展,時(shí)代在不斷進(jìn)步。溝通已經(jīng)成為人們相互溝通、促進(jìn)和發(fā)展的橋梁。無(wú)論在哪里,都需要交流。
所以,學(xué)會(huì )溝通尤為重要。
就算你是個(gè)有見(jiàn)識的人,如果不能溝通,也相當于一個(gè)有子彈的人沒(méi)有槍。社會(huì )上不會(huì )有你的位置,最終人才會(huì )變成“木頭”,被浪費掉。
當今社會(huì ),專(zhuān)業(yè)傳播人才已經(jīng)成為一種巨大的需求。電視上有報道稱(chēng)“各種從專(zhuān)業(yè)院校涌出的優(yōu)秀人才紛紛涌現,部分大學(xué)生面臨就業(yè)難的問(wèn)題,主要原因是溝通不好,甚至出現人才流失,人才使用很少。因此,一些地區已經(jīng)開(kāi)始發(fā)展交流教育。為了實(shí)施這一行動(dòng),開(kāi)設了許多專(zhuān)業(yè)學(xué)院和專(zhuān)業(yè)興趣班!庇纱丝梢(jiàn),傳播學(xué)的知識在社會(huì )上應用廣泛。
專(zhuān)業(yè)人員越來(lái)越多,設備不計其數。
網(wǎng)絡(luò )是建立新的溝通橋梁的偉大工具。人們相互交流,傳播知識,各種方便交流的網(wǎng)絡(luò )平臺層出不窮。只需在鍵盤(pán)上輕敲幾下,移動(dòng)鼠標,就可以實(shí)現具體的、專(zhuān)業(yè)的.、真實(shí)的、虛擬的網(wǎng)絡(luò )交流。
電話(huà)是一種語(yǔ)言遠程交流的工具,已經(jīng)在世界各地普及。雖然只能用語(yǔ)言表達,但比網(wǎng)絡(luò )更真實(shí)。
另外,還有很多方便交流的工具,就不詳細討論了。
我相信它不僅會(huì )給你帶來(lái)便利,還會(huì )為你搭建一座通向美好明天的橋梁。
有關(guān)溝通的演講稿6
你覺(jué)得微博怎么樣?
東莞中學(xué)將舉行一場(chǎng)激烈的辯論。辯論題目是:編織的利與弊。長(cháng)安職業(yè)學(xué)校主張利大于弊,昌平中學(xué)主張弊大于利。雙方準備好了,就開(kāi)始辯論。爭論越來(lái)越激烈,雙方都信心滿(mǎn)滿(mǎn),手里都是成堆的材料。他們辯證地討論主題的時(shí)候,都是舉生活中的例子,讓你分不清誰(shuí)對誰(shuí)錯。雙方辯論得面紅耳赤,辯論越來(lái)越精彩,難度也會(huì )越來(lái)越大。這時(shí)候就需要測試辯手的現場(chǎng)反應能力。觀(guān)眾也為這場(chǎng)激烈的辯論揮汗如雨。不時(shí)有人小聲說(shuō)微博,有人覺(jué)得利大于弊,有人覺(jué)得弊大于利。每個(gè)人在微博上都有不同的看法,的確任何事情都有兩面性,微博也不例外。
我覺(jué)得微博是一個(gè)良性的交流平臺,它的出現帶來(lái)了更多的色彩,豐富了我們的生活,F在越來(lái)越多的'人開(kāi)通了微博。工人、學(xué)生、領(lǐng)導都開(kāi)了微博,加入了一個(gè)微博家族。就我們學(xué)校而言,玩微博的學(xué)生很少,我們班玩微博的學(xué)生也占了全班的90%左右。只有少數人不玩微博或者根本不知道什么是微博。大多數同學(xué)經(jīng)常把微博這個(gè)詞掛在嘴邊,用微博和網(wǎng)友分享自己的喜悅,用微博查看社會(huì )新聞動(dòng)態(tài),關(guān)注網(wǎng)友發(fā)來(lái)的不同信息,從微博中學(xué)習更多知識等。以上是學(xué)生玩微博的一些“玩”方法。
微博有好處也有壞處,就是看你怎么用了。我們班也有這樣的例子?吹綄嬍沂矣炎龅囊恍苁,幾個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)要發(fā)微博,用手機拍照上傳微博。這個(gè)現象讓我看到了微博的弊端。微博是一個(gè)交流和咨詢(xún)的平臺,卻被一些人用來(lái)侵犯他人的隱私權。我非常反對這種做法,我也從來(lái)不贊成學(xué)生用微博做這些事情。微博不是給我們娛樂(lè )或者捉弄別人的,更多的是給我們學(xué)習的。
微博的出現沒(méi)有錯,因為任何事情都有兩面性,有利也有弊。錯誤在于使用微博的人的素質(zhì),他們沒(méi)有正確地看待一件事。
有關(guān)溝通的演講稿7
溝通是人與人之間的溝通和心與心的對話(huà)。有時(shí)候不需要復雜華麗的語(yǔ)言,只要你愿意敞開(kāi)心扉,讓別人擁抱你的熱情,那么也許只是一個(gè)眼神一個(gè)微笑,就會(huì )讓人覺(jué)得一顆真誠的心在他面前跳動(dòng)。
我媽曾經(jīng)對我說(shuō):“男生要思維靈敏,說(shuō)話(huà)慢!庇捎谶@種想法在我心中根深蒂固,我不得不承認,我不是一個(gè)注重交流的人。這在我的生活中留下了很多遺憾,我幾乎失去了一個(gè)真誠的朋友,那就是他。
有時(shí)候我們會(huì )把“珍惜”這句話(huà)留在彼此身邊。天雖大,但我們心中總有界限,就像人與人之間的距離,彼此的愛(ài)近在咫尺。為什么不用“溝通”這條紅線(xiàn)和我們零距離相處?
天上的星星很亮,但都有很遠的界限。天地有兩個(gè)世界。我們相處過(guò),有過(guò)隔閡,有過(guò)零距離的交流。生命之海源源不斷,每一個(gè)浪花都有它的聯(lián)系。當我們忽視別人的時(shí)候,我們是否感覺(jué)到一顆心被摧毀了?我們必須真誠地對待別人,幸福是反思的,用愛(ài)去觸動(dòng)別人心靈的創(chuàng )傷,你才是幸福的。雖然內向讓你成為交流的大敵,但是打開(kāi)心扉,世界是那么美好。大氣和陽(yáng)光產(chǎn)生雨露滋潤萬(wàn)物,生物世界的鎖鏈是圓形的。記得看過(guò)這樣一個(gè)感人的故事:男主角不幸成了植物人,但在此之前,他與女主角立下誓言,忠于愛(ài)情。
她沒(méi)有拋棄他,她相信他會(huì )遵守自己的誓言,堅強的活下去。每天,她都會(huì )在他床邊低語(yǔ)他身邊的變化,想著(zhù)他們的未來(lái),回憶他們在一起的快樂(lè )時(shí)光。時(shí)間一天天過(guò)去,一個(gè)是十幾年。令人驚訝的`是,此時(shí)的他——,一個(gè)和她有心靈感應的植物人,奇跡般的“活了下來(lái)”。他說(shuō)的第一句話(huà)是:“我信守承諾,我們?yōu)楸舜硕!睘閷Ψ蕉睢,他們已?jīng)有了精神上的交流。世事總會(huì )誘發(fā)奇跡!溝通是一片藍天,無(wú)限美好。
孤獨和寂寞永遠是一對伴侶,跨過(guò)靈魂中陡峭的懸崖,前面有一條平坦的路。我們有沮喪的日子,有回憶的時(shí)刻,也有渴望的時(shí)刻。為什么我們會(huì )輕描淡寫(xiě)的打發(fā)時(shí)間,不留一點(diǎn)“交流”的余地,突破心靈的障礙?原來(lái)我們這么隨和。我們都是人生漂泊者。在浩瀚的海洋中,我們都需要陪伴一起走到港灣的朋友。
所以,我們需要溝通,這樣才能更好的和別人溝通。
有關(guān)溝通的演講稿8
可以毫不夸張地說(shuō),溝通是情感的核心。
溝通就像土壤,孕育著(zhù)愛(ài)的花朵。交流就像一根細線(xiàn),緊緊地纏繞著(zhù)你我。溝通就像一把鑰匙,釋放最真實(shí)的自己。
當我們剛脫離母親的胚囊,出生就有哭聲的'時(shí)候,一切還在零尺度上。我們眼中看到的一切都是那么陌生,恐懼圍繞著(zhù)我們。是父母的愛(ài)和他們熱情的交談趕走了我們的恐懼。
剛踏入校園的時(shí)候,我們脫離了父母的羽翼,重新面對新世界。是老師和同學(xué)的愛(ài)再次融化了恐懼,代之以問(wèn)候和關(guān)心。
普通的漢字和普通的文字構成了溝通的橋梁,各種情緒在上面傳遞。
溝通不是談?wù)撎鞖夂桶素,而是就某些事情交換意見(jiàn)和看法。溝通不是傳達虛偽,散布謊言,而是敞開(kāi)心扉,用心去談。
溝通讓我們互相了解,互相信任;瘖y品裝飾的外觀(guān)很美,但是有一種莫名的距離感。所以,請不要關(guān)閉心門(mén),禁錮真情。請摘掉胭脂水粉和偽裝面具,換上素顏,與人交流,釋放最真實(shí)的自己。
有關(guān)溝通的演講稿9
在準備寫(xiě)這篇演講稿前,我在百度中對“客戶(hù)”、“溝通”這兩個(gè)名詞進(jìn)行了搜索,試圖從最簡(jiǎn)單的名詞解釋中找尋思維上的突破,期望產(chǎn)生新的收獲。
“客戶(hù)”即服務(wù)請求方,在客戶(hù)關(guān)系管理中,客戶(hù)是指對企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)有特定需求的群體,它是企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)得以維持的根本保證!皽贤ā笔侨伺c人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過(guò)程,以求思想達成一致和感情的通暢,溝通包括語(yǔ)言溝通和非語(yǔ)言溝通,語(yǔ)言溝通包括口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言溝通,非語(yǔ)言溝通包括聲音語(yǔ)氣(如音樂(lè ))、肢體動(dòng)作(如手勢、舞蹈、武術(shù)、體育運動(dòng)等),最有效的溝通是語(yǔ)言溝通和非語(yǔ)言溝通的結合。
這個(gè)月的 3 日~ 5 日,我受邀參加在上海舉行的由國內權威培訓大師張珈豪老師講解的(總裁商業(yè)系統班)的學(xué)習,收益匪淺。張老師講到的“企業(yè)存在的目的就是創(chuàng )造顧客并保留顧客,賺錢(qián)是自動(dòng)的結果”、“營(yíng)銷(xiāo)的最高境界就是服務(wù)客戶(hù),管理的最高境界就是服務(wù)員工”、“沒(méi)有溝通不了的客戶(hù),只是你的態(tài)度和方法還不正確”等經(jīng)典論點(diǎn)深深吸引了我、震撼著(zhù)我的靈魂,他還引用了美國著(zhù)名目標管理大師彼得·德魯克的一段話(huà)“營(yíng)銷(xiāo)就是滿(mǎn)足客戶(hù)的需求并且讓客戶(hù)主動(dòng)找到你”。感謝張老師的教誨,培訓回來(lái)后我就將這次參加公司組織的以?huà)叱郎贤ㄕ系K為主題的專(zhuān)題活動(dòng)月演講的題目定為“心系客戶(hù)、溝通之本”。
你的心中有客戶(hù),客戶(hù)的心中就會(huì )有你,這個(gè)簡(jiǎn)單的原理往往會(huì )被很多人忽略?蛻(hù)是上帝,如果你能維護好客戶(hù),他會(huì )讓你上天堂,如果你得罪了客戶(hù),他會(huì )讓你下地獄。思維定勢以自我為主的人,很難樹(shù)立“客戶(hù)第一、自我第二”的思想意識,而且對自己溝通不暢也很難找到正確的解決方法!靶南悼蛻(hù)”的本質(zhì)就是堅持以客戶(hù)為中心的原則,充分理解和挖掘客戶(hù)現實(shí)和潛在的需求,用不斷創(chuàng )新的技術(shù)、管理和服務(wù),滿(mǎn)足客戶(hù)不斷發(fā)展和變化的需求。
作為多佳維的一員,我和大家共同見(jiàn)證著(zhù)多佳維每一天成長(cháng)的足跡,共同的事業(yè)、共同的夢(mèng)想讓我們走到了一起,尤其是哪些在 XX 年和 XX 年初就加入我公司的老員工,更是和我一起共同經(jīng)歷了創(chuàng )業(yè)的艱辛與坎坷、分享著(zhù)成功的喜悅與力量,有多少次,我們勝者舉杯同慶、敗者拼死相救。記憶猶新的是 2 年前的 6 月,哪時(shí)多佳維的發(fā)展正經(jīng)歷著(zhù)殘酷的考驗,業(yè)務(wù)量的不足、資金的短缺、核心人員的流失等一系列的問(wèn)題一起襲來(lái),大有山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓之勢,多佳維的發(fā)展信心受到了嚴重打擊,接下去的路怎么走?當時(shí)大家還都很迷惑,發(fā)展思路還沒(méi)有現在清晰,但我們挺過(guò)來(lái)了,在不斷地探索與實(shí)踐中,我們終于看到了勝利的曙光,時(shí)至今日,我忘不了哪時(shí)就在我公司任職并且現在還在公司的八位同志。
今天的多佳維,又迎來(lái)了許多來(lái)自五湖四海的新同仁,他們分布在公司的各個(gè)條線(xiàn),為多佳維的發(fā)展注入了更為強勁的活力。幾年來(lái),多佳維不斷致力于工作環(huán)境和運營(yíng)機制的改善和優(yōu)化、不斷致力于先進(jìn)企業(yè)文化的豐富和沉淀,多佳維這個(gè)火熱的熔爐會(huì )很快地使我們大家融入到一起,共同并肩戰斗,在“激情、創(chuàng )新、超越、快樂(lè )”的企業(yè)精神感召下,多佳維必將創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)奇跡,多佳維這個(gè)大家庭會(huì )變得越來(lái)越溫馨、越來(lái)越美好!
對我來(lái)說(shuō),在座的各位就是我的客戶(hù),是我必須用心去服務(wù)的對象,關(guān)注大家不同層次的需求是我服務(wù)好大家的前提,包括生理、安全、歸屬、尊重、自我實(shí)現等各個(gè)層次的需求。我不是救世主,也不是超級能人,我只能懷著(zhù)一顆愛(ài)心去誠實(shí)勤勞地做好本職工作,努力讓大家一樣工作一天,在多佳維能比在其它地方收獲得更多一些。要真正把自己工作的動(dòng)力由實(shí)現個(gè)人的人生理想轉變到成就員工價(jià)值方面上去。
我相信“任何企業(yè)和個(gè)人有成就,都是內在豐富飽滿(mǎn)向外自動(dòng)延伸的結果”,服務(wù)員工、狠抓內功是我工作的主要部分。但作為同時(shí)分管公司營(yíng)銷(xiāo)條線(xiàn)的一名領(lǐng)導,我又必須把更多的精力關(guān)注在公司的外部客戶(hù)身上。
在今年三月份的公司文明服務(wù)專(zhuān)題活動(dòng)月中,公司以“挖掘客戶(hù)需求、滿(mǎn)足客戶(hù)需求”為主題,組織了一次全員參加的“外部客戶(hù)需求征集反饋”活動(dòng),共收到針對 14 類(lèi)外部客戶(hù)的 54 條需求和建議采納,公司積極進(jìn)行消化,并于 3 月 30 日 的全員總結大會(huì )上動(dòng)員落實(shí)。應該說(shuō),這次活動(dòng)和 4 月 18 日 舉行的公司營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)題會(huì )議,拉開(kāi)了公司“ XX 營(yíng)銷(xiāo)發(fā)展年”的序幕。
近日,公司于 5 月 31 日 召開(kāi)了“提高 12345 轉派單子服務(wù)質(zhì)量對策專(zhuān)題會(huì )議”,客服部加強了電話(huà)回訪(fǎng)的工作要求,公司 e&ps 業(yè)務(wù)拓展籌備小組成立并于 6 月 18 日 完成了 e&ps 業(yè)務(wù)客戶(hù)分析,營(yíng)銷(xiāo)中心建立了公司短信平臺,正在制定(公司客戶(hù)短信問(wèn)候控制程序),并引進(jìn)了行健動(dòng)力客戶(hù)關(guān)系管理( crm)軟件開(kāi)始試用,一系列的活動(dòng)把心系客戶(hù)的工作推向了高潮。
在寫(xiě)這篇演講稿時(shí),我又翻閱了一些有關(guān)客戶(hù)方面的資料,希望藉此使自己對有關(guān)客戶(hù)的理解更加系統化,這對公司下一階段的客戶(hù)服務(wù)工作必將有一個(gè)大的推進(jìn)。通過(guò)對“了解客戶(hù)的五要素”和“服務(wù)客戶(hù)的七要素”兩個(gè)方面的學(xué)習,我深刻地感到公司的心系客戶(hù)工作做得還很不夠,對待客戶(hù),我們的心用得還很不夠,與公司提倡的'“無(wú)微不至、極限服務(wù)”的服務(wù)觀(guān)相距甚遠,公司客戶(hù)服務(wù)的提升空間無(wú)比巨大,前景無(wú)比光明。
讓我們共同來(lái)分享一下“了解客戶(hù)的五要素”和“服務(wù)客戶(hù)的七要素”的知識,共同從中尋找一下我們在“心系客戶(hù)”方面的不足。
了解客戶(hù)的五要素:
一是客戶(hù)面臨哪些商機?競爭環(huán)境如何?
二是客戶(hù)的客戶(hù)是誰(shuí)?客戶(hù)的競爭對手是誰(shuí)?
三是客戶(hù)的決策過(guò)程是怎樣的?
四是客戶(hù)企業(yè)文化是什么?主導思想和價(jià)值觀(guān)是什么?
五是客戶(hù)的長(cháng)短期目標和具體重點(diǎn)工作是什么?
服務(wù)客戶(hù)的七要素:
一要提供個(gè)性化的服務(wù);
二要對客戶(hù)表示熱情、尊重和關(guān)注;
三要幫助客戶(hù)解決問(wèn)題;
四要迅速響應客戶(hù)的需求;
五要始終以客戶(hù)為中心;
六要持續提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);
七要設身處地為客戶(hù)著(zhù)想。
可以說(shuō),“了解客戶(hù)的五要素”和“服務(wù)客戶(hù)的七要素”為我們今后更全面、系統、準確地進(jìn)行客戶(hù)分析和客戶(hù)服務(wù)提供了理論指導,讓我們在實(shí)際工作中與客戶(hù)的心貼得越近,溝通自然就流暢。
我們每一個(gè)人,每天都在面對客戶(hù)而工作,把“為客戶(hù)服務(wù)”作為自己終身的追求,樹(shù)立“客戶(hù)需求萬(wàn)變,我們努力不變”的指導思想,在實(shí)際工作中,既要當銷(xiāo)售員,又要當客戶(hù)經(jīng)理。心系客戶(hù),讓客戶(hù)感覺(jué)你經(jīng)常在他身邊;心系客戶(hù),為客戶(hù)付出我們的真心、熱心和耐心。記得曾有一位經(jīng)濟學(xué)家說(shuō)過(guò):“不管你的工作是怎樣的卑微,你都當付之以藝術(shù)家的精神,當有十二分熱忱。這樣你就會(huì )從平庸卑微的境況中解脫出來(lái),不再有勞碌辛苦的感覺(jué),你就能使你的工作成為樂(lè )趣,只有這樣你才能真心實(shí)意地善待每一位客戶(hù)!
松下幸之助有句名言:“企業(yè)管理過(guò)去是溝通,現在是溝通,未來(lái)還是溝通!惫芾碚叩恼嬲ぷ骶褪菧贤。不管到了什么時(shí)候,企業(yè)管理都離不開(kāi)溝通。 據調查,管理人員有 90 %的工作是溝通,是和人打交道,所以,搞好人際關(guān)系很重要,要學(xué)會(huì )溝通的技巧。許多人在和別人溝通時(shí)容易只站在自己的立場(chǎng)上,希望別人能夠理解自己,忽略了別人內心的想法,經(jīng)常覺(jué)得自己是正確的,別人應該聽(tīng)自己的,或者愛(ài)用自己的標準去要求別人,結果卻給別人造成 “以自我為中心、盛氣凌人”等不好的印象,尤其是位置越高,這個(gè)問(wèn)題就越嚴重。心理學(xué)家要求這樣的人要學(xué)會(huì )站在別人的立場(chǎng)上去想問(wèn)題,考慮自己的利益,也要考慮別人的利益。
公司提出“ 3 個(gè) 2 基本認識”的概念是多佳維成員進(jìn)行有效溝通的思維基礎,是建立順暢溝通渠道的保證!白鹬貍(gè)體”是多佳維系統安全的重要組成部分,然而多佳維最值得尊重的應該是一線(xiàn)員工,在多佳維,職位越高,地位越低,領(lǐng)導的權力不是讓你用來(lái)指手畫(huà)腳、發(fā)號施威的,是用來(lái)幫你解決實(shí)際問(wèn)題的。領(lǐng)導者既要善于表達,更要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。
演講的最后,以一首打油詩(shī)(因為心中有了客戶(hù))結尾。
因為我愛(ài)自己,所以我愛(ài)我的客戶(hù)。
因為有了客戶(hù),我的心靈變得更為充實(shí),人生變得更為富有;
因為失去了客戶(hù),我的心靈變得一片荒涼和不安。
在中秋節的日子里,我會(huì )想起我的客戶(hù),因為他(她)們就是我的親人;
在感煙節的日子里,我會(huì )想起我的客戶(hù),因為他(她)們就是我的衣食父母;
在春節的日子里,我會(huì )想起我的客戶(hù),因為他(她)們伴我共同長(cháng)大;
在我成功的時(shí)刻,我會(huì )想起我的客戶(hù),因為是他(她)們給了我機會(huì );
在我失意的時(shí)刻,我會(huì )想起我的客戶(hù),因為還有他(他)們在陪伴共同度過(guò)。
因為心系客戶(hù),我因此變得崇高,我的靈魂在不斷地得到洗禮和升華。
因為心系客戶(hù),讓我真正明白,溝通其實(shí)如此簡(jiǎn)單。
謝謝。
有關(guān)溝通的演講稿10
各位教師、同學(xué):
大家好!我們都知道在生活中,人與人之間的交流是必不可少的。那么今天我就談?wù)勱P(guān)于溝通的話(huà)題。溝通是聯(lián)絡(luò )感情的重要橋梁。原本是素不相識的陌生客,是通過(guò)交流溝通成為朋友及至知己。就像我閃,可以說(shuō)是從四面八方會(huì )聚于炳輝,又成為師生、同學(xué)、朋友。這不僅僅是緣分,而更多的是源于一天又一天的交往與溝通。古人也曾說(shuō)過(guò):休言舉世無(wú)談?wù),解語(yǔ)何妨話(huà)片時(shí)? 不論是何種形式的,是與誰(shuí)之間的溝通,都可以將大家由彼此的陌生到相互的熟識。對于學(xué)習、人際關(guān)系等等,在這一獨特的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì )成熟、理智,更是一種思想融合的表現。
而許多人渴望被人理解,卻又將溝通束之高閣!
可以說(shuō)我閃最初的溝通是源于與父母的溝通,而隨著(zhù)時(shí)間推移,漸漸的成長(cháng)。你是否還與你的父母促膝長(cháng)談,無(wú)話(huà)不說(shuō)?我想一部分人的答案中否定的。因為在伴隨時(shí)代的.發(fā)展,兩代人之間的代溝就會(huì )顯而易見(jiàn),沒(méi)有共同的語(yǔ)言,沒(méi)有了溝通,與父母的感情也就在不期然之中漸淡了,就如瓶中的白開(kāi)水,毫無(wú)內容。而真的是沒(méi)有共同語(yǔ)言了嗎?其實(shí)是你不愿溝通罷了。
在人生的各種尋尋覓覓中,其實(shí)就是在尋找一種與人與生活的溝通。 以前的我是很少與老師溝通,總認為老師不理解、體諒我,更是不敢與老師交流。自從進(jìn)入炳輝,各科的老師經(jīng)常和我們溝通、交流學(xué)習或生活上的問(wèn)題,使我感到與老師似乎更親近,更容易相處了?赡苓@就是我們最后所尋覓的人際關(guān)系。松下幸之助曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人的成功也就是他的人際關(guān)系的成功。倘若我們能夠通過(guò)溝通向老師詢(xún)問(wèn)一些學(xué)習的好方法與經(jīng)驗,這對于我們來(lái)說(shuō)都是有益無(wú)害的,為何不濃度呢?
人與人之間原本像一粒粒有小間隙的沙子,需要關(guān)聯(lián)與溝通,將其融合成為充滿(mǎn)感情的沙團。我尚且不說(shuō)在這個(gè)社會(huì )上,就說(shuō)在這個(gè)校園中,每一個(gè)人都不會(huì )感到孤獨,只要你不拒絕溝通。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )溝通吧!與家長(cháng)、與老師、與同學(xué)。我相信溝通會(huì )使你受益匪淺,會(huì )使你學(xué)的快樂(lè ),學(xué)的成功!
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