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四年級的讀書(shū)筆記(15篇)
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的四年級的讀書(shū)筆記，希望對大家有所幫助。
四年級的讀書(shū)筆記1
今天，我在家里讀了一本書(shū)名叫《老人與�！�。它是美國作家海明威寫(xiě)的。
這本書(shū)講了一位老漁夫在大海上與一條巨大的馬林魚(yú)進(jìn)行殊死較量，并最終殺死了那條魚(yú)，可在返航的途中，他遭到了鯊魚(yú)的襲擊，一場(chǎng)人魚(yú)大戰激烈展開(kāi)，最后那條魚(yú)只剩下一副骨架。
我們每個(gè)人都要有信心和希望，遇到困難時(shí)，我們不能灰心，要勇敢面對。記得有一次，我去上美術(shù)課，到了那里，我準備好了東西，就問(wèn)老師：“老師，我今天畫(huà)什么呀?”老師說(shuō)：“你平時(shí)畫(huà)畫(huà)都很好，也不能天天給你畫(huà)簡(jiǎn)單的`東西，今天我給你畫(huà)山水畫(huà)�！蔽遗d奮地說(shuō)：“啊!山水畫(huà)我很早就想畫(huà)了，可是我看我畫(huà)的畫(huà)還不太好，就一直沒(méi)敢說(shuō)�！薄澳憬裉焓钱�(huà)山水畫(huà)里最簡(jiǎn)單的，你能畫(huà)好嗎?”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“我一定能畫(huà)的很漂亮的�！闭f(shuō)完，我就拿起毛筆來(lái)，可是，我左看右看，就是不知道該怎么畫(huà)，老師走過(guò)來(lái)，看我半天沒(méi)畫(huà)，就說(shuō)：“你怎么啦?怎么還不畫(huà)?”我說(shuō)：“老師，我不會(huì )畫(huà)，你還是教我平時(shí)畫(huà)的畫(huà)吧�！蔽艺f(shuō)完，還以為老師會(huì )生氣，可是老師并沒(méi)有生氣，笑了笑對我說(shuō)：“你畫(huà)的不好沒(méi)關(guān)系，畫(huà)山水就要靠多練才能畫(huà)好，你第一次來(lái)上課，就能把畫(huà)畫(huà)好嗎?你要多練才能畫(huà)好�！蔽艺f(shuō)：“我知道了，畫(huà)不好也沒(méi)關(guān)系，要多練才行�！蔽遗艿轿业淖簧�，一邊看一邊畫(huà)，過(guò)了一會(huì )兒，我畫(huà)好了，給老師看，老師說(shuō)：“你第一次就能畫(huà)那么好，真厲害�！蔽艺f(shuō)：“我還需要多練才能畫(huà)好呢�！蔽议_(kāi)心地笑了，老師也開(kāi)心地笑了。
四年級的讀書(shū)筆記2
暑假里，我讀了《狼來(lái)了》。這個(gè)故事講的是：一個(gè)小牧童每天都在山上放羊，因為無(wú)聊，就編出了“狼來(lái)了”的謊話(huà)，騙了很多人，第一次有人信了，第二次也有人信了，到了第三次，男孩兒真的遇見(jiàn)了狼，小牧童再次說(shuō)：“狼來(lái)了，狼真的來(lái)了!”山下的人卻都以為小牧童又在騙人，就誰(shuí)都沒(méi)有管他。
這個(gè)故事告訴我們，不要欺騙別人善良，一兩次可以成功，如果你一而在，在而三地這么做的話(huà)，等你真正需要幫助的'時(shí)候，你再怎么喊，別人也不會(huì )再相信你了。因為大家都不信任你了，誰(shuí)都不會(huì )來(lái)幫你。所以我們要做誠實(shí)的人，做一個(gè)讓別人信任的人。
四年級的讀書(shū)筆記3
《小鹿斑比》主要寫(xiě)了一只鹿的成長(cháng)故事。文章以斑比剛出生不久一直到成年為線(xiàn)索寫(xiě)的。
斑比是一只聰明，可愛(ài)，活潑的小鹿。斑比從踉蹌學(xué)步開(kāi)始，就和可愛(ài)的兔子，機靈的小松鼠……森林中的伙伴們一起經(jīng)受自然界的嚴寒與炎熱，以及生命中的快樂(lè )與傷心。在神奇而又風(fēng)險重重的大自然，他學(xué)習，生活，成長(cháng)，斑比慢慢的學(xué)會(huì )了堅強，當有人類(lèi)殺害斑比的家人或者傷害自己的'朋友時(shí)候，斑比總是挺身而出，帶領(lǐng)著(zhù)大家逃離人類(lèi)的傷害，保護了自己的同伴。最后，他成了真正的森林王子。
斑比的媽媽是一位和藹可親的母親，她教育斑比怎樣逃離人類(lèi)的傷害……而這樣的好母親，卻在一次人類(lèi)的捕獵中被殘忍的殺害了。
我們長(cháng)大了總是要離開(kāi)爸爸媽媽的，所以我們要學(xué)習斑比，做一個(gè)勇敢的|，堅強的人。
四年級的讀書(shū)筆記4
《海的女兒》是丹麥著(zhù)名的作家安徒生所著(zhù)的膾炙人口的小說(shuō)，它寫(xiě)的是一個(gè)感人肺腑、催人淚下的故事，我一口氣讀完了它，從中得到了許多教益。
童話(huà)里那只變成泡沫的美人魚(yú)，為了心愛(ài)的王子和獲得不滅的靈魂，她舍棄了甜美的聲音，忍受著(zhù)步履刀尖的痛苦，離開(kāi)了自己生長(cháng)的水中宮殿，變成了一個(gè)人的模樣，去爭取王子的愛(ài)情�？勺罱K因為不能講話(huà)，不能將自己救王子的實(shí)情告訴他，她不得不每天忍受著(zhù)無(wú)止境的痛苦�？墒窃谟袡C會(huì )能用王子心上的血換回自己生命的時(shí)候，小小的美人魚(yú)卻放棄了，放棄了自己三百年的生命，眼睜睜地看著(zhù)自己的軀體慢慢的融化，融入了大海無(wú)盡的浪花……小人魚(yú)變成了泡沫，再也沒(méi)有生存的權利了!
我讀完了這個(gè)故事，我被美人魚(yú)的善良深深地感動(dòng)了。記不得有多少次淚水情不自禁地流下來(lái)，朦朧了我的雙眼。美人魚(yú)是那么的善良、那么的美麗，她為什么得不到想要的幸福呢?我好喜歡她呀，我總在想她的.善良、她的美麗怎么不能打動(dòng)狠毒的巫婆，不能打動(dòng)她深?lèi)?ài)的王子呢?可憐的小人魚(yú)啊!我深深的為她惋惜。如果我是小人魚(yú)，我是決不會(huì )放棄自己寶貴的生命，我會(huì )堅持不懈地努力，決不會(huì )輕易向命運低頭的。當天夜里我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)美人魚(yú)終于戰勝了巫婆，了她的魔法，奪回了自己美麗的聲音，不但擁有了一個(gè)不滅的靈魂，而且還和王子快樂(lè )的生活在一起了。我衷心地為他們祝福。
四年級的讀書(shū)筆記5
《神秘島》是凡爾納寫(xiě)的科幻小說(shuō)，三部經(jīng)典之一，大家看到神秘島這本書(shū)名會(huì )感到有一些疑問(wèn)，當然，我也有，我想：這個(gè)島為什么神秘呢？
原來(lái)神秘島這本書(shū)敘述了美國南北戰爭期間，五名北軍俘虜乘坐熱氣球，從南軍大本營(yíng)里士滿(mǎn)出逃，途中遭遇風(fēng)暴，被拋到南太平洋一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。這些落難者憑著(zhù)自己的智慧，和毅力生存了下來(lái)，把這個(gè)島建造成了一個(gè)繁華富饒的樂(lè )園。
讀過(guò)了這本書(shū)，我覺(jué)得神秘島雖然不存在，但是那些落難者的精神值得我們去學(xué)習。雖然他們到了一個(gè)荒無(wú)人煙的.小島，但是他們有生存下來(lái)的毅力和不怕苦的精神，所以生存了下來(lái)。我懂得了不管遇到多大的困難，只要努力就一定會(huì )克服！
四年級的讀書(shū)筆記6
我讀了《一千零一夜》這本書(shū)，覺(jué)得非常有趣。宰相的女兒為了拯救無(wú)辜的女子，自愿嫁給了國王。她每天講一個(gè)故事，一直講了一千零一個(gè)晚上，終于感化了國王。
她的故事里面的人物很多，有聰明的阿里巴巴、機智的馬爾基娜、善良的狗、言而有信的.青年 …… 他們都有許多特點(diǎn)。每個(gè)故事都有一定的道理，讓我懂得了很多知識。比如說(shuō)：要善于觀(guān)察、先苦后甜、言而有信、節約 ……
我最喜歡的人物是馬爾基娜，因為她聰明、機智，還勇敢地幫助阿里巴巴戰勝了大盜。
書(shū)里面有許多值得我們積累的知識，你看了也一定會(huì )喜歡的。
四年級的讀書(shū)筆記7
第一次讀《海的女兒》時(shí)，我還很小很小，那時(shí)我奇怪的在媽媽?xiě)牙飭?wèn)道：“為什么小美人魚(yú)不殺了王子?”那時(shí)，媽媽沒(méi)有回答，只是溫和的笑著(zhù)。
雖然從小就很疑惑，但潛意識里一直都認為小美人魚(yú)很幸福。
是吧?她是幸福的吧?
再后來(lái)，長(cháng)大些了，人生閱歷多了，自己寫(xiě)的文章多了，讀的小說(shuō)里生離死別太多了。而當我再次讀回《海的女兒》時(shí)，心中卻一下子震撼了。望著(zhù)結尾那個(gè)“心甘情愿”和那串省略號，突然非常想哭，心里有一種無(wú)法言語(yǔ)的感情。眼前仿佛出現了一副畫(huà)面：微涼的天空，東邊泛紅的'光亮，甲板上一襲華麗禮服，金色長(cháng)發(fā)的少女，完美優(yōu)雅的側臉。風(fēng)輕撫過(guò)她柔軟的長(cháng)發(fā)，她靜靜的凝望著(zhù)海面，竟微微彎起唇笑了。當啟明星出現的那一剎那，她抬手將短刀丟進(jìn)海里，隨即張開(kāi)雙手輕輕一躍，帶著(zhù)幸福的微笑在觸到海面的那一瞬間化成泡沫再也消失不見(jiàn)。直至躍起的前一秒，她的眼神也依然那樣平靜。沒(méi)有垂死的驚慌，沒(méi)有對王子的哀怨，只有淡淡的不舍與平靜，更多的卻是幸福。
或許，這就是愛(ài)的真諦了?
愛(ài)，并不一定要用言語(yǔ)表達出來(lái)。山盟海誓，�？菔癄�，滄海桑田，這才是愛(ài)么?這樣的愛(ài)往往是最經(jīng)不住考驗的。小美人魚(yú)對王子的愛(ài)，只是默默的，沒(méi)有多少人知道，卻是那般刻骨銘心，不可置疑的。她情愿犧牲自己，也不讓王子受半點(diǎn)傷害，為了愛(ài)的人，她連生命都可以棄之不顧，這，才是偉大無(wú)私的愛(ài)呀!
我有些怨恨愛(ài)徒生。就讓她陪在王子身邊，就讓她每天看著(zhù)王子的微笑，就讓她每日為王子舞蹈，不行么?難道就不能給她一個(gè)幸福的結局，難道只有變成泡沫才是她最后的歸宿么?
我想，小美人魚(yú)一定去了天堂，她擁有一雙潔白的翅膀，和她的長(cháng)發(fā)一定很相配。她一定每日坐于云上，雙手合十，愿主保佑她愛(ài)的王子。
如果有一天，你無(wú)意間看到一個(gè)天使，她很漂亮，擁有長(cháng)長(cháng)的金發(fā)，麻煩你告訴她：“你的王子很幸福�！�
或許，你會(huì )看到她臉上漾起幸福的漣漪。
四年級的讀書(shū)筆記8
今天，我和寶寶讀了《小馬過(guò)河》小故事，剛開(kāi)始，她一直是似懂非懂的問(wèn)這問(wèn)那，如小馬為什么要過(guò)河啊、它怎么不敢過(guò)啊、等等……最后，我說(shuō)：“你要先認真的聽(tīng)完，然后我再給你解釋?zhuān)脝?”……于是小馬輕輕松松的趟過(guò)了小河。
這篇《小馬過(guò)河》呢，它就是告訴我們平時(shí)遇到什么事都不要畏首畏尾，怕這怕那，首先要認真的觀(guān)察、思考，然后大膽的去親自嘗試，否則呢，什么事也做不!像小河表面看上去以為很深，不下去趟一趟，怎么能知道它的深淺，也就到不了你的小河對岸的.目的地!
所以呢，不管遇到什么事，都讓我們去勇敢的、大膽的去嘗試一下吧!
四年級的讀書(shū)筆記9
今天我終于把《老人與�！愤@本書(shū)讀完了，這本書(shū)讓我懂得了許多人生的道理。
書(shū)的內容說(shuō)的是：一名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自出海打漁，經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的八十四天也沒(méi)有打到魚(yú)，他沒(méi)有沮喪也沒(méi)有喪失信心，終于在八十五天他打到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他船長(cháng)兩英尺的一條大魚(yú)，魚(yú)大力氣也大，拖著(zhù)小船漂流了兩天兩夜，老人在這段時(shí)間中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過(guò)的艱難考驗，他終于把大魚(yú)刺死拴在船旁，這時(shí)馬林魚(yú)的魚(yú)腥味把鯊魚(yú)引來(lái)了，老人與鯊魚(yú)又開(kāi)始進(jìn)行起殊死搏斗，但是結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了。老人最后拖回家的只是一副光禿禿的魚(yú)骨。
《老人與�！愤@本書(shū)想說(shuō)出的哲理就是：“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的`”“一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗!”。雖然老人他戰勝了大馬林魚(yú)，但是魚(yú)還是鯊魚(yú)吃光了，看來(lái)他是個(gè)失敗者，鯊魚(yú)才是最后的勝利者。其實(shí)還是老人勝利了，因為他始終沒(méi)有向大海，向馬林魚(yú)，向鯊魚(yú)投降，這就如音樂(lè )大師貝多芬說(shuō)的：“我可以被摧毀，但我不能被征服!”永不言敗的堅強讓老人做為自然人體現了人性中最美麗的一面。
其實(shí)在生活中在學(xué)習中我也經(jīng)常要碰到很多困難，我不是個(gè)能堅持到的人，我會(huì )退宿會(huì )逃避，會(huì )像蝸牛一樣躲在殼里偷懶�？戳诉@本書(shū)后我決定以后再碰到困難我也不退宿不躲避，要象個(gè)男子漢，為了成功，努力奮斗。即使有多少的磨難，不要放棄。我可以被打垮，但我不能輕言放棄。我可以最后沒(méi)有勝利，但我必須在其中的每一個(gè)過(guò)程努力的奮斗。
四年級的讀書(shū)筆記10
“與人玫瑰，手留余香�！边@句話(huà)你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?這句話(huà)來(lái)自于什么故事?對呀，就是我今天要講的《快樂(lè )王子》呀!
《快樂(lè )王子》是一個(gè)多么“幸�！钡耐踝友�!也許，他并不是一位真正的王子，但他可以在那冰冷的冬天獻身給窮人，那些富人會(huì )嗎?連一件新毛衣也不會(huì )，能跟快樂(lè )王子比嗎?所以，快樂(lè )王子就算丟掉了生命，他也永遠是快樂(lè )而又幸福的'人，這樣的人不值得大家尊敬嗎?老百姓就會(huì )把他當做王子，做他們的榜樣，受到大家的尊敬，這難道不對嗎?
確實(shí)，有些富貴人覺(jué)得他們有什么了不起的，但他們知道要幫助窮人嗎?他們貪圖富貴，只知道吃喝玩樂(lè )，打罵奴才，嘲笑農民，真是白癡，可恥!還不如老百姓，老百姓也知道感恩那些幫助過(guò)他們的人，而你們呢?有眼無(wú)珠，有眼不識泰山，井底之蛙!連感恩也不會(huì )，你們還會(huì )干什么?心里只知道錢(qián)!錢(qián)!錢(qián)!
要想快樂(lè )和幸福，別忘了多多付出啊!
四年級的讀書(shū)筆記11
這個(gè)暑假我收獲了一本書(shū)，名叫《小鹿斑比》，它帶給我不一樣的體會(huì )。
讀完這本書(shū)，我學(xué)到了好多東西，比如我們要學(xué)會(huì )珍惜生命，如果我們不去傷害動(dòng)物，同樣動(dòng)物也會(huì )和我們做朋友的。所以我希望大家能去讀這本書(shū)，這本書(shū)的.內容真的非常的精彩有趣。
四年級的讀書(shū)筆記12
在這個(gè)寒假，我讀了一本讓人感悟頗深的書(shū)——《老人與�！�。這本書(shū)主要講了一位老人常年在海上打漁的故事。有一次他看到了一條很大的金槍魚(yú)，準備抓住它，于是老人與它搏斗了半天，終于捕到了它�？稍诜祷氐穆飞�，金槍魚(yú)流出的鮮血引來(lái)了成群饑餓的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數和鯊魚(yú)搏斗，可是鯊魚(yú)還是一個(gè)勁的啃食著(zhù)金槍魚(yú)。結果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。
生活中，我們也會(huì )碰到各種困難，雖然不像老人的.那么巨大，但我們要向老人學(xué)習，碰到困難迎頭而上，不退縮，努力克服困難。比如說(shuō)海倫凱勒，在她十九個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)疾病使她雙目失明、雙耳失聰、失語(yǔ)。但她沒(méi)有放棄，通過(guò)老師的指導，海倫十六歲時(shí)進(jìn)入劍橋大學(xué)，四年后如愿進(jìn)入哈佛大學(xué)。
四年級的讀書(shū)筆記13
最近幾天，我看了一本世界名著(zhù)《木偶奇遇記》， 它是由意大利著(zhù)名的兒童文學(xué)作家卡爾洛?科洛迪寫(xiě)的。這本書(shū)風(fēng)靡世界各國，成為最受歡迎的兒童故事書(shū) 。
故事的情節是：一個(gè)叫杰佩羅的老頭沒(méi)有孩子，他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶，給他起名叫皮諾曹。皮諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué)，撒謊，結交壞朋友，幾次上當可還是屢教不該。他受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)兒被它們吊死，多虧天藍色頭發(fā)的`仙女解救。仙女教育它不要說(shuō)謊，它一口答應說(shuō)“行”!可是它還是經(jīng)不起壞朋友的引誘，又跟著(zhù)到玩兒國去了。幾個(gè)月后，它的頭上長(cháng)出了一對驢耳朵，變成了一頭驢子，并被買(mǎi)到了馬戲團。在緊急關(guān)頭還是仙女救了它。最后，他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并設法逃了出來(lái)，他決定痛改前非，終于變成了一個(gè)真正的孩子。
看完后，我想了很多， 在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子，以前我也愛(ài)貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來(lái)邀請我去玩，我也許也會(huì )像皮諾曹一樣跟著(zhù)他走�，F在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(cháng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。還有以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽說(shuō)，我們每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，如果想讓它長(cháng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側枝，不讓它走上歧路。當你有錯誤時(shí)，家長(cháng)就像修剪工，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。我以后可真的要下定決心做個(gè)既聽(tīng)話(huà)又懂事的好孩子。
四年級的讀書(shū)筆記14
讀完狼王夢(mèng)我的腦海之中浮出了許許多多的想法。
我很同情故事中的一紫崗，它的`丈夫——黑桑在一個(gè)叫鬼谷的山洼洼被一只野豬那巨大的獠牙剌穿了頭顱�？蓱z的黑桑，一代狼杰死于非命。紫崗因為有傷在身又失去了伴侶，只好去獵的養鹿場(chǎng)偷，雖然成功偷到了幼鹿，但一場(chǎng)雨和一只狗讓它失去了一頭小狼。它的大兒子藍魂兒一只敢咬狗熊的“中”狼可因獵人的半只山羊死于非命。三兒子因為它的大兒子黑仔和二兒子藍魂兒的打壓和食物的不平很弱，但因它的野心而死。紫崗最后和它殺子之仇的金雕同 歸于 盡。 可憐的紫崗早年喪丈夫之后連四子，它的一生這是一個(gè)慘字了的。
四年級的讀書(shū)筆記15
《西游記》原來(lái)對于我來(lái)說(shuō)就只是孫悟空在當中為了救唐僧而跟群魔作斗爭的事，可現在我看了《西游記》原著(zhù)之后，對《西游記》有了不同的認識。
《西游記》原著(zhù)首先講的是自盤(pán)古開(kāi)天地以來(lái)，地上的一塊仙石孕育出了孫悟空。孫悟空一誕生，變顯露出不同凡俗的靈性和戰斗精神。后來(lái)又講了孫悟空拜菩提祖師為師，學(xué)的`了長(cháng)生不老術(shù)和“筋斗云”、七十二變。之后說(shuō)的是我就不說(shuō)了，因為這誰(shuí)都知道。
我要講我記憶猶新的一句話(huà)那就是：他就顧不得沙僧，一溜往那荊棘葛藤里，不分好歹，一頓鉆進(jìn)，那管劃破頭皮，撇傷嘴臉，一下睡到，再也不敢出來(lái)，但留半邊耳朵，聽(tīng)著(zhù)梆聲。這句話(huà)充分體現了豬八戒的懶和蠢。
讀完之后，我覺(jué)得人要做一個(gè)像孫悟空那樣機靈的人，不能做一個(gè)像豬八戒那樣的人。
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