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四年級的讀書(shū)筆記
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。那么我們該怎么去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？下面是小編收集整理的四年級的讀書(shū)筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的讀書(shū)筆記1
這是一個(gè)關(guān)于冒險，智慧的故事。英國青年水手魯賓遜，由于所乘的貨船在海上沉沒(méi)，魯賓遜孤身一人流落到了一個(gè)無(wú)人的荒島上，開(kāi)始了為生存而奮斗的冒險之旅。在個(gè)離文明世界很遠的`小島上,魯賓遜自己種糧食，養牲畜，做木船，還救了一個(gè)土著(zhù)人—“星期五”等等，魯賓遜經(jīng)歷了重重磨難，終于回到了文明世界。讀了這本書(shū)，我看出了魯賓遜身上反映了人類(lèi)樂(lè )觀(guān)向上，積極進(jìn)取，百折不回的精神，然而這些可貴的精神和品質(zhì)給了我們挑戰自然的信心和勇氣，我要向魯濱遜學(xué)習。
四年級的讀書(shū)筆記2
這個(gè)假期，我讀了《王爾德童話(huà)》中的《快樂(lè )王子》�！犊鞓�(lè )王子》講述的是快樂(lè )王子和小燕子為幫助窮人而犧牲自己的故事�？鞓�(lè )王子活著(zhù)的時(shí)候，在王宮里每天都過(guò)得非常開(kāi)心，從不知道憂(yōu)愁和貧窮是什么。他死后被變成雕像站在城市的上空，卻看到了城市中一切丑惡與苦難。于是，他拜托小燕子把自己身上所有值錢(qián)的東西全送給了窮人。后來(lái)，小燕子被凍死了，快樂(lè )王子也因心碎而死去，但他們永遠生活在天堂中了。
快樂(lè )王子在生前并不懂感情，他不知道眼淚是什么，他到死都是快樂(lè )的——如果歡愉就是快樂(lè )的話(huà)。
快樂(lè )王子在死后，他的臣仆們吧他高高地立在城中，使他能看見(jiàn)自己城市中所有的丑惡和貧苦。盡管他的心現在是鉛做的，可他還是想哭。
他就這樣認識了小燕子，讓小燕子當他的信使，把他身上的所有寶石，金片都送給了窮人們，快樂(lè )王子變得暗淡無(wú)光。不久，小燕子死去了，快樂(lè )王子的鉛心也裂成了兩半。他被推倒了，他的心與小鳥(niǎo)的尸體被上帝作為最珍貴的兩件東西帶回了天堂。
快樂(lè )王子是善良與美的化身，他的.真誠、無(wú)私讓我感動(dòng)，他的悲慘結局更讓我震撼!他是為了別人的幸福而死去的。這樣的精神是多么崇高
他終于懂了真正的快樂(lè )，他有了一顆心，一顆懂了情感的心。
其中，最讓我感動(dòng)的是快樂(lè )王子把身上所有值錢(qián)的東西都請小燕子幫忙，送給了窮人，讓別人得到了快樂(lè )，自己和小燕子卻犧牲了。這雖然是一個(gè)童話(huà)故事，卻告訴了我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：要做一個(gè)樂(lè )于助人、善良、心靈美的人，我今后一定努力學(xué)習，熱愛(ài)集體，關(guān)心他人，將來(lái)成為一個(gè)有用的人。
讀完了這個(gè)故事，感動(dòng)在我心中一點(diǎn)一點(diǎn)地蔓延了開(kāi)去，真是無(wú)私的王子啊。他并沒(méi)有死，他在天堂的城堡中，盡情地歡笑。
四年級的讀書(shū)筆記3
經(jīng)過(guò)連續幾天的奮戰，今天我終于讀完了意大利著(zhù)名作家科洛迪寫(xiě)的《木偶奇遇記》，故事講的是一塊會(huì )說(shuō)話(huà)的'木頭變成一個(gè)孩子的經(jīng)歷，這一路上，它遇到了許多坎坷，雖然它也出現了一些壞想法，但他依然堅持不懈。經(jīng)過(guò)善良的仙女的教導和去玩具國變成驢子的教訓之后，它慢慢地醒悟了過(guò)來(lái)，決定再也不做壞孩子了，從次以后，它每天沒(méi)天亮就去搖轆給爸爸換牛奶喝，然后編草籃和草筐拿去賣(mài)錢(qián)，晚上還要讀書(shū)寫(xiě)字。有一天，它醒來(lái)之后發(fā)現自己已經(jīng)不是木偶，而是一個(gè)真正的孩子了。
在讀完這本書(shū)之后，我發(fā)玩我和匹諾曹有一些相似之處，以前，我也會(huì )撒謊、任性和貪玩，可自從我看了這本書(shū)，懂得了這里面的道理，就再也沒(méi)有撒謊和貪玩了，并且我還悟出一個(gè)道理：只要肯改，一切都會(huì )變的美好的。
篇9：小學(xué)生四年級的讀書(shū)筆記
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一本《木偶奇遇記》，我一口氣就把它讀完了。
讀完這本書(shū)，我懂得了做什么事情都不能撒謊，就算做錯了事，也應該誠實(shí)。如果你做錯了事再去撒謊那就是一錯再錯，可如果做錯了事馬上承認錯誤別人還有可能原諒你，所以做什么事都不能撒謊。
我記得書(shū)里說(shuō)撒謊后果有兩種，一種是腿變短，另一種就是鼻子變長(cháng)。這本書(shū)里的主人公皮諾曹就是因為撒謊鼻子變得很長(cháng)很長(cháng)，最后長(cháng)得連門(mén)也出不了了。
皮諾曹一看就慌了，后來(lái)好心的仙子還是把皮諾曹的鼻子變回了原來(lái)的樣子了。
雖然我們現在撒謊鼻子不會(huì )變長(cháng)，但是可能會(huì )因為撒謊而大難臨頭。有一句名言警句，叫“失之毫厘，差之千里�！边@句話(huà)就是說(shuō)犯了一點(diǎn)點(diǎn)小錯誤，就有可能鑄成大錯。所以不管做了什么事情，對的也好，錯的也罷，但一定不能說(shuō)謊。
四年級的讀書(shū)筆記4
假期里，我讀了一本好書(shū)，名叫《快樂(lè )王子》。
《快樂(lè )王子》是王爾德的一部童話(huà)集(內容包括《快樂(lè )王子》、《自私的巨人》、《忠誠的朋友》、《夜鶯與薔薇》等)。王爾德寫(xiě)的童話(huà)露出了一些傷感或幽默的情感，使讀者們好像能融化在故事里似的。比如《夜鶯與薔薇》，一個(gè)窮學(xué)生想跟他的老師的女兒跳舞，可老師的女兒要求說(shuō)要送一枝鮮紅色的薔薇花才能跟送花人跳舞。窮學(xué)生買(mǎi)不起花，只好跑到閣樓上摘一棵老薔薇樹(shù)上的花，可惜沒(méi)有。一只夜鶯聽(tīng)說(shuō)了，就給予幫助，自己卻死去了。第二天窮學(xué)生看見(jiàn)那只夜鶯創(chuàng )造的那朵鮮紅的薔薇，就送給老師的女兒，可始終沒(méi)能讓她滿(mǎn)意。于是，窮學(xué)生把那朵花撕成了碎片�？伤睦镏�，這朵花是那只夜鶯的生命。
這個(gè)很悲觀(guān)的.故事讓人們感動(dòng)得熱淚盈眶，讓我們刻骨銘心地記住這個(gè)故事吧!
還有《快樂(lè )王子》，為什么快樂(lè )?因為王子幫助了許多窮人，使他們得到了安慰和快樂(lè )，同樣自己也得到了快樂(lè )。
另外，《自私的巨人》、《忠誠的朋友》、《漁夫和人魚(yú)》，還有《星星的孩子》都表達了一些很深層的道理，也很感人。
這本書(shū)能讓我們明白許多道理，希望大家讀一讀。
四年級的讀書(shū)筆記5
在我們學(xué)習的第三單元里，講了一些感人的事跡，其中使我感受最深的是《愛(ài)的女兒》這課。
這篇文章主要講了：在還的深處居住著(zhù)一群活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小人魚(yú)，其中最小的一個(gè)既漂亮又善良，在她十五歲浮到海面時(shí)，喜歡上了一個(gè)王子，為了能夠得到王子的愛(ài)，她不惜失去美麗的聲音，離開(kāi)自己的家人，整天忍受著(zhù)如刀割的痛苦，可是最終他還是沒(méi)能得到王子的愛(ài)，就如巫婆所說(shuō)便成了海上的泡沫，但因小人魚(yú)生前的善良最終投生到了精靈世界。
這真是個(gè)美好的結局，可是我還是為小人魚(yú)生前的經(jīng)歷感到肯定，如果沒(méi)有這次經(jīng)歷，她也不會(huì )認識到陸地上這一切的美景，和從中的真理，希望她能夠在精靈世界快快樂(lè )樂(lè )的生活。
讀完這篇文章，我明白了：如果在別人痛苦的基礎上建立自己的幸福，是不會(huì )感到快樂(lè )的'，如果自己一個(gè)人的犧牲能夠得到更多人的幸福，那又有什么遺憾。善良也許會(huì )有對自己的一些傷害，但是卻會(huì )把好處擴散到更大。人一生要有夢(mèng)想的活著(zhù)，要追求夢(mèng)想的進(jìn)取著(zhù)，這樣生活才有意義。
四年級的讀書(shū)筆記6
小時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)媽媽講《狼來(lái)了》的故事。它講述著(zhù)一個(gè)亙古不變的道理，就是做人要誠信。然后，那個(gè)孩子就帶上了“壞孩子”的帽子。就是這樣，聽(tīng)故事的孩子越來(lái)越多，而那個(gè)故事里的孩子也變得“越來(lái)越壞了”。
今天，無(wú)意翻出一本故事書(shū)。第一篇便是《狼來(lái)了》。我仔細地將它再讀一遍，突然感覺(jué)，那個(gè)故事里的孩子并沒(méi)有錯。他，其實(shí)很可憐。
他，只是一個(gè)放羊的孩子。大人們都忙著(zhù)干活，從來(lái)沒(méi)有人會(huì )陪著(zhù)他。每天，他都要上山放羊，陪伴他的，只有那群不懂寂寞的羊以及自己孤獨的.影子。孩子的年齡正值童真，可他卻要默默忍受著(zhù)寂寞的苦楚，他渴望被注意，渴望被關(guān)心，渴望極了。當這種渴望快要爆發(fā)時(shí)，孩子喊了：“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”人們都上來(lái)了，被關(guān)心的滋味真好。從此，孩子便學(xué)會(huì )了騙人。
也許，大人們多關(guān)心一下那個(gè)孩子，就不會(huì )釀成如此的悲劇了。孩子需要的，只是多一點(diǎn)的關(guān)心。然而這一點(diǎn)，很多大人都沒(méi)有想過(guò)。他們拼命去教導自己的孩子，卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己該做些什么。
世界上沒(méi)有愛(ài)改變不了的事，沒(méi)有情打動(dòng)不了的人。只要心中有愛(ài)。謊言是可以化解的。狼來(lái)了，狼來(lái)了——
孩子別怕，來(lái)的是愛(ài)!
四年級的讀書(shū)筆記7
學(xué)習了《快樂(lè )王子》一課后，老師和同學(xué)們，無(wú)不贊美快樂(lè )王子的舍己為人精神，然而，我覺(jué)得，在歌頌快樂(lè )王子的時(shí)候，也別忘了把贊歌唱給那只默默無(wú)聞的小燕子。
快樂(lè )王子，是把幫助別人獲得快樂(lè )，當作自己的快樂(lè );而小燕子，是把幫助快樂(lè )王子實(shí)現心愿，當作了自己的快樂(lè )。小燕子雖然只是一個(gè)容易被人忽略的“配角”，但是，它的品質(zhì)卻和快樂(lè )王子的品質(zhì)一樣偉大。
快樂(lè )王子變成雕像后，有三個(gè)愿望需要實(shí)現。是樸實(shí)的.小燕子，責無(wú)旁貸地承擔起了幫助快樂(lè )王子的義務(wù)。小燕子啄下快樂(lè )王子劍柄上的紅寶石，送給了女裁縫，幫她救治重病的孩子;小燕子輕輕地啄下快樂(lè )王子的兩個(gè)眼睛，分別送給要飯的人和賣(mài)火柴的小女孩，讓他們不再挨餓受凍。如果沒(méi)有小燕子，快樂(lè )王子的愿望是難以實(shí)現的。
冬天來(lái)了，小燕子準備回南方去，但是，它的精力已經(jīng)消耗完了。在它生命的最后一刻，小燕子并沒(méi)有悲傷，它平靜地對快樂(lè )王子說(shuō)：等下年春天，還會(huì )有很多小燕子來(lái)陪伴你的。小燕子把希望留給了快樂(lè )王子，而讓自己的生命之花，默默地開(kāi)放在快樂(lè )王子雕像的基座上。
小燕子的一生雖然很平凡，但也是快樂(lè )的。從它幫助快樂(lè )王子實(shí)現愿望的行動(dòng)中，從它樂(lè )觀(guān)的“遺言”里，我深深地感受到了小燕子的樂(lè )觀(guān)精神。
從這個(gè)意義上說(shuō)，小燕子也是——快樂(lè )王子!
四年級的讀書(shū)筆記8
“與人玫瑰，手留余香�！边@句話(huà)你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?這句話(huà)來(lái)自于什么故事?對呀，就是我今天要講的《快樂(lè )王子》呀!
《快樂(lè )王子》是一個(gè)多么“幸�！钡耐踝友�!也許，他并不是一位真正的王子，但他可以在那冰冷的冬天獻身給窮人，那些富人會(huì )嗎?連一件新毛衣也不會(huì )，能跟快樂(lè )王子比嗎?所以，快樂(lè )王子就算丟掉了生命，他也永遠是快樂(lè )而又幸福的人，這樣的.人不值得大家尊敬嗎?老百姓就會(huì )把他當做王子，做他們的榜樣，受到大家的尊敬，這難道不對嗎?
確實(shí)，有些富貴人覺(jué)得他們有什么了不起的，但他們知道要幫助窮人嗎?他們貪圖富貴，只知道吃喝玩樂(lè )，打罵奴才，嘲笑農民，真是白癡，可恥!還不如老百姓，老百姓也知道感恩那些幫助過(guò)他們的人，而你們呢?有眼無(wú)珠，有眼不識泰山，井底之蛙!連感恩也不會(huì )，你們還會(huì )干什么?心里只知道錢(qián)!錢(qián)!錢(qián)!
要想快樂(lè )和幸福，別忘了多多付出啊!
四年級的讀書(shū)筆記9
今天，我在媽媽的幫助下讀了一本故事書(shū)，叫做《小鹿斑比》，這本書(shū)是爸爸很早給我買(mǎi)的，但是以前我認字不多，沒(méi)辦法自己看，現在我認字多了，在媽媽的'幫助下，可以順暢的看完這本書(shū)。書(shū)中講的是小鹿斑比從出生到變成大家尊敬的鹿王的故事，在斑比的成長(cháng)過(guò)程中，他既遇到很多困難，也認識了很多好朋友，同時(shí)學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)，并且在朋友們的幫助下，自己的努力下最終成為一只受大家尊敬的鹿王。
故事告訴我，不管遇到什么樣的困難，都不能畏難，不管失敗幾次都不能灰心，一定要努力，堅持心中的信念就會(huì )成功。
四年級的讀書(shū)筆記10
寒假期間，我按照老師布置的任務(wù)看了3本書(shū)，一本是《神秘洞穴大冒險》，一本是《小故事大智慧》，還有一本是《火苗旅行記》。其中我覺(jué)得教育意義最深的是《小故事大智慧》。在這本書(shū)里講了很多故事。
比如《巧取瓶中的醋》里面說(shuō)：?jiǎn)虇淌巧值拇竺麖N，一天老虎大王生日，喬喬不停的忙著(zhù)，一個(gè)小廚師不小心把醋和油放在一個(gè)瓶子里。這時(shí)喬喬開(kāi)動(dòng)腦筋，把瓶子塞住倒過(guò)來(lái)，醋在下面，油在上面，然后把醋倒進(jìn)碗里，就分開(kāi)了。
在《聰明的'阿凡提》里講了聰明的阿凡提利用巴依老爺的貪財心理，狠狠地捉弄了他，巧妙地給小孩要回毛驢，使我們學(xué)到了助人為樂(lè )的精神。
在《慧童捉老虎》告訴了我們：財主貪財，想敲詐善良父子，聰明的小孩通過(guò)仔細觀(guān)察，抓住了財主的破綻，是他的壞主意泡湯了。
還有《塞翁失馬》講從前有個(gè)老人住在邊塞，人們叫他賽翁。有一次他丟了一匹馬，鄰居都來(lái)幫他找，但他說(shuō)：“可能是件好事�！边^(guò)了幾天，那匹馬回來(lái)了，還帶了一匹馬回來(lái)，他說(shuō)：“白白得一匹馬，說(shuō)不定是件壞事�！比虄鹤雍芟矚g這匹馬，他騎著(zhù)馬向草原奔去，不小心從馬上摔斷了腿。賽翁卻說(shuō)：“說(shuō)不定是件好事�！焙髞�(lái)發(fā)生了戰爭，兒子殘疾留了下來(lái)。他們倆過(guò)了平靜的生活�？磥�(lái)好事和壞事沒(méi)有絕對的界限，壞事可能會(huì )變成好事，好事可能會(huì )變成壞事。
多看書(shū)有好處，可以學(xué)到很多的文化知識，還可以學(xué)到我們做人的本領(lǐng)，特別是使我們學(xué)到遇到困難時(shí)善于動(dòng)腦筋怎樣克服困難，勇敢前進(jìn)的道理。
四年級的讀書(shū)筆記11
我讀了《一千零一夜》這本書(shū)，覺(jué)得非常有趣。宰相的女兒為了拯救無(wú)辜的女子，自愿嫁給了國王。她每天講一個(gè)故事，一直講了一千零一個(gè)晚上，終于感化了國王。
她的`故事里面的人物很多，有聰明的阿里巴巴、機智的馬爾基娜、善良的狗、言而有信的青年 …… 他們都有許多特點(diǎn)。每個(gè)故事都有一定的道理，讓我懂得了很多知識。比如說(shuō)：要善于觀(guān)察、先苦后甜、言而有信、節約 ……
我最喜歡的人物是馬爾基娜，因為她聰明、機智，還勇敢地幫助阿里巴巴戰勝了大盜。
書(shū)里面有許多值得我們積累的知識，你看了也一定會(huì )喜歡的。
四年級的讀書(shū)筆記12
一千零一夜給我映像最深的是冬爺爺。
他講了，老太婆讓老頭把女兒扔到樹(shù)林里，老太婆的女兒在家里。老頭兒的女兒在冬天里送到了樹(shù)林里，有一位冬爺爺一直問(wèn)女孩冷不冷，他一直說(shuō)不冷，冬爺爺拿著(zhù)襖給他穿上了，拿著(zhù)戒指和禮物給他戴上了，老頭兒去看自己的女兒，看到她非常美麗，非常開(kāi)心，就把他接回了家，老太婆讓老頭兒把女兒也送到樹(shù)林里，冬爺爺也問(wèn)他冷不冷，他一直說(shuō)冷，還說(shuō)不喜歡冬天，喜歡春天，最后冬爺爺把老太婆的女兒凍僵了，老頭兒老太婆的女兒拉了回來(lái)，老太婆見(jiàn)女兒變成這樣了，哭了起來(lái)。這是故事內容，他給我的感受是，老太婆的女兒明明是令人討厭的，老太婆卻對老頭兒說(shuō)自己的女兒最聰明，這說(shuō)明老太婆，光愛(ài)自己的女兒，不關(guān)心其他的孩子。老頭的女兒是善良的，是會(huì )干活的，老頭也挺關(guān)心老太婆的女兒的，老太婆的女兒是懶惰的`，也是心黑的，老太婆也不關(guān)心老頭的女兒，還想讓老太婆的女兒死，這說(shuō)明老太婆心也是黑的，最后來(lái)太婆的到了報應，她的女兒也遭到了報應，這說(shuō)明老太婆太愛(ài)自己的女兒了，應該，像老頭兒的女兒一樣，讓她干活，做壞事，會(huì )遭到報應的。
這篇文章是讓我們做好事的，我們要做好事，做好事會(huì )遭到好的報應，所以我們才要做好事。
四年級的讀書(shū)筆記13
書(shū)，就像是知識的海洋，讓我們明白了學(xué)習與生活的真諦。
寒假已過(guò)半，我一共讀了兩本書(shū)，一本是《海蒂》，另一本是《綠山墻角的安妮》。讀過(guò)《海蒂》后，我深受啟發(fā)。
主人公海蒂是一個(gè)天真、善良、活潑、樂(lè )觀(guān)的小女孩。故事是這樣的：海蒂的父母雙亡，只有五歲的她被送去性格古怪的'祖父家。在那里，她給雙目失明的奶奶帶去了歡樂(lè )，給脾氣古怪的祖父帶去了樂(lè )趣，給整日憂(yōu)愁的彼得帶去了友誼，感動(dòng)著(zhù)身邊的每一個(gè)人。后來(lái)，海蒂被她的姨媽送去城里一戶(hù)衣食無(wú)憂(yōu)的人家里陪伴帶有疾病的小姐姐。因為天真和淳樸而鬧出了不少的笑話(huà)。雖然過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的大戶(hù)人家的生活，但海底卻始終也感受不到城里的自由與美好。海蒂和小姐姐交上了深厚的友誼，卻得了相思病。思念家鄉的情緒一天比一天強烈，終于有一天，海蒂終于坐在了回在家鄉的途中，回到了思念已久的阿爾卑斯山，回到了日夜思念的祖父身邊，回到了整日憧憬的大草原的懷抱里。伴隨著(zhù)朝霞與夕陽(yáng)，海蒂在一天天長(cháng)大，伴隨她的還有草原上的一草一木，一山一石，給了我無(wú)限的遐想……讀了這本書(shū)，留給我的不僅僅是阿爾卑斯山上展翅的雄鷹，綻放的花朵，更是那無(wú)可取代的友誼!
讀完后，我深受啟發(fā)。學(xué)會(huì )了善待生靈，樂(lè )觀(guān)面對生活，將心比心，就會(huì )懂得許多，同時(shí)我們相信——奇跡是存在的。更有海蒂那種堅韌不拔、熱愛(ài)生活的美好品質(zhì)，像鐵塊一樣烙印在了我的心里。
四年級的讀書(shū)筆記14
我讀過(guò)動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪所寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》，我有了許多感受。
狼王夢(mèng)講述的是一只名叫紫嵐的母狼為了讓自己的孩子當上狼王，在分娩的過(guò)程中為了保護幼崽被大白狗咬傷了，后來(lái)紫嵐的孩子并沒(méi)有當上狼王，而且還死了4只，紫嵐傷心欲絕，也衰老了許多。最后，為了保護狼孫，紫嵐與金雕同歸于盡的'故事。
我讀過(guò)后被紫嵐偉大的母愛(ài)深深的感動(dòng)，而且它的機智勇敢讓我折服。我們要學(xué)習它在惡劣的環(huán)境下斗智斗勇的精神。雖然紫嵐的孩子媚媚把它趕出了家門(mén)，而她卻為了狼孫的安全永不放棄，不屈不撓的精神令我佩服，也值得我們學(xué)習。
我讀過(guò)《狼王夢(mèng)》后，非常的敬佩主人公紫嵐。這是一本好書(shū)，值得我們大家學(xué)習。
四年級的讀書(shū)筆記15
最近，我看了一本書(shū)，書(shū)名是 ——《小鹿斑比》，故事從小鹿斑比出生和成長(cháng)為鹿王的故事，讀完后我有很多感想。
小鹿斑比出生在很遠很遠的大森林里，出生時(shí)就是一只漂亮的小雄鹿，在媽媽的呵護和指導下，在大森林里一天天健康的成長(cháng)，在森林里到處都有它的好朋友，野兔、松鼠、貓頭鷹，還有艾娜姨媽、表哥、表妹，它們一起快樂(lè )、自由的生活著(zhù)。在成長(cháng)的歲月中，斑比也不斷地受到洗禮和沖擊，在媽媽有意的`培養和教導下，斑比學(xué)會(huì )了各種生存技能，學(xué)會(huì )了保護自己和弱小的動(dòng)物。知道怎樣逃離危險，怎樣識別敵人。目睹了森林里的四季變換，也經(jīng)歷了與母親的生死離別，它已漸漸成長(cháng)為一只聰明、勇敢、善良、成熟的雄鹿了。
同時(shí)它 的經(jīng)歷給我很大啟發(fā)：我覺(jué)得我要向斑比學(xué)習，勇敢地面對生活上和學(xué)習上的困難，學(xué)會(huì )堅強、獨立，自己的事情自己做，不依賴(lài)爸爸、媽媽?zhuān)W(xué)習本領(lǐng)，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
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