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【必備】科技優(yōu)秀作文合集8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的科技優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技優(yōu)秀作文 篇1
10月19日，朝天小學(xué)彩旗飄揚，到處洋溢著(zhù)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的濃烈氣氛。
早上，大家同學(xué)個(gè)個(gè)都精神抖擻，各班整齊列隊在操場(chǎng)上等待著(zhù)科技節開(kāi)幕的那一刻。這時(shí)，校長(cháng)上臺講話(huà)了，首先講了開(kāi)展這次科技節的目的和意義，校長(cháng)繼續說(shuō)：“大家要多做一些科技的小制作、電子報等，才能更好得發(fā)揚這次科技節的精神……”最后他宣布：“這次科技節正式開(kāi)幕！”臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。
大家回家后，我想，到底交什么呢！突然，我靈機一動(dòng)，我可以做電子小報，我的做報技術(shù)可是一流的。我沒(méi)想那么多，打開(kāi)電腦做了起來(lái)。我上網(wǎng)查找各種資料和圖片，主要是體現大家60年來(lái)科技發(fā)展的成果，有我國神舟7號飛船遨游太空的'圖片等等。經(jīng)過(guò)我的冥思苦想，我的電子小報做好了……第二天早上，教室里已經(jīng)擺滿(mǎn)了同學(xué)們花花綠綠的小制作了。
大家學(xué)校的同學(xué)踴躍參加活動(dòng)，有的同學(xué)做航模，有的同學(xué)做汽車(chē)，還有的同學(xué)做電子小報。各種各樣手工制作的作品應有盡有，這些發(fā)明創(chuàng )作的作品凝集了同學(xué)們對科學(xué)的熱愛(ài)之情。
時(shí)間過(guò)得飛快，科技節就快閉幕了。這次科技節卻令我懂得了許多知識。我希望學(xué)校能多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，讓同學(xué)們在知識的海洋中遨游。
科技優(yōu)秀作文 篇2
6月25日我們從叔叔家出發(fā)乘地鐵一號線(xiàn)到人民廣場(chǎng)轉二號線(xiàn)到科技館站下車(chē)，開(kāi)始參觀(guān)上�？萍拣^。
我們剛出地鐵站就看見(jiàn)了上�？萍拣^，它比鄭州的大多了。它是一個(gè)半圓形，用玻璃建造的大房子。里面還有一個(gè)玻璃大圓球，好像一座水晶宮，晶瑩透亮，非常壯觀(guān)。
我們買(mǎi)了票先去第一層的動(dòng)物慕尼黑和生物萬(wàn)象館參觀(guān)。那里有各大洲的各種各樣的動(dòng)物如：袋鼠、北極熊、山羊、獅子等都和真的一樣，個(gè)個(gè)栩栩如生。生物館有熱帶的植物、花草、小河、小路來(lái)到這里仿佛真的到了熱帶雨林一樣。
地殼探長(cháng)秘館是講大陸漂移的原理，和地震的由來(lái)及地震預報。接著(zhù)演示火山爆發(fā)，雷聲隆隆火山火光沖天熔巖順著(zhù)山坡緩慢流動(dòng)真是使人心驚肉跳，好象真的.看見(jiàn)了一場(chǎng)火山爆發(fā)。
在三層的人與健康館我參加了一個(gè)游戲叫食物旅行，我們坐上一個(gè)木瓜型的車(chē)從嘴里進(jìn)去經(jīng)過(guò)食管、胃、十二指腸、小腸、大腸最后把我們拉了出來(lái)。
在宇航天地館里有各種各樣的飛船和火箭，還有真的宇航服。還有一個(gè)稱(chēng)在其它星球上的體重和跳高度的游戲我也參加了。
在機器人世界和信息時(shí)代館，機器人會(huì )辯別聲音、氣味、唱歌、彈琴。我也跟著(zhù)機器人唱了一首“世上只有媽媽好”。信息時(shí)代館的編碼解碼游戲很好玩，上面共有十二種動(dòng)物，給一個(gè)箭頭上面有長(cháng)尾短尾食肉食草大體型小體型。插入解碼器里就在屏幕上出現了你選擇的動(dòng)物。
從二樓下來(lái)我們又發(fā)現了智慧之光還未參觀(guān)。那里的游戲可多了，比如投籃鋼絲上騎自行車(chē)，我和爺爺玩了一個(gè)最好玩的游戲叫腦電波，測試時(shí)每人頭上弄了個(gè)帶子，兩個(gè)人集中精力想怎樣把前面的小球推到對方，結果我贏(yíng)了。
時(shí)間過(guò)得真快，參觀(guān)完已經(jīng)是下午兩點(diǎn)多了，上�？萍拣^真是名不虛傳，又長(cháng)知識又好玩的好地方，而且還讓我明白了很多科學(xué)道理。
科技優(yōu)秀作文 篇3
都說(shuō)中國的科技發(fā)展日新月異，這次社會(huì )大課堂，我們有幸應征了這句話(huà)。
站在科技館前，我不禁在心中暗暗贊嘆：這高樓設計的真奇特，從外面看，好似玻璃建造的，他旁邊的巨蛋更是奇特，讓人好奇心充足，特別想進(jìn)入其中探索。就連鳥(niǎo)巢在這科技的光輝下，也變得稚嫩。
步入科技館，便感覺(jué)他寬敞，明亮。檢票后，我一下子便看見(jiàn)了世界上最大的室內雕像生命螺旋。這生命螺旋是以二十對兒男女旋轉出現，隨著(zhù)雕塑造型的不斷螺旋上升，雕塑中男人和女人的表情及肢體語(yǔ)言愈加奔放，喻示，人類(lèi)向往光明、追求美好的執著(zhù)精神。
接著(zhù)我們參觀(guān)了許多展廳，如：探索與發(fā)現科技與生活挑戰與未來(lái)等。也參觀(guān)了各種神奇有趣的科技展品，并了解了他所應用的'科學(xué)道理，也參加了許多有意思的活動(dòng)。但，這其中，最令我難以忘懷的是球幕影院。球幕影院便是一開(kāi)始我們看見(jiàn)的巨蛋，巨蛋中，有階梯式環(huán)形座椅，我們坐在這其中，在一些繁瑣的規矩下，開(kāi)始了我們的印象之旅。首先，巨蛋中一黑，便聽(tīng)見(jiàn)遠處尖叫起來(lái)：啊——啊——這其中，傳來(lái)一陣可怕陰森的男聲，歡迎來(lái)到巨蛋的世界，讓我為你開(kāi)啟夢(mèng)幻之旅吧！說(shuō)罷，巨蛋中亮了起來(lái)，隨機變幻出了各種顏色，這影像，仿佛真的將我帶進(jìn)了顏色的世界。一會(huì )，巨蛋中又變幻出了鬼屋的樣子，那個(gè)男聲又出現了這影院可不一般，看看這兒說(shuō)罷，便亮起了一個(gè)地方，這情景，讓坐在我身邊的瑤瑤，不由自主的和我的手緊緊的握在了一起看這兒看這兒看這兒。讓人的心為之震顫。因在這影院的極度不適，不一會(huì )，我便有了暈車(chē)的感覺(jué)，感覺(jué)自己都輕飄飄的，十分不舒服，所以，接下來(lái)的內容我都忘了。但這電影，在我回憶起來(lái)，也是極其有趣的。
后來(lái)，我們走走停停，馬上便將離開(kāi)這兒。
在坐車(chē)走之前，我依依不舍的看了看這里，心中想：我一定會(huì )再來(lái)看你的，體現了我們中國科技發(fā)展的地方！
科技優(yōu)秀作文 篇4
正方:關(guān)于科技發(fā)展是利大還是弊大這個(gè)辨題，我方辨友一致認為科技發(fā)展利大于弊.人類(lèi)的生存方式，20萬(wàn)年前與10萬(wàn)年前相比，不會(huì )有太大的改變；3000年前與20xx年前相比，不會(huì )有太大的改變；600年前與500年前相比，不會(huì )有太大的改變。但是，今人與古人其實(shí)早已今非昔比，即使是現在與100年前相比，也已完全不一樣。是什么推動(dòng)了人類(lèi)歷史的發(fā)展？是什么讓人類(lèi)開(kāi)始了新的生存方式？ 我說(shuō)，這便是科技，是科技的發(fā)展才推動(dòng)了人類(lèi)的進(jìn)程，是科技的發(fā)展才使人類(lèi)有著(zhù)這嶄新又美好的生活�？v觀(guān)千古，哪朝哪代不是重視科技的發(fā)展？回首過(guò)去，看四大發(fā)明，獨具鰲頭；觀(guān)天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數；眺絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟；端青花瓷器，揚名海外�？萍及l(fā)展是強國之路，科技發(fā)展是中華民族進(jìn)步的第一動(dòng)力，沒(méi)有科學(xué)，我們哪來(lái)的今天的幸福生活？沒(méi)有科技，我們哪來(lái)的舒適的物質(zhì)生活與精神享受？沒(méi)有科技的進(jìn)步，我們哪能吃到雜交二號？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進(jìn)高樓大廈？
反方:人類(lèi)跨入21世紀，世界發(fā)生了多少驚人的變化。在人們?yōu)榭茖W(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展欣喜之余，又經(jīng)歷了更好的不安甚至災難。除了對高科技特別是生物科技的發(fā)展所帶來(lái)的恐慌之外，戰爭和疾病似乎直接將人類(lèi)帶到了地獄之門(mén)。各種病毒的侵入,汽車(chē)身后的尾氣,工廠(chǎng)的廢氣等等無(wú)補侵害著(zhù)我們美麗的家園.試問(wèn)為什么我們的家園受到了威脅,為什么樹(shù)木被大量的砍伐,為什么空氣不在新鮮,這一切一切正是科技帶來(lái)的種種罪證.現代科技是給我們帶了一些舒適與方便,可同時(shí)也帶了幅面影響,試問(wèn)沒(méi)有了美好的環(huán)境人類(lèi)該怎么舒適生存呢如果人們還不趕快對自己犯下的錯誤進(jìn)行補救的話(huà),人類(lèi)終將會(huì )被科技所毀滅.
正方:在古代，人們迷信鬼神，認為人的一生是天定的，生老病死是天來(lái)掌控的；在現代，人們通過(guò)科技的發(fā)展，證明了迷信思想是不可取的，要通過(guò)自己的雙手創(chuàng )造自己的生活。在古代，許多人得了重病，大夫也無(wú)能為力，只能眼睜睜地看著(zhù)病人痛苦地死去.可現在，通過(guò)科技的發(fā)展，大部分疑難雜癥已能成功治愈，人們不用為生病而煩惱。以上所舉的例子，只是科技發(fā)展為人類(lèi)造福事例的冰山一角�？萍及l(fā)展得如此迅速是古代人想都不敢想的。為什么電視上、報紙上，幾乎天天說(shuō)要提倡科技發(fā)展，因為千年的飛天夢(mèng)是怎樣圓的是科技的發(fā)達；通迅的便捷是什么造成的是科技的發(fā)達；身患重病的人為什厶能重新過(guò)上幸福的生活？是科技的發(fā)達！如果說(shuō)科技的發(fā)展是錯誤的，那么,伽利略、牛頓、愛(ài)迪生、居里夫人、愛(ài)因斯坦等發(fā)明家、科學(xué)家，為什么要將自己寶貴的一生獻給科學(xué)？為什么要將那么多寶貴的時(shí)間用在“錯誤”的事業(yè)身上？難道他們是沒(méi)有判斷能力的嗎？有誰(shuí)認為他們的死毫無(wú)價(jià)值，又有誰(shuí)認為他們?yōu)榭茖W(xué)獻身，根本沒(méi)有意義？
反方:科技發(fā)展是給我們的生活帶來(lái)了好處,這點(diǎn)我們并沒(méi)有否認.但是我方認為科技帶來(lái)的弊處大于利的.首先汽車(chē)雖方便了我們的出行,但牌坊的尾氣造成環(huán)境的污染,影響人類(lèi)健康.其次,電視等娛樂(lè )設施的出現,雖然給人們帶來(lái)了方便,但是卻無(wú)形的阻隔了人與人之間的交流，是人情淡薄.還有就是網(wǎng)絡(luò )的出現,是一些不法分子有了可乘之機,擾亂人們的生活等等著(zhù)一系列你們所謂的高科技所帶來(lái)的副作用，是不可否認，試問(wèn)我們怎么能坐視不理呢？
正方：科技的發(fā)展當然也造成了一定的'負面影響，但本來(lái)這些影響應是很小的，可人類(lèi)卻如一個(gè)放大鏡，把這些負面影響放大。如果人類(lèi)能自覺(jué)的把塑料袋重新利用，而不是隨意亂扔，會(huì )造成這么嚴重的白色污染嗎？如果人類(lèi)能有竭制的開(kāi)采資源，會(huì )造成現在的資源短缺嗎？如果人類(lèi)能節約用水，工廠(chǎng)不違規排放污水，會(huì )造成現在嚴重缺水的狀況嗎？還有許多諸如此類(lèi)的事情正在上演，而有些人不但不自省，反而一味的把責任指向“科技”。我為這些人感到可笑，感到無(wú)可救藥。
反方：剛才對方辯友所提的只不過(guò)是假設罷了．請回到現實(shí)中，試問(wèn)如果沒(méi)有科技的阻撓又和需現在費這么大力氣去宣傳保護環(huán)境呢？再說(shuō)現在的網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題正是大家所苦惱的，網(wǎng)絡(luò )是許多本該是祖國幸
福的花朵的少年誤入歧途，走上犯罪的道路．你說(shuō)網(wǎng)絡(luò )雖然可以方便我們查找資料，可是這么一個(gè)小優(yōu)點(diǎn)又怎能和祖國的未來(lái)相比呢？
正方：可是科技的發(fā)展還有更多的好處，火箭的升空，圓了中國人民的百年飛天夢(mèng)，鳥(niǎo)巢水立方的建成，圓了中國的奧運夢(mèng)想，試問(wèn)沒(méi)有科技中國人怎么能圓夢(mèng)呢？有何必抓住網(wǎng)絡(luò )這個(gè)問(wèn)題不放呢？
反方：對方辯友，網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題事關(guān)重大，青少年是祖國的花朵，祖國的未來(lái)靠的就是青少年，網(wǎng)絡(luò )把少年引入歧，網(wǎng)絡(luò )害得多少少年無(wú)法自拔，倘若祖國的下一代都沉迷與網(wǎng)絡(luò )，那么我們的祖國還有更多的夢(mèng)想又怎么實(shí)現呢？請問(wèn)對方辯友．
正方：我們是幸福的，我們是幸運的，我們趕上了一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，一個(gè)充滿(mǎn)高科技的時(shí)代，這不光光是我們的祖先在進(jìn)化時(shí)選擇了發(fā)展，選擇了進(jìn)步，也包括了所有人的不懈努力，刻苦鉆研，我們今天的日子時(shí)有多少辛勤的科學(xué)家們用智慧甚至生命換來(lái)的。因為法拉第，我們生活的周?chē)懦錆M(mǎn)了各種各樣的電器；因為達爾文、因為孟德?tīng)�，我們才可以更好地了解自己，認知自己；因為扁鵲，因為華佗，因為李時(shí)珍，我們的生命才能得到保障我們周?chē)囊磺�，不都是他們給我們換來(lái)的嗎？生活如此舒適，生活如此愜意，生活如此美妙，我們的平均壽命比古代提高了30歲，看望親友甚至不用出家門(mén)，這不都是科發(fā)展給我們帶來(lái)的好處嗎？
反方：在原始時(shí)代，人類(lèi)只需地表面的資源就能生活，只需要溪水，樹(shù)上的果子，草籽等生活資源也能其樂(lè )濃濃�。髞�(lái)出現了工具 ，然后養殖，資源利用到破土一尺，再后來(lái)煤礦，金屬等資源深入到底下100米，再后來(lái)深入5000米，人類(lèi)加速的向地球深層索取資源，當人類(lèi)利用地核資源時(shí)，地球也就到了滅絕的時(shí)候了，對方辯友，這足以說(shuō)明科技發(fā)展總有一天回毀滅地球的，到時(shí)候也是聰明反被聰明誤��！
正方辯友：只要我們有利的把持住，控制住科技，地球也不會(huì )毀滅的．
正方：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)促進(jìn)了了國民經(jīng)濟的發(fā)展，可以說(shuō)高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)已成為當代科技發(fā)展的火車(chē)頭科學(xué)技術(shù)改變人們的思想觀(guān)念，提高人們的生活水平，促進(jìn)了社會(huì )主義文明的發(fā)展。 科學(xué)發(fā)展可以反映一個(gè)國家的經(jīng)濟發(fā)展水平和國民經(jīng)濟素養�？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現和主要標志。我過(guò)要發(fā)展生產(chǎn)力，提高經(jīng)濟效益，首先要靠科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。從構成生產(chǎn)力的要素來(lái)看，科學(xué)技術(shù)可以使勞動(dòng)工具得到不斷改善和更新，可以提高勞動(dòng)者素質(zhì)，可以使勞動(dòng)對象得到充分利用�？傊�，科技發(fā)展可以極大地解放生產(chǎn)力，甚至產(chǎn)生新的產(chǎn)業(yè)部門(mén)和導致國民經(jīng)濟的突飛猛進(jìn)。我們要堅持科教興國戰略，才能使經(jīng)濟增長(cháng)方式擺脫粗放型的老路，轉移到以提高經(jīng)濟效益為中心的軌道上來(lái)，切實(shí)注重經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量和效益電視在生活中是不可缺少的。我們可以看新聞，了解國內外的事；可以看動(dòng)畫(huà)片，放松一下；還可以不去現場(chǎng)看節目、表演；比如說(shuō)，這次奧運會(huì )吉祥物揭曉，就可以在家看轉播等等一系列的科技著(zhù)實(shí)給我們帶來(lái)好處，所以我方堅持認為科技發(fā)展利大與弊！
反方： 當今社會(huì )，科學(xué)發(fā)展迅速，許多高科技產(chǎn)品不斷涌現，電腦、汽車(chē)、洗碗機、洗衣機已經(jīng)走入尋常人家的生活。它們確實(shí)給我們的生活帶來(lái)了不少便利，但是與此同時(shí)，它們也使人類(lèi)的基本能力逐漸喪失。有了電腦，人們不再用人腦去思考一些東西，因為只要利用電腦就能辦到；有了汽車(chē)，人們不再習慣走路散步，取而代之的是開(kāi)車(chē)兜風(fēng)；有了洗碗機，人們不再用手去洗碗，也許有一天人類(lèi)會(huì )忘記怎樣洗碗�？萍嫉陌l(fā)展，讓人歡喜讓人憂(yōu)。喜的是它給我們的生活提供了最大的便利，憂(yōu)的是它終有一天會(huì )讓電腦代替人腦，機器代替雙手，到時(shí)主宰這個(gè)世界的不再是我們自以為聰明的人類(lèi)，而是那些人類(lèi)發(fā)明的機器！所以，我認為：科技的發(fā)展會(huì )抑制人的全面發(fā)展！ 再如飛機、火箭、網(wǎng)絡(luò )、衛星最初都是為軍事的戰爭而出現的相同的科技在為人類(lèi)造福的同時(shí)也被用作毀滅人類(lèi)的幫兇。所以我方認為：科技發(fā)展弊大于利！
科技優(yōu)秀作文 篇5
我昨天在山東省科技館玩了一天。
在一樓的火箭升空很精彩，先在山上的橋上，有一輛車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，然后一個(gè)洞里又出來(lái)了兩輛小轎車(chē)，火箭出來(lái)了，它先在發(fā)射火箭的機器上，在火箭下噴出了火紅火紅的火，又飛上了天空。
一樓的一個(gè)角上有一個(gè)叫“森林王國”里面也很好，有一個(gè)可愛(ài)的小袋鼠，只要在它的嘴里放進(jìn)一枚一元的硬幣，就能從它的肚子里出來(lái)一張科技館的`卡片。還有什么的蝴蝶身高器、烏龜體重器等等……
在二樓的火山噴發(fā)特別好，先從火山里面出來(lái)一陣煙，又轟隆、轟隆的響了起來(lái)，紅紅的火流入了大海了，海里魚(yú)、蝦什么的都死了，海里越來(lái)越黑，大�？蘖��；鹕絿姲l(fā)真是不好��！
在三樓的里面的東西很精彩，有什么金星、木星、水星、火星、土星等。還有戲水樂(lè )園，可以搖那個(gè)遙控的，一搖水就轉了起來(lái)。還有神奇的水管，它沒(méi)有那管子就可以噴出水來(lái)。
點(diǎn)了，我們該吃飯了，我們吃得很好，有米飯、豆芽、豆角、雞腿，還有桃。
吃完飯了，我們又去一樓看4D電影，只要帶上眼鏡看，就和真的一樣，我差點(diǎn)被大石頭碰著(zhù)了，還有一條大章魚(yú)，它一伸開(kāi)，最少也有50米長(cháng)。
科技館真是太精彩了！但我玩了一天累得實(shí)在走不動(dòng)路了�。�！
科技優(yōu)秀作文 篇6
今年暑假的廈門(mén)之行，我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門(mén)科技館，廈門(mén)科技館作文。廈門(mén)科技館總面積達17000平方米。走進(jìn)大廳，迎面而來(lái)的是蘊涵古代科技的國內獨家首創(chuàng )的水動(dòng)力計時(shí)裝置――水鐘。水鐘上面有一個(gè)供水箱，兩邊各有一組容器，左邊的大容器代表1小時(shí)，右邊的小容器代表2分鐘，它采用的是12小時(shí)計時(shí)法。
整個(gè)科技館分為海洋與搖籃、探索與發(fā)現、創(chuàng )造與文明、和諧與發(fā)展、兒童與未來(lái)五個(gè)主題展館。在海洋與搖籃展館中，我了解了有關(guān)神秘海洋的知識。在創(chuàng )造與文明展館中，那些活靈活現的.機器人、樂(lè )趣無(wú)窮的虛擬世界令人嘖嘖稱(chēng)奇。最令人難忘和激動(dòng)的是當我步入探索與發(fā)現展館中，發(fā)現了一圈星球的模型，站在火星模型磅秤上，呀！我的體重竟然只有3。6千克！僅僅是在地球上體重的十分之一；還有神奇的小屋，看上去是平的，人在里面卻歪歪斜斜，走不了正路。
正當我充滿(mǎn)好奇地沉浸在這奇妙世界中時(shí)，一位工作人員大聲叫道：“請大家到表演臺集合！”我趕緊來(lái)到表演臺。解說(shuō)員請了一位長(cháng)發(fā)飄飄的女同學(xué)上臺，讓她站在金屬盤(pán)上，奇妙的事情發(fā)生了，只見(jiàn)她的頭發(fā)一根一根地豎了起來(lái)！全場(chǎng)驚呼起來(lái)，解說(shuō)員介紹說(shuō)，這就是靜電現象。突然，旁邊的一根黑管子里發(fā)出電光，一開(kāi)始電光還是細的，后來(lái)越來(lái)越粗，越來(lái)越大，原來(lái)這是電壓從一萬(wàn)伏變?yōu)槭f(wàn)伏的全過(guò)程……一個(gè)個(gè)科學(xué)小試驗讓我大開(kāi)眼界！
不知不覺(jué)，在科技館內已經(jīng)參觀(guān)了四個(gè)多小時(shí)，肚子餓得咕咕叫了，我才戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)科學(xué)世界�？茖W(xué)是人類(lèi)幸福的源泉，科技是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。廈門(mén)科技館，我一定會(huì )再來(lái)體驗你那科學(xué)的力量的！
騙五：游廈門(mén)科技館作文
廈門(mén)不僅是一個(gè)很好的旅游去處，而且風(fēng)景優(yōu)美，山水明秀。還有一個(gè)很大的廈門(mén)科技館，讓玩過(guò)的人都回味無(wú)窮。今年國慶，我好好地游玩了廈門(mén)科技館，領(lǐng)略了它的魅力。
廈門(mén)科技館很壯觀(guān)。一開(kāi)始，我踏進(jìn)廈門(mén)科技館，就會(huì )發(fā)現這里都是以前的恐龍化石，有霸王龍、三角龍、還有偷蛋龍、雷龍，讓你眼花？亂�？�，這是雷龍。它總是高昂著(zhù)挺著(zhù)頭，好像世界上誰(shuí)也不能打敗它�？�，這是偷蛋龍。它雖然已經(jīng)變成化石了，但是偷蛋的樣子還是沒(méi)有變，看，它正在偷其它恐龍的蛋呢！
再往前走，是一個(gè)走廊。咦，奇怪，地板上什么亮亮的東西吸引了我的眼球，蹲下來(lái)一看，噢，原來(lái)是以前的公式，這里有原子彈的公式、核彈的'公式，還有好多好多種英文公式……旁邊還有一些名人名言，比如：高爾基所說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，沒(méi)錯，我們就是要看很多的書(shū)，才能進(jìn)步。如果不看書(shū)，我們就只能停留在一個(gè)低水平上，永遠不會(huì )前進(jìn)。這個(gè)走廊真是知識的好天地。走完了走廊，我們又來(lái)到一個(gè)平臺，這里是游戲天地�？�，這里有噪音大發(fā)現、模擬開(kāi)汽車(chē)……好多好多游戲，讓人回味無(wú)窮！我真喜歡廈門(mén)科技館，下次還要再去玩！
科技優(yōu)秀作文 篇7
“克隆”這個(gè)、詞對大家來(lái)說(shuō)想必已經(jīng)耳熟能詳了吧，克隆是英文Clone一詞的單譯，意為無(wú)性繁殖系，即通過(guò)無(wú)性繁殖（如細胞絲分裂）可連續傳代并形成的群體，常用于細胞水平的描述�？寺〖夹g(shù)（Cloning）則指由眾多的基因或細胞群體中通過(guò)無(wú)性繁殖和選擇獲得目的基因或細胞的技術(shù)操作。如基因克隆是指某種目的基因的分離過(guò)程，通常是將生物材料的遺傳物質(zhì)如DNA以酶切成片斷，插入到載體中，通過(guò)無(wú)性繁殖（細菌或細胞的倍增）使其擴增，然后再以某種探針選擇、釣取目的基因。細胞克隆技術(shù)在制備單克隆抗體的B淋巴細胞雜交瘤技術(shù)中運用的最為充分，永生性骨髓瘤細胞與某種抗體生成細胞融合后，接種于多孔板或軟瓊脂上，生成的細胞集落性狀各不相同，采用特定的標記抗原即可篩選到產(chǎn)生目的抗體的雜交瘤細胞系�？墒俏覀儗@個(gè)詞并不抱樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。
我覺(jué)得“克隆”技術(shù)對人權的侵犯是極重的（從客觀(guān)的角度來(lái)看）世上誰(shuí)希望多出一個(gè)跟自己長(cháng)的一樣的人呢？這是多么可愛(ài)的一只克隆羊啊，可是大家知道，用來(lái)克隆多利羊的母羊有6歲，那么多利羊的生理年齡是從6歲開(kāi)始累計呢，還是像新生羊那樣從零歲開(kāi)始累計？1999年5月27日，培育多利羊的英國PPL醫療公司和羅斯林研究所科學(xué)家組成的一個(gè)研究小組宣布，多利的染色體端粒長(cháng)度比同年齡普通綿羊要短。這意味著(zhù)多利可能會(huì )比普通綿羊更快地走向衰老和死亡，表明了現有克隆技術(shù)的局限性。在看下一條消息： 4月6日，多國媒體紛紛報道了一個(gè)重大消息：曾引起廣泛爭議的意大利婦科醫生塞韋里諾.安蒂諾里5日在阿拉伯聯(lián)合酋長(cháng)國阿布扎比參加一個(gè)有關(guān)克隆和基因工程的學(xué)術(shù)會(huì )議時(shí)宣布，他正在進(jìn)行一項克隆人的計劃，有5000對夫婦參加了該計劃，而且目前有一名婦女已經(jīng)懷有8周身孕。如果報道屬實(shí)，這位婦女懷的將是得到確認的`人類(lèi)歷史上第一個(gè)成功植入人體的克隆人胚胎。如果她成功誕下腹中嬰兒的話(huà)，該嬰兒將是人類(lèi)歷史上第一位克隆人。 早在20xx年1月，安蒂諾里和扎沃斯在美國肯塔基州列克星敦舉行的一次會(huì )議上宣布，他們將聯(lián)手嘗試克隆人，以幫助不育夫婦獲得后代。安蒂諾里當時(shí)就表示，由于歐洲對克隆人“談虎色變”，他不會(huì )在歐洲進(jìn)行克隆人實(shí)驗，其地點(diǎn)很可能會(huì )選擇在海灣某個(gè)國家。
安提諾里的計劃宣布后曾引起世界范圍內對克隆人問(wèn)題的大辯論。由于克隆人會(huì )導致很多復雜的倫理道德以及技術(shù)問(wèn)題，世界很多生物技術(shù)發(fā)達的國家都立法禁止克隆人。面對一心想當“克隆人之父”的安提諾里，各國媒體不由得紛紛驚呼：狼來(lái)了！意大利醫生安蒂諾里繼上周五(4月5日)宣布一名不育婦女，已透過(guò)復制胚胎技術(shù)懷孕八星期后，又表示全球首名復制嬰兒將成為阿拉伯一名富商的兒子。
非常嚴重先天不足的情況下，貿然踏上克隆人之路是非常不負責的。實(shí)際上，克隆嬰兒能不能活下來(lái)就是個(gè)問(wèn)題。我希望最好的結果就是胎兒夭折！”
科技優(yōu)秀作文 篇8
4月17日早上7點(diǎn)30分，我來(lái)到學(xué)校，準備去夢(mèng)寐以求的科技館。不一會(huì )兒，我們就乘著(zhù)大巴車(chē)出發(fā)了。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。不一會(huì )兒就到了。
到了科技館，我還以為要參觀(guān)呢，沒(méi)想到是做東西。進(jìn)了教室，一看是一位男老師，我們剛坐好男老師就說(shuō)：“快點(diǎn)把鉛筆、小本、紙板、瓶蓋拿出來(lái)，我沒(méi)讓拿的，不許拿出來(lái)！”我一聽(tīng)，對男老師溫和的印象一下就落到了谷底。我想：要做好每一步，一定不要讓老師發(fā)火。老師拿出兩個(gè)木板，然后拿出了一個(gè)厚輪子和一個(gè)薄輪子比賽，把兩個(gè)木板夾一起中間留一條縫，厚輪子在前面，薄輪子在后面，薄輪子超過(guò)了厚輪子，薄輪子贏(yíng)了；老師又拿出了一個(gè)大輪子和一小輪子，大輪子在前面，小輪子在后面，小輪子超過(guò)了大輪子，小輪子贏(yíng)了。老師打開(kāi)了大屏幕，講了底盤(pán)、輪胎、馬達怎么做，然后就叫我們做車(chē)了。
我先拿出了一個(gè)紙板，長(cháng)20厘米、寬10厘米，剪四個(gè)口，都是4厘米。再拿出了三個(gè)方便筷子圍成長(cháng)方形。然后拿出洞板粘貼在方便筷子的側面貼４個(gè)，分別貼在４厘米的'口旁邊。拿出竹簽插進(jìn)洞板的洞里安上瓶蓋，最后找老師按上馬達，在裝飾一下就ＯＫ了。我給這輛車(chē)起了一個(gè)名字：愛(ài)心號，車(chē)牌：遼Ｂ4369F，試跑了一下，好快呀！如果跟真正的賽車(chē)比賽都能贏(yíng)呢，好有成就感！
今天的活動(dòng)真是太好玩了！真不知道明天做什么，好期待呀！
希望做海模。
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