小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
人人都喜歡讀書(shū)，有的人喜歡讀《窗邊的小豆豆》，有的人喜歡讀《狼王夢(mèng)》，有的人喜歡讀《小太陽(yáng)》，還有的'人喜歡讀《神筆馬良》。而我卻喜歡讀《稻草人》。
《稻草人》的作者就是20世紀中國一位杰出的作家？葉圣陶，葉圣陶的童話(huà)構思新穎獨特，描寫(xiě)細膩逼真，富于現實(shí)生活。其中《稻草人》以田間草人的目光和心靈，感受到了勞動(dòng)給人民的苦難，是葉圣陶童話(huà)的代表作，給中國的童話(huà)開(kāi)出了一條自己創(chuàng )造的路。
《稻草人》這本書(shū)主要講了：一個(gè)老太太的院里擺放著(zhù)一個(gè)稻草人，它幫老太太驅趕害蟲(chóng)，有一次老太太見(jiàn)河上有一條船，船上坐著(zhù)一位女士和她的兒子哦，她兒子得了病，非�？诳�，一直叫著(zhù)要喝水，可老太太沒(méi)有給他們水，而是在河里捕魚(yú)，捕到了一條鯉魚(yú)，把它放在桶里，剛好就在稻草人的旁邊，稻草人，不能動(dòng)，鯉魚(yú)說(shuō)：“你救救我吧，把我放出去吧！”可是稻草人動(dòng)不了，鯉魚(yú)誤認為稻草人很狠心，就慢慢死去了，稻草人傷心的倒在了地上。
從《稻草人》這本書(shū)中，我的確收獲了許多深刻的道理，有做人的道理，有學(xué)習生活態(tài)度的道理，有生活常識的道理……是的，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，所以我們要珍惜我們所看過(guò)的每一本書(shū)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
一條彎彎的小溪，清澈的溪水,有一群魚(yú)蝦正悠閑的游來(lái)游去。河岸上一片綠竹郁郁蔥蔥，幾只熊貓正在津津有味地吃著(zhù)竹葉，幾個(gè)綠筍從黃土里冒出來(lái)，不遠處有一座房子，紅的瓦，白的墻，門(mén)前停著(zhù)一輛乳白色的'轎車(chē)，幾只小貓正趴在爺爺奶奶的身旁睡覺(jué)，爺爺奶奶正忙著(zhù)編織袋子（打網(wǎng)球用的），他們的前面是綠毯似的草坪，草坪的周?chē)N滿(mǎn)了各種果樹(shù)，黃澄澄的金橘，紅通通的蘋(píng)果……，我正坐在鋼琴旁練琴，我的朋友來(lái)邀我去爬山，登上山頂，往山下望去，我的家園好美，每座房子前都有一塊美麗的草坪，我的孩子在和他的伙伴們興高采烈地踢著(zhù)足球。這么美的家園在農村吧？不，在城里。城里？那些高樓大廈呢？不見(jiàn)了，人們喜歡住在這自由自在的家園里，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，再也不想把自己關(guān)在鴿子籠里，我們的家園正在越建越美。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我喜愛(ài)春天，喜愛(ài)春天的萬(wàn)物更生，冰面融化了，萬(wàn)物開(kāi)端活動(dòng)，小草從土地伯伯的身上探出面來(lái)，高高的大樹(shù)也在雨中顯得愈加秀美。
我喜愛(ài)夏天，喜愛(ài)夏天的河流，在樹(shù)蔭下婉轉動(dòng)人。樹(shù)影在碧水粼粼的河面上投下一層靈動(dòng)的深藍色，水面在陽(yáng)光的照耀下，藍盈盈的閃耀著(zhù)，像很多光芒耀眼的寶石。
我喜愛(ài)秋天，我喜愛(ài)秋天的碩果累累，果子的`滋味，是哪么甘旨。我也喜愛(ài)秋天的落葉，在公路上，山道中，隨處可見(jiàn)，你撿起他，看！他是哪么的黃，極黃色的葉面上透著(zhù)一派天真的粉紅。
我喜愛(ài)冬天的田野，白色的六合。冬天的田野一馬平川，白茫茫一片，放眼遠看，徹底沒(méi)有邊沿，只有與天相接之處，略過(guò)幾片絲絲縷縷的云。我還喜愛(ài)雪。雪的那皎白，雪的那純潔，給人一種涼瑩瑩的撫慰。
我喜愛(ài)安靜，在春風(fēng)中散步于狹隘的山徑間，腳下的野花一路殷勤的鋪開(kāi)——幽靜極了。
我喜愛(ài)海灘，一片純藍與金沙交織成一幅由藍天、白云、人們，襯托的畫(huà)卷；在風(fēng)中、雨中，波浪與他們唱起了歌，一曲悅耳的“天然交響曲”就這樣完成了創(chuàng )作。
我喜愛(ài)大天然。聽(tīng)！窗外樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒放聲歌唱；看！窗外的白楊樹(shù)在伴舞，樹(shù)葉在配樂(lè )——“沙沙沙”；瞧！和風(fēng)拂過(guò)，兩發(fā)鬢毛妖嬈心愛(ài)；再聽(tīng)！美妙的歌聲讓我們放飛抱負。
我喜愛(ài)雨后的彩虹。彩虹在天上呆膩了，便跑到了地上來(lái)，狡猾的我，在水面上跳動(dòng)，濺起一絲水花，打亂了七色的次序。
我喜愛(ài)早晨的陽(yáng)光，喜愛(ài)在那柔和而美麗陽(yáng)光下靜靜的望著(zhù)天空；我也喜愛(ài)黃昏的陽(yáng)光，伴著(zhù)夕陽(yáng)西下，聽(tīng)著(zhù)美麗的音樂(lè )。我以為它們相同有著(zhù)調和的美，都預示著(zhù)夸姣的未來(lái)。
我喜愛(ài)仰視夜空，尋覓閃耀的群星；
我喜愛(ài)側耳傾聽(tīng)，賞識溫暖的話(huà)語(yǔ)；
我喜愛(ài)神往未來(lái)，愿望自己的生長(cháng)；
我有許許多多的喜愛(ài)：描不完寫(xiě)不完，說(shuō)不完繪不完，由于沒(méi)有人能描繪我對日子的神往與神往，沒(méi)有人能描繪出我的未—，來(lái)—！
��！我喜愛(ài)！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我出生在一個(gè)幸福的家庭，在家里我就像一株幼苗，我的爸爸媽媽把所有的陽(yáng)光和雨露都傾灑在我身上，精心呵護我成長(cháng)。
有一次夜晚，我發(fā)高燒近40度，滿(mǎn)臉通紅，爸媽徹夜不眠，守護在我身旁。在迷迷糊糊之間，我感覺(jué)到了有人一會(huì )兒為我擦汗；一會(huì )兒為我換背巾；一會(huì )兒為我測體溫……凌晨3時(shí)多，想上洗手間的我睜開(kāi)了雙眼，映入眼簾的是媽媽布滿(mǎn)血絲的雙眼，我的爸爸得知我的意圖后，二話(huà)不說(shuō)就背起我，走向洗手間�；貋�(lái)后，媽媽端著(zhù)一杯白開(kāi)水，關(guān)愛(ài)地送到我的嘴邊，我剛喝一口，就感受到了父母濃濃的愛(ài)。此時(shí)，父母是我的守護天使。其實(shí)，父母的愛(ài)不一定體現在溫柔上面，有時(shí)也體現在嚴厲上面。有一次，我給媽媽檢查寫(xiě)字作業(yè)，媽媽一看，雙眉緊鎖，毫不猶豫地撕成二半，嚴厲地說(shuō)：“重寫(xiě)！”我一臉不爽，無(wú)可奈何地重寫(xiě)了一張，遞到媽媽面前，聽(tīng)到的還是嚴厲的'一句話(huà)：“再重寫(xiě)！”我委屈萬(wàn)分地走到我的爸爸身旁，尋求“救命稻草”，我的爸爸卻一臉嚴肅地對我說(shuō)：“這就是不用心的代價(jià)�！蔽衣�(tīng)后，失望地走回房間，只好認真地又寫(xiě)了一張，我忐忑不安地交給媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽會(huì )心一笑，說(shuō)：“過(guò)關(guān)�！贝藭r(shí)，父母是我成長(cháng)路上的指明燈。父母在我心里就是鐵鑄的大山，我是山角的一顆幼苗，我依靠在他們緊實(shí)的臂膀上。
我想對父母說(shuō)：“我愛(ài)你們！”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
獨自一人，坐在公交站，等待著(zhù)末班車(chē)。
天已黑的透徹，溫度也降了下來(lái)，抬頭一看，周?chē)鷺巧厦考颐繎?hù)的燈猶如繁星，那閃爍的光暖入我心。繁華的城市漸漸寂靜起來(lái)，偶爾有幾輛汽車(chē)飛馳在公路上，終究沒(méi)了影子。
打量著(zhù)一切，怔怔地發(fā)著(zhù)呆。兩束燈光朝這兒照了過(guò)來(lái)，傳著(zhù)“滴滴滴”的喇叭聲�；剡^(guò)神，背起書(shū)包走進(jìn)了公交車(chē)。由于時(shí)間比較晚，車(chē)上并沒(méi)有多少人。我找了一個(gè)就近的位子坐下了。
環(huán)顧四周，后邊坐了一位白領(lǐng)。她畫(huà)著(zhù)精致的妝容，一身職業(yè)裝，拎著(zhù)小香包安靜地坐在那兒，不知正在想什么，出神地望著(zhù)窗外的人物。前面坐了一對夫妻，他們已經(jīng)頭發(fā)花白，老奶奶靠著(zhù)老伴，笑著(zhù)在訴說(shuō)著(zhù)什么。一切顯得那么平常、普通。車(chē)子在平坦的道路上開(kāi)著(zhù)，緊張了一天的身體也漸漸得到了舒緩，有些疲勞，默默的靠在椅子上，閉上了眼睛小憩。沒(méi)多久，就被一陣手機鈴聲吵醒了。我睜開(kāi)眼，有些懊惱的看著(zhù)那位手機的`主人。噢，原來(lái)是那位老奶奶。她原本幸福滿(mǎn)足的神情在接了這通電話(huà)后變得喜笑顏開(kāi)。隱隱約約只聽(tīng)見(jiàn)幾句“妞妞考上名牌大學(xué)了？”“我就說(shuō)嘛，這孩子，前段時(shí)間只是狀態(tài)不佳，其實(shí)我們都在等她的好消息！”“不說(shuō)了，我馬上就到家了，到家聊��！”放下電話(huà)，老奶奶和老爺爺相視一笑�！霸蹖O女真厲害！”老奶奶的嘴快笑的合不攏了。這種溢于言表的喜悅，即使隔了幾排坐一位的我，也被深深感染到了！
生命中有很多等待。母親在等待，等待她的兒女歸來(lái)，即使一人始終朝著(zhù)門(mén)口張望，只是簡(jiǎn)單的等待那句“媽?zhuān)一貋?lái)了！”分居兩地的妻子在等待，只是渴望看到風(fēng)塵仆仆的丈夫跨進(jìn)家門(mén)時(shí)的一溫一暖身影。
現在的我，何嘗不也是在等待？初中三年，在等待的正是生命中那一場(chǎng)至關(guān)重要的中考，等待一個(gè)高中的全新起點(diǎn)。對的年紀，就應該做對的事，而我們要做的就是努力學(xué)習！
我們猶如一株含苞待放的百合，靜靜地等待，等待那一剎那，欣然怒放！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
在我的生活中，身邊發(fā)生了許許多多的事情，其中最有趣的要數去北京動(dòng)物園參觀(guān)了。
大年初一的早上，我和爸爸媽媽還有姐姐一起去動(dòng)物園參觀(guān)。一開(kāi)始我們看見(jiàn)了火烈鳥(niǎo)，它全身火紅，長(cháng)長(cháng)的脖子，看起來(lái)像一團火焰在燃燒，我對家人說(shuō)：它的外號是“火紅鳥(niǎo)”。逗得大家哈哈大笑。我還看見(jiàn)了大猩猩，它看起來(lái)好像非常的生氣，一直拍打自己的胸脯，我又對家人說(shuō)：它的外號是“森林巨人”。又一次讓家人開(kāi)懷大笑。我接著(zhù)看見(jiàn)了長(cháng)頸鹿，它的口水都到下巴了，這次我沒(méi)說(shuō)外號。而是說(shuō)：“這里怎么又這么多的長(cháng)頸鹿便便呀！簡(jiǎn)直臭氣熏天，快逃走吧”。再往前走，看見(jiàn)了大熊貓，它黑白相間，大耳朵，小鼻子，小嘴巴，小眼睛，大肚子，我說(shuō)：它的'外號叫“不熊不貓”。大家又笑了。
動(dòng)物園真的是很好玩，還有許許多多的動(dòng)物呢！大家一定要去好好的看看哦！這樣可以開(kāi)闊我們的眼界，增加我們的知識，這難道不是趣事嗎？
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