【精】漫畫(huà)老師作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的漫畫(huà)老師作文，歡迎閱讀與收藏。
漫畫(huà)老師作文1
她有點(diǎn)矮，但不胖，鼻子上架著(zhù)一副圓形的黑眼鏡。她便是我們的班主任，張老師。
她熱情似火，管理班級認真，每天早上7：50準時(shí)到達教室看早讀；她批改作業(yè)認真，一個(gè)標點(diǎn)錯了，數字0寫(xiě)得像6都要圈出來(lái)；她每天中午只要一有時(shí)間，就坐在班里批改作業(yè)；她每天放學(xué)陪著(zhù)我們排隊，和我們一起下樓，上來(lái)時(shí)還要再看看值日生，給他們限時(shí)，才回辦公室；她上的數學(xué)課并沒(méi)有我想象中的那樣枯燥無(wú)聊，而是用她那能說(shuō)會(huì )道的功夫和手中的一支粉筆創(chuàng )造出一堂堂生動(dòng)有趣的數學(xué)課。張老師那副眼鏡可不是白帶的，在她的課上做小動(dòng)作是不可能的事，她的眼睛可尖了，一點(diǎn)點(diǎn)細微的分心都會(huì )被她抓住，所以在她的數學(xué)課上，必須要認真聽(tīng)講，否則沒(méi)有好果子吃。
張老師的認真負責不光在數學(xué)課上，在其他老師的課上也不例外，幾乎每次她都要來(lái)巡查。比如有一天下午的`一節科學(xué)課，因為是副科，同學(xué)們都心不在焉的，課堂上鬧哄哄的，老師無(wú)法正常講課，直到下課還是很吵。這時(shí)，張老師大步流星地走進(jìn)教室，班級里霎時(shí)安靜了下來(lái)，一根針掉在地上都聽(tīng)得到。張老師沉默了好長(cháng)時(shí)間，板著(zhù)臉靜靜的看著(zhù)同學(xué)們，然后嚴厲批評了被老師罰到講臺上的幾個(gè)男生，然后……全班安靜。
這就是張老師，一個(gè)活潑可愛(ài)又美麗的老師。她工作認真負責，做任何事都一絲不茍。她不僅是我們的老師，也是我們學(xué)習的榜樣。
漫畫(huà)老師作文2
在我的學(xué)習生活中，有許多老師，有聲音像百靈鳥(niǎo)一樣的音樂(lè )老師、有肌肉發(fā)達的體育老師、有溫柔和藹的品德老師……但是我最喜歡的是整天在校園里笑瞇瞇、又幽默風(fēng)趣的陳亞賓老師。
她的.皮膚白得似雪，有一頭長(cháng)度及腰的頭發(fā)，像一股褐色的小瀑布，起伏閃亮，張揚著(zhù)淑女和溫柔。圓圓的金絲邊眼鏡后嵌著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，像瑪瑙一樣美麗，散發(fā)著(zhù)智慧與學(xué)問(wèn)。她紅潤的臉蛋上有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，為我們傳授知識！她經(jīng)常穿一條棕色背帶褲，腳穿一雙黑色運動(dòng)鞋，好像時(shí)刻準備著(zhù)運動(dòng)。
陳老師既溫柔又幽默。記得有一次，陳老師正在講重點(diǎn)，有一位同學(xué)在看課外書(shū)《裝在口袋里的爸爸》，陳老師發(fā)現了，悄而無(wú)聲地走過(guò)去對他說(shuō)“大膽，你竟敢藐視課堂，藐視老師，給我拖下去……當然不能斬了，就站在后面吧�！彼抡n后找到那位看課外書(shū)的同學(xué)說(shuō)：“你看書(shū)是好事，但一定要找準時(shí)間”。
陳老師很愛(ài)運動(dòng)。記得有一次，有一個(gè)男同學(xué)要和老師比賽羽毛球，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，他就氣喘吁吁，成了老師的手下敗將。她還喜歡與我們賽跑，每次都是她最快、用的時(shí)間最短，長(cháng)跑總是冠軍。
老師像什么？老師像紅燭，照亮著(zhù)通向知識的道路。老師像什么？老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識灑在我們的心里。
這就是我最尊敬的老師。
漫畫(huà)老師作文3
我們的語(yǔ)文老師姓潘，大家都暗地里叫她“母老虎”，因為，她兇巴巴的樣子常嚇得我們發(fā)顫。
平日里，她面帶慈容，說(shuō)起話(huà)來(lái)溫柔極了�？梢坏缴险n時(shí)間，她就變?yōu)橐弧爸弧辈徽鄄豢鄣摹澳咐匣ⅰ薄?/p>
一次我旁邊一個(gè)同學(xué)在潘老師的語(yǔ)文課上偷偷寫(xiě)數學(xué)作業(yè)。正當他寫(xiě)得”不亦樂(lè )乎"時(shí)，突然，一聲怒吼迎面逼來(lái)：“王XX！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一本課本掠過(guò)我的頭頂，像一只獵隼撲向獵物，只聽(tīng)“啪”“啊”“呀”三聲，王同學(xué)被砸中了。他不顧疼痛，以迅雷之勢將作業(yè)往課桌里猛的一推�？伤麃�(lái)不及發(fā)現，潘老師已經(jīng)怒氣沖沖地站在他身后，抄起語(yǔ)文書(shū)往他后腦勺一打。王同學(xué)捂著(zhù)頭，委屈地撇撇嘴�？膳死蠋熗耆珱](méi)有收手的意思，彎下腰從課桌最里面抽出那本數學(xué)作業(yè)本�！巴鮔X，你竟敢在我的語(yǔ)文課上寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，你太不尊敬我了！”伴隨一聲聲嘶力竭的怒吼，原先完好的作業(yè)本像經(jīng)過(guò)絞肉機操作一般，成為一堆碎紙片，撒了一地。整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲，大家都嚇得低下頭。
我也被如此對待過(guò)，一次，我正在做眼保健操，偷偷地睜開(kāi)眼睛，向后瞄了一眼，卻被潘老師發(fā)現了。她緊走幾步，揚起她那巴掌，“啪”，我被這突如其來(lái)的'一擊給打懵了，然后就聽(tīng)潘老師冷冷地甩下一句“下課后到我辦公室來(lái)一趟！”我心想，完了，要涼涼了，剩下的你們可想而知了。
這就是我們班的“母老虎”潘老師，人人都畏懼她。
漫畫(huà)老師作文4
“叮鈴鈴”，上課了，走廊里傳來(lái)了一陣熟悉的腳步聲，我們一聽(tīng)便知道那是親切可愛(ài)的於老師穿著(zhù)高跟鞋來(lái)給我們上語(yǔ)文課了。
於老師長(cháng)得十分漂亮。臉上皮膚吹彈可破，淡淡的柳葉眉下，一雙帶著(zhù)紅眼鏡的'眼睛閃閃發(fā)光。高挺的鼻子也極為有標志性，櫻桃般的小嘴在老師的臉上更添了一絲嬌美，一頭烏黑的短發(fā)又增添了幾分風(fēng)韻。她那玲瓏的外型，優(yōu)雅的姿態(tài)，讓人看了便忘不了。
於老師一般都是很溫柔。上課時(shí)她會(huì )認真地將每個(gè)知識點(diǎn)講給我們聽(tīng)。如果是教學(xué)重點(diǎn)或難點(diǎn)，她務(wù)必會(huì )講得更加的仔細。如果有同學(xué)聽(tīng)不懂，她一定會(huì )再講一遍，直到所有的同學(xué)都聽(tīng)懂。那真是不厭其煩，相當有耐心�？挫独蠋熯@么辛苦，好多同學(xué)給她帶來(lái)桔子還有桂花。結果前幾天於老師就從家里帶了好多核桃分給我們吃，說(shuō)是禮尚往來(lái)。我們可開(kāi)心了。
不過(guò)於老師也有嚴厲的一面。有一次課堂上老師正在繪聲繪色地講課，我們也在認真地聽(tīng)。突然，她用那火眼金睛看到了一位同學(xué)在做小動(dòng)作，於老師馬上踩著(zhù)“風(fēng)火輪”上前把那位同學(xué)的“作案道具”給繳獲了，并且審問(wèn)他為什么不認真聽(tīng)講。這下可壞了，於老師原本笑容滿(mǎn)面，此刻臉上卻烏云密布。變臉好快呀！不過(guò)幸運的是，於老師批評了他一頓，就讓他后到講臺上拿回自己的東西，繼續帶著(zhù)微笑講課。原來(lái)於老師是個(gè)兩面性的人��！
看，這就是我們敬愛(ài)的於老師。
漫畫(huà)老師作文5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，隨著(zhù)幾聲上課鈴響，一位老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，只見(jiàn)這位老師帶的粉色的眼鏡，穿著(zhù)運動(dòng)褲，她便是語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師即關(guān)愛(ài)同學(xué)又幽默。
有一次，語(yǔ)文老師正在講課，講著(zhù)講著(zhù)講到了，牛郎和織女在七月七相會(huì )的故事，老師好像也帶我們來(lái)到了那里，真是身臨其境��！突然老師說(shuō)了一句：“織女，我這些孩子們找你來(lái)玩了，”同學(xué)們哈哈大笑，有的.笑得喘不上氣來(lái)，有的笑趴下了，有的笑得都上桌子底下去了。我的語(yǔ)文老師也笑瞇瞇的，好像也在笑自己。語(yǔ)文老師可真幽默呀！
要說(shuō)語(yǔ)文老師關(guān)愛(ài)同學(xué)那事可多了。
有一次，同桌生病了，上課嘩嘩地吐了許多，老師急忙帶著(zhù)同桌去醫務(wù)室看了看，醫生說(shuō)：“沒(méi)事兒，她只是感冒了，多喝點(diǎn)兒熱水就沒(méi)事了�！睆尼t務(wù)室回來(lái)，語(yǔ)文老師就一直照顧她，還說(shuō)沒(méi)事兒，只是感冒了。又把水燒開(kāi)了，還照顧著(zhù)同桌吃了藥。
這就是我既溫柔又幽默的語(yǔ)文老師，她使我們能夠快樂(lè )地在知識的海洋中遨游，所以我們都很喜歡她。
漫畫(huà)老師作文6
大家都知道明星長(cháng)什么樣子吧！帥氣，可愛(ài)，美麗……在我的身邊就有一個(gè)“明星派”里的人物——就是體育老師。
體育老師的個(gè)子高達一米九多，長(cháng)得濃眉大眼，身姿筆挺，看著(zhù)就讓人羨慕、著(zhù)迷。兩條大長(cháng)腿在跑步時(shí)“唰唰唰”的重復出現，如果你和他比跑步，那就一丁點(diǎn)贏(yíng)的希望都沒(méi)有了。
我們的“明星派”體育老師可不只是長(cháng)的帥，要知道明星要有正直的心，而我們的體育老師正是如此。他的責任心可是很“強”的，只要有哪個(gè)同學(xué)淘氣了，或者他不允許放出來(lái)的話(huà)從嘴巴里跑出來(lái)了，那么體育老師就會(huì )“毫不猶豫”的停下來(lái)，然后用“掃描器”一般的眼睛在隊伍里檢查，然后從隊伍里百分之百正確的.挑出可伶的“小雞崽”，再警告我們誰(shuí)要是再說(shuō)臟話(huà)，看沒(méi)看見(jiàn)旁邊的小湖泊（積水）了嗎？我就把誰(shuí)扔進(jìn)去。課上的體育老師是又嚴厲又帥氣，可課后的體育老師是又有趣又可愛(ài)。
課后體育老師是喜歡挑戰——單手抬人。體育老師真是出手不凡，有很多人都被體育老師無(wú)情地抬了起來(lái)，最后我們班的“重量級”人物閃亮出場(chǎng)。只聽(tīng)一聲仰天大叫：“��！為什么……”布滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)，不用看都知道，這一局體育老師贏(yíng)。
這就是我們的“明星派”體育老師，一個(gè)帥氣迷人，出手不凡的體育老師。
漫畫(huà)老師作文7
一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子，那一張櫻桃小嘴紅潤潤的。一頭烏黑的及肩發(fā)，你們猜猜她是誰(shuí)，她就是我的數學(xué)老師——陳老師，
陳老師原名陳小琴，是我們班現任的數學(xué)老師，也是班主任。那最有特點(diǎn)的是她的眼鏡兒，那黑色邊框顯得很?chē)烂C。數學(xué)老師特別嚴厲，只要你敢在課上做小動(dòng)作，不認真聽(tīng)睡覺(jué)的話(huà)，估計可能會(huì )見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)哦。記得有一次，因為晚上睡得太遲，第二天在數學(xué)課上打瞌睡，被數學(xué)老師發(fā)現后。那眼睛死死盯著(zhù)我，如果眼睛能殺人，我早以被千刀萬(wàn)剮了，數學(xué)老師氣呼呼的.說(shuō)：“站起來(lái)，”我嚇的立馬就站了起來(lái)了。唉，讓我站了一節課，下課了還把我教育一番，讓我的臉都丟盡了，那個(gè)時(shí)候我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我發(fā)誓以后再也不會(huì )上課打瞌睡了。
數學(xué)老師喜歡每一次在我們犯錯時(shí)，找我們談?wù)勑�，如果你和數學(xué)老師談?wù)�。�?huà)后你保證再也不會(huì )犯這個(gè)錯誤了。
數學(xué)老師有一個(gè)讓我們大家都很喜歡的性格，那就是從不打人，上課他一般都是拍黑板。提醒你乖乖上課，如果還不聽(tīng)話(huà)，那你可就遭殃了。我告訴你個(gè)小秘密，數學(xué)老師罵起人來(lái)就像是一個(gè)大老虎啊，你可要小心。
這就是一個(gè)愛(ài)罵人又不打人的數學(xué)老師，帶有嚴厲的數學(xué)老師了。但我還是喜歡她，在她的教育下，我們變得更優(yōu)秀了。
漫畫(huà)老師作文8
我們班的綜合實(shí)踐老師，是陳小潔老師。說(shuō)陳老師溫柔，還是有一點(diǎn)溫柔；說(shuō)她嚴厲吧，她還是挺嚴厲。不過(guò)，我聽(tīng)得最耳熟的，還是那句經(jīng)常掛在她嘴邊的話(huà)——你還得意！
說(shuō)陳老師的課有趣，還是有趣的。不過(guò)，如果有同學(xué)不認真聽(tīng)課，整個(gè)教室里的空氣會(huì )馬上停止移動(dòng)，連風(fēng)扇也似乎在戰戰兢兢地轉著(zhù)。一次，陳老師正講得眉飛色舞，突然，陳老師的聲音嘎然而止，教室里靜悄悄的，仿佛空氣也停止了流動(dòng)。陳老師怒氣沖沖走到了一位同學(xué)面前，我的心怦怦地跳。陳老師的眼睛里，我看見(jiàn)一團又一團的火苗合在一起，變成了熊熊大火。眉毛緊鎖在一起，變成了倒“八”字，鼻子都快被氣歪了�！澳氵�得意！”這一喊聲震得地動(dòng)山搖，我都被嚇得呆若木雞，那個(gè)上課走神的.同學(xué)一定會(huì )被嚇得半死。
可課下的陳老師卻像個(gè)老頑童。有一次，我和幾位同學(xué)到辦公室做事，陳老師大步流星地走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“你們要什么懲罰呢？”我心里一驚，完了，好好地飛來(lái)橫禍，如果被陳老師懲罰，那一定會(huì )變成碎片的�！澳銈円x擇一個(gè)懲罰，這個(gè)紙團里有很多種懲罰的方式，自己選吧�！蔽覀冹话驳卮蜷_(kāi)紙團，突然發(fā)現只有幾個(gè)字“哈哈！我開(kāi)玩笑的�！蔽襾�(lái)來(lái)回回看了幾遍，我們被騙了！我心的中那塊石頭“呯”地一聲落地了�！澳氵�得意！”陳老師哈哈大笑，我也笑得肚子疼。
陳老師，是一個(gè)既親切有趣，又嚴厲認真的老師。
漫畫(huà)老師作文9
她長(cháng)著(zhù)一張秀氣的瓜子臉，上面嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，開(kāi)心的時(shí)候彎成兩道月牙，一頭烏黑的`秀發(fā)，自然地披散著(zhù)，美麗沉靜，顯得精明干練。她就是我的語(yǔ)文老師——吳老師，一個(gè)有責任，有愛(ài)心的好老師。
語(yǔ)文課上，我們正津津有味地聽(tīng)著(zhù)吳老師講課。突然，老師停止了講課，慢慢地向下走去。我們都疑惑地看著(zhù)老師，只見(jiàn)她走到我們班“瞌睡蟲(chóng)”的旁邊，輕輕地拍了拍他的腦袋。原來(lái)是李同學(xué)睡著(zhù)了，老師見(jiàn)他還不醒，便說(shuō)：“快醒醒，起床了！”同學(xué)們看到這里，已經(jīng)哄堂大笑，好不容易笑聲止住，“瞌睡蟲(chóng)”醒了。他迷茫的看向我們。突然，他好像想起了什么，扭過(guò)頭去發(fā)現吳老師正站在他后面，笑瞇瞇的看著(zhù)他。這時(shí)，我們又開(kāi)始哈哈大笑起來(lái)。老師親切地對他說(shuō)：“如果實(shí)在困得不行，就起來(lái)站一會(huì )兒，清醒后再坐下�！�
我們老師每一次都會(huì )用最佳的狀態(tài)給我們上課，就算她身體不舒服，也會(huì )努力給我們講課。書(shū)上的每一道題，她都了然于心，講的頭頭是道。如果有題目是我們不理解的，她都會(huì )一遍又一遍耐心地給我們講解，直到我們弄明白為止。
這就是我們時(shí)而嚴厲時(shí)而認真的吳老師。
漫畫(huà)老師作文10
“你干什么呢？”是什么聲音呢？原來(lái)瘋狂的山竹老師在指揮一個(gè)人干事呢！是不是很好奇呀？快隨我一起來(lái)看看吧！
一大早，山竹老師穿著(zhù)她難得穿一次的紫色外衣踏著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)教室，我覺(jué)得老師似乎在想：今天穿了一件新衣服，真開(kāi)心呀！而此時(shí)在外面，有一位同學(xué)過(guò)了一節課才來(lái)，同學(xué)們都在討論著(zhù)他待會(huì )會(huì )接受什么懲罰。突然，她沖到那位遲到的.同學(xué)身旁，高高地抬起了手臂，在空中掄了一圈，猛地拍了一下桌子。那聲音震耳欲聾，像是過(guò)年時(shí)聽(tīng)的爆竹聲那樣，山竹老師仿佛在想：這小子，來(lái)這么遲是想造反了嗎？接著(zhù)山竹老師用她悅耳的聲音刺向那位遲到的同學(xué)：“說(shuō)，為什么來(lái)這么晚？”她的眼里流露出無(wú)限憤怒的目光，像是一只獅子似的。
那位遲到的同學(xué)低下頭說(shuō)：“我在來(lái)學(xué)校的路上遇見(jiàn)了一位奶奶提著(zhù)重物，我幫她提了一段路，陪她等待公交車(chē)的到來(lái)，所以才來(lái)這么晚的！”“哦？是嗎？”山竹老師的目光中透著(zhù)一絲驚喜，并用清脆的聲音說(shuō)：“下次注意點(diǎn)�！蔽倚南耄喊�？今天山竹老師怎么了？臉變得真快，一會(huì )怒發(fā)沖冠，一會(huì )溫柔可親，真是像極了一位優(yōu)秀的演員呀！
天吶！山竹老師今天真是夠“瘋狂”呀。正是這位性格多變的老師，深深地受著(zhù)同學(xué)們的喜愛(ài)。
漫畫(huà)老師作文11
教我的老師有很多，可令我印象最深的，是——陳老師。
陳老師相貌平平，如果把他放在一百個(gè)人里面，絕對不是一眼就能瞧得出來(lái)的�？墒�，他也有獨特之處——禿頭。哈哈！你們一定會(huì )哈哈大笑對嗎？有的同學(xué)還會(huì )在他“沙和尚”�？墒�，他不但不生氣，反而還很幽默地回了一句：“誰(shuí)在叫我？”這個(gè)小舉動(dòng)常常讓我們笑得前俯后仰。
的確，陳老師是位很幽默的.老師。記得有一次，有一位姓馬的同學(xué)，作文寫(xiě)差了。你猜！陳老師是不是會(huì )大發(fā)雷霆？不，他不會(huì )。雖然他很生氣，但他依然微笑的說(shuō)：“從海洋來(lái)的海馬同學(xué)，這次作文寫(xiě)差了點(diǎn)，回去好好反思�！标惱蠋�，隨時(shí)隨地都有種幽默的神秘感，神秘感中有摻著(zhù)一絲恨鐵不成鋼的感覺(jué)：“好啦！回位吧！千萬(wàn)不要讓我認為，你是一位活著(zhù)浪費空氣，死了浪費土地的人喲！”剛說(shuō)完這句話(huà)，不到0.001秒，全班哄堂大笑。你以為這樣就完了嗎？“我可不想打人，而且我從來(lái)不打人，我只會(huì )教育人�！标惱蠋熖袅颂裘济�。全班的笑聲再次震耳欲聾。也許這位從海洋來(lái)的同學(xué)，會(huì )好好反思吧！因為，有一個(gè)成語(yǔ)叫做“哀兵必勝”。
感謝親愛(ài)的“沙和尚”，是您沒(méi)收了我成績(jì)的低分，是您那么幽默，是您的一絲不茍，永遠刻在我的心頭。成長(cháng)的路上需要您這樣的指明燈！
漫畫(huà)老師作文12
我的語(yǔ)文老師不但美麗還才華出眾，是個(gè)才女。
趙老師的身材很勻稱(chēng)，不但不胖，還長(cháng)得很漂亮，一雙大眼睛嵌在粉嫩的臉上，真像仙女下凡呀！
老師認真起來(lái)就會(huì )變成熱情似火的紅色，每當到公開(kāi)課的時(shí)候，都會(huì )十分認真地備課，在辦公桌前投入的設計教學(xué)過(guò)程，在想怎么樣才能讓原本枯燥的課堂變得豐富多彩。
她要是努力啊，就會(huì )變成永不放棄的橙色，有一次學(xué)校舉辦了一個(gè)合唱比賽，老師不會(huì )指揮，但音樂(lè )老師非讓趙老師上臺指揮，老師就只好練習那段時(shí)間老師的閑暇時(shí)間都用來(lái)練習指揮，有時(shí)胳膊都酸麻了，但還是堅持不懈，毫無(wú)怨言，也從不放棄。
老師總是不按套路出牌，那時(shí)她就會(huì )變成特別的'藍色，有幾回老師讓大家查一些關(guān)于課文學(xué)習的資料，但是總有一些同學(xué)會(huì )投機取巧，抱有僥幸心理，老師就挨個(gè)問(wèn)，唉，那些被抓住的可就有好果子吃嘍！
老師的性格多變，有時(shí)是溫柔的粉色，有時(shí)是嚴厲的黑色，上課時(shí)如果我們很聽(tīng)話(huà)，聽(tīng)課很認真，拿趙老師就是粉色的，但是如果有幾位同學(xué)在桌下“工作”那他立馬就會(huì )變成黑色，大發(fā)雷霆來(lái)時(shí)伴有暴風(fēng)雨，不過(guò)這種時(shí)候幾乎是沒(méi)有的，畢竟我們還是很乖的。
趙老師特別認真，特別努力，我們都很愛(ài)她！
漫畫(huà)老師作文13
我的班主任姓劉，叫劉卓。她的眼睛塞銅鈴，帶著(zhù)一副眼鏡。高鼻梁，大嘴巴，濃眉毛，有兩顆牙歪歪扭扭的.，像是在扭秧歌。
有一次，同學(xué)跟老師告劉啟朔的狀，說(shuō)他上課吃東西。老師把劉啟朔叫了出來(lái)，先嚴厲的“審問(wèn)”一遍：“劉啟朔，你上課干什么了？”老師的眉頭緊鎖在一起，一只手插著(zhù)腰，另一只手扶著(zhù)桌子。沒(méi)等劉啟朔說(shuō)話(huà)，老師就冷冷的說(shuō)：“拿一張紙，寫(xiě)下你上課干什么了，然后寫(xiě)以后怎么做，50遍，回去吧！”接著(zhù)，老師又和他的家長(cháng)反映了這個(gè)問(wèn)題。
但是那一次，老師變了。有一天，劉啟朔拿走了王子晨的筆。老師把劉啟朔叫到辦公室，和他談話(huà)。我在辦公室幫老師擺書(shū)，我偷瞄了老師一眼，老師抓住劉啟朔的手，微微搖晃著(zhù)，說(shuō)：“你沒(méi)經(jīng)過(guò)王子晨的允許就拿走了他的筆，你覺(jué)得這樣做對嗎……？”沒(méi)等老師說(shuō)完，劉啟朔就搶著(zhù)說(shuō)：“老師，我知道錯了，我下次再也不這樣了！”
從此以后，劉啟朔再也沒(méi)有犯過(guò)類(lèi)似的錯誤。老師的改變讓劉啟朔也改正了錯誤。我真喜歡老師現在的教育方式！
漫畫(huà)老師作文14
今天，我來(lái)介紹一下有很多種“顏色”的“彩虹”老師，她就是我們的舞蹈老師。
她非常美麗，有著(zhù)高挑的個(gè)兒，纖瘦的身材，一雙修長(cháng)的腿，此刻的.她，就是象征著(zhù)高貴的黑天鵝。
她不僅美麗，還很負責。她在選好音樂(lè )后，不斷的修改舞蹈動(dòng)作，她有時(shí)也會(huì )和我們商議。
有一次，音樂(lè )的最后需要一個(gè)人來(lái)翻跟頭，可是，那個(gè)在前面負責翻跟頭的女孩不會(huì )翻跟頭，這讓我們非常著(zhù)急，因為還有幾天就要演出了，我們正在發(fā)愁的時(shí)候，老師想到了一個(gè)好辦法，她說(shuō)：“也許我們可以不按照原來(lái)的動(dòng)作去做，我們可以創(chuàng )新一下舞蹈的結尾�！蔽覀兙瓦@樣一遍一遍的改，一遍一遍的練，終于，我們的舞蹈在大賽上獲得了第一名，當聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我覺(jué)得，此刻的她就像彩虹中負責的藍色一樣！
當我們下課時(shí)，她就變成了粉色，和我們一起翻繩、聊天，有時(shí)她還會(huì )出幾道謎語(yǔ)讓我們猜。
她在教我們跳舞時(shí)就變成了溫柔的白色，她教會(huì )我們以后就會(huì )讓我們去自行練習。如果遇到跳得不好的地方，還會(huì )再細致的講一遍。
瞧，我們的舞蹈老師是不是很“多彩”？像一道彩虹一樣？
漫畫(huà)老師作文15
作文班的高老師簡(jiǎn)直就是“天氣預報”，她的臉上總能表現出各種天氣。
“雷陣雨加沙塵暴”的高老師。如果要是再老師提問(wèn)背誦時(shí)有人為背下來(lái)，高老師臉就會(huì )瞬間“多云變雷陣雨”，加上有些同學(xué)不認真聽(tīng)課，那就不僅僅是“雷陣雨”了，而是“雷陣雨加沙塵暴”此時(shí)我們大氣都不敢喘一下，生怕老師更生氣。
“多云轉晴”的高老師。相反，如果我們該背的古詩(shī)都背下來(lái)了，并認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。高老師的臉就會(huì )“晴空萬(wàn)里”。此刻的高老師慈祥、和藹，每一個(gè)舉動(dòng)，每一句言語(yǔ)都是那么溫柔，使我們感到正在微風(fēng)之中。
“溫度直達100度”的高老師。一下課，高老師就像變了個(gè)人似的'，把所有的烏云都吹沒(méi)了，和我們打成一片。一起跳大繩、踢毽子、丟沙包……別看她都已經(jīng)快50了，可卻是一位實(shí)至名歸的“老玩童”。體力比我們還好，玩游戲贏(yíng)次數比我們都多，真是太厲害了！
這就是我的“天氣老師”—高老師。她臉上總是表現出各種各樣的天氣，可是她的每一種天氣都是在為我們好。同時(shí)她又是那樣的認真，負責……
高老師，有您真好！
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