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友情歲月作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的友情歲月作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友情歲月作文1
徐徐吹來(lái)的風(fēng)，吹亂了我和她的發(fā)絲。我們倆對視，有千言萬(wàn)語(yǔ)涌到嘴邊，卻什么也說(shuō)不出來(lái)。半晌，她才擠出一句話(huà)，“不要忘了我�！薄澳阋睬f(wàn)千萬(wàn)不能忘了我�！蔽艺f(shuō)�！拔覀�，永遠永遠是最好的朋友�！卑职衷谶h處叫我，讓我上車(chē)。上了車(chē)，車(chē)子徐徐發(fā)動(dòng)，我們還在對視，終于，車(chē)子開(kāi)了，我流淚�；貞浧鹞覀兺�。
記得三年級那個(gè)夏天，我們剛剛認識了你——儀。剛認識就已經(jīng)好到不行。我們下課一起跳皮筋、翻花繩、互相追逐打鬧，上課一起聽(tīng)課，有時(shí)候還會(huì )咬耳朵，誰(shuí)沒(méi)帶東西借一借。我還記得，當時(shí)我們兩個(gè)都很迷蔡依林的歌，經(jīng)常黏在一起唱，哼來(lái)哼去的。每天早晨你會(huì )來(lái)找我一起去學(xué)校，那條路撒下了我們銀鈴般的'笑聲。如今會(huì )不會(huì )有？曾幾何時(shí)，我們互相給對方起好笑的外號，你叫我蒼蠅，我叫你包子。我們還有一個(gè)秘密基地，你還記得嗎？雖然風(fēng)景不是很美，但對我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了，在秘密基地里，有個(gè)樓梯，左右兩邊都有像滑滑梯一樣的東西，我們就在那滑啊滑，磨得褲子都破了，回家后我褲子的破洞被媽媽發(fā)現了，媽媽一直審問(wèn)我，問(wèn)著(zhù)破洞哪來(lái)的，我堅決不說(shuō)，編了個(gè)謊話(huà)。媽媽不信，打了我一頓，可我還是沒(méi)有說(shuō)。
俗話(huà)說(shuō)的好：“福無(wú)雙至，禍不單行”可我那時(shí)候不信，這個(gè)時(shí)候該信了。五年級的夏天，媽媽告訴我一個(gè)令我五雷轟頂的消息——我要轉學(xué)了，轉到外地，當然，家也要搬。轉學(xué)是轉到廈門(mén)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我反復的問(wèn)媽媽?zhuān)@是真的嗎？媽媽一遍又一遍地回答我，這是真的。我又反應不過(guò)來(lái)，暴風(fēng)雨也來(lái)得太快了吧，我撲到房間里，欲哭無(wú)淚。從那以后，每天和儀一起上學(xué)放學(xué)成了我的酷刑，每當看到她那雙清澈的眼睛時(shí)，我都想要避開(kāi)。我沒(méi)有勇氣跟她說(shuō)這個(gè)事實(shí)，沒(méi)有勇氣和她說(shuō)我們以后可能都不能見(jiàn)面了。我這個(gè)人，一點(diǎn)都不果決，總是喜歡把問(wèn)題推到不得不解決的時(shí)候再解決，很是優(yōu)柔寡斷。
那個(gè)時(shí)候每天我都掰著(zhù)指頭數剩下的日子，越少，我就越驚慌。終于，我在走的前一天跟她說(shuō)了。
珍重，朋友。
友情歲月作文2
時(shí)光如箭,轉眼即逝,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)來(lái)到了初中的盡頭,回憶過(guò)去,一直有幾個(gè)身影存在我的腦海中,深深地嵌在我的記憶中�！}記
小采是我最好的，因為我們有共同的愛(ài)好和喜好，有著(zhù)非常明確的共同語(yǔ)言，如果說(shuō)讓我和她在一起聊天，恐怕十天十夜也聊不完。
不熟悉小采的人可能認為她是那種淑女型的和女孩，但是了解她的人那是絕對不可能這樣認為的！因為其實(shí)她也是個(gè)活潑可愛(ài)的“瘋丫頭”。小采在初一的時(shí)候還是長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，但是現在早就成了齊耳的短發(fā)。小采的眼睛很大，炯炯有神，她還有著(zhù)高高的鼻梁，小巧的`嘴巴，笑起來(lái)甜蜜蜜的，給人一種俏皮的感覺(jué)。
小采有著(zhù)自己的主觀(guān)，她也是個(gè)愛(ài)憎分明的女孩。小采的心胸很開(kāi)闊，一般的雞毛蒜皮的小事她都不放在心上，不小心眼，不斤斤計較，不像有的女生樣，一點(diǎn)點(diǎn)的小事也要放在心上好幾天，這也是我喜歡她的最重要的一點(diǎn)。
靜靜是我的好朋友之一，我和她是在一次調位中關(guān)系劇增的。靜靜有著(zhù)肥嘟嘟的臉蛋，捏上去軟乎乎的，可愛(ài)極了。
靜靜的脾氣很好，所以我經(jīng)常做一些欺負她的事，和她鬧著(zhù)玩，但是她從不生氣，即使嘴里嚷著(zhù)生我的氣了，但還是一樣笑嘻嘻的和我玩。
還用林子，林子現在和我是同桌，她是一個(gè)白羊座的女孩，帶了個(gè)400多度的眼睛，不過(guò)仔細看看，林子的眼睛其實(shí)很大的，林子的鼻梁也好高哎。林子是我們班的政治科代表，時(shí)不時(shí)的給我們灌一些好好學(xué)習的思想。但是她人好好的，她很樂(lè )于助人，而且她很天真，給人一種親切的感覺(jué)。
還有糖和芊，芊的名字很好玩，有時(shí)我會(huì )習慣性的喊她叫做牙簽，雖然每次她每次都是很生氣的樣子，而且還喊一聲我的外號，但是她其實(shí)一點(diǎn)也不在意，只是口頭上罵罵我，和我開(kāi)開(kāi)玩笑。糖的脾氣也很好，天天都是一副笑嘻嘻的模樣，糖的眼睛不大，而且還帶有了一副400多度的眼睛，看起來(lái)可愛(ài)極了。她們兩個(gè)都是我的朋友，都是我的好朋友。
眨眼之間，初三的路也快走完了，真幸運能和你們一路走下來(lái)，走過(guò)我初中的歲月，你們，永遠存在我的腦海中，永遠。
友情歲月作文3
友情，是人生海上碩大的船帆，帶我順風(fēng)前行；友情，是人生路上的推進(jìn)器，帶我闖過(guò)一個(gè)又一個(gè)的崎嶇；友情，是人生沙漠上的一片綠洲，讓我挺過(guò)一次次的險阻。友情是人生中的一縷陽(yáng)光，溫暖了我的歲月。
在四年級時(shí)，我首次感受到了友情的滋潤。那天有體育課，我和同學(xué)們約好打籃球。下課鈴打響，早已按捺不住的我們，抄起籃球，奔向操場(chǎng)。你見(jiàn)過(guò)牛群被虎群追趕的樣子嗎？現在就是。樓梯上人滿(mǎn)為患，水泄不通，但急切的我們總能擠出一條小路，像是在一塊頑石中劈開(kāi)了一條縫隙。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，下樓時(shí)，我竟然沒(méi)有看見(jiàn)還有一階臺階，我的腳三分之一踩在臺階上，驟然滑了一下。劇烈的疼痛傳遍了我的全身，我意識到，我的腳崴了。
距操場(chǎng)只有一步之遙，但此時(shí)卻是天地之差��！我看到石板縫隙里的一株小草，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，它的身體被吹得左右搖晃。過(guò)了一會(huì )兒，經(jīng)過(guò)人群的踐踏，小草失去了往日的光澤，從嫩綠青草變成了一攤爛葉。
我的額頭沁出了幾滴冷汗，身邊的人成了一個(gè)個(gè)過(guò)客，絲毫沒(méi)有要幫我的意思，我的心中不禁有幾分失落，心中的烈焰像是被一盆冷水撲滅。突然，有兩只手托住了我的腋下，將我扶了起來(lái)，那掌心的溫暖使我冰冷干涸的心田得到了一場(chǎng)雨水的滋潤。我轉頭一看，籃球隊的人一個(gè)也不少，都站在我身后，腳踝上那火辣辣的痛似乎因這突如其來(lái)的溫暖而減輕。
其中一個(gè)球員拉起了我的褲腿，伸手摸了摸我的腳踝，關(guān)心地問(wèn)了問(wèn)：“疼嗎？”經(jīng)他一提醒，又一股疼痛鉆上我的`心頭，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他們幾個(gè)就托著(zhù)我的肩，扶著(zhù)我緩緩走向醫務(wù)室。
到了醫務(wù)室，我望向窗外，枯黃的樹(shù)葉從粗壯的樹(shù)枝上落下，隨風(fēng)飄蕩。校醫從房間里出來(lái)，朋友們七嘴八舌地介紹我的傷，似乎比我還緊張。校醫看完我的腳踝，說(shuō)并無(wú)大礙，但要用冷水泡腳，加快恢復。我心中的一塊千斤巨石被醫生的話(huà)語(yǔ)放下，朋友們卻還是一個(gè)個(gè)投來(lái)焦急的目光，我微笑著(zhù)，說(shuō)了一句“沒(méi)事了”，寬慰他們的心。因為照顧我，朋友們都沒(méi)打成球，但他們沒(méi)有一個(gè)人抱怨一句，一直扶著(zhù)我回班。
再望望那棵大樹(shù)，枯葉落下之處竟有幾點(diǎn)綠芽，之前我可真沒(méi)注意到。來(lái)年春天，這棵大樹(shù)肯定又是一汪綠色。想到那明亮的綠色，我的心中又感覺(jué)一陣溫暖。友誼就是一縷陽(yáng)光��！你溫暖了我的歲月！
友情歲月作文4
友誼似流沙，沒(méi)有把握住，就匆匆的流走，好在的是，我擦肩的把握住了�！}記
無(wú)意之間，我看到了你給我發(fā)的郵件“嘿，朋友有空嗎？下午帶你去夢(mèng)幻王國玩�！痹敬蛩銖土暪φn的我，竟然答應了。
馬路上的我們手拉這手一蹦一跳地走著(zhù)，臉上的笑容已經(jīng)要招架不住了，一長(cháng)一短的背影更讓人覺(jué)得我們是親姐妹。
拿著(zhù)票準備進(jìn)去的.我們被保安攔住了，她說(shuō)三天前就說(shuō)今天全場(chǎng)被包下來(lái)了，任何人都不能進(jìn)去，門(mén)票會(huì )退給我們的。
我笑著(zhù)的臉變了天，生氣的甩開(kāi)了她的手，然后質(zhì)問(wèn)道
“你怎么這樣��？我明天就要考試了，你這個(gè)樣子不是存心在坑我耍我嗎？”
說(shuō)完我頭也不回的就扭身走了，留給她的是長(cháng)長(cháng)的孤獨的背影
那天，最后一節快上課時(shí)，窗外已經(jīng)布滿(mǎn)了烏云，隨時(shí)都可能下雨。而我卻非常緊張，怕雨下得大了，回不了家。一節課，我什么也沒(méi)有聽(tīng)。只是在伴隨著(zhù)雷聲的大小而緊張的害怕，最后竟有一點(diǎn)開(kāi)心，因為并沒(méi)有下一滴水。
“叮叮�！狈艑W(xué)鈴響起。我拿起早就準備好的書(shū)包，第一個(gè)沖出了教室往校門(mén)跑。但烏云好像在戲弄人，當我才跑出十幾米時(shí)就下起了傾盆大雨，迫不得已我又折回了班。
多動(dòng)癥的我坐在位置上沒(méi)事干，就往抽屜里掏出看，卻不料掉出了一把傘。我很驚訝，但沒(méi)有多想，就拿起傘背起書(shū)包回家了。
到家后問(wèn)了爸媽?zhuān)麄冋f(shuō)不是。這使我更驚異了。第二天到了班上，我拿著(zhù)傘走到班長(cháng)的位置上，謝了謝她。因為在班里只有班長(cháng)和他才會(huì )對我這么好，其他人只要不與我為敵，就是最好的了。
但班長(cháng)卻搖了搖頭，我心里默默的想：不會(huì )，不會(huì )的，一定不是她。
“那是誰(shuí)”我問(wèn)道。
只見(jiàn)班長(cháng)把目光轉向我斜前面的位置“昨天最后一課她觀(guān)察到了你的擔心，于是就在你跑出去的時(shí)候，把她的傘放在你的抽屜里，自己淋著(zhù)雨回去了。
那一刻我的眼眶紅了，淚水在眼眶里打轉，只是沒(méi)有流下來(lái)。因為我知道你是怕我受傷，怕我流淚，所以才把你的傘給我自己受傷。
友誼是什么？友誼是流沙，看的就是你會(huì )不會(huì )把握住，你握得越緊，它就會(huì )流失得越多，直到徹底消失。所以有時(shí)候友誼受到困難也是不可避免的，你不能握得太緊，也不能握得太松。
友情歲月作文5
有一種關(guān)心不請自來(lái)，有一種默契無(wú)可替代，有一種思念因你而存在……有一種友情，希望到永遠，即使青絲變白發(fā)，也能心底保留�！泵慨斪x到這段優(yōu)美的文字，總會(huì )在心靈深處激起惜緣的火花，點(diǎn)點(diǎn)星光溫暖人生一路的美好。
在人生的道路上，會(huì )經(jīng)歷許多的事，遇見(jiàn)許多的人，這其間就有你想要靠近的人和想要靠近你的人。人與人的交往如同事物的不斷更新與交替，于是，就有了許多人所說(shuō)的緣，相逢是緣，相知也是緣，彼此之間真誠相待，珍惜那份理解的美緣，把握那份珍貴的善緣，用心去感受緣帶給彼此的美好感覺(jué);去感受一份緣來(lái)緣去的過(guò)程的燦爛;去感覺(jué)這種生命里程中的經(jīng)歷!
其實(shí)，生命的旅途就是一種緣來(lái)緣去的過(guò)程。在時(shí)間的長(cháng)河中，成長(cháng)的足跡遍布人生的風(fēng)雨之路，一路伴隨歲月的腳步去行走，漸漸理解了人生的意義，慢慢懂得了生命的`價(jià)值，也逐漸的明白了生活的真正目的。歲月如海，友情如歌，一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候信息，一段親切的電話(huà)交談，一個(gè)生動(dòng)活潑的表情發(fā)送，一首輕快飛揚的歌曲，一張美麗清新的圖片，都會(huì )讓彼此感動(dòng)，感動(dòng)緣的美好，感動(dòng)友情的溫馨。
無(wú)論花開(kāi)花謝，緣都會(huì )在人的心中留下永久的痕跡，正如那首《相逢是首歌》所唱：你曾對我說(shuō)，相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的河，相逢是首歌，同行是你和我，心兒是年輕的太陽(yáng)，真誠也活潑，……你曾對我說(shuō)：相逢是首歌，分別是明天的路，思念也火火，心兒是永遠的琴弦，堅定也執著(zhù)……歌詞的魅力在于真實(shí)的生活感染力，朋友與緣同行在人生的旅途。
朋友的交往不在于距離的遠近，友情的感受不在于物質(zhì)的給予。朋友的美好在于彼此間所感受到的那份溫暖的感覺(jué)，那種心靈與心靈共鳴的感動(dòng)。只有擁有這樣的感動(dòng)，生活才會(huì )絢麗如花樣美麗;只有擁有這樣的友情，生命之花才會(huì )開(kāi)得璀璨奪目。擁有朋友的人生不再孤單;擁有友情的生命不在孤獨;擁有情誼的生活不在寂寞!
擁有朋友的日子總是陽(yáng)光燦爛，花朵鮮艷;擁有朋友的時(shí)候才發(fā)現自己已經(jīng)擁有了一切。相逢是首歌，歌手是你和我，人生路上彼此堅定、執著(zhù)、感動(dòng)、感謝、感恩、感慨，漫漫人生路上——歲月如海，友情如歌!
友情歲月作文6
那段時(shí)間的快樂(lè )，是你和我的快樂(lè )，像棉花糖，那迷人的甜，永遠回味不完。
我們的友誼重小學(xué)開(kāi)始，我是小學(xué)的插班生，面對陌生環(huán)境也無(wú)法形容當時(shí)是個(gè)怎樣的心情，不過(guò)還好有你，你是第一個(gè)主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)還和我做朋友的女孩，可能是性格原因我們很放得開(kāi)，很聊得來(lái)。你最大的特點(diǎn)就是那雙眼睛和酒窩，小的時(shí)候眼睛瞇成了一條線(xiàn)，不過(guò)小酒窩讓你的'面部表情顯得那么可愛(ài)那么讓人難忘。
初中，讓我們相距128公里，一點(diǎn)機緣，讓我們重逢在寒假熱鬧街頭，一見(jiàn)面，我們緊緊相擁，你毫不客氣的給了我一個(gè)吻，吻在被風(fēng)摧殘的臉上。我們不會(huì )因為小學(xué)畢業(yè)很少交流而激動(dòng)得不知道說(shuō)什么，反而我們滔滔不絕，什么都講，旁邊的人，懂的，可能認為我們關(guān)系太好，不懂的呢，也許認為我們凍傻了！那種心情，他們不懂的。一路上，我們不僅聊了目前的初中生活，自己的變化，還會(huì )說(shuō)到小學(xué)的那些趣事，沿著(zhù)街道，我們嘻嘻哈哈，仿佛回到了那些年，你我背著(zhù)小書(shū)包，瘋瘋癲癲，回家。我們整整玩到了晚上11點(diǎn)才依依不舍的回家，我們互留了現在的號碼，并約定明天，不見(jiàn)不散。
什么都不懂的年紀，對友情最掏心，為了那句不見(jiàn)不散，其實(shí)你不知道，我用了一個(gè)多小時(shí)才說(shuō)服我媽的，不過(guò)值了！咱倆一起去逛了飾品店，會(huì )因為一件小飾品討論半天，一起逛公園，在公園的一小小角落坐著(zhù)聊天，八卦，你會(huì )小聲的給我說(shuō)你暗戀的男生，你害羞了，然后羞噠噠的叫我不要告訴別人（親，不是我的錯，嘿嘿），當然，我答應了。晚上我們還一起放孔明燈，一起許愿。
老套話(huà)，時(shí)間過(guò)得真快，轉眼都要開(kāi)學(xué)了，你比我們晚開(kāi)學(xué)一兩周，你便答應周五會(huì )來(lái)接我放學(xué)，不巧那天下雨，校門(mén)口前后很堵車(chē)，沒(méi)良心的司機將你丟到了離學(xué)校還有一段距離的路邊，可能是為了不想讓我多等，你來(lái)不及拿傘，直接淋著(zhù)雨向學(xué)校飛奔，看到你的時(shí)候頭發(fā)衣服都濕了，心里真有小感動(dòng)。在回家的路上你給我說(shuō)明天你就要走了，我愣了一下流露出了不舍的表情，互相說(shuō)了有多不舍得。
那么多天，那么多笑聲，你和我會(huì )因為一對耳釘，從白天選到晚上，會(huì )因為一個(gè)話(huà)題，小吵小鬧，談到理想的你又是那么激動(dòng)。下著(zhù)蒙蒙細雨，我們撐著(zhù)一把傘，完美的場(chǎng)景，彼此約定，一定不要失去聯(lián)系。
只要還有一點(diǎn)記憶，一點(diǎn)機緣，一個(gè)故事就會(huì )永遠永遠。請你把我誠摯的祝福帶在身邊愿快樂(lè )圍繞你身邊！謝謝那一首首友情的歌，那份永遠的期待和永遠的懷念。？
友情歲月作文7
一個(gè)晴空萬(wàn)里的午后，清風(fēng)徐來(lái)，我正坐在地板上對著(zhù)碧藍的蒼穹發(fā)呆。忽地，我看到草叢中有一朵色彩鮮艷的玫瑰花屹立著(zhù)，而地上那“你我”的字樣，更勾起了我的回憶……。
四年前的那天，陽(yáng)光照耀在清澈的池塘上，晶瑩的露珠緩緩的從葉片上滑下，我與你一同到這片土地，在一個(gè)滿(mǎn)是蝴蝶的草叢中種下了一顆種子，并在地上用一顆銳利的小石子寫(xiě)上“你我”的字樣，約好四年后來(lái)這里相見(jiàn)。但天不從人愿，一年后你便因家庭因素而搬家了從此我們就無(wú)法如往常天天嬉鬧談笑風(fēng)生了。你的笑容隨著(zhù)時(shí)間的流逝而被淡忘，昔日的友情因季節的流轉而被塵封。歡笑不再，時(shí)光飛逝，你我的回憶卻始終停在種花的那一刻。你，還記得我嗎？
四年過(guò)去了，我依然徘徊在這里不斷的思念著(zhù)你，種子已成長(cháng)茁壯，但仍不見(jiàn)你的蹤影。瞥向一旁的大樹(shù)，多少年了，不知落葉已掉了幾回，新芽已發(fā)了幾次，而你熟悉的影子卻始終沒(méi)出現過(guò)。撫摸著(zhù)柔軟的小草，我的眼眶逐漸濕潤，“好吧！”我想這是最后一次了，你是不可能回來(lái)的。將一把蒲公英放在手心，輕輕揚起，愿它能帶著(zhù)我的思念，隨風(fēng)飄到你所在的空間，訴說(shuō)我們曾經(jīng)共同擁有的歲月。
憶起我們相處的時(shí)光，有好多事情是一輩子都會(huì )烙印在我心中的！不知你仍否記得你送我上面刻著(zhù)“朋友”兩字的那個(gè)吊飾？那時(shí)你把它當做生日禮物送給我，彼此深信是一生的朋友，我將它放在筆筒旁，每當我難過(guò)或碰到挫折時(shí)，只要看著(zhù)它，無(wú)數我兩之間甜蜜的回憶便有如一股暖流注入我的心中。受傷的心在溫柔的安撫之后已逐漸復原，但兩人之間的友誼卻無(wú)法再聚合？若友誼是一座堅固的橋梁，命運卻把所有的橋墩都破壞殆盡，這樣的橋，要如何修補？于是，我們的友情就在命運的.主宰之下，四分五裂……。
站起身，我反復埋怨著(zhù)人生的無(wú)情，一個(gè)這么要好的青梅竹馬被迫與我分離，一片片拼圖，碎了；由一針一線(xiàn)所交織而成的回憶也消失了。但在記憶中，卻永遠無(wú)法忘懷這快完成的拼圖及毛線(xiàn)。天上的云朵在微笑，清涼的微風(fēng)也安慰著(zhù)我的心。雖然眼眶是濕的，但心卻是暖的……。
回家的路，顯得特別遙遠，不是因為天色昏黃，而是舍不得離開(kāi)這不起眼卻又意義深遠的小草叢。邁開(kāi)步伐，逐漸踏上歸途，群聚的蝴蝶在一旁飛舞，拍打著(zhù)一對對潔白的翅膀，我了解到：無(wú)法逃避的事實(shí)始終是要面對的。轉頭望向那池塘最后一眼，朋友希冀你永遠記得在草叢中所許下的承諾，請記得，我仍然在這里等著(zhù)你……。
友情歲月作文8
七年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短，卻可以是你一個(gè)整青春時(shí)光。
七年，已經(jīng)過(guò)了五年，剩下的兩年是一個(gè)未知數。
第一次遇見(jiàn)你，在那簡(jiǎn)陋的小車(chē)站，我一眼被你的身影所吸引住，一種說(shuō)不出的感覺(jué)。第二次遇見(jiàn)你，在那午后陽(yáng)光正好的籃球場(chǎng)，那個(gè)時(shí)候我總是漫不經(jīng)心的經(jīng)過(guò)這個(gè)小道幾次，偷偷的瞄你幾眼，潔白的校服配上你淺淺的笑容總是這樣的陽(yáng)光!那時(shí)多想停留住我的腳步，多想多看你幾眼，但是偶爾四目相對的時(shí)候還是會(huì )讓我內心泛起淡淡的漣漪，因為害怕你會(huì )從我的眼里讀出我的心，于是選擇默默的走到一個(gè)你看不見(jiàn)我的地方注視著(zhù)你�？粗�(zhù)你一次有一次投籃的姿勢我總會(huì )不驚的露出微笑。后來(lái)，我們偶遇過(guò)多少次我也記不清楚了，你總是匆匆的來(lái)又匆匆的離開(kāi)，絲毫找不到可以讓我靠近你的方法。
我想你是一場(chǎng)美麗的風(fēng)景，卻帶著(zhù)迷宮一樣的道路，在我遇見(jiàn)后再也找不到路了，找不到回去的路，也找不到有你的路，我只好在這空蕩蕩的路上等待著(zhù)有一天你的出現。
遇見(jiàn)你的兩年后，你消失了一年，整整一年我找不到你的消息，那時(shí)我放棄過(guò)要愛(ài)你的念頭，卻找不到要放棄的理由。
一年后，那時(shí)我想我差不多忘記你了，亦或者只是把你放在我內心深處。
我想我是幸運的，或者說(shuō)是被神眷戀著(zhù)的'孩子吧!
一個(gè)些很偶然的機會(huì )，讓一個(gè)陌生人出現在我的生命里，我真的沒(méi)有想到原來(lái)那個(gè)陌生人就是你，你知道么，當我知道那個(gè)陌生人是你的時(shí)候我當時(shí)是有多么的開(kāi)心!這一年，你開(kāi)始認識我起，我真的很開(kāi)心，因為你還記得我!我想也是這真的是緣分吧，三年的陌生人，在第四年時(shí)一切的偶然讓我們認識了，然后成為了朋友!
如今的14年是我遇見(jiàn)你的第五年，這五年對于我來(lái)說(shuō)真的都很美好!其實(shí)也是我喜歡你的第五年!但是這份喜歡我會(huì )一直放在心里。
剩下的兩年，我還是會(huì )依舊念著(zhù)你!
對于你，能夠認識你就真的夠了，不奢望你會(huì )喜歡我，只要我默默的喜歡著(zhù)你就可以了!
七年，過(guò)去的五年很幸福，未來(lái)的兩年希望也可以這樣的幸福!
友情歲月作文9
她還是老樣子，笑容依舊那么明媚，分班之后，我們少有幾次碰面，問(wèn)候少了，雖不乏溫暖，只是我總有股不具名的悲傷從胸腔中奔涌出來(lái)，我告訴自己，要學(xué)會(huì )控制，不要陷入悲傷的漩渦。
天，墨藍的顏色，下面浸染著(zhù)粉紫的色韻。我走在去教室的路上，風(fēng)毫不留情的鉆進(jìn)我的脖子。天未明，我想起她每次急匆匆地從寢室往教室飛奔的身影，情不自禁的笑起來(lái)，心也跟著(zhù)暖了起來(lái)。教室的燈早早地亮得刺眼，我在心里哀嘆，去往教室的這段路如易水一樣難渡，我也大有“壯士一去兮不復返”的悲壯。
大課間，陽(yáng)光傾瀉在地上、桌子上，明明晃晃的。我在陽(yáng)光中，還以為她就在我身邊，而周?chē)膱?chǎng)景提醒我過(guò)去的那段日子早已付之東流，途經(jīng)的那段青春，明艷動(dòng)人、花團錦簇，如同春日擁抱的那陣溫柔似水的春風(fēng)，轉眼也就彌散了。
我望了教室一眼，在熙攘的人群中看見(jiàn)了她，巧笑倩兮。她跨過(guò)我們之間兩個(gè)班的距離，看著(zhù)我，目光平和，嘴角勾起大大的弧度，還是那樣溫厚的嗓音�；艁y的寒暄之后，我想伸手去擁抱她，可她已經(jīng)與身邊新交的.朋友走遠了，留下我，站在原地。太陽(yáng)那么刺眼的照耀著(zhù)我，我有一種滄海桑田的感覺(jué)在體內奔騰。我想要的，只是那個(gè)來(lái)了便再也沒(méi)有走的人；我期望的，只是那個(gè)與我悲喜共享的人。到底是什么改變了呢？它將我變成這般敏感脆弱，連神經(jīng)末梢都緊張到不能自已的地步。我望著(zhù)洶涌的人群，一時(shí)間，不知是進(jìn)是退，云翳遮住陽(yáng)光，我感到一陣寒冷。
時(shí)間推移，那天下午我收到一封她寫(xiě)的信，我曾以為“此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征”是我注定要面對的結局，然而總是青春習慣自擾，到最后發(fā)現不過(guò)是一場(chǎng)錯覺(jué)。
我們都一樣，所有的青春少年也都一樣，我們總要經(jīng)歷各種不安、分別、孤單和一個(gè)人的青春旅程，因為我們都沒(méi)有回頭路可以走，所以青春不能后退，幸好你說(shuō)出來(lái)了，你的難過(guò)與思念，你的困惑與不安，我很高興，仿佛一切更加絢麗，我能給你的不多，但是你需要，我總是在的。那天我很感動(dòng)，我們談了很多，也明白大家都在成長(cháng)，謝謝你，所幸我們走出錯覺(jué)，重新?lián)肀г谝黄稹?/p>
歲月綿長(cháng)，青春太短，激情與熱血怕用不完，友情的長(cháng)河怕讀不完，你們就像天上的繁星，遠了，但我知道，我一抬頭，你們就在那里，我們齊頭并進(jìn)。
真好，希望你一直都是老樣子，笑容明媚。
友情歲月作文10
有一首歌聽(tīng)了很久，聽(tīng)煩了還繼續聽(tīng)，有一種花聞久了，枯萎了也不肯丟。有一種友情，希望到永遠。
在人生的路上行走，會(huì )遇到許多事，遇到許多人，這中間就有我們想要手拉手一起去上學(xué)的人，與人交往中就是事物的不斷更新。于是，就有了友情。彼此之間坦誠相待，珍惜那份理解的友情。在人生的路上，我成長(cháng)，我經(jīng)歷，我瀟灑，我成熟，一路伴隨著(zhù)歲月的腳步行走，漸漸的理解了人生的意義，慢慢的懂得了生命的價(jià)值，也逐漸明白了生活的真正目的，在時(shí)間的長(cháng)河中，成長(cháng)的足跡布滿(mǎn)了人生的風(fēng)雨之路，歲月如海，友情如歌。在朋友之間，有一個(gè)字——緣。
相遇是緣，相逢是緣，相識也是緣。我感動(dòng)每一次緣的靠近，一個(gè)簡(jiǎn)短的問(wèn)候信息，一個(gè)活潑可愛(ài)的表情的發(fā)送，一段親切的電話(huà)交談，都如此感動(dòng)，感慨緣的美麗，感動(dòng)友情的溫馨。無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論心情如何，總會(huì )想到你�？鞓�(lè )的`時(shí)候，開(kāi)懷大笑，我會(huì )想起朋友。在我笑時(shí)，總會(huì )想起是你在逗我開(kāi)心，總是給我做搞怪的動(dòng)作，讓我不得不大笑，春天的花兒開(kāi)的那么燦爛，你陪我一起去看花吧！孤獨的時(shí)候，仰望天空，我會(huì )想起朋友。在我被別人誤解時(shí)，總會(huì )想起你，你也總會(huì )在我身旁，我被那些流言蜚語(yǔ)所困擾時(shí)，是你幫我掃去這團燃燒著(zhù)的火，讓我又多了一份溫暖，有你在我身邊，我不再寂寞，我像夏天的一團火，充滿(mǎn)了熱情讓我不經(jīng)意的想起畢業(yè)時(shí)的我們，讓我們一起感受彼此的重要吧！疼痛的時(shí)刻，憂(yōu)郁無(wú)助，我會(huì )想起朋友。
在我難受又無(wú)助的時(shí)候，你是第一個(gè)給我勇氣，讓我重新樹(shù)立目標，繼續沖下去。秋天的到來(lái)，你讓我有了收獲，嘗到了勝利的果實(shí)。傷心的時(shí)候，憂(yōu)傷淚流，我會(huì )想起朋友。因為某些事讓我淚流不止，你安慰我，鼓勵我，是你，又讓我變成一只活潑的兔子，是你，是朋友，是我旁邊的人，讓冬天變得一點(diǎn)都不冷了！淡淡的想念起是朋友的你，淡淡的牽掛起是朋友的你，淡淡的溫暖將友情這顆星星點(diǎn)亮，溫馨得照著(zhù)人生的旅途。人生的路上，因為有你，因為有我，因為擁有每一個(gè)友情帶給我的快樂(lè )，生活變得美好而陽(yáng)光明媚。
人生的路上，我用心感受著(zhù)擁有朋友的美好，人生路上彼此堅定執著(zhù)，感動(dòng)，感謝，感恩，感受人生旅途——歲月如海，友情如歌！
友情歲月作文11
歲月如海，友情如歌
有一首歌聽(tīng)了很久，聽(tīng)煩了還繼續聽(tīng)，有一種花聞久了，枯萎了也不肯丟。有一種友情，希望到永遠。
在人生的路上行走，會(huì )遇到許多事，遇到許多人，這中間就有我們想要手拉手一起去上學(xué)的人，與人交往中就是事物的不斷更新。于是，就有了友情。彼此之間坦誠相待，珍惜那份理解的友情。
在人生的路上，我成長(cháng)，我經(jīng)歷，我瀟灑，我成熟，一路伴隨著(zhù)歲月的腳步行走，漸漸的理解了人生的意義，慢慢的懂得了生命的價(jià)值，也逐漸明白了生活的真正目的，在時(shí)間的長(cháng)河中，成長(cháng)的足跡布滿(mǎn)了人生的風(fēng)雨之路，歲月如海，友情如歌。
在朋友之間，有一個(gè)字——緣。相遇是緣，相逢是緣，相識也是緣。我感動(dòng)每一次緣的靠近，一個(gè)簡(jiǎn)短的問(wèn)候信息，一個(gè)活潑可愛(ài)的表情的發(fā)送，一段親切的電話(huà)交談，都如此感動(dòng)，感慨緣的美麗，感動(dòng)友情的溫馨。
無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論心情如何，總會(huì )想到你。
快樂(lè )的時(shí)候，開(kāi)懷大笑，我會(huì )想起朋友。在我笑時(shí)，總會(huì )想起是你在逗我開(kāi)心，總是給我做搞怪的動(dòng)作，讓我不得不大笑，春天的花兒開(kāi)的那么燦爛，你陪我一起去看花吧!
孤獨的時(shí)候，仰望天空，我會(huì )想起朋友。在我被別人誤解時(shí)，總會(huì )想起你，你也總會(huì )在我身旁，我被那些流言蜚語(yǔ)所困擾時(shí)，是你幫我掃去這團燃燒著(zhù)的火，讓我又多了一份溫暖，有你在我身邊，我不再寂寞，我像夏天的一團火，充滿(mǎn)了熱情讓我不經(jīng)意的想起畢業(yè)時(shí)的我們，讓我們一起感受彼此的重要吧!
疼痛的時(shí)刻，憂(yōu)郁無(wú)助，我會(huì )想起朋友。在我難受又無(wú)助的時(shí)候，你是第一個(gè)給我勇氣，讓我重新樹(shù)立目標，繼續沖下去。秋天的'到來(lái)，你讓我有了收獲，嘗到了勝利的果實(shí)。
傷心的時(shí)候，憂(yōu)傷淚流，我會(huì )想起朋友。因為某些事讓我淚流不止，你安慰我，鼓勵我，是你，又讓我變成一只活潑的兔子，是你，是朋友，是我旁邊的人，讓冬天變得一點(diǎn)都不冷了!
淡淡的想念起是朋友的你，淡淡的牽掛起是朋友的你，淡淡的溫暖將友情這顆星星點(diǎn)亮，溫馨得照著(zhù)人生的旅途。
人生的路上，因為有你，因為有我，因為擁有每一個(gè)友情帶給我的快樂(lè )，生活變得美好而陽(yáng)光明媚。
友情歲月作文12
我有一個(gè)好友，她很照顧我，對我很好，包容我的一切。
歲月回走。時(shí)光追回到六年前，我還是一名不到六歲的、剛剛大班畢業(yè)要進(jìn)入小學(xué)的娃娃。有一天在媽媽工作的單位，我遇見(jiàn)了她，這個(gè)溫暖了我的人生的使者。據她回憶，我們第一次見(jiàn)到的場(chǎng)景（因為我忘了）在醫院里，我們的母親是同事，而我們又剛好都要上小學(xué)，所以在機緣巧合之下，我們見(jiàn)面了。我當時(shí)正在大廳里溜達，只見(jiàn)一個(gè)皮膚黑黑的女孩跑了過(guò)來(lái)，和我打招呼，可我只是冷冷的瞟了她一眼便走開(kāi)了。她在那兒愣了一下，便跑回去了。過(guò)了一會(huì )兒她又來(lái)找我，這回直接來(lái)了個(gè)自我介紹，把姓名、家庭地址、父母姓名以及她自己所知道的一切私人信息都報了上來(lái)。我忍不住逗她：“你不怕我把這些東西都記住，然后利用這些信息詐騙你家嗎？”她又愣了一下，然后睜開(kāi)那雙在我眼里充滿(mǎn)星光的`眼睛，平靜的看著(zhù)我，來(lái)了一句：“我之所以來(lái)找你交朋友，就是知道你不會(huì )詐騙的，你是個(gè)好孩子�！� 我無(wú)語(yǔ)了。又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考，我決定交她這個(gè)朋友。
用時(shí)光機穿梭到一年前，我不小心把她最喜歡的水杯打碎了，本以為會(huì )被她罵，可沒(méi)想到她只是一笑而過(guò)，而我則被她的笑容所迷惑，成為了她的死忠粉，雖然她不是那么好看，可我還是成了她的迷妹。
再回到兩個(gè)月前，她和我約好去圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)，我答應了�？赡苁且驗樗叫牡淖饔冒�，我鬼使神差的沒(méi)有帶錢(qián)；也可能是因為信任的緣故吧，我覺(jué)得她一定會(huì )拿的。于是我們騎著(zhù)自行車(chē)，去了圖書(shū)館的咖啡廳里。她果真帶了錢(qián)，我由衷的佩服她，大手筆啊，二百多��！可這不是正文，而是我不管向她要什么，她都給我買(mǎi)，不花任何小心思。我感動(dòng)至極�？赡苡腥擞X(jué)得我真厚臉皮，可是你能無(wú)條件信任一個(gè)人嗎？你可以問(wèn)心無(wú)愧、心中沒(méi)有任何不安的去接受一個(gè)人的禮物嗎？我相信很多人沒(méi)有，而這恰好證明了我們這牢不可破的革命般的友情。而這種友情，你有嗎？
光陰似箭，時(shí)光一去不復返。我從回憶中回來(lái)，一抹眼角，有幾滴淚花，可能是許久未見(jiàn)吧，有點(diǎn)想哭，有點(diǎn)想念。后來(lái)每每在夢(mèng)中回想這幾幕時(shí)，心中都莫名的感到溫暖，也許這就是友情的力量吧！
友情歲月作文13
一棵棵小樹(shù)記載著(zhù)我們無(wú)數的年輪；一朵朵鮮花綻放著(zhù)光彩的笑臉；一張張桌子刻記著(zhù)許許多多的是我們和玩耍的酸甜苦辣。轉眼間，六年的小學(xué)生涯即將過(guò)去了，我們便要離開(kāi)母校把中學(xué)的門(mén)欖跨過(guò)，但母校的一切深刻你我，三個(gè)圖書(shū)館，幾棵樹(shù)，還有多少郁郁蔥蔥的，這些都記載著(zhù)我們在玩耍的一點(diǎn)一滴啊。一個(gè)個(gè)的字跡，一篇篇同學(xué)們寫(xiě)的.習作，都映在我的腦海里，記憶猶新。如果時(shí)光能倒流就好了，這樣我可以和你重新做好朋友；如果時(shí)光能倒流的話(huà)就好了，我愿意和你一起走向的圖書(shū)館。然后一起把做過(guò)的許許多多好玩的事情都記載下來(lái)。如果時(shí)光能倒流就好了，我一定會(huì )珍惜現在的一點(diǎn)一滴不會(huì )浪費寶貴的時(shí)間，雖然燕子會(huì )飛走，鮮花會(huì )凋謝，但是唯有你我的是永恒的、不會(huì )變的。
我清清楚楚的記著(zhù)，有一天我們學(xué)校舉行了趣味。我們的學(xué)校開(kāi)展了許許多多的游戲，都圍繞著(zhù)趣味這個(gè)主題，開(kāi)展的第一個(gè)活動(dòng)是拔河比賽。各個(gè)年級各兩個(gè)班。兩個(gè)班的男生比，兩個(gè)班的女生比，拔河的技巧就是講究團結，只要團結了就什么都不是問(wèn)題，還有一個(gè)就是要力氣大，身體重心向后倒，蹲的越低越好。開(kāi)始拔河比賽的時(shí)候我們的心里都很緊張，個(gè)個(gè)學(xué)生的心跳都加速了，仿佛心跳的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)了�！皔eah”我們班的男生贏(yíng)了，我們也必須更努力��！記住團結就是力量，堅持就是勝利。這兩句名言說(shuō)的真是一點(diǎn)都沒(méi)錯啊。第二個(gè)活動(dòng)是紙衣接力，講究的是要跑得快，因為跑得快，風(fēng)就會(huì )迎著(zhù)我們的臉而來(lái)，這樣一來(lái)，紙就會(huì )緊緊的貼在我們的衣服上不會(huì )掉下來(lái)。哦，一個(gè)個(gè)趣味活動(dòng)的確是豐富多彩。
我們女生的舞蹈也是別具一格啊，我覺(jué)得舞蹈是一門(mén)藝術(shù)。優(yōu)美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉�？粗�(zhù)優(yōu)美的舞蹈，我真有幾分羨慕，于是，我步入了學(xué)習我們班舞蹈的生涯。我們班的舞蹈講究?jì)x態(tài)優(yōu)雅，舞步輕快，舞感要美。這首曲子的節奏十分快，所以舞蹈的難度也很大！但我們都堅持下來(lái)了，其實(shí)，我們都做得到，因為世界上沒(méi)有做不到的，只是你想不想去做。因此，無(wú)論做什么事情，都要堅持不懈。
歲月如海，如歌。同學(xué)之間的友誼將是永恒的，誰(shuí)也無(wú)法割舍，誰(shuí)也破壞不了，直到天荒地老，�？菔癄�。同學(xué)之間的友誼也永遠不會(huì )破滅的，這種友誼將永遠、永遠的！
友情歲月作文14
“唰唰唰”教室里傳出的這聲音，原來(lái)是同學(xué)們在準備主持比賽的演講稿，我自然也不甘示弱，埋著(zhù)頭奮筆疾書(shū)。
她從一年級開(kāi)始和我就是競爭對手，不論是語(yǔ)文數學(xué)，還是英語(yǔ)體育，我們倆的成績(jì)都不相上下，不是我領(lǐng)先一點(diǎn)，就是她高我一分。每次當我想要松懈時(shí)，只要看到她還在“埋頭苦干”，我就會(huì )又開(kāi)始努力。
這次，班上舉行了一次演講比賽，我心想：這是個(gè)好機會(huì )，一定要與她一決高下。前兩場(chǎng)比賽都是我領(lǐng)先她，但我不敢有一絲松懈，害怕最后一場(chǎng)比賽敗給她。這幾天看她愁眉苦臉的，我心想：她是在想辦法超過(guò)我吧。為此，我每天又多擠出半小時(shí)來(lái)修改稿子，半小時(shí)練習演講。每天，我到教室都可以看見(jiàn)她的黑眼圈又濃了一圈，可想而知她每天都熬夜練習到很晚。盡管如此，我們還是一如既往的競爭，雙方都不甘示弱。
就快到最后一場(chǎng)比賽了，可偏偏這時(shí)，媽媽要帶我去參加舞蹈大賽，要過(guò)兩天才能回來(lái)。我一下子急了，心想：這可是關(guān)鍵時(shí)刻呀，不能掉鏈子，回來(lái)說(shuō)不定她就會(huì )超過(guò)我呢。我向媽媽說(shuō)明原因，可無(wú)論我怎么解釋?zhuān)瑡寢尪紙桃庖獛胰�，說(shuō)這是個(gè)好機會(huì )。但這對我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是晴天霹靂，回來(lái)肯定連比賽要求和重點(diǎn)筆記都不知道，更別說(shuō)與她比賽了。但我拗不過(guò)媽媽?zhuān)荒芄怨缘娜⒓游璧副荣悺?/p>
熬過(guò)了這兩天，我終于回到了學(xué)校。這天天氣陰沉沉的，天上的烏云似乎都為我感到可惜。我坐在位子上，不知道該做些什么，突然，一個(gè)厚厚的紅色筆記本被一只白皙的手用力地拍到了我的課桌上：“喏，拿去，這是最后一場(chǎng)比賽的重點(diǎn)筆記�！彼穆曇艉苄�，但我卻聽(tīng)得清清楚楚，是她，一定是她，這一瞬間，我的.內心仿佛激起了千層浪花，頓時(shí)一股暖流流遍全身。我低著(zhù)頭，對她說(shuō)了一句謝謝，她便走開(kāi)了。
最后一場(chǎng)比賽，因為有她的幫助，我獲得了第一名。本以為她會(huì )故意對我冷嘲熱諷，但她卻十分友好地對我說(shuō)：“恭喜你呀，繼續努力�！边@讓我十分意想不到，沒(méi)想到她竟然會(huì )真誠的祝賀我，也因為這件事，我們成了最要好的朋友。
雨停了，我和她手牽著(zhù)手走在萬(wàn)里無(wú)云的操場(chǎng)上，想說(shuō)的話(huà)都埋在心底，此時(shí)的世界仿佛只有我們倆。
那天我在青春歲月里，與友情相約，希望友誼長(cháng)存。
友情歲月作文15
告別童年，走進(jìn)初中的校門(mén)，我知道我將在這陌生的校園里，展開(kāi)一段全新的學(xué)習之旅，并且與師長(cháng)同學(xué)締結一份溫馨的情誼。教室里，因為陌生，同學(xué)們無(wú)形中就以畢業(yè)學(xué)校為類(lèi)別分成幾個(gè)群組活動(dòng)著(zhù)，從熱絡(luò )的交談氣氛可以得知：這是一個(gè)活潑好動(dòng)的班級。環(huán)視各角落，有一個(gè)同學(xué)讓我不禁對她產(chǎn)生了好奇，穿著(zhù)嶄新的校服，她跟我們外貌上沒(méi)有太大的不同，但那落單的身影、對著(zhù)同學(xué)露出懇切的笑容讓我了解：她很羨慕那些有說(shuō)有笑的同學(xué)，內心渴望也能擁有友誼。不過(guò)，她以捉弄他人作為積極交友的方式，立即引起反效果，尤其男同學(xué)對她的回擊特別粗暴，我知道他們十分憤怒，但，那樣的報復也太過(guò)分了吧！
她總是在感到委屈時(shí)默默流淚，但沒(méi)多久又若無(wú)事然地尋求加入下課時(shí)正在玩鬧的小組，要是不深入了解，是不會(huì )知道她的外套印著(zhù)鞋印、書(shū)包曾被丟棄于垃圾桶、座位邊學(xué)用品的散落一地并非由于無(wú)心的碰撞，而一場(chǎng)痛罵可能才剛剛幕......。我看到這情景時(shí)，是多么錯愕，我不懂，為什么同學(xué)們可以無(wú)視她那無(wú)辜而呆滯的眼神，當她哭泣時(shí)有何以可以不心軟呢?總在一旁關(guān)切的我一次次地在內心吶喊，猶豫著(zhù)該適時(shí)地說(shuō)些什么、做些什么。
我終究沒(méi)有站出來(lái)，對于才剛進(jìn)入的新班級，我也有交友的渴望，我希望成為大家的朋友，若是我糾正了他們或是向老師說(shuō)明狀況，我可能會(huì )被排擠，我不希望受到他人的指責與冷落。但，事情的發(fā)生越來(lái)越頻繁，她與眾人的.爭斗以一種先捉弄他人繼而受到嚴厲報復的循環(huán)模式不斷上演，我的內疚與日俱增，讓我心事滿(mǎn)懷。我到底該怎么辦呢?默默地冷眼旁觀(guān)?還是忍受被排擠的風(fēng)險將事實(shí)告訴老師?甚至是更勇敢地出面勸導同學(xué)？
最后，我內心的良知戰勝了畏縮，我決定向老師報告，寧可忍受被排擠的命運，也不愿任由畏懼吞噬我的正義感，說(shuō)出來(lái)后，我松了一口氣，身心大感自在開(kāi)闊，原來(lái)選擇正確的路是這么愉悅的事。之后，老師期勉大家學(xué)習包容，并教導她尊重才能獲致友誼，同學(xué)們漸漸地不再欺負她，我也沒(méi)有被排擠，雖然她因為心智較不成熟的因素仍會(huì )搗蛋，但大家越來(lái)越能接納包容，老師說(shuō)這是我們成長(cháng)的一個(gè)機會(huì )，對我而言結束天人交戰的苦惱而至海闊天空的自在，我想我做了正確的抉擇。
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