難忘的一個(gè)人作文集合15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的難忘的一個(gè)人作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的一個(gè)人作文1
每個(gè)人心中都有難忘的人，可能是遠方的親戚，可能是離開(kāi)母校后的老師，也可能是你只見(jiàn)過(guò)一面的陌生人。當然，我心中也有這么一個(gè)難忘的人。
那個(gè)星期天的早晨，媽媽要出去買(mǎi)菜，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸边@么早出去買(mǎi)菜干嘛？“媽媽笑著(zhù)說(shuō)：”早晨的菜新鮮呀！“”哦，那你要買(mǎi)什么菜呢？“我問(wèn)道�！辟I(mǎi)點(diǎn)胡蘿卜吧�！皨寢屵呄脒呎f(shuō)，”我和你一起去�！啊焙冒��！�
剛出門(mén)，就聽(tīng)到遠處一聲聲叫賣(mài)聲，正好是賣(mài)蘿卜的，我和媽媽走過(guò)去，是一個(gè)十二三歲的小姑娘，長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的'大眼睛，個(gè)子挺高有點(diǎn)黑，可能是經(jīng)常在太陽(yáng)下奔波的緣故吧！
媽媽對她說(shuō)：”小姑娘，多少錢(qián)一斤？“小姑娘回答道：”一塊錢(qián)一斤�！皨寢屩钢�(zhù)幾個(gè)大蘿卜說(shuō)：”給我稱(chēng)一斤半吧�！靶」媚锸炀毜啬闷鹑齻�(gè)大蘿卜稱(chēng)了一下，說(shuō)：”正好一斤半，一塊五�！靶」媚锇烟}卜裝到袋子里遞給了媽媽�；氐郊液�，細心的媽媽又稱(chēng)了一遍，劍正好兩斤！
于是我和媽媽急沖沖地下了樓，還好，那位小姑娘并沒(méi)有走遠，媽媽追了上去。小姑娘看見(jiàn)媽媽追了上來(lái)有點(diǎn)驚訝：”怎么了，是不是少了？“媽媽邊喘氣邊說(shuō)：”沒(méi)少，沒(méi)少，多了！足有兩斤呢！“小姑娘解釋道：”哦，阿姨，這蘿卜今天早晨剛拔出來(lái)，沒(méi)來(lái)得及洗，泥巴太多了，就多稱(chēng)你半斤了�！罢f(shuō)完，就去別的地方賣(mài)蘿卜了，望著(zhù)她的身影，我想：多么好的一位小姑娘��！
這就是我難忘的一個(gè)人，愿你與我分享你最難忘的人。
難忘的一個(gè)人作文2
人一生中，會(huì )遇到很多人，他們會(huì )教會(huì )你一些道理，也會(huì )給你一些啟發(fā)，在傷心難過(guò)時(shí)，會(huì )給你安慰和溫暖，而我人生中的這個(gè)人就是我的好朋友—小冉。
記得五年級的一次搭撲克牌比賽，老師首先在班級里舉行了一次試賽，我以全班第一，七十厘米高的好成績(jì)，成功進(jìn)入了比賽。
比賽前，我在家天天練習，努力提高自己的成績(jì)。就在這樣日復一日的練習下，終于迎來(lái)了激動(dòng)人心的比賽。上場(chǎng)前，我握著(zhù)撲克牌的手不停的'出汗，心都提到了嗓子眼兒，十分緊張，都有點(diǎn)兒想放棄了。但小冉走到了我面前，安慰道：“我相信你，你一定可以取得很好的成績(jì)的，加油！”得到了她的鼓勵后，我頓時(shí)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，昂首挺胸地走上了舞臺。
看著(zhù)底下黑壓壓的一群人，我的壓力倍增，但看見(jiàn)臺下為我加油鼓勁的她，我再一次拾起了自信。
比賽正式開(kāi)始了，我一張牌，一張牌小心翼翼地往上疊，生怕它倒了。我很快便完成了我的作品，可跟其他人撲克牌的高度比起來(lái)好像還差了不少，我便繼續往上搭�？梢驗榈讓硬粓怨�，它很快便倒掉了，我不得不重新開(kāi)始搭建�？烧l(shuí)曾想，還沒(méi)搭多高，比賽時(shí)間就結束了，我無(wú)比慚愧，后悔，問(wèn)自己為什么不把地層建好？！最終，我居然連個(gè)三等獎也沒(méi)能評上。就在這時(shí)，小冉走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“不要氣餒，你不過(guò)是犯了一個(gè)小錯而已，下次繼續努力，就好了呀！”就這樣，她一直安慰我，直到我心情平復為止。
我為我有這樣一個(gè)好朋友而感到幸運，我會(huì )一直記住她的！
難忘的一個(gè)人作文3
時(shí)光就像河流一樣流去，日夜不停，但我總會(huì )在傷心時(shí)，想起他。
困難的面前，他走身而出。
我也總會(huì )想起那句話(huà)：有我手樂(lè )意的，在天堂里。我不愿意去。有我手不樂(lè )意的在地獄。我不愿意去有我手不樂(lè )意的在你們將來(lái)的黃世界里，我不愿意去。
然而他就是我所不樂(lè )意的。
我閉了眼睛，像后羿仰靠在椅子上拽著(zhù)手機的`手在媳婦上在我朦朧時(shí)，她叫了我一聲，我醒了，他叫我出去玩兒，我回答道又到哪兒去玩兒呀。過(guò)了一會(huì )兒，我好朋友都來(lái)了，我們幾個(gè)人一樣，到田野里去奔跑著(zhù)，歡笑著(zhù)一雙雙腳印印在了那里，在那里，他們讓我感受到陽(yáng)光。
在腋下，這月光明媚的，下面我們又出現了。因為這有表演，我們才來(lái)的，我不知道是什么，遇到他的養路旁的樹(shù)在一閃一閃的炸動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉兒在這嚇我們玩耍著(zhù)，我藏在了別人的房子里，而他們常在外面，當他發(fā)現我是我下小飛蟲(chóng)一樣到處亂撞，不知多久我一亂撞，而讓溪谷這兒流血了，他跑過(guò)來(lái)用手把我背了起來(lái)，我說(shuō)把我放下來(lái)吧！我自己會(huì )走的我又不是沒(méi)腳，他說(shuō)聽(tīng)話(huà)，不然以后不叫你出來(lái)一起玩兒了，我流下了一滴眼淚，那是在不知不覺(jué)下留下的腳傷后，他總會(huì )說(shuō)，不要擔心，會(huì )好的。為什么？因為……
在他的關(guān)心下，我獲得了人生交友的經(jīng)驗。電視了，朋友之間的體驗到了有人幫忙的快樂(lè )！準備好了明天�？鞓�(lè )來(lái)源
青春就是這樣一句但我會(huì )永遠的記住這位讓我開(kāi)心的朋友。
難忘的一個(gè)人作文4
小學(xué)很快就要畢業(yè)了，在我記憶力里，最難忘的人還是她。
她，中等身材，水靈靈的眼睛，但令我印象最深的還是她給我們上課的情景。
其她老師上課不一定會(huì )像她這樣，因為她注重寓教于樂(lè )和循循善誘的教學(xué)方式。
上課時(shí)，她善于用一點(diǎn)點(diǎn)的細節把我們引到課文當中，講課也十分有趣，有時(shí)還讓我們集體都完全融入課文的情景當中，而且，她提的問(wèn)題既有趣又稍稍有一點(diǎn)難度，當我們回答了這些問(wèn)題，心里實(shí)在是擁有說(shuō)不出的喜悅。
在我的記憶里，很少看到她發(fā)脾氣的樣子。因為她首先會(huì )和學(xué)生溝通，在溝通時(shí)，她絕對不會(huì )對學(xué)生大聲，而是一點(diǎn)一點(diǎn)摸出學(xué)生犯錯的原因，摸出了原因她還是會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)順著(zhù)學(xué)生的思路走，悄悄地點(diǎn)出學(xué)生的錯誤，這樣學(xué)生十分容易接受，也十分愿意改正。
她從來(lái)不占用我們的副科課。而且她還會(huì )組織我們玩游戲，有時(shí)還讓我們把玩的.過(guò)程整理一下，寫(xiě)成一篇作文。寫(xiě)作文？南亞，連我都覺(jué)得難，可是，難的話(huà)去問(wèn)她，她又是還會(huì )帶動(dòng)你的想象力，讓你輕而易舉地完成作文。
快期末時(shí)，她會(huì )加緊指導復習，如果你想去她家的話(huà)，去到考試都行，她都不會(huì )拒絕，你問(wèn)她什么，她都會(huì )給你一個(gè)明確的答案。
這就是她，一個(gè)在我印象里最深刻的她。你想知道她是誰(shuí)嗎？嘻嘻，大名：謝�；�。
難忘的一個(gè)人作文5
難忘？是什么意思，是很難忘記嗎？也許是……令我難忘的一個(gè)人，她是一位在“裝”中成長(cháng)霸女”。
肥胖的身子，胖嘟的小臉，適合當一名“演員�！彼^老師、人前一套，對同學(xué)一套。
為了鮮明對比，先寫(xiě)裝乖的一套！在我和英語(yǔ)老師說(shuō)話(huà)時(shí)，她突然躥了出來(lái)，學(xué)著(zhù)嬰兒的模樣，“呀�！焙孟駤雰撼錾鷷r(shí)呀呀學(xué)語(yǔ)，老師開(kāi)心得摸了摸她的臉，她就“嘻嘻�！�
就在下午，我認為同學(xué)們都說(shuō)她不講理，太對了！完全和上午換了個(gè)人。老師去開(kāi)會(huì )，留了一張卷，想想李津雨裝乖的'模樣，把答案給了她，尋思有人寫(xiě)完了，讓她批一下�！鞍�，你照抄！””關(guān)你什么事，你管得著(zhù)我嗎？”我吃了一驚，“有病吧你，啊，我照不照抄關(guān)你什么事�！薄昂美�，好啦，李津雨你別說(shuō)了�！蔽矣行﹦窦艿募苁��！坝媚阏f(shuō)嘛，滾開(kāi)�！蔽疑盗搜�，皺著(zhù)眉頭�！翱词裁纯�！”我無(wú)奈的搖了搖頭，走開(kāi)了�；厝r(shí)，我發(fā)現她又悄悄拿出答案繼續照抄，周?chē)娜丝匆?jiàn)了，沒(méi)有管。不是不敢，而是不想。
我討厭她，討厭她內心的樣子，他讓我難忘，難忘在她的行為上。
難忘的一個(gè)人作文6
我家樓下有一個(gè)修車(chē)師傅，是個(gè)聾啞人，雖然我每天上學(xué)都要經(jīng)過(guò)他的店，但是我從來(lái)沒(méi)有正眼瞧過(guò)他。
有一天，我獨自一人在家里看電視，突然，門(mén)外響起了敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是那個(gè)修車(chē)師傅。他穿的衣服又臟又破，臉上沾滿(mǎn)了汗水和灰塵。他焦急地比劃著(zhù)，嘴里還“啊啊�！钡睾爸�(zhù)。我十分好奇，心想：他來(lái)我家干嘛呢？我搖了搖頭，表示聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么。他見(jiàn)我聽(tīng)不懂，心里更加著(zhù)急了，叫聲也越來(lái)越大。最后我竟從好奇變成了害怕，趕緊擺擺手，關(guān)上了大門(mén)。不一會(huì )兒，我又聽(tīng)見(jiàn)他去敲鄰居家的大門(mén)。
晚上，爸爸媽媽回來(lái)了，剛拿起碗，爸爸就著(zhù)急地說(shuō)：“哎呀！我白天把車(chē)子放在車(chē)鋪修車(chē)，忘了取啦！”聽(tīng)完，我和爸爸趕緊丟下飯碗，下樓去找車(chē)子。
剛出了樓道，就看見(jiàn)爸爸的車(chē)子在旁邊，修車(chē)師傅正在刺骨的寒風(fēng)中等著(zhù)車(chē)主。見(jiàn)爸爸出來(lái)了，便急忙領(lǐng)著(zhù)爸爸在路燈下一看，發(fā)現爸爸就是車(chē)主，便不動(dòng)聲色地掏出鑰匙塞在爸爸手里，爸爸立刻感動(dòng)不已，跟他對畫(huà)著(zhù)：“太謝謝您了，您鎖好了車(chē)子，直接就可以走了�！彼孟裰懒税职值囊馑�，從口袋摸出紙和筆，用凍僵的'手寫(xiě)到：“我怕您晚上用車(chē)�！�
我心頭一震，想到他挨家挨戶(hù)尋找車(chē)主的情景；想到他在刺骨的寒風(fēng)中久久等待車(chē)主的情景；再想到我對他視而不見(jiàn)的情景，我立刻覺(jué)得深深的自責。我的淚水濕潤了我的雙眼，他雖然只做了一件小事，卻讓我終身難忘。
難忘的一個(gè)人作文7
淅瀝瀝的雨下了一整天，地上的水“嘩嘩”的匯聚成了小河。我看著(zhù)灰蒙蒙的天空，依然是陰沉沉的'，雨絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。
那是我六歲放暑假的第一天，年幼的我對奶奶說(shuō)下午的菜由我來(lái)買(mǎi)，可天氣似乎在故意和我作對，不讓我買(mǎi)菜。我看著(zhù)外面連綿不斷的小雨，心亂成了一團麻：秦阿姨會(huì )來(lái)這個(gè)小區擺攤賣(mài)菜嗎？媽 媽回來(lái)時(shí)會(huì )買(mǎi)點(diǎn)菜嗎？我突然看見(jiàn)了一個(gè)人在吃力地推著(zhù)車(chē)走，她全身都濕透了，褲腿卷了起來(lái)，從膝蓋到鞋子上都沾滿(mǎn)了泥水，像剛從泥地里爬出來(lái)的一樣。她用自己的雨衣蓋在了菜上面，可她卻濕 透了，雨水從她的頭發(fā)上滴了下來(lái)。我急忙撐起雨傘，下去買(mǎi)菜。買(mǎi)完菜后，我忍不住的問(wèn)秦阿姨：“阿姨，下這么大的雨你還來(lái)？”阿姨笑了笑說(shuō)：“我今天雖然淋雨了，可是大家就方便了，淋雨也 劃得來(lái)！”我聽(tīng)了之后心里熱乎乎的。
多年以后，我已來(lái)到了西安上學(xué)，許多往事都被我淡忘了，可是秦阿姨那風(fēng)里來(lái)，雨里去的身影一直烙在我的腦海中。我一定要像秦阿姨一樣，做一個(gè)忘我工作，為他人著(zhù)想的好學(xué)生！
難忘的一個(gè)人作文8
每個(gè)人心中都有一個(gè)難忘的人，有的是已經(jīng)去世的親人，或者是一個(gè)小學(xué)老師和幼兒園的老師，而我卻不一樣，讓我最難忘的是袁隆平爺爺。
袁隆平爺爺想必大家一定知道這一個(gè)人吧！他是中國雜交水稻育種專(zhuān)家，被稱(chēng)為中國的雜交水稻之父。袁隆平爺爺是咱們國家第一個(gè)研究出來(lái)的水稻，有了袁隆平爺爺咱們才能吃到香噴噴的大米。這樣的他最起碼是應該被人們敬佩的和尊敬的，但是呢他只是買(mǎi)了一輛豪車(chē)，被人們罵到了網(wǎng)上，那些罵他的人們，不知道袁隆平爺爺的心中到底有多么難受。
為什么我要說(shuō)袁隆平爺爺是我最難忘的人，因為我看到了他知道人們的糧食夠了的那一刻他笑了，我把這個(gè)笑記在了心中，每當我在電視中看到他都會(huì )敬禮。
這幾天我和爸爸媽媽看新聞的時(shí)候，突然看到了一個(gè)報道，內容是袁隆平爺爺已經(jīng)去世了，享年71歲，看到了這個(gè)新聞，我的'眼淚在眼睛里打轉，心好像被千萬(wàn)個(gè)針在扎著(zhù)我的心，雖然袁隆平爺爺與我沒(méi)有什么血緣關(guān)系，但因為他去世的這個(gè)消息讓我心中久久不能平靜下來(lái)。
袁隆平爺爺，您放心吧，我們這個(gè)下一代一定不會(huì )讓你的希望破滅，我們一定會(huì )好好學(xué)習，不會(huì )再讓祖國母親受到傷害，我們會(huì )讓你的名字一直徘徊在我們的腦海中。
難忘的一個(gè)人作文9
一把把擺的整整齊齊的掃帚；一個(gè)個(gè)堆滿(mǎn)垃圾的垃圾桶；一次次辛勤的勞動(dòng)；這就組成了在我腦海中的她，她就是把校園打掃的一塵不染的保潔張阿姨。
這天放學(xué)了，我看著(zhù)外面下著(zhù)瓢潑大雨，我由于早上走的太急忘記帶傘了，并且今天媽媽比較忙沒(méi)有辦法來(lái)接我，我想等一等媽媽可能會(huì )來(lái)，但是媽媽一直沒(méi)有來(lái)，我有些著(zhù)急，也有些失落，最后等到所有同學(xué)都走了我媽媽還是沒(méi)有來(lái)。這時(shí)張阿姨看見(jiàn)了我說(shuō)：“你媽媽還沒(méi)有來(lái)接你嗎？”“是的`”我回答說(shuō)，張阿姨對我說(shuō)：“孩子，我這里有一把雨傘，你先用著(zhù)吧！”我說(shuō)：“不用了阿姨，一會(huì )雨停了，我就可以走了�！卑⒁逃姓f(shuō)：“這么大的
雨，什么時(shí)候是個(gè)停��？你先拿著(zhù)吧，明天給我就可以了�！蔽艺f(shuō)：“可是張阿姨你不是只有這一把雨傘嗎？您給我了，您用什么？”阿姨說(shuō)：“沒(méi)有事，我不用，你還小，凍感冒了不好�！蔽艺f(shuō)：“可是”還沒(méi)等我說(shuō)完，阿姨就把雨傘塞到了我的手里，“你先拿著(zhù)，明天換給我也不遲�！蔽抑缓糜仓�(zhù)臉皮答應了，我打著(zhù)傘，回頭望去，看見(jiàn)張阿姨在雨中奔跑，跑到屋檐下，全身都濕透了
她和藹可親，是天上的星星，照亮著(zhù)我們，給我們指引方向。她平易近人，是花朵，香氣四散飛揚，讓我們目睹花朵的魅力芳容。張阿姨，您是一個(gè)溫柔體貼，和善可親的人，你在我的心中刻下了深深的一道光。
難忘的一個(gè)人作文10
在我的記憶里，有很多人讓我難忘�？勺钭屛译y忘的還是我讀一年級下學(xué)期時(shí)的一位語(yǔ)文老師。雖然我現在已上六年級了，可我仍然會(huì )時(shí)常想起她，想起我的這位啟蒙老師。 她是我們105班的`班主任溫老師，大概二十多歲，小小的個(gè)頭，讓人感覺(jué)她是那么的干煉、聰慧；上課下課都那么溫和的語(yǔ)言，讓人覺(jué)得是那么的和藹可親，那么的平易近人。至今，我的腦海中仍時(shí)常浮現溫老師的身影，我的耳邊仍時(shí)�；仨懼�(zhù)溫老師那和藹的話(huà)語(yǔ)。
記得我讀一年級上學(xué)期時(shí)，是在龍洲小學(xué)就讀的，也不知道怎么回事，我就是不喜歡學(xué)習，字也寫(xiě)不好，老師似乎也不喜歡我。這樣，期末考試的時(shí)候，我三門(mén)功課都不及格，感覺(jué)真丟人。爸爸媽媽氣得夠嗆，我拿著(zhù)成績(jì)單跪在地上，向爸爸媽媽道歉。爸爸媽媽決定幫我換一個(gè)環(huán)境讀書(shū)。于是，一年級下學(xué)期，我轉到了現在就讀的學(xué)�！ㄎ男W(xué)。剛上學(xué)的
您讓我重新拾回了學(xué)習的自信心。雖然您現在已經(jīng)不在這兒任教了，但是我仍然很感激你，并且永遠記得您。因為是您點(diǎn)燃了我讀書(shū)生涯的
難忘的一個(gè)人作文11
從下生到現在，已經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨度過(guò)了一萬(wàn)多天。經(jīng)過(guò)親人精心的照顧，我們已經(jīng)長(cháng)大。
記得小的時(shí)候，一般是姥姥照顧我。我在還沒(méi)上小學(xué)之前，住在嵐山(姥姥家就在嵐山)。每天風(fēng)風(fēng)火火的去追幼兒園的班車(chē)，有時(shí)因為我吃飯太慢，所以只能坐下一班車(chē)。而下一班車(chē)又太晚，沒(méi) 辦法。后來(lái)，姥爺拿著(zhù)我的`小書(shū)包，先去馬路邊，攔住班車(chē)。而我和姥姥就在姥爺后面跑，基本每天早上都得發(fā)生這一幕。
在我的記憶里，姥姥是一個(gè)強壯有力氣的女人。我在姥姥家愉快的度過(guò)了童年的6年。后來(lái)我就來(lái)日照念小學(xué)。沒(méi)想到有一天姥姥倒下了，從那以后姥姥就再也沒(méi)有起來(lái)。一開(kāi)始，情況并不是那么嚴 重，媽媽、舅舅和小姨四處尋找名醫。
可是，那個(gè)強壯有力的身影，在一天天衰弱。從不能走路，到不能下床，從四肢不能動(dòng)，到說(shuō)話(huà)不清楚，從記憶里下降，到不能吃飯······那一個(gè)又一個(gè)不能，在我腦海里留下了一個(gè)又一個(gè) 的痕跡。
可是后來(lái)，那個(gè)強壯有力的身影，在一個(gè)早晨，永遠閉上了眼睛。
我在心里說(shuō)：“姥姥謝謝你對我多年的照顧。謝謝您!”
難忘的一個(gè)人作文12
在我的記憶中，那個(gè)人對我的愛(ài)實(shí)在是太多太多了。
在我來(lái)到這個(gè)陌生而不熟悉的地方的那一刻，她對我的愛(ài)就像一對溫暖的的翅膀，照顧我，呵護我。
她是一位非常慈祥的老人。她有一雙溫暖的泉水般的眼睛，黑色的頭發(fā)里鑲嵌著(zhù)幾根雪白的頭發(fā)。一雙粗糙而溫暖的手，牽著(zhù)我那小小的手。
記得有一次，三舅媽把大鍋里放滿(mǎn)了油。正在爐子上熱的時(shí)候，我走了過(guò)去。
我看見(jiàn)上面有一罐白白的東西，我以為是糖，就踮著(zhù)腳伸著(zhù)手去拿那一罐白白的東西。在我快要拿到手的時(shí)候肚子碰到了鍋，不小心把鍋弄翻了，油倒在我的肚子上。
她聽(tīng)到我的哭聲之后，就趕忙跑了過(guò)來(lái)�？匆�(jiàn)我的肚子上都被油燙了之后，她就抱起我往醫務(wù)室跑。她的眼眶里積滿(mǎn)了淚水，那淚水正好滴在了我的額頭上。
她著(zhù)急得額頭上都滲出了片片汗珠，雙手不住的揉搓。
在被醫生給診治之后。她更是對我寸步不離了。
我感受到了她對我的愛(ài)。
但是，在我還沒(méi)享受完她的`愛(ài)的時(shí)候，她卻丟下了我，離我遠去了。她去了一個(gè)遙遠的地方，使我找不到她。在我一聲聲痛苦掙扎的哭聲中，她離我越來(lái)越遠。
這個(gè)人就是我的——姥姥。
她是我最最尊敬的、難忘的一個(gè)人。
難忘的一個(gè)人作文13
每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )遇到一件小事、一個(gè)人、一次活動(dòng)、一次談話(huà)……
今天我就要來(lái)在這次習作里感謝以前幫助過(guò)我的那個(gè)人。
記得那是三年級某個(gè)上學(xué)的早晨，下著(zhù)傾盆大雨，路上大部分的行人都拿著(zhù)傘，突然一個(gè)人用手輕輕碰了碰我的肩膀；我回過(guò)頭去一看是一個(gè)小妹妹，他說(shuō)：“姐姐我沒(méi)拿傘，想和你共用一把傘行嗎”？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴上說(shuō)好，其實(shí)心里有1000個(gè)不愿意。誰(shuí)讓我答應了呢！去學(xué)校的.路上，我一直一點(diǎn)一點(diǎn)地把傘向我這里。過(guò)了一會(huì )兒我便轉過(guò)頭看了看小妹妹的衣袖已經(jīng)濕了，大半部分了。我思想一走神沒(méi)注意腳下的實(shí)況，哎呦！我摔倒在地。由于正是酷夏，我穿著(zhù)短衣短褲膝蓋被堅硬的水泥路面劃破了。這時(shí)小妹妹蹲下來(lái)，并拿出一個(gè)干凈的手帕，擦去我身上的疑點(diǎn)，我問(wèn)：“你那么干凈的手帕給我擦一點(diǎn)，你媽媽會(huì )不會(huì )怪你嗎”？“不會(huì )，我媽媽是老師，他從小就教育，我要樂(lè )于助人，所以媽媽不會(huì )怪我�！本瓦@樣，我們有說(shuō)有笑地來(lái)到學(xué)校。
因為我自己的小私心害小妹妹的衣袖被打濕，而小妹妹卻用潔白的手帕給我差除以一點(diǎn)，那時(shí)我在心里自嘆不如。那件事讓我想到了一句俗語(yǔ)“贈人玫瑰手留余香”。我以后也要做小妹妹那種助人為樂(lè )的人。因為幫助了別人，聽(tīng)到別人一聲感謝的話(huà)語(yǔ)，自己的心里也是甜滋滋的。助人為樂(lè )是中華民族的傳統美的。相信中國也有許多人和這位小妹妹一樣，也有著(zhù)助人為樂(lè )的美好品質(zhì)。希望助人為樂(lè )的美德繼續流傳下去。
難忘的一個(gè)人作文14
每當我看見(jiàn)那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現出這樣的情景：寒風(fēng)中，一位老人在角落里為人補鞋，他就是一位令人可尊可敬的補鞋匠。
記得去年我和爸爸一起到合肥去住幾天。有一天，我和我新認識的朋友一起到外面去玩。不一會(huì )兒，天色逐漸暗了下來(lái)，回家的路上，我不小心滑倒了，我的'鞋子被劃破了，我急忙來(lái)到附近補鞋的地方。只見(jiàn)一位補鞋的老人正提著(zhù)箱子要回家。我迫不及待地迎上去說(shuō)：“老爺爺您能幫我補鞋嗎？”老人望了望天空，憂(yōu)郁了一下，說(shuō)：“好把！我幫你補�！崩先擞种匦伦讼聛�(lái)，打開(kāi)補鞋箱，拿起鞋開(kāi)始補。我仔細端詳著(zhù)老人，白蒼蒼的頭發(fā)，一張長(cháng)滿(mǎn)皺紋的臉，鼻梁上架著(zhù)一副老花鏡。他的手已長(cháng)滿(mǎn)了繭，凍得通紅。右手拿著(zhù)針用力穿過(guò)鞋，左手把線(xiàn)拉扯過(guò)來(lái)。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結實(shí)。鞋補好了，我問(wèn)他：“爺爺多少錢(qián)？”“一元�！彼卮�。我愣住了，“怎么這么便宜，一天也賺不了多少錢(qián)！”“我只不過(guò)在家閑著(zhù)，沒(méi)事做，出來(lái)補補鞋還可以給人帶來(lái)方便�！蔽冶焕先说脑�(huà)深深地感動(dòng)了，掏出身上所有的錢(qián)給老人，穿起鞋子直奔回家。
我穿著(zhù)補好的鞋往家中走去，還不時(shí)回頭望了望，只見(jiàn)善良樸實(shí)的老人正頂著(zhù)寒風(fēng)收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補鞋的樣子至今令我難以忘懷。
難忘的一個(gè)人作文15
這世上有許許多多的人讓我難忘，可讓我最難忘的一個(gè)人是她，她的工作并不好，她是一個(gè)六、七十歲的老奶奶，她滿(mǎn)頭銀發(fā)，天天背著(zhù)個(gè)包，向停車(chē)人收費。
每當她這么做時(shí)，我總想；“愛(ài)錢(qián)如命！”可有一件事讓我改變了對她的看法。那年暑假的一天，我和媽媽去逛商場(chǎng)，可是下起了大雨，我們就在商場(chǎng)門(mén)口避雨，看到一個(gè)身影手里拿著(zhù)塑料雨布正往自行車(chē)上蓋。
我定睛一看，啊，那不是管車(chē)的'老奶奶嗎？只見(jiàn)她迎著(zhù)風(fēng)，冒著(zhù)雨，竭盡全力往身上蓋，雨布蓋了一塊又一塊。此時(shí)，目睹這一切，我深深地感動(dòng)了，正想著(zhù)，刮來(lái)一陣狂風(fēng)，呀，不好，老奶奶剛蓋好的雨布一下子被風(fēng)都刮走了，老奶奶忙不迭地再去蓋。誰(shuí)知，風(fēng)好像故意要和老奶奶作對似的，使盡全身的勁兒，呼呼地吹著(zhù)。剛蓋好的雨布又被刮走了，最后，老奶奶蹣跚著(zhù)來(lái)到一個(gè)角落，吃力地搬起幾塊大磚頭，一塊塊把雨布的四角壓好。
這下風(fēng)雨顯神通也無(wú)法掀走雨布啦！風(fēng)怒吼，雨滂沱，這時(shí)，老奶奶全身上下都濕透了，而她卻不當一回事似的，只是用手捋了把淋濕的頭發(fā)�？粗�(zhù)，看著(zhù)，老奶奶那瘦小的身影變得高大了。
一股尊敬之情在我心中油然升起，我終于明白了，老奶奶不是為了賺錢(qián)，而是為了發(fā)揮余熱，為大家服務(wù)，多為群眾做貢獻呢！現在，每當我碰到這個(gè)老奶奶，總是充滿(mǎn)尊敬地叫一聲“奶奶好！”這就是我難忘的一個(gè)人，那個(gè)雨夜中高大而又渺小的背影將永遠烙印在我的心中。
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