難忘的一個(gè)人作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的難忘的一個(gè)人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的一個(gè)人作文1
每個(gè)人都有自己無(wú)法忘卻的,有的是陌生人,有的是自己的家人,而我最無(wú)法忘卻的人是鄰居家的一位小哥哥。
那個(gè)小哥哥個(gè)子高高的,身材瘦瘦的,有著(zhù)一雙纖細的腿,一雙大大的眼睛,他的發(fā)型像一個(gè)帽子。他的性格是要是有人敢惹他,他就會(huì )手下不留情的打回去,而他對別人非常的友好,只要我們不去招惹他,他就不會(huì )沒(méi)有理由的`打你。他的品質(zhì)特別的好,每一次有人遇到麻煩,他都會(huì )毫不猶豫的上前去幫助他人。
我們在春節的幾天去集市上玩,會(huì )買(mǎi)很多很多好吃的,他還會(huì )對我們說(shuō):“還要不要再買(mǎi)一點(diǎn)吃的?”他請了我們,我們要請回他時(shí),他都會(huì )說(shuō):“不用不用,你們自己吃,我不怎么喜歡吃!彼會(huì )帶我們去一些好玩的地方,回來(lái)的時(shí)候會(huì )把我們送回各自的家里面,不讓家長(cháng)擔心,以免家長(cháng)急忙來(lái)接我們回家。每一次出事他都會(huì )說(shuō):“是我不小心造成的!
這就是我無(wú)法忘卻的人,你們呢?
難忘的一個(gè)人作文2
在城市的大街小巷,總會(huì )有那一群人,他們不管是炎炎夏日還是寒冬臘月,總是堅持在自己的崗位上,疏通著(zhù)車(chē)水馬龍的街道。
記得有一次,一位交警叔叔在指揮交通。頭上豆大般的'汗珠一滴一滴的往下掉,粗糙的大手指揮著(zhù)交通,尖銳的眼睛時(shí)刻注視著(zhù)前方的車(chē)輛。突然,“啪”的一聲,事故發(fā)生了。那位交警叔叔毫不猶豫的跑過(guò)去,用筆記錄下事故的來(lái)龍去脈。交警叔叔還調查了兩輛車(chē)的駕駛證,而這起事故調查得干干凈凈,雖然我只看過(guò)這一場(chǎng)事故,但我深有感觸。
俗話(huà)說(shuō):三百六十行,行行出狀元?赡苣俏唤痪迨宀⒉皇菭钤,但他卻能把事情做得井然有序,這就說(shuō)明那位交警叔叔十分有責任心,這不就是我應該學(xué)習的嗎?
難忘的一個(gè)人作文3
童年時(shí)期,有一個(gè)人是我終身難忘。他是一位平凡的幼兒園教師。但卻教會(huì )了我很多的道理,讓我懂得了怎樣做人,讓我知道了在人生的道路上怎樣走得跟好。
有一天,我和一個(gè)同學(xué)在玩滑梯。上滑梯的梯子很小,一次只能上一個(gè)人。我們同時(shí)到了梯子前,誰(shuí)都想上去,可偏偏誰(shuí)都不讓。接著(zhù)就吵起來(lái)了。我“哇哇大哭”哭著(zhù)去找老師。老師了解了事情的'前因后果。語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):同學(xué)們之間要團結友愛(ài),互相謙讓。三個(gè)道理深深的刻在我的心里。后來(lái)我和那個(gè)同學(xué)成了好朋友。
這個(gè)平凡的教師是我心中最偉大的。
難忘的一個(gè)人作文4
有個(gè)好朋友,名叫丁子越。他個(gè)子高高的,瘦瘦的身材,有一雙明亮的.大眼睛,嘴巴很大,鼻子尖尖的,一笑起來(lái)臉上就露出兩個(gè)小酒窩。
我很喜歡和他玩,最忘不了的是和他一起玩“警察抓小偷”的游戲。我當警察,他當小偷,小偷偷了一樣東西,我就立刻去追。丁子越跑得飛快,像一只逃離危險的小兔,好像后面有老虎追著(zhù)他似的。我追啊追,他跑啊跑,我用盡了全部力氣來(lái)追他,到最后我還是沒(méi)有追上他。
游戲結束了,我輸了。我很不服氣地說(shuō):“下一次你沒(méi)有這么好運了,警察一定會(huì )抓到小偷的!
我忘不了我的好朋友,忘不了和他一起玩游戲的日子。我常常會(huì )想起他那可愛(ài)的小笑臉。
難忘的一個(gè)人作文5
我忘不了慈愛(ài)的媽媽?zhuān)彝涣擞H密的伙伴,但我更忘不了教導我們的老師。
記得那是去年的一天,我高興的來(lái)到學(xué)校,到了中午,同學(xué)們都去吃午飯。我一摸口袋,怎么沒(méi)帶午飯錢(qián),我的心“砰砰”直跳,還埋怨自己粗心大意,以至于餓肚子。我在教室里走了幾圈后,回到了自己的座位上。這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),走到我身邊,問(wèn)我:“別的同學(xué)去吃飯,你怎么沒(méi)去呢?”我低下頭吞吞吐吐的`說(shuō):“我......沒(méi).......錢(qián)!崩蠋熂泵δ贸鑫逶X(qián)塞進(jìn)我手里,說(shuō):“快去吃吧!一會(huì )兒別的同學(xué)就吃完了!蔽已劾锖爸(zhù)淚水收下了老師的錢(qián),不知道為什么,我的肚子一下子卻不餓了,望著(zhù)老師離去的倍液那個(gè)感動(dòng)極了。
老是想媽媽一樣,給了我們無(wú)私的愛(ài),我一定不辜負老師對我的期望,以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答您,您是我銘記一生的人。
難忘的一個(gè)人作文6
令我難忘的人就是我愛(ài)笑的弟弟了,他比我小幾個(gè)月,他有一張象蘋(píng)果一樣又紅又圓的臉,有一雙水汪汪的大眼睛。 他是一個(gè)好動(dòng)可愛(ài)的小男孩,喜歡唱歌,打籃球,看電視。他做事認真仔細 ,愛(ài) 動(dòng)腦筋,有一次我給他出了一道難題,他居然做對了,速度還很快 。他最喜歡笑,每次我給他講笑話(huà),都會(huì )把他逗的他捧腹大笑。
他很樂(lè )意助人,有一次,我和弟弟到公園玩,在路上,我們看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,拐著(zhù)拐杖,帶著(zhù)黑色的墨鏡,好像眼睛失明了,后來(lái)弟弟急忙跑過(guò)去,扶著(zhù)老爺爺,走到了馬路的另一邊。 還有一次我們上樓梯,發(fā)現樓梯旁有一位上了歲數的老奶奶,手里提著(zhù)沉甸甸的籃子,籃子裝滿(mǎn)了各種各樣的'菜,看起來(lái)好像很辛苦,弟弟再次跑上去接過(guò)老奶奶手里的籃子,高高興興的向老奶奶的家 走去。
這就是我最難忘的一個(gè)人,他是部是很樂(lè )于助人呢?我喜歡我的弟弟。
難忘的一個(gè)人作文7
在這個(gè)世界,有許多人令我們難忘,如每天為我們操心的老師,養育我們的父母……但最令我難忘的還是一位陌生的老奶奶。
記得那一次,我和黃瑾妍走在大馬路上,看見(jiàn)有一位乞丐在垃圾桶里翻著(zhù)東西,像一只餓極了的'狼在捕食。因為乞丐身上很臭,所以沒(méi)人敢靠近她,她在垃圾桶里翻東西,乞丐沒(méi)有任何收獲,只好喪氣地走了。
乞丐走著(zhù)走著(zhù),突然,一個(gè)人拍了拍她的背,乞丐扭頭一看,是一位面容祥和的老奶奶,那位老奶奶二話(huà)不說(shuō)就遞給她一碗面,那位乞丐卻禮貌地搖了搖手,老奶奶卻硬要給那位乞丐,她眼里充滿(mǎn)了感激之情。她接過(guò)面就狼吞虎咽的吃起來(lái),老奶奶看著(zhù)乞丐不由自主地笑了。
乞丐吃完面后把碗還給了老奶奶,還向老奶奶道謝,之后,她就走了。那位老奶奶接過(guò)碗后回家了。
看著(zhù)老奶奶遠去的背影,我們深深地感動(dòng)了,世界上竟然有這么好的人,這位老奶奶令我感動(dòng)、難忘,我要向老奶奶學(xué)習,學(xué)習她那種善良的精神。
難忘的一個(gè)人作文8
六年小學(xué)生即將結束了,我印象最深的是我的數學(xué)老師----李老師。
李老師是數學(xué)老師,他工作兢兢業(yè)業(yè),特別是上課的時(shí)候,他講課從不急躁,有時(shí)還很幽默,有時(shí)見(jiàn)我們上課無(wú)精打采的時(shí)候,他便會(huì )變法給我們講笑話(huà),所以同學(xué)們上他的`課從不感覺(jué)累。
有一次,李老師讓我們練字還要給家長(cháng)簽名。我回到家晚上就開(kāi)始爭分奪秒地寫(xiě)完了作業(yè),為了能看到電視劇把簽字的事情忘得一干二凈了。
第二天早上,李老師讓我們把作業(yè)給他檢查時(shí),才想起簽字的事情。眼看老師就要走到我身旁了,我心砰砰直跳。我說(shuō)謊了,說(shuō)“我家沒(méi)人。
對不起,我說(shuō)謊,李老師,是您教會(huì )我人生最重要的東西----誠實(shí),,您讓我懂的了在以后的學(xué)習生活中,誠實(shí)比什么都重要。
難忘的一個(gè)人作文9
金老師個(gè)子較矮,偏瘦,兩只像鷹一樣的眼睛和貓一樣的耳朵。如果上課有人講小話(huà)或做小動(dòng)作,都難免讓她發(fā)現,然后就狠狠地批評兩句。于是我就很少那樣做,因為害怕金老師的批評。
說(shuō)金老師嚴,一點(diǎn)都不過(guò)份。每次看到她那嚴肅的臉,都會(huì )使一些同學(xué)感到些害怕。她還布置了一個(gè)超多的作業(yè)——把課本上的練習題全部寫(xiě)在自己的作業(yè)本上。記得還有一次,我們的數學(xué)測驗出來(lái)了。然后上課時(shí)金老師點(diǎn)名(里面有我和一些數學(xué)成績(jì)不錯的,還有成績(jì)差的),我考了97分(也有不少高分的,就是沒(méi)有滿(mǎn)分的.),按理來(lái)說(shuō)吧,這一應該是對我們的表?yè)P,可里面也有分數低的呀!我不禁納悶了。之后,沒(méi)想到上去的人都挨了板子,我那時(shí)對金老師感到害怕,不過(guò)升到六年級才知道金老師用心良苦,是想讓我們不再做錯類(lèi)似的題目。
雖然金老師還在學(xué)校教學(xué),經(jīng)?匆(jiàn)她,她給我的一些教誨我還記憶猶新,我相信我今后不論走到那里我都不會(huì )忘記她。
難忘的一個(gè)人作文10
自從他離去后,那背影一直在腦海中,揮不去,也吹不散。而他的名字在記憶中,有如被水暈開(kāi)似的,十分模糊不清。而他的面貌,似乎記得但某部分模糊了。
在印象中,他是在我轉到班上時(shí),第一個(gè)肯陪我玩的.人,雖然我平時(shí)面無(wú)表情,笑起來(lái)也很虛假,但我有那么可怕嗎?可怕到除了他沒(méi)有人敢陪我玩?
而他告訴我:“其它人不了解你,因為你的周?chē)坪跤幸坏缐,讓別人只看到你較可怕的一面,但我看得出那道墻里面的熱情,所以我就可以穿過(guò)那道墻來(lái)陪你玩,何況你可是一個(gè),怕孤單,需要有人陪的人呢?”
到了畢業(yè)時(shí),他告訴我:“我很喜歡你!但是我媽媽和爸爸要出國工作,所以我也必須跟著(zhù)去!
就這樣,他離開(kāi)了我的世界,每當孤單的時(shí)候,他的影子就浮現腦海,怎么也忘不了。
難忘的一個(gè)人作文11
在生活中,我忘不了養育我的媽媽?zhuān)趯W(xué)習中,我忘不了我的好朋友,可是讓我最難忘記得那就是辛辛苦苦培育我們的老師。
有很多人說(shuō):“老師是細心的園丁!庇腥苏f(shuō):“老師是一盞蠟燭!边有人說(shuō):“老師是綠葉,滋潤我們這些小花成長(cháng)!笨墒俏矣X(jué)得這些都不能襯托出老師的偉大。
記得有一次,我們班上考試,那一次,我因為馬虎,錯了很多題,所以考了個(gè)低分,老師一下課就叫我去辦公室,我心里想:這次完了,老師肯定要給我的爸爸、媽媽打電話(huà)。
可是我進(jìn)了辦公室,老師并沒(méi)有大聲的讓我,而是和藹可親的給我說(shuō):“任雨桐,雖然你這次沒(méi)有考好,但是不代表下一次的`成績(jì),因為有人說(shuō)過(guò),失敗是成功之母。只要你努力,就一定能考好。
自從我聽(tīng)了老師的話(huà),成績(jì)一般都是不錯的。
難忘的一個(gè)人作文12
在我的記憶里有許多難忘的事,但是只有一件事讓我忘不了。那就是我上一年級的時(shí)候。
我和幾個(gè)同學(xué)在班里講《小李飛刀》這部電視。說(shuō)完后便找了一個(gè)小刀在教室里瞎比劃。這時(shí)孫鵬正好過(guò)來(lái),一不小心把他的胳膊劃破了。我特別害怕。我把他送到了診所,過(guò)了一會(huì )兒老師也來(lái)了,對我說(shuō):“你這是干嘛?在學(xué)校里不好好讀書(shū),玩兒刀子,你以為自己是誰(shuí)呀!蔽覒M愧的低下了頭。這時(shí)孫鵬說(shuō):“老師您不要責怪他了,是我不對,我不該看到他在玩兒刀子還從他拿走!崩蠋熣f(shuō):“你看,孫鵬都為你求情,你還不謝謝他!蔽姨痤^孫鵬說(shuō)了一聲謝謝,他說(shuō):“不用謝,誰(shuí)讓我們是朋友呢?”
他的傷痊愈了,從此我們互相攀比我也從一個(gè)我也從一個(gè)學(xué)習不好的'學(xué)生考到了前幾名我永遠忘不了他——孫鵬。
難忘的一個(gè)人作文13
我最難以忘懷的人是我的爸爸,他非常關(guān)愛(ài)我,也關(guān)心我的學(xué)習,有一件事我永遠也不會(huì )忘記。
我拿著(zhù)一張試卷走了出來(lái),可以看到,我臉上掛著(zhù)一臉難受的'表情。我沒(méi)考及格,非常害怕爸爸會(huì )打我心里十分慌亂。走到爸爸車(chē)前,一上車(chē),爸爸就問(wèn)我考了多少分?我吱吱嗚嗚的說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)及格!卑职譀](méi)有生氣,而是說(shuō)了一句:“沒(méi)事,晚上帶你去吃火鍋!蔽议L(cháng)舒了一口氣,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚上,爸爸帶我去吾悅廣場(chǎng)吃火鍋,爸爸邊吃火鍋邊對我說(shuō):“學(xué)習不是像你這樣三心二意的,而要一心一意,這樣學(xué)習成績(jì)才能提高,我們這一家子就盼著(zhù)你一個(gè)人了,一定要努力,我說(shuō)這些不是給別人聽(tīng)而是給你聽(tīng),你聽(tīng)懂了嗎?”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后我在課上一心一意有時(shí)也會(huì )開(kāi)小差,但我很快就會(huì )收回心來(lái),我的成績(jì)慢慢的提高了,我真忘不了我爸爸的教導。
難忘的一個(gè)人作文14
如果你想讓上課的氣氛更加活躍的話(huà),那這種人選就非常合適了。一個(gè)瓜子臉,一雙炯烔有神的小眼睛,一張大大咧咧的嘴巴,別看他外表一本正經(jīng),可實(shí)際上連趙本山都不如他。他的'鬼點(diǎn)子,笑話(huà)都特多,隨便一個(gè)都能讓你笑到根本停不下來(lái)。
有一次,上數學(xué)課的時(shí)候,數學(xué)老師教我們加法,說(shuō):“數位不夠的時(shí)候,用零補足,末尾的零......”結果,我們班上有一個(gè)同學(xué)剛好叫莫偉林,他就脫口而出:“末尾的零,莫偉林!边@個(gè)時(shí)候,全班哄堂大笑,老師也哈哈大笑起來(lái),莫偉林聽(tīng)完以后,恨不得把他塞進(jìn)他媽媽的肚子里。
還有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓我們一個(gè)一個(gè)地背誦古詩(shī),輪到他背時(shí),他就說(shuō):“朝辭白帝彩云間,李白游西湖,忽聽(tīng)求救聲,撈起一看是汪倫!苯Y果,全班又一次的哄堂大笑,老師更是笑得前撲后仰。
這就是我的爆笑朋友------張自豪。我們的“爆笑天王”。
難忘的一個(gè)人作文15
在生活中一定有很多人令我們難忘吧,比如那些關(guān)愛(ài)老人愛(ài)護環(huán)境的人,都很值得我們學(xué)習。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和我爸爸去買(mǎi)東西的路上,我看見(jiàn)一位老奶奶站在馬路中央,我走上去問(wèn),你站在這里干什么呢?突然一位小伙子沖了過(guò)來(lái),訓斥到:“你就不會(huì )扶老奶奶過(guò)去嗎?”我正要跟她解釋?zhuān)筒焕頃?huì )的走了,我也沒(méi)太在意因為她也是一片好心啊。
回到家以后,我還是在想今天發(fā)生的事,一直放下來(lái),因為他可真是急性子呀,如果遇到喜歡生氣的`那可怎么辦呀,就因為這樣,這個(gè)人很令我難忘,所以我很希望再見(jiàn)到他,跟他談一談。
在生活中也一定有很多急性子的人吧,要虛心聽(tīng)從別人的解釋不然你會(huì )冤枉別人的。
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