《向命運挑戰》讀后感

時(shí)間:2023-02-08 12:17:09 讀后感 我要投稿

《向命運挑戰》讀后感

  當品讀完一部作品后,相信你心中會(huì )有不少感想,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!可能你現在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家整理的《向命運挑戰》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《向命運挑戰》讀后感

《向命運挑戰》讀后感1

  21歲就被醫生診斷了絕癥的人,后來(lái)居然成了偉大的科學(xué)家。他就是《向命運挑戰》一書(shū)的主人公——霍金。

  我完全被書(shū)中的.情節吸引了。書(shū)中的主人公霍金,21歲時(shí)患上了萎縮性脊髓側索硬化癥。醫生說(shuō)他至多能活兩年半,他對自己說(shuō):“時(shí)間只有兩年半,不算多,要做些有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)兒輝煌!痹谒奶魬鹣,命運退卻了,一個(gè)兩年半過(guò)去了,兩個(gè)兩年半過(guò)去了,他還是堅強的活著(zhù)。

  我抬起頭,靜靜地想。是啊,霍金對命運挑戰的,不僅僅是他能活著(zhù)而且是他能創(chuàng )造。腳不行了,不行了,走路、吃飯、說(shuō)話(huà)都由機器幫忙,體重只有40公斤。但是他的大腦還行。他憑著(zhù)堅強的毅力活了下來(lái)。我的心被這種力量震撼了。

  《向命運挑戰》教會(huì )了我很多很多。

《向命運挑戰》讀后感2

  學(xué)了《向命運挑戰》這篇課文,我對霍金的敬佩之情油然而生。

  這篇課文主要講了霍金與病魔頑強斗爭,堅持科學(xué)研究并成為了偉大的天體物理學(xué)家的事。告訴人們要想取得相應的成就,還需要一種精神,一種不怕失敗,不怕困難,敢于向命運挑戰的精神。

  霍金腳不行了,手不行了,嘴也不行了的時(shí)候,仍然認真研究,他在大腦中想象著(zhù),論證著(zhù),推理著(zhù),計算著(zhù)。我被他這種頑強的'毅力深深地打動(dòng)了;艚鹨彩莻(gè)普通人,他之所以有這種力量,是因為他對失敗說(shuō)“不”。他沒(méi)有超人的力量,只是他自己創(chuàng )造的,他給了自己一種動(dòng)力,使自己永遠可以戰勝一切。

  讀了這篇課文,我感受最深的是,一個(gè)人有了聰明才智,并不一定能發(fā)揮出來(lái)。要取得相應的成就,還需要一種精神,一種不怕失敗、不怕困難、敢于向命運挑戰的精神。

《向命運挑戰》讀后感3

  暑假里,我多次閱讀《向命運挑戰》這本書(shū),每一次閱讀,我都被書(shū)中主人公精彩的故事所震撼。

  這本書(shū)的主人公是著(zhù)名科學(xué)家、天文學(xué)家霍金。他從小學(xué)習非?炭,十九歲時(shí),考上了著(zhù)名的英國牛津大學(xué),這對他來(lái)說(shuō),是嶄新的開(kāi)始。正當他滿(mǎn)懷憧憬的時(shí)候,命運卻無(wú)情的作弄了他,在他二十多歲時(shí),他得了絕癥 ! 這對任何人來(lái)說(shuō),都是沉重的打擊,因為沒(méi)有誰(shuí)能承受得住病魔的折磨!可是霍金并沒(méi)有放棄對事業(yè)的追求,而是更加發(fā)奮的寫(xiě)作,一直堅持到了生命的盡頭!在他坎坷而又輝煌的`一生中,給人類(lèi)創(chuàng )造出了大量的財富。

  讀完這本書(shū),我思緒萬(wàn)千;想一想,在如今的社會(huì )生活中,許多人都不能勇敢面對困難,遇到一點(diǎn)挫折就退縮,更不要說(shuō)向命運挑戰了,這樣的人生是不夠精彩的。我們永遠不要向命運低頭,敢與面對一切艱難險阻,樹(shù)立必勝的信念,就能戰勝任何困難,讓我們給自己的人生多創(chuàng )造一些輝煌吧!

《向命運挑戰》讀后感4

  讀了這篇課文,我腦子里只有一個(gè)想法:霍金太偉大了。當我讀到他肌肉萎縮走不了路,氣管被切斷,說(shuō)不出話(huà)這些地方時(shí),我手腳都發(fā)麻了:如果是我遇到這事,真不知該怎么辦,那真是有苦說(shuō)不出!我可能會(huì )想到輕生。

  而霍金就很了不起了,他的想法就和我不同。他想:反正就只能活這么久了,垂頭喪氣的話(huà)還不如在有限的時(shí)間里干出一件大事出來(lái)。要是我的`話(huà)會(huì )這樣想:反正也活不了多久了,活著(zhù)也受罪,倒不如死了算了。假如我這樣想的話(huà),那真的太傻了;艚痣m然殘疾,但腦子還很行,一個(gè)殘疾人,但他的思維卻飛出了太空。

  但他畢竟是殘疾人,可我們是完好的人,他能成為偉大的教授,那我們呢?我們真的該反思一下,只知道貪玩,把學(xué)習當做負擔;艚馃o(wú)論多么困難都要讀書(shū)。我想:要是我也有這份對學(xué)習的興趣就好了。

  今后,我可要用心學(xué)習了,不能再貪玩了。

《向命運挑戰》讀后感5

  上周末,我懷著(zhù)敬佩的心情讀了《向命運挑戰》這本書(shū),文中的霍金令我很敬佩。

  這本書(shū)為我們講述的是人稱(chēng)“宇宙之王”的`史蒂芬;艚鸬墓适。命運對霍金十分殘酷;艚鹪谧约和耆c瘓,被長(cháng)期禁錮在輪椅上的情況下,他沒(méi)有屈服,也沒(méi)有失落,而是面對常人難以想象的艱難情況下,仍然孜孜不倦地探索宇宙中的未知世界,勇敢頑強的挑戰命運,為科學(xué)事業(yè)做出重要貢獻,他被選為最年輕的皇家學(xué)會(huì )會(huì )員,成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數學(xué)講座的教授。

  讀到這里,我對霍金的敬佩之情油然而起。

  記得有一次,由于天氣的上高下低,我感冒了。那時(shí)是個(gè)星期天,由于不舒服,我沒(méi)有學(xué)習,整天在家悶悶不樂(lè ),當時(shí),我如果有霍金的一半精神,我就會(huì )無(wú)論在任何困難下,都樂(lè )觀(guān)向上,勇敢的挑戰命運,孜孜不倦、堅持不懈的學(xué)習。如果那樣,我的成績(jì)一定會(huì )很棒。

  我們要學(xué)習霍金頑強探索、堅持不懈、孜孜不倦、樂(lè )觀(guān)向上、腳踏實(shí)地的精神。

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