【薦】我做了一項小實(shí)驗作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的我做了一項小實(shí)驗作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我做了一項小實(shí)驗作文1
今天，我做了個(gè)實(shí)驗——紙片托水。
第一步，先把材料杯子，A4紙，水，準備好，第二步，再把杯子接滿(mǎn)了水，然后把A4紙放到杯口上，使勁按壓。第三部，快速把杯子翻過(guò)來(lái)，觀(guān)察杯子里的水一滴都沒(méi)有流出來(lái)。
紙片托水的實(shí)驗成功了，這是大氣壓在作怪，杯子里水的張力把紙片和杯子完全封閉起來(lái)，所以杯子是水的`壓力小于杯子外大氣壓的壓力，這樣大氣壓就使紙片穩穩的托在杯子上了，杯子里的水自然就不會(huì )流出來(lái)了。
這個(gè)，實(shí)驗告訴我，這個(gè)世上還有許多未解之謎，以后以后要好好的去學(xué)習才行了。
我做了一項小實(shí)驗作文2
絢麗的燈光，靈動(dòng)的音樂(lè )，跳躍的水柱，營(yíng)造出美輪美奐彩虹般的噴泉，這是廣場(chǎng)和公園才能見(jiàn)到的景象。
一天，我聽(tīng)說(shuō)只要在水里加入一些東西，就能讓水變成噴涌的噴泉，這樣在家里也能欣賞到彩虹噴泉了！于是，我準備做一個(gè)小實(shí)驗。
實(shí)驗前，先要準備好材料，需要用到的材料有：攪拌棒、攪拌勺各一支，半杯清水，少許色素，適量的小蘇打、檸檬酸以及洗潔精。
實(shí)驗正式開(kāi)始，先讓三勺檸檬酸到放入了清水的“浴盆”里躺著(zhù)，再擠一些洗潔精就可以洗“泡泡浴”啦，小伙伴三滴色素來(lái)湊熱鬧啦，聽(tīng)到泡泡聲，聞到泡泡香的小蘇打也迫不及待地跳了進(jìn)去。一場(chǎng)泡泡聚會(huì )開(kāi)始了！
小精靈們玩的'開(kāi)心，我在一旁正等待著(zhù)奇跡出現呢。30秒過(guò)去了，1分鐘過(guò)去了……水一直沒(méi)有動(dòng)靜，我心想：實(shí)驗會(huì )不會(huì )失敗了呢？我正難過(guò)時(shí)，水一下子就涌了出來(lái)，然后越涌越多。哇，成功了！我的心情像一道扒開(kāi)了烏云的陽(yáng)光，直照心底，既興奮又喜悅！
做實(shí)驗可真有趣��！
我做了一項小實(shí)驗作文3
今天，我在電視上發(fā)現了一個(gè)實(shí)驗，那實(shí)驗叫“壓不破的氣球�！�
首先要準備兩塊正方形的玻璃；四個(gè)充滿(mǎn)氣的氣球；十塊磚；九瓶裝滿(mǎn)水的`瓶子，萬(wàn)事俱備我就去做實(shí)驗了。
一開(kāi)始，要在底下放一塊正方形的玻璃，在玻璃的四個(gè)角上放上四個(gè)充滿(mǎn)氣的氣球，在氣球上面再放一塊玻璃。在上面那一塊玻璃上放上九瓶裝滿(mǎn)水的瓶子，氣球沒(méi)有爆，繼續放。在瓶子上放上四塊磚，氣球還沒(méi)爆，繼續放。再放上四塊磚，氣球太頑強了，還沒(méi)有爆。最后兩塊磚放了上去，氣球終于爆了，就像炸彈爆炸一樣，氣球發(fā)出了巨大的響聲，真是嚇壞我了。
這個(gè)實(shí)驗讓我知道了科學(xué)的道理，真是兩全其美��！我真沒(méi)想到氣球也可以堅不可摧。
我做了一項小實(shí)驗作文4
今天，我要做一個(gè)小魚(yú)指南針。
制作這個(gè)小魚(yú)指南針需要磁鐵一塊、一個(gè)鐵針、一張紙、一卷膠帶、一把剪刀、一小盆水和一個(gè)指南針這些材料。我把材料從工具箱里拿出來(lái)，鋪在了我面前，現在可以開(kāi)始做實(shí)驗了。
首先，將針?lè )旁诖盆F上摩擦30~40次，將這根鐵針磁化。接著(zhù)在紙上畫(huà)一條可愛(ài)的小魚(yú)。用剪刀把小魚(yú)剪下來(lái)。為了讓小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去，我打算給它穿一件防水外衣。于是我用膠帶把小魚(yú)纏了好幾圈。再把鐵針的一頭向指南針靠近，南和這根鐵針相斥就可以知道這端是這根鐵針的.南極。最后將這根鐵針用膠帶固定在小魚(yú)身上。一個(gè)小魚(yú)指南針就完成了！
我迫不及待地把小魚(yú)指南針?lè )旁谀桥杷�，小魚(yú)的頭一直指向南方。我突然發(fā)現小魚(yú)身上有一些水進(jìn)去了，我立刻把小魚(yú)從水里救了上來(lái)。我發(fā)現它的防水外衣居然有一個(gè)小洞，此時(shí)我好像感覺(jué)一陣焦雷劈到了頭上。我立刻用吹風(fēng)機吹干小魚(yú)，然后用膠帶補好了那個(gè)小洞。小魚(yú)終于可以在水里快活地游來(lái)游去了，仿佛在向我說(shuō)謝謝大帥哥！
我做了一項小實(shí)驗作文5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，老師拿著(zhù)金光閃閃的一個(gè)小雞蛋過(guò)來(lái)，同學(xué)們很是疑惑，難道是要做蛋炒飯？可是老師也沒(méi)帶鍋��？老師過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天我們要做一個(gè)小實(shí)驗，名字叫《捏碎雞蛋》”。我們這才懂了要干什么。
首先準備一小雞蛋，然后再拿出你的雙手來(lái)捏就行了。第一次我就如一頭兇猛的獅子一樣，可是雞蛋還是不碎，第二次我咬緊牙關(guān)，聚精會(huì )神地捏，還是沒(méi)碎，第三次我覺(jué)得一頭牛都能和它頂了，我用了九牛二虎之力來(lái)破，最終還是以失敗告終。我非常的疑惑不解，就像愛(ài)因斯坦遇到世界最難的題一樣。
我捏完雞蛋后老師告訴我們，如果用大面積的.手掌來(lái)?yè)羝齐u蛋是永遠不可能會(huì )碎的，如果用面積小的大拇指和食指來(lái)捏雞蛋，雞蛋必破無(wú)疑，同學(xué)們這時(shí)才恍然大悟的覺(jué)醒過(guò)來(lái)說(shuō)了一句：“哦�！薄澳笏殡u蛋”這個(gè)實(shí)驗非常地好玩，以后我也要朋友陪我一起玩這個(gè)游戲。
我做了一項小實(shí)驗作文6
我在書(shū)上看到一個(gè)實(shí)驗叫“會(huì )游泳的牙簽”，但是我不太相信。老話(huà)說(shuō)得好：耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，我要做一個(gè)實(shí)驗。
我先準備材料：一瓶清水、一個(gè)盤(pán)子、一塊方糖、一塊肥皂、兩根牙簽。準備好材料，我就開(kāi)始做實(shí)驗了。
我把清水倒進(jìn)盤(pán)子里，把方糖放在盤(pán)子中央，再拿一根牙簽放在盤(pán)子邊緣的水面上，牙簽就“不由自主”地向方糖那里游去，真有意思。
我把方糖和牙簽都取出來(lái)，等水慢慢平靜以后，又把肥皂放在水中央，再把另一根牙簽放在水中央，這根牙簽也游動(dòng)起來(lái)，只不過(guò)它不是向肥皂游，而是向盤(pán)子邊緣游。
我很奇怪，為什么把方糖放進(jìn)水中央，牙簽就游向方糖？難道是它們在玩“鬼抓人”，抓人的是牙簽，被抓的是方糖？那又為什么肥皂在水中央時(shí)，牙簽是往外游的？難道這次抓人的是肥皂，所以牙簽要往外跑？
我迫不及待地上網(wǎng)查了資料：原來(lái)，方糖進(jìn)入水中時(shí)會(huì )吸收水分，水朝方糖方向流去，牙簽就會(huì )跟著(zhù)水流的'方向靠近方糖。而肥皂進(jìn)入水面時(shí)，由于水表面張力變強會(huì )把水往盤(pán)子邊緣擠，因此牙簽會(huì )順著(zhù)水流往盤(pán)子邊游去。
這樣看來(lái)，牙簽還真的能游泳，但是這個(gè)游泳是有條件的。
我做了一項小實(shí)驗作文7
我要做一項關(guān)于“輕”和“重”的實(shí)驗，所需要的材料有小石塊、泡沫板、回形針、蠟燭、帶蓋空瓶、蘋(píng)果、橡皮、杯子和水。
先把杯子裝滿(mǎn)水，再來(lái)預測一下它們的輕重，接著(zhù)說(shuō)自己的理由和觀(guān)點(diǎn)來(lái)做實(shí)驗。
我猜測小石塊、橡皮、蠟燭、泡沫板會(huì )下沉。而回形針、帶蓋空瓶和蘋(píng)果，大家可能認為蘋(píng)果是會(huì )沉下去的，可是我覺(jué)得蘋(píng)果很輕。
來(lái)驗證結果，小石塊、回形針和橡皮會(huì )下沉，泡沫板、帶蓋空瓶和蘋(píng)果會(huì )上來(lái)。有的人會(huì )問(wèn)為什么回形針會(huì )下沉？因為它是鐵做的`，所以會(huì )下沉。蘋(píng)果為什么會(huì )上��？因為它里面有著(zhù)足夠的水分，借助水分會(huì )讓它上浮，
最后，我知道了有的物體實(shí)心的時(shí)候重，空心的時(shí)候輕。
我做了一項小實(shí)驗作文8
今天在作文社的課堂上，胖大海成了主角，同學(xué)們都圍觀(guān)胖大海的變化，時(shí)不時(shí)地做記錄。你別以為胖大海是人名，它是治咽炎的那個(gè)胖大�！晃吨兴�，你想知道其中原由嗎？聽(tīng)我慢慢細說(shuō)。
胖大海兩頭尖尖的，只有三厘米長(cháng)，和我的大拇指差不多。它的.顏色是咖啡色，中間圓，還很硬，拿到鼻子前聞—聞，有—股淡淡的清香。
實(shí)驗開(kāi)始了，鮑老師把我們12個(gè)人平均分成3組，給毎組發(fā)—個(gè)杯子，王老師給毎個(gè)杯子里放入胖大海并且倒進(jìn)開(kāi)水。這時(shí)候胖大海立刻從杯底浮了起來(lái)，并不斷冒泡，像可愛(ài)的小金魚(yú)不停地吐泡泡。過(guò)了兩分鐘，原來(lái)只有大拇指那么長(cháng)的胖大海，変得了足足有拳頭那么大了，似乎撐滿(mǎn)了整個(gè)杯子。又過(guò)了—會(huì )兒，胖大海已經(jīng)全部散開(kāi)，像—朵盛開(kāi)的花朵。
通過(guò)這次實(shí)驗，我發(fā)現了科學(xué)無(wú)處不在，只要細心觀(guān)察，會(huì )發(fā)現更多有趣的知識。
我做了一項小實(shí)驗作文9
我今天做了一個(gè)小實(shí)驗。是紙片托水�，F在我向大家介紹一下。
先準備一個(gè)杯子，A4卡紙，水，另外準備一個(gè)加水的杯。接著(zhù)加水的杯，往實(shí)驗杯子里加滿(mǎn)水，然后放上A4卡紙，最后我用手快速地翻轉，我發(fā)現，經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察，沒(méi)有一滴水滲漏出來(lái)�？ㄗ右膊坏粝聛�(lái)�？吹竭@個(gè)小實(shí)驗的整個(gè)過(guò)程。我的心情無(wú)比激動(dòng)，十分驚奇又震撼。但細細想來(lái)也不奇怪，因為科學(xué)的原理是：水的表面漲力使紙片與杯口完全密封。此時(shí)水給紙片的'壓力，小于大氣壓力。故紙片受力平衡，水杯里的水不會(huì )漏�？茖W(xué)就是力量。我們要努力學(xué)好知識，更好地撐握好科技的發(fā)展方向，服務(wù)社會(huì )，貢獻一切。我的介紹就是這樣。
今天的紙片托水小實(shí)驗是十分成功的。
我做了一項小實(shí)驗作文10
為什么雞蛋放在水里不會(huì )下沉？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)去方唐文學(xué)，和同學(xué)們一起去做這個(gè)實(shí)驗，我開(kāi)心不已。
我和同學(xué)們準備好材料，就開(kāi)始做這個(gè)實(shí)驗。首先把清水倒進(jìn)杯子中，再把雞蛋放進(jìn)杯子中，雞蛋懶懶地沉在杯底。接著(zhù)往杯子中加上一勺鹽，再用攪拌棒攪拌均勻，雞蛋依然沒(méi)有變化。一直重復著(zhù)，到了第三勺，水都變渾了，雞蛋仍然不動(dòng)，我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣的。我心里想：難道書(shū)中是騙人的嗎？我不甘心，又加了兩勺，哈，有變化，雞蛋微微的浮起來(lái)了一點(diǎn)，勝利在望，我又開(kāi)心起來(lái)，趕忙又倒了一勺，這時(shí)雞蛋已經(jīng)浮在中間了，在水中旋轉的'雞蛋像一個(gè)小姑娘在跳舞。我迫不及待地倒了第七勺，雞蛋露出嫩黃的頭皮，搖搖晃晃露出水面，我開(kāi)心的幾乎要蹦到半空中。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我明白了其中的道理：往水里加鹽，鹽水的濃度就會(huì )越大，浮力就越大，雞蛋就會(huì )浮起來(lái)。
“鹽水浮雞蛋”可真有趣��！
我做了一項小實(shí)驗作文11
今天我看到曾老師給我們發(fā)了很多，關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗，還有實(shí)驗過(guò)程。我覺(jué)得非常有趣！我也試過(guò)做了好幾個(gè)，也都成功了！
我就說(shuō)一說(shuō)其中的一個(gè)吧！就是一根筷子怎么會(huì )能把裝滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯米提起來(lái)的？
我準備一根筷子和一杯米。先把米倒入杯里必須要是滿(mǎn)滿(mǎn)的'，再用手指按壓幾下，在用筷子從手指的縫隙中扎進(jìn)去。再慢慢的提起筷子，沒(méi)想到居然成功。
我表示很震驚，看了老師的實(shí)驗結果后，才知道原因。原來(lái)是：“由于杯子里面的米�；ハ鄶D壓，把空氣都擠出去了，杯子外的壓力大于杯子內的壓力，使筷子和米粒結合在一起�！本湍軐⒀b米的杯子給提起來(lái)。
這就是筷子的神力��！
我做了一項小實(shí)驗作文12
今天又上我最喜歡的科學(xué)課了，課上我們學(xué)習了生活中常見(jiàn)的磁鐵。磁鐵的神奇深深吸引了我，而且這次老師讓我們回家自己研究磁鐵的磁力——隔著(zhù)尺子能吸多少回形針。
第一次這樣深入了解磁鐵，還要回家做實(shí)驗，我已經(jīng)迫不及待了。剛到家我就拉上爸爸一起做實(shí)驗了。我們準備了兩個(gè)塑料杯、兩個(gè)圓形磁鐵、一把塑料尺和許多回形針。
我按老師說(shuō)的方法興奮地開(kāi)始了實(shí)驗。首先把兩個(gè)塑料杯倒著(zhù)放好，接著(zhù)把塑料尺架在兩個(gè)塑料杯上，把磁鐵放在尺子中間。接下來(lái)就是實(shí)驗最重要的部分了，把回形針一個(gè)一個(gè)的往上掛。把第一個(gè)回形針的一邊往外拉形成鉤子，然后在鉤子上掛3～4個(gè)回形針，再把其中一個(gè)回形針一邊往外拉形成新的鉤子，不停的掛。直到掛上去的'回形針掉下來(lái)為止。然后記錄下來(lái)總共掛了幾個(gè)回形針。
實(shí)驗有結果了，一個(gè)磁鐵吸了11個(gè)回形針。我又拿了另外一個(gè)磁鐵合在一起來(lái)吸，發(fā)現吸了16個(gè)回形針。
結論來(lái)了，這說(shuō)明兩塊磁鐵合在一起磁力增加了，磁鐵的數量越多，磁力越大。新的問(wèn)題就來(lái)了，要是把兩塊相互排斥的磁鐵合在一起，你覺(jué)得能掛幾個(gè)回形針呢？
我做了一項小實(shí)驗作文13
星期天的下午，我在一個(gè)視頻里看到了一個(gè)很有趣的實(shí)驗：拿一支瓶口和氣球口一樣大的'瓶子，把一個(gè)氣球套在這支瓶子的瓶口上，然后在另外一個(gè)盆子里倒入熱水，最后把瓶子放到盆中的熱水里，氣球就變大了。
我讓媽媽給我買(mǎi)了五個(gè)氣球，和一支瓶口和氣球口一樣大的瓶子。準備完這些材料，我已經(jīng)迫不及待地想做這個(gè)實(shí)驗了。
首先，我把氣球套到瓶口上，然后在洗臉盆里倒入熱水，最后把瓶子放到洗臉盆里�？墒�，瓶子太輕了，馬上浮了起來(lái)。我又把瓶子壓入水中。不一會(huì )兒，氣球慢慢地變大了。
我親自做完這個(gè)實(shí)驗，覺(jué)得很開(kāi)心。
我做了一項小實(shí)驗作文14
今天，我回到家里做了一個(gè)實(shí)驗，我先從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，再從廚房里拿出一個(gè)碗，我拿雞蛋敲了一下碗，雞蛋里面的蛋黃和蛋白很快就出來(lái)了，之后。我發(fā)現蛋白是在蛋黃的'外面，而且蛋黃很原蛋白也很圓。
后來(lái)我發(fā)現蛋黃和蛋白合起來(lái)像一個(gè)星球，但是這個(gè)星球一點(diǎn)都不大，而且這個(gè)星球好像一個(gè)火星，要是這個(gè)雞蛋再大，就非常像一個(gè)大火球了，這個(gè)雞蛋像個(gè)火球，也相一個(gè)洛山的太陽(yáng)，還像十五的月亮，這次做的實(shí)驗真有趣。
我做了一項小實(shí)驗作文15
今天我做了一項小實(shí)驗。做這個(gè)實(shí)驗需要準備的材料有：碎紙片、塑料筆和一塊兒干布。
準備工作做好了，我迫不及待地做這個(gè)小實(shí)驗。先用干布來(lái)摩擦塑料筆的末端。接著(zhù)把筆的'末端慢慢地靠近碎紙片。然后把筆桿輕輕地提起來(lái)。這個(gè)時(shí)候我發(fā)現，筆桿的末端上竟然只有一兩張碎紙片。我有點(diǎn)難過(guò)，為什么粘的這么少呢？是不是我做錯了？緊接著(zhù)我又嘗試了幾次。幾次之后，終于做成功了。
我很好奇，為什么筆桿上會(huì )粘這么多的碎紙片呢？而且摩擦完的筆桿越快地放到紙片上面，粘的紙片就會(huì )越多。這是為什么呢？我很好奇！通過(guò)查資料，我知道了這個(gè)實(shí)驗的原理：摩擦后的筆桿有了靜電，碎紙片才會(huì )粘到塑料筆上。
這個(gè)實(shí)驗讓我明白了，科學(xué)是一件很?chē)乐數氖虑�。做任何�?shí)驗的時(shí)候，都要認真完成，如果在實(shí)驗中有其中的任何一個(gè)步驟不認真，這個(gè)實(shí)驗可能就不會(huì )成功。
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