寫(xiě)給老師的一封信

時(shí)間:2023-01-16 08:14:13 教師 我要投稿

寫(xiě)給老師的一封信(精選15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)信吧,書(shū)信一般包括稱(chēng)呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的寫(xiě)給老師的一封信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)給老師的一封信(精選15篇)

寫(xiě)給老師的一封信1

親愛(ài)的陳老師;

  您好!

  一眨眼,六年小學(xué)生活即將過(guò)去,在母校,有太多太多東西值得我們留戀,有太多太多美好使我們回憶;黑板上的字跡,上課時(shí)的讀書(shū)聲,動(dòng)聽(tīng)的嗓音······陳老師,是您!每日不辭辛苦的為我們備課;是您!給了我們自信和鼓勵;是您!用那雙靈巧的手帶領(lǐng)我們走向知識的世界。陳老師我想對你說(shuō):“您辛苦了,您是我們最好的老師!”

  老師,一日為師,終生為父,您雖然只教了我們兩年,但是您卻把我們當做自己的孩子,您從不打罵我們,就算是我們犯錯了,您也只是說(shuō)說(shuō)我們,讓我們改正。我還記得,您經(jīng)常對我們說(shuō):“犯錯了不要緊,要的是勇于承擔錯誤!蹦.這一句話(huà)深深的映在了我的腦海里,讓我在犯錯時(shí),都勇于承認。

  轉眼間,我們就要畢業(yè),離開(kāi)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),我非常舍不得,希望有一天,我還能回來(lái)。

XXX

20xx年XX月XX日

寫(xiě)給老師的一封信2

敬愛(ài)的鄭老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,一轉眼,3年過(guò)去了,您還好嗎?您有好好照顧自己?jiǎn)?您現在的學(xué)生有惹您生氣嗎?……我有太多太多的想問(wèn)的,可卻不知從何說(shuō)起。

  還是現在談?wù)勎易约喊!上學(xué)期的我既開(kāi)心又失望。開(kāi)心我在同學(xué)們的推薦下,參加了大隊委選舉,而且還選上了!您不知道當時(shí)在宣布時(shí)進(jìn)選名單時(shí)我的緊張和被宣告我被選上時(shí)站在舞臺的興奮和驕傲!可是我總覺(jué)得缺了些什么,仔細一想才發(fā)現原來(lái)是缺少了您,雖然我站在舞臺上也看到了您,可您已經(jīng)是別人的班主任了。雖然我們班之間只隔了幾層樓,但我卻感覺(jué)好像隔了千萬(wàn)座高山,千萬(wàn)片大海。自從您被校長(cháng)調去其他班,我再也沒(méi)從其他老師身上感覺(jué)到您當年對于我的.關(guān)愛(ài)。那種關(guān)愛(ài)就像一種動(dòng)力,一直推著(zhù)我們前進(jìn)。

  可是,我上學(xué)期的成績(jì)還是辜負了您當初對我的期望。我希望在往后的日子里我能加倍努力,努力考到好成績(jì)!努力考到好的學(xué)校,不再辜負您對我的期望。

  祝您

  身體健康

  您的學(xué)生:胡倩兒

  20xx 年 8 月 3 日

寫(xiě)給老師的一封信3

敬愛(ài)的羅老師:

  您好

  眼間,一年的時(shí)間從我們的歡笑聲中溜去了,我們應該向您告別了。雖然我們只想出了短短一年,可是你留給我的印響比教了我五年的外國的老師還要深。

  以前我總認為上語(yǔ)文課是一件和枯燥的事情,可是自從我了解了您以后,我便喜歡上了語(yǔ)文課。

  首先,我認為您很愛(ài)鼓勵同學(xué),我在您上課時(shí)回答問(wèn)題時(shí),如果回答對,您就用高興的眼神看著(zhù)我叫我再接再厲;要是我答錯了,您也用溫柔的聲音鼓勵著(zhù)我,還針對我的問(wèn)題擔著(zhù)全班同學(xué)的面講一遍。無(wú)論對了還是錯了,我都感到高興。

  其次,我認為您很認真,做事一絲不茍。比如上草船借箭時(shí),您不僅僅讓我們學(xué)習表面意思,還帶我們深入學(xué)習了課文,令我驚訝的是,您還讓我們聽(tīng)評書(shū),來(lái)激發(fā)同學(xué)們的興趣,讓同學(xué)們學(xué)得更踏實(shí)。

  您還愛(ài)拖堂,以前我認為那是在剝奪我玩的時(shí)間,可是漫漫的.我明白了那時(shí)對我們的愛(ài),讓我們學(xué)到

  您好!首先特別要感謝老師對我的關(guān)注和幫助,老師您知道嗎?最近一段時(shí)間里,我感覺(jué)自己的進(jìn)步很大,很多老師也表?yè)P我了!

  記得上個(gè)學(xué)期的有一天,我上課不聽(tīng)課,還影響周?chē)耐瑢W(xué),下課后你把我叫到辦公室里,在我的世界里面,這些都不算什么,都是些家常便飯罷了,以前您叫我去的時(shí)候,我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去過(guò),可是那次,又一次的苦口婆心的勸說(shuō),我卻聽(tīng)進(jìn)去了,您說(shuō)起您小時(shí)候上學(xué)、家里的故事,您說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)竟有點(diǎn)傷感,我也就在那一剎那之間才明白,老師您的良苦用心。

  從那以后我開(kāi)始每天早上還沒(méi)上課的時(shí)候,來(lái)您辦公室,您有時(shí)候會(huì )幫我輔導基礎的知識,有時(shí)候會(huì )檢查我的作業(yè),有時(shí)會(huì )問(wèn)這幾天學(xué)習的情況。上課時(shí)我也沒(méi)有再故意搗亂,我努力的學(xué)習著(zhù)。但是最近一段時(shí)間,我發(fā)現學(xué)習好難!最近學(xué)的分數除法方面的解方程,我總是計算不對,但是希望老師不要放棄我,幫幫我好嗎?我不會(huì )放棄的。

  再次感謝敬愛(ài)的老師!

此致

敬禮

  您的學(xué)生:周海龍

寫(xiě)給老師的一封信4

敬愛(ài)的徐老師:

  您好!

  我的小學(xué)生活馬上就要結束了,我們即將要離開(kāi)您,離開(kāi)我們美麗的校園。但是在此時(shí)此刻我有好多話(huà)想對您說(shuō)。

  現在,我特別珍惜與您相處的這段日子,因為再過(guò)一兩個(gè)星期,我就要離開(kāi)母校了,就要離開(kāi)那些與我朝夕相處的老師和同學(xué)們了。在這幾年來(lái),您給了我多少的關(guān)心和幫助,我的每一次成長(cháng)都凝聚著(zhù)您對我們的心血。

  記得在一次英語(yǔ)課上,我們班即使再吵,您照樣也會(huì )很有耐心的教我們學(xué)英語(yǔ)?晌覀儾坏珱](méi)有要停止吵鬧的念頭,反而還越來(lái)越吵了,有的人在開(kāi)小差,有的人在講空話(huà),有的人在管自己玩;您看的越來(lái)越生氣,可是卻沒(méi)有人在意您的感受。

  徐老師,您每次來(lái)給我們上課之前,都是很開(kāi)心的,可是一來(lái)我們班就不會(huì )有那么好的心情了;而且有時(shí)候我們差點(diǎn)就要把您氣出病來(lái)了;我真的很想跟您誠心誠意地說(shuō)一聲“對不起”可是我卻沒(méi)有那樣的勇氣,以前您是多么善良、天真啊,可是如今卻把您氣地差點(diǎn)就進(jìn)要醫院了,可是當您見(jiàn)到好學(xué)生時(shí),就并不怎么生氣了,如果我是一位好學(xué)生的`話(huà)就好了!現在,我特別珍惜與您相處的這段日子,因為再過(guò)一兩個(gè)星期,我就要離開(kāi)母校了,就要離開(kāi)那些與我朝夕相處的老師和同學(xué)們了。在這幾年來(lái),您給了我多少的關(guān)心和幫助,我的每一次成長(cháng)都凝聚著(zhù)您對我們的心血。

  徐老師,您為我們付出了多少心血和汗水。而如今卻讓您的臉上多了幾道皺紋,讓您的頭上多了幾絲白頭發(fā)。徐老師,謝謝您對我們那么的照顧。您即使身體不舒服也不會(huì )請假,照樣也會(huì )來(lái)給我們上課;您每次對我們很有期望,不過(guò)老師,請您千萬(wàn)放心,我是絕對不會(huì )辜負您對我們的期望的。我一定要好好聽(tīng)課來(lái)回報您的深恩!

  祝您

  身體健康,工作愉快!

您的學(xué)生:xx

  20xx年6月3日

寫(xiě)給老師的一封信5

敬愛(ài)的劉老師:

  您好!“春蠶到死絲方盡到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每到我讀到這句詩(shī)歌的時(shí)候,我就會(huì )想起您我敬愛(ài)的劉老師。

  老師,您是我們的領(lǐng)路人,是您在黑暗中點(diǎn)起明亮的燈火,引導我們走向知識的殿堂。剛上學(xué)時(shí),我是無(wú)知的小孩子,怯生生地站在一旁,是您把無(wú)知的我領(lǐng)到寬敞的教室,我撐起理想的風(fēng)帆,帶我在知識的海洋中遨游。您就像一支紅燭燃燒著(zhù)自己,照亮了別人,又像一棵樹(shù),忍受著(zhù)烈日,卻把陰涼帶給了家。

  老師,您的眼睛像明亮的星星閃爍著(zhù)智慧的光芒。一次,咱們舉行了詩(shī)歌朗誦會(huì ),同學(xué)們爭相舉手,因為我有些膽小不敢舉手,你鼓勵我們還沒(méi)有舉手的同學(xué)發(fā)言,您邊說(shuō)邊用目光在教室里四處搜尋著(zhù),這時(shí),我的目光和您四目相對,碰在了一起,我突然發(fā)現您的目光充滿(mǎn)了溫柔和鼓勵,我心里頓時(shí)感到了踏實(shí),鼓起勇氣舉手,您立刻叫了我的名字,我走上講臺朗誦出準備了好久的詩(shī)歌,得到了一陣陣熱烈的掌聲,那場(chǎng)面我忘不了,更忘不了您給我的勇氣。

  老師,熱情像太陽(yáng),感染著(zhù)每一位同學(xué),您的教誨像潤物細無(wú)聲的春雨,滋潤著(zhù)我們的心田。你寫(xiě)在作業(yè)本上的'溫馨的話(huà)語(yǔ),已成為我們最珍貴的記憶!罢堊⒁饽愕臅(shū)寫(xiě)”“孩子,你的作文寫(xiě)得很棒,如果作文書(shū)寫(xiě)好一些,就更棒了!”一個(gè)個(gè)鮮活跳動(dòng)的文字,一句句循循善誘的話(huà)語(yǔ),是您對我們的希望和誠懇的批評,使我們揚長(cháng)避短,變得膽自信,積極陽(yáng)光。

  老師,您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),為我們送來(lái)溫暖,讓我們健康成長(cháng)。每當天氣變化時(shí),您總是提醒我們要注意添加衣服,小心感冒。您知道我不喜歡吃蔬菜水果后,叮囑我要想成為一個(gè)男子漢,一定要多吃水果蔬菜,才能變強壯。您還關(guān)注我們的一言一行,不讓我們說(shuō)臟話(huà),培養我們良好的學(xué)習行為習慣。您就像一位慈祥的媽媽?zhuān)P(guān)心著(zhù)我們,愛(ài)護著(zhù)我們。祝您身體健康,工作順利,桃李滿(mǎn)天下!

您的學(xué)生:xx

  20xx.2.11

寫(xiě)給老師的一封信6

寫(xiě)老師的話(huà)

  敬愛(ài)的周老師:

  您好!暑假過(guò)得愉快嗎?老師,才離開(kāi)離開(kāi)您幾天,我就情不自禁地想念您啦。您教了我兩年,在這兩年里,您為我們付出了多少汗水和心血呀!

  師恩難忘!老師,是您教會(huì )了我寫(xiě)漢字;是您教會(huì )了我作文,讓我看到了作文的有趣;是您教會(huì )了我朗讀;是您教會(huì )了我禮儀和尊敬師長(cháng)。感謝您對我的愛(ài),感謝您對我的培育。

  老師,您記得嗎?您有一雙火眼金睛。有一次,上課的時(shí)候,我開(kāi)小差被您發(fā)現了,您用嚴厲的眼光提醒我。從此以后我就不敢開(kāi)小差了。還有一次我沒(méi)有帶語(yǔ)文書(shū),您看見(jiàn)了說(shuō):“你和同桌一起用”。還有一次我被別人欺負了,是您教導他做人。還有一次我沒(méi)帶鉛筆,是您幫助我向別人借了一只鉛筆給了我。

  您是這么偉大!我不會(huì )忘記您的.大恩;您的大恩就像太陽(yáng)讓我們花草成長(cháng);老師您就像一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨。

  祝您工作順利,年輕、漂亮。

您的學(xué)生:陳史銘

  20xx年7月10日

寫(xiě)給老師的一封信7

敬愛(ài)的林老師:

  您好!

  自從升到四(7)班學(xué)習,望著(zhù)您那聰慧的目光,想著(zhù)您那慈祥的面容,聽(tīng)著(zhù)您那幽默的話(huà)語(yǔ),我便打心底里喜歡著(zhù)您!老師您嘔心瀝血教育我們,就像一根蠟燭燃燒自己照亮我們成長(cháng)的道路。您不斷激發(fā)出我們學(xué)習的興趣,教給我們做人的道理。您親切的話(huà)語(yǔ)鼓勵著(zhù)我。有您這樣的好老師,我感到十分自豪。

  記得剛讀四年級時(shí),我第一次語(yǔ)文單元測驗考得很不理想。而您沒(méi)有責怪我,一道題一道題諄諄教誨,耐心啟發(fā),直到我弄懂為止。還有一次天太冷,不知誰(shuí)把教室后門(mén)沒(méi)有關(guān)上,我用胳膊去關(guān)門(mén),不小心把門(mén)上的玻璃打破了。當時(shí)我真的嚇傻了。但是您一句責怪的話(huà)都沒(méi)有,只是讓我賠了一塊玻璃。每當想起這些瑣碎的事情時(shí),一種慚愧夾雜著(zhù)感激之情涌上心頭,但更多的是尊敬。當我學(xué)習進(jìn)步時(shí),您充滿(mǎn)微笑地表?yè)P我。我知道這是您發(fā)自?xún)刃牡腵欣慰。

  老師,我想對您說(shuō):“我會(huì )好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答您的教育之恩。愿您的臉上永遠掛著(zhù)幸福的笑容!”

  祝您五一節快樂(lè )!身體健康!

您的學(xué)生:陳思昊

  20xx年5月1日

寫(xiě)給老師的一封信8

親愛(ài)的徐老師:

  您好!人們都說(shuō)一日為師終生為父,是啊,你就像我的母親,給予我關(guān)心和幫助,你是那辛勤耕耘的園丁,我就是那一叢花草中的一棵小草,你用自己的心血和汗水澆灌著(zhù)我們這些花草,讓我們茁壯成長(cháng)。

  現在,我特別珍惜與你相處的日子,因為再過(guò)一個(gè)多月,我就將離開(kāi)母校,離開(kāi)朝夕相處的老師。五年級時(shí),你突然就給我們班教書(shū)了,剛開(kāi)始,我覺(jué)得你的教書(shū)方法不怎么樣,可是現在,我最喜歡上你的語(yǔ)文課了,因為你那有趣、生動(dòng)的學(xué)習方法,是我最感興趣的,以前,我的作文總是平平淡淡,老是打不良,可我的第一篇你批改的'作文上是我寫(xiě)作文以來(lái)第一個(gè)夸我作文的評語(yǔ),我的心里美滋滋的,之后我就愛(ài)上了寫(xiě)作,是您為我打開(kāi)了寫(xiě)作的大門(mén),作文水平也在一點(diǎn)點(diǎn)的提高。你還鼓勵讓我投稿,使我對自己充滿(mǎn)了信心……

  還記得我6年級時(shí),是您教會(huì )了我好的讀書(shū)習慣,不動(dòng)筆墨不讀書(shū)這句話(huà),您一直都在反復強調我們。以前,老師說(shuō)的一些東西,我只是聽(tīng)聽(tīng)而已,從來(lái)不做筆記,但過(guò)一段時(shí)間就忘記了,而現在,不管是老師說(shuō)的,還是同學(xué)們說(shuō)的,我都通通記了下來(lái),以前我看過(guò)的書(shū)上全部都是一片空白,沒(méi)有任何筆記,而現在不同了,不管是一本書(shū),是一篇文章,還是一小段故事,我都要拿起筆來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)自己的感覺(jué),這種好的讀書(shū)習慣是徐老師您教給我的,這種方法我一生也不會(huì )忘記的。

  !親愛(ài)的徐老師,您為我們付出了多少汗水和心血,是您教會(huì )了我許多知識,讓我在知識的海洋中快樂(lè )遨游,是您給予了我許多關(guān)懷,讓我感受到這個(gè)大家庭的溫暖,是您給我鼓勵,讓我在前進(jìn)的道路上碰到困難時(shí)心情得以平靜,勇敢面對,你臉上的皺紋,頭上的銀絲,都是為我們而生的呀!

  烏鴉會(huì )以它的孝心作為它父母哺育它的回報,我會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報你的深思!

  祝您身體健康,工作愉快。

您的學(xué)生祁炳赫

  20xx年5月20日

寫(xiě)給老師的一封信9

 尊敬的農老師:您好!

  您像辛勤的園丁,每天早早給我們上課,很辛苦。是辛勤的.園丁細心的給小樹(shù)苗澆水,才能使小樹(shù)苗茁壯成長(cháng)。

  您像蠟燭,把所有的知識都交給我們。蠟燭把所有的光都發(fā)出來(lái),才能使物資亮起來(lái)。

  您像粉筆,寫(xiě)出了許許多多的知識。粉筆可以讓我們看到了豐富多彩的知識。

  農老師,你更像大芭蕉,而我們就像小芭蕉,小芭蕉沒(méi)有了大芭蕉的營(yíng)養,就不能活下去。

  農老師,我一定會(huì )以最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您的!

  敬祝

  身體健康

  您的學(xué)生

寫(xiě)給老師的一封信10

敬愛(ài)的老師:

您好!

  最近,您工作順利嗎?身體還好嗎?我一直把您當作最了解我的`人,今天寫(xiě)信給您,想告訴您一件令人開(kāi)心的事——我終于學(xué)會(huì )洗碗了!

  今天中午,我剛吃完香噴噴的午飯,在客廳里坐臥不安,于是便到媽媽那去,說(shuō):“媽媽?zhuān)阏尹c(diǎn)事給我做吧!”媽媽想了想,指著(zhù)還沒(méi)洗的碗說(shuō):“那你把碗洗一下吧!薄癘K”

  我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,把圍裙往身上一系,袖子往上一卷,一切準備就緒,開(kāi)始洗碗了!我先在盆里放點(diǎn)溫水,然后往抹布上擠些洗潔精,接著(zhù)用抹布擦一擦。我以為這樣就好了,誰(shuí)知一些頑固的污點(diǎn)一直賴(lài)在上面。我怎么擦都擦不干凈,我靈機一動(dòng)——用鋼絲球唄!我隨便一擦,立刻一干二凈。最后用水清洗一下,就完工了。

  由于時(shí)間原因,今天就寫(xiě)到這。

  此致

敬禮

您的學(xué)生:xxx

xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信11

顧老師:

  你好!

  今天很高興能在信里與你聊天。因為前幾天,我家的電腦壞了,所以,只能現在給你寫(xiě)信,很對不起。

  我知道在學(xué)習上,只有用工才能不被別人超越。不過(guò),我很喜歡你的教學(xué)方式,有時(shí)侯,開(kāi)開(kāi)玩笑;有時(shí)侯,又很?chē)烂C;嚴肅的你讓我們害怕,開(kāi)玩笑時(shí)候的你又讓我們喜歡你上的課。相信一定有很多的同學(xué)喜歡你教的數學(xué)課。你的課既風(fēng)趣,又讓我們增長(cháng)知識。

  我也不知道下個(gè)學(xué)期你還教不教我們,我想最好你在教我們在三毛小學(xué)的最后一年,你說(shuō)好不好?

  在五年級的上半學(xué)期,我可能不熟悉你的課堂教學(xué)方式。所以,考試考得不好,因為我以前數學(xué)還不錯,不過(guò),五年級的.下半學(xué)期,我已經(jīng)習慣了你的課堂教學(xué),所以也考了幾個(gè)一百分。

  祝:

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  你的學(xué)生

  20xx年XX月XX日

寫(xiě)給老師的一封信12

  XX老師:

  您好:六月就要畢業(yè)了,給*老師的一封信。我很舍不得,可是有什么辦法呢?六月就要離開(kāi)。以后大概再也沒(méi)有機會(huì )到操場(chǎng)去翻杠架,去堆泥沙,在沙坑里畫(huà)畫(huà)。**小學(xué),我在這里呆了六年。這里無(wú)處不是我的腳印,無(wú)處不是我成長(cháng)的足跡。是您教會(huì )了我生活要腳踏實(shí)地,學(xué)習要腳踏實(shí)地,為了自己的未來(lái),更要腳踏實(shí)地。每當看到那塊鮮艷的班輝時(shí),我的眼睛就在閃閃發(fā)亮,我的心也在閃閃發(fā)亮。 我知道我曾經(jīng)犯過(guò)一個(gè)沖動(dòng)的錯誤,幾次向老師撒謊,最終還是被挖了出來(lái)。我不知道給您現在對我的印象是怎樣的.,也許,在您眼里,我就是個(gè)懶學(xué)生,壞孩子吧!有些時(shí)候,說(shuō)實(shí)話(huà)您也不相信。哎!要知道,紙里包不住火,上次的錯誤被無(wú)情的拆穿了。我知道,這是彌補不了的。所以——我也不再抱怨,只是盡量做好以后的事。 每次聽(tīng)說(shuō)您要在我們的一個(gè)小本本上寫(xiě)下優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),打上五星和三角形,我的心就撲通撲通跳個(gè)不停。我害怕你把我的這些缺點(diǎn)統統寫(xiě)上去,我害怕那上面沒(méi)有一個(gè)五星,我害怕同學(xué)們會(huì )用鄙視的眼光轉過(guò)來(lái)看我。其實(shí),我也猜到他們在想什么,他們認為我的這個(gè)錯誤已經(jīng)被寫(xiě)上去,我的一生已經(jīng)有了污點(diǎn)。我不希望這樣,我不希望得到嘲笑。就要畢業(yè)了,我也很快要看到那個(gè)本本,真的很激動(dòng)。

  記得放五·一那天,您對我們進(jìn)行了依次摸底測驗。在寫(xiě)作文時(shí),都寫(xiě)到結尾了,才發(fā)現有點(diǎn)偏題。我不知道會(huì )扣掉多少分,但那時(shí)確實(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。聽(tīng)你說(shuō)離下課還有10分鐘我的筆尖就奔快了。我不知道我最終會(huì )的多少分。就在那天晚上,別人都很豪興放假了,可我,怎么也高興不起來(lái)。睡覺(jué)時(shí),都心神不寧,還做了一個(gè)噩夢(mèng):當發(fā)卷子時(shí),我才從家里跑到學(xué)校。一進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)您在念分數。我的心跳的很厲害,自己也不知道那是什么滋味。直到你念了:***,86分,我就呆了。松了一口氣。醒來(lái)時(shí),已經(jīng)7點(diǎn)過(guò)了。那時(shí),我滿(mǎn)頭大汗,心想,做夢(mèng)一定不會(huì )實(shí)現。又轉念一想,夢(mèng)都是反的,上次,***靠了79分,接過(guò)得的97分,那我呢?會(huì )不會(huì )得的是68分。我不知道是不是,但我不希望是這樣。今天是五·一的最后一天,心跳更緊張了…… 不知道為什么,在您的面前,我總是不敢說(shuō)這些掏心的話(huà),小學(xué)生作文《給*老師的一封信》。就讓我在作文網(wǎng)里發(fā)上,等到您有機會(huì ),點(diǎn)開(kāi)看看,也許,在我不知情的情況下,我就不會(huì )很尷尬,很害怕。好了,就說(shuō)到這里吧!

  祝:天天開(kāi)心

  XXX

  20xx.5.7

寫(xiě)給老師的一封信13

尊敬的顏老師:

  您好!

  時(shí)光飛逝,我在小學(xué)的生活已經(jīng)完滿(mǎn)結束了,即將進(jìn)入的是三年的初中時(shí)代。雖然,我已經(jīng)不再是小學(xué)生了,可是在小學(xué)里的六年學(xué)習生涯中,所發(fā)生的每一件事都歷歷在幕。

  老師,您還記得嗎?四年級第一學(xué)期,也是您來(lái)我們班時(shí)學(xué)校開(kāi)的第一次運動(dòng)會(huì )(因為老師是四年級時(shí)才來(lái)教我們的)。您在得知將要開(kāi)運動(dòng)會(huì )的消息后,立刻開(kāi)始挑選我們班的體育精英。您以賽跑的方式比出了十幾位運動(dòng)健將,可學(xué)校規定要五名男生和五名女生。于是您又一次的排選,最終選出了五名男生和五名女生去參加這次運動(dòng)會(huì ),我也憑著(zhù)我的實(shí)力進(jìn)入了這五名女生的隊伍當中。您在放學(xué)后把我們都留了下來(lái),對我們開(kāi)了個(gè)小會(huì )。讓我們在比賽前的一段時(shí)間里,早自修前、放學(xué)后、還有每個(gè)雙休日都來(lái)操場(chǎng)練練,總之幾個(gè)星期下來(lái),我們除了學(xué)習,就只剩下訓練了,連一點(diǎn)偷懶的時(shí)間都沒(méi)有。您還擔心我們會(huì )覺(jué)得您只叫我們練,讓我們辛苦,而您卻在一旁享天倫之樂(lè ),所以您也放下手中所有的事情每天來(lái)陪我們一起練。雖然要求沒(méi)有一樣,但是我們知道,以您現在的體形來(lái)看,您能這樣已經(jīng)很不錯了。聽(tīng)著(zhù)您每次跑完步后的`那粗粗的喘氣聲時(shí),我們就會(huì )更加努力。終于黃天不負有心人,我們在這次運動(dòng)會(huì )上取得了冠軍,這個(gè)好成績(jì)。當時(shí),您興奮地把我們都擁入您的懷抱中……

  老師,是您用辛勤的汗水哺育著(zhù)我們,讓我們不斷的茁壯成長(cháng)。不錯,您是一位辛勤的園丁,同時(shí)也擁有著(zhù)蠟燭那種無(wú)私的精神。老師當那白色的頭發(fā)爬滿(mǎn)您的兩鬢時(shí)。您絕對不會(huì )感到寂寞,因為您已桃李滿(mǎn)天下。祝您青春永駐,心想事成。

  您的學(xué)生xxx

寫(xiě)給老師的一封信14

敬愛(ài)的張老師:

  您近來(lái)可好?

  初次認識您,是在爸爸的描述里。那時(shí)即將開(kāi)學(xué),您打電話(huà)來(lái)通知我所在的班級。當時(shí)是爸爸接的電話(huà),爸爸說(shuō)完再見(jiàn)還來(lái)不及掛電話(huà),我便迫不及待地問(wèn):“爸爸,爸爸!這是哪個(gè)老師?男老師還是女老師?”爸爸笑著(zhù)摸了摸我的頭,說(shuō):“女老師,是你們的生活老師,說(shuō)話(huà)挺溫柔的,人應該很好相處!甭(tīng)完爸爸的話(huà),我的腦海里不禁浮現出了一個(gè)瘦瘦高高,披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的'頭發(fā),戴著(zhù)眼鏡,手中捧著(zhù)書(shū),嘴角永遠掛著(zhù)一抹微笑的身影。

  初次見(jiàn)到您,是在教室的講臺上。那時(shí)我去的比較晚,大多數同學(xué)都到了。我匆匆地跑到教室門(mén)前喊了聲:“報告!”一瞬間,全班人的目光都集中到我的身上,您也不例外。當時(shí)我一臉尷尬,恨不得地上有個(gè)洞我就鉆進(jìn)去。您向我招了招手,微笑地說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧!边@時(shí)我才開(kāi)始打量您,您和我想象中的一樣:高高瘦瘦的,有著(zhù)長(cháng)又卷的頭發(fā),帶著(zhù)眼鏡,手里拿著(zhù)一個(gè)文件夾,嘴角掛著(zhù)一抹微笑。

  初次接觸您,是在美術(shù)的課堂上。第一次上美術(shù)課,您教我們畫(huà)立體圖形。我當時(shí)畫(huà)了又擦,畫(huà)了又擦,一直畫(huà)不好。您看見(jiàn)我這樣,走過(guò)來(lái)拿起了鉛筆,手把手地教我畫(huà)。經(jīng)過(guò)您的教導,我很快就畫(huà)好了。在外人看來(lái),這或許并不完美。但在我心中,這是最完美的,因為這里面有您對我的教導。

  您還記得您當我們生物老師的那段時(shí)間嗎?有一次,我不小心在您的課上睡著(zhù)了,您叫醒了我。您說(shuō),好好休息,別太疲勞。還有一次,我上課不專(zhuān)心,您看到了。您叫我上去回答問(wèn)題,我答錯了。您說(shuō),上課要專(zhuān)心,別分神。

  我印象最深的一次便是那次測試。臨近期末了,學(xué)校組織了一場(chǎng)生物小測,來(lái)檢驗一下我們的學(xué)習成果?纪暝囍,我心里卻隱隱覺(jué)得這次測驗要退步了……

  您看到我考完試之后情緒有些低落,便問(wèn)我考得怎么樣。我不知該怎么回答,只是僵硬地說(shuō)了三個(gè)字:“不知道!蹦粗(zhù)我,沒(méi)說(shuō)話(huà),只是拍了拍我的肩膀就走了。我看著(zhù)您的背影,心里一陣難過(guò)。

  成績(jì)第二天就出來(lái)了,79分。我沒(méi)料到會(huì )這么差。您也沒(méi)料到我會(huì )退步這么大。您把我和另一個(gè)課代表叫去了辦公室。您看著(zhù)我們,遲疑了一下,說(shuō):“你們兩個(gè)最近都退步了啊,這樣不行啊,馬上要期末了,一定要調整好狀態(tài)!”說(shuō)完這番話(huà),您又對另一個(gè)課代表說(shuō):“你退步比較大,要好好加油!”我聽(tīng)著(zhù)這番話(huà),心里不知是什么滋味:您是顧及我是女生面子薄,才沒(méi)說(shuō)我退步大吧!唉,怎么會(huì )這樣?怎么成績(jì)越來(lái)越差了?看來(lái)應該要好好加油了,不能再讓老師失望了!后來(lái)我努力學(xué)習,在期末,我生物考了98分。好開(kāi)心,心想:我終于沒(méi)辜負您的一片苦心!

  張老師,雖然您不教我們了,但您依然是我們的老師,您是我們人生道路上的指明燈,您是我心中最美的老師!

  敬祝

  桃李滿(mǎn)天下!

  您的學(xué)生:唐嘉儀

  20xx年9月2日

寫(xiě)給老師的一封信15

親愛(ài)的周老師:

  您的笑容是那樣甜美,聲音是那樣清脆!您對我們的愛(ài)就像河水,源源不斷。

  記得,我三年級的時(shí)候,成績(jì)很差。每科都低于70分。有一天,您來(lái)到了我們班,當了我的語(yǔ)文老師,那時(shí)你把成績(jì)60分以下的'都叫到了辦公室。對我們進(jìn)行輔導和練習。

  到第二次考試的試卷發(fā)下來(lái)時(shí),周老師你說(shuō):,這次考試我有很大的進(jìn)步!”我看了看試卷。我居然突飛猛進(jìn),考了79分!從60多分考到79分,真不容易!這是我就會(huì )說(shuō):“這都是周老師的功勞!她真是用心良苦!””

  沒(méi)想到,我和周老師是那樣有緣!后面三年周老師還是我的語(yǔ)文老師。每次,我們說(shuō):“老師您好”您就會(huì )說(shuō):“孩子們好,請坐”!您對我們說(shuō)的話(huà)是那樣親切。就像一位母親和孩子的對話(huà)。如果,我們班比賽輸了,您會(huì )安慰我們:“這次輸了,不算什么,已經(jīng)是歷史了,我們要向前看,為下一次比賽而努力!”如果贏(yíng)了。您會(huì )說(shuō);“孩子們,你們真讓我感到驕傲!繼續努力吧!”

  雖然我不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,但是您是我最尊敬的老師。

  祝您

  桃李滿(mǎn)天下

  您的學(xué)生XXX

  5月24日

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