2022《城南舊事》讀書(shū)筆記
當品讀完一部作品后，相信你心中會(huì )有不少感想，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了！你想知道讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的2022《城南舊事》讀書(shū)筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2022《城南舊事》讀書(shū)筆記1
爸和媽正在院子里，媽媽抱著(zhù)小妹妹，爸爸在剪花草，他說(shuō)夾竹桃葉子太多了，花就開(kāi)得少，該去掉一些葉子。他又用細繩兒把枝子捆扎一下，那幾棵夾竹桃，就不那么散散落落的了。他又給墻邊的喇叭花牽上一條條的細繩子，釘在圍墻高處，早晨的太陽(yáng)照在這堵墻上，喇叭花紅紫黃藍的全開(kāi)開(kāi)了，但現在不是早晨，幾朵喇叭花已經(jīng)萎了。
賞析：
從這段話(huà)我體會(huì )出了“爸爸”的“愛(ài)花之心”，對花愛(ài)護得這么好，對園藝也懂這么多。而且，“爸爸”這么愛(ài)花，脾氣應該非常好，也非常有氣質(zhì)。于是，一幅夕陽(yáng)西下圖展開(kāi)了：“媽媽”抱著(zhù)“妹妹”，注視著(zhù)花朵，“爸爸”呢？他拿著(zhù)剪刀、小繩和釘子在院里修花。時(shí)不時(shí)地傳來(lái)“爸爸”修花時(shí)發(fā)出的“嚓嚓”的聲音。嗯！真是像一幅以生活為紙、情趣為筆所繪的家庭畫(huà)。
同時(shí)，這也是一個(gè)過(guò)渡段，段的末尾寫(xiě)“喇叭花已經(jīng)萎了”，我們讀出了一種悲悲切切、凄凄涼涼，才引出了下面的文章……
我一向對名著(zhù)不太感興趣，往往是看了半截便將其冷落在旁�！冻悄吓f事》不一樣，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫(xiě)得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現。
《城南舊事》中滿(mǎn)含著(zhù)懷舊的基調，將其自身包含的'多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著(zhù)痕跡的手段精細地表現出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
這部作品由五個(gè)篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個(gè)人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴，記載著(zhù)英子七歲到十三歲的成長(cháng)經(jīng)歷，旁觀(guān)著(zhù)成人世界的悲歡離合，憑著(zhù)她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。。
英子的世界是單純的，充滿(mǎn)疑問(wèn)的，她從不在自我的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫(xiě)下承諾，甚而認真地聽(tīng)著(zhù)“小偷”的故事；她愛(ài)著(zhù)自我的奶媽?zhuān)?zhù)她離去，英子悲哀難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。
本書(shū)的每一篇到結尾，主角似乎總是離開(kāi)英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個(gè)小偷，奶媽?zhuān)詈筮B她的爸爸也離她而去了，當時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢！看著(zhù)無(wú)人修剪的花任意雕落，也為本書(shū)畫(huà)上句點(diǎn)。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，但是它的每一個(gè)感人肺腑的故事，都洋溢著(zhù)溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結尾，里面的主角都是離作者而去，但是作者透過(guò)正面的描述和反面的烘托，把每個(gè)人物的樣貌寫(xiě)得淋漓盡致，性格表露無(wú)遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現眼前：井邊的小伙伴，椿樹(shù)胡同的瘋女人，藏在草堆里的偷兒，斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著(zhù)小驢回老家的宋媽?zhuān)由下斆髁胬挠⒆�，組成了作者的寫(xiě)作世界，在這世界里，帶著(zhù)人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本散發(fā)著(zhù)芬芳的書(shū)，更是一本開(kāi)卷有益的書(shū)，它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西，因為她不刻意表達什幺，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自我。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿(mǎn)是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。
2022《城南舊事》讀書(shū)筆記2
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”每當聽(tīng)到這首歌，我就會(huì )想起《城南舊事》這本書(shū)中，主人公英子小時(shí)候的一樁樁往事。站在惠安館門(mén)口的秀貞，蹲在草地上的老實(shí)男人，追求自由的蘭姨娘，疼愛(ài)孩子的宋媽……這些人，這些事，都令我感同身受，無(wú)法忘卻。
最讓我難忘的是惠安館的故事。進(jìn)入文章的開(kāi)篇，我的'腦海里充滿(mǎn)了問(wèn)號：小桂子到底是誰(shuí)？秀貞含糊著(zhù)在說(shuō)些什么？她真的在和英子過(guò)家家嗎？隨著(zhù)故事的深入，我的思緒漸漸清晰起來(lái)。當我讀到妞兒和秀貞的女兒有著(zhù)同樣的胎記時(shí)，不禁大喊“妞兒就是小桂子”；當我讀到英子把自己的金手鐲送給秀貞當盤(pán)纏時(shí)，心中充滿(mǎn)了說(shuō)不出的感動(dòng)；當我讀到妞兒和秀貞死在火車(chē)輪下時(shí)，眼淚忍不住滑落下來(lái)，我低聲嘆道：“她們活得太慘了”。
主人公英子作為六歲的兒童，能夠善待他人，理解他人，她善良的品格，純真的心靈，讓我發(fā)自?xún)刃牡刈鹬睾途磁�。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，人們在不斷追逐利益的大環(huán)境下逐漸忘記了本真。有的人能夠為了蠅頭小利的金錢(qián)暴露虛偽，有的人可以為了雞毛蒜皮的物質(zhì)選擇利用，有的人甚至為了微不足道的成就不惜欺騙。在人性和利益的十字路口迷失的人們啊，想想英子的故事，就會(huì )感嘆丟掉的是多么寶貴的真誠與善良。
作者林海音帶著(zhù)我伴隨著(zhù)一名小女孩的視角回到20世紀20年代，在娓娓道來(lái)的文字間展示了人生百態(tài)，讓我在品讀之后久久回味，感觸良多。這也是我喜愛(ài)這本書(shū)籍的原因。
2022《城南舊事》讀書(shū)筆記3
《城南舊事》這本書(shū)分成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和《爸爸的花落了，我也不再是小孩子了》五篇。在第一篇《惠安館》里，那個(gè)常常站在惠安館門(mén)口，梳著(zhù)大辮子的女子秀貞，是故事里人見(jiàn)人說(shuō)的“瘋子”。但在英子眼里，秀貞卻是她的朋友，她不僅認識了秀貞，還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。
第二篇《我們去看�！穼�(xiě)的是英子與一個(gè)小偷的約定。但始終沒(méi)有實(shí)現。英子在他們家附近碰到了一個(gè)小偷，英子和他成了道義上的朋友，英子喜歡聽(tīng)他講故事。英子對他說(shuō)要分清海和天，所以他們約定要一起去看海。在英子眼里這個(gè)小偷性情和善，但最后他還是被抓了。所以沒(méi)有實(shí)現他們的約定。
《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭，勇于追求愛(ài)情。最后與一個(gè)革命青年德先叔遠走高飛，開(kāi)始了新生活。
《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦，不知道他們過(guò)得怎么樣。她把英子當成自己的孩子一樣對待，以寄托自己的'思念之情。
最后一篇寫(xiě)的是小學(xué)畢業(yè)的英子，告別了童年，開(kāi)始擔負起生活的責任。這篇文章寫(xiě)出了英子失去父親的悲傷，以及對人生無(wú)常的感慨。
通常一本書(shū)可以帶我們感受快樂(lè )、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學(xué)到許多知識。就這本書(shū)把我們帶回到了那個(gè)時(shí)代，讓我們了解了那個(gè)時(shí)代發(fā)生的事，那個(gè)時(shí)候人們的生活。所以書(shū)籍可以帶我們“穿越時(shí)空”，讓我們了解以前的世界，外面的世界。開(kāi)闊我們的視野。
2022《城南舊事》讀書(shū)筆記4
最近幾天我讀了臺灣女作家林海音寫(xiě)的《城南舊事》，看完以后，我深深地體會(huì )到了作者對童年的懷念，心情久久不能平靜。
剛拿起這本書(shū)，我只看了一章，就被作者所表達的童年的快樂(lè )的感受深深熏染了，對這本書(shū)產(chǎn)生了強烈的好奇心。這是一本作者從不懂事到長(cháng)大后的成長(cháng)史，語(yǔ)言中透著(zhù)淡淡的悲傷，童年遇到的那些人和事，在記憶的腦海里逐漸褪去顏色，卻怎么也忘不掉。
這本書(shū)分為四章，講述了四件不同的故事，每一件故事都會(huì )讓我明白一個(gè)深刻的道理。大人們眼中的瘋子，可在作者小時(shí)候的眼中卻是那么的純真，大人們的心靈已被世俗蒙上了一層灰塵，用孩子的眼光看這個(gè)世界，會(huì )發(fā)現世界的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光，作者小時(shí)候善良，媽媽給自己買(mǎi)的糖果，作者卻悄悄留著(zhù)給自己的好朋友，是��！“人之初，性本善”，每個(gè)人的童年都是這樣的純真無(wú)邪，童年的每一個(gè)時(shí)刻都是快樂(lè )的，心中裝不下什么，卻稍縱即逝，童年一去不復返，再也回不來(lái)了！
人世間所有的人并不是我們所看到的那樣，充滿(mǎn)邪惡或充滿(mǎn)善良，這一切在作者小時(shí)候的眼里卻都是一個(gè)樣，作者小時(shí)候不知道海長(cháng)什么樣，課文上說(shuō)太陽(yáng)是從海面升起來(lái)的，作者卻認為太陽(yáng)是從天空升起來(lái)的。作者分不清海和天，也分不清好人和壞人。一個(gè)為了供弟弟上學(xué)而去偷別人家東西的壞人，和作者許下承諾，等作者長(cháng)大了，一起去看海。作者和壞人交朋友，和壞人談心，是壞人唯一一個(gè)朋友，因為作者還小，壞人將自己所有的.事都告訴作者。當壞人被警察抓住的時(shí)候，作者雙眼還噙著(zhù)淚水，不愿相信這一切是真的。孩子們頭上的那片天空是很藍很藍的，純凈的賞心悅目，童年就是這樣，失去一個(gè)人就會(huì )傷心，我們的思想和心靈都是純粹的，有很多事情我們都搞不懂，所以童年都是快樂(lè )的。
“等你長(cháng)大了，我們看海去�！眽娜苏f(shuō)。
“英子，你長(cháng)大了可不能惹媽媽生氣了�！碧m姨娘說(shuō)。
“英子，你長(cháng)大了，可不能和弟弟吵架了�！彼螊屌R走時(shí)說(shuō)。
當童年熟悉的那些人都漸漸離開(kāi)時(shí)，我們才漸漸的長(cháng)大，隨著(zhù)時(shí)光的飛逝，等我們再想起時(shí)，一定會(huì )深深的懷念和感激，因為他們教會(huì )了我們成長(cháng)一些必要的道理，是我們生命的一次轉折點(diǎn)。
童年一去不復返，即使長(cháng)大后，我們也不會(huì )忘記童年的歲月和時(shí)光，讓童年永遠在我們腦海里永存，記住這段美好的時(shí)光，成為我們前進(jìn)道路上的一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)吧！
2022《城南舊事》讀書(shū)筆記5
從父親修剪花葉的話(huà)語(yǔ)中，“我”體會(huì )出了“爸爸”的“愛(ài)花之心”，對花愛(ài)護得這么好，對園藝也懂這么多。而且，“爸爸”這么愛(ài)花，脾氣應該非常好，也非常有氣質(zhì)。于是，一幅夕陽(yáng)西下圖展開(kāi)了：“媽媽”抱著(zhù)“妹妹”，注視著(zhù)花朵，“爸爸”呢？
他拿著(zhù)剪刀、小繩和釘子在院里修花。時(shí)不時(shí)地傳來(lái)“爸爸”修花時(shí)發(fā)出的“嚓嚓”的聲音。嗯！真是像一幅以生活為紙、情趣為筆所繪的'家庭畫(huà)。
同時(shí)，這也是一個(gè)過(guò)渡段，段的末尾寫(xiě)“喇叭花已經(jīng)萎了”，我們讀出了一種悲悲切切、凄凄涼涼，才引出了下面的文章…
2022《城南舊事》讀書(shū)筆記6
《城南舊事》的作者是林海音，這部電影的主要內容是：小英子住在北京一個(gè)胡同里，認識一個(gè)瘋女人，其實(shí)她也不是真瘋，通過(guò)和小英子的談話(huà)得知這個(gè)女人是想孩子想瘋的，無(wú)意中小英子發(fā)現了瘋女人丟失的女兒，讓她們相認后瘋女人的瘋病也好了�？吹竭@兒，我覺(jué)得小英子善良，愿意去幫助那些貧苦的人們，我們也應該向她學(xué)習樂(lè )于助人。漸漸小英子到了上學(xué)年齡，有一次放學(xué)，看見(jiàn)一群男孩子踢球踢進(jìn)了大家都說(shuō)那里鬧鬼的廢墟里，可沒(méi)一個(gè)人敢去拾球，膽大的小英子進(jìn)去拾球時(shí)看見(jiàn)了許多值錢(qián)的東西。好奇心迫使她又走進(jìn)了廢墟卻發(fā)現了一個(gè)為了弟弟上學(xué)才偷盜的小偷，并送她了一個(gè)喜歡的東西，天真的小英子并不知道這個(gè)男人是個(gè)小偷而泄露了秘密，結果他被警察抓走了。不久，小英子爸爸因病身亡，她們一家從此離開(kāi)了這條胡同。
城南舊事讀書(shū)筆記摘抄好詞：
白蒼蒼、粘乎乎、粉嘟嘟、涼颼颼、軟綿綿、暖乎乎、笑瞇瞇、小暴雷、快樂(lè )窩、皺著(zhù)眉、發(fā)邪財、深鞠躬、使眼色、連跑帶跳、自言自語(yǔ)、連晃連灑、愁眉不展、呱呱哭聲、鑼鼓喧天、飄洋過(guò)海、輕輕軟軟、淅淅瀝瀝、模模糊糊、哼哼唧唧、抽抽噎噎、噼噼啪啪、絮絮叨叨、和和氣氣、躲風(fēng)聲、欷欷、夸贊、毫不遲疑、肥碩、納悶兒、醉言醉語(yǔ)
城南舊事讀書(shū)筆記摘抄好句：
1、請不要為了那頁(yè)已消逝的時(shí)光而惆悵，如果這就是成長(cháng)，那么就讓我們安之若素。
賞析：人的一生說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短，惆悵的時(shí)光總是不會(huì )少，在我們人生中總會(huì )有的，我覺(jué)得這也是人生的一部分，但我們不能為了不好的過(guò)去而耽誤了美好的未來(lái)，心態(tài)要陽(yáng)光、積極一些，過(guò)好每一天，活在當下！
2、我將來(lái)要寫(xiě)一本書(shū)，我要把天和海分清楚，我要把好人和壞人分清楚，也要把瘋子和賊子分清楚，但是我現在卻是什么也分不清。
賞析：俗話(huà)說(shuō)，理想很美好，現實(shí)很骨干，人更是復雜的動(dòng)物，世界上沒(méi)有絕對的好人，也沒(méi)有絕對的壞人，這也是我們在寫(xiě)作過(guò)程中需要把握的.要點(diǎn)，因此當人們成長(cháng)起來(lái)了，就會(huì )覺(jué)得這個(gè)世界變得模糊了，不再那么棱角分明。
3、走人生的路程就像爬山一樣，看起來(lái)走了許多冤枉的路，崎嶇的路，但最終會(huì )到達山頂。
賞析：人生路上總免不了曲折和坎坷，不可能一帆風(fēng)順，因此我們必將要走一些彎路，但不論道路如何崎嶇，都可以到達山頂，人生的巔峰就在那里，能不能到達主要看是否有這樣的毅力和勇氣。
4、我分不清海跟天，也分不清好人跟壞人。你分得清海跟天嗎？
賞析：林海英用觀(guān)察景物的現象來(lái)表達對人的好壞的思考，的確，好人和壞人都是相對的，在某種意義上來(lái)說(shuō)，好人這個(gè)詞也只是劃分了一個(gè)標準，如果我們將標準提高一些，那么好人是否就是壞人了呢？這帶給我們哲學(xué)和人生上的思辨。
5、我想我已經(jīng)開(kāi)始習慣不再有回憶的生活了。雖然在我內心深處知道在遠方一定有一個(gè)故鄉，在那里有失去而不可再得的樂(lè )園。
賞析：作者寫(xiě)這本書(shū)其實(shí)是借助英子這個(gè)人物來(lái)表達對童年生活的懷念，以及對大陸的北京這個(gè)故鄉的思念之情，因為林海音是定居太晚的大陸人，并不是臺灣的土著(zhù)，因此“英子”其實(shí)是“林海音”的音字的諧音，而故鄉和童年都是可望而不可即的夢(mèng)想。
6、我雖然很害怕，但是也得硬著(zhù)頭皮去——這是爸爸說(shuō)的，無(wú)論什么困難的事，只要硬著(zhù)頭皮去做，就闖過(guò)去了。
賞析：這句話(huà)告訴我們年輕人，遇到困難要敢于拼搏和挑戰，不能前怕狼后怕虎的退縮不前，否則最終的結果就是打退堂鼓的人容易失敗，人生也會(huì )跌落低谷，而勇敢無(wú)畏者將建立起偉大的功業(yè)。
7、老師教給我，要學(xué)駱駝，沉得住氣的動(dòng)物�？此鼜牟恢�(zhù)急，慢慢地走，慢慢地嚼，總會(huì )走到的，總會(huì )吃飽的。
賞析：這段話(huà)告誡我們莘莘學(xué)子，學(xué)習和創(chuàng )業(yè)都是一件需要沉得住氣、慢慢積累的事業(yè)，學(xué)海無(wú)涯，不可能一朝一夕可以學(xué)得淵博的知識，創(chuàng )業(yè)維艱，不可能三年五載就博取偉大的功業(yè)，因此需要沉淀和積累，多數人都是失敗在這一點(diǎn)上。學(xué)海無(wú)涯苦作舟，是要靠時(shí)間和積累才能把書(shū)讀厚的。
8、小院里只有那么兩間小屋門(mén)一推吱扭扭的一串尖響，那聲音不好聽(tīng)，好像有一根刺扎在人心上。
賞析：這句話(huà)寫(xiě)錯了童年時(shí)代的生活狀態(tài)，因為物質(zhì)貧乏，房間的門(mén)都是木頭的、而且不合縫，因此開(kāi)關(guān)的時(shí)候才會(huì )發(fā)出一串串尖響，雖然那時(shí)候生活艱難，但童年的時(shí)光總是值得懷念和回憶的，也是一個(gè)臺灣人難以企及的美夢(mèng)。
9、送了人不是更松心嗎？反正是個(gè)姑娘不值錢(qián)。要不是小栓子死了，丫頭子，我不要也罷。
賞析：反應了舊社會(huì )的男尊女卑思想，這種封建思想毒害了封建時(shí)代的女性，而通過(guò)作者的回憶，在她們的童年里，就是這樣的，這也讓我們現代人看到了這個(gè)時(shí)代的美好的一面、人道的一面，該倍加珍惜。
10、妞有一條辮子，又黃又短像媽在土地廟給我買(mǎi)的小狗尾巴。
賞析：寫(xiě)出了那個(gè)時(shí)代的人物扮相特征，女孩子都編著(zhù)辮子，而又黃又短說(shuō)明那個(gè)時(shí)代的生活貧苦，沒(méi)有營(yíng)養才會(huì )這樣，語(yǔ)句很短，內容卻很豐富。
2022《城南舊事》讀書(shū)筆記7
這幾天，我讀了一本好書(shū)，名叫《城南舊事》，作者林海音，是一本自傳體小說(shuō)，這本書(shū)分成五篇文章，它描寫(xiě)了上世紀20 年代北京城南的故事，它以一個(gè)小女孩的視野看人世間的悲歡離合，書(shū)中故事的發(fā)展循著(zhù)林海音的觀(guān)點(diǎn)轉變，使書(shū)更加具有轉折性，也使書(shū)顯得更能扣人心弦。貫穿全書(shū)的中心人物就是林海音，故事雖然是全書(shū)的骨骼，林海音的觀(guān)察卻給它血肉，林海音原來(lái)是一個(gè)懵懂好奇的旁觀(guān)者，觀(guān)察著(zhù)成人世界的悲歡離合，人生的的.段落切割的如此倉促，更襯托出無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年快樂(lè )和短暫可貴。
我最喜歡、受啟發(fā)也是最大的是最后一章《爸爸的花落了，我也不再是小孩子了》這篇文章，這篇文章描寫(xiě)了林海音早年喪父的悲傷與干練，在父親去世的情況下，林海音勇敢而主動(dòng)的擔當家庭重任，使我發(fā)自?xún)刃牡呐宸�，這種擔當家庭的孩子，在現在社會(huì )中，大部分事情由父母承擔，孩子們養尊處優(yōu)。我要向林海音學(xué)習，自己的事情自己做，如果有空閑，可以幫父母做些力所能及的家務(wù);我喜歡這篇文章還有個(gè)原因，是因為林海音在聽(tīng)到父親去世的噩耗后，那種冷靜處事的態(tài)度，很令我震驚。俗話(huà)說(shuō)得好，父母是孩子最親的人，可是，父親去世時(shí)，林海音一點(diǎn)都不慌亂。林海音這種不慌亂，要是換了一般的人，早就哭得淚流成河了，哭天喊地，所以，單單憑這一點(diǎn)，我就打心眼里佩服林海音的冷靜處事。
這本書(shū)讓我懂得了勇敢擔當、冷靜處事，遇事不慌，要有平常心，要認清事物的本質(zhì)，這些道理能使我們受益終生。這本書(shū)交給我們做人的方法，可以讓我們明辨是非，不會(huì )上當受騙。
2022《城南舊事》讀書(shū)筆記8
五一放假的時(shí)候，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《城南舊事》。這本書(shū)的作者是林海音。這本書(shū)主要講了20世紀20年代，北京城南一座四合院里，住著(zhù)英子溫暖而又和睦的一家人，它透過(guò)主角英子的童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合。
《城南舊事》這本書(shū)里的《惠安館》，是我印象中最清楚的一個(gè)故事，這個(gè)故事讓我感受到了英子的勇敢、天真，活潑和可愛(ài)。
英子的'勇敢值得我學(xué)習。有一次，封文碩過(guò)生日，他邀請了我和盧嘉曉還有孫浩辰去他家給他過(guò)生日的。我和孫浩辰還有封文碩都在樓底下玩兒，等待著(zhù)盧嘉曉的到來(lái)，我們玩兒累了，就坐在一個(gè)椅子上聊起了天。不知怎么的，我們聊起了外星人的事。我說(shuō)：“有的地方出現過(guò)外星人�！彼麄兌疾恍�。封文碩呆了一會(huì )兒就說(shuō)：“我想起來(lái)了，美國有過(guò)外星人大戰�！敝笏兄v起了外星人大戰的故事。講完之后我又接著(zhù)說(shuō)：“有一個(gè)科學(xué)家一直在研究外星人，有一天晚上，他在家里整理資料，突然，家門(mén)打開(kāi)了，而且有一些亮光，接著(zhù)，一個(gè)像小猴似的東西蹦到了他的背上，并且在那個(gè)科學(xué)家的胳膊上注了一個(gè)針，不讓那個(gè)科學(xué)家跟別人說(shuō)，可他說(shuō)了出去，當天晚上就死了�！闭f(shuō)完后我們都抖了一下。我晚上回家覺(jué)得頭上有飛碟，后面有人跟著(zhù)我，嚇得我汗毛都豎起來(lái)了。
讀了《城南舊事》我學(xué)會(huì )了勇敢，現在我什么都不怕了。
2022《城南舊事》讀書(shū)筆記9
經(jīng)常把林海音和琦君搞混淆了，她們都是慣于寫(xiě)故鄉的景和物，散發(fā)著(zhù)濃濃的思念故鄉之情�！墩Z(yǔ)文》書(shū)上有一篇《冬陽(yáng)？童年？駱駝隊》，說(shuō)是選自林海音的《城南舊事》，于是找來(lái)這書(shū)，要在混淆，也對不起學(xué)生了。
這是一本典藏版，淡淡的墨綠色上鑲著(zhù)白色的幾個(gè)大字和一個(gè)小人，似乎要把我們帶入那個(gè)遙遠的年代。作者說(shuō)，童年在北平的那段生活，多半住在城之南——舊日京華的所在地。收集的幾篇故事，是有連貫性的。但要問(wèn)真假，我只要讀者分享我一點(diǎn)緬懷童年的心情。是的，《惠安館》里有人人罵她癡，笑她傻的秀貞，我卻跟她有說(shuō)有笑，幫她找孩子；《我們看海去》里收買(mǎi)破銅爛鐵的他是個(gè)會(huì )偷竊的壞人，我卻明白個(gè)中原因，知道他是一心供弟弟漂洋過(guò)海去念書(shū)的好人；《蘭姨娘》三歲被親娘賣(mài)，十四歲從蘇州被人帶進(jìn)北京，十六歲被賣(mài)窯子，二十歲跟了施大這個(gè)老鬼，卻最終在我的“穿針引線(xiàn)”下，跟了進(jìn)步青年德先叔；《驢打滾兒》說(shuō)的是我家的奶媽宋媽?zhuān)聝鹤硬痪�，就�?lái)我家奶孩子，最終自己的兩個(gè)孩子在丈夫黃板兒牙的“照顧”下，不知所終，最后還是跟著(zhù)他回去了；《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》爸爸走了，從那一刻起，就宣布了我童年的結束，因為我是老大，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，我再也不是小孩子了。而《冬陽(yáng)？童年？駱駝隊》是《城南舊事》出版后記，是因為“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物��！我對自己說(shuō)，把它們寫(xiě)下來(lái)吧，讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)。就這樣，我寫(xiě)了一本《城南舊事》”。
是的，每個(gè)人都有自己的童年。每個(gè)人都有自己的童年舊事�？粗�(zhù)書(shū)，字里行間總有似曾相識的感覺(jué)。我的童年就在那方寸之間，卻也其樂(lè )無(wú)窮。家的后門(mén)沒(méi)有路，卻有兩三平凡的空地，兩邊壘了墻，不高不矮，踩著(zhù)凹凸不平的，長(cháng)滿(mǎn)苔蘚的，發(fā)黑光滑的磚頭塊就可以爬上去，跳下來(lái)，那就是鄰居們的領(lǐng)地了，期間有妹妹同學(xué)的一家，她弟弟和我弟弟又是同學(xué)，“熟上加熟”，分外熟絡(luò )。白天，大人們去上班后，就是我們的天下了。一大群孩子跑上跑下，到他家，去我家，捉迷藏，踩樓梯看準點(diǎn)的黑白電視，摘鳳仙花涂指甲，甚至還想到自制零食。在鍋里沸騰的油中，倒入白糖，翻轉之間，就制成了扁扁的硬糖了，或長(cháng)或短，或圓或方，重要的是見(jiàn)者有份。當然，偶爾也會(huì )發(fā)發(fā)脾氣，耍耍個(gè)性�？墒�，第二天又會(huì )見(jiàn)到一群瘋玩的丫頭小子們。
我更喜歡和一群年長(cháng)的女孩子們玩。她們要么是同學(xué)的'姐姐，要么是奶奶朋友的孫女。其實(shí)，她們也比我大不了多少，可是看上去是那么地成熟，能講我聽(tīng)不懂的話(huà)，能帶我去新鮮好玩的地方。就算她們帶我去她們的同學(xué)家去，就這么躺在席子上，就這么蕩著(zhù)自制的秋千上，我也能樂(lè )上半天。印象最深的是，當時(shí)她們有三個(gè)非常要好的同學(xué)，初次見(jiàn)面后，介紹說(shuō)我是她妹妹，她們兩個(gè)也妹妹妹妹的叫，及至后來(lái)了解了，也是如此叫。所以成年以后，偶爾見(jiàn)到她們，還是覺(jué)得那么親切。
當然，在一起玩得最多的還是我們姐弟三。爸爸媽媽很忙，不僅白天上班，晚上還經(jīng)常上夜班。中午媽媽回來(lái)，只有半個(gè)小時(shí)，給我們倒騰了飯菜后就匆匆忙忙又去上班了。傍晚，我們就從被窩里掏出尚暖的飯盒，有時(shí)再弄點(diǎn)蛋，或者買(mǎi)五毛的腐乳，就這樣吃了。雖然三個(gè)人年紀相差不大，可畢竟我是大姐，于是，夏天的傍晚，就見(jiàn)到我提著(zhù)個(gè)小水桶，去河邊洗衣服，白的洗成黃的，臟的洗成污的。白天，還記得要曬谷，時(shí)常注意天氣變化，發(fā)現烏云，就得趕緊去叫奶奶，三個(gè)人一起幫忙收谷子。下午就呆在家。當時(shí)，每天兩點(diǎn)鐘都有一部電影，三個(gè)人就守在黑白電視機前，看唯一一個(gè)臺的唯一一部電影。周而復始，漸漸長(cháng)大。，媽媽要是回憶起這段往事，她總會(huì )眼含淚水，說(shuō)是苦待了我們，豈止當時(shí)的我們也是如此的快樂(lè )！
所以，童年有童年的眼光，童年有童年的快樂(lè )！那都是一去不復返，只保存在我們心靈的最深處。
2022《城南舊事》讀書(shū)筆記10
早期讀林海音的《城南舊事》時(shí)，我還在上小學(xué)，而時(shí)隔多年重讀這篇小說(shuō)任然能感覺(jué)到一種親切的溫暖。
小說(shuō)從一個(gè)兒童的視角去描繪還原了一個(gè)北京城的面貌，也通過(guò)兒童的敘述語(yǔ)調講述了幾個(gè)相互串連的故事。而就是這種童真的敘述，使得整個(gè)故事在講述人情冷暖與世事無(wú)常之時(shí)顯得委婉而凄美，因而沖淡了其中的某些感傷的色彩，只是淡淡地表露出一些惆悵。在宋媽失去愛(ài)子與愛(ài)女傷心欲絕的時(shí)候，“我”吃著(zhù)驢打滾，又念起了《下雪》的小詩(shī)，這種對比之下產(chǎn)生的無(wú)奈達到了一種“哀而不傷”的狀態(tài)。又如“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”，她用這句類(lèi)似于自言自語(yǔ)的話(huà)終結了對父親的存在之感，看似輕巧地向自己解釋了父親的離開(kāi)，但是細讀之，話(huà)語(yǔ)間的哀傷卻又被釋放出來(lái)了!
從另一方面來(lái)說(shuō)，童年視角也增強了小說(shuō)敘事的吸引力，像關(guān)于父親與蘭姨娘的曖昧，小偷與警探通過(guò)她產(chǎn)生的似有似無(wú)的`結局，作為一個(gè)兒童所不能理解的那些并不美好的想象，在這里都被她若隱若現地回避處理了，而還原出一個(gè)孩子心中純潔而美好的世界。這里的道德倫理、人性善惡，統統都被回歸到了如赤子般純凈的狀態(tài)，也為小說(shuō)更增強了一份溫情。而至于秀貞與妞兒的去向，小偷的最后結局等等，都被她模糊處理了，既表現了兒童記事的模糊，又將我們推到了虛實(shí)的假想從而產(chǎn)生了一種不完滿(mǎn)的美感。又留給了我們對美好結局的一個(gè)想象空間。
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生于日本的林海音對北京有著(zhù)深厚的情感。北京的平民生活平平穩穩，卻又到處充滿(mǎn)了激情與懷念。童年生活對于英子來(lái)說(shuō)，是美好，是珍惜，更多的是懷念。
《城南舊事》以英子的童年為背景，回憶童年，使之永恒。這些故事不一定是真的，讀起來(lái)卻總讓人沉浸其中：斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘，騎著(zhù)小驢回宋家的宋媽?zhuān)焕砦覀冃『⒆拥牡孪仁迨�，椿�?shù)胡同里的'瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆里的小偷……每一段故事，每一次回憶，故事的主角總是離作者而去，一直到最后一篇《爸爸的花兒落了》，親愛(ài)的爸爸去了，英子的童年結束了。那時(shí)她十三歲，開(kāi)始負起了不是小孩子所該負的責任。
如果說(shuō)一個(gè)人的一生要分幾個(gè)段落的話(huà)，父親的死，便是英子生命中一個(gè)重要的段落。雖然和父親相處的年代，還比不上一個(gè)朋友更長(cháng)久，但作者對于父親的了解和認識極深。她溺愛(ài)英子，他鞭策英子，他告訴英子要學(xué)會(huì )做事，他叮囑英子去闖練闖練……可是好動(dòng)的父親，卻不肯好好養病。他既死不瞑目，作者也因父親的死，童年美夢(mèng)，頓然破碎。
有時(shí)我會(huì )想，正事因為父親的死，才會(huì )給英子帶來(lái)一串的倔強。在別人還需要照管的年齡她已負起父親的責任。他們努力渡過(guò)難關(guān)，羞于向人伸出求援的手。每一個(gè)進(jìn)步，都靠自己的力量，以受人憐憫為恥，報答別人也是負擔。這又何嘗不是承受于那好強的父親呢？
"夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊又來(lái)了，但是童年卻一去不返�！笔前�，默默地想，靜靜地讀。于安靜的午后，手捧一本《城南舊事》，仿佛看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年的感覺(jué)又重臨我的心頭。
2022《城南舊事》讀書(shū)筆記12
《城南舊事》這本書(shū)，讓我陶醉于中，讓我走進(jìn)了英子的生活，影子生活在一個(gè)溫馨的小巷子：有和藹可親的鄰居和滿(mǎn)院子奔跑嬉鬧的小朋友，還有到處聳立著(zhù)的老樹(shù)，仿佛就在眼前。
《城南舊事》以英子孩子般純潔的'雙眼向人們展現了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出的天真卻又道盡了人世加復雜的情感。會(huì )館前的瘋子秀貞是她的好朋友，渾身鞭痕的小伙伴妞兒，出沒(méi)在荒草叢中的小偷，朝夕相處的宋媽?zhuān)夭￠L(cháng)眠于地下的慈父……他們都曾經(jīng)和英子一起生活過(guò)。他們的音容笑貌猶在，卻都一個(gè)個(gè)悄然離去，英子苦苦思索但終不得其解，那濃濃的相思深深地印在了她童稚的記憶里，(.Com)永不消退，那一幕幕深深地打動(dòng)著(zhù)我，讓我久久不能自己。
《城南舊事》令我思緒萬(wàn)千，感動(dòng)不已，他讓我想起我們的童年，應該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，幸�？鞓�(lè )的。我童年和大家一樣玩耍、做游戲、上幼兒園中快樂(lè )地度過(guò)，生活給我的童年帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )，但我要向英子學(xué)習，保存著(zhù)童年的那份純真與善良，要善于觀(guān)察生活，感悟人生。
2022《城南舊事》讀書(shū)筆記13
摘抄①：
可是，我是多么想念童年住在北京城壩的那些景色和人物��！我對自己說(shuō)，把它們寫(xiě)下來(lái)吧，讓實(shí)際的童年過(guò)去，讓心靈的童年永存下來(lái)。就這樣，我寫(xiě)了一本《城南舊事》。
——摘自《冬陽(yáng)童年駱駝隊》
摘抄②：
“不是的，爸！”它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)聲音，你不是說(shuō)，它們走上三天三夜都不喝一口水，只是不聲不響的咀嚼著(zhù)從胃里倒現來(lái)的食物嗎？一定是拉駱駝的人類(lèi)，耐不住長(cháng)途寂寞的旅程，所以才給駱駝帶上了鈴鐺，增加一些行路的情趣。
——摘自《冬陽(yáng)童年駱駝隊》
摘抄③：
妞兒只有一條辮子，又黃又短，象媽在土地廟給我買(mǎi)的小狗的尾巴。第二次看見(jiàn)妞兒，是我在井窩子旁邊看打水。她過(guò)來(lái)了，一聲不響的站在我旁邊，我倆相對笑了笑，不知說(shuō)什么好。
——摘自《惠安館》
摘抄④：
嚇了我一跳！正是瘋子。咬著(zhù)下嘴唇，笑著(zhù)看我。她的眼睛透亮，一笑眼底下——就象宋媽說(shuō)的怎么也有兩個(gè)淚坑��！我想看清楚她的。我不由得對著(zhù)她的眼神走上了臺階。太陽(yáng)照在她的臉，常常是蒼白的顏色，今天透著(zhù)亮光。揣在短棉襖里的手伸出來(lái)拉住我的手，那么暖，那么軟。
——摘自《惠安館》
摘抄⑤：
算術(shù)算得太苦了，我就要背一遍《我們看海去》，我想，躺在那海中的`白帆船上，會(huì )被太陽(yáng)照得睜不開(kāi)眼，船兒在水面搖呀搖，我一定會(huì )睡著(zhù)了�！拔覀兛春Ｈ�，我們看海去”，我收拾鉛筆盒時(shí)，這樣念著(zhù)，我把書(shū)包掛在床欄上時(shí)，這樣念著(zhù)；我跳出了屋門(mén)坎，這樣念著(zhù)。
——摘自《我們看海去》
摘抄⑥：
吃的東西取名叫“驢打滾兒”，很有意思，我哪有不吃的道理！我咽咽唾沫點(diǎn)點(diǎn)頭，宋媽掏出錢(qián)來(lái)給我買(mǎi)了兩個(gè)。她又多買(mǎi)了幾個(gè)，小心地包在手絹里。
——摘自《驢打滾》
摘抄⑦：
咬不動(dòng)燒餅，實(shí)在是我每天早上吃早點(diǎn)的一件痛苦的事。我的大牙都被蟲(chóng)蛀了，前面的又掉了兩個(gè)，新的還沒(méi)有長(cháng)出來(lái)，所以我就無(wú)法把燒餅麻花痛痛快快的吃下去。為了慢慢吃早點(diǎn)，我遲到了；為了吃時(shí)碰到蟲(chóng)牙，我疼得哭了。那么我就寧可什么也不吃，餓著(zhù)肚子上學(xué)去。
——摘自《我們看海去》
2022《城南舊事》讀書(shū)筆記14
讀完了林海音寫(xiě)的《城南舊事》，我仿佛回到了那個(gè)古老的北京。全篇文章的文筆淡淡的，但如茉莉，清香中耐人尋味。
《城南舊事》這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)名叫英子的女孩在經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，先后認識了妞兒、秀貞、蘭姨娘、德先叔、宋媽這幾個(gè)人幾件事后開(kāi)始長(cháng)大成人，成人后便開(kāi)始回憶童年，并寫(xiě)下了《城南舊事》這本書(shū)。作者還在代序中寫(xiě)下了這樣的一段話(huà)：它們的故事不一定是真的，但寫(xiě)它們的時(shí)侯，人物卻不斷地涌現在我的眼前，斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘、騎著(zhù)小驢回老家的宋媽、不理我們小孩子的德先叔叔，椿樹(shù)胡同的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆里的'小偷兒……
英子的童年是純潔的，如一塊無(wú)瑕的翡翠。而我的童年則是甜蜜的，如蜂蜜一般甜美。記得在一個(gè)酷暑難耐的下午，我和哥哥一邊手緊握著(zhù)捉知了的竹竿，一邊興高采烈地跑到林間小路，耳邊滿(mǎn)是蟬鳴聲，這里一聲“知了知了”，那里又一聲“知了知了”，把我和哥哥弄得團團轉，不知所措。終于，我們在一棵雖然不高大卻很茂盛的桃樹(shù)上發(fā)現了一只知了，于是我們就慢慢地、輕手輕腳地走了過(guò)去，活像一個(gè)小偷兒，近了，近了，我們以迅雷不及掩耳之勢的速度拿竹竿一粘，粘住了！我們高興得一蹦三尺高。
看《城南舊事》這本書(shū)，心頭總是漾起一絲絲溫暖，因為在這個(gè)鋼筋泥水的城市里，已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西了，它不刻意表達什么，只是一幅畫(huà)面一幅畫(huà)面地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢、溫厚淳和，那樣的安靜祥和、彌久恒馨，那樣的滿(mǎn)是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心！
2022《城南舊事》讀書(shū)筆記15
城南的古老故事對我來(lái)說(shuō)既陌生又熟悉。陌生感是因為當我打開(kāi)書(shū)的時(shí)候，我對里面的內容一無(wú)所知；熟悉是因為這本書(shū)從去年起就一直靜靜地躺在我的書(shū)柜里。
暑假期間，這本書(shū)被放在最顯眼的地方。但它是如此灰色。我總是被我喜歡讀的書(shū)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。在母親的催促下，我不情愿地打開(kāi)了書(shū)的第一頁(yè)，但我又不愿意合上書(shū)。我現在怎么能讀這么好的書(shū)呢？
這本書(shū)的主人公是英子，他生活在民國時(shí)期的北京南部。有英子的父母，弟弟和妹妹，還有一個(gè)雇來(lái)的保姆，宋媽。第一個(gè)故事是：惠安堂里有一個(gè)瘋女人。她的母親不讓英子照顧她。但是英子非常喜歡她。第二個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)哥哥答應陪她去看海，偷別人的東西給哥哥看。但對英子來(lái)說(shuō)，他是他的朋友。但最后，我失去了這個(gè)朋友。第三個(gè)故事是關(guān)于：聰明的主人公讓蘭阿姨以自己的方式離開(kāi)她的父親。保護我的家……
讀完這本書(shū)，我記得媽媽對我說(shuō)：媽媽一定要給你一個(gè)快樂(lè )的.童年。我以前沒(méi)有意識到我媽媽的話(huà)的意思。讀了這本書(shū)，我漸漸明白：童年會(huì )隨著(zhù)我的成長(cháng)而消失，總有一天我會(huì )成為一個(gè)成年人。但童年的快樂(lè )記憶不會(huì )消失，將永遠留在我的心里。我會(huì )珍惜現在的一切。讓每一天都開(kāi)心。
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