繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定方案,方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案1
為進(jìn)一步增強學(xué)生的環(huán)保意識,培養學(xué)生熱愛(ài)大自然的良好品質(zhì),提高學(xué)生的`繪畫(huà)、鑒賞及審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“小學(xué)生環(huán)保繪畫(huà)比賽”,具體實(shí)施方案如下:
一、繪畫(huà)比賽主題:環(huán)境保護。如:關(guān)注氣候變化、保護環(huán)境、做動(dòng)物的朋友、做綠林衛士、植樹(shù)造林、節約用水、垃圾處理、講究衛生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動(dòng)、植物的保護等。
二、參賽對象:東營(yíng)區科達小學(xué)全體學(xué)生。
三、領(lǐng)導小組:
組長(cháng):王愛(ài)泉
副組長(cháng):李江濤
成員:張淑燕、宋國倩、周春光、曲小芳
四、優(yōu)秀作品用途:選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實(shí)學(xué)生成長(cháng)檔案、學(xué)校網(wǎng)站、博客展示。
五、比賽時(shí)間安排:
1、11月17日—21日,為宣傳發(fā)動(dòng)及準備作品階段。
2、11月22日,各班上交作品至政教處。
3、11月23日,由政教處組織專(zhuān)人對學(xué)生提交作品進(jìn)行評選,并對獲獎作品并進(jìn)行頒獎。
六、獎項設置:
1、個(gè)人獎項:設一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
2、集體獎項:設一等獎1名,加3分、二等獎1名,加2分、三等獎2名各加1分。要求:每班必須每人上交一幅作品,數量不夠者不能評選一、二等獎,按獲獎總人數(不分獎次)排序。
七、參賽要求:
1、鼓勵學(xué)生積極參與,作品必須為學(xué)生自己獨立完成(可由老師或家長(cháng)進(jìn)行指導)。
2、作品內容健康、積極向上、貼近主題。
3、繪畫(huà)作品一律為8開(kāi)的素描紙或水粉紙;繪畫(huà)材料不限,可以是撕紙粘貼、樹(shù)葉拼貼、油畫(huà)棒、彩色畫(huà)筆等。
4、畫(huà)的正面一律不能出現學(xué)生姓名、班級等信息,背面要寫(xiě)明作者的姓名、性別、年齡(周歲)、所在班級等信息。
繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)目的:
1.營(yíng)造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質(zhì),讓隊員度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、健康、祥和的六一兒童節。
2.進(jìn)一步推進(jìn)我校書(shū)香校園建設,活躍校園文化生活,營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍。
3.使隊員們在積極的參與中體驗快樂(lè )、展示風(fēng)采,激發(fā)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,體現隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)安排:
1、校園布置彩旗。
2、趣味活動(dòng)會(huì )。
(1)集體活動(dòng):跳繩拔河比賽
(2)自由活動(dòng):①投球②捶球③點(diǎn)鞭炮④吹蠟燭⑤摸鼻子⑥釣魚(yú)
三、時(shí)間安排:
5月31日下午2:30-4:00
四、趣味運動(dòng)會(huì )安排:
(一)自由活動(dòng):
(1)投球比賽:四~六年級。(地點(diǎn):南面球場(chǎng))
(2)捶球比賽:一~三年級。(地點(diǎn):北面球場(chǎng))
(3)拋乒乓球:低年級和高年級分開(kāi)。
(地點(diǎn):低年級在一年級教室,高年級在四年級教室)
(4)吹蠟燭:低年級和高年級分開(kāi)。
(地點(diǎn):低年級在二年級教室,高年級在五年級教室)
(5)摸鼻子:低年級和高年級分開(kāi)。
(地點(diǎn):低年級在三年級教室,高年級在六年級教室)
(6)釣魚(yú):低年級和高年級分開(kāi)。
(地點(diǎn):低年級在車(chē)庫旁,高年級在原來(lái)的文化長(cháng)廊處)
(二)集體活動(dòng):
、偬K:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人.(男女各一隊)
、诎魏颖荣悾阂园酁閱挝,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進(jìn)行比賽。
(全體老師負責)
五、注意事項:
1、講安全:服從負責老師的'安排,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個(gè)人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、講紀律:著(zhù)裝整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規定,有事向班主任請假
5、班主任、負責人加強責任心,確保無(wú)事故。
六、備注說(shuō)明:
1.六一當天的活動(dòng),要求正副班主任全程參與,隨班管理;
2.學(xué)校為每位隊員提供35元的六一活動(dòng)經(jīng)費,用于教室布置及購買(mǎi)游園活動(dòng)獎品等。如購買(mǎi)食品,請各班主任要保證所購買(mǎi)的食品質(zhì)量安全,不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品,并開(kāi)具正規發(fā)票到_老師處報銷(xiāo),發(fā)票的張數不要太多,以年級為單位統一購買(mǎi),并開(kāi)具統一發(fā)票。
3.請各正副班主任務(wù)必在學(xué)生中做好活動(dòng)當天的紀律、安全教育。
繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案3
為進(jìn)一步豐富校園生活,展示我校藝術(shù)教育活動(dòng)的成果,切實(shí)加強美育工作,同時(shí)提高學(xué)生的繪畫(huà)、鑒賞及審美能力,學(xué)校特組織本次繪畫(huà)比賽。具體實(shí)施方案如下:
一、繪畫(huà)比賽主題:(任選下列主題之一)
1、環(huán)境保護。如:關(guān)注氣候變化、保護環(huán)境、做動(dòng)物的朋友、做綠林衛士、植樹(shù)造林、節約用水、垃圾處理、講究衛生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的'利用、野生動(dòng)、植物的保護等。
2、描畫(huà)身邊美好的事物、人物、景物等;
3、科學(xué)幻想畫(huà)
二、具體要求:
1、繪畫(huà)形式不限,可以是國畫(huà)、油畫(huà)棒、水彩、水粉、線(xiàn)描等。
2、繪畫(huà)材料由參賽選手自備。學(xué)校統一發(fā)放紙張,特殊紙張學(xué)生自備。
3、學(xué)生現場(chǎng)完成作品,作品內容健康、積極向上、圍繞主題。
三、參賽對象:三到六年級學(xué)生,每班限報三名。
四、比賽時(shí)間安排:
1、11月1日—26日,為宣傳發(fā)動(dòng)及準備階段。
2、11月29日下午3:50,全體參賽選手在一年級教室參加現場(chǎng)繪畫(huà)比賽。
五、優(yōu)秀作品用途:選擇優(yōu)秀作品校園宣傳欄櫥窗展覽、學(xué)校網(wǎng)站。
六、評分標準:
七、獎項設置:
1、分年級設獎,共設一等獎3名、二等獎3名、三等獎6名。學(xué)校頒發(fā)獎品獎狀。
2、按名次分別給班級計分10分、8分、6分、4分、3分、2分。
繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案4
設計意圖
在美術(shù)教學(xué)中,我發(fā)現幼兒總是能很快地掌握與詩(shī)歌相結合的繪畫(huà)作品,并且記憶深刻。這讓我萌發(fā)了采用兒歌、繪畫(huà)相結合的方法進(jìn)行詩(shī)畫(huà)教學(xué),實(shí)現語(yǔ)言和美術(shù)的情意互通的想法,美術(shù)活動(dòng)“小花貓”由此應運而生。它將繪畫(huà)步驟分解成一句句兒歌,并填入幼兒耳熟能詳的動(dòng)畫(huà)片《機器貓》的音樂(lè )旋律中,讓幼兒在說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫(huà)畫(huà)中發(fā)展創(chuàng )新能力,提高繪畫(huà)技能。
活動(dòng)目標
1.初步嘗試用簡(jiǎn)單的線(xiàn)條畫(huà)出小花貓,掌握兒歌內容。
2.通過(guò)詩(shī)畫(huà)教學(xué)的方式掌握繪畫(huà)步驟,并能在模仿的基礎上進(jìn)行創(chuàng )造)
3.在邊唱邊畫(huà)的過(guò)程中體驗詩(shī)畫(huà)繪畫(huà)的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備
1.“小貓咪”繪畫(huà)步驟圖,“小花貓”字卡一張。
2.畫(huà)筆、彩色畫(huà)紙若干,《小花貓》MP3音樂(lè )一段,紅五角星若干。
活動(dòng)過(guò)程
一、兒歌導入,引發(fā)興趣
1.師:今天老師帶來(lái)了一支神奇的小畫(huà)筆,它的本領(lǐng)可大了,能變出小朋友喜歡的東西,看仔細了!(教師邊念兒歌邊繪畫(huà))
2.師:你們瞧,小畫(huà)筆變出了什么?(小花貓)是不是很神奇啊?想不想再來(lái)看老師變一變?這一次,老師請小朋友用眼睛仔細看,用耳朵仔細聽(tīng),老師在畫(huà)小花貓的時(shí)候,唱了什么又畫(huà)了什么,好嗎?(教師將兒歌填入動(dòng)畫(huà)片《機器貓》的音樂(lè )旋律中,邊唱邊畫(huà))
(評析:活動(dòng)一開(kāi)始,教師手持畫(huà)筆,以變魔術(shù)的方式畫(huà)出小花貓,吸引幼兒的注意力,然后邊唱邊將小花貓的`形象一筆一畫(huà)勾勒出來(lái),讓幼兒驚嘆不已,極大地激發(fā)了幼兒的創(chuàng )作欲望。)
二、理解兒歌內容,初步掌握繪畫(huà)步驟
1.師:你聽(tīng)到歌曲里唱了什么?(幼兒回答)
2.教師根據幼兒的回答,分析每句兒歌的內容,以及與小花貓對應的部位,并將相應的步驟圖按次序排列。師生通過(guò)徒手練習、集體學(xué)唱歌曲等多種方法掌握繪畫(huà)步驟。
(評析:此環(huán)節為活動(dòng)重點(diǎn)部分,旨在讓幼兒掌握兒歌的大概內容,分析得出繪畫(huà)的步驟,為下一步的繪畫(huà)打下基礎。)
三、幼兒練習,嘗試按照兒歌內容繪畫(huà)
1.交代繪畫(huà)要求,鼓勵幼兒在模仿老師的基礎上進(jìn)行添畫(huà),如添畫(huà)身體及背景物品等。
2.幼兒繪畫(huà),教師為不同層次的幼兒提供不同的操作材料,并巡回指導,重點(diǎn)指導能力較弱的幼兒。繪畫(huà)過(guò)程中播放《小花貓》mp3音樂(lè ),渲染氣氛。
3.作品展示:將幼兒的繪畫(huà)作品放置于作品欄中。
(評析:在幼兒充分掌握繪畫(huà)步驟后,教師給幼兒提供練習和創(chuàng )造的空間,并鼓勵幼兒在模仿的基礎上進(jìn)行再創(chuàng )造。在老師的提醒和協(xié)助下,幼兒畫(huà)出了形態(tài)各異的小花貓,還有不少作品呈現了貓吃魚(yú)和捉老鼠的場(chǎng)景,頗有創(chuàng )意。)
四、講評活動(dòng)
1.師:你喜歡哪只小花貓?為什么?對于有創(chuàng )造性的作品教師及時(shí)肯定。
2.師:請你為喜歡的小花貓帶上五角星吧!(幼兒將手持的紅五角星自主粘貼到自己喜愛(ài)的作品上)。
(評析:評價(jià)部分,教師讓幼兒成為評價(jià)的主人,從造型、創(chuàng )意等方面對他人的作品進(jìn)行個(gè)性化評價(jià),幼兒暢所欲言,活動(dòng)效果顯著(zhù)。)
五、結束活動(dòng)
師:今天我們用神奇的小畫(huà)筆變出了小花貓,回家后請小朋友們再想想,好聽(tīng)的兒歌還能變出什么,好嗎?
(評析:活動(dòng)最后,教師請幼兒作進(jìn)一步思考,為幼兒利用兒歌創(chuàng )編其他作品埋下伏筆,既是活動(dòng)的終點(diǎn),又是再一次創(chuàng )造的起點(diǎn)。)
活動(dòng)延伸
1.體驗快樂(lè ):我與小貓做游戲。
2.嘗試用詩(shī)畫(huà)結合的方法畫(huà)出其他一些圖案(如獅子、西瓜等)。
活動(dòng)建議
活動(dòng)中教師要讓幼兒理解兒歌和畫(huà)面的關(guān)系,在繪畫(huà)過(guò)程中幼兒能邊念兒歌邊繪畫(huà)。
附:
1.自編兒歌
小花貓
一個(gè)圓圓的盤(pán)子上,(腦袋)
放著(zhù)一塊小蛋糕,(鼻子)
還有兩粒巧克力豆,(眼睛)
它的味道真正好,(嘴巴)
忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲喵,(耳朵)
根根胡須往上翹,(胡須)
猜猜它是動(dòng)物中的哪一位?
它呀就是會(huì )捉老鼠的小花貓。
2.繪畫(huà)步驟圖:略
繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案5
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示打柴溝小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:
一、繪畫(huà)活動(dòng)主題:
————我的成長(cháng)樂(lè )園
二、活動(dòng)目的:
過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,展現學(xué)生的`自我表現能力、審美能力和創(chuàng )造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月20日
四、活動(dòng)對象:
打柴溝小學(xué)全體學(xué)生
五、評委:
校長(cháng):李明春
教導主任:楊開(kāi)旻、全體數學(xué)、美術(shù)老師
六、比賽具體內容以及要求:
1)比賽分一、二年級組,三、四年級組和五、六年級組,
2)1-6年級學(xué)生全體參加,美術(shù)老師對學(xué)生作品進(jìn)行篩選;
3)作者根據繪畫(huà)主題創(chuàng )作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫(huà)作品,形式不限;
4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。
七、評分標準:
符合繪畫(huà)主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎勵辦法
獎項分別按照各年級組設置:
一、二年級組:一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(6名)
三、四年級組:一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(6名)
五、六年級組:一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(6名)
繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)背景:
本次活動(dòng)本著(zhù)展現當代大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),展示其青春風(fēng)采的原則.由“創(chuàng )藝協(xié)會(huì )”主辦,西安財經(jīng)學(xué)院翠華校區學(xué)生積極參與的特色活動(dòng).通過(guò)舉辦本次活動(dòng),希望廣大師生加深對“創(chuàng )藝協(xié)會(huì )”的認識,樹(shù)立良好的社團風(fēng)氣.
二、活動(dòng)的目的、意義和目標:
弘揚和豐富校園文化,提高學(xué)生審美情趣,展現當代大學(xué)生的個(gè)人才華,擴大社團影響力.
三、資源需要:
繪畫(huà)、攝影作品;手繪文化衫;展板、桌子、場(chǎng)地、繩子(掛畫(huà))、包裝作品材料、各獎項證書(shū)、投票箱、作品編號紙、投票紙張、宣傳海報等
四、活動(dòng)開(kāi)展:
1、時(shí)間:5月11到13日
2、地點(diǎn):食堂門(mén)口,階梯教室
3、舉辦內容:
。1)繪畫(huà)作品展出:展出主題:“暢游繪畫(huà)藝術(shù)天堂”,展出作品為本社團的繪畫(huà)作品以及征集到的校園大學(xué)生的繪畫(huà)作品.(現場(chǎng)由全校同學(xué)參與制作“校園創(chuàng )意涂鴉”)
。2)手繪服裝展出:主題為“走進(jìn)個(gè)性手繪文化衫世界”展出以手繪文化衫――創(chuàng )意手繪團服為主(現場(chǎng)繪畫(huà)手繪文化衫)
。3)攝影展:主題為“領(lǐng)略攝影藝術(shù)風(fēng)采”本社團的攝影作品和征集到的攝影作品展.攝影主題為主題為“最美的瞬間”(照片可以加介紹)
。4)頒獎晚會(huì ):5月12日晚,在階梯教室舉辦“創(chuàng )藝協(xié)會(huì )第一屆多彩藝術(shù)節頒獎晚會(huì )”.晚會(huì )除頒獎外,還有個(gè)人才藝展,互動(dòng)游戲、抽取幸運觀(guān)眾等環(huán)節.
4、活動(dòng)過(guò)程:
。1)準備階段:
。ㄒ唬、負責人名單:
總負責人:劉釗:總體管理(外聯(lián)部(陳義嬌、李曉林))
負責人:蔣林洋:外展活動(dòng)(繪畫(huà)俱樂(lè )部(昌湖、高斌)、實(shí)踐部(劉金麗、傅蕾))
王芳:活動(dòng)前后期宣傳(宣傳部(裴玉、郗冠中)、辦公室(黃開(kāi)麗、薛筱悅))
涂少軍:頒獎晚會(huì )(表演組(陳曦、聶中明))
。ǘ、前期各負責人負責任務(wù):
郗冠中、裴玉:(宣傳部)
1、“暢游繪畫(huà)藝術(shù)天堂”、“領(lǐng)略攝影藝術(shù)風(fēng)采”、“走進(jìn)個(gè)性手繪文化衫世界”的展板,設計和制作.(板子數量不限,畫(huà)面簡(jiǎn)單、大氣,突出主題即可)
2、投票箱制作.
3、作品展板制作
蔣林洋:
1、投票紙張設計、作品編號設計
2、繪畫(huà)、攝影作品板面的設計與制作.(把繪畫(huà)、攝影作品張貼在展板上,需要簡(jiǎn)單的設計)
3、作品征集統計(統計好已交作品的數量)統計現場(chǎng)手繪文化衫的人員.
劉金麗、傅蕾:(實(shí)踐部)
1、頒獎晚會(huì )的`會(huì )場(chǎng)布置(氣球、彩帶等材料購買(mǎi),要求會(huì )場(chǎng)布置新穎、歡快氣息濃厚)
2、晚會(huì )所需瓜子、紙杯、糖果、水果等購買(mǎi).
3、外展活動(dòng)背景音樂(lè )(音響準備、曲目)
高斌:(繪畫(huà)俱樂(lè )部)
1、安排人員幫助宣傳部完成展板制作.
2、組織現場(chǎng)手繪人員
昌湖:(繪畫(huà)俱樂(lè )部)
1、現場(chǎng)的涂鴉管理;
2、海報設計
涂少軍、陳曦、聶中明:(表演部)
。ㄈ、整個(gè)頒獎晚會(huì )的流程安排,節目設置.(過(guò)程中穿插頒獎、抽取幸運觀(guān)眾、互動(dòng)游戲)
可以制作ppt演示文稿
王芳、黃凱麗:(辦公室)
1、外展活動(dòng)三天每天安排兩名攝影人員;服務(wù)解說(shuō)、宣傳生;留守人員每天至少3人.
2、晚會(huì )會(huì )場(chǎng)的服務(wù)人員(頒獎禮儀,會(huì )場(chǎng)服務(wù)生各三名)安排.
3、宣傳稿件的編寫(xiě)與發(fā)表(活動(dòng)過(guò)后的活動(dòng)總結稿)
4、活動(dòng)中,通過(guò)廣播站宣傳的稿件
5、財務(wù)管理(與外聯(lián)部合作)
李曉林、陳義嬌(外聯(lián))
1、負責gogohappy發(fā)傳單,辦卡宣傳活動(dòng).中國銀行辦卡宣傳.
2、配合辦公室把經(jīng)費支出管理好
1、總體規劃、協(xié)調、組織
2、邀請嘉賓
。2)活動(dòng)過(guò)程(預期效果):
總體構想:5月11、12日作品外展并投票評選優(yōu)秀作品.
5月12日晚,舉行頒獎晚會(huì ).
13日成果展.
五.具體安排:
。ㄒ唬、5月11、12日外展活動(dòng)安排
1、器材管理:展板、作品、桌椅、條幅、掛繩、投票箱等.
負責人(蔣林洋)
2、攝影人員兩名:()、()
3、服務(wù)員(解說(shuō))各兩名:手繪文化衫展()、()
繪畫(huà)作品展()、()
攝影作品展()、()
4、投票管理員兩名:()、()
5、外聯(lián)工作人員:負責人(陳義嬌)、(李曉林)
工作人員:
6、現場(chǎng)手繪文化衫工作人員:負責人(高斌)
工作人員名單:
。ㄗ酪、顏料、服裝、筆等工具的配備)
7、現場(chǎng)涂鴉工作人員名單:負責人(昌湖)
工作人員名單:
。ㄕ拱、顏料、線(xiàn)繩等配備)
8、滯留看守人員:5月11日
5月12日
9、晚上,在階梯教室排練頒獎晚會(huì )的節目流程.
場(chǎng)地規劃效果圖:
。ǘ、頒獎晚會(huì )安排:
1、頒獎晚會(huì ),以總結整個(gè)活動(dòng)并為獲獎人員頒獎為主線(xiàn),穿插節目、互動(dòng)游戲.
2、11日晚7:30在階梯教室走排.12日晚7:30正式開(kāi)始.
3人員安排:
主持人:
邀請嘉賓:
禮儀:
服務(wù)人員兩人:()、()
會(huì )場(chǎng)布置與會(huì )場(chǎng)整理:實(shí)踐部人負責.總負責人(劉金麗)、(傅蕾)
。ㄈ、5月13日成果展
制作展板,將獲獎作品展覽一天.
五、經(jīng)費預算:作品展板材料費150元
宣傳展板費用150元
購買(mǎi)證書(shū)及獎品費用200元
布置會(huì )場(chǎng)材料(氣球、彩帶)30元
瓜子、糖果、紙杯等150元
涂鴉繪畫(huà)用費100元
手繪文化衫展示所用費用(服裝、顏料、筆等)
150元
雜費(水、打印、等)50元
道具費用30元
共計1010元
六、注意的問(wèn)題和細節:
做好前期的宣傳、準備工作,收集好大家的藝術(shù)作品和節目.
七、活動(dòng)負責人及主要參與者:
策劃負責人:創(chuàng )藝協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)(副)及各部部長(cháng)
參與者:創(chuàng )藝協(xié)會(huì )成員及投稿學(xué)生.
八、附則:
1、評獎方法:
展覽作品評選方法:評獎分三類(lèi)(繪畫(huà)、創(chuàng )藝、攝影);評獎分為兩部分專(zhuān)業(yè)評分占60%,大眾投票占40%,每一類(lèi)取總成績(jì)的前五名,按成績(jì)的高低評出“校園(繪畫(huà)、手繪、攝影)達人”各一名.“給力作品”各一名,“優(yōu)秀作品”各一名.
2、獎品配備:(各獎項特制證書(shū)一個(gè))
手繪文化衫類(lèi):
校園手繪達人(紡織燃料一套、畫(huà)冊一本)
給力作品(文化衫一件)
優(yōu)秀作品(文化衫一件)
繪畫(huà)類(lèi):
校園繪畫(huà)達人(高級速寫(xiě)本一個(gè)、畫(huà)冊一本)
給力作品(高級速寫(xiě)本一個(gè))
優(yōu)秀作品(高級速寫(xiě)本一個(gè))
攝影類(lèi):
校園攝影達人:(手繪文化衫一件、畫(huà)冊一本)
給力作品:(手繪文化衫一件)
優(yōu)秀作品:(手繪文化衫一件)
3、幸運觀(guān)眾獎:從三天的投票者(投票記名)中選出三名幸運觀(guān)眾,發(fā)送精美禮物一份(由gogohappy提供的會(huì )員卡一張)
4、參加互動(dòng)游戲,勝出者,發(fā)送精美禮物一份.(gogohappy提供的免費唱券一張)
4、現場(chǎng)嘉賓為各社團的負責人以及有關(guān)老師、領(lǐng)導.
繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案7
1、活動(dòng)目標:
、倥囵B幼兒的`藝術(shù)興趣,提高幼兒的繪畫(huà)能力
、谡故居變簣@的藝術(shù)教育成果,為幼兒提供更多展現自我才華和提高自身素質(zhì)的空間
2、比賽時(shí)間:
10月26日上午9:30
3、比賽地點(diǎn):
一樓多功能廳
4、參加對象:
大班幼兒。
5、比賽要求
、賲⒓永L畫(huà)比賽的幼兒圍繞“慶省運,我是小主人”主題創(chuàng )作一幅畫(huà),當場(chǎng)完成,時(shí)間為60分鐘。
、诶L畫(huà)形式以想象為主,繪畫(huà)材料不限,可以是水墨、蠟筆、水粉等。
、圩髌烦叽纾鹤髌芬宦蔀4K,畫(huà)種自選,工具材料由參賽選手自帶,幼兒園提供畫(huà)紙。
6、評分標準
、僦黝}突出,有創(chuàng )意占50%。
、诶L畫(huà)水平(畫(huà)面設計、色彩處理、繪畫(huà)技巧)占50%。
7、參賽程序:
、俑饔變簣@必須認真組織,確定比賽名單。
、谠趨⒓颖荣悤r(shí),各班必須由指定教師帶隊并負責幼兒安全。
8、獎項設定:
一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名
繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案8
一、活動(dòng)主題:
活動(dòng)主題:共建生態(tài)家園、爭當保護衛士
二、活動(dòng)目的:
活動(dòng)目的:
1.以少兒環(huán)保繪畫(huà)為契機,以“共建生態(tài)家園、爭當保護衛士”為主題,在學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )中廣泛普及環(huán)保知識與理念,教育大家保護環(huán)境,愛(ài)護家園,人人爭當保護衛士。
2.為活動(dòng)贊助方“東方威尼斯水城”進(jìn)行軟性廣告宣傳活動(dòng),形象塑造“東方威尼斯水城”的社會(huì )責任感,提升“東方威尼斯水城”的美譽(yù)度與知名度。
三、活動(dòng)亮點(diǎn):
1.政府性本次活動(dòng)隸屬于政府行為,將會(huì )得到主管部門(mén)及相關(guān)領(lǐng)導的高度重視,參與人員廣泛,具有很高的社會(huì )價(jià)值;
2.公益性本次活動(dòng)為大型環(huán)保主題型宣傳活動(dòng),就活動(dòng)本質(zhì)而言是大型公益性宣傳活動(dòng),具有很高的社會(huì )影像力;
3.教育性本次活動(dòng)為大型環(huán)保主題型教育活動(dòng),參與人員多為學(xué)生,讓孩子在娛樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中娛樂(lè ),具有較強的教育性;
4.新聞性本次活動(dòng)為大型環(huán)保型主題型教育宣傳活動(dòng),就活動(dòng)本身而言,具有很強的社會(huì )形象力,具備新聞操作與傳播的價(jià)值。
活動(dòng)不僅展示了孩子們純真的思想感情及對大自然的熱愛(ài)之情,還宣傳了環(huán)保理念,教育大家關(guān)注環(huán)保事業(yè),愛(ài)護我們的綠色家園;
四、組織單位:
主辦單位:共青團xx市委xx市環(huán)保局
承辦單位:xx廣告傳媒公司
協(xié)辦單位:東方威尼斯水城
五、參與單位:
政府部門(mén):政府部門(mén)主管領(lǐng)導(副市長(cháng))、市環(huán)保局領(lǐng)導、區環(huán)保局領(lǐng)導、市區環(huán)保局工作人員;
威尼斯:東方威尼斯水城總經(jīng)理、售樓處、宣傳處、工程處等;
學(xué)校范圍:學(xué)校領(lǐng)導、老師、學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)(校名略)
媒體部分:xx日報、報社記者、xx廣告公司等。
參與人數:活動(dòng)參與人預計500人。
六、地點(diǎn)時(shí)間:
地點(diǎn):東方威尼斯水城(售樓中心廣場(chǎng))
時(shí)間:XX年6月1日(星期一)
七、活動(dòng)內容:
。ㄒ唬┣捌跍蕚
1.與市環(huán)保局達成共識,確定活動(dòng)主題與活動(dòng)內容,參與形式;
2.與贊助方達成共識,確定活動(dòng)宣傳方式;
a.建議政府部門(mén)下文或邀請函到學(xué)校及其他相關(guān)單位;
b.xx日報做前期軟性廣告宣傳(活動(dòng)公告,面積200m2);
c.發(fā)放手機短信,宣傳活動(dòng)時(shí)間及內容。
3.邀請參與學(xué)校,落實(shí)參與人數及人員;
4.確定參與人員,發(fā)放請柬,邀請領(lǐng)導及嘉賓;
5.布置活動(dòng)現場(chǎng),購置相關(guān)物品。
。ǘ┈F場(chǎng)部分
現場(chǎng)部分時(shí)間控制在1個(gè)半小時(shí)以?xún)。(贊助?0分鐘)
1.XX商洛市環(huán)保自愿者啟動(dòng)儀式
屆時(shí)我們將組織領(lǐng)導、嘉賓、家長(cháng)、老師、學(xué)生、媒體等社會(huì )各界人士參加X(jué)Xxx市“環(huán)保自愿者”啟動(dòng)儀式。
。òǎ涵h(huán)保單位,環(huán)保家庭,環(huán)保自愿者)
2.XXxx市環(huán)保小衛士
從參與活動(dòng)的學(xué)校中評選出“XXxx市環(huán)保小衛士”,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)(每個(gè)參與學(xué)校限10人,總人數控制在100以?xún)?。
3.XXxx市“共建生態(tài)家園、爭當保護衛士”宣誓簽名
屆時(shí)我們將組織領(lǐng)導、家長(cháng)、老師、學(xué)生、媒體等社會(huì )各界人士在100米布上做XXxx市“共建生態(tài)家園、爭當保護衛士”宣誓簽名活動(dòng)。
待活動(dòng)結束后,于6月5日,世界環(huán)保日當天將簽名布在市文化廣場(chǎng)展出,并整理收藏。
。100米簽名布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱(chēng))
4.XXxx市少兒環(huán)保繪畫(huà)
屆時(shí)我們將組織少兒在家長(cháng)、老師的.陪伴下在100米白布上繪畫(huà)。以環(huán)保為主題,以孩子心目中的生態(tài)家園為繪畫(huà)內容。
繪畫(huà)結束后,學(xué)生、家長(cháng)、老師在上面簽名留念,媒體記者拍攝新聞?wù)掌,并在xx日報做深度宣傳報道。
待活動(dòng)結束后,于6月5日,世界環(huán)保日當天將簽名布在市文化廣場(chǎng)展出,并整理收藏。
。100米繪畫(huà)布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱(chēng))
少兒繪畫(huà)色彩艷麗,形態(tài)活波可愛(ài),以繪畫(huà)來(lái)表現廣大少年兒童那充滿(mǎn)稚嫩、天真無(wú)邪、構思獨特、造型夸張、色彩斑斕的思維和想象力,以及展示我市少年兒童心目中的美好家園和理想世界。
。ā顒(dòng)當日細案另附※※)
。ㄈ┖笃谛麄
1.本次活動(dòng)結束后,xx日報將做后續延伸報道(報道中提及贊助方“東方威尼斯水城”關(guān)注我市環(huán)保事業(yè),關(guān)注少兒素質(zhì)教育)
2.活動(dòng)結束后,我們將在文化廣場(chǎng)展出少兒環(huán)保繪畫(huà)和簽名。
3.活動(dòng)結束后,將開(kāi)展“東方威尼斯水城杯”少兒環(huán)保主題征文活動(dòng),優(yōu)秀文章在xx日報刊登。
八、冠名權益:
1.冠名者將獲得本次活動(dòng)的獨家冠名權;
2.冠名者的logo或名稱(chēng)將出現在本次活動(dòng)的宣傳材料中。
3.冠名者的logo或名稱(chēng)將出現在活動(dòng)現場(chǎng)的舞臺背景上。
4.冠名者的logo或名稱(chēng)將出現在本活動(dòng)獎品或紀念品上。
5.冠名者將享有活動(dòng)現場(chǎng)的廣告位(限2塊或4個(gè)x展架)。
6.冠名者將擁有半小時(shí)的時(shí)間參與活動(dòng)。
7.現場(chǎng)主持人將介紹冠名者的企業(yè)或產(chǎn)品。
8.現場(chǎng)主持人將為冠名者設置1-2個(gè)互動(dòng)話(huà)題。
九、活動(dòng)預算:
活動(dòng)預算:xx萬(wàn)元(含現場(chǎng)布置、組織、宣傳費用)
繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案9
為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化,豐富校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)教育,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,培養學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)素養,提升學(xué)生欣賞美、創(chuàng )造美的`能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長(cháng)。我校決定在元旦期間舉辦全校學(xué)生繪畫(huà)作品展覽活動(dòng),具體方案如下:
一、指導思想
通過(guò)展覽活動(dòng),豐富校園的文化生活,促進(jìn)全校學(xué)生的繪畫(huà)學(xué)習與交流,提高學(xué)生藝術(shù)修養,營(yíng)造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
二、布展時(shí)間、地點(diǎn)
展出時(shí)間:20xx 年 12 月 31日
展出地點(diǎn):校內前操場(chǎng)
三、參賽對象
全校學(xué)生
四、作品內容
繪畫(huà)作品以“給元旦添彩”為主題,內容不限,健康向上。構圖飽滿(mǎn),視覺(jué)效果好!
五、作品形式及要求
畫(huà)種不限,可用素描、水粉、水彩、線(xiàn)描、兒童畫(huà),畫(huà)幅尺寸均為八開(kāi)(大概試卷大小)。
六、作品選送時(shí)間
12 月28日(周一)前以班級為單位,交給任教班級的美術(shù)老師。 每班5 幅作品。
七、獎勵辦法
學(xué)校將統一組織評委對所交作品進(jìn)行評選,并頒發(fā)證書(shū)。
繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案10
一、活動(dòng)目的
通過(guò)六一兒童節的促銷(xiāo)活動(dòng),激發(fā)顧客對兒童服裝、玩具等貨品的需求,提高公司童裝區的`銷(xiāo)售,同時(shí)營(yíng)造愉快的節日氣氛,給予家長(cháng)和兒童豐富的節目。
二、活動(dòng)時(shí)間
20_年x月x日上午9:30—12:30下午14:30—17:00
三、活動(dòng)主題
我的節日、我做主—繽紛六一,盡在珠百
四、活動(dòng)明細
本次活動(dòng)分上下午
1、上午部分:親親樂(lè )活動(dòng)9:30—12:30
(一)活動(dòng)內容:
a、爬行組(7-14個(gè)月)
b、推車(chē)組(15-24個(gè)月)
c、能干爸爸組(包尿布)(1-7個(gè)月)
d、小小搬運工組(24-30個(gè)月)
(二)活動(dòng)人數:
約有100名左右、家長(cháng)數十名
(三)活動(dòng)準備
百貨廣場(chǎng)負責架設活動(dòng)舞臺、舞臺背景布置、bb爬行的地面榻榻米鋪設、護欄、維持秩序人員。探奇樂(lè )園和海蓮藝術(shù)幼兒園和負責上午部分活動(dòng)的道具、獎品、簽到和協(xié)調人員。
2、下午部分:繪畫(huà)、表演、游戲14:30-17:30
(一)活動(dòng)內容:
1、慶六一繪畫(huà)活動(dòng)14:30-15:50
2、奇奇帶動(dòng)親子帶動(dòng)操16:00-16:05
3、“好孩子”舞蹈表演16:05-16:15
4、親子互動(dòng)游戲—劃龍舟16:15-16:20
5、武術(shù)表演16:20-16:25
6、親子互動(dòng)游戲-疊疊樂(lè )16:25-16:30
7、兒童時(shí)裝show16:30-16:50
8、派發(fā)禮物16:50-17:00
(二)活動(dòng)人數:
參與活動(dòng)家庭120人、海蓮全體教師。
(三)活動(dòng)準備:
百貨廣場(chǎng)負責場(chǎng)地布置,繪畫(huà)部分的道具提供、參與表演兒童的節日禮物,百貨時(shí)裝show的表演服裝和服裝品牌介紹,海蓮藝術(shù)幼兒園負責舞蹈表演、時(shí)裝表演的表演人員,探奇樂(lè )園負責親子游戲部分的禮品。
(四)參與時(shí)裝show品牌:
哈利、高巴、海威邇、小公主、小木馬、安奈兒、可可鴨。
繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案11
一、指導思想
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日,_幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
二、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及口號
主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(cháng)快樂(lè )
口號:“我能行,我努力,我真棒!”
四、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間:x月_日8:00園領(lǐng)導驗收幼兒園節目;x月_日9:00幼兒園內節目彩排;x月_日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節目正式演出。
2、活動(dòng)地點(diǎn):農工商超市門(mén)前。
3、參與人員:全園幼兒、家長(cháng)、教師。
4、總策劃:x園長(cháng)、x園長(cháng)
5、安全工作:各班班主任
6、主持人:教師主持,幼兒主持。
五、活動(dòng)流程
1、園長(cháng)及領(lǐng)導代表講話(huà)。
2、幼兒文藝匯演。
六、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(張貼宣傳標語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
(1)排練歌表演節目(x月中旬選定節目,x月_日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排,x月_日全園彩排);
(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性,邀請家長(cháng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(cháng)彩排。
3、幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排
(一)慶祝大會(huì )
1、入場(chǎng)18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)
2、園長(cháng)講話(huà)和領(lǐng)導發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演。
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒文體節目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長(cháng)助興表演”等多種形式組成。
1、文體節目表演
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂(lè ),同時(shí)帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的能力。
(2)要求:選材符合幼兒水平的`體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。
2、禮儀小品
(1)目的:通過(guò)小品,培養幼兒良好的禮貌行為習慣,同時(shí)影響周邊的人們。
(2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣;根據劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準備。
3、超級變變變
(1)目的:通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些。
(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂(lè )清晰。
4、教師和家長(cháng)助興表演
(1)目的:教師和家長(cháng)展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長(cháng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
(2)要求:表演活潑、大方;根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂(lè )。
繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案12
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團結合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長(cháng)、孩子們的意識,通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
二、活動(dòng)主題
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動(dòng)小組的成立
活動(dòng)領(lǐng)導小組:
組長(cháng):_(操管全盤(pán)、負責支持活動(dòng)小組工作)
成員:____(負責具體事物)
活動(dòng)組織小組:
組長(cháng):_(負責協(xié)調組織)
副組長(cháng):__(負責活動(dòng)整體安排)
成員:各班班主任(負責配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))
四、活動(dòng)項目及要求
1、班級成果展示:此項作為一個(gè)大項目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動(dòng)過(guò)程:⑴進(jìn)場(chǎng)、班級精神面貌展示。⑵詩(shī)歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場(chǎng)。
2、每班除了第一個(gè)項目之外,需要再編排一個(gè)舞蹈,人數自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個(gè),編好后先通過(guò)活動(dòng)小組彩排,方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。
3、歌唱類(lèi):以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂(lè )。此類(lèi)節目可由_老師、_x老師負責指導彩排。
4、其它類(lèi):此類(lèi)可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類(lèi)節目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。
5、少先隊員入隊式:為了節省時(shí)間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時(shí)間由學(xué)校少先隊輔導員_x老師安排,一年級班主任_x老師負責配合,此項目由_x、_x、_x3位同志全權負責。
6、為迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實(shí)際,5月將舉行一系列的活動(dòng),活動(dòng)項目如下:繪畫(huà)比賽、作文競賽。其中繪畫(huà)比賽以我愛(ài)家鄉為主題的風(fēng)景畫(huà),主要培養學(xué)生構建和諧畫(huà)面,分為高低年級段(每班報名人數為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個(gè):
以“我心目中的學(xué)!睘轭}提示:先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的一些情況;然后說(shuō)說(shuō)自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師.我想對你說(shuō)”為題提示:先想好想對老師說(shuō)些什么?可以是生活中的.、可以是學(xué)習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話(huà)……老師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達。
五、活動(dòng)相關(guān)安排
1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,“快樂(lè )事業(yè)、莫過(guò)教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),因為我們是一個(gè)整體,因為我們是一家人。
2、本次活動(dòng)節目精編為30個(gè)節目以下,主持人從全校中選出兩個(gè)形象健康、普通話(huà)流利的同學(xué)擔任主持,中間由_老師、_x老師客串主持,組織一些小游戲暖場(chǎng),屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個(gè)學(xué)校應有的好形象。
3、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現,也是作為一名人民教師應具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi),因為我們是一個(gè)整體,不是只為完成自己的任務(wù),應該互相幫助,團結協(xié)作。
4、活動(dòng)具體流程分為:整理會(huì )場(chǎng)、介紹嘉賓入場(chǎng)講話(huà)、升旗儀式、、嘉賓合影、活動(dòng)項目展示、有序散會(huì )。頒獎典禮可以根據時(shí)間,或者放在第二天舉行。
5、本次活動(dòng)可邀請學(xué)生家長(cháng)參加,讓家長(cháng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長(cháng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時(shí)也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
六、各類(lèi)獎項的安排及活動(dòng)所需
1、首先學(xué)校搞6.1活動(dòng)并不是檢驗誰(shuí)表演得好不好,而是通過(guò)一次活動(dòng)使同學(xué)們在積極的
2、班級成果展示:由評委團評出以高到低的分數各取一名,其余三名可作為鼓勵獎,可根據班級人數每人送一張全班合照(注:一張照片只是8角錢(qián))。
3、舞蹈項目:前三名評選方法如上,其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵獎(每人一個(gè)1塊錢(qián)的筆記本)
4、歌唱類(lèi)和其他類(lèi)、包括作文、繪畫(huà)比賽的項目也按照上述執行。
5、各項目前三名獎勵辦法:集體展示項目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。舞蹈項目:第1名:100元、第二名:80元。第三名:60元;歌唱類(lèi):第1名:20元第2名:15元。第三名:10元。其它類(lèi)童歌唱類(lèi)。
6、繪畫(huà)比賽前三名發(fā)獎辦法:前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀,其他參加的同學(xué)每人一個(gè)1塊錢(qián)的筆記本;作文競賽的同學(xué)前三名:一本作文書(shū)和獎狀,其他的鼓勵獎也是一個(gè)1塊錢(qián)的筆記本。
7、活動(dòng)需要氣球彩帶裝飾會(huì )場(chǎng)、游戲小道具、游戲小獎品,需要學(xué)校去購買(mǎi)。
8、活動(dòng)中usb播放器、筆記本電腦、攝像機、無(wú)線(xiàn)話(huà)筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開(kāi)放,寧可用壞也不要放壞,當然在使用的過(guò)程中要求盡量保護,不可故意損壞。
9、活動(dòng)的準備工作和活動(dòng)開(kāi)始都需要無(wú)線(xiàn)話(huà)筒,要求電池充足夠用。
10、攝像,每一次活動(dòng)留下影像資料是很重要的,他不但是上面文件要求的,還是學(xué)校的資料必須,更是多少年后同事們共同回憶的依據,雖然學(xué)校已經(jīng)購置了攝像機械,但是活動(dòng)當天作為一名教師忙都忙不過(guò)來(lái),哪里還有時(shí)間去攝像,并且我們都不是專(zhuān)業(yè)攝像的,一個(gè)學(xué)?偛荒軐@點(diǎn)事都要馬馬虎虎吧!國家給我們的錢(qián)不拿做這些那應該做什么呢?所以建議請人攝像做成紀念光碟,并且每位教師一張,就當給我們這些教師們一點(diǎn)辛苦的獎勵,如果是因為學(xué)校資金欠缺,我個(gè)人愿意放棄我一年的主任津貼和所有出差費,這樣總夠了吧?
11、我們每一年搞活動(dòng)都應該以前車(chē)之鑒,上次犯過(guò)的失誤和不足,應該在這次活動(dòng)中有所改制,力爭做得更好。
12、關(guān)于六年級,因為六年級是最后一個(gè)六一,可奉獻一些節目,可由學(xué)生自發(fā)組織,通過(guò)說(shuō)一段話(huà)來(lái)感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動(dòng)現場(chǎng)。學(xué)校方面,我們希望學(xué)校從微薄的資金里拿出那么一兩百來(lái)在學(xué)期結束的時(shí)候為六年級的同學(xué)搞一個(gè)畢業(yè)會(huì ),我相信學(xué)生不會(huì )忘記各位領(lǐng)導和各位老師的。
13、我代表我們活動(dòng)小組表示:我們不怕累,我們也不需要學(xué)校給我們什么獎勵,正如雷老師說(shuō)的帶領(lǐng)學(xué)生過(guò)好6.1是每個(gè)老師應該做的,我們也不怕苦,只要得到校方的支持,正如唐老師所說(shuō)的我們要和諧,在和諧的氛圍之下,我們做什么都是心甘情愿;我們也不怕餓,為了給學(xué)校節約錢(qián)用于學(xué)校認為用得合理的地方,活動(dòng)結束后,我們活動(dòng)小組主動(dòng)不用學(xué)校為我們安排生活,我們自己回家解決。
14、關(guān)于六年級,因為六年級是最后一個(gè)六一,可奉獻一些節目,可由學(xué)生自發(fā)組織,通過(guò)說(shuō)一段話(huà)來(lái)感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動(dòng)現場(chǎng)。學(xué)校方面,我們希望學(xué)校從微薄的資金里拿出那么一兩百來(lái)在學(xué)校結束的時(shí)候為六年級的同學(xué)搞一個(gè)畢業(yè)會(huì ),我相信學(xué)生不會(huì )忘記各位領(lǐng)導和各位老師的。
繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案13
一、活動(dòng)背景
20xx年是中國共產(chǎn)黨的101華誕,同時(shí)也是辛亥革命的.110周年。
為隆重紀念中國共產(chǎn)黨成立XX周年和辛亥革命XX周年,國家數字電視法律服務(wù)頻道決定開(kāi)展書(shū)畫(huà)大賽評比和展覽交流活動(dòng),依托豐富多彩的書(shū)畫(huà)藝術(shù)形態(tài),學(xué)習宣傳中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國革命、建設、改革的豐功偉績(jì)和歷史經(jīng)驗,繼承和發(fā)揚以振興中華、民族復興為己任的辛亥革命精神,引導和激勵社會(huì )各界人士堅定信念,增強凝聚力和戰斗力,堅定不移地走中國特色社會(huì )主義政治發(fā)展道路,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)我國十二五規劃添磚加瓦。
二、活動(dòng)內容
【征集時(shí)間】
書(shū)畫(huà)大賽評比自20xx年7月開(kāi)始,至20xx年9月底前結束。20xx年10月9日頒獎。
【頒獎地點(diǎn)】
書(shū)畫(huà)大賽頒獎開(kāi)幕儀式將在北京人民大會(huì )堂、或全國政協(xié)禮堂、全國會(huì )議中心舉行
【組委會(huì )】
主任:xx
常務(wù)秘書(shū)長(cháng):xx
三、征稿要求
1、提倡作品以詩(shī)、詞、歌、賦、繪畫(huà)等形式反映有關(guān)辛亥革命、建黨方面的內容,歌頌化夏兒女、反帝、反封、反壓迫、英勇斗爭事情。
2、描軍、歌頌祖國大好河山、華夏文明、博大精深的中國傳統文化等。
3、作品思想內容健康、格調高雅。
4、作品規格最小不低于4尺對開(kāi)(或見(jiàn)方),以4尺為宜,無(wú)需裝裱。
5、在作品背面右下角用鉛筆楷書(shū)注明作者姓名、性別、年齡、詳細通信地址、郵編、電話(huà)。并附200字以?xún)鹊乃囆g(shù)簡(jiǎn)介一份。
6、草書(shū)、篆刻請另附譯文。
7、所有作品片權歸大展組委會(huì )(恕不退稿)。
四、征稿范圍:
書(shū)畫(huà)愛(ài)好者、專(zhuān)業(yè)者、學(xué)者、及通晚中國書(shū)法藝術(shù)的國際友人。
五、征稿時(shí)間:20xx年9月底。
六、作品評選:
書(shū)畫(huà)專(zhuān)家、學(xué)者,共同組成評審委員會(huì ),經(jīng)初評、終評之后,入選作品將集結成書(shū)。
繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案14
一、活動(dòng)目的:6.1是可愛(ài)的孩子們的節日,天真無(wú)邪的他們,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),同時(shí)我們倡導無(wú)煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,營(yíng)造保利社區和諧溫馨的生活氛圍,讓這個(gè)兒童節充滿(mǎn)歡笑充滿(mǎn)健康。
二、活動(dòng)要素
活動(dòng)時(shí)間:5月31日——6月1日
活動(dòng)范圍:全國范圍內的所開(kāi)發(fā)的項目(社區及在售項目銷(xiāo)售中心)
活動(dòng)對象:社區業(yè)主
三、活動(dòng)主題主題建議:無(wú)煙日
主題建議:6.1無(wú)煙日
宣傳引言:6月1日不僅是快樂(lè )的兒童節,更是親情和院倡導的無(wú)煙日,讓我們放下手中的.香煙,在藍天白云中與孩子更親近
四、無(wú)煙健康趣味親子活動(dòng)活動(dòng)建議:
活動(dòng)建議:
1、寶貝健康爬比賽
2、無(wú)煙有力吹氣球運球比賽
3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽
五、倡導無(wú)煙社區活動(dòng)活動(dòng)規則:由社區業(yè)主在“無(wú)煙社區”的展示板上簽名,表達對無(wú)煙社區的支持,并由物業(yè)工作人員或社區小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無(wú)煙社區”小標貼。
六、歡樂(lè )卡通人物伴你成長(cháng)6.1日開(kāi)展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。
七、社區飄蕩著(zhù)歡快的歌聲活動(dòng)期間,在銷(xiāo)售中心和小區內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲(chóng)兒飛》等歌曲和音樂(lè ),獻給可愛(ài)的小朋友,營(yíng)造溫馨歡快的氣氛。
繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案15
一、活動(dòng)背景:
伴隨著(zhù)08年奧運會(huì )火炬的點(diǎn)燃,全國上下參與和奧運相關(guān)活動(dòng)的熱情不斷高漲,大家正在以各種不同的方式參與奧運,表達對奧運的關(guān)注與支持。目前,中國郵政廣告有限責任公司與中國美術(shù)出版總社、《兒童漫畫(huà)》雜志聯(lián)手舉辦的“我把快樂(lè )寄給奧運健兒”全國少年兒童繪畫(huà)大賽活動(dòng)正在全面展開(kāi)。在以創(chuàng )建和諧社會(huì ),精神文明城市為主題的萍鄉,除了倡導全市市民的積極參與,更應該讓我市現有的各級各類(lèi)在校的30多萬(wàn)少年兒童借助此次奧運會(huì ),加深對祖國的了解與熱愛(ài),提高他們對奧運會(huì )的關(guān)注,對奧運健兒為國爭光永奪獎牌,頑強拼搏的賽場(chǎng)精神有更深的體會(huì )。同時(shí)也可以給孩子們提供一個(gè)更好展示才華的舞臺,讓他們也積極的參與進(jìn)來(lái),共同將奧運激情推向一個(gè)新的高潮。悉聞市教委正打算籌備本市青少年藝術(shù)節,如果能將此次活動(dòng)作為其中的一個(gè)項目,必將取得不俗的效果。因此,市郵政局擬與市教育局、市少工委等部門(mén)共同推廣開(kāi)展此次文化活動(dòng),將全市少年兒童的奧運夢(mèng)想都帶動(dòng)起來(lái),共同關(guān)注奧運,支持奧運,參與奧運!
二:活動(dòng)名稱(chēng):
“我把快樂(lè )寄給奧運健兒”少年兒童繪畫(huà)大賽
三:活動(dòng)時(shí)間
2008年5月1日——2008年6月30日
四:參加對象
全市中小學(xué)學(xué)生、幼兒園小朋友
五:組織機構
此活動(dòng)擬由市教育局、市少工委、市郵政局共同主辦
六:活動(dòng)主題與意義
08年奧運會(huì )將在中國北京舉行,此次盛會(huì )空前盛大,舉國上下都在通過(guò)不同的方式參與奧運,為北京奧運獻上自己的一份力。此次活動(dòng)的開(kāi)展不但能夠提供給全市廣大少年兒童一個(gè)更好展示自身才華的.舞臺,豐富大家課余生活,培養繪畫(huà)的愛(ài)好,更能讓孩子們感受到奧運的魅力。由于本次參賽的繪畫(huà)作品必須以明信片為載體,引導廣大少年兒童通過(guò)在明信片上繪畫(huà)的方式,把快樂(lè )帶給那些為國爭光的奧運健兒,帶給他們心目中的體育英雄姚明、劉翔、王楠……帶給他們心儀的每一位運動(dòng)員。通過(guò)這樣的參與方式,相信不但能促進(jìn)全市少年兒童積極向上、熱愛(ài)生活的心態(tài),也是提升本市關(guān)愛(ài)少年兒童健康成長(cháng)的一項舉措。通過(guò)此次活動(dòng),可以更好的樹(shù)立市教育局及市工委的整體品牌形象,擴大其品牌影響力。
為充分發(fā)揮少年兒童想象力和創(chuàng )造力,更好地促進(jìn)孩子們參與比賽,市郵政局將開(kāi)發(fā)制作此次活動(dòng)的專(zhuān)用明信片。我們將在明信片上預留出一塊專(zhuān)門(mén)的空間,供參賽者繪畫(huà)。參賽者可直接在明信片上繪畫(huà),并直接寄遞。明信片上不但印有郵資,也將直接印制參賽者所需投稿的地址,簡(jiǎn)單易行,方便快捷,省去不少麻煩。
七、活動(dòng)實(shí)施
1、4月下旬,由市教育局、市少工委牽頭確定實(shí)施方案,明確此次活動(dòng)的意義和目的,正式發(fā)文給全市各中小學(xué)和幼兒園。郵政局將活動(dòng)宣傳海報制作好并發(fā)放給各學(xué)校。
2、各市屬中小學(xué)、幼兒園,縣區教體局等到要通過(guò)多種形式向學(xué)生廣泛宣傳此次活動(dòng)的意義,鼓勵他們積極參加。
3、在全市推廣綜合教育的同時(shí),以此次活動(dòng)作為培養學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的契機,各學(xué)?梢詫⒋舜位顒(dòng)作為本校一項有意義的主題課外活動(dòng),培養學(xué)生學(xué)習繪畫(huà)的興趣和正確指導學(xué)生繪畫(huà)的技巧。各校將學(xué)生的作品集中后,通知郵政局上門(mén)統一收寄。
八、活動(dòng)獎勵
1、獲獎作品將刊登在全國性少兒刊物《兒童漫畫(huà)》中;
2、獲獎?wù)邔@得相應的獎品;
3、獲獎作品將有機會(huì )編入2009年明信片封面。
【繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案】相關(guān)文章:
繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案(精選20篇)05-19
繪畫(huà)活動(dòng)策劃11-10