繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案(精選20篇)
為了確;顒(dòng)有序有力開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案 1
1、活動(dòng)目標:
、倥囵B幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒的繪畫(huà)能力
、谡故居變簣@的藝術(shù)教育成果,為幼兒提供更多展現自我才華和提高自身素質(zhì)的.空間
2、比賽時(shí)間:
10月26日上午9:30
3、比賽地點(diǎn):
一樓多功能廳
4、參加對象:
大班幼兒。
5、比賽要求
、賲⒓永L畫(huà)比賽的幼兒圍繞“慶省運,我是小主人”主題創(chuàng )作一幅畫(huà),當場(chǎng)完成,時(shí)間為60分鐘。
、诶L畫(huà)形式以想象為主,繪畫(huà)材料不限,可以是水墨、蠟筆、水粉等。
、圩髌烦叽纾鹤髌芬宦蔀4K,畫(huà)種自選,工具材料由參賽選手自帶,幼兒園提供畫(huà)紙。
6、評分標準
、僦黝}突出,有創(chuàng )意占50%。
、诶L畫(huà)水平(畫(huà)面設計、色彩處理、繪畫(huà)技巧)占50%。
7、參賽程序:
、俑饔變簣@必須認真組織,確定比賽名單。
、谠趨⒓颖荣悤r(shí),各班必須由指定教師帶隊并負責幼兒安全。
8、獎項設定:
一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名
繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案 2
一、活動(dòng)目標:
1.進(jìn)一步推進(jìn)班級美術(shù)特色教育,提高幼兒藝術(shù)素養,為幼兒提供良好的創(chuàng )作機會(huì )和環(huán)境。
2.愿意積極參與活動(dòng)、在比賽中得到快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月8日(星期四)上午10:10——10:50
三、活動(dòng)地點(diǎn):
星星一班班級教室
四、活動(dòng)人員:
全班幼兒
五、活動(dòng)準備:
1、 A4的'畫(huà)紙人手一張、油畫(huà)棒人手一份(幼兒已備)。
2、作品背面寫(xiě):幼兒姓名、作品名稱(chēng)、(由老師提前完成)。
3、確定繪畫(huà)活動(dòng)主題、備好板書(shū)
六、活動(dòng)過(guò)程:
1.老師組織幼兒集中,示范繪畫(huà)內容
2.宣布比賽開(kāi)始,幼兒在指定區域有序地進(jìn)行繪畫(huà)比賽、搭班拍照。
3.繪畫(huà)作品收集——優(yōu)秀作品集體制作標簽(姓名、班級、作品名字)、過(guò)塑——統一張貼、美化裝飾——保存一學(xué)期,邀請家長(cháng)欣賞。
4.根據比賽結果給幼兒頒發(fā)獎狀。
5.活動(dòng)過(guò)程和結果以圖文結合的形式發(fā)送總部博客首頁(yè)。
繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案 3
一、活動(dòng)主題:
活動(dòng)主題:共建生態(tài)家園、爭當保護衛士
二、活動(dòng)目的:
活動(dòng)目的:
1.以少兒環(huán)保繪畫(huà)為契機,以“共建生態(tài)家園、爭當保護衛士”為主題,在學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )中廣泛普及環(huán)保知識與理念,教育大家保護環(huán)境,愛(ài)護家園,人人爭當保護衛士。
2.為活動(dòng)贊助方“東方威尼斯水城”進(jìn)行軟性廣告宣傳活動(dòng),形象塑造“東方威尼斯水城”的社會(huì )責任感,提升“東方威尼斯水城”的美譽(yù)度與知名度。
三、活動(dòng)亮點(diǎn):
1.政府性本次活動(dòng)隸屬于政府行為,將會(huì )得到主管部門(mén)及相關(guān)領(lǐng)導的高度重視,參與人員廣泛,具有很高的社會(huì )價(jià)值;
2.公益性本次活動(dòng)為大型環(huán)保主題型宣傳活動(dòng),就活動(dòng)本質(zhì)而言是大型公益性宣傳活動(dòng),具有很高的社會(huì )影像力;
3.教育性本次活動(dòng)為大型環(huán)保主題型教育活動(dòng),參與人員多為學(xué)生,讓孩子在娛樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中娛樂(lè ),具有較強的教育性;
4.新聞性本次活動(dòng)為大型環(huán)保型主題型教育宣傳活動(dòng),就活動(dòng)本身而言,具有很強的社會(huì )形象力,具備新聞操作與傳播的價(jià)值。
活動(dòng)不僅展示了孩子們純真的思想感情及對大自然的熱愛(ài)之情,還宣傳了環(huán)保理念,教育大家關(guān)注環(huán)保事業(yè),愛(ài)護我們的綠色家園;
四、組織單位:
主辦單位:共青團xx市委xx市環(huán)保局
承辦單位:xx廣告傳媒公司
協(xié)辦單位:東方威尼斯水城
五、參與單位:
政府部門(mén):政府部門(mén)主管領(lǐng)導(副市長(cháng))、市環(huán)保局領(lǐng)導、區環(huán)保局領(lǐng)導、市區環(huán)保局工作人員;
威尼斯:東方威尼斯水城總經(jīng)理、售樓處、宣傳處、工程處等;
學(xué)校范圍:學(xué)校領(lǐng)導、老師、學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)(校名略)
媒體部分:xx日報、報社記者、xx廣告公司等。
參與人數:活動(dòng)參與人預計500人。
六、地點(diǎn)時(shí)間:
地點(diǎn):東方威尼斯水城(售樓中心廣場(chǎng))
時(shí)間:xx年6月1日(星期一)
七、活動(dòng)內容:
。ㄒ唬┣捌跍蕚
1.與市環(huán)保局達成共識,確定活動(dòng)主題與活動(dòng)內容,參與形式;
2.與贊助方達成共識,確定活動(dòng)宣傳方式;
a.建議政府部門(mén)下文或邀請函到學(xué)校及其他相關(guān)單位;
b.xx日報做前期軟性廣告宣傳(活動(dòng)公告,面積200m2);
c.發(fā)放手機短信,宣傳活動(dòng)時(shí)間及內容。
3.邀請參與學(xué)校,落實(shí)參與人數及人員;
4.確定參與人員,發(fā)放請柬,邀請領(lǐng)導及嘉賓;
5.布置活動(dòng)現場(chǎng),購置相關(guān)物品。
。ǘ┈F場(chǎng)部分
現場(chǎng)部分時(shí)間控制在1個(gè)半小時(shí)以?xún)。(贊助?0分鐘)
1.xx商洛市環(huán)保自愿者啟動(dòng)儀式
屆時(shí)我們將組織領(lǐng)導、嘉賓、家長(cháng)、老師、學(xué)生、媒體等社會(huì )各界人士參加xxxx市“環(huán)保自愿者”啟動(dòng)儀式。
。òǎ涵h(huán)保單位,環(huán)保家庭,環(huán)保自愿者)
2.xxxx市環(huán)保小衛士
從參與活動(dòng)的學(xué)校中評選出“xxxx市環(huán)保小衛士”,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)(每個(gè)參與學(xué)校限10人,總人數控制在100以?xún)?。
3.xxxx市“共建生態(tài)家園、爭當保護衛士”宣誓簽名
屆時(shí)我們將組織領(lǐng)導、家長(cháng)、老師、學(xué)生、媒體等社會(huì )各界人士在100米布上做xxxx市“共建生態(tài)家園、爭當保護衛士”宣誓簽名活動(dòng)。
待活動(dòng)結束后,于6月5日,世界環(huán)保日當天將簽名布在市文化廣場(chǎng)展出,并整理收藏。
。100米簽名布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱(chēng))
4.xxxx市少兒環(huán)保繪畫(huà)
屆時(shí)我們將組織少兒在家長(cháng)、老師的陪伴下在100米白布上繪畫(huà)。以環(huán)保為主題,以孩子心目中的生態(tài)家園為繪畫(huà)內容。
繪畫(huà)結束后,學(xué)生、家長(cháng)、老師在上面簽名留念,媒體記者拍攝新聞?wù)掌,并在xx日報做深度宣傳報道。
待活動(dòng)結束后,于6月5日,世界環(huán)保日當天將簽名布在市文化廣場(chǎng)展出,并整理收藏。
。100米繪畫(huà)布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱(chēng))
少兒繪畫(huà)色彩艷麗,形態(tài)活波可愛(ài),以繪畫(huà)來(lái)表現廣大少年兒童那充滿(mǎn)稚嫩、天真無(wú)邪、構思獨特、造型夸張、色彩斑斕的思維和想象力,以及展示我市少年兒童心目中的美好家園和理想世界。
。ㄈ┖笃谛麄
1.本次活動(dòng)結束后,xx日報將做后續延伸報道(報道中提及贊助方“東方威尼斯水城”關(guān)注我市環(huán)保事業(yè),關(guān)注少兒素質(zhì)教育)
2.活動(dòng)結束后,我們將在文化廣場(chǎng)展出少兒環(huán)保繪畫(huà)和簽名。
3.活動(dòng)結束后,將開(kāi)展“東方威尼斯水城杯”少兒環(huán)保主題征文活動(dòng),優(yōu)秀文章在xx日報刊登。
八、冠名權益:
1.冠名者將獲得本次活動(dòng)的獨家冠名權;
2.冠名者的'logo或名稱(chēng)將出現在本次活動(dòng)的宣傳材料中。
3.冠名者的logo或名稱(chēng)將出現在活動(dòng)現場(chǎng)的舞臺背景上。
4.冠名者的logo或名稱(chēng)將出現在本活動(dòng)獎品或紀念品上。
5.冠名者將享有活動(dòng)現場(chǎng)的廣告位(限2塊或4個(gè)x展架)。
6.冠名者將擁有半小時(shí)的時(shí)間參與活動(dòng)。
7.現場(chǎng)主持人將介紹冠名者的企業(yè)或產(chǎn)品。
8.現場(chǎng)主持人將為冠名者設置1-2個(gè)互動(dòng)話(huà)題。
九、活動(dòng)預算:
略
繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案 4
一、指導思想
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日,xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
二、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及口號
主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(cháng)快樂(lè )
口號:“我能行,我努力,我真棒!”
四、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間:x月x日8:00園領(lǐng)導驗收幼兒園節目;x月x日9:00幼兒園內節目彩排;x月x日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節目正式演出。
2、活動(dòng)地點(diǎn):農工商超市門(mén)前。
3、參與人員:全園幼兒、家長(cháng)、教師。
4、總策劃:x園長(cháng)、x園長(cháng)
5、安全工作:各班班主任
6、主持人:教師主持,幼兒主持。
五、活動(dòng)流程
1、園長(cháng)及領(lǐng)導代表講話(huà)。
2、幼兒文藝匯演。
六、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(張貼宣傳標語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
(1)排練歌表演節目(x月中旬選定節目,x月x日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排,x月x日全園彩排);
(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性,邀請家長(cháng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(cháng)彩排。
3、幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排
(一)慶祝大會(huì )
1、入場(chǎng)18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)
2、園長(cháng)講話(huà)和領(lǐng)導發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演。
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒文體節目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長(cháng)助興表演”等多種形式組成。
1、文體節目表演
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂(lè ),同時(shí)帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的能力。
(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的'道具;講述、配樂(lè )錄音良好。
2、禮儀小品
(1)目的:通過(guò)小品,培養幼兒良好的禮貌行為習慣,同時(shí)影響周邊的人們。
(2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣;根據劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準備。
3、超級變變變
(1)目的:通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些。
(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂(lè )清晰。
4、教師和家長(cháng)助興表演
(1)目的:教師和家長(cháng)展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長(cháng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
(2)要求:表演活潑、大方;根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂(lè )。
繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案 5
活動(dòng)目標
1.初步嘗試用簡(jiǎn)單的線(xiàn)條畫(huà)出小花貓,掌握兒歌內容。
2.通過(guò)詩(shī)畫(huà)教學(xué)的方式掌握繪畫(huà)步驟,并能在模仿的基礎上進(jìn)行創(chuàng )造)
3.在邊唱邊畫(huà)的過(guò)程中體驗詩(shī)畫(huà)繪畫(huà)的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備
1.“小貓咪”繪畫(huà)步驟圖,“小花貓”字卡一張。
2.畫(huà)筆、彩色畫(huà)紙若干,《小花貓》MP3音樂(lè )一段,紅五角星若干。
活動(dòng)過(guò)程
一、兒歌導入,引發(fā)興趣
1.師:今天老師帶來(lái)了一支神奇的小畫(huà)筆,它的本領(lǐng)可大了,能變出小朋友喜歡的東西,看仔細了!(教師邊念兒歌邊繪畫(huà))
2.師:你們瞧,小畫(huà)筆變出了什么?(小花貓)是不是很神奇?想不想再來(lái)看老師變一變?這一次,老師請小朋友用眼睛仔細看,用耳朵仔細聽(tīng),老師在畫(huà)小花貓的時(shí)候,唱了什么又畫(huà)了什么,好嗎?(教師將兒歌填入動(dòng)畫(huà)片《機器貓》的音樂(lè )旋律中,邊唱邊畫(huà))
(評析:活動(dòng)一開(kāi)始,教師手持畫(huà)筆,以變魔術(shù)的方式畫(huà)出小花貓,吸引幼兒的注意力,然后邊唱邊將小花貓的形象一筆一畫(huà)勾勒出來(lái),讓幼兒驚嘆不已,極大地激發(fā)了幼兒的創(chuàng )作欲望。)
二、理解兒歌內容,初步掌握繪畫(huà)步驟
1.師:你聽(tīng)到歌曲里唱了什么?(幼兒回答)
2.教師根據幼兒的回答,分析每句兒歌的'內容,以及與小花貓對應的部位,并將相應的步驟圖按次序排列。師生通過(guò)徒手練習、集體學(xué)唱歌曲等多種方法掌握繪畫(huà)步驟。
(評析:此環(huán)節為活動(dòng)重點(diǎn)部分,旨在讓幼兒掌握兒歌的大概內容,分析得出繪畫(huà)的步驟,為下一步的繪畫(huà)打下基礎。)
三、幼兒練習,嘗試按照兒歌內容繪畫(huà)
1.交代繪畫(huà)要求,鼓勵幼兒在模仿老師的基礎上進(jìn)行添畫(huà),如添畫(huà)身體及背景物品等。
2.幼兒繪畫(huà),教師為不同層次的幼兒提供不同的操作材料,并巡回指導,重點(diǎn)指導能力較弱的幼兒。繪畫(huà)過(guò)程中播放《小花貓》mp3音樂(lè ),渲染氣氛。
3.作品展示:將幼兒的繪畫(huà)作品放置于作品欄中。
(評析:在幼兒充分掌握繪畫(huà)步驟后,教師給幼兒提供練習和創(chuàng )造的空間,并鼓勵幼兒在模仿的基礎上進(jìn)行再創(chuàng )造。在老師的提醒和協(xié)助下,幼兒畫(huà)出了形態(tài)各異的小花貓,還有不少作品呈現了貓吃魚(yú)和捉老鼠的場(chǎng)景,頗有創(chuàng )意。)
四、講評活動(dòng)
1.師:你喜歡哪只小花貓?為什么?對于有創(chuàng )造性的作品教師及時(shí)肯定。
2.師:請你為喜歡的小花貓帶上五角星吧!(幼兒將手持的紅五角星自主粘貼到自己喜愛(ài)的作品上)。
(評析:評價(jià)部分,教師讓幼兒成為評價(jià)的主人,從造型、創(chuàng )意等方面對他人的作品進(jìn)行個(gè)性化評價(jià),幼兒暢所欲言,活動(dòng)效果顯著(zhù)。)
五、結束活動(dòng)
師:今天我們用神奇的小畫(huà)筆變出了小花貓,回家后請小朋友們再想想,好聽(tīng)的兒歌還能變出什么,好嗎?
(評析:活動(dòng)最后,教師請幼兒作進(jìn)一步思考,為幼兒利用兒歌創(chuàng )編其他作品埋下伏筆,既是活動(dòng)的終點(diǎn),又是再一次創(chuàng )造的起點(diǎn)。)
活動(dòng)延伸
1.體驗快樂(lè ):我與小貓做游戲。
2.嘗試用詩(shī)畫(huà)結合的方法畫(huà)出其他一些圖案(如獅子、西瓜等)。
活動(dòng)建議
活動(dòng)中教師要讓幼兒理解兒歌和畫(huà)面的關(guān)系,在繪畫(huà)過(guò)程中幼兒能邊念兒歌邊繪畫(huà)。
繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案 6
為進(jìn)一步豐富校園生活,展示我校藝術(shù)教育活動(dòng)的成果,切實(shí)加強美育工作,同時(shí)提高學(xué)生的`繪畫(huà)、鑒賞及審美能力,學(xué)校特組織本次繪畫(huà)比賽。具體實(shí)施方案如下:
一、繪畫(huà)比賽主題:
1、環(huán)境保護。如:關(guān)注氣候變化、保護環(huán)境、做動(dòng)物的朋友、做綠林衛士、植樹(shù)造林、節約用水、垃圾處理、講究衛生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動(dòng)、植物的保護等。
2、描畫(huà)身邊美好的事物、人物、景物等;
3、科學(xué)幻想畫(huà)
二、具體要求:
1、繪畫(huà)形式不限,可以是國畫(huà)、油畫(huà)棒、水彩、水粉、線(xiàn)描等。
2、繪畫(huà)材料由參賽選手自備。學(xué)校統一發(fā)放紙張,特殊紙張學(xué)生自備。
3、學(xué)生現場(chǎng)完成作品,作品內容健康、積極向上、圍繞主題。
三、參賽對象:
三到六年級學(xué)生,每班限報三名。
四、比賽時(shí)間安排:
1、11月1日—26日,為宣傳發(fā)動(dòng)及準備階段。
2、11月29日下午3:50,全體參賽選手在一年級教室參加現場(chǎng)繪畫(huà)比賽。
五、優(yōu)秀作品用途:
選擇優(yōu)秀作品校園宣傳欄櫥窗展覽、學(xué)校網(wǎng)站。
六、獎項設置:
1、分年級設獎,共設一等獎3名、二等獎3名、三等獎6名。學(xué)校頒發(fā)獎品獎狀。
2、按名次分別給班級計分10分、8分、6分、4分、3分、2分。
繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案 7
一、活動(dòng)背景:
本次活動(dòng)本著(zhù)展現當代大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),展示其青春風(fēng)采的原則。由“創(chuàng )藝協(xié)會(huì )”主辦,西安財經(jīng)學(xué)院翠華校區學(xué)生積極參與的特色活動(dòng)。通過(guò)舉辦本次活動(dòng),希望廣大師生加深對“創(chuàng )藝協(xié)會(huì )”的認識,樹(shù)立良好的社團風(fēng)氣。
二、活動(dòng)的目的、意義和目標:
弘揚和豐富校園文化,提高學(xué)生審美情趣,展現當代大學(xué)生的個(gè)人才華,擴大社團影響力。
三、資源需要:
繪畫(huà)、攝影作品;手繪文化衫;展板、桌子、場(chǎng)地、繩子(掛畫(huà))、包裝作品材料、各獎項證書(shū)、投票箱、作品編號紙、投票紙張、宣傳海報等
四、活動(dòng)開(kāi)展:
1、時(shí)間:5月11到13日
2、地點(diǎn):食堂門(mén)口,階梯教室
3、舉辦內容:
。1)繪畫(huà)作品展出:展出主題:“暢游繪畫(huà)藝術(shù)天堂”,展出作品為本社團的繪畫(huà)作品以及征集到的校園大學(xué)生的繪畫(huà)作品。(現場(chǎng)由全校同學(xué)參與制作“校園創(chuàng )意涂鴉”)
。2)手繪服裝展出:主題為“走進(jìn)個(gè)性手繪文化衫世界”展出以手繪文化衫――創(chuàng )意手繪團服為主(現場(chǎng)繪畫(huà)手繪文化衫)
。3)攝影展:主題為“領(lǐng)略攝影藝術(shù)風(fēng)采”本社團的`攝影作品和征集到的攝影作品展。攝影主題為主題為“最美的瞬間”(照片可以加介紹)
。4)頒獎晚會(huì ):5月12日晚,在階梯教室舉辦“創(chuàng )藝協(xié)會(huì )第一屆多彩藝術(shù)節頒獎晚會(huì )”。晚會(huì )除頒獎外,還有個(gè)人才藝展,互動(dòng)游戲、抽取幸運觀(guān)眾等環(huán)節。
4、活動(dòng)過(guò)程:
。1)準備階段:
。ㄒ唬、負責人名單:
總負責人:劉釗:總體管理(外聯(lián)部(陳義嬌、李曉林))
負責人:蔣林洋:外展活動(dòng)(繪畫(huà)俱樂(lè )部(昌湖、高斌)、實(shí)踐部(劉金麗、傅蕾))
王芳:活動(dòng)前后期宣傳(宣傳部(裴玉、郗冠中)、辦公室(黃開(kāi)麗、薛筱悅))
涂少軍:頒獎晚會(huì )(表演組(陳曦、聶中明))
。ǘ、前期各負責人負責任務(wù):
郗冠中、裴玉:(宣傳部)
1、“暢游繪畫(huà)藝術(shù)天堂”、“領(lǐng)略攝影藝術(shù)風(fēng)采”、“走進(jìn)個(gè)性手繪文化衫世界”的展板,設計和制作。(板子數量不限,畫(huà)面簡(jiǎn)單、大氣,突出主題即可)
2、投票箱制作。
3、作品展板制作
蔣林洋:
1、投票紙張設計、作品編號設計
2、繪畫(huà)、攝影作品板面的設計與制作。(把繪畫(huà)、攝影作品張貼在展板上,需要簡(jiǎn)單的設計)
3、作品征集統計(統計好已交作品的數量)統計現場(chǎng)手繪文化衫的人員。
劉金麗、傅蕾:(實(shí)踐部)
1、頒獎晚會(huì )的會(huì )場(chǎng)布置(氣球、彩帶等材料購買(mǎi),要求會(huì )場(chǎng)布置新穎、歡快氣息濃厚)
2、晚會(huì )所需瓜子、紙杯、糖果、水果等購買(mǎi)。
3、外展活動(dòng)背景音樂(lè )(音響準備、曲目)
高斌:(繪畫(huà)俱樂(lè )部)
1、安排人員幫助宣傳部完成展板制作。
2、組織現場(chǎng)手繪人員
昌湖:(繪畫(huà)俱樂(lè )部)
1、現場(chǎng)的涂鴉管理;
2、海報設計
涂少軍、陳曦、聶中明:(表演部)
。ㄈ、整個(gè)頒獎晚會(huì )的流程安排,節目設置。(過(guò)程中穿插頒獎、抽取幸運觀(guān)眾、互動(dòng)游戲)
可以制作ppt演示文稿
王芳、黃凱麗:(辦公室)
1、外展活動(dòng)三天每天安排兩名攝影人員;服務(wù)解說(shuō)、宣傳生;留守人員每天至少3人。
2、晚會(huì )會(huì )場(chǎng)的服務(wù)人員(頒獎禮儀,會(huì )場(chǎng)服務(wù)生各三名)安排。
3、宣傳稿件的編寫(xiě)與發(fā)表(活動(dòng)過(guò)后的活動(dòng)總結稿)
4、活動(dòng)中,通過(guò)廣播站宣傳的稿件
5、財務(wù)管理(與外聯(lián)部合作)
李曉林、陳義嬌(外聯(lián))
1、負責發(fā)傳單,辦卡宣傳活動(dòng),中國銀行辦卡宣傳。
2、配合辦公室把經(jīng)費支出管理好
1、總體規劃、協(xié)調、組織
2、邀請嘉賓
。2)活動(dòng)過(guò)程(預期效果):
總體構想:5月11、12日作品外展并投票評選優(yōu)秀作品。
5月12日晚,舉行頒獎晚會(huì )。
13日成果展。
五、具體安排:
略
六、注意的問(wèn)題和細節:
做好前期的宣傳、準備工作,收集好大家的藝術(shù)作品和節目。
七、活動(dòng)負責人及主要參與者:
策劃負責人:創(chuàng )藝協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)(副)及各部部長(cháng)
參與者:創(chuàng )藝協(xié)會(huì )成員及投稿學(xué)生。
八、附則:
1、評獎方法:
展覽作品評選方法:評獎分三類(lèi)(繪畫(huà)、創(chuàng )藝、攝影);評獎分為兩部分專(zhuān)業(yè)評分占60%,大眾投票占40%,每一類(lèi)取總成績(jì)的前五名,按成績(jì)的高低評出“校園(繪畫(huà)、手繪、攝影)達人”各一名,“給力作品”各一名,“優(yōu)秀作品”各一名。
2、獎品配備:(各獎項特制證書(shū)一個(gè))
手繪文化衫類(lèi):
校園手繪達人(紡織燃料一套、畫(huà)冊一本)
給力作品(文化衫一件)
優(yōu)秀作品(文化衫一件)
繪畫(huà)類(lèi):
校園繪畫(huà)達人(高級速寫(xiě)本一個(gè)、畫(huà)冊一本)
給力作品(高級速寫(xiě)本一個(gè))
優(yōu)秀作品(高級速寫(xiě)本一個(gè))
攝影類(lèi):
校園攝影達人:(手繪文化衫一件、畫(huà)冊一本)
給力作品:(手繪文化衫一件)
優(yōu)秀作品:(手繪文化衫一件)
3、幸運觀(guān)眾獎:從三天的投票者(投票記名)中選出三名幸運觀(guān)眾,發(fā)送精美禮物一份。
4、參加互動(dòng)游戲,勝出者,發(fā)送精美禮物一份。
4、現場(chǎng)嘉賓為各社團的負責人以及有關(guān)老師、領(lǐng)導。
繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案 8
一、活動(dòng)背景
為隆重紀念中國共產(chǎn)黨成立xx周年和辛亥革命xx周年,國家數字電視法律服務(wù)頻道決定開(kāi)展書(shū)畫(huà)大賽評比和展覽交流活動(dòng),依托豐富多彩的書(shū)畫(huà)藝術(shù)形態(tài),學(xué)習宣傳中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國革命、建設、改革的豐功偉績(jì)和歷史經(jīng)驗,繼承和發(fā)揚以振興中華、民族復興為己任的辛亥革命精神,引導和激勵社會(huì )各界人士堅定信念,增強凝聚力和戰斗力,堅定不移地走中國特色社會(huì )主義政治發(fā)展道路,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)我國十二五規劃添磚加瓦。
二、活動(dòng)內容
【征集時(shí)間】
書(shū)畫(huà)大賽評比自20xx年7月開(kāi)始,至20xx年9月底前結束。20xx年10月9日頒獎。
【頒獎地點(diǎn)】
書(shū)畫(huà)大賽頒獎開(kāi)幕儀式將在北京人民大會(huì )堂、或全國政協(xié)禮堂、全國會(huì )議中心舉行
【組委會(huì )】
主任:xx
常務(wù)秘書(shū)長(cháng):xx
三、征稿要求
1、提倡作品以詩(shī)、詞、歌、賦、繪畫(huà)等形式反映有關(guān)辛亥革命、建黨方面的.內容,歌頌化夏兒女、反帝、反封、反壓迫、英勇斗爭事情。
2、描軍、歌頌祖國大好河山、華夏文明、博大精深的中國傳統文化等。
3、作品思想內容健康、格調高雅。
4、作品規格最小不低于4尺對開(kāi)(或見(jiàn)方),以4尺為宜,無(wú)需裝裱。
5、在作品背面右下角用鉛筆楷書(shū)注明作者姓名、性別、年齡、詳細通信地址、郵編、電話(huà)。并附200字以?xún)鹊乃囆g(shù)簡(jiǎn)介一份。
6、草書(shū)、篆刻請另附譯文。
7、所有作品片權歸大展組委會(huì )(恕不退稿)。
四、征稿范圍:
書(shū)畫(huà)愛(ài)好者、專(zhuān)業(yè)者、學(xué)者、及通晚中國書(shū)法藝術(shù)的國際友人。
五、征稿時(shí)間:
20xx年9月底。
六、作品評選:
書(shū)畫(huà)專(zhuān)家、學(xué)者,共同組成評審委員會(huì ),經(jīng)初評、終評之后,入選作品將集結成書(shū)。
繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案 9
一、活動(dòng)目的:
1.營(yíng)造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質(zhì),讓隊員度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、健康、祥和的六一兒童節。
2.進(jìn)一步推進(jìn)我校書(shū)香校園建設,活躍校園文化生活,營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍。
3.使隊員們在積極的參與中體驗快樂(lè )、展示風(fēng)采,激發(fā)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,體現隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)安排:
1、校園布置彩旗。
2、趣味活動(dòng)會(huì )。
(1)集體活動(dòng):跳繩拔河比賽
(2)自由活動(dòng):
、偻肚
、诖非
、埸c(diǎn)鞭炮
、艽迪灎T
、菝亲
、掎烎~(yú)
三、時(shí)間安排:
5月31日下午2:30-4:00
四、趣味運動(dòng)會(huì )安排:
(一)自由活動(dòng):
(1)投球比賽:四~六年級。(地點(diǎn):南面球場(chǎng))
(2)捶球比賽:一~三年級。(地點(diǎn):北面球場(chǎng))
(3)拋乒乓球:低年級和高年級分開(kāi)。
(地點(diǎn):低年級在一年級教室,高年級在四年級教室)
(4)吹蠟燭:低年級和高年級分開(kāi)。
(地點(diǎn):低年級在二年級教室,高年級在五年級教室)
(5)摸鼻子:低年級和高年級分開(kāi)。
(地點(diǎn):低年級在三年級教室,高年級在六年級教室)
(6)釣魚(yú):低年級和高年級分開(kāi)。
(地點(diǎn):低年級在車(chē)庫旁,高年級在原來(lái)的文化長(cháng)廊處)
(二)集體活動(dòng):
、偬K:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人。(男女各一隊)
、诎魏颖荣悾阂园酁閱挝,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進(jìn)行比賽。
(全體老師負責)
五、注意事項:
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個(gè)人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、講紀律:著(zhù)裝整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規定,有事向班主任請假
5、班主任、負責人加強責任心,確保無(wú)事故。
六、備注說(shuō)明:
1.六一當天的活動(dòng),要求正副班主任全程參與,隨班管理;
2.學(xué)校為每位隊員提供35元的.六一活動(dòng)經(jīng)費,用于教室布置及購買(mǎi)游園活動(dòng)獎品等。如購買(mǎi)食品,請各班主任要保證所購買(mǎi)的食品質(zhì)量安全,不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品,并開(kāi)具正規發(fā)票到x老師處報銷(xiāo),發(fā)票的張數不要太多,以年級為單位統一購買(mǎi),并開(kāi)具統一發(fā)票。
3.請各正副班主任務(wù)必在學(xué)生中做好活動(dòng)當天的紀律、安全教育。
繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案 10
為進(jìn)一步增強學(xué)生的環(huán)保意識,培養學(xué)生熱愛(ài)大自然的良好品質(zhì),提高學(xué)生的繪畫(huà)、鑒賞及審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“小學(xué)生環(huán)保繪畫(huà)比賽”,具體實(shí)施方案如下:
一、繪畫(huà)比賽主題:
環(huán)境保護。如:關(guān)注氣候變化、保護環(huán)境、做動(dòng)物的朋友、做綠林衛士、植樹(shù)造林、節約用水、垃圾處理、講究衛生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的.利用、野生動(dòng)、植物的保護等。
二、參賽對象:
東營(yíng)區科達小學(xué)全體學(xué)生。
三、領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
四、優(yōu)秀作品用途:
選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實(shí)學(xué)生成長(cháng)檔案、學(xué)校網(wǎng)站、博客展示。
五、比賽時(shí)間安排:
1、11月17日—21日,為宣傳發(fā)動(dòng)及準備作品階段。
2、11月22日,各班上交作品至政教處。
3、11月23日,由政教處組織專(zhuān)人對學(xué)生提交作品進(jìn)行評選,并對獲獎作品并進(jìn)行頒獎。
六、獎項設置:
1、個(gè)人獎項:設一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
2、集體獎項:設一等獎1名,加3分、二等獎1名,加2分、三等獎2名各加1分。要求:每班必須每人上交一幅作品,數量不夠者不能評選一、二等獎,按獲獎總人數(不分獎次)排序。
七、參賽要求:
1、鼓勵學(xué)生積極參與,作品必須為學(xué)生自己獨立完成(可由老師或家長(cháng)進(jìn)行指導)。
2、作品內容健康、積極向上、貼近主題。
3、繪畫(huà)作品一律為8開(kāi)的素描紙或水粉紙;繪畫(huà)材料不限,可以是撕紙粘貼、樹(shù)葉拼貼、油畫(huà)棒、彩色畫(huà)筆等。
4、畫(huà)的正面一律不能出現學(xué)生姓名、班級等信息,背面要寫(xiě)明作者的姓名、性別、年齡(周歲)、所在班級等信息。
繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案 11
一、活動(dòng)目的
通過(guò)六一兒童節的促銷(xiāo)活動(dòng),激發(fā)顧客對兒童服裝、玩具等貨品的需求,提高公司童裝區的銷(xiāo)售,同時(shí)營(yíng)造愉快的節日氣氛,給予家長(cháng)和兒童豐富的節目。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日上午9:30—12:30下午14:30—17:00
三、活動(dòng)主題
我的節日、我做主—繽紛六一,盡在珠百
四、活動(dòng)明細
本次活動(dòng)分上下午
1、上午部分:親親樂(lè )活動(dòng)9:30—12:30
(一)活動(dòng)內容:
a、爬行組(7-14個(gè)月)
b、推車(chē)組(15-24個(gè)月)
c、能干爸爸組(包尿布)(1-7個(gè)月)
d、小小搬運工組(24-30個(gè)月)
(二)活動(dòng)人數:
約有100名左右、家長(cháng)數十名
(三)活動(dòng)準備
百貨廣場(chǎng)負責架設活動(dòng)舞臺、舞臺背景布置、bb爬行的地面榻榻米鋪設、護欄、維持秩序人員。探奇樂(lè )園和海蓮藝術(shù)幼兒園和負責上午部分活動(dòng)的'道具、獎品、簽到和協(xié)調人員。
2、下午部分:繪畫(huà)、表演、游戲14:30-17:30
(一)活動(dòng)內容:
1、慶六一繪畫(huà)活動(dòng)14:30-15:50
2、奇奇帶動(dòng)親子帶動(dòng)操16:00-16:05
3、“好孩子”舞蹈表演16:05-16:15
4、親子互動(dòng)游戲—劃龍舟16:15-16:20
5、武術(shù)表演16:20-16:25
6、親子互動(dòng)游戲-疊疊樂(lè )16:25-16:30
7、兒童時(shí)裝show16:30-16:50
8、派發(fā)禮物16:50-17:00
(二)活動(dòng)人數:
參與活動(dòng)家庭120人、海蓮全體教師。
(三)活動(dòng)準備:
百貨廣場(chǎng)負責場(chǎng)地布置,繪畫(huà)部分的道具提供、參與表演兒童的節日禮物,百貨時(shí)裝show的表演服裝和服裝品牌介紹,海蓮藝術(shù)幼兒園負責舞蹈表演、時(shí)裝表演的表演人員,探奇樂(lè )園負責親子游戲部分的禮品。
(四)參與時(shí)裝show品牌:
哈利、高巴、海威邇、小公主、小木馬、安奈兒、可可鴨。
繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案 12
一、 活動(dòng)背景:
藝術(shù)文化,博大精深,源遠流長(cháng)。古往今來(lái),已經(jīng)融匯成一派浩瀚的巨流。弘揚美的藝術(shù)文化,宣傳美的傳統精髓,將藝術(shù)文化發(fā)揚光大,是當代中學(xué)生不可松懈的責任。為此我校決定舉辦“發(fā)揚藝術(shù)之光,共創(chuàng )魅力校園”優(yōu)秀繪畫(huà)作品展。促進(jìn)各同學(xué)的學(xué)習熱情,豐富學(xué)生的課余文化生活。
二、 活動(dòng)目的':
豐富學(xué)生校園生活,加強學(xué)校文化氛圍,提高在校學(xué)生的美術(shù)鑒賞水平打造具有藝術(shù)學(xué)部特色的文化活動(dòng)。我們將以獨特的方式,向全校師生展示學(xué)生藝術(shù)的才華和文化蘊涵。通過(guò)舉辦畫(huà)展,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。也讓更多人了解和關(guān)注這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
三、 作品征集時(shí)間:
20xx年5月10日安排給各班學(xué)習委員召開(kāi)活動(dòng)會(huì )議,由學(xué)習委員傳達活動(dòng)具體內容。
20xx年5月20日—20xx年5月25日征集優(yōu)秀作品。
作品征集方式:各班級學(xué)習委員統一收齊后在規定時(shí)間交到學(xué)習部
四、 作品展覽時(shí)間:
20xx年5月25日由專(zhuān)業(yè)老師在征集作品中選出優(yōu)秀作品,20xx年5月28日—20xx年5月29日展出作品
五、 作品展覽地點(diǎn):
沙雅三中教學(xué)樓前
六、 畫(huà)展參展對象:
1. 全體繪畫(huà)愛(ài)好者
2. 作品類(lèi)別:圍繞專(zhuān)業(yè)課作業(yè)展開(kāi)(以色彩、油畫(huà)、素描、手繪畫(huà)等作品為主)
3. 參展作品由美術(shù)教師統一裝裱
4. 參展作者作品類(lèi)別、幅數不限
5. 參展作品要求:題材內容健康向上、風(fēng)格不限
6. 參展作品一律由學(xué)校保留和收藏
七、 參展待遇:
1. 積極參展的個(gè)人,學(xué)校將為其頒發(fā)積極個(gè)人獎
2. 獎項設置及獎金:
、 一等獎:3名 (榮譽(yù)證書(shū)一份,獎金待定)
、 二等獎:5名 (榮譽(yù)證書(shū)一份,獎金待定)
、 三等獎:7名 (榮譽(yù)證書(shū)一份,獎金待定)
、 優(yōu)秀獎:10名 (榮譽(yù)證書(shū)一份)
八、 預期效果:
希望通過(guò)這次健康向上,豐富多彩的大學(xué)生藝術(shù)文化活動(dòng),全面活躍校園文化生活和氣氛。引導青年大學(xué)生創(chuàng )作和欣賞藝術(shù)作品的興趣,發(fā)現和培養青年大學(xué)生藝術(shù)設計人才,提供對青年大學(xué)生健康有益的作品。充分展示專(zhuān)業(yè)發(fā)展今年來(lái)得豐碩成果,促進(jìn)校園精神文明建設,引導大學(xué)生健康成長(cháng)。
九、 總結:
20xx年5月30日學(xué)校開(kāi)活動(dòng)總結大會(huì ),發(fā)表對活動(dòng)舉辦的看法。
繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案 13
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示打柴溝小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:
一、繪畫(huà)活動(dòng)主題:
我的成長(cháng)樂(lè )園
二、活動(dòng)目的:
過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,展現學(xué)生的自我表現能力、審美能力和創(chuàng )造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月20日
四、活動(dòng)對象:
打柴溝小學(xué)全體學(xué)生
五、評委:
校長(cháng):
教導主任:
六、比賽具體內容以及要求:
1)比賽分一、二年級組,三、四年級組和五、六年級組,
2)1-6年級學(xué)生全體參加,美術(shù)老師對學(xué)生作品進(jìn)行篩選;
3)作者根據繪畫(huà)主題創(chuàng )作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的'繪畫(huà)作品,形式不限;
4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。
七、評分標準:
符合繪畫(huà)主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎勵辦法
獎項分別按照各年級組設置:
一、二年級組:一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(6名)
三、四年級組:一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(6名)
五、六年級組:一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(6名)
繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案 14
為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化,豐富校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)教育,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,培養學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)素養,提升學(xué)生欣賞美、創(chuàng )造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長(cháng)。我校決定在元旦期間舉辦全校學(xué)生繪畫(huà)作品展覽活動(dòng),具體方案如下:
一、指導思想
通過(guò)展覽活動(dòng),豐富校園的文化生活,促進(jìn)全校學(xué)生的繪畫(huà)學(xué)習與交流,提高學(xué)生藝術(shù)修養,營(yíng)造濃郁的.文化藝術(shù)氛圍。
二、布展時(shí)間、地點(diǎn)
展出時(shí)間:20xx 年 12 月 31日
展出地點(diǎn):校內前操場(chǎng)
三、參賽對象
全校學(xué)生
四、作品內容
繪畫(huà)作品以“給元旦添彩”為主題,內容不限,健康向上。構圖飽滿(mǎn),視覺(jué)效果好!
五、作品形式及要求
畫(huà)種不限,可用素描、水粉、水彩、線(xiàn)描、兒童畫(huà),畫(huà)幅尺寸均為八開(kāi)(大概試卷大小)。
六、作品選送時(shí)間
12 月28日(周一)前以班級為單位,交給任教班級的美術(shù)老師。 每班5 幅作品。
七、獎勵辦法
學(xué)校將統一組織評委對所交作品進(jìn)行評選,并頒發(fā)證書(shū)。
繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案 15
一、活動(dòng)目標
為慶!傲弧眱和,有繪畫(huà)特長(cháng)的孩子能夠展示自己的才能,營(yíng)造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍,培養學(xué)生養成好習慣的情感。學(xué)校決定開(kāi)展慶“六一”百米長(cháng)卷現場(chǎng)繪畫(huà)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
xx
三、活動(dòng)時(shí)間
6月1日下午2:10—4:10
四、活動(dòng)地點(diǎn)
行政樓門(mén)口
五、活動(dòng)準備要求
1、請班主任在下午2:00前把參賽學(xué)生帶到活動(dòng)場(chǎng)地,做好參賽準備工作。
2、以班級為單位,活動(dòng)場(chǎng)地每班白布2米(由學(xué)校提供),作畫(huà)工具班級或者學(xué)生自備,需要準備的工具具體如下:
A)黑色粗記號筆1盒。
B)廣告顏料若干(可以選紅、黃、藍、白、綠色、粉色、肉色、黑色,每種顏色各1瓶)
C)調顏色的白色扁飯盤(pán)6個(gè)、油畫(huà)筆2套、塑料小水桶2個(gè)、抹布3塊、油畫(huà)棒一盒。
3、備齊以上材料足夠本次活動(dòng)使用,不是每個(gè)學(xué)生一套,而是由班主任負責分配給學(xué)生于本周末回家購買(mǎi),為了保證活動(dòng)順利進(jìn)行,請各班級按要求足夠足量買(mǎi)好工具。
六、活動(dòng)內容
1、要求:作品內容以喜迎六一、營(yíng)造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍,培養學(xué)生養成好習慣的情感和健康活潑的精神風(fēng)貌。
2、對象:每個(gè)班級5名學(xué)生、最少2個(gè)配合孩子作畫(huà)的家長(cháng)。
3、作品完成后要求注上畫(huà)面主題和作者姓名。
4、各班作畫(huà)如需要注明英文有困難的,請班主任與英語(yǔ)老師或外教聯(lián)系。
七、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)負責人員安排:各班主任
2、活動(dòng)開(kāi)始由各班班主任帶領(lǐng)本班5名學(xué)生帶齊準備工具前往指定地點(diǎn)。(注:班主任到現場(chǎng)維持秩序)
3、活動(dòng)結束后由美術(shù)組當場(chǎng)對繪畫(huà)作品進(jìn)行評獎。
八、獎項設置:以班級為單位,設立團體獎。
一、二年級(最佳表現獎2名團結協(xié)作獎3名個(gè)性風(fēng)采獎4名)
三、四年級(最佳表現獎1名團結協(xié)作獎2名個(gè)性風(fēng)采獎4名)
五、六年級(最佳表現獎1名團結協(xié)作獎2名個(gè)性風(fēng)采獎3名)
獲獎結果納入藝術(shù)節班級團體總分,其中最佳表現獎3分、團結協(xié)作獎2分、個(gè)性風(fēng)采獎1分,對于獲獎班級給予頒發(fā)證書(shū)。
九、安全衛生:
1、請各班主任注意安全教育,不要發(fā)生把顏料碰到嘴巴里或者筆桿碰到別人的'眼睛等安全事故。
2、請各班主任注意衛生教育,注意地面、環(huán)境整潔,不要把顏料或者水隨意亂涂亂倒,也要注意同學(xué)之間的協(xié)調和謙讓?zhuān)M量避免把自己或他人的衣服搞臟。
3、作畫(huà)結束后,請班主任組織本班學(xué)生整理作畫(huà)工具,清除地面痕跡、紙屑等。
4、參與協(xié)調工作的老師請協(xié)助班主任做好安全、衛生和學(xué)生的組織工作,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。
5、請參與協(xié)調工作的老師,配合班主任和生活老師共同組織好未參加活動(dòng)的學(xué)生,對于參觀(guān)活動(dòng)的學(xué)生班主任要教育他們做一個(gè)文明觀(guān)眾,不干擾、不喧嘩,確;顒(dòng)正常進(jìn)行。
十、拍照和攝像:
請網(wǎng)絡(luò )中心王華偉、雷仁義二位老師做好拍照和攝像工作。
十一、組織協(xié)調:
由于參與活動(dòng)學(xué)生較多,除班主任組織本班學(xué)生以外,還請以下老師做好協(xié)調工作,為學(xué)生、家長(cháng)作畫(huà)服務(wù),具體安排如下:
1、一年級——陳文倩、朱思凱
2、二年級——尹益新、張一偉
3、三年級——蔣遠翼、鐘小均
4、四年級——蘇文潔、呂嬋
5、五年級——虞苗、朱晨圣
6、六年級——黃亮亮、顧倩
十二、展示:
教學(xué)樓前
十三、其它未盡事宜另行通知,如有疑問(wèn)請和美術(shù)組聯(lián)系。
繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案 16
一、活動(dòng)目的
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來(lái),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè )祥和的節日,給同學(xué)們一次表現自我的機會(huì ),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的`豐碩成果,推進(jìn)校園文化建設,經(jīng)學(xué)校研究決定,將隆重舉行xx年慶“六一”文藝匯演。
二、組委會(huì )名單
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
三、前期工作內容與人員安排
主持人:
文藝節目組:
文稿組:
后勤保障組:
安全保衛組:
道具、服裝、化妝:
評委:
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
五、活動(dòng)內容:
1.李美玉校長(cháng)講話(huà)
2.教師代表講話(huà)
3..學(xué)生代表講話(huà)
4、文藝匯演:
a、節目形式:
、俑栉桀(lèi):獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
、谇囶(lèi):相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)等。
、壅Z(yǔ)言類(lèi):詩(shī)朗誦等。
、芷鳂(lè )類(lèi):獨奏、合奏等。
b、節目安排:(各班2---3個(gè)節目)為減輕老師的負擔,本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由各班班主任負責,統籌安排所本班的節目,要求每個(gè)班準備2---3個(gè)節目,5月25日前將本班的節目安排報張美。節目要求精選,思想內容健康向上,有一定藝術(shù)質(zhì)量,不能搞應付,不能為完成任務(wù)而不重視節目演出效果。
c、節目評獎:本次活動(dòng),對參加匯演的節目按評分標準進(jìn)行評分,根據得分的多少為序,按如下設獎:一等獎1個(gè);二等獎2個(gè);三等獎3個(gè)。
d、節目要求:
1、節目?jì)刃停壕C合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節目?jì)热荩阂苑从硨W(xué)生素質(zhì)教育成果,展現學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個(gè)人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng )新,活潑新穎。
3、節目要求:節目類(lèi)型多樣化,節目?jì)热葙N體生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。
六、活動(dòng)要求
各班要組織好本班學(xué)生紀律,制定防范措施,保證學(xué)生安全。
繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案 17
為進(jìn)一步豐富校園生活,展示我校藝術(shù)教育活動(dòng)的成果,切實(shí)加強美育工作,同時(shí)提高學(xué)生的`繪畫(huà)、鑒賞及審美能力,學(xué)校特組織本次繪畫(huà)比賽。具體實(shí)施方案如下:
一、現場(chǎng)繪畫(huà)比賽主題:(任選下列主題之一)
1、環(huán)境保護。如:關(guān)注氣候變化、做動(dòng)物的朋友、植樹(shù)造林、節約用水、講究衛生、科學(xué)建筑、野生動(dòng)、植物的保護等。
2、我們的家鄉。如:描畫(huà)身邊美好的事物、人物、景物等;
二、具體要求:
1、繪畫(huà)形式不限,可以是國畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、裝飾畫(huà)、線(xiàn)描等。
2、繪畫(huà)材料由參賽選手自備。學(xué)校統一發(fā)放紙張,特殊紙張學(xué)生自備。
3、學(xué)生現場(chǎng)完成作品,作品內容健康、積極向上、圍繞主題。
三、參賽對象:
五到九年級學(xué)生,每班限報三名。
四、比賽時(shí)間安排:
體藝節
五、評分標準:
。1)主題鮮明。(20分)
。2)構圖合理。(20分)
。3)色彩搭配協(xié)調。(20分)
。4)有創(chuàng )意。(20分)
。5)整體效果。(20分)
六、獎項設置:
1、初中組:一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名
小學(xué)組:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名
2、按名次分別給班級計分3分、2分、1分。
繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案 18
活動(dòng)目標:
1、嘗試長(cháng)卷畫(huà)的合作繪畫(huà)形式,體驗合作繪畫(huà)的快樂(lè )。
2、學(xué)習輪廓畫(huà)的繪畫(huà)技巧,激發(fā)幼兒創(chuàng )作和想象的'興趣,繪畫(huà)出熊的不同形態(tài)與動(dòng)作 ;
3、鼓勵幼兒大膽想象與創(chuàng )作,發(fā)展幼兒的表達與表現能力。
活動(dòng)準備:
關(guān)節熊(大范例一套,小的幼兒每人一套)長(cháng)卷畫(huà)紙、彩筆。
活動(dòng)進(jìn)程:
1.故事導入,引發(fā)幼兒興趣。
。1)教師一邊演示拼圖,一邊講故事的開(kāi)頭:“有一只熊,過(guò)著(zhù)幸福的生活,早上起床,貓先伸個(gè)大懶腰,[拼圖:熊四肢伸展,頭略歪]然后洗洗臉[拼圖:上肢彎向臉部]、就出門(mén)找快樂(lè )了。它走啊走……[拼圖:熊走路]
。2)教師停頓,啟發(fā)幼兒繼續創(chuàng )編“發(fā)生了什么事?它看見(jiàn)了誰(shuí)?它說(shuō)什么?”并請1~2名說(shuō)得好的幼兒來(lái)邊講邊拼擺熊的動(dòng)作。
2.幼兒創(chuàng )造性拼擺操作并講述。
。1)教師啟發(fā):后來(lái)又發(fā)生了什么?熊做了些什么?是怎么做的?
。2)[請每個(gè)幼兒取出關(guān)節熊]請你來(lái)擺一擺、講一講。
3.幼兒分組合作繪畫(huà)。
。1)教師鼓勵幼兒將熊的故事畫(huà)下來(lái),“熊的故事太有趣了,我們把它畫(huà)出來(lái)好不好?”
。2)嘗試合作畫(huà)長(cháng)卷畫(huà)。[出示長(cháng)卷畫(huà)紙]“我們一起合作,畫(huà)一幅長(cháng)長(cháng)的畫(huà),再一起編一個(gè)長(cháng)長(cháng)的、有趣的故事吧!
。3)請幼兒取筆,分組選擇喜歡的位置進(jìn)行繪畫(huà)。
。4)教師巡回指導。給與幼兒適時(shí)適當地幫助。
。5)鼓勵先畫(huà)完的幼兒串編故事并進(jìn)行適當地添畫(huà)。
4.作品展示,講評。
。1)請幼兒合作將畫(huà)紙粘貼到展示墻上。
。2)自由欣賞,鼓勵幼兒發(fā)表評論。
。3)鼓勵幼兒大膽講述自己串編好的故事。
繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案 19
為進(jìn)一步提高學(xué)生的繪畫(huà)、鑒賞及審美能力,豐富學(xué)生的課余活動(dòng),經(jīng)研究決定舉辦漆坪完小“學(xué)生繪畫(huà)比賽”,具體實(shí)施方案如下:
一、繪畫(huà)比賽主題
由異級任課教師臨時(shí)出題。
二、參賽對象:
1—6年級學(xué)生每班選5名學(xué)生參加。
三、比賽時(shí)間安排:
1、6月3日—6月6日,宣傳發(fā)動(dòng)及準備階段。
2、6月6日下午,各班上交作品3份至覃德華老師處。
3、由覃德華老師組織教師對學(xué)生提交作品進(jìn)行評選,評出年段組一、二、三等獎。
4、教導處臨時(shí)安排頒獎時(shí)間。
5、選出的`優(yōu)秀作品在校園內展出。(評選結束后)
四、參賽要求:
1、鼓勵學(xué)生積極參與,作品必須為學(xué)生自己獨立完成。
2、作品內容健康、積極向上、符合主題。
3、一至六年級統一用8開(kāi)的素描紙,繪畫(huà)材料不限。
4、畫(huà)的正面一律不能出現學(xué)生姓名、班級等信息,背面要寫(xiě)明作者的姓名、所在班級等信息。
五、作品評分標準臨時(shí)確定。
繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案 20
一、活動(dòng)目的:
為了培養幼兒豐富的想象力和創(chuàng )造力,發(fā)展他們的繪畫(huà)能力與審美情趣,使幼兒能夠用五顏六色的彩筆畫(huà)出五彩繽紛的世界,促進(jìn)幼兒興趣愛(ài)好的發(fā)展,決定在五一期間舉行“我運動(dòng)我快樂(lè )”幼兒繪畫(huà)比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx年4月29日,下午
三、活動(dòng)對象:
中、大班組幼兒。
四、活動(dòng)準備:
1.指導學(xué)生準備、搜集參賽資料及材料。(各班班主任)
2.向各班老師幼兒學(xué)生宣傳本次比賽的重要性,積極調動(dòng)學(xué)生的.參賽熱情。
五、活動(dòng)要求:
1.內容要求:
參加繪畫(huà)比賽的學(xué)生以“我運動(dòng)我快樂(lè )”為本次比賽主題創(chuàng )作一幅畫(huà),表達自己對愛(ài)運動(dòng),熱愛(ài)生活的美好情感
2.繪畫(huà)要求:
A.繪畫(huà)形式以?xún)和胂螽?huà)為主,繪畫(huà)材料不限。
B.統一采用幼兒園提供的繪畫(huà)紙。
C.要有明確的中心內容,選用有一定意義的畫(huà)面。(圍繞本主題,題目自定)。
D.色彩要鮮明,畫(huà)面要清晰,整體色調要協(xié)調。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
大一班活動(dòng)室。
七、活動(dòng)評選:
1.比賽結束后,班主任進(jìn)行初選,推選優(yōu)秀作品(班級人數10%)上交到園長(cháng)室。
2.園長(cháng)室組織人員對參賽作品進(jìn)行統一評比,并按比例進(jìn)行表彰獎勵。
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