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【熱門(mén)】讀《烏塔》有感
細細品味一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的讀《烏塔》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《烏塔》有感1
現在我們還是小孩，還沒(méi)有獨立的生活能力，還需要爸爸媽媽照顧的小學(xué)生。時(shí)刻依賴(lài)爸爸媽媽給錢(qián)，并且認為是理所當然的事。當我讀了《烏塔》這篇文章后，才知道并不是這樣的.。
烏塔才十四歲，她一個(gè)人就能獨立游遍了歐洲。因為在家做了三年的充分準備，她已經(jīng)去了許多國家。作者十分驚訝，因為作者認為，這個(gè)年齡的孩子應該有爸爸媽媽陪同才可以出去玩。而烏塔卻說(shuō)："爸爸媽媽很愛(ài)我，有時(shí)我們一起出去，但有時(shí)單獨出去，愛(ài)孩子也可以讓她獨立出門(mén)，這也是一種鍛煉呀"！經(jīng)過(guò)對話(huà)作者知道了，原來(lái)烏塔想更好的了解世界，從書(shū)本上、電視上還不能全面地了解，需要走出去了解世界。作者認為烏塔會(huì )怕危險，但她告訴作者，她已經(jīng)在家里設計好了路線(xiàn)、日程，每到一個(gè)地方，就查找警察局的電話(huà)號碼，可以在有危險的時(shí)候請求幫助，給家人報平安，自己打工賺旅游費，烏塔還說(shuō)要賺錢(qián)中國來(lái)玩呢。我讀后暗暗敬佩她的能力。
讀到這里，我想起了自己，我自己上學(xué)放學(xué)這么一點(diǎn)路都提心吊膽，有時(shí)候幫媽媽買(mǎi)早餐回來(lái)都覺(jué)得像是做了一件十分棒的事。而小小年紀的烏塔已經(jīng)去了那么多的地方，感覺(jué)很平常。而我，每天早飯都是媽媽燒好，有時(shí)候讓我洗碗掃地都會(huì )覺(jué)得累。平時(shí)零花錢(qián)都是媽媽給的，不花一點(diǎn)兒勞動(dòng)力�？墒�，烏塔卻自己打工掙錢(qián)，自己安排游玩。而我出去游玩，不是媽媽設計就是跟旅游團轉來(lái)轉去，下一個(gè)地點(diǎn)不用想，跟著(zhù)別人走。烏塔自己能安行程，她的生存能力真的是很強。
我想，我雖然還是孩子，但生活中也能太依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)鲆恍┝λ芗暗氖�，比如洗衣服，洗碗，掃地，買(mǎi)菜，做飯等。做一個(gè)像烏塔一樣自信，勇敢，獨立，生存能力強的孩子。
讀《烏塔》有感2
學(xué)習了《烏塔》這篇課文后，我受益匪淺。從烏塔身上，我收獲到了很多有益的知識。
現在的許多中國孩子，在家里都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，家人百般呵護，什么事都不讓做，而在本文中的烏塔卻大不相同。
這篇課文主要講述的是一個(gè)14歲的小女孩兒烏塔，獨自一人游歷歐洲的事情。課文中講到烏塔為計劃這次旅游，整整花了3年的時(shí)間來(lái)，每到一地就要先查警察局的電話(huà)號碼，還要給家里寄張明信片或打個(gè)電話(huà)報平安�？晌覀兡�？有的同學(xué)不僅自己不敢出遠門(mén)，甚至連上學(xué)、放學(xué)都不愿自己走，更別說(shuō)像烏塔那樣游歷歐洲了。烏塔之所以能自立、自強，是因為她之前已經(jīng)做好了充分的準備。這時(shí)，我們應該反省一下自己，時(shí)時(shí)刻刻警告自己：要從身邊的小事做起，才能逐漸養成自立、自強的精神。
課文中還提到烏塔的旅費全部都是自己在課余時(shí)間打工掙的，沒(méi)有拿家里一分錢(qián)�？晌覀儏s每天都向父母要零花錢(qián)，而且都是一天花光，也沒(méi)有攢錢(qián)，這實(shí)在是一種不好的'行為。
烏塔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“光從電視和書(shū)本中認識世界總不完美”。我們寫(xiě)完作業(yè)后，能看一會(huì )兒電視，讀一會(huì )兒課外書(shū)，就已經(jīng)很不錯了，大多數同學(xué)都是把筆一揮，直接就出去玩了，雖說(shuō)是出去玩，其實(shí)就是在外面瘋跑！
通過(guò)《烏塔》這篇課文的學(xué)習，我了解了一個(gè)和我年齡相仿，但行為卻與我大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺，我下定決心：一定要向烏塔學(xué)習，做一個(gè)自立、自強的好學(xué)生。
讀《烏塔》有感3
星期天，我看了一本書(shū)，書(shū)名是《烏塔》，這本書(shū)的主要內容是：小烏塔是一個(gè)七歲的小姑娘，她的父母在很遠的地方，對小烏塔毫不關(guān)心，只有過(guò)年的時(shí)候才會(huì )回家。小烏塔很傷心，于是她下定決心要獨自一人去尋找自己的父母，自己要永遠跟他們在一起。
合上書(shū)本，我陷入了沉思，文中的小烏塔不正是和我一樣的遭遇嗎？我的父母也遠在外地做生意，對我的學(xué)習成績(jì)不聞不問(wèn)，過(guò)年回家說(shuō)的話(huà)也是有數的，更別說(shuō)是平時(shí)了，幾乎是一面也見(jiàn)不上，電話(huà)也不打。當我看見(jiàn)別人的爸爸媽媽都在他們的身邊，而我只能眼巴巴的看著(zhù)他們，心里很不是滋味，免不了幾顆“金豆豆”會(huì )灑落。當我看見(jiàn)我們班學(xué)習差的學(xué)生也有自己的父母陪在他們身邊，我就很嫉妒，為什么，為什么我不能和我的父母在一起，這是為什么？我寧肯自己學(xué)習也很差，只要父母在我的身邊，我也就心滿(mǎn)意足了，可是天不從人愿，我的愿望只是浮云。當別人問(wèn)媽媽為什么不讓我和她們在一起時(shí)，媽媽總會(huì )笑笑說(shuō)：“自己獨立也好，再說(shuō)了，給她安頓到這里人生地不熟的還費錢(qián)，在家吧�！眿寢屪砸詾檎伊藗�(gè)絕妙的理由，可是以烏塔的的話(huà)說(shuō)，就是：“既然愛(ài)孩子，為什么不讓孩子跟你們在一起呢，為什么要讓孩子日思夜想，感受不到家庭的溫馨呢？”
在外工作的大人們啊，從今天起，減少工作的'應酬吧，工廠(chǎng)沒(méi)有你一樣會(huì )運轉，但孩子的成長(cháng)過(guò)程缺少你們的參與，卻是一片空白。有人說(shuō)，培養好一個(gè)孩子就是賺錢(qián)了，當一個(gè)孩子學(xué)壞是，你要花費很多的金錢(qián)和時(shí)間，才能讓它學(xué)好，這樣你還是幸運的。最怕的是你付出了所有，孩子依然不能變好。金錢(qián)不是萬(wàn)能的，它能讓你買(mǎi)來(lái)孩子，但買(mǎi)不來(lái)好孩子，它能讓你買(mǎi)來(lái)親人，但是買(mǎi)不來(lái)失去的親情。有人說(shuō)得對，養好孩子就是賺了錢(qián)，賺了
一個(gè)家庭的幸福，賺了人生的快樂(lè )。
讀《烏塔》有感4
今天，我學(xué)習了烏塔這篇課文。這篇課文講的是一個(gè)14歲的小女孩，名叫烏塔，她一個(gè)人游覽了歐洲和意大利，最后還要去希臘。我聽(tīng)了以后為她擔心，我問(wèn)道:“你一個(gè)人在外面旅游不害怕嗎？你不怕遇到壞人嗎？”她淡定地回答:“每到一個(gè)新地方，我先查當地警局的電話(huà)號碼，以便遇到困難尋求幫助。再寄一張明信片或打電話(huà)給家里�！彼�說(shuō):“而且為了這次旅行，我準備了三年呢！這幾年里，我一直在看有關(guān)于這些書(shū)籍，還畫(huà)好日程表和路線(xiàn)，旅費還自己掙呢！
理解完這篇課文，我覺(jué)得烏塔很獨立、自立、生存能力。她不像我們，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，我們每天要父母叫，催促著(zhù)起床。而烏塔不用別人叫著(zhù)起床和吃早餐，而且還自己發(fā)傳單賺錢(qián)。我們每天還父母百般呵護，烏塔的父母不在身邊，只有自己照顧好自己才能養活自己。我們都是通過(guò)看電視、網(wǎng)絡(luò )、看書(shū)等來(lái)了解世界，古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路�！倍鵀跛䥇s不這么認為，她認為讀書(shū)不能完全了解世界，這不完美。很多家長(cháng)都把孩子握在手心里精心呵護，舍不得放手。而烏塔的爸媽能放開(kāi)手。愛(ài)，不是把他（她）握在手心里，而要懂得放手才叫真正的愛(ài)！溫室里是長(cháng)不出參天大樹(shù)。
我們要向烏塔學(xué)習。她知道自立、勇敢，這是我們一定要學(xué)習的品質(zhì)。而不是說(shuō)要學(xué)其他人出去玩的無(wú)準備，只有一顆想玩的心出發(fā)。我們的家長(cháng)也要知道放手，不要把孩子盯在眼皮子底下不放，孩子就沒(méi)了自由，童年應該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮快樂(lè )的'，人、生活的用處就是自由生活，不受?chē)绤柧惺?/p>
讀了這篇課文，我知道了自立、自強、勇敢的重要性，生存能力強無(wú)人管你，你也也能好好生活，生存能力弱，就像無(wú)頭的蒼蠅亂飛、亂撞，最后流落街頭……
讀《烏塔》有感5
講述的是一個(gè)14歲的小女孩獨自一人游歷歐洲的事。
她每到一個(gè)地方就先查警察局的電話(huà)號碼，以便遇到危險和困難時(shí)請求幫助，再給家人打個(gè)電話(huà)或寄張名信片，還用了三年的時(shí)間準備這次旅行，閱讀了很多有關(guān)這些國家的`書(shū)籍；她為掙旅費，每個(gè)周末去幫餐館或超級市場(chǎng)分發(fā)廣告，假期還到別人家里陪小孩玩，可見(jiàn)烏塔的獨立性很強，做事很有主見(jiàn)。
我頂多也就和朋友去個(gè)離家兩三公里的地方玩玩，和她比起來(lái)，我可真是慚愧��！
現在我知道了，為什么雄鷹能翱翔天空，是因為它有一對狂風(fēng)也吹不折的翅膀，千里馬跑千里，因為它有一雙鐵錘也錘不斷的腿，我們要學(xué)習烏塔自立的生活技能，長(cháng)大才能闖世界。
讀《烏塔》有感6
今天我讀了《烏塔》這篇課文，深有感觸。
這篇文章主要講了僅有14歲的德國小女孩兒烏塔獨自一人游歷歐洲的事。烏塔特別細心，她在家就設計了旅行路線(xiàn)和日程，每到一地就先查警局的電話(huà)號碼。她自立、不怕苦，也不怕一個(gè)人力量單薄。她自強，中國人認為孩子都是家里的小皇帝、小公主，都得捧在手心里，不能讓他們受苦受委屈；但烏塔的父母卻覺(jué)得，愛(ài)孩子，就必須讓他們經(jīng)受挫折和磨練。
讀了這本書(shū)，我想了很多很多。我們同樣是孩子，卻有截然不同的生活態(tài)度。我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，日常生活卻還需要爸爸媽媽打理，而烏塔，卻獨自一個(gè)人游歷各國；我總是跟爸爸媽媽要零花錢(qián)吃吃喝喝，而烏塔卻靠自己的力量打工掙錢(qián)周游世界；我自己一個(gè)人走在馬路上都驚慌失措，而烏塔一個(gè)人游歷各國卻鎮定自若。
烏塔就像一顆小草，為了爭取更多的陽(yáng)光和雨露，奮力生長(cháng)，無(wú)論遇到怎樣的困難和挫折，她都坦然面對，讓自己在磨練中成長(cháng)。
讀了這個(gè)故事，烏塔的所作所為深深地感染了我。我雖然不能像烏塔那樣跨國旅游，但一定要學(xué)習她那種自強自立、自信的精神，做一個(gè)合格的'好少年。
同時(shí)，這個(gè)故事也告訴世界上別的小孩，我們一定要學(xué)習烏塔的那種自強自立、自信的精神，才能讓我們做一個(gè)合格的好少年。
讀《烏塔》有感7
一個(gè)14歲的女孩，暑假一個(gè)人去了歐洲的法國、瑞士、奧地利、希臘，意大利的威尼斯、米蘭、佛羅倫薩、波恩旅行。而且全程無(wú)人陪伴，幾乎所有的路費都是自己掙的。她是一個(gè)德國女孩烏塔。
學(xué)習這篇課文的時(shí)候，我感覺(jué)到了烏塔和我們的`不同。小小年紀，身上就有那么多閃光點(diǎn)：見(jiàn)多識廣，有規劃，有主見(jiàn)，有理想，等等，就像天上的星星，數不勝數。
但是，反思我們現在的美好生活，大家都變成了小皇帝，小皇后。每天過(guò)著(zhù)衣來(lái)張口，食來(lái)張口的舒適生活。也許，你會(huì )想：我們有電腦、電視、游戲機，還有繪本、書(shū)、操場(chǎng)，隨時(shí)都能得到很多快樂(lè )。但是我們中間誰(shuí)能有很多知識呢？文中有一段話(huà)讓我感觸最深：從電視和書(shū)本中認識世界，永遠是不完美的。我經(jīng)常在電視上看到意大利，但只有當我親自來(lái)到這里時(shí)，它的美麗才深深打動(dòng)了我。
每次讀到這里，我都更加清晰地看到自己的缺點(diǎn)：自我意識差，不能吃苦的弱點(diǎn)。這是父母希望我改變的兩件事。所以，從現在開(kāi)始，我要一點(diǎn)一點(diǎn)改正這些缺點(diǎn)，不能讓它們成為我人生的絆腳石！
讀《烏塔》有感8
一個(gè)小姑娘獨自一人游覽歐洲，你聽(tīng)了絕對難以置信，而在實(shí)際生活中確實(shí)有一個(gè)這樣的孩子，叫烏塔。烏塔自?huà)曷觅M去旅游，是一個(gè)獨立自主的孩子。
在中國，爸爸媽媽都把孩子當溫室里的小花，不愿讓孩子受一點(diǎn)兒苦，時(shí)間長(cháng)了，孩子就太嬌氣了，長(cháng)大了該自立的`時(shí)候卻不會(huì )了，那以后該怎么生存呢？總不能一輩子都靠爸爸媽媽吧！
而外國，從孩子一出生，父母就會(huì )大膽放手，讓孩子自己去干自己的事，比如：吃飯時(shí)不喂孩子，讓孩子自己抓著(zhù)吃，滿(mǎn)18歲就把孩子推上社會(huì )，讓他自己獨立生活。
一個(gè)14歲的孩子一人去游覽歐洲，讓中國人看來(lái)太不可思議了吧，可是他確實(shí)這樣做了，給我們做了一個(gè)典范，我們中國孩子就需要這種精神。一位詩(shī)人說(shuō)的好：“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)�！惫鈴碾娨曋械脕�(lái)的美麗風(fēng)景是不夠的，只有去旅行才能真正體會(huì )到美！
我們在現實(shí)生活中雖然不能游覽歐洲，但我們可以有意識地去改變自己，慢慢地學(xué)會(huì )獨立，比如試著(zhù)去，自己收拾書(shū)包，自己學(xué)做做飯等等，做一個(gè)不依靠爸爸媽媽的好孩子，做一個(gè)獨立自主的好孩子！
讀《烏塔》有感9
今年，我們學(xué)習了《烏塔》這篇課文。課文講了一個(gè)名叫“烏塔”的14歲女孩獨自一人自費游歷歐洲的故事，她為了攢夠錢(qián)，曾為超市和一些小餐館分發(fā)傳單或周末在別人家哄小孩玩，她就這樣來(lái)攢齊旅游費用。這個(gè)故事不得不讓我感到驚訝。
由于父母對我們過(guò)多的溺愛(ài)，讓我們失去了自理能力，當然這也不只能怪父母，他們只是想讓我們在學(xué)習上取得好成績(jì)，而對于穿衣服、穿襪子這樣的小事他們替我們做。從表面上看，這是父母在疼愛(ài)我們，其實(shí)這對我們沒(méi)有一絲好處，反而“害”了我們。據統計：在我國城市的小學(xué)生中，至少有四分之一的'孩子自己不會(huì )照顧自己，甚至連衣服也不會(huì )穿。再想想烏塔，這個(gè)僅僅14歲的女孩，不但自己攢夠旅費，而且獨自一人游歷歐洲，還能把旅行計劃訂的井井有條，要是換做我一個(gè)人游最近的蘭州，我都能把自己丟了，更何況是歐洲。
大家不要認為，我是贊成獨自一個(gè)人去旅游，而是讓大家從一點(diǎn)一滴做起，逐漸提高自理能力。如果將來(lái)，父母不能再照顧我們了，而且還需要我們照顧他們，連衣服都不會(huì )穿的我們，到那時(shí)該怎么辦呢？所以，我們應該從小事做起，學(xué)會(huì )自己照顧自己，進(jìn)而學(xué)會(huì )照顧別人。
讀《烏塔》有感10
今天我們學(xué)了一篇課文，名字叫《烏塔》，主要寫(xiě)了：十四歲的德國女孩烏塔，一個(gè)人游歷歐洲的故事。
讀了這篇文章，我對她充滿(mǎn)了敬佩。我敬佩他的勇敢，是因為一個(gè)年僅十四歲的`女孩，竟然敢獨自游歷歐洲，多么能體現出她的膽量��！
我敬佩她的獨立，她為了準備游歷歐洲，竟花費三年時(shí)間來(lái)設計旅游路線(xiàn)，閱讀了很多有關(guān)這些國家的書(shū)籍，查清了警察局的電話(huà)，還發(fā)廣告，陪小孩子玩。
我敬佩她的父母，是因為她們的教育理念先進(jìn)，敢于放手，所以我很敬佩她。
與烏塔相比，我差多了。在勇敢方面，我哪能和烏塔一決高下呢，我連一只蜘蛛都怕。
說(shuō)到外出，我也不敢，如果讓我在外面走，我肯定“不堪回首”，因為我覺(jué)得后面好像有影子，所以連濮陽(yáng)市我也不敢出。
在獨立方面上，我不會(huì )做飯，很少做家務(wù)，也不會(huì )花錢(qián)，因為我只要一拿錢(qián)，就去買(mǎi)零食，所以我不能一個(gè)人在家。
我的父母，有些過(guò)分溺愛(ài)，老師把我含在嘴里怕化了，放在手里怕摔了，不讓我一個(gè)人出門(mén)。
希望我能改正所有的缺點(diǎn)。盼望自己的父母讓我一個(gè)人出去旅游。
讀《烏塔》有感11
四年級上學(xué)期我們學(xué)了一篇叫《烏塔》的文章，這篇文章給我留下了深刻的印象。這篇文章講了一個(gè)14歲的德國女孩烏塔獨自游歐洲的故事，表達了小女孩自主的.意識和獨立生活的能力，以及她對生活的熱愛(ài)。
我十分佩服烏塔，覺(jué)得她是一個(gè)獨立的女孩，她的做法同時(shí)也反映出一個(gè)社會(huì )問(wèn)題：現在的父母太溺愛(ài)孩子了，使孩子過(guò)多的依賴(lài)父母，沒(méi)有一點(diǎn)的自立意識。我們要克服這種依賴(lài)思想，在生活上、學(xué)習中逐漸提高自己獨立的生活能力。
這篇文章令我感受頗深，我真想象魯迅先生那樣對社會(huì )呼喚：“救救孩子！”是啊，現在的孩子被父母寵慣了，什么事情都依靠父母，到了將來(lái)，孩子們就會(huì )四肢不勤、五谷不分，那個(gè)時(shí)候孩子們就無(wú)法獨立生活了。家長(cháng)們：你們快快醒來(lái)吧！不要只想著(zhù)孩子們現在的幸福，而且要為孩子們的將來(lái)著(zhù)想��！如果你們繼續溺愛(ài)孩子，那么將來(lái)孩子們該怎么辦呢？現在孩子是你們的“小皇帝”“小公主”可以后這些“小皇帝”“小公主”就會(huì )變成“小星星”“小仆人”��！
家長(cháng)們，愛(ài)孩子就松開(kāi)你們的雙手，讓我們自己在天空中翱翔吧！不要不放心我們，讓我們自己去開(kāi)創(chuàng )一片自由的天空吧！同學(xué)們，不要再躲在父母的懷抱里了，出來(lái)吧，這個(gè)世界是屬于我們的！不要再害怕挫折，失敗是成功之母��！讓我們都來(lái)學(xué)習烏塔的膽大心細，以及她的獨立精神，成為生活中精神上獨立的人吧！
讀《烏塔》有感12
默讀完《烏塔》這篇課文，我感受頗深。烏塔自己會(huì )掙錢(qián)，而且還一個(gè)人周游了歐洲，我跟她年齡相仿，經(jīng)歷卻是天壤之別！
我清醒地知道，我不能只是盲目地羨慕她，羨慕她自己一個(gè)人游歷歐洲。我更應該冷靜地崇拜她，崇拜她為游歷歐洲做了三年的準備，還有她那極強的自立能力也讓人由衷地欽佩。
烏塔只要到了一個(gè)國家，就會(huì )先到警察局拿上電話(huà)號碼，方便自己在遇到困難和危險時(shí)能請求到幫助。同時(shí)，也方便警方聯(lián)系到自己的家人。就這一點(diǎn)足以說(shuō)明她的自立能力有多強，對生活是多么的熱愛(ài)！
中國的孩子就是大棚里的.花朵，永遠是被陽(yáng)光和塑料膜包裹著(zhù)的，永遠成為不了天上的雄鷹，永遠成為不了地上的雄獅，永遠成為不了水里的鱷魚(yú)。為了那萬(wàn)里的晴空，要勇敢地面對電閃雷鳴的暴風(fēng)雨。
烏塔，你真棒！
烏塔，你讓我有了學(xué)習的目標！
讀《烏塔》有感13
前幾天，我們學(xué)了《烏塔》這一課，我感到驚奇：像烏塔這樣普通的14歲孩子，竟有能力一個(gè)人獨自游歐洲！日記
烏塔有很強的獨立能力，所以她的爸爸媽媽敢讓她自己一個(gè)人旅游。然而我們的父母親呢？抱在懷里怕掉了，含在嘴里怕化了。而且我們沒(méi)有獨立性，有的甚至不會(huì )整理書(shū)包，什么事都讓爸爸媽媽幫忙做。我們小孩是一群渴望自由的鳥(niǎo)兒！如果家長(cháng)都放心讓我們去干什么，都不幫我們，我們沒(méi)了依靠，什么都沒(méi)人幫忙做，就會(huì )學(xué)這學(xué)那，就會(huì )有很強的獨力性，可以自己一個(gè)人生活了�，F在大多家長(cháng)都這樣：讓自己的兒女做功課，自己則在那里干家務(wù)活兒，如果孩子做完功課覺(jué)得無(wú)聊，想幫家長(cháng)做點(diǎn)什么家務(wù)，家長(cháng)會(huì )拒絕，叫他（她）去看書(shū)，所以這樣大家都變成了“書(shū)呆子”。
烏塔的獨立能力不知道是我們的多少倍。她一個(gè)人游歐洲需要查閱許多國家的資料，還要查許多風(fēng)景名勝的圖片及資料，這樣可以知道自己看到的`是什么，因為自己沒(méi)有導游。但還有個(gè)致命的問(wèn)題：語(yǔ)言。所以她準備這次旅游用了整整3年時(shí)間，如果換作是我們，早就累趴下了。
所以我們很小就要學(xué)會(huì )獨立生活，不然以后去高中大學(xué)上怎么辦？還要會(huì )理財賺錢(qián)，烏塔旅游的錢(qián)可不是家人寄來(lái)的，是自己打工掙來(lái)的。
讀了《烏塔》，我覺(jué)得人就是要獨立，還要會(huì )理財賺錢(qián)，如果把這些都做到了，那么成為——富豪就不在話(huà)下了。
讀《烏塔》有感14
我讀了《烏塔》一文，頗有感觸。這篇文章寫(xiě)了一個(gè)14歲的德國女孩烏塔獨立自主一人游歐洲的事情，反映了國外少年兒童獨立生活的能力和自立意識，同時(shí)也反映了他們對生活的熱愛(ài)。
多令人稱(chēng)贊的“壯舉”��！我想：如果沒(méi)有獨立自主的精神和自立自理的經(jīng)驗是無(wú)法邁出家門(mén)的，更別指望要走出國門(mén)了！你看！在我們的平時(shí)生活中就常常見(jiàn)到這種事情了。有一次我在公園里，看見(jiàn)一個(gè)小孩子摔倒了，他“嗚嗚嗚”地哭起來(lái)。這一哭可嚇壞了孩子的父母長(cháng)輩了。媽媽立刻扶起“小皇帝”，幫他拍掉身上的'巧克力；爸爸秉著(zhù)棒棒糖好話(huà)說(shuō)盡……可是“小皇帝”不但不理不睬，頭還搖得像撥浪鼓似的�？吹竭@，我不禁想：這個(gè)孩子也太夸張了吧，摔一下也不至于哭成這樣呀？！
再說(shuō)，這孩子的家長(cháng)也未免太寵他了吧？其實(shí)，有不少家長(cháng)為了疼孩子，不僅千依百順，還讓孩子過(guò)著(zhù)衣來(lái)身手，飯來(lái)張口的“小皇帝”生活，還奉行什么“再苦也不能苦孩子”的思想觀(guān)念，舍不得讓孩子干點(diǎn)兒家務(wù)活。有的同學(xué)曾無(wú)奈地對我說(shuō)，看著(zhù)父母為自己日夜操勞，心里很不舒服，想幫他們分擔分擔，就算是洗洗碗筷或拖拖地板都行！可父母卻阻止了他們，道理很簡(jiǎn)單：別耽誤了學(xué)習時(shí)間！哎，可憐天下父母心，試想看，如果孩子天天死讀書(shū)，而不去認識世界上陌生的東西，那不成了書(shū)呆子了嗎？家長(cháng)應該讓孩子合理安排時(shí)間，放開(kāi)手，讓孩子也幫忙干些力所能及的家務(wù)活。
這樣不僅減輕了家長(cháng)的負擔，還鍛煉了孩子的自理能力，豈不是兩全其美？獨立能力來(lái)自于實(shí)踐中，家長(cháng)們，還猶豫什么呢？快快行動(dòng)起來(lái)吧！“小皇帝”“小公主”已經(jīng)不能適應這個(gè)時(shí)代的需要了！
讀《烏塔》有感15
今天，我讀了《烏塔》這篇課文，深深地體會(huì )到：我們從小要培養自立與生活的能力，不要做溫室里的花朵。
文章主要介紹了一個(gè)十二歲的小學(xué)生，獨自一個(gè)人去國外長(cháng)途旅行，還用自已掙的錢(qián)買(mǎi)禮物回家。想想我，真是自愧不如啊。我在父母的呵護下長(cháng)大，就像溫室中的.花朵，碰不得，摸不得。
有一次，我去洗碗，爸媽連聲說(shuō)不行。在我一再請求下，他們答應了我。當時(shí)我別提有多開(kāi)心了�？墒窃谙赐霑r(shí)，我一連打了幾個(gè)碗。爸媽聽(tīng)到聲音，跑過(guò)來(lái)，忙問(wèn)我傷到了沒(méi)有。我想拿掃把來(lái)掃玻璃，媽媽搶過(guò)掃把，說(shuō)：“別把腳傷著(zhù)了，我來(lái)掃吧�！�
我真不明白，家長(cháng)為什么只在溫室里培養孩子，為什么把生活中鍛煉的機會(huì )拒之門(mén)外呢？如果將來(lái)我們走向社會(huì )，會(huì )怎么樣呢？能夠 承受住挫折，迎接新世紀的挑戰嗎？
烏塔一個(gè)人獨自去一個(gè)陌生的國家旅行。為什么我們中國小孩不能這樣做呢？是因為我們中國小孩沒(méi)有這個(gè)能力嗎？不，是因為家長(cháng)不肯放我們飛翔。如果我們從來(lái)都沒(méi)有嘗試過(guò)，怎么能知道我們生活能力和自理能力的程度呢？受過(guò)風(fēng)吹雨打的花朵才能在不同的環(huán)境下生長(cháng)。
讀了這篇文章后，我希望像烏塔一樣，勇敢地面對挑戰，也想一個(gè)人去經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面，做一個(gè)獨立能力強的人。
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