- 相關(guān)推薦
《轉動(dòng)時(shí)光的傘》讀書(shū)筆記
認真品味一部名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，此時(shí)需要認真思考讀書(shū)筆記如何寫(xiě)了哦。那么讀書(shū)筆記到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的《轉動(dòng)時(shí)光的傘》讀書(shū)筆記，希望能夠幫助到大家。
《轉動(dòng)時(shí)光的傘》讀書(shū)筆記1
今天，我看了一本書(shū)，這本書(shū)的名字非常奇怪叫《轉動(dòng)時(shí)光的傘》。這本書(shū)會(huì )給我們講一個(gè)怎樣的故事呢？我們來(lái)看一下吧。
這本主要講了如果說(shuō)生命是一次旅行，那么總有一些意料之外的事會(huì )讓我們的旅途精彩紛呈。比如，我偶然發(fā)現了一把古老的油紙傘的'秘密，從此，時(shí)光就能在“我”的眼前神奇的流轉。只要向左轉動(dòng)這把油紙傘，我就能目睹那些塵封的過(guò)往，我能聽(tīng)見(jiàn)虎皮貓在鐘樓里為大家敲響的折福的鐘聲，也能看見(jiàn)多年前作惡多端的老老鼠那丑惡的嘴臉。只要向右轉動(dòng)這把油紙傘，我就能提前品味未來(lái)的快樂(lè )、悲傷和離別，就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛這些孩子未來(lái)會(huì )擁有怎樣的人生。
這把傘神奇吧！我想告訴大家：大家不要以現在給別人下定他的未來(lái)。
《轉動(dòng)時(shí)光的傘》讀書(shū)筆記2
前幾天我讀了一本書(shū)叫《笑貓日記之轉動(dòng)時(shí)光的傘》， 這本書(shū)主要講的是笑貓偶然發(fā)現了一把古老的油紙傘的秘密，從此，時(shí)光就能在它的眼前神奇的流轉。只要向左轉動(dòng)這把油紙傘，就能目睹那些塵封的過(guò)去，就能聽(tīng)見(jiàn)虎皮貓在為大家敲響祈福的鐘聲，也能看見(jiàn)多年前作惡多端的老老鼠丑惡的`嘴臉。只要向右轉動(dòng)這把油紙傘，就能提前品味未來(lái)的快樂(lè )、悲傷和離別，就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛......這些孩子未來(lái)會(huì )擁有怎樣的人生。
讀了這本書(shū)，馬小跳、杜真子、安琪兒......這幾個(gè)和我們同齡的孩子,使我受到很多啟發(fā)。馬小跳小時(shí)候很淘氣，長(cháng)大后卻成了一名建筑設計師和城市的市長(cháng)。杜真子小時(shí)候一直被她媽媽x著(zhù)做她不喜歡的事，她最喜歡做飯，大學(xué)畢業(yè)后專(zhuān)門(mén)教小朋友們做飯。安琪兒小時(shí)候雖然很笨，卻很善良，很可愛(ài)。大學(xué)畢業(yè)后，成了一位優(yōu)秀的小學(xué)老師......
讀了這本書(shū)我知道了，學(xué)習好不好并不重要，重要的是學(xué)會(huì )有自己的主見(jiàn)，還要永遠保持一顆童心！
《轉動(dòng)時(shí)光的傘》讀書(shū)筆記3
《笑貓日記》系列是楊紅櫻阿姨的精彩之作。我看過(guò)《小白的選擇》《永遠的西瓜小丑》《球球老老鼠》等等，它們各有各的風(fēng)采。暑假期間，我又看了一本書(shū)，叫做《轉動(dòng)時(shí)光的傘》，里面的內容非常精彩，一下子把我帶到了一個(gè)夢(mèng)幻般的境界里。
笑貓和球球老老鼠一起去找小白，小白在家獨自發(fā)呆，因為女主人蜜兒又被天上神仙召集走了。笑貓對小白主人的油紙傘比較好奇，小白允許笑貓在它的主人回來(lái)之前借用，于是笑貓就開(kāi)始了一場(chǎng)不同尋常的時(shí)光之旅。
這可不是一般的傘，而是一把神奇的傘。它可以把笑貓帶上天，也可以像船一樣在水中航行，還可以在地上跳躍。轉動(dòng)這把傘，可以看到過(guò)去，也可以看到未來(lái)。
笑貓將傘向左轉，看到了虎皮貓在充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中長(cháng)大。向右轉，它又看到它和虎皮貓一起幸福地度過(guò)晚年。再看看球球老老鼠，過(guò)去它非常壞。它曾在每戶(hù)人家的香腸上咬個(gè)洞，甚至玩死過(guò)一只小貓。未來(lái)呢，它竟然是一個(gè)拯救世界的英雄。
緊接著(zhù)，笑貓又去了馬小跳、杜真子、安琪兒和唐飛的`家中，趁他們熟睡的時(shí)候，看了這四個(gè)孩子的未來(lái)：淘氣包馬小跳在小學(xué)連小隊長(cháng)都沒(méi)當過(guò)，卻上了大學(xué)，學(xué)業(yè)有成，最后當上了市長(cháng)。被補習班纏身的杜真子成了兒童營(yíng)養學(xué)專(zhuān)家，活力四射，成為孩子們喜愛(ài)的“廚房姐姐”。安琪兒既是老師，又是童話(huà)作家；唐飛則是著(zhù)名的經(jīng)濟學(xué)家。
當然也不是所有的人都有一個(gè)滿(mǎn)意的結局。比如丁文濤，做了普通銀行的低等員工。在銀行工作也不錯呀。丁文濤卻自己看不起自己，覺(jué)得自己沒(méi)出息，不敢去秦老師家。哎，人們評價(jià)他的智商最高，而情商呢？真是不怎么高！
我的過(guò)去是什么樣的？是不是像媽媽說(shuō)的那樣，愛(ài)哭、愛(ài)鬧、好動(dòng)又調皮呢？我的未來(lái)呢？和媽媽一樣，做了一名光榮的人民教師？還是是一名護士？也許只是一名公司小職員？
前途真的是無(wú)法估量！我不能像笑貓那樣，去探索塵封的過(guò)去，探索不可預知的未來(lái)。但是我知道，如果你現在不努力，一定不會(huì )有出息。所以，我現在要做的是把握現在，讓自己的每一天都過(guò)得有意義，用自己的雙手去擁抱未來(lái)。相信自己，前途無(wú)量！
《轉動(dòng)時(shí)光的傘》讀書(shū)筆記4
暑假里我讀了楊紅櫻寫(xiě)的《轉動(dòng)時(shí)光的傘》，從中，我受益匪淺。
這本書(shū)主要講的是笑貓偶然發(fā)現了一把古老的油紙傘的秘密，從此，時(shí)光就能在它的眼前神奇地流轉。只要向左轉動(dòng)這把油紙傘，就能目睹那些塵封的過(guò)去，就能聽(tīng)見(jiàn)胡皮貓在為大家敲響祈福的鐘聲，也能看見(jiàn)多年前作惡多端的老老鼠丑惡的.嘴臉。只要向右轉動(dòng)這把油紙傘，就能提前品味未來(lái)的快樂(lè )、悲傷和離別，就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛，這些孩子未來(lái)會(huì )擁有怎樣的人生。
讀了這本書(shū)，馬小跳、杜真子、安琪兒，這幾個(gè)和我們同齡的孩子，給我很多啟發(fā)。馬小跳小時(shí)候很淘氣，長(cháng)大后卻成了一名建筑師和城市的市長(cháng)。杜真子小時(shí)候一直被媽媽讓她做她不喜歡做的事，她喜歡做飯，大學(xué)畢業(yè)后專(zhuān)門(mén)教小朋友們做飯。安琪兒小時(shí)候雖然很笨，卻很善良，很可愛(ài)。大學(xué)畢業(yè)后，成了一位優(yōu)秀的小學(xué)老師……
看了他們小時(shí)候和長(cháng)大的區別，我很驚訝，我也從中總結出了一個(gè)道理：一個(gè)小孩子不能太過(guò)于拘束自己，老把自己弄成一個(gè)小大人，這樣會(huì )讓你們忘記你們在什么年齡該干什么事，小時(shí)候就是一個(gè)處于玩的階段，愛(ài)玩才是孩子們的天性，我們要釋放自己的天性，但也不能只想著(zhù)玩，有時(shí)候跟好朋友一起玩耍，放松一下是可以的。
《轉動(dòng)時(shí)光的傘》讀書(shū)筆記5
我最近在讀一本書(shū)——《笑貓日記：轉動(dòng)時(shí)光的傘》。
這本書(shū)的作者是楊紅櫻，她出版了許多書(shū)，有《淘氣包馬小跳》、《楊紅櫻童話(huà)》……
這本書(shū)主要寫(xiě)了笑貓發(fā)現了一把油紙傘，他把傘向左轉，就能看見(jiàn)過(guò)去：老鼠們到處作惡多端，馬小跳他們老是給秦老師惹麻煩，安琪兒還是個(gè)笨女孩……他又把傘向右轉，看見(jiàn)了未來(lái)：馬小跳成了建筑設計師，安琪兒成了小學(xué)教師，唐飛成了經(jīng)濟學(xué)家……
馬小跳是個(gè)努力的人，在小學(xué)，他成績(jì)非常差，但他從此以后一直努力著(zhù)，成了建筑設計師。而球球老老鼠是個(gè)知錯能改的人，以前他到處作惡多端，而現在，他變善良了，在未來(lái)還拯救了人類(lèi)。
很多小孩都渴望長(cháng)大，想象著(zhù)未來(lái)的美好，自己過(guò)得有多好，有多富裕。而那是虛假的，只是一個(gè)夢(mèng)。如果你真正想讓自己的未來(lái)變美好的話(huà)，就要珍把握好時(shí)間，把書(shū)讀好，不要懶惰，認真學(xué)習，不會(huì )的刻苦鉆研，最后你再朝著(zhù)夢(mèng)想努力拼搏。你可能認為這樣的`話(huà)誰(shuí)都會(huì )說(shuō)，很簡(jiǎn)單，但是，你按這句話(huà)做了，你的人生必定會(huì )走向成功。
像馬小跳一樣，努力地學(xué)習，十年苦讀，成了一個(gè)有出息的人，找到一份好的工作。
所以，我們要珍惜現在的時(shí)光，認真讀書(shū)，改變未來(lái)的命運，讓想象成為現實(shí)！
《轉動(dòng)時(shí)光的傘》讀書(shū)筆記6
在寒假里我讀了一本書(shū)叫《轉動(dòng)時(shí)光的傘》，這是《笑貓日記》里的其中一本書(shū)。
這本書(shū)主要講了：笑貓偶然發(fā)現了一把古老油紙傘的秘密，從此時(shí)光就能在它眼前神奇的流轉。如果向左轉動(dòng)這把傘，就能看見(jiàn)過(guò)去的事情，如果向右轉動(dòng)這把油紙傘，就能看見(jiàn)馬小跳、杜真子、安琪兒……這些孩子們的未來(lái)人生。
馬小跳小時(shí)候很淘氣，長(cháng)大以后卻成了一名建筑師和城市市長(cháng)。她很喜歡做飯，大學(xué)畢業(yè)后專(zhuān)門(mén)教小朋友做飯。安琪兒小時(shí)候雖然很笨，卻很善良，很可愛(ài)。大學(xué)畢業(yè)后成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文老師……
如果把書(shū)里面笑貓換成我，我也轉動(dòng)這把古老油紙傘�？窗职�、媽媽、爺爺、奶奶，他們小時(shí)候的事情。爸爸小時(shí)候應該上學(xué)非常認真嚴肅，所以他成為移動(dòng)公司的主任；媽媽小時(shí)候應給學(xué)習上一般，所以她當上了保險公司的主管；爺爺小時(shí)候應該學(xué)習非常好，他當過(guò)英語(yǔ)老師、毛筆字老師、村委會(huì )委員主管等等；奶奶小時(shí)候應給學(xué)習不好，所以奶奶在家。
馬小跳、杜真子、安琪兒······他們之所以能擁有這美好的未來(lái)，都是他們各自的性格，他們?yōu)樽约旱睦硐攵恍概Φ貖^斗而得到的。我一定也會(huì )為自己的'理想付出行動(dòng)與力量�，F在好好學(xué)習，將來(lái)一定可以上自己喜歡的工作，然后繼續努力，取得最好的成績(jì)。
我們每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，不要浪費自己的大好時(shí)光和才華，在學(xué)習中只要你刻苦、堅持不懈的努力，然后繼續奮發(fā)，就都會(huì )有自己的閃光點(diǎn)！
《轉動(dòng)時(shí)光的傘》讀書(shū)筆記7
在這個(gè)寒假里，我利用空閑的時(shí)間看了一本非常有意義的書(shū)，這本書(shū)的內容讓我百看不厭，而書(shū)名也很引人入勝。這本書(shū)的的書(shū)名叫做《轉動(dòng)時(shí)光的傘》。
這本書(shū)講了：笑貓和球球老老鼠在小白的女主人家里發(fā)現了一把神奇的油紙傘，這把傘不僅可以上竄下跳，還可以轉動(dòng)時(shí)光。笑貓用這把傘看到了虎皮貓、球球老老鼠、馬小跳等們的往事與未來(lái)。
這本書(shū)里面的每一件事都有好像在我的眼前發(fā)生著(zhù)，仿佛身臨其境。讀完了這本書(shū)，我回想起了我小時(shí)候的.一些有趣的事，也想要一把像故事中可以轉動(dòng)時(shí)光的傘，我想看看我小時(shí)候是不是像爸爸媽媽說(shuō)的那么可愛(ài)，那么機靈。當然，我也想看我長(cháng)大之后，我是不是像爸爸媽媽說(shuō)那樣，是一個(gè)聰明，有用的人呢？在小學(xué)聚會(huì )的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都有怎樣的改變。
《轉動(dòng)時(shí)光的傘》讀書(shū)筆記8
今天我讀了一本書(shū)叫《轉動(dòng)時(shí)光的傘》。
這本書(shū)講的是：笑貓拿到了一個(gè)可以轉動(dòng)時(shí)光的傘，可以看到未來(lái)的時(shí)光，它看見(jiàn)以前作惡多端的老老鼠那張丑惡的嘴臉，也聽(tīng)見(jiàn)虎皮貓在鐘樓里為大家敲響祈福的鐘聲。它有去杜真子家看了看她今天為什么睡得這么不安，原來(lái)是她媽媽x她上補習班，可她不想上，放學(xué)后就去找馬小跳的媽媽訴說(shuō)。他又去馬小跳家，看了看馬小跳十年后的`樣子，十年后馬小跳已經(jīng)是大學(xué)生了，在大學(xué)里還當上了學(xué)生會(huì )主席，但他的爸爸不像他的爸爸，像他的兄弟，他的媽媽還是有那么美。他還看了許多人的未來(lái)。
我也想看看我的未來(lái)。
《轉動(dòng)時(shí)光的傘》讀書(shū)筆記9
我愛(ài)看書(shū)，看過(guò)很多有趣的書(shū)，其中令我印象最深刻的是笑貓日記中的《轉動(dòng)時(shí)光的傘》。
這本書(shū)仿如我的“心情寶典”，讓我一會(huì )兒感動(dòng)，一會(huì )兒氣憤，一會(huì )兒哈哈大笑，一會(huì )兒暗暗神傷。
它講述了：笑貓偶然看見(jiàn)小白的女主人——仙女蜜兒有把神奇的油紙傘，它可以帶著(zhù)蜜兒在天上自由地飄來(lái)飄去。笑貓好奇地試了試，竟意外地發(fā)現只要拿著(zhù)這把神奇的傘，來(lái)到某個(gè)人的面前，再將傘向左轉或向右轉，就能看到那個(gè)人的過(guò)去或未來(lái)！
通過(guò)這把能讓時(shí)光流轉的傘，笑貓看到了球球老老鼠多年前丑惡的嘴臉，這讓笑貓氣憤不已；看到小可憐死去時(shí)，虎皮貓傷心欲絕的樣子，笑貓難過(guò)不已；看到馬小跳、唐飛、張達、毛超、杜真子、夏林果和安琪兒這些孩子們長(cháng)大后有出息的樣子，讓笑貓欣慰無(wú)比。
這本書(shū)有一些讓我感到不解的地方：為什么那幾個(gè)小時(shí)候“歪瓜裂棗”的淘氣包，還有那個(gè)不想做人上人，只想做快樂(lè )的人的杜真子，長(cháng)大后能獲得那么高的`成就呢？又為什么小時(shí)候學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的丁文濤，長(cháng)大后卻一無(wú)所成呢？在馬小跳和丁文濤的談話(huà)中，我找到了答案：哦，原來(lái)不管是做人還是做事，光有高智商是不夠的，還需要有高情商，長(cháng)大后才更有可能取得成功！而丁文濤只會(huì )死記硬背，沒(méi)有想象力，也沒(méi)有創(chuàng )造力，最重要的是，他沒(méi)有一顆感恩的心，長(cháng)大后怎么會(huì )有出色的成就呢？！
小時(shí)候結巴的張達，在夏林果的幫助和鼓勵下，通過(guò)特殊的說(shuō)話(huà)方式，長(cháng)大后一點(diǎn)也不結巴了；馬小跳因為仁義、善良、有情有義加上有著(zhù)天馬行空的想象力，長(cháng)大后成了一位世界著(zhù)名的建筑設計師還當上了受市民信任的市長(cháng)；安琪兒小時(shí)候雖然讓人家覺(jué)得“傻乎乎”的，可她非常善良和有愛(ài)心，長(cháng)大后她當上了一名優(yōu)秀的小學(xué)教師，把愛(ài)和知識傳播給自己的學(xué)生們；小時(shí)候一直水火不容、吵吵鬧鬧的馬小跳和杜真子，長(cháng)大后理解了對方，最后也變得親密了起來(lái)。
在書(shū)的最后，當笑貓和球球老老鼠探討“馬小跳他們?yōu)槭裁磿?huì )有那么好的未來(lái)”時(shí)，球球老老鼠的一句話(huà)讓我受益匪淺，它說(shuō)“性格決定命運”！是的，我要像他們一樣，做一個(gè)善良、有情有義、懂得感恩的人！
讀完這本書(shū)后，我好希望自己能擁有這樣一把神奇的傘，我想用它看看自己長(cháng)大后是否像爸爸媽媽那樣優(yōu)秀；想看看我親愛(ài)的父母是不是像笑貓和虎皮貓過(guò)得那樣的幸福；我還想看看我的同學(xué)們長(cháng)大后會(huì )不會(huì )像書(shū)中那幾個(gè)孩子那么地有出息。
《轉動(dòng)時(shí)光的傘》讀書(shū)筆記10
我讀了楊紅櫻寫(xiě)的一本書(shū)，名字叫《笑貓日記——轉動(dòng)時(shí)光的傘》，從中，我受益匪淺。
這本書(shū)主要講的是笑貓偶然發(fā)現了一把古老的油紙傘的秘密，從此，時(shí)光就能在它的眼前神奇的流轉。只要向左轉動(dòng)這把油紙傘，就能目睹那些塵封的過(guò)去，就能聽(tīng)見(jiàn)胡皮貓在為大家敲響祈福的鐘聲，也能看見(jiàn)多年前作惡多端的老老鼠丑惡的嘴臉。只要向右轉動(dòng)這把油紙傘，就能提前品味未來(lái)的快樂(lè )、悲傷和離別，就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛......這些孩子未來(lái)會(huì )擁有怎樣的人生。
讀了這本書(shū)，馬小跳、杜真子、安琪兒.....這幾個(gè)和我們同齡的孩子，使我受到很多啟發(fā)。馬小跳小時(shí)候很淘氣，長(cháng)大后卻成了一名建筑師和城市的市長(cháng)。杜真子小時(shí)候一直被媽媽x著(zhù)做她不喜歡做的事，她喜歡做飯，大學(xué)畢業(yè)后專(zhuān)門(mén)教小朋友們做飯。安琪兒小時(shí)候雖然很笨，卻很善良，很可愛(ài)。大學(xué)畢業(yè)后，成了一位優(yōu)秀的小學(xué)老師......
看了他們小時(shí)候和長(cháng)大的區別，我很驚訝，我也從中總結出了一個(gè)道理：一個(gè)小孩子不能太過(guò)于拘束自己，老把自己弄成一個(gè)小大人，這樣會(huì )讓我們忘記我們在什么年齡該干什么事，小時(shí)候就是一個(gè)處于玩的階段，愛(ài)玩才是孩子們的`天性，我們要釋放自己的天性，但也不能只想著(zhù)玩，有時(shí)候跟好朋友一起玩耍，放松一下是可以的。
讀了這本楊紅櫻阿姨新出的《笑貓日記之轉動(dòng)時(shí)光的傘》，我深受啟發(fā)，我們小孩子不一定非要總是中規中矩的，像個(gè)小大人一樣才會(huì )有出息，前途無(wú)量。有時(shí)候愛(ài)玩或許并不是壞事呢?雖然我們小孩子愛(ài)玩，但我們也會(huì )從游戲中領(lǐng)悟到一些什么，比如說(shuō)，想象力、珍惜友情等等。
【《轉動(dòng)時(shí)光的傘》讀書(shū)筆記】相關(guān)文章：
讀轉動(dòng)時(shí)光的傘有感05-01
轉動(dòng)時(shí)光的傘讀后感04-26
音樂(lè )手腕轉動(dòng)教案06-14
《那些回不去的年少時(shí)光》讀書(shū)筆記10-08
未來(lái)的傘作文02-20
溫暖的傘作文02-25
傘優(yōu)秀作文03-02