有關(guān)讀書(shū)演講稿四篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿�，F如今，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的讀書(shū)演講稿4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《書(shū)，我的生命營(yíng)養粥》。
人類(lèi)最偉大的戲劇天才莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)，是人類(lèi)的營(yíng)養品�！庇谑怯腥税褧�(shū)比作冰糖葫蘆，酸甜可口，晶瑩剔透;有人把書(shū)比作大餐美饗，香甜怡人，回味無(wú)窮;而我偏偏喜歡把書(shū)比作生命的營(yíng)養粥，因為唯有書(shū)才能滋養著(zhù)生命，讓我的生命異彩紛呈。
記得那是一年級的語(yǔ)文期末考試，試題上要用“熱騰騰”造句，我冥思苦想，絞盡腦汁，結果發(fā)現左腦全都是水，右腦全是面粉，不動(dòng)便罷了，一動(dòng)全都是漿糊。最后我只得大筆一揮，渾然寫(xiě)到：“我會(huì )用熱騰騰造句�！痹嚭�，老師拿著(zhù)卷子做“吐血”狀，羞得我，差點(diǎn)兒把臉塞進(jìn)鞋口。老師說(shuō)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“要想人生無(wú)憾，必先有書(shū)為伴�！睂⑿艑⒁�，我走進(jìn)了《金波童話(huà)》，那散發(fā)濃郁幽香的詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)，讓我胃口大開(kāi)——潺潺的流水、幽幽的月光、寂靜的樹(shù)林，泥濘的曠野、紅潤的圓臉、熱騰騰的山芋……簡(jiǎn)直是“恨不相逢未考時(shí)”��！心中暗下決心：此后的作文亦當攜其手、吮其精，“妙語(yǔ)連珠”、“思如泉涌”。期末考試成績(jì)一出，我竟然登上山頂，暢享了“一覽眾山小”的王者大餐。
生命營(yíng)養粥于我，既是寫(xiě)作的源泉，更是思想的火炬。難忘記三年級唱歌大賽，本來(lái)有實(shí)力名列前茅的我，卻像麻婆豆腐般慘敗得一塌糊涂，當我哭著(zhù)將頭埋進(jìn)老師的肩膀時(shí)，老師送給我一本厚厚的書(shū)，要治治我的挫折恐懼癥。噙著(zhù)眼淚，我翻開(kāi)了散發(fā)著(zhù)墨香的《世界名人故事》。命運坎坷的音樂(lè )大師貝多芬以自已對音樂(lè )的熱愛(ài)，以他不放棄地與命運抗爭的故事，鼓舞著(zhù)我振作;美國發(fā)明大王愛(ài)迪生3600次的失敗和最后的成功引領(lǐng)著(zhù)我前行。后來(lái)的電視少兒歌舞大賽中，我發(fā)奮圖強，勇敢地毛遂自薦，最終唱著(zhù)勝利的凱歌，品嘗了成功的碩果。
兩次刻骨銘心的成功，已經(jīng)使我，對于書(shū)本這杯生命營(yíng)養粥，情有獨鐘。我瘋狂地愛(ài)上了讀書(shū)。晨曦初露，斜椅桌邊，任窗外黃葉如花，離愁飄掛，我的心卻固守著(zhù)與書(shū)的約定。夕陽(yáng)西下，獨坐窗前，聽(tīng)窗外細雨如詩(shī)，看“臥薪嘗膽數十載，三千越甲可吞吳”的堅韌，思“自?huà)鞏|南枝”的無(wú)奈，品“羽扇綸巾，談笑間墻櫓灰飛煙滅”的風(fēng)華，我不斷地汲取著(zhù)文學(xué)的精華，品味著(zhù)思想的精髓。是書(shū)告訴我“無(wú)論是國王還是農夫，只要能找到屬于自己的'安寧，他就是最幸福的人”的真理，是書(shū)告訴我“人格應該與腦門(mén)一同閃亮”的尊嚴，更是書(shū)告訴我“天空不曾留下我的痕跡，但我已飛過(guò)”的自豪……
時(shí)光悠長(cháng)，寄情于書(shū)卷我便永不孤獨：歲月靜好，徜徉于書(shū)海我便勇者無(wú)敵。當思想的火炬穿行在漫漫長(cháng)夜、亙古荒原，當奮斗的翅膀穿越坎坷、穿越低谷，當知識的光芒掠過(guò)千山萬(wàn)水，掠過(guò)風(fēng)雨人生，請不要忘記攜一杯生命營(yíng)養粥，從書(shū)海啟程，讓讀書(shū)染綠心靈的荒漠，讓讀書(shū)去點(diǎn)亮世界的夢(mèng)想。
我的演講結束了，謝謝大家！
讀書(shū)演講稿 篇2
大家好。我今天演講的主題是：閱讀的樂(lè )趣。
劉翔曾說(shuō)：“書(shū)如藥，善讀書(shū)者能治愚人�！�。書(shū)籍可以幫助我們分辨真善美，幫助我們修身養心，幫助我們獲得知識。愛(ài)一本書(shū)就是愛(ài)這個(gè)世界。
讀書(shū)是為了享受。它帶給我們知識和快樂(lè )。
五年級伊始，我向同學(xué)們借了一本書(shū)，叫做《追尋夢(mèng)想的男孩》�？粗�(zhù)書(shū)名，我充滿(mǎn)了疑惑：年輕人的夢(mèng)想是什么？他為什么要追求它？我帶著(zhù)這些疑問(wèn)打開(kāi)了這本書(shū)的扉頁(yè)。起初，我覺(jué)得這本書(shū)很無(wú)聊，但漸漸地，我被故事的情節所吸引：當我看到凱拉被襲擊時(shí)，我忍不住為他擔心；當我知道凱拉的聲帶受損，可能再也不會(huì )唱歌時(shí)，我為他感到難過(guò)，但他沒(méi)有屈服于命運，這讓我震驚。
讀完這本書(shū)，我受益匪淺。它讓我想起了海倫·凱勒有句名言：只要你看太陽(yáng)，你就看不到影子。正是因為凱拉不屈服于命運，她才會(huì )一步步走向成功。
這本書(shū)不僅讓我學(xué)到了知識，而且讓我喜歡閱讀。書(shū)中有一座金色的房子，書(shū)中有一張翡翠般的臉。任何一本書(shū)都有它的`價(jià)值。請熱愛(ài)這本書(shū)，感受它帶給你的樂(lè )趣。我的演講到此結束。謝謝您！
讀書(shū)演講稿 篇3
今天是世界讀書(shū)日，請讓我們一起來(lái)紀念這個(gè)讀書(shū)人的節日。4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著(zhù)名作家在這一天出生或逝世。1995年，聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為世界讀書(shū)日，鼓勵人們發(fā)現讀書(shū)的樂(lè )趣。
人從書(shū)里乖。從知事開(kāi)始，父母就經(jīng)常用這句話(huà)來(lái)教育我，鼓勵我。后隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我才真正領(lǐng)悟到了這句話(huà)的含義，那就是只有知識才能讓自己變得強大，才能成為有用的人，也才能為國家為社會(huì )貢獻自己的力量。
從那時(shí)到現在，幾十年過(guò)去了，我每天堅持閱讀，除業(yè)務(wù)書(shū)籍外，世界形勢，國家政治、經(jīng)濟、軍事等，只要有空就要拿來(lái)瀏覽、閱讀。讀書(shū)就像吃飯一樣，成了我每天必做的功課。由于自己喜歡讀書(shū)，知識積累得多了，工作起來(lái)就能得心應手，就會(huì )游刃有余，而且很快的'適應了社會(huì )的發(fā)展，無(wú)論形勢怎么發(fā)展變換，我都能船崴人不動(dòng)，都能找到自己的位置，盡最大可能地體現和展示自己的人生價(jià)值。
上世紀七十年代末，由于閱讀，我從大量的信息中知曉國家改革開(kāi)放的大好形勢，率先在--商業(yè)系統提出了提高隊伍素質(zhì)，迎接社會(huì )挑戰的理念。從我接手照相業(yè)開(kāi)始到九十年代初，--照相業(yè)價(jià)值翻了三十倍，一躍成為省商業(yè)系統照相業(yè)的領(lǐng)頭羊，獲省優(yōu)勝流動(dòng)紅旗。以后我又不甘做井底之蛙，率先走出--，將婚紗影樓開(kāi)到了--。我所創(chuàng )辦的羅丹婚紗，當時(shí)雄霸--三鎮。本世紀初，由于緊跟改革的政治經(jīng)濟脈搏，我投資工業(yè)和工業(yè)地產(chǎn)，再次獲得了成功。
目前，我除了--的產(chǎn)業(yè)外，還有兩家產(chǎn)業(yè)分設在--、天門(mén)。20xx年開(kāi)始，我在搞好企業(yè)的同時(shí)，緊跟形勢建設網(wǎng)球之鄉，(應將為--網(wǎng)球之鄉建設做貢獻的情況介紹一下)為--的發(fā)展盡了一份力。
20xx年，我代表--參加省運會(huì )，收獲了一枚銅牌，并入選湖北省老年網(wǎng)球隊，多次代表省隊參加國內比賽，為省隊爭了光，為--爭了光，別人問(wèn)我是哪里人，我總是驕傲的說(shuō)我是--人。
回顧我所走過(guò)的里程，總結我的人生得失，內心是充實(shí)的，也感到比較欣慰。因為自己比同齡人在工作生活之余更喜歡閱讀，喜歡閱讀所帶給人的思考，所以，我在多次人生的轉折時(shí)期，把握住了方向。事業(yè)、生活及養生、運動(dòng)帶給了我很多的榮譽(yù)。因此，我要說(shuō)，閱讀改變人生。
活到老學(xué)到老。我將繼續不遺余力，遨游于知識的海洋，讓閱讀來(lái)使我的人生履歷更加富有，生命的篇章更加輝煌!
謝謝!
讀書(shū)演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我給大家演講的題目叫《我愛(ài)讀書(shū)》。
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀一本好書(shū)可以讓我們分清美丑，識別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來(lái)純潔起來(lái)堅強起來(lái)。讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì )攀登的艱 辛和執著(zhù)，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無(wú)窮力量和堅強意志。
雖然我還不太明白古人說(shuō)的“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”的真實(shí)意蘊，也還沒(méi)有達到“三更有夢(mèng)書(shū)作伴”和“無(wú)書(shū)消得人憔悴”的程度，但現在看書(shū)的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分，沒(méi)事總是找本書(shū)看看，就連睡覺(jué)前也手不釋卷，完全沉浸在知識編織的美麗世界中。
是書(shū)，陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月；是書(shū)，給我帶來(lái)了智慧和力量；是書(shū)，在我苦惱徘徊的`時(shí)候給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標??是的，書(shū)給予了我太多太多，“我愛(ài)書(shū)，愛(ài)看書(shū)，就像老鼠愛(ài)大米。我是一條小書(shū)蟲(chóng)，每天鉆在書(shū)堆里??”也許，這就是我讀書(shū)歷程最好的寫(xiě)照。我愛(ài)書(shū)，它就像我青梅竹馬的兒時(shí)玩伴，與我心心相通，息息相連，因為它已完全融入我的身體，成為我生命中永遠跳動(dòng)的細胞。
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質(zhì)建設者！
【讀書(shū)演講稿】相關(guān)文章：
讀書(shū)好讀好書(shū)好讀書(shū)演講稿04-17
讀書(shū)心得演講稿02-08
讀書(shū)感悟演講稿05-15
讀書(shū)心得演講稿15篇04-01
教師讀書(shū)心得演講稿02-20
教師讀書(shū)感悟演講稿11-15
關(guān)于讀書(shū)的英文演講稿20226歲幼兒關(guān)于讀書(shū)簡(jiǎn)短演講稿12-27
讀書(shū)演講稿06-11
讀書(shū)的演講稿06-23
于讀書(shū)的演講稿05-25