電影觀(guān)后感(15篇)
當觀(guān)看完一部影視作品后，從中我們收獲新的思想，不能光會(huì )看哦，寫(xiě)一篇觀(guān)后感吧。那么我們該怎么去寫(xiě)觀(guān)后感呢？下面是小編精心整理的電影觀(guān)后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
電影觀(guān)后感1
在期中考考完試后，老師放了一部有點(diǎn)恐怖，又有一點(diǎn)刺激的影片，片名為“失落的馬雅文明”。
在“失落的馬雅文明”的影片中，介紹了許多馬雅人的生活習性�？脊艑W(xué)家經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，穿越亞馬遜叢林，在馬雅這一個(gè)地方，發(fā)現許多當時(shí)用的'物品。這些史前文物中，有許多奇奇怪怪的圖案和一些文字，例如在有些方形的石磚上，刻有當時(shí)的文字，考古學(xué)家一直在研究這些文字的意義，想找出當初馬雅文明的足跡，以及他們科技為何這么的厲害，可以做出媲美現今科技的物品，至今這一切仍是一個(gè)謎，包含大家最耳熟能詳的歷法與世界末日之說(shuō)。
也許經(jīng)過(guò)考古學(xué)家，長(cháng)時(shí)間不斷一直的努力，不要放棄任何一個(gè)線(xiàn)索，一定可以讓這個(gè)一直沒(méi)辦法解開(kāi)的謎，有一個(gè)答案吧！而我也期待能夠深入這樣的文明帝國，一探究竟其中的奧秘。電影觀(guān)后感400字
電影觀(guān)后感2
幾乎整個(gè)下午到黑夜我在玩兒。我從三點(diǎn)左右也就是寫(xiě)完作業(yè)吃完午飯剛剛從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽就帶我去我朋友家玩兒。我們玩到9點(diǎn)40左右才散伙兒。我們不光看了電影，還出門(mén)在院子里的籃球場(chǎng)玩兒了會(huì )兒籃球�？上缕鹆藘A盆大雨，我們只能在我朋友家里玩兒。好啦，這只是開(kāi)篇大概講一講，現在，言歸正傳！我來(lái)就按標題所說(shuō)的“小飛象”電影觀(guān)后感給你們講講吧！
首先，和上面的開(kāi)篇說(shuō)的一樣，我們遭遇傾盆大雨后，被迫回到了我的'朋友家。我朋友送我們了一些東西，我們很感謝她。然后，我們一致同意看個(gè)電影。我們在電腦上開(kāi)始時(shí)，我們很激動(dòng)。電影里小飛象真的會(huì )飛，它用耳朵當翅膀。因為它的耳朵很大很大，大得超出了一般的想像。它是在落下懸崖的最后一刻飛起來(lái)的。它很可憐。它媽媽被馬戲團管理員囚禁了起來(lái)，它最后在一只很好的小老鼠的輔助下才飛起來(lái)了。但是它飛了起來(lái)主要是靠著(zhù)它的勇氣才成功的。
小飛象真可憐，我們一致同意假如是我們當中的一個(gè)的話(huà)，我們肯定會(huì )收留它的。
電影觀(guān)后感3
曾經(jīng)在科幻世界上看過(guò)一篇日本SF小說(shuō)《時(shí)尼的肖像》，第一次知道了逆時(shí)人這種奇特的概念。時(shí)間軸與正常世界相反的人群，從白發(fā)蒼蒼的老者成長(cháng)為呀呀學(xué)語(yǔ)的幼兒，最終以嬰兒的形態(tài)回歸虛無(wú)。
返老還童這部電影建立在與其相似的世界觀(guān)上，但是，畫(huà)面終究比文字更加形象具體，快三個(gè)小時(shí)的影片中展示的逆時(shí)人——本杰明的'一生，足以讓人震撼不已。
反轉的時(shí)針，逆向的人生。本杰明的遭遇和那臺神秘的逆轉時(shí)鐘密合在一起，而那位鐘表工匠想要傳達的，時(shí)鐘倒流，回歸零點(diǎn)，修正錯誤，仿佛RESET鍵一般。
本杰明雖然擁有一張獨特的逆向時(shí)間表，但仔細想來(lái)，他過(guò)的生活并未有什么本質(zhì)的不同。他并沒(méi)有因為出生就是老人，而生來(lái)具有老人豐富的人生閱歷，他就像一般的嬰兒一般，學(xué)習各種知識，體驗一個(gè)又一個(gè)第一次。
某種程度上說(shuō)，出生和死亡，幼兒和老人，這些反義詞之間其實(shí)都有著(zhù)微妙的聯(lián)系。本杰明的一生是在愛(ài)人的臂彎中終結的，看著(zhù)天使般的嬰兒安穩的沉睡在婦人懷中，讓我不禁對死亡有了另一種理解。死亡，其實(shí)就是另一個(gè)開(kāi)始。
電影觀(guān)后感4
學(xué)校組織觀(guān)看電影《雷鋒》，看完之后，我感觸很深。雷鋒那高大光輝的身影深深映在了我的心中。話(huà)說(shuō)“雷鋒出行一千里，好事做了一火車(chē)”。我就來(lái)講幾件。
有一次，雷鋒放假了，閑著(zhù)沒(méi)事干，就去附近的'工地義務(wù)干活。雷鋒很熱情，一會(huì )兒干干這，一會(huì )干干那，忙的不亦樂(lè )乎，周?chē)墓と吮焕卒h的熱情感染，也都加快干起來(lái)，工地上一片沸騰，有點(diǎn)兒像螞蟻搬家，又有點(diǎn)兒像賽路。干完之后，廠(chǎng)長(cháng)想給雷鋒一封感謝信，可雷鋒卻笑笑走了。
還有一次，雷鋒正趕著(zhù)回軍營(yíng)。突然，他看見(jiàn)一個(gè)婦女和一個(gè)小孩，婦女眉頭緊鎖，好像有什么煩心事似的。雷鋒上前一問(wèn)，原來(lái)她要趕回村子，還有20公里路，可天馬上就要黑了，所以才煩心的。雷鋒毫不猶豫地說(shuō)：“大嫂，別急，我正好順路，一起走吧�！焙髞�(lái)，雷鋒把她們送回家，家人正準備感謝雷鋒，可是他卻頭也不回地走了。
再看看我，平時(shí)雖然談不上惹是生非，不樂(lè )于助人，但跟雷鋒叔叔比起來(lái)實(shí)在是太慚愧了。以后我要學(xué)習雷鋒，多做好事，節約樸素！
雷鋒還活著(zhù)嗎？當然活著(zhù)，不僅活在我們心中，還會(huì )活在我們身邊。
電影觀(guān)后感5
影片記錄的是由美食專(zhuān)欄作家程羽蒙和想要“尋找人生意義”的富二代王燦、剛遭失戀的大學(xué)畢業(yè)生李熱血等一行人組成的旅行團，在異域尼泊爾尋找幸福的故事。已是這支旅行團奔赴世界上最幸福的國家——尼泊爾，開(kāi)始了“幸福之旅”。但團里的'游客，都有各自的人生問(wèn)題。
其中有一處情節，當這一行人來(lái)到冥想大師體驗“幸�！钡� 時(shí)候，大師就問(wèn)他們?yōu)槭裁磥?lái)到這里---尼泊爾，大家說(shuō)為了尋找幸福。接著(zhù)大師請大家坐下來(lái)。和他一起靜靜的聽(tīng)取心靈的聲音，心靈想要什么，你們現在看到這一切是不真實(shí)的，被塵土遮蔽了雙眼，被欲望吞噬了自己，當這一切被清除之后就會(huì )找到真實(shí)的自己�！�
故事最后一處令我影像深刻，程羽蒙在玩滑翔時(shí)，克服了恐高”，“為什么我們還不起飛？”， “不管你有多著(zhù)急，或者你有多害怕，我們現在都不能往前沖，沖出去也沒(méi)用，飛不起來(lái)的�，F在的我們只需要靜靜的，等風(fēng)來(lái)。
在我們追求理想的過(guò)程中，努力是必須，但是也要學(xué)會(huì )靜靜的等待，任何時(shí)候都要靜下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)心靈的聲音。靜靜的等風(fēng)來(lái)---我們的翔就會(huì )滑起！
電影觀(guān)后感6
王子愛(ài)上灰姑娘，結果“王子和灰姑娘過(guò)著(zhù)幸福的生活？？”；那么當公主愛(ài)上小報記者又會(huì )是如何？當然不能在一起，雖然每個(gè)觀(guān)眾都會(huì )十二分希望他們能夠“幸福的生活在一起”！
《羅馬假日》講述的故事其實(shí)是充滿(mǎn)了現實(shí)和理想的'矛盾的。我們相信：愛(ài)情的力量是偉大的。但完美結局的愛(ài)情故事只可能發(fā)生在童話(huà)故事當中，是我們憧憬的而大部分人無(wú)法擁有的。就像美麗的公主和小報記者一樣，他們生命中的交點(diǎn)只有一處。公主最終還是要返
回宮殿，受到千萬(wàn)雙眼睛的注目；而記者只能成為千萬(wàn)雙眼睛中的一雙，默默注視著(zhù)心目中的公主。當他們的目光相遇又再次分開(kāi)后，結局已在意料之中�？赡芫褪且驗檫@不夠完滿(mǎn)的愛(ài)情故事而使《羅馬假日》成為一代又一代人心目中的“經(jīng)典”。
電影觀(guān)后感7
電影《城南舊事》演繹了臺灣作家林海音童年時(shí)住在北京城南的舊故事。
林海音小的時(shí)候就是個(gè)大膽的、愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的女孩子。鄰居們都喜愛(ài)她，每當我看到小英子追著(zhù)爸爸問(wèn)問(wèn)題的樣貌，我就覺(jué)得小英子太可愛(ài)了，問(wèn)那么多古怪的問(wèn)題惹我發(fā)笑。當我看到英子和妞兒一塊兒在西廂房里玩秋千，喂小油雞時(shí)，妞兒給英子看自己身上被父母打得傷口時(shí)，我不由得心疼，好苦的妞兒呀，她跟小英子的幸福生活沒(méi)法比。妞兒家很窮，她父親就帶著(zhù)她到處拉嗓子討錢(qián)，討不到就打，父母也不就是親的，帶妞兒很不好。哼！狠心的父母，如果我能穿越時(shí)空的話(huà)，必須會(huì )幫妞兒找到她的親父母的。
電影的后半部分我有點(diǎn)兒看不懂。為什么偷東西的賊對小英子那么好呢？而且還給他玩具呢？賊為什么還在離英子家不遠的草地里藏臟而不怕被發(fā)現呢？秀貞和妞兒到底有沒(méi)有趕上火車(chē)呢？宋媽的`丈夫為什么要把女兒賣(mài)了呢？英子她爸爸到底就是干什么職業(yè)的呢？小英子怎樣成天胡思亂想呢？
轉眼，小英子要畢業(yè)了，但她的爸爸卻正因得了不治之病而永遠離開(kāi)了人世，原本幸福的家庭發(fā)生了改變。宋媽只能跟著(zhù)她的男生回鄉下了，一輛三輪車(chē)不知把小英子和她媽媽還有她弟弟拉到何處去了。
電影觀(guān)后感8
今天我們全�？措娪�。電影還沒(méi)有開(kāi)始，我東瞧瞧西望望，發(fā)現了兩個(gè)“大怪物”�！按蠊治铩庇袃蓚�(gè)又大又圓的“眼睛”，一個(gè)正正方方的“身體”，有一個(gè)圓圓的“嘴巴”，有三只粗粗的“腳”。
我正要挑戰這個(gè)高難度的畫(huà)，電影開(kāi)始了，我趕緊坐正，準備好好看一看。首先，進(jìn)入眼簾的是幾個(gè)黃字，我具體看不清。開(kāi)始介紹人物了，介紹了：神奇英雄——肖飛、林麗..........。神奇英雄一邊騎車(chē)一邊打槍?zhuān)菢幼雍?jiǎn)直帥呆了。我和成思睿異口同聲的'叫道：“哇！好帥！”
最有趣的是：肖飛把釘子放到地上，有人走過(guò)去，一下子刺破了腳。
到最后，肖飛帶著(zhù)八路軍和日本人打起來(lái)，大家一個(gè)勁兒的喊：“肖飛加油！肖飛加油！”那聲音就像要把房子轟塌似的。我和成思睿要把雨傘當劍練，以后為國家效勞。
電影觀(guān)后感9
人生最寶貴的是什么？有人會(huì )說(shuō)，是聰明智慧，有人會(huì )說(shuō)，是家財萬(wàn)貫 ，其實(shí)人生最寶貴的是生命。不是有一句話(huà)說(shuō)生命是革命的本錢(qián)嗎？生命是珍貴的，是公平的，它對每一個(gè)人都只有一次，失去了就不再擁有。所以我們必須對自己的`生命負責�？戳诉@部篇子，我的心情異常沉重。
最令我吃驚的是，一年中，竟有好幾十萬(wàn)的中小學(xué)生是因意外事故 而死亡。踢足球、玩耍、在馬路上干任何不該做的事，一場(chǎng)車(chē)禍就輕易的奪走了一個(gè)個(gè)脆弱的生命，一朵朵祖國未來(lái)美麗的花。生命真的好脆弱啊，禁不起一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹雨打屏幕上，那一幕幕讓人看得觸目驚心，那一幕幕也緊緊地揪著(zhù)同學(xué)們的心：有的在馬路上滑溜冰鞋，有的在馬路上玩飛盤(pán)，因為我們往往不小心，就會(huì )釀成一場(chǎng)悲劇的發(fā)生。
我們的生命像花兒一樣美麗，也像花兒一樣脆弱，花兒會(huì )有重時(shí)，但生命給予我們的只有一次。這個(gè)寶貴的生命是父母給的，我們都應該好好珍惜。同學(xué)們，不要以為災難遙不可及，其實(shí)，它就潛伏在我們的身邊，當你把老師的話(huà)拋在腦后時(shí)，當你不遵守校紀校規時(shí)，當你高興得忘乎所以，一意孤行時(shí)……它悄悄地來(lái)了，它的將臨必定讓人痛苦，甚至一生。讓我們牢記安全，遵守紀律，珍惜生命，創(chuàng )造我們美好未來(lái)！
電影觀(guān)后感10
第23部007電影千呼萬(wàn)喚始出來(lái)了，看過(guò)這部影片的觀(guān)眾一定會(huì )對電影中的一些轉變的元素有所關(guān)注。是的，這些苦心設計的轉變中的元素，在不斷地暗示著(zhù)我們，時(shí)代在轉變，世界在改變，像Looper所預示的那樣未來(lái)應該在霓虹閃爍，高樓起伏的東方，那么老牌工業(yè)革命帝國應該怎么辦，還要不要肉身特工，還搞不搞人肉情報?
門(mén)德斯用一種很007的方式告訴我們：許多辭舊迎新的東西要映襯的恰恰是一個(gè)懷舊的主題：車(chē)還是要開(kāi)老的好，刀還是要比槍管用，特工也還是老的好，英國子民們請放心吧：時(shí)代在變，邦德卻是萬(wàn)萬(wàn)不會(huì )變的，用最傳統的方式面對新的.未來(lái)或許也是一種革新。于是在片尾我們看到：未來(lái)的邦德回到了50年前的辦公室，M歸回為男身，MoneyPenny也從加勒比海的女妖穿越而來(lái)，克雷格哥也還有好些活要干。
或許再過(guò)50年，007系列電影100周年時(shí)，最受歡迎的邦德不再是肖恩康納利而是克雷格大叔了。
電影觀(guān)后感11
今天下午，老師讓我們觀(guān)看雷鋒電影，看完電影，我很受感動(dòng)。
印象最深的是雷鋒的童年和當兵的時(shí)期。雷鋒小的時(shí)候父母、哥哥、弟弟都去世了，沒(méi)有一個(gè)親人，只留下雷鋒一個(gè)人。在如此艱苦的條件下雷鋒咬著(zhù)牙挺了過(guò)去，經(jīng)過(guò)他不懈的努力，最后他終于穿上了夢(mèng)寐以求的軍裝。
自從雷鋒當上了兵，他不僅具有崇高的.理想信念，還有愛(ài)崗敬業(yè)的”螺絲釘”精神，雷鋒默默無(wú)私奉獻的一生值得我們敬仰，而我做為學(xué)生要學(xué)習他善于擠和鉆的”釘子”精神。雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁�！蔽覀冊趯W(xué)習上，也要提倡這種”釘子”精神。
通過(guò)觀(guān)看”雷鋒”電影，我學(xué)習到了很多東西，我以前的所作所為一幕幕出現在我眼前，曾經(jīng)節假日的時(shí)候我一直玩，往往到節假最后一天才開(kāi)始惡補作業(yè)，浪費了許多寶貴的時(shí)間。我要學(xué)習雷鋒他的“釘子”精神，用業(yè)余的時(shí)間學(xué)習，即使時(shí)間再緊我也要擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習。
電影觀(guān)后感12
周一晚上，媽媽公司又組織員工去看電影。媽媽說(shuō)這是一部愛(ài)國主義題材的電影，于是我又屁顛屁顛跟著(zhù)媽媽去了。
這部電影敘述了當時(shí)日軍進(jìn)攻上海的真實(shí)戰況，1937年8月日軍進(jìn)攻上海市，為了掩護大部隊轉移，第88師524團在副團長(cháng)謝晉元指揮下，奉命據守蘇州河北岸的四行倉庫，繼續阻擊敵人。謝晉元所部約四五百人，為了迷惑敵人，對外宣稱(chēng)八百壯士。
令我印象深刻的是戰士們一個(gè)個(gè)背著(zhù)炸藥跳下樓，與敵人同歸于盡。還有影片最后戰士們像潮水般沖過(guò)橋，我都數不清他們流了多少血，但不管流多少血都阻擋不了他們?yōu)閲柢|、一往無(wú)前的.腳步，還有戰士們舍命護國旗的決心。這就是我們中國軍人的英勇與壯烈，他們不惜丟了自己的性命，只要老百姓們平安無(wú)事，他們就安心了。所以我們現在幸�？鞓�(lè )的生活，是無(wú)數軍人用生命換來(lái)的。
僅僅是一河之隔，一邊是炮火紛飛，一邊是歌舞升平。一邊是地獄，一邊是天堂。媽媽和她公司的老板娘坐在我身邊哭得稀里嘩啦，眼淚都停不下來(lái)。
電影結束后，媽媽告訴我：國不太平，何以為家？媽媽說(shuō)，現在的太平盛世，我應該感恩，更不能忘記歷史。我一定會(huì )記住媽媽的話(huà)......
電影觀(guān)后感13
今天我看了《依靠》、《堅守》、《陪伴》這三部親情曲，心里久久不能平靜。
《依靠》中一位年邁的母親等待兒子回家吃飯，而兒子因為有事，吃飯的時(shí)候走了，他上車(chē)后，看見(jiàn)母親步履蹣跚，忙下車(chē)，扶媽媽回家。媽媽的'愛(ài)是最偉大的，我好感動(dòng)。因為我也有一個(gè)非常愛(ài)我的媽媽。
《堅守》：一位普通出租車(chē)司機，他的妻子得了絕癥，為了能讓妻子感受家的溫暖，丈夫的大愛(ài)，他讓妻子和他一起出車(chē)。他的舉動(dòng)打動(dòng)了我。
《陪伴》一個(gè)女兒給父親生日的禮物是戒煙筆，而父親誤以為女兒在抽煙了，打了女兒，因為父親要做生意經(jīng)常不能陪伴在女兒身邊，要供女兒讀書(shū)，吃飯為女兒創(chuàng )造好的條件，最后父女誤會(huì )解除了。我被深深感動(dòng)了。我覺(jué)得和父母要經(jīng)常交流，溝通。
通過(guò)這三部親情曲，讓我懂得了愛(ài)，愛(ài)家人，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)老師，愛(ài)大自然的一草一木，我要做一個(gè)文明崇德的余姚人。
電影觀(guān)后感14
前半段挺搞笑的，自大的天才和警隊老司機的碰撞。后半段緊張刺激。轉折點(diǎn)是陳希的.死，方木和邰偉車(chē)里車(chē)外那段太戳人淚點(diǎn)了。不足之處是心理畫(huà)像的結論得出地太快了。我聽(tīng)說(shuō)拍這部戲是有心理顧問(wèn)的，目的是讓演員相信心理畫(huà)像。那么電影也應該想辦法讓觀(guān)眾相信，例如方木一直提到是長(cháng)頭發(fā)的，怎么得出這個(gè)結論的呢？其實(shí)只要加幾句應該就能讓觀(guān)眾明白。我相信心理畫(huà)像不僅僅是基于犯罪數據庫得出的概括性的東西，它肯定也有理論的東西在。在第二個(gè)案件中方木有分析，但還是太少，我覺(jué)得在這方面可以重點(diǎn)刻畫(huà)一下。畢竟心理畫(huà)像在這部電影里的作用非常大。然后我要吐槽一下，為什么抓壞蛋的時(shí)候總是只有邰偉一個(gè)人呢？害得他老挨揍！其實(shí)有個(gè)情節我沒(méi)看明白，應該是我之前有溜漏掉一些信息，還得再看一次。這電影信息量挺大的。
電影觀(guān)后感15
小時(shí)候看過(guò)電影<城南舊事>是以一個(gè)小姑娘的心里去看的，就像小主人公英子。
在英子的眼里，成人的國際充溢利誘與不解。那時(shí)看完并沒(méi)有多大的感受。前天看完小說(shuō)版<城南舊事>，很可貴，作者寫(xiě)這篇小說(shuō)時(shí)也現已不是小孩子了，但是她一直懷著(zhù)一顆孩子似的心，因此能寫(xiě)出這么優(yōu)異的耐人尋味的著(zhù)作。我以一個(gè)媽媽的心態(tài)感悟到，教育孩子要站在孩子的視點(diǎn)換位考慮，孩子的一舉一動(dòng)都是有原因的，他們透過(guò)這些舉動(dòng)了解和感知國際，因此，假如有一個(gè)時(shí)期孩子忽然變得喜歡什么或許討厭什么，咱們也不用少見(jiàn)多怪。咱們只好好陪同就可以，假如他們需求咱們幫助自然會(huì )告知咱們，假如想自己應戰自己，咱們也不用伸出手幫助。此時(shí)就一個(gè)孩子，咱們體現的.過(guò)于緊張了，眼睛緊緊盯著(zhù)孩子的一舉一動(dòng)，猜想孩子的主意，很惋惜的是，咱們現已失去了作為孩提時(shí)的心態(tài)，因此越看孩子的有時(shí)就越理解不了。這就構成了敵對，或許可以說(shuō)是代溝。孩子們常常會(huì )說(shuō)，大人們真特性！是的，咱們自己都不知道自己是怎么變得這么神經(jīng)兮兮的樣貌！我只希望自己和孩子的距離能小一點(diǎn)，我?jiàn)^發(fā)繼續著(zhù)那一點(diǎn)點(diǎn)童心，我希望自己能理解孩子的主意，希望能成為孩子的朋友！
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