中班音樂(lè )韻律教案敲鑼打鼓放鞭炮

中班音樂(lè )韻律教案敲鑼打鼓放鞭炮

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，通常需要準備好一份教案，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好教案呢？下面是小編精心整理的中班音樂(lè )韻律教案敲鑼打鼓放鞭炮，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　活動(dòng)目標：

　　1、幫助幼兒熟悉樂(lè )曲，聽(tīng)辯敲鑼、打鼓、放鞭炮的音樂(lè )。

　　2、引導幼兒學(xué)習模仿敲鑼、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作，初步跟上音樂(lè )節拍。

　　3、復習游戲“找朋友”，鼓勵幼兒人人參與游戲，體驗參與游戲的快樂(lè )。

　　活動(dòng)準備：

　　1、圖片敲鑼打鼓放鞭炮、大公雞；

　　2、電視機、錄音機、磁帶各一；

　　3、實(shí)物鑼、鼓；

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導入部分

　　1、律動(dòng)：高人走、矮人走。師生一起跟隨音樂(lè )的高低變化模仿高人、矮人走，自由進(jìn)入活動(dòng)室。

　　師：老師請小朋友去看電視，大家跟隨音樂(lè )學(xué)高人走矮人走到座位上，聽(tīng)一聽(tīng)什么地方是高人走、什么地方是矮人走的音樂(lè )？

　　2、復習歌曲：大公雞。請幼兒在音樂(lè )伴奏下用自然好聽(tīng)的聲音演唱兩遍，并提醒幼兒唱出大公雞洗澡時(shí)的高興心情。

　　師：看，電視里來(lái)了誰(shuí)？對，是大公雞，誰(shuí)知道大公雞用什么洗澡？讓我們一起用好聽(tīng)的聲音來(lái)告訴大家。

　　師小結：天氣雖然很冷，但我們小朋友也要象大公雞一樣，要經(jīng)常洗澡，做個(gè)愛(ài)清潔講衛生的孩子。

　　二、基本部分：學(xué)習律動(dòng)《敲鑼打鼓放鞭炮》

　　1、看一看，想一想

　�。�1）逐一出示小朋友敲鑼打鼓放鞭炮的圖片，引導幼兒觀(guān)察。

　　師：電視里的小朋友在干什么？看她手里拿的什么？

　　幼A：有個(gè)小女孩在打鼓。

　　幼B：小朋友在敲鑼。

　　幼C：在放鞭炮，聲音很響很響的，她把耳朵都捂起來(lái)了。

　　幼D：有個(gè)人在放鞭炮，小朋友高興的跳起來(lái)了。

　　師：鑼、鼓敲了以后才能發(fā)出好聽(tīng)的聲音，誰(shuí)愿意來(lái)試一試，大家仔細聽(tīng)，會(huì )發(fā)出什么聲音？

　　幼A：哐哐哐哐

　　幼B：咚咚咚咚

　　幼C：嘭啪嘭啪

　�。�2）集體徒手模仿動(dòng)作。

　　2、聽(tīng)一聽(tīng)，做一做

　�。�1）欣賞音樂(lè )敲鑼打鼓放鞭炮。

　　幼兒自由討論后教師提問(wèn)，引導幼兒聽(tīng)辯慢慢的敲鑼、快快的打鼓、“嘭”、“啪”放鞭炮的音樂(lè )。（二遍）

　　師：老師帶來(lái)了一段好聽(tīng)的音樂(lè )，大家仔細聽(tīng)，哪里是敲鑼的音樂(lè )，哪里是打鼓的音樂(lè )，放鞭炮的音樂(lè )你聽(tīng)出來(lái)在什么地方了嗎？

　　幼A：我聽(tīng)到了放鞭炮的聲音了。

　　幼B：放鞭炮的聲音在最后，很響的。

　　幼C：敲鑼的聲音在一開(kāi)始的地方，敲的很慢。

　　幼D：在敲鑼后面的是打鼓的音樂(lè )，打的很快的，我喜歡聽(tīng)。

　�。�2）幼兒跟著(zhù)音樂(lè )一起模仿敲鑼打鼓放鞭炮的動(dòng)作。

　　a、集體練習（二遍）師：來(lái)，我們一起跟著(zhù)音樂(lè )敲鑼打鼓放鞭炮。

　　b、弟弟妹妹分組練習（二遍）

　　c、一邊模仿聲音一邊模仿動(dòng)作表演（二遍）

　　3、想一想，找一找

　�。�1）請幼兒找出敲鑼打鼓的圖片

　�。�2）兩張圖哪一張象慢慢敲鑼的聲音，哪一張象快快打鼓的聲音。（請幼兒找出）

　　師：老師為小朋友準備了4張圖片，等會(huì )兒就找一找，哪張是打鼓的圖片，哪張是敲鑼的圖片，這里還有兩張，看一看哪張象慢慢的敲鑼的聲音，哪張象快快的打鼓的聲音？

　�。�3）集體聽(tīng)音樂(lè )表演（二遍）

　　三、結束部分

　　1、復習游戲《找朋友》。鼓勵幼兒能在音樂(lè )伴奏下進(jìn)行游戲，體驗參與活動(dòng)的樂(lè )趣。

　　師：敲鑼打鼓放鞭炮真呀真開(kāi)心，讓我們把電視機關(guān)掉，來(lái)跳個(gè)舞吧，趙老師知道我們小朋友來(lái)到北珊灣幼兒園，來(lái)到小三班，認識了好多新好朋友，想不想找你的朋友一起做游戲、跳舞？好，下面讓我們跟著(zhù)音樂(lè )去找你的朋友跳起來(lái)吧。

　　2、隨此音樂(lè )邊拍手邊出活動(dòng)室。

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