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實(shí)用的書(shū)籍作文600字合集五篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的書(shū)籍作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書(shū)籍作文600字 篇1
獨自一人坐在書(shū)桌前,擇一本書(shū),打開(kāi)它的扉頁(yè),一陣書(shū)香沁人心脾,能一個(gè)人在安靜的地方讀書(shū),對我來(lái)說(shuō)實(shí)在是一種無(wú)法言喻的美好享受。因為書(shū)在我心中留下太多記憶,需要我細細整理。
書(shū),不知不覺(jué)已經(jīng)陪伴我走過(guò)了這么多個(gè)四季,回首記憶,突然發(fā)現 書(shū)帶給我的東西是如此的多。也是書(shū)讓我明白了人生的道理。走在那人生道路上,一直有書(shū)陪伴著(zhù)我,讓我感到路并沒(méi)有想象中的那么崎嶇和泥濘。
書(shū),伴我走過(guò)童年。
《格林意話(huà)》,在我童年記憶中留下了太多記憶,灰姑娘、白雪公主、拇指姑娘……這些人生開(kāi)始悲慘而結局幸福美好的人物形象讓我滿(mǎn)懷憧憬。我曾在腦海中無(wú)數次地構想自己未來(lái)的藍圖,我在想,我會(huì )不會(huì )像“賣(mài)火柴的小女孩”那樣凍死在大雪紛紛的街頭;我在想,我會(huì )不會(huì )像拇指姑娘那樣有著(zhù)如此渺小的身軀;我在想,我會(huì )不會(huì )像實(shí)際未穿衣的皇帝那樣愚蠢……就這樣,童年在我的擔心和驚喜中瞬息而逝。
書(shū),伴我走過(guò)少年。
《西游記》,在我少年記憶中留下了太多記憶。孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧,這一個(gè)個(gè)鮮明的人物個(gè)性讓我明白了許多。孫悟空的.機智、勇敢、忠心告訴我,與人相處要十分謹慎,要學(xué)會(huì )保護自己,對朋友要忠心、信任。唐僧心地善良,慈悲為懷,告訴我與人相處要學(xué)會(huì )尊重他人,與他人友好互助;豬八戒對孫悟空的依賴(lài)告訴我,要適當地依靠他人,不要太逞能;沙僧的沉默和忍受,告訴我沉默是金,學(xué)會(huì )忍受也是走向成功的基礎。就這樣,少年在我的懵懂和明理中彈指而過(guò)。
書(shū),伴我走向青春。
《感情青春》,在我此時(shí)的心中占有重要地位。青春!是龍一樣的季節。在青春這條長(cháng)路中,我在奔跑,而《感悟青春》就是我的精神食糧,它給予我的一切力量,讓我進(jìn)步,讓我成長(cháng),我現在所在的這條馬路上,人人都在比賽,《感悟青春》告訴我“不進(jìn)則退”,所以我將付出更大的努力,勇往直前。
書(shū),伴我一生;書(shū),伴我成長(cháng)。
書(shū)籍作文600字 篇2
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”不錯的,的確如此,書(shū)帶給我們知識,讓我們在知識里遨游,讓我們長(cháng)見(jiàn)識,長(cháng)世面。又在我們極其勞累之時(shí),讓我們放松心態(tài),享受著(zhù)書(shū)帶來(lái)的特有的快樂(lè )。
每次一回家或在空閑時(shí)間,我總會(huì )和它來(lái)一次親密接觸,在陽(yáng)臺陽(yáng)光的照射下,讀一本書(shū),讓人覺(jué)得是那樣的滿(mǎn)足!皩O悟空”,“豬八戒”……仿佛已經(jīng)在我的面前,它們有趣的話(huà)語(yǔ),仿佛在我耳邊縈繞,它們的動(dòng)作,又讓我覺(jué)得它們是那樣的可愛(ài),這都是“書(shū)朋友”所給我帶來(lái)的樂(lè )趣。它讓我如癡如醉,不想與它分離,恨不得整天和它粘在一起。它不似電視劇那樣生動(dòng),有那么鮮艷的色彩,也不似動(dòng)漫那樣可愛(ài),但它身上有一種獨特的魅力讓人沉醉在其中,又給人以足夠的想象空間,讓我們幻想各種書(shū)中的人物情景。在讀書(shū)時(shí)聞一聞它身上的墨香味,你會(huì )馬上覺(jué)得這是世上最好聞的味道,摸一摸它粗糙或光滑的.頁(yè)面,你會(huì )覺(jué)得這是世上觸感最好的東西,看著(zhù)它的文字,你會(huì )不僅發(fā)出感嘆“天吶,沒(méi)想到世上竟有這樣優(yōu)美的組合”。偶爾我還會(huì )去圖書(shū)館與我這些“書(shū)朋友”們見(jiàn)面,看著(zhù)它們一個(gè)個(gè)的,我便覺(jué)得無(wú)比高興,臉上會(huì )不經(jīng)意的洋溢著(zhù)笑容與它們打招呼,它們有時(shí)被風(fēng)吹動(dòng),書(shū)頁(yè)好似要與我交談。陽(yáng)臺、圖書(shū)館、草坪……這都是我與它們打招呼的地方,無(wú)論在哪,只要有空閑的時(shí)間,我們都會(huì )在一起談天說(shuō)地,大聊特聊。
書(shū),我的引導者,它帶我去長(cháng)知識,見(jiàn)世面。只要有機會(huì )和它接觸,我立馬會(huì )受益無(wú)窮,長(cháng)時(shí)間的與它交談,我們成為了朋友,知心朋友,密不可分的朋友!
書(shū)籍作文600字 篇3
滴答,滴答……伴隨著(zhù)時(shí)鐘的腳步聲,我叩開(kāi)了你的心扉。窗外的天空之淚,更給這寂靜的夜晚添了一份韻味。雨夜讀書(shū),多么富有詩(shī)意的意境。于是,我便在你那濃濃墨香的引領(lǐng)下走進(jìn)了一個(gè)個(gè)奇妙的世界。書(shū)籍,我不得不承認,你是我的'最?lèi)?ài)!如果沒(méi)有你,我永遠都不會(huì )知道在那東岳之頂上曾有人高呼:“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!;如果沒(méi)有你,我永遠都不會(huì )了解在那滄海孤舟里曾經(jīng)有人吶喊:“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!;如果沒(méi)有你,我永遠都不會(huì )領(lǐng)略在那東籬黃昏時(shí)曾有人輕嘆:“人比黃花瘦”; 如果沒(méi)有你,我永遠都不會(huì )明白在那清秋梧桐下曾有人感慨:“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭!睍(shū)籍,我要告訴你,你永遠是我的最?lèi)?ài)。
因為有了你,我看到了《我是貓》眼里的繁雜世界;因為有了你,我嗅到了《春》的清新氣息:因為有了你,我聆聽(tīng)到了《名人傳》里鏗鏘有力的命運交響曲:因為有了你,我感受到了《愛(ài)的教育》里的濃濃真情。書(shū)籍,我要告訴你,你永遠是我的最?lèi)?ài)。
感謝你,親愛(ài)的書(shū)籍。是你在我困頓無(wú)助時(shí)告訴我簡(jiǎn)愛(ài)的堅強;是你在我難過(guò)傷心時(shí)告訴我湯姆·索亞的開(kāi)朗;是你在我彷徨迷茫時(shí)告訴我保爾的奮斗歷程;是你在我自卑落寞時(shí)告訴我?讼壬淖孕懦林(zhù)。書(shū)籍,我要告訴你,你永遠是我的最?lèi)?ài)。
你告訴我有一種意境叫作“留得殘荷聽(tīng)夜雨”;
你告訴我有一種慨嘆叫作“滄海月明珠有淚”;
你告訴我那康橋河畔有一個(gè)人輕吟著(zhù)“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)!;
你告訴我那寂寥的雨巷里有一位丁香般的姑娘撐著(zhù)油紙傘悄然走過(guò);
你告訴我世界上最遙遠的距離是飛鳥(niǎo)和魚(yú)的距離,它們一個(gè)翱翔于天際,一個(gè)卻深潛海底。
……
我愛(ài)你呀,書(shū)籍,你告訴了我那么多我曾不知道的東西,你讓懵懂無(wú)知的我逐漸走進(jìn)那博大精深的辭海里。書(shū)籍,你是我人生路上永遠的摯友;書(shū)籍,我要告訴你:
你永遠是我的最?lèi)?ài)。
書(shū)籍作文600字 篇4
俗話(huà)說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,讀書(shū)使我進(jìn)步,也引領(lǐng)我成長(cháng)。
一切都要從六年前說(shuō)起。那時(shí)我還是一年級,字也識不到幾個(gè),媽媽為了培養我讀書(shū)的興趣,便給我念《海底兩萬(wàn)里》。我第一次發(fā)現書(shū)是那么的有趣,跟隨書(shū)中的人物探險是一種快樂(lè )。
于是,第一天我就來(lái)了興趣,以后的每天晚上我都纏著(zhù)媽媽為我念書(shū)。
后來(lái),我識得足夠的字后,就自己閱讀。我閱讀的速度越來(lái)越快,兒童版書(shū)籍可以在一個(gè)小時(shí)內讀完,沒(méi)過(guò)多久,書(shū)就全部看完了,便又去書(shū)店里買(mǎi)了好幾十本青少年版的書(shū)。又過(guò)了半個(gè)月書(shū)又看完了。爸爸看我這樣的喜愛(ài)看書(shū),就去給我買(mǎi)了金庸的《天龍八部》。
這本書(shū)中語(yǔ)言跟加生動(dòng),情節也跌宕起伏,讓我沉醉于其中,想象這那些大俠的英雄風(fēng)貌。
在這里面,我還初識了文言文,感受到了中華文化的博大精深。開(kāi)始看后不久,我的作文就有了巨大的進(jìn)步,又一發(fā)不可收拾地繼續看下去。
看完武俠小說(shuō)后,我又迷上了科幻小說(shuō)。第一部讓我著(zhù)迷的是劉慈欣的代表作《三體》。這本書(shū)中有大量的物理知識,讓我對物理產(chǎn)生了濃厚的興趣。書(shū)中也讓我對相對論、黑滴效應、日凌干擾等知識有了初步的了解。書(shū)中所呈現的未來(lái)世界讓我向往不已:森林狀的.地下城市、可以達到光速的宇宙飛船、懸浮于大型行星后的太空城......每一個(gè)想象都打動(dòng)著(zhù)我的心弦。
這本書(shū)的情節跟加引人入勝,書(shū)中藏滿(mǎn)了懸念,還有各種出人意料的大轉折,使地球文明,在生與死之間搖晃......從此,我變開(kāi)始讀劉慈欣的各類(lèi)科幻小說(shuō)。
我從這些書(shū)中得到了許多,它們引領(lǐng)我成長(cháng)。
書(shū)籍作文600字 篇5
高爾基說(shuō)過(guò):“讀了一本書(shū),就像是對生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)!
培根說(shuō)過(guò):“讀書(shū)給人以樂(lè )趣,給人以光彩,給人以才干!
而對于我來(lái)說(shuō),書(shū)是忠誠的朋友,在困難的時(shí)候伸出援助之手;書(shū)是一把開(kāi)啟黃金屋的鑰匙,引我向前;書(shū)是一顆晶瑩剔透的藍寶石,給我寧靜。
小時(shí)候,每天上完幼兒園,我總會(huì )懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情上床睡覺(jué)。因為這時(shí),媽媽總會(huì )給我講一個(gè)睡前故事。媽媽邊講邊撫摸我,不一會(huì )兒我便笑著(zhù)進(jìn)入了夢(mèng)鄉,就像是一個(gè)小熊寶寶進(jìn)入了蜜罐一樣。
書(shū),是我快樂(lè )的源泉。它就像是我的一日三餐一樣,必不可少。我聽(tīng)人說(shuō)過(guò):“人是鐵,書(shū)是鋼,一頓不吃‘餓’得慌!彼,我對書(shū)的需求,就像是一匹饑餓的狼遇見(jiàn)了肥肥的羊一樣!
在學(xué)校里,每個(gè)班級都有一個(gè)圖書(shū)角、一節屬于自己作文的閱讀課,而每個(gè)同學(xué)都能在圖書(shū)館里找到屬于自己的一角。
看書(shū)對我來(lái)說(shuō)一定要絕對安靜,不容有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)?磿(shū)時(shí),我仿佛徜徉在書(shū)的海洋里。我神圣而莊嚴地翻看著(zhù)一頁(yè)一頁(yè)的“成功”。這成功是書(shū)賜予我的,給了我向前的無(wú)限動(dòng)力。
書(shū)不僅是我向前的動(dòng)力,也是我心愛(ài)的知己。
我最近迷上了小說(shuō)《湯姆索亞歷險記》。我第一次拿上它時(shí),一種親切之感油然而生。粉色的背景,一個(gè)少年坐在大樹(shù)下仰望天空。單就這個(gè)書(shū)皮,已是深深地吸引了我。
善良、溫柔的波莉姨媽有探險心,勇敢的湯姆和他那群天真的小伙伴們經(jīng)歷的.刷墻游戲、山洞歷險等場(chǎng)面,時(shí)不時(shí)地會(huì )在我的腦海中呈現。
書(shū),給我以廣闊的天地,讓我的心無(wú)限放大。是書(shū)讓我了解了大自然的無(wú)限風(fēng)光。我喜歡你,我的朋友——書(shū)!
版權作品:未經(jīng)書(shū)面授權,嚴禁轉載,違者將被追究法律責任。
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