書(shū)籍的力量作文

書(shū)籍的力量作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的書(shū)籍的力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書(shū)籍的力量作文1

　　說(shuō)起書(shū)，每個(gè)人家里怎么都會(huì )有幾本書(shū)。一個(gè)沒(méi)有書(shū)的家庭，他的精神世界該是多么貧困！

　　我曾讀過(guò)一篇文章，里面讓我記憶最深刻的句子是“一本好書(shū)，就像一棵挺拔的小樹(shù)，也許，小樹(shù)搖曳的身姿給我們的不只是清風(fēng)；也許，伸展的樹(shù)枝給我們的不只是綠蔭；也許，美力的樹(shù)葉給我們的不只是喜悅；也許，含苞待放的花蕾給我們的不只是希望�！笔茄�，小樹(shù)帶給我們的可能是沁清新空氣，樹(shù)枝帶給我們的可能是玩耍的地方，樹(shù)葉帶給我們的可能是一陣清風(fēng)，花蕾給我們的可能是愉悅的心情。

　　而我們那精彩的童年，也少不了書(shū)的陪伴。

　　我聽(tīng)過(guò)許多兒童故事，其中聽(tīng)得最多的應該是《安徒生童話(huà)》。因為自己長(cháng)得丑而不自信的丑小鴨，相信裁縫而光著(zhù)身子游街的國王，看見(jiàn)自己久違了的慈祥奶奶，而在下雪天幸福死掉的賣(mài)火柴小女孩。丑小鴨雖然長(cháng)得讓同類(lèi)不喜歡，但是丑小鴨最后變成了天鵝，讓他信心滿(mǎn)滿(mǎn)。國王在游街時(shí)遇到了一個(gè)誠實(shí)的孩子，揭穿了他。賣(mài)火柴的小女孩在火光中看見(jiàn)了溫暖的火爐，看見(jiàn)了自己想要的.食物，看見(jiàn)了圣誕樹(shù)，看見(jiàn)了親愛(ài)的奶奶，但是他卻幸福的死了。童話(huà)，就是我童年的夢(mèng)。

　　書(shū)籍不僅給我快樂(lè )，還啟迪我做人的道理。在《少年向上》這本書(shū)中讀到，林肯進(jìn)了監獄，看管他的人時(shí)常打他，他出獄后，成為了總統，但他卻感謝那兩個(gè)看管他的人，因為他覺(jué)得，如果出獄后抱著(zhù)仇恨，那就不算出獄。這不正是教我們要有海納百川，有容乃大的胸懷嗎？

　　多讀書(shū)吧，讓書(shū)籍豐富自己的精神世界！

書(shū)籍的力量作文2

　　列寧曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是巨大的力量。杜甫也說(shuō)過(guò)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�？梢�(jiàn)書(shū)籍的力量是多么的巨大，可以使人進(jìn)步，可以讓我們在生活中發(fā)揮作用，當然也需要我們付出巨大的努力。

　　在古時(shí)候，有一位偉大的文學(xué)家叫孟軻，他在剛讀書(shū)時(shí)非常用心，但是過(guò)了一段時(shí)間后，他覺(jué)得讀書(shū)十分辛苦，便逃學(xué)出去玩。他的媽媽知道后，當著(zhù)他的臉，把沒(méi)有織好的布用剪刀剪斷了，并對夢(mèng)軻說(shuō)：你如果不好好讀書(shū)，便會(huì )像這塊布一樣，沒(méi)有任何的用處！夢(mèng)珂聽(tīng)了后，哭著(zhù)說(shuō)：我以后一定會(huì )好好讀書(shū)。之后，孟軻便開(kāi)始認真學(xué)習讀書(shū)，書(shū)籍給了他無(wú)數的知識，使他成為了一名偉大的文學(xué)家。

　　不僅僅是孟軻這樣的，還有一位偉大的數學(xué)家：華羅庚。

　　他從小便決心要好好學(xué)習，不辜負父母對他的期望，他在上初二的時(shí)候，因為家中太窮，所以便失學(xué)了。但是華羅庚仍然堅持自學(xué)數學(xué)，他經(jīng)過(guò)自己的努力，把知識化作力量，終于成為了一位非常偉大的數學(xué)家。

　　孟軻和華羅庚的經(jīng)歷都是不平凡的，但不僅僅有他們，還有一位被稱(chēng)為詩(shī)仙的`詩(shī)人，他就是李白。

　　李白從小和孟軻一樣，都是不用功，有一天李白跑出去玩，聽(tīng)到了嚓、嚓、嚓的聲音，非常的好奇，便路過(guò)去看，發(fā)現一個(gè)老太太在磨鐵棒。于是李白說(shuō)：老太太，您為什么要磨鐵棒��？老太太說(shuō)：我在磨繡花針，只有一直磨下去，鐵棒總有一天會(huì )變成繡花針。李白聽(tīng)后很后悔，認為自己不應該不讀書(shū)。之后李白便專(zhuān)心讀書(shū)，最后終于成為了一位大詩(shī)人。

　　所以，我們可以明白一個(gè)道理，書(shū)籍的力量是強大的，我們應該也要像名人們一樣，要多讀書(shū)，使我們充滿(mǎn)力量。

書(shū)籍的力量作文3

　　書(shū)，讓林海音可以抵抗饑餓，繼續讀書(shū)；書(shū)，讓小學(xué)生苗苗和著(zhù)名教授季羨林一起談今論古；書(shū)，讓美國作家尤安。艾肯可以一遍又一遍地讀；書(shū)，讓葉文玲可以寫(xiě)出不凡的文章。書(shū)，真是無(wú)所不能，如果你不讀書(shū)，就得不到"生存"的力量。

　　書(shū)，給了我克服困難的勇氣。

　　一次，我被一道數學(xué)應用題所困，百思不得其解，于是，我便將腦子"歸零"，拿起一本書(shū)來(lái)仔細閱讀，讀著(zhù)讀著(zhù)，忽然看見(jiàn)一句名言："當你遇到困難時(shí)，要換個(gè)角度思考，也許事實(shí)比表面簡(jiǎn)單。""換個(gè)角度？"��！我恍然大悟。真是"山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又不一村。"我想出了那題的解法。這，就是書(shū)籍的力量！

　　書(shū)，不僅給了我勇氣，還給了我實(shí)力。

　　一節數學(xué)課上，老師出了一道我們從未見(jiàn)過(guò)的奧數題，全班不是在苦苦斟酌地想，就是在奮筆疾書(shū)地寫(xiě)，然后又急躁的擦去，在一旁開(kāi)小差。我思考了許久，握起筆，按住本子，每寫(xiě)一個(gè)數字，都要深思熟慮一番。下課了，全班依然沒(méi)有一人做出這道題，就當我絕望地看向外面時(shí)，看見(jiàn)天上由白云形成的三角形，猛然想起書(shū)中說(shuō)到的三角關(guān)系，我一看，這題不就是三角關(guān)系嗎？我茅塞頓開(kāi)，解出了這道題，并得到了老師的認可，也證明了我的實(shí)力。這，就是書(shū)籍的`力量！

　　書(shū)籍，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就像哆啦A夢(mèng)的口袋；病人的良藥；冬日的暖陽(yáng)。

　　書(shū)籍，就是力量。請相信書(shū)籍的力量！

【書(shū)籍的力量作文】相關(guān)文章：

書(shū)籍的力量作文9篇03-24

書(shū)籍的力量作文(7篇)04-02

書(shū)籍的力量作文2篇05-27

書(shū)籍的力量作文3篇09-25

書(shū)籍的力量作文(3篇)09-25

書(shū)籍的力量作文（通用11篇）03-03

書(shū)籍給我力量作文(合集2篇)03-23

請相信書(shū)籍的力量作文3篇06-03

經(jīng)典書(shū)籍作文03-09