書(shū)籍作文300字

【熱門(mén)】書(shū)籍作文300字合集5篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的書(shū)籍作文300字5篇，歡迎大家分享。

書(shū)籍作文300字 篇1

　　從小，我就喜歡讀書(shū)，而且直到現在，讀書(shū)還是我每天必不可少的一“餐”。

　　是爸爸帶我進(jìn)入了書(shū)的殿堂。從幼兒園開(kāi)始就讓我觸感讀書(shū)的快樂(lè )，并隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，給我購買(mǎi)深奧一點(diǎn)的書(shū)籍。如今，我的書(shū)柜里已經(jīng)擺滿(mǎn)了從小到大所有看過(guò)的書(shū)，它們一直伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。讀書(shū)真棒！

　　“書(shū)山有路勤為徑”這句話(huà)說(shuō)的.一點(diǎn)也不錯！記得在三年級的時(shí)候，我們調了班，可能是不習慣的原因，我的語(yǔ)文成績(jì)掉了一大截。爸爸知道后，一點(diǎn)也不慌張，一如既往地督促我每天按計劃讀書(shū)，并囑咐我上課一定要仔細聽(tīng)講。果然，我的語(yǔ)文成績(jì)，特別是作文水平有了明顯的提高。

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽乙步K于體會(huì )到了這句話(huà)的一些含義。在這個(gè)寒假里，我讀完了三本書(shū)，便萌生了自己主動(dòng)寫(xiě)作文的想法。不久，我把想法變成了現實(shí)，我的作品完成了，爸爸媽媽看后，對我進(jìn)行了口頭表?yè)P，并且鼓勵我繼續養成這個(gè)好習慣。

　　一本好書(shū)就是一個(gè)好的老師。 通過(guò)讀書(shū)，讓我們的腦子充滿(mǎn)活力，有了自信；通過(guò)讀書(shū)，讓我們的羽毛漸漸豐滿(mǎn)，早早遨游在湛藍的天空。

書(shū)籍作文300字 篇2

　　“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！睍�(shū)籍是一味良藥，陪我過(guò)著(zhù)每一天，治愈了我許多心病。當我無(wú)聊時(shí)，便會(huì )拿起書(shū)本，津津有味地看著(zhù)。

　　記得那次，我考試沒(méi)考好。一路上，樹(shù)隨風(fēng)搖擺，唉聲嘆氣，鳥(niǎo)兒凄涼地叫著(zhù)。一到家，拿起我最喜愛(ài)的書(shū)——《封神演義》，坐在沙發(fā)上，專(zhuān)注地看了起來(lái)，轉眼間那點(diǎn)憂(yōu)愁拋到九霄云外。我融入到了書(shū)里驚險的`情景中。

　　“光陰似箭，日月如梭�！币晦D眼，就到了該睡覺(jué)的時(shí)間。我放下書(shū)本，不禁又想到了考試。我努力想把這件事忘記，可它卻像魔鬼似的在我的身旁，形影不離，糾纏著(zhù)我，好似我的影子。

　　忽然我想到了書(shū)，便把書(shū)一起拿到房間。打開(kāi)臺燈，亮光照著(zhù)書(shū)本，幫助我繼續讀完這本書(shū)。那“惡魔”好像見(jiàn)到書(shū)，就心驚膽顫，轉眼間，從我身邊飛走了。我仿佛看到了“書(shū)衛士”：臉是黃色的，表情嚴肅，瞪著(zhù)每個(gè)地方，圍著(zhù)我轉圈，連一只蒼蠅都不放過(guò)地保護著(zhù)我。

　　書(shū)籍是我最好的伙伴。當我很無(wú)聊、乏味時(shí)，它能幫我排憂(yōu)解難。當我受到委屈，正無(wú)人傾訴時(shí)，它讓我快樂(lè )起來(lái)。謝謝你，書(shū)籍！從此，我不再憂(yōu)愁！

書(shū)籍作文300字 篇3

　　我從小到大就喜歡看書(shū)，看書(shū)使我學(xué)會(huì )了很多的知識，也讓我明白了許多做人的道理！

　　記得爸爸第一次給我買(mǎi)書(shū)時(shí)，是在我讀二年級的時(shí)候，有一天爸爸從外面給我買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這本書(shū)我在很久的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)了，所以我很感興趣，在從爸爸手中接過(guò)書(shū)就認認真真的拿著(zhù)書(shū)躲進(jìn)了書(shū)房仔細的閱讀起來(lái)。那是我認識的字還不是很多，我只知道讀拼音，所以我就用手指指著(zhù)拼音一個(gè)個(gè)的慢慢看著(zhù)。那本書(shū)中解釋了許多神奇的`現象，將好奇的我帶入了一個(gè)神奇的世界。比如雨是如何形成的，冰雹是如何形成的，以及雪是如何形成的。我還知道了月亮上的奧秘，原來(lái)月亮是地球的衛星，它繞著(zhù)地球轉，而地球繞著(zhù)太陽(yáng)轉。正是這本書(shū)打開(kāi)了我的思維，讓我從狹隘的思維，知道了更多的知識，從而能夠解釋許多現象。

　　記得我還看過(guò)一本書(shū)讓我印象深刻，就是說(shuō)魯迅在乘車(chē)的時(shí)候，車(chē)夫不小心撞到了一個(gè)中年婦女，那個(gè)婦女看起來(lái)非�？蓱z，那個(gè)車(chē)夫不肯賠償醫藥費，于是魯迅就出于同情心幫助那個(gè)車(chē)夫讓那個(gè)婦女去醫院。從這里我學(xué)到了我們要有同情心，在別人有困難的時(shí)候，我們要主動(dòng)深處援助之手。

　　書(shū)籍是知識的海洋，我們遨游在知識的海洋，可以讓我們學(xué)到許多知識和做人的道理。

書(shū)籍作文300字 篇4

　　書(shū)籍，是知識的寶庫，讓我們變得博學(xué)多才；書(shū)籍，是五彩生活的萬(wàn)花筒，教會(huì )我們品味生活；書(shū)籍，是大千世界的縮影，讓我們看透世界；書(shū)籍，是滋味甘醇的美酒，讓我們回味無(wú)窮……懵懂——追求上小學(xué)后的我開(kāi)始變得愛(ài)讀書(shū)了�！朵撹F是怎樣煉成的》在那千百次頑強的拼搏中，從那無(wú)數鋼鐵般的戰士身上，我逐漸認識到了生命的意義，找到了靈魂的歸宿。

　　奉獻——回報我們的人生，有太多愛(ài)的詩(shī)，泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》，莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》，它們讓世界美麗，讓我們理解了生活，感受了生命。如果書(shū)是一位老師，昔日的教育，不知給了我多少幫助，那我又如何回報它呢？如果要贊美它的美，多少語(yǔ)言也是表達不出來(lái)的。在馬克思身上我讀懂了“人的價(jià)值蘊藏在人的才能之中”的道理；在詹天佑身上我讀懂了“名出所學(xué)，各盡所知，使國家富強不受外侮，足以自立于地球之上”的愛(ài)國之道。

　　書(shū)陪伴我走過(guò)了6年的歲月，它像跳躍著(zhù)的'音符，也似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，是人類(lèi)文明的長(cháng)生果。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門(mén)，自始自終地陪著(zhù)我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標。

書(shū)籍作文300字 篇5

　　莎士比亞說(shuō)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！倍�我說(shuō)：書(shū)籍是陪伴我成長(cháng)的伙伴�！�

　　“與書(shū)為友”讓我學(xué)會(huì )了用心和書(shū)中的主人“交流”。在“鋼爐”中與保爾一起探求生命的意義。是他們讓我懂得了人生不是因為美麗而可愛(ài)的`，而是因為可愛(ài)而美麗的！

　　“與書(shū)為友”讓我學(xué)到了多而又豐富的知識，更開(kāi)心的是我遨游知識的天空，讓我忘記煩惱，憂(yōu)傷，不再自卑，它們好想躲起來(lái)了，也好想消失地永遠都不見(jiàn)了。讀書(shū)就是有一天不知為什么事兒，我不開(kāi)心，坐在那里默默流淚，心里的不快樂(lè )也跟著(zhù)淚珠偷偷溜走了。流走的不快樂(lè )，也成就了最后的快樂(lè )。

　　我愛(ài)看書(shū)，我常常被優(yōu)美的句子,一篇篇精彩文章所吸引。我把他們都銘記在心里，為自己所用。這給我帶來(lái)了很多好處。讀書(shū)填滿(mǎn)了我空蕩蕩的心靈，讓心靈得到了一絲絲的安慰與甜蜜。

　　我終于明白了：這樣的快樂(lè )豈是別人說(shuō)一句，夸贊一句“你真漂亮；你真聰明......”所能相比的。我要為自己喜愛(ài)讀書(shū)而喝彩。

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