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【精華】書(shū)籍作文300字合集9篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的書(shū)籍作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書(shū)籍作文300字 篇1
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽艺J為：讀書(shū)，要講究，不像某些人讀書(shū)時(shí)走馬觀(guān)花，只尋求爽。讀書(shū)的過(guò)程，是審美的過(guò)程，應當全身心地投入，不受環(huán)境的影響。書(shū)讀人，會(huì )越讀越死；只有人讀書(shū)，才會(huì )越讀越活。
書(shū)的'用途成千上萬(wàn)：移植生命，保持記憶，激發(fā)思想，傳播知識，交流信息，表達靈感。
讀書(shū)是一種享受，我讀書(shū)時(shí)，感覺(jué)仿佛是久旱逢甘露，那會(huì )讓我感覺(jué)心曠神怡。知識也需要書(shū)，每當我看完一本書(shū)時(shí)，那里面豐富多彩的內容與知識，將會(huì )在智慧中被篩選，每當看到更新更科學(xué)的內容，我便將以前書(shū)的內容刪去，灌輸新的知識�！耙糟~為鏡，可知儀表；以古為鏡，可曉歷史；以天為鏡，可知風(fēng)云；以木為鏡，可斷春秋；以書(shū)為鏡，可知真我！”
“讀美文如飲醇酒。酒，越釀越純；文，愈久愈香�！边@句話(huà)出自?xún)和膶W(xué)20年經(jīng)典選刊《歲月留香》，書(shū)如其名，在20年風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷中，磨練出了經(jīng)典，這是我的愛(ài)書(shū)之一�！皻q月流轉，情懷依舊”，它令我感覺(jué)到了書(shū)的偉大。博大精深的文學(xué)告訴了我以前寫(xiě)作的方法，時(shí)代的變遷，當之無(wú)愧的群書(shū)之首。讀書(shū)中：笑、嘆、痛、憤、苦，感覺(jué)諸態(tài)紛呈。品書(shū)是讀書(shū)不可缺少的一部分，品得深，品得真。
書(shū)籍作文300字 篇2
在此合上這本書(shū)，看著(zhù)封面上的一千零一夜，一遍一遍回想著(zhù)這本書(shū)上所有的故事。這已經(jīng)是第四次看完這本書(shū)了，每次讀完，總會(huì )有不同的感受。
這本書(shū)講述的是一個(gè)國王因王后的出軌而不斷殺害城中的婦女，后來(lái)宰相的女兒為了拯救她們給過(guò)往講了一千零一個(gè)故事，只是國王因故事里人物的純樸、善良而感動(dòng)，誠心悔過(guò)。其中的'故事無(wú)一不是善良的主人公與邪惡的對手發(fā)生爭斗，然后反派因心中的貪念被某某強大的力量處死。就拿我們熟悉的《阿拉丁與神燈》來(lái)說(shuō)吧，阿拉丁與法師一正一惡形成鮮明的對比，讓人們一看就知道正義的力量是多么強大，明白邪惡使得不到任何好處，當然，現實(shí)社會(huì )中他們的效果不會(huì )這么直接，但也告誡著(zhù)我們不能起太大的貪念，由此可見(jiàn)，這本書(shū)不僅能在閑暇時(shí)可豐富我們的精神世界，也能告訴我們許多以后在社會(huì )上立足的道理。
由此可見(jiàn)，書(shū)的作用是多么大，正如一前一位小學(xué)老師更我說(shuō)的：讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好。
書(shū)籍作文300字 篇3
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！碧K軾說(shuō)過(guò)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神�！迸喔f(shuō)過(guò)：“讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡�！比艘@得知識，就一定要讀書(shū)。
在我不認字時(shí)，對那些都是圖畫(huà)的繪本很感興趣，而上面的字就讓媽媽念給我聽(tīng)。一年級時(shí)，認識了一些字，可以獨立讀一些簡(jiǎn)單的書(shū)籍，但還不可以明白書(shū)里深刻的.含義。到了中高年級，就可以遨游書(shū)海，在書(shū)中看到各種各樣美麗的風(fēng)景。
讀國學(xué)經(jīng)典，橫看中國歷史的悠久。在羅貫中《三國演義》里坐看風(fēng)起云涌，宏偉壯觀(guān)的戰爭場(chǎng)面；在東晉隱士陶淵明的《桃花源記》里看到了風(fēng)景如畫(huà)，遠離世俗的世外桃源；在李白的《行路難》里感受到“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！钡臅邕_樂(lè )觀(guān)。
又讀國外名篇，縱觀(guān)世界的滄海桑田。讀海明威《老人與�！奉I(lǐng)悟“人可以被毀滅，但不能被打敗�！钡娜松芾�。讀霍金《時(shí)間簡(jiǎn)史》探秘宇宙歷史，開(kāi)創(chuàng )科技未來(lái)。讀凡爾納《海底兩萬(wàn)里》游覽大海，開(kāi)拓眼界，震撼凡爾納世紀預言......
書(shū)籍作文300字 篇4
最近我讀了一篇短文，叫《真正的生命》，這個(gè)故事大概是說(shuō)：一個(gè)流浪漢在哭，時(shí)間老人問(wèn)他想不想返老還童，流浪漢哀求時(shí)間讓他重獲青春。時(shí)間老人實(shí)現了他的愿望，并叫他要獲得真正的`生命。愿望實(shí)現后，他像從前一樣，碌碌無(wú)為。時(shí)間老人知道后，他決定給每個(gè)人的時(shí)間都一樣。
我讀完這篇短文后，深有感觸。這流浪漢太不會(huì )珍惜時(shí)間了。當時(shí)他苦苦哀求時(shí)間老人再給他一次生命，可他獲得了生命后，并沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的做人過(guò)好每一天，而是像以前一樣。這個(gè)流浪漢，并沒(méi)有改過(guò)自新，等到生命快結束了，才意識到自己的錯誤，這時(shí)，他后悔也來(lái)不及了。
有一次，媽媽答應我:如果我在他下班之前做完所有作業(yè)，就和我去玩�？墒�，我想：今天作業(yè)這么少，我就先看會(huì )兒電視!媽媽走后，我把電視打開(kāi)。時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)已經(jīng)到了十二點(diǎn)，媽媽快回來(lái)了，我才捉緊時(shí)間做作業(yè)。媽媽回來(lái)了我還沒(méi)做完作業(yè)，當然，我也不能玩。我十分后悔：為什么，不珍惜時(shí)間，不先做作業(yè)才看電視呢!唉!
時(shí)間在流逝，請珍惜每一分每一秒，把每一天當做生命里的最后一天，把每一天的事做好，我們一起珍惜時(shí)間吧!
書(shū)籍作文300字 篇5
書(shū)籍，是人類(lèi)的精神食糧�！}記
書(shū)籍，我的最?lèi)?ài)。曾經(jīng)，多少次為書(shū)籍挑燈夜戰，心醉神迷。對于書(shū)，我有一種近乎偏執的喜愛(ài)。它不僅僅只是一本四書(shū)，它是我的朋友，我心靈的支柱。和它在一起，總感到心中寧靜淡然，仿佛塵世間所有的喧囂都離我而去，心中獲得一寸平靜的世外桃源，整個(gè)人安靜下來(lái)。
曾經(jīng)，我與無(wú)數個(gè)日日夜夜有書(shū)相伴。但是，現在我已經(jīng)升五年級了，繁重的作業(yè)紛至沓來(lái)，讓我忙得像個(gè)陀螺，不停地旋轉。書(shū)漸漸離我遠去，我不能再捧著(zhù)它熬夜了，為了獲得更高的學(xué)習效率，我需要充分的休息。但是，我仍然在一點(diǎn)一點(diǎn)地擠出時(shí)間，來(lái)看我最?lèi)?ài)的書(shū)。誠如魯迅所說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠一擠，總還是會(huì )有的”。為了自己的所愛(ài)——書(shū)，我一定要擠出時(shí)間來(lái)。
書(shū)籍給予我太多，比如廣闊的知識，學(xué)語(yǔ)文的`輕松，心靈上的平靜。也讓我懂得了許多的道理，比如珍惜時(shí)間，敢作敢當，寬容善待，熱愛(ài)生活。書(shū)籍，我的最?lèi)?ài)，謝謝你，陪伴我，給予我，幫助我。書(shū)籍，我的最?lèi)?ài)，擁有你的陪伴，我將在人生的道路上，勇敢前行，不怕艱難險阻，不怕挫折痛苦。
書(shū)籍作文300字 篇6
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我很喜歡閱讀，我喜歡看各種書(shū)，我覺(jué)得書(shū)籍讓我懂得了很多我平時(shí)不知道的道理，書(shū)就是我人生的老師。
閱讀，提高了我的作文水平。在一年級時(shí)，我就開(kāi)始讀一些有拼音的.書(shū)；二年級時(shí)，我漸漸的開(kāi)始讀了《格林童話(huà)》、《神話(huà)故事》……；三年級時(shí)開(kāi)始寫(xiě)作文了，我便讀了一些作文書(shū)，《日記起步》等等。到了四年級我便開(kāi)始讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》、楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》……；到了五年級我喜歡上了小說(shuō)，就這個(gè)暑假，我看了《假如給我三天光明》和《小豆豆頻道》。讀了這些書(shū)，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等寫(xiě)作文時(shí)，就可以得心應手了。
閱讀，使我增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了視野。在小時(shí)候，我腦子里有很多問(wèn)題，如：天上為什么有月亮，小鳥(niǎo)為什么在天上飛？等等，自從我看了書(shū)以后，我便把這些問(wèn)題全部解決掉了，所以，我從小便對書(shū)有深深的感情。
書(shū)籍是我們最好的精神食糧，古今中外有成就的人都是喜歡閱讀并從中吸取養分的人，讓我們也養成良好的閱讀習慣，閱讀讓我成長(cháng)，我一定會(huì )和好書(shū)做朋友的!
書(shū)籍作文300字 篇7
書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶，書(shū)帶給我們的.知識將陪伴我們一生。說(shuō)到書(shū)，我還和書(shū)之間發(fā)生了幾件趣事呢！下面我就為大家講件吧。
有一次，我從運河圖書(shū)館借了幾本書(shū)回來(lái)，一邊看書(shū)一邊走，突然我撞到了一個(gè)人，我頭也不抬地說(shuō)了聲：“對不起，請原諒�！庇峙鯐�(shū)看了起來(lái)，沒(méi)想到又撞到人了，這回我可生氣了，不是已經(jīng)說(shuō)了對不起了嘛，怎么又撞我呀！抬頭一看，什么嘛，我撞到的不是一個(gè)人，而是一棵樹(shù)。這會(huì )我可糗大了，便顧不上讀書(shū)，一路跑回家了。
這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了，可每當回想起這件事時(shí)，我還是忍俊不止。當然我和書(shū)之間的趣事絕不止這一件。有一次，在回杭州的路上，我突然摸到了一本硬邦邦的書(shū)，原來(lái)是舅舅送我的《男生日記》，我很想看，可爸爸不讓我在車(chē)里看書(shū)，怎么辦呢，有了，我心生一計。我躺在后座上假裝睡覺(jué)，卻從口袋拿出小電筒，津津有味的看了起來(lái)，突然來(lái)了一個(gè)緊急剎車(chē)，要不是我把手電筒關(guān)了，爸爸早就知道我在看書(shū)了。這次雖然有驚無(wú)險，但我還是多了一個(gè)心眼，處處小心，到杭州了，我的書(shū)也看完了，真過(guò)癮��！書(shū)，你讓我的作文水平突飛猛進(jìn)，書(shū)，你我獲得了許多新知識……書(shū)，謝謝你！
書(shū)籍作文300字 篇8
以前，我認為讀書(shū)是一件令人心煩的事�？墒�，慢慢地，我感受到書(shū)籍給我帶來(lái)的快樂(lè )。
上二年級時(shí)，媽媽叫我讀書(shū)，我就逃得遠遠的。自從上了三年級，我們班換了一位語(yǔ)文老師。上第一節作文課時(shí)，老師問(wèn)我：“你覺(jué)得怎樣才能寫(xiě)好作文呢？”我說(shuō)：“應該多看課外書(shū)，在作文中適當地運用好詞好句�！薄白魑闹械暮迷~好句從哪里得到呢？”老師又問(wèn)。我說(shuō)：“從書(shū)中得到的�！崩蠋熆隙宋业幕卮�。那一次，我聽(tīng)取了老師的方法，在寫(xiě)作文之前，先看作文書(shū)，把文章中的好詞好句都記在心里，在寫(xiě)作文的.時(shí)候靈活地運用，結果我的作文水平有很大提高。從此以后，我愛(ài)上了讀書(shū)，我的語(yǔ)文成績(jì)不斷提高。
你可能會(huì )問(wèn)我：“讀書(shū)不累嗎？”我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“不累，因為寫(xiě)作文時(shí)，我可以輕而易舉地寫(xiě)出精彩的文章。我讀的書(shū)越多，就越親近世界，就越明白人生的意義，越覺(jué)得讀書(shū)的重要性�！睍�(shū)慢慢地成為我生命中不可缺少的東西，更成為我快樂(lè )的伙伴。
書(shū)籍作文300字 篇9
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，如果沒(méi)有書(shū)，世界將變得無(wú)法想象。讀書(shū)，在生活中必不可少；讀書(shū)，使生活更加其樂(lè )融融。而我，更要感謝書(shū)！
我曾有一段這樣的經(jīng)歷：那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，電閃雷鳴，我獨自一人在家，十分恐懼。這時(shí)，我想起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)還沒(méi)有看完，便取了出來(lái)，認認真真地看了起來(lái)�？粗�(zhù)看著(zhù)，那一行行優(yōu)美的文字映入我的眼簾，它使我身臨其境。不知不覺(jué)，我忘記了恐懼，忘記了周?chē)囊磺�，完全沉浸在�?shū)的世界里，仿佛普天之下，唯有我和書(shū)。我如饑似渴、如癡如醉地看著(zhù)……當主人公保爾柯察金戰勝邪惡，獲得勝利時(shí)，我不由自主地興奮；當主人公遭遇不幸時(shí)，我也暗暗落淚。夜深了，雨似乎停了，但我的心怎么也平靜不下來(lái)，保爾柯察金的'一段話(huà)深深地烙在我的腦海中：“人最寶貴的是生命。它給予我們只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無(wú)為而羞愧……”
感謝你呀，書(shū)，是你豐富了我的知識；感謝你呀，書(shū)，是你提高了我的寫(xiě)作水平；感謝你呀，書(shū)，是你讓我在知識的海洋里自由遨游；感謝你呀，書(shū)，是你讓我展開(kāi)美麗的翅膀飛向想象的王國！書(shū)，你永遠是我的好朋友……
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