教育教學(xué)管理制度(通用6篇)
在當下社會(huì ),制度的使用頻率逐漸增多,制度是要求成員共同遵守的規章或準則。我敢肯定,大部分人都對擬定制度很是頭疼的,下面是小編精心整理的教育教學(xué)管理制度(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
教育教學(xué)管理制度1
學(xué)校堅持把德育放在首位,努力營(yíng)造良好的校園文化,創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。堅持以人為本、育人為本、面向全體、因材施教、全面發(fā)展、學(xué)有特長(cháng),培養學(xué)生具有民族精神、創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面都得到發(fā)展,在思想覺(jué)悟、道德情操、科學(xué)文化知識、體魄心理等方面均達到較高的水準。
注重基礎,鼓勵冒尖,合理負擔,講究學(xué)法,不斷增強學(xué)生的主體意識和主動(dòng)精神,使學(xué)生學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )動(dòng)手,學(xué)會(huì )健體,成為熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,具有社會(huì )公德、文明行為習慣、遵紀守法的公民。
按照國家統一編制的課程計劃、課程大綱和教材的要求管理實(shí)施教學(xué),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
堅持以教學(xué)為中心,進(jìn)行教育教學(xué)改革,開(kāi)展教學(xué)研究,更新教育觀(guān)念,改進(jìn)教學(xué)方法和考試方式,采用現代教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量。
。ㄒ唬┘訌娊逃碚摵徒虒W(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高教師隊伍職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
。ǘ┘訌娊谈目蒲泄ぷ,引進(jìn)教改成果,推廣本校教改經(jīng)驗。不斷提升科研層次,以科研促進(jìn)教育教學(xué)工作,學(xué)校對在教育教學(xué)研究方面取得成績(jì)的教師給予獎勵。
。ㄈ┘訌娀局R、基本理論和基本技能的培養和訓練,著(zhù)力培養學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,注意發(fā)現和培養有特長(cháng)的學(xué)生。
。ㄋ模┘訌娊虒W(xué)常規管理,認真組織教學(xué)質(zhì)量評估活動(dòng),著(zhù)重抓好備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導活動(dòng)、考試等各個(gè)環(huán)節的管理。
。ㄎ澹﹪栏駡绦袊医逃荚囍贫,學(xué)校切實(shí)減輕學(xué)生負擔,教務(wù)處每學(xué)期組織期中考試、期末考試,并按上級教育行政部門(mén)的`要求和考試工作規程組織好各學(xué)科的會(huì )考、考查和升學(xué)考試。年級段、教研組在征得教務(wù)處同意的基礎上可組織單元考試(月考),但必須嚴格控制次數?己蠼處煈J真做好學(xué)生成績(jì)的評價(jià)、統計和分析工作,分析注意研究學(xué)生的答題行為和反饋信息,反思調整教學(xué)行為,從提高教學(xué)質(zhì)量上調控課堂教學(xué)。
。┌磳W(xué)科設立教研組,作為教師集體進(jìn)行教學(xué)研究的組織,教研組長(cháng)的職責主要是組織本組的教師開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),貫徹落實(shí)學(xué)校的教學(xué)計劃,完成學(xué)校各項教學(xué)任務(wù)。
。ㄆ撸﹫绦小吨袑W(xué)體育工作條例》和《中學(xué)衛生工作條例》,加強學(xué)校體育、衛生工作。加強健康教育、美育、勞技教育和科技工作,組織學(xué)生定期參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康。
。ò耍┘訌妼W(xué)籍管理,執行學(xué)籍管理規定,健全學(xué)籍檔案,嚴防優(yōu)秀學(xué)生外流,嚴格學(xué)生借讀轉學(xué)制度。嚴肅教學(xué)資料征訂和打印工作,教務(wù)處負責選擇教材和輔導資料,任何組織或個(gè)人不得干涉,更不得兜售或強行搭配出售其它書(shū)籍,不得將編印的復習資料、試題等在學(xué)生中推銷(xiāo)。
教育教學(xué)管理制度2
一、備課要求:
課前做好充分深入細致的準備,是上好課的關(guān)鍵和前提,是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。也是教師專(zhuān)業(yè)文化知識的總結和教學(xué)經(jīng)驗的積累,同時(shí)提高業(yè)務(wù)水平的重要手段,每個(gè)教師要嚴格認真地備好課不斷提高備課質(zhì)量。
1、要認真鉆研教學(xué)大綱和教科書(shū),透徹領(lǐng)會(huì )大綱和教科書(shū)的精神實(shí)質(zhì),熟悉其主要內容,弄清楚重點(diǎn)、難點(diǎn)關(guān)鍵所在,要全面了解全體和個(gè)別學(xué)生的情況,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),編寫(xiě)切實(shí)可行的計劃,加強教學(xué)針對性,還要鉆研教學(xué)參考書(shū),查閱有關(guān)資料,豐富教學(xué)內容。
2、開(kāi)學(xué)初擬訂好各科教學(xué)工作計劃,分析基本情況,明確教學(xué)目標,提出改進(jìn)教與學(xué)的'具體措施,注意教學(xué)與科研相結合,分配好教學(xué),周密安排好教學(xué)進(jìn)度。
3、課時(shí)教學(xué)計劃應確定每課時(shí)的教學(xué)目標,對教學(xué)內容作好全面安排,周密安排講課的方法、采用的教具、提問(wèn)的內容、板書(shū)的安排、實(shí)驗的程序、課堂練習和課外作業(yè)的設計。做到突出重難點(diǎn),深度廣度密度要得當。
4、要做到超前備課,熟悉教案。教案應寫(xiě)在紙上、記在心上、發(fā)揮在課堂上。
5、學(xué)校領(lǐng)導和教研組長(cháng)定期或不定期抽查備課筆記,然后集體討論、互相交流、取長(cháng)補短,使編寫(xiě)的教案完善充實(shí)。
二、上課要求:
1、教師應做好課前準備,預備鈴響后,必須站在教室門(mén)口,正鈴響后以飽滿(mǎn)情緒進(jìn)入課堂上課,不無(wú)故離開(kāi)教室,上課時(shí)間不得接電話(huà)、會(huì )客。下課鈴響應結束講課,不拖堂。
2、要認真實(shí)施課時(shí)授課計劃,面向全體學(xué)生,處理好“主導”與“主體”關(guān)系,努力提高四十分鐘教學(xué)效率。
3、講授要正確,明白,語(yǔ)言要正確,精練、生動(dòng)、形象、有生趣富有感情,音量和速度要適宜,用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)。
4、板書(shū)要合理,字體要規范,字跡要清楚,位置適中,能反映教學(xué)上合理的板書(shū)思路。
5、教師上課時(shí)要儀表大方,穿著(zhù)整齊,教態(tài)親切,對學(xué)生既熱情又嚴格。
6、教師不得坐著(zhù)講課,學(xué)生在課內做作業(yè),教師應巡回指導。
7、按總課程表上課,不得隨便調課,如需互相調課,須先向教導處說(shuō)明原因,同意后方可調課。
三、作業(yè)要求:
1、作業(yè)要精心設計,份量要適中,難易恰當,有層次。
2、部分作業(yè)要在課內完成,課外作業(yè)一年級一般不留書(shū)面作業(yè)。
3、教師應認真及時(shí)批改作業(yè),加強面批,評語(yǔ)書(shū)寫(xiě)要整潔、規范,及時(shí)獲取作業(yè)反饋的信息,進(jìn)行分析統計,以便調整或改正今后教學(xué)。
4、學(xué)校領(lǐng)導和教研組長(cháng)定期或不定期抽檢作業(yè)批改情況。
四、輔導要求:
1、根據學(xué)生不同情況,因材施教,對學(xué)有余力的學(xué)生要幫助他們進(jìn)一步提高;對學(xué)有困難的學(xué)生要倍加愛(ài)護,熱情幫助和愛(ài)護他們達到基本學(xué)習要求。
2、輔導既要重視知識的查漏補缺和學(xué)習方法上的指導,又要重視學(xué)習目的性教育和學(xué)習興趣、習慣的培養。
3、輔導方式要適應群體輔導,個(gè)別輔導都要從實(shí)際效果出發(fā),課外輔導時(shí)間教師要掌握好分寸。
五、考試要求:
1、重視平時(shí)單元考試,每次考試成績(jì)都要記載入冊。
2、認真做好考試試卷的分析和統計工作,認真及時(shí)填寫(xiě)好“教學(xué)質(zhì)量分析表”。
3、學(xué)期成績(jì)評定方法:平時(shí)考試占20%,半期考試占30%,期末考試占50%。
教育教學(xué)管理制度3
(一)教學(xué)計劃與總結:
教學(xué)工作必須按照學(xué)校的總目標和整體規劃統一要求,制訂學(xué)期教學(xué)計劃,包括教學(xué)的目的要求、教學(xué)內容、教學(xué)進(jìn)度、方法措施、實(shí)驗教改科研項目、測驗考查安排、課外活動(dòng)、各項競賽等方面。教學(xué)計劃力求簡(jiǎn)明精練、清楚、系統、實(shí)用。對施行所制定的計劃后,必須認真總結經(jīng)驗,寫(xiě)出專(zhuān)題性論文或經(jīng)驗總結。
(二)備課基本要求:
1、備好課是上好課的基礎,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,每個(gè)教師必須充分認識備好課的重要性,要求教師必須認真鉆研教材,認真、深入、充分地備好每一堂課。
2、備課必須以新課標為依據,以教材為基本,從宏觀(guān)上明確本學(xué)科的性質(zhì)、目的任務(wù)、教學(xué)內容的編排體系、基本知識、基本技能要求的教學(xué)規則;微觀(guān)上必須明確每一課時(shí)的目的要求、任務(wù)和具體內容。
3、備課要深入鉆研教材,正確地掌握和處理好教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),對每一課時(shí)應傳授的知識和技能,教師要做到心中有數,理解嚴密準確,不出錯漏。
4、備課既要備教材更重要的是備教法和學(xué)生的學(xué)法。要從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā),科學(xué)地安排教學(xué)步驟,選擇適當的教學(xué)方法,充分體現“以教師為主導,以學(xué)生為主體”的教學(xué)原則,有利于激勵學(xué)生當學(xué)習的主人。
5、認真寫(xiě)好教案。教案整潔,條理清楚,切實(shí)能指導上好課,不搞形式主義;不能抄襲人家的教案;每一課的`教案以課時(shí)為單位編寫(xiě)。教案的內容包括:教學(xué)目的要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教具準備、提問(wèn)設計、板書(shū)設計、練習設計;教案要明確地體現出教學(xué)過(guò)程和教學(xué)方法,無(wú)教案不得上課。
6、備課形式以個(gè)人獨立鉆研備課為主,在此基礎上進(jìn)行集體備課。每次集體備課要有一位教師作中心發(fā)言并指定專(zhuān)人作好活動(dòng)記錄。
7、學(xué)校建立教案檢查制度,由教導處和科組長(cháng)負責檢查。教學(xué)檢查結果,記入教師業(yè)務(wù)檔案。
8、要求教師在備課時(shí)要充分利用現代化教學(xué)設備獨立制作教學(xué)軟件輔助教學(xué)。
(三)上課基本要求:
1、課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的主要形式,要求每個(gè)教師必須認真上好每一堂課,向四十分鐘要質(zhì)量。
2、教師上課必須準備充分,情緒穩定,精神飽滿(mǎn),教態(tài)親切自然,儀表整潔大方。
3、上課前指導學(xué)生進(jìn)行必要預習,培養學(xué)生的自學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效果。
4、教學(xué)目的要求明確,講課時(shí)要圍繞中心內容,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不要漫無(wú)邊際,東拉西扯。整個(gè)教學(xué)過(guò)程要嚴密組織,使課堂教學(xué)既層次分明,又協(xié)調緊湊,教學(xué)時(shí)要面向全體學(xué)生,使各類(lèi)學(xué)生都學(xué)有所得,特別是要照顧到差生,力求使他們能掌握本課時(shí)的基本知識和技能。
5、教師要充分利用每一節課,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,讓學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得牢,從而達到“減負”高質(zhì)量的目的。每一位教師都必須牢記,自己既是一位教學(xué)工作者,同時(shí)又是一位德育工作者。學(xué)校要求全體教師堅持教書(shū)育人,努力做到“文道統—。
6、要積極改革課堂教學(xué)方法,貫徹啟發(fā)教學(xué)原則,盡量采用現代化的手段,給學(xué)生以勤動(dòng)腦、勤動(dòng)口、勤動(dòng)手,舉一反三,能靈活運用。
7、堅持用普通話(huà)教學(xué)。講課聲音清晰,響亮,表達意思明白,語(yǔ)言生動(dòng)有趣;板書(shū)講究藝術(shù),要求正確、清楚、端正、富于啟發(fā)性。
8、嚴格上課紀律,做到上課時(shí)不遲到,不會(huì )客,不帶手提電話(huà),不接電話(huà),不抽煙,不坐教。無(wú)特殊情況,不得拖堂。
9、尊重學(xué)生,偏愛(ài)差生,不謾罵、嘲笑、挖苦學(xué)生,堅決貫徹《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生(包括罰站、罰抄書(shū)、趕出課室、罰曬太陽(yáng),任何形式的打人)。如果體罰學(xué)生,查有實(shí)據,除批評教育外,視情節扣除當月部分或全部獎金,情節嚴重,造成事故,要負法律責任。上課要認真負責,室外上課要采取措施,保證學(xué)生的安全,如因失職,而致使學(xué)生受到傷害者,要負擔由此產(chǎn)生的一切后果。
10、課后要加強教后的反思,寫(xiě)好教后小記,檢查教學(xué)上的得失和體會(huì )。
(四)作業(yè)布置與批改要求:
1、課內作業(yè)的設計要遵循“精、活”的原則,既要減輕學(xué)生負擔,又要注重學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力、思維能力的培養。給學(xué)生創(chuàng )造多動(dòng)腦、多動(dòng)口、多動(dòng)手的機會(huì ),加深理解,提高實(shí)效。
2、作業(yè)布置要適量,依綱靠本,堅決反對“機械重復”、“題海戰術(shù)”。減輕學(xué)生課業(yè)過(guò)重負擔。
3、作業(yè)要求要嚴格,同級同科對作業(yè)要有統一的要求。要嚴格要求學(xué)生按質(zhì)按量按時(shí)完成作業(yè),當前要特別注意培養和訓練學(xué)生從小養成細心審題、書(shū)寫(xiě)工整、格式規范的良好習慣。一定要從一年級抓起,級級把關(guān),抓出成效。
4、作業(yè)批改要認真、及時(shí),做到符號清楚,字體端正明了。作業(yè)錯誤要指出,批語(yǔ)要多鼓勵學(xué)生,多教給方法并啟發(fā)學(xué)生自行改正,作文要重視培養學(xué)生自覺(jué)修改文章的習慣,對于后進(jìn)生,提倡面批。
5、要重視作業(yè)的講評。要對學(xué)生的作業(yè)了解全面,掌握典型,分析綜合,及時(shí)評講,查漏補缺。對于后進(jìn)生,要熱情幫助,耐心指導。
6、建立優(yōu)秀作業(yè)表?yè)P獎勵制度,以激勵學(xué)生的學(xué)習積極性,培養學(xué)生嚴謹的治學(xué)態(tài)度。
7、學(xué)校建立作業(yè)布置與批改檢查制度,每學(xué)期檢查兩次。作業(yè)布置與批改的檢查結果,記入教師業(yè)務(wù)檔案,由教導處、科組長(cháng)負責檢查。
(五)輔導學(xué)生要求
1、提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì),是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節。選拔和培育尖子,可以為學(xué)校在各項比賽中爭取榮譽(yù),為國家培養高、精、尖人才打下基礎,因此,我們必須做好提差和培尖工作。
2、必須熱愛(ài)后進(jìn)生,正確對待后進(jìn)生,堅決反對厭惡、排斥、歧視、放棄后進(jìn)生的做法,嚴禁體罰或變相體罰后進(jìn)生。
3、必須熱情、耐心輔導后進(jìn)生,及時(shí)幫助他們找出后進(jìn)的原因,幫助他們改進(jìn)學(xué)習方法,不斷增強他們的自尊心和自信心。
教育教學(xué)管理制度4
搞好安全工作必須貫徹“預防為主,防治結合”的方針,全校教職工必須高度重視對學(xué)生的安全教育,要把安全教育列入安全保衛工作計劃和班主任工作計劃,不斷提高學(xué)生的安全意識。
一、學(xué)生安全教育的主要內容:
1、防火
2、防盜
3、防騙
4、防搶劫
5、防爆炸
6、防溺水
7、防運動(dòng)損傷
8、防實(shí)驗損傷
9、健康心理和良好行為教育
10、防交通事故
11、未成年人犯罪預防教育
二、開(kāi)展學(xué)生安全教育的主要形式:
1、新生入學(xué)教育
2、畢業(yè)生教育
3、宣傳欄、黑板報、廣播
4、專(zhuān)題報告會(huì )
5、早課學(xué)校領(lǐng)導講話(huà),班會(huì )課班主任講話(huà)
6、個(gè)別談話(huà)
7、實(shí)際演練
三、學(xué)生安全教育的組織開(kāi)展:
由學(xué)校德育辦公室、班主任和任課老師組織開(kāi)展。學(xué)校根據工作計劃和當前工作實(shí)際,確定當前學(xué)生安全教育的中心內容和重點(diǎn)形式。德育辦公室在學(xué)期工作計劃中要專(zhuān)列學(xué)生安全教育的內容。體育課、實(shí)驗課老師要結合課程實(shí)際做好每堂課的安全教育工作。
四、學(xué)生安全教育的具體措施:
1、嚴格執行學(xué)校各項安全管理制度,確保安全工作的主動(dòng)性,實(shí)現學(xué)校的管理目標。
2、堅持每學(xué)期開(kāi)學(xué)初的.“安全自查整改”活動(dòng)。針對存在問(wèn)題,制訂出相應的班級管理目標和管理措施。
3、以德育工作和團隊工作為抓手,在行為規范養成教育中,全面落實(shí)安全教育,做到長(cháng)期性、經(jīng)常性和針對性相結合。
4、加強與派出所聯(lián)系,充分發(fā)揮法制副校長(cháng)的作用,加強學(xué)生的法制教育。
5、對問(wèn)題學(xué)生、學(xué)習、生活有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行幫助,努力促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
6、加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò )使用安全管理。按公安部門(mén)有關(guān)計算機網(wǎng)絡(luò )安全運行的法規,制訂相應的措施,嚴格執行。計算機教室加強安全管理,嚴防意外事故發(fā)生;注意計算機房教室的環(huán)境衛生,確保不影響學(xué)生身體健康。
教育教學(xué)管理制度5
為了搞好學(xué)校各項工作,使之順利開(kāi)展、做到有章可循,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。因而,結合我校實(shí)際,特擬訂本制度。
一、考勤制度
1、每位教職工要按照學(xué)校規定的作息時(shí)間上下班,學(xué)校將對每位教職工上課、集體學(xué)習、學(xué)校舉行各種活動(dòng)、集會(huì )、升降旗等實(shí)行考勤,確因特殊情況不能參加者,須請假,否則按曠課一節以上處理。
2、嚴格履行請假銷(xiāo)假制度,凡需請假七天以?xún)扔杀救藢?xiě)好請假條,待校長(cháng)批準且到教導處登記后方可離崗,七天以上由局審批,不許請人代假,假滿(mǎn)后立即銷(xiāo)假,否則,按曠工處理。請病假?lài)栏癜凑沼澜套諿20xx]26號文件執行。
3、教職工遇事請假(含病假),一次性連續或月累計不得超過(guò)3天,重病住院者除外,否則按超處理。
4、教職工紅白喜事及女職工產(chǎn)假,在規定的天數內不懲罰。
。1)本人結婚3天,晚婚按上級文件辦(按連續天數計算,包括雙休日及公休日)。
。2)子女結婚,父母再婚按事假辦理,初為人父母男方享受15天護理假,女工作人員產(chǎn)假按上級文件辦理。
。3)自己的父母(含贍養并一起的居住的岳父母)去世3天,喪事在外地的視其情況準路程假。
。4)自己的子女遇事身亡或祖父母、外祖父母、岳父母去世3天。
5、在正常上班時(shí)間內,在校內不得做各種與教學(xué)無(wú)關(guān)的游戲活動(dòng),嚴禁賭博,否則,每發(fā)現一次扣40元津貼。
6、出勤與工作獎掛鉤,事假一天20元,病假一天15元,曠工一天50元,曠課一節30元,請假一節10元,例會(huì )請假缺席一次扣15元,月累計超病事假3天以上的,超過(guò)天數每天扣30元,一期請病事假累計1月以上不享受年終獎。教職工無(wú)故曠工,三天之內由學(xué)?郯l(fā)補貼,三天至七天的,口發(fā)當月全部工資;七天以上的,作自動(dòng)離職處理,停發(fā)本人工資,并解除聘任合同。
7、教師進(jìn)行取文憑(脫產(chǎn))一切經(jīng)費自理,規定時(shí)間內不算請假,拿通知到教導處登記。學(xué)校及上級安排的培訓按相應的文件執行。
8、女職工請產(chǎn)假期間,不享受學(xué)校管理資金。
9、以上規定如有與有關(guān)文件有沖突,嚴格按照永教字[20xx]26號文件辦理。
二、教學(xué)常規管理制度
1、嚴格按部頒要求開(kāi)足中小學(xué)所有課程,嚴格執行上級主管部門(mén)關(guān)于開(kāi)展《新課程實(shí)施方案及細則》?刂浦行W(xué)生在;顒(dòng)總時(shí)間,保證每周總課節數和每節課時(shí)量,嚴禁利用節假日進(jìn)行集體補課。
2、嚴格保證學(xué)時(shí),夏秋為9:00——16:00,春秋為10:00——16:00。
不得隨意改動(dòng)上學(xué),放學(xué)時(shí)間。
3、開(kāi)學(xué)初必須完成各種相應的計劃;有試卷分析,期末有總結按時(shí)上交。計劃制度擬訂后必須按計劃進(jìn)行各項工作,不得隨意修改。
4、每月進(jìn)行不定期對教案、作業(yè)、各種筆記,記錄的檢查。要求上課前備課,不得寫(xiě)簡(jiǎn)案。作業(yè)布置要適量,要認真批改,不搞懲罰性作業(yè),學(xué)生作文每期不少于8篇。
以上四條中的筆記和記錄包括:每期12節的聽(tīng)課筆記和評價(jià)記錄;每期5篇不少于5000字的政治學(xué)習筆記,每期不少于15000字的業(yè)務(wù)學(xué)習筆記,輔導學(xué)生記錄每月不少于5次。
5、教師上課要做到“六要”“六不準”,嚴禁上課開(kāi)手機,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,學(xué)校執行行政執周檢查,上課鈴響后10分鐘未進(jìn)教室的示為曠課。
6、教研組必須進(jìn)行教研活動(dòng)的開(kāi)展,有計劃、記錄、總結。每期教研活動(dòng)不少于10次?迫谓處熋科诒仨氝M(jìn)行不少于4次學(xué)術(shù)知識掌握測定的測試,并有記分冊,期中、期末有試卷分析。學(xué)校及上級安排的工作任務(wù),必須要如數如質(zhì)地完成,視其結果,進(jìn)行獎懲。
7、音、體、美教師要組織訓練隊,并有訓練計劃,針對上級活動(dòng)安排有目的進(jìn)行訓練。
8、以上各種檢查分為:優(yōu)、良、一般、欠合格,沒(méi)有完成四檔記分,教學(xué)常規得分與月工作獎、年終獎、考核分掛鉤。
9、本規定如有遺漏和不當,嚴格按照永順縣教育局[20xx]39號文件《永順縣中小學(xué)教學(xué)常規實(shí)施細則》辦理。
三、學(xué)!翱亓鞅I敝贫
1、任何教師無(wú)權拒絕學(xué)生來(lái)校上學(xué),對于來(lái)校的插班、復學(xué)、轉學(xué)的學(xué)生,班主任及課任教師都應無(wú)條件地接受。
2、教師應關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,不得以過(guò)激的語(yǔ)言或行為刺激學(xué)生,凡是因此后果而導致學(xué)生流失的,追究其當事人的責任。
3、教育教學(xué)方法得當,不得以任何方式和借口導致學(xué)生流失,一旦查實(shí)追究其當事人的責任。
4、控流保生采取責任捆綁制度,學(xué)校領(lǐng)導責任到年級,教師責任到班級,與月工作獎、年終獎、年終考核掛鉤。人為原因造成質(zhì)檢參考率降低的,扣除相應教學(xué)效益獎。
5、嚴格執行學(xué)校的《入學(xué)保生管理制度》。
四、財務(wù)管理制度
、必攧(wù)人員必須清正廉潔,不貪污挪用,當好家,理好財。
、渤黾{員必須逐天根據收支條椐,做好現金流水帳,且帳款相符。
、硶(huì )計必須認真審查每張條椐,沒(méi)月同出納結帳一次,并將結帳的'結果及時(shí)向教職工公布,使教師對學(xué)校的開(kāi)支情況心中有數,落實(shí)民主理財。
、磭栏癜磭乙幎ǖ氖召M項目收取學(xué)雜費、住宿費及其費用,不得巧立名目,違規費。
、狄磺惺杖爰皶r(shí)入帳,不準設帳外帳。
、栋搭A算定時(shí)定額使用各種費用。
、芳訌娭С龉芾,嚴格按規定報銷(xiāo)支出,做到票據合理合法,真實(shí)規范。
、杆衅睋仨毥(jīng)校長(cháng)審核及財務(wù)主管審批,且在當月必須報銷(xiāo),否則視為無(wú)效票據。若出納室無(wú)現金支付,由出納向報椐人開(kāi)出欠條,待后支付。
、狗苍诒距l內購物或賒銷(xiāo),必須由專(zhuān)人到指定的地方簽單,并付上現金的大小寫(xiě)及日期;本鄉以外的購物,一律用現金支付,憑據報銷(xiāo),否則學(xué)校概不負責。報帳要及時(shí),半月內,憑證明人,校長(cháng)簽字和財務(wù)主管審批要出納室報帳。
10、凡開(kāi)支在500元內的必須經(jīng)校長(cháng)同意,500元以上須經(jīng)校委會(huì )研究方可支出。
11、向學(xué)校借款的,須經(jīng)校長(cháng)同意,且數額不得超過(guò)本人全學(xué)期的福利費,并由出納室從當月的福利費當中扣還,期末結清。
12、會(huì )計必須真實(shí)及時(shí)編制會(huì )計報表。
13、自覺(jué)接受?chē)矣嘘P(guān)部門(mén)的財務(wù)監督,維護財經(jīng)紀律。
14、定期公布學(xué)校財務(wù)狀況,自覺(jué)接受教職工監督,且每期工會(huì )、紀檢組織教職工清帳一次。
15、旅差費及每年教師的各種培訓費嚴格按照有關(guān)文件執行。
16、因工作需要的各種接待,必須是在校長(cháng)知情的情況下對口接待,按每人20元的標準。特殊客人接待可適當放寬,嚴格控制接待次數,經(jīng)手人必須注明事由及大寫(xiě)經(jīng)額、日期,一學(xué)期的總接待費不得超過(guò)8000元。
17、教師的父母、子女、婚喪,學(xué)校校出面組織,不送禮金?h內學(xué)校包車(chē),縣外酢情安排代表參加;喪事送花圈一個(gè)或等值的祭幛一匹,其他宴請情況學(xué)校嚴格按上級文件執行。
教育教學(xué)管理制度6
一、準備所教學(xué)科學(xué)段新生入學(xué)測試卷,測試后及時(shí)批閱和講解。測試卷題量不宜過(guò)大,但題型要有代表性,有一定的梯度和難度,測試時(shí)間控制在30分鐘左右,采用百分制計分。批閱時(shí),學(xué)生做錯的題用紅筆做上記號,禁止打叉。講題時(shí),教師可以在錯題的地方寫(xiě)解題思路和解題步驟。
二、按統一模板制定教學(xué)輔導計劃。單科輔導課時(shí)在20小時(shí)以上,需在規定時(shí)間內完成輔導計劃的制定,并且在實(shí)際教學(xué)中嚴格執行,不得隨意變更。
三、提前備課。每周四之前必須把課備好,周五15點(diǎn)前打印完畢,上課前教案必須經(jīng)教研組長(cháng)或教學(xué)主管簽字審核,審核內容包括題量大小、難易題比例、排版等等,不符合要求的要返回重新調整。對一周來(lái)一次、平時(shí)在學(xué)校住宿的學(xué)生,周五晚上教師要打電話(huà)問(wèn)清本周學(xué)生學(xué)習難點(diǎn),及時(shí)調整教案,叮囑其到校區上課。課外作業(yè)與教案分開(kāi),另外用紙附上,便于評分。
四、認真上課
1、雙休日和節假日上午,第一個(gè)時(shí)段有課的教師必須提前10分鐘到校區,拿好教案在前臺處等候和迎接學(xué)生,引導學(xué)生在簽字本上簽字。其他時(shí)段上課,教師提前5分鐘到教室等候學(xué)生,不允許遲到,不允許私自調課。調課必須經(jīng)過(guò)主管同意,并且與家長(cháng)協(xié)商好,否則由此產(chǎn)生的后果由自行調課者負責。調好課后要及時(shí)告訴教務(wù)。
2、教師要講究個(gè)人衛生,上課時(shí)身上不能有頭皮屑,不許有煙味,不許酒后上課。教師課前吃完口香糖,以清新口氣、降低異味。
3、上課時(shí),教師手機調成靜音狀態(tài)且只作為手表使用,嚴禁接聽(tīng)和撥打,戴有手表的教師不要將手機帶進(jìn)教室,確保教學(xué)效果。
4、帶電腦到教室上課,不許學(xué)生用電腦上網(wǎng)、玩游戲。教師上課期間電腦在工位上時(shí)一定要設置密碼。
5、上課時(shí)不許接受來(lái)訪(fǎng),不許其他學(xué)生問(wèn)問(wèn)題,不許做與上課無(wú)關(guān)的事。課堂要高效、有序、嚴謹。
6、教師教態(tài)要端正,坐姿、語(yǔ)態(tài)、神情符合上課要求,師生要互動(dòng),避免只講不練和只練不講,講課時(shí)間占3/5或1/2。學(xué)生坐姿要端正,精神飽滿(mǎn),專(zhuān)心專(zhuān)注,與教師配合默契。
7、學(xué)生在課堂上做的練習題,教師必須當堂批閱、訂正。教案上不允許留空白題,如有空白題,讓學(xué)生帶回家做完之后,再來(lái)交給教務(wù)存檔。
8、課后必須給學(xué)生布置一定量的試卷式的家庭作業(yè),便于計分考核。上下次課時(shí)檢查、批閱和講解。
9、上課中途,未到規定的.下課時(shí)間,教師和學(xué)生都不允許走出上課教室,以免影響校區秩序。
10、上課結束后,督促學(xué)生將桌椅放整齊,擦干凈白板或黑板,清理桌面和地面垃圾,關(guān)閉空調和其它電器開(kāi)關(guān)。
五、課后回訪(fǎng)。教師課后回訪(fǎng)方式有面對面交談和電話(huà)溝通。面對面,即家長(cháng)來(lái)校接學(xué)生時(shí),與家長(cháng)交流后把交流內容填寫(xiě)在回訪(fǎng)記錄欄。電話(huà),即用校區前臺電話(huà)打給家長(cháng),之后把電話(huà)溝通內容填寫(xiě)在回訪(fǎng)記錄欄。電話(huà)回訪(fǎng)控制在5分鐘之內;卦L(fǎng)既要實(shí)事求是,又要把握好分寸。
兼職教師所帶學(xué)生的回訪(fǎng),由學(xué)管師與任課教師對接后負責同學(xué)生家長(cháng)溝通。
六、每科一周一次考試。周末無(wú)論學(xué)生上一次課還是兩次課,都要考試一次,即時(shí)檢測教學(xué)效果。每次題量控制在30分鐘以?xún)。試卷批閱講解后放入學(xué)生資料盒存檔?荚嚥坏谜加蒙险n時(shí)間。
七、階段性測試、家長(cháng)會(huì )。階段性測試選擇在學(xué)校月考、期中考試、期末考試之前三四天進(jìn)行,學(xué)生做完試題后,教師及時(shí)批閱,并將試卷放入學(xué)生資料盒存檔。隨后,任課教師要按表格要求及時(shí)對測試情況進(jìn)行書(shū)面分析,提出整改措施和后期輔導方案,為開(kāi)家長(cháng)會(huì )做好準備。
八、作業(yè)班管理
1、周一——周五,作業(yè)班輔導時(shí)間:小學(xué)生必須在20點(diǎn)之前結束,中學(xué)生必須在21點(diǎn)之前結束。周一只安排值班老師,其他老師休息;周二——周五,每晚安排兩位教師在作業(yè)班值班,維持秩序和答疑。
2、在作業(yè)班輔導,小學(xué)生以糾正習慣、檢查作業(yè)是否正確和完成為主,初高中生以答疑和檢查是否全部完成為主。在作業(yè)班里,教師不得拒絕學(xué)生問(wèn)問(wèn)題,輔導學(xué)生時(shí)不得直接告訴學(xué)生答案。
3、周二——周五晚上,學(xué)生到校區后,沒(méi)有課的教師全部到作業(yè)班輔導,不得備課。小學(xué)生雙休日作業(yè),盡量要求在周五的晚上完成,免得學(xué)生周六、周日來(lái)校區做作業(yè)無(wú)教師看管,影響校區秩序。
4、學(xué)生如果連續兩天沒(méi)來(lái)校區做作業(yè),一定要打電話(huà)去關(guān)心。及早發(fā)現問(wèn)題,研究解決方案。
5、作業(yè)班學(xué)生每天如實(shí)填寫(xiě)《作業(yè)情況記錄冊》上的項目,檢查教師在相應欄目?jì)群炞帧?/p>
九、重視學(xué)校的每一次考試。任課教師一定要掌握學(xué)生所在學(xué)校的每一次考試時(shí)間,學(xué)?荚囍耙欢ㄒ寣W(xué)生多做測試試卷。
每次考試一結束,就要主動(dòng)給家長(cháng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)分數和了解考試情況,同時(shí)要登記學(xué)生本次考試成績(jì)以便出光榮榜和寫(xiě)成功案例。
十、教師一定要知道每個(gè)學(xué)生的放學(xué)時(shí)間、放假時(shí)間,以便排課和做假期計劃。
十一、做好安全服務(wù)工作
1、學(xué)生到校區上課或寫(xiě)作業(yè),必須在前臺表格上簽到、簽退。
2、在校區上課或寫(xiě)作業(yè)時(shí)間內,學(xué)生不許外出,如需外出必須有教師陪同。學(xué)生上完課,家長(cháng)沒(méi)來(lái)接,讓學(xué)生到大教室做作業(yè),交待沒(méi)上課的教師看管。
3、小學(xué)生回家必須讓學(xué)生打電話(huà)由家長(cháng)來(lái)接。沒(méi)有家長(cháng)來(lái)接的,學(xué)生自己回家,到家后要給校區打電話(huà)報平安;如果學(xué)生沒(méi)打過(guò)來(lái),教師要及時(shí)打過(guò)去。
4、課間休息,學(xué)生活動(dòng)特別是戶(hù)外活動(dòng)必須有教師看管。
凡不履行本職責和違反本制度者,責任人將受到20元至100元的經(jīng)濟處罰。違反第十條造成安全事故者,根據情節輕重,依法追究民事和刑事責任。
【教育教學(xué)管理制度】相關(guān)文章:
教育教學(xué)常規管理制度09-20
小學(xué)教育教學(xué)管理制度11-29
教育教學(xué)管理制度(精選32篇)05-17
學(xué)校教育教學(xué)管理制度08-08
教育管理制度05-23
教育機構管理制度06-11