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有關(guān)座右銘的啟示作文三篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的座右銘的啟示作文3篇，歡迎大家分享。
座右銘的啟示作文 篇1
我的座右銘是“吃得苦中苦，方為人上人�！边@一句話(huà)，看似簡(jiǎn)單，但是能真正運用這一句話(huà)的人，又有幾人呢？這也是求學(xué)的方法。
我讀三年級時(shí)，期末考試，總分還沒(méi)有超過(guò)270分。得知這一消息后我傷心欲絕，心中很不是滋味。心里一想：要如何向家中的老人家交代呢？就更不是滋味了。一直到家鄉，我才知道失敗并不可怕，可怕的是放棄。
回到了家鄉，果不其然家里的老人家問(wèn)起我的分數，我不好意思地說(shuō)出了分數。好不容易把作業(yè)做完了，才有時(shí)間玩。這樣也可以放松放松，走出傷心的囚牢。
我到了山后，看到了梅花。我想不到的是：梅花居然在這種大雪紛飛的天氣開(kāi)放，冰雹居然也沒(méi)有讓梅花低頭。梅花不愧是花中君子，是的，梅花香自苦寒來(lái)，梅花的香是從苦寒中磨練出來(lái)的，那么求學(xué)的路也是不平穩的、辛苦的，只要從艱苦中走出，那么就是成功。這不禁讓我想起了“吃得苦中苦，方為人上人�！碧煜掠钟卸嗌僭�(shī)人寫(xiě)過(guò)梅花詩(shī)，贊揚過(guò)梅的精神呢？從此，“吃得苦中苦，方為人上人�！北闶俏业淖毅懥�。
我的寒假結束了，我也升上了四年級。這一個(gè)學(xué)期，我與同學(xué)們有了很大的差距。雖然進(jìn)前10是不可能的，因為班上有的`可以達到295分以上，對我來(lái)說(shuō)十分艱難。但是我的進(jìn)步也受到了表?yè)P，不過(guò)每一次退步時(shí)，“吃得苦中苦，方為人上人�！边@一句話(huà)總會(huì )告訴我：大不了就是吃一些苦罷了。不過(guò)我要吃苦中苦，因為我要成為人上人。
沒(méi)錯，成功的開(kāi)始，人們認為是運氣，于是放棄。但是想要成功是要付出努力與汗水的，這也許就是詩(shī)人的意思吧。成功是99%的汗水與1%的靈感組成的。只要努力就會(huì )有收獲。
座右銘的啟示作文 篇2
當我遇到挫折，給自己找借口時(shí)，看見(jiàn)這句話(huà)，它就好像在對我說(shuō)：“嘿！你只是個(gè)遇到困難就會(huì )推卸責任的人！”令我羞愧不已；當我取得成功時(shí)，看見(jiàn)這句話(huà)，他又好像在對我說(shuō)：“嘿！你真不錯！一定要養成這種好習慣�！绷钗腋优�。這句話(huà)就是：“成功者找方法，失敗者找借口�！彼恢庇绊懼�(zhù)我！
新學(xué)期開(kāi)始了，隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，作業(yè)量也在不斷的增加，媽媽也給我報了許多興趣班，但常常會(huì )導致作業(yè)拖拉而且效率低。我有時(shí)也如此，因此我想出了一個(gè)辦法：課外的作業(yè)有時(shí)就不做，遇到難題就跳過(guò)，把它放棄掉。但是，令我意想不到的事發(fā)生了……
還記得四年級時(shí)，媽媽給我報了課外英語(yǔ)班。一開(kāi)始，我非常積極，作業(yè)認真完成，幾乎每次課測都是第一名，因此受到了老師的表?yè)P。但是隨著(zhù)作業(yè)量的.增加，而我寫(xiě)作業(yè)的速度又慢，所以漸漸地，對于課外作業(yè)就抱著(zhù)隨便寫(xiě)寫(xiě)的心態(tài)去應付，甚至有一次上課外英語(yǔ)課，我連英語(yǔ)課本都忘記了帶去。英語(yǔ)老師火冒三丈地對我說(shuō)：“mike，最近學(xué)習態(tài)度不端正，書(shū)都忘帶，課測也退步了很多，我獎勵你把課文抄兩遍！”我低著(zhù)頭，連大氣都不敢喘，嘴巴撅的可以?huà)煊推�，心里非常委屈。心想：明明是學(xué)校布置的作業(yè)太多了，我根本來(lái)不及，為什么還要做課外練習，不公平！
課后，媽媽來(lái)接我，看到我一臉的不開(kāi)心，就問(wèn)：“怎么了？被老師批評了？”我氣呼呼地嘀咕：“哼！學(xué)校作業(yè)已經(jīng)很多了，還要忙課外的作業(yè)，我哪有這么多時(shí)間��！”媽媽看了看我，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“時(shí)間都是擠出來(lái)的，你周?chē)耐瑢W(xué)不也是這樣的么，他們學(xué)的還比你多。要學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間。成功者，發(fā)現問(wèn)題就立刻尋找解決方法；而失敗者遇到困難，只會(huì )給自己找借口。你想做成功者，還是失敗者呢？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我深有感觸，決定回去給自己安排個(gè)時(shí)間表，合理利用時(shí)間，提高學(xué)習效率。
經(jīng)過(guò)我的一番努力，我的學(xué)習成績(jì)又回到了班級前茅，并且還可以抽出時(shí)間做做自己的小手工，打打籃球。這句簡(jiǎn)單的座右銘給了我深刻的啟發(fā)，它將成為我終身的座右銘。
座右銘的啟示作文 篇3
我從小就有一句座右銘激勵著(zhù)我，伴我長(cháng)大，給我敲響警鐘。它就是：失敗是成功之母，是溫德?tīng)枴し评账拐f(shuō)的。
有一次，我英語(yǔ)考試考差了，成績(jì)十分不理想，我回家后將這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兏嬖V我，遇到困難不可以灰心喪氣，從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)努力，一次失敗不可怕，可怕的是失敗后喪失勇氣，不敢面對。我聽(tīng)了父母的.一番言語(yǔ)，依然灰心喪氣。
到了學(xué)校，我臉上的笑容不見(jiàn)，漸漸冷漠了他人，平時(shí)身邊總圍著(zhù)一堆人的我，周?chē)部傄?jiàn)不到一個(gè)人影，我經(jīng)常獨自一人站在走廊上發(fā)呆，上課時(shí)，我也發(fā)呆，連老師叫我回答問(wèn)題，我都啞口無(wú)言，我的成績(jì)一點(diǎn)點(diǎn)的下滑，從一個(gè)優(yōu)等生漸漸變成了中下生。
直到有一天，我的兄弟見(jiàn)到我總是獨自一人發(fā)呆，便走過(guò)來(lái)，意味深長(cháng)地說(shuō)：“兄弟，失敗是成功之母，只要我們再好好學(xué)習，你一定可以的�！甭�(tīng)完兄弟的話(huà)，我恍然大悟。
通過(guò)這一件事件，我明白了，一次失敗不可怕，可怕的是失敗一次就會(huì )心灰意冷，成績(jì)越來(lái)越差。
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