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繪畫(huà)高手作文8篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的繪畫(huà)高手作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
繪畫(huà)高手作文 篇1
“我想如果你們刻苦練習的話(huà),很快就會(huì )知道原因了!痹瓉(lái),是繪畫(huà)高手顏牧晨在美術(shù)班上又“大發(fā)雷霆”畫(huà)了一幅宛若仙境般的畫(huà),同學(xué)們羨慕極了……
顏牧晨,高高的個(gè)子,蘋(píng)果臉上長(cháng)著(zhù)兩條彎彎的眉毛,下面的兩顆“黑葡萄”炯炯有神。一聽(tīng)說(shuō)要畫(huà)畫(huà),他就興奮得無(wú)與倫比。
“今天,我們這節課來(lái)隨意繪畫(huà)!”美術(shù)老師那清脆的'聲音剛剛落下,同學(xué)們就歡呼聲一片。在歡呼聲中,只見(jiàn)顏牧晨胸有成竹地拿起筆,躍躍欲試起來(lái)。等教室安靜下來(lái),我絞盡腦汁地思考要創(chuàng )造的作品,抬眼張望了一下,別的同學(xué)照樣在冥思苦想中。
“沙沙沙”鉛筆在紙上劃過(guò)的悠長(cháng)的聲音響了起來(lái),尋聲看去,只見(jiàn)顏牧晨在紙上一筆筆快速地勾畫(huà)著(zhù)。不知道這小子又會(huì )畫(huà)出什么東西來(lái)。一棟別墅?一片大海?還是一處風(fēng)景?但是看他微笑的模樣,那副畫(huà)肯定是非常精美的了。過(guò)了一會(huì )兒,只聽(tīng)“老師我畫(huà)完了!”我回頭一看,發(fā)現顏牧晨正高舉著(zhù)他的畫(huà)。哇,那是一幅多么迷人的鄉村美景圖!流暢的線(xiàn)條,完美搭配的顏色,那星光閃爍的天空,那各式各樣的平房,使我仿佛置身在其中……下課后,同學(xué)們紛紛圍到顏牧晨身旁,我也湊了過(guò)去,疑問(wèn)聲此起彼伏“你是怎么做到的?有什么秘訣嗎?”……顏牧晨耐人尋味地笑了,接著(zhù)他一本正經(jīng)地說(shuō):“秘訣嗎,那就是——練習……”
這就是我們班勤奮的小畫(huà)家——顏牧晨。
繪畫(huà)高手作文 篇2
齊耳的短發(fā),細細的眉毛,高挺的鼻子,櫻桃般的小嘴,這就是人稱(chēng)“貓咪小畫(huà)家”的鄧欣。
鄧欣畫(huà)畫(huà)在我們班上可是一絕!抖呃睞夢(mèng)》是大家都很喜歡看的漫畫(huà),可是誰(shuí)也不能把里面的人物畫(huà)出來(lái)!拔視(huì )畫(huà)!”鄧欣一說(shuō)完,便拿起鉛筆,唰唰唰,不一會(huì )兒,一直栩栩如生的“叮當貓”就在她的筆下誕生了?吹洁囆滥敲纯炀彤(huà)出來(lái),而且畫(huà)得那么好,我們大家都驚嘆不已,忙問(wèn)他是怎么畫(huà)出來(lái)的。她謙虛地說(shuō):“沒(méi)什么,只是天天畫(huà),畫(huà)久了,自然就畫(huà)像了,正所謂‘功夫不負有心人’嘛!”
鄧欣不僅畫(huà)卡通人物畫(huà)得像,畫(huà)場(chǎng)景畫(huà)也不錯呢。
有一次美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)一幅未來(lái)城市的市中心圖。大家大眼瞪小眼,都不知道給從哪里畫(huà)起。倒是她,低頭想了一會(huì )兒,便露出一副成竹在胸的笑容,畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì )兒,她就畫(huà)好了。哇,豪華的'噴水池,美麗的綠化帶,紅紅的五星國旗迎風(fēng)飄揚……太漂亮了,真不愧是小畫(huà)家!
看,厲害吧!如果你要問(wèn)她的秘訣,我來(lái)告訴你,那就是一句話(huà)“天下無(wú)難事,只怕有心人”!
繪畫(huà)高手作文 篇3
我的同桌劉萍是一位繪畫(huà)高手,我非常敬佩她。
一條纖細柔軟的馬尾辮垂于腦后,細長(cháng)的眉毛下閃動(dòng)著(zhù)一烏黑發(fā)亮的眼睛。然而令我記憶最深的還是她那黑框扁鏡片眼鏡了,像燕子的尾巴那樣小巧。
她的畫(huà)畫(huà)技術(shù)雖不是班里數一數二的',但也足夠讓我佩服得五體投地了。
就拿上次的繪畫(huà)比賽來(lái)說(shuō)。那是她比賽的前三天,我早早走進(jìn)教室,卻發(fā)現同桌劉萍已經(jīng)坐在座位上,開(kāi)始了她這一天的計劃。她從工具袋拿出一張4K的紙,平鋪在桌面上畫(huà)了起來(lái)。先用鉛筆在紙上這描一下,那描兩下,勾出大概的輪廓,又拿出繪畫(huà)專(zhuān)用的4B鉛筆,開(kāi)始刻畫(huà)“人物”細節,你看,只見(jiàn)她手中緊攥著(zhù)鉛筆,皺著(zhù)眉,緊閉雙眼,可能正在回憶過(guò)往的練習,嘗試把畫(huà)面上的細節變得栩栩如生;也可能正在思考怎樣畫(huà)才能“驚”到大家,是用傳統的手法,還是創(chuàng )新的手法?她在苦苦思索之中,忽然,一陣春風(fēng)撫過(guò)她的面龐,好似使她豁然開(kāi)朗,她張開(kāi)了眼,以迅雷不及掩耳之勢,開(kāi)始運筆。劉萍的眼睛緊盯著(zhù)潔白的紙面,手中鉛筆運動(dòng)的速度達到了極致,“唰唰唰”的聲音不停地響起。
沒(méi)過(guò)多久,一幅栩栩如生的“蔬果歡樂(lè )圖”就制好了,惟妙惟肖,活靈活現,一看就知道是“上上品”:土豆先生架著(zhù)不碟子,在水池上沖著(zhù)浪,旁邊的蘑菇小姐驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái);蘿卜弟弟正和萵苣妹妹玩得正歡,好不熱鬧的一派場(chǎng)景!
繪畫(huà)高手僅用了十五分鐘就構出來(lái)了這一幅生動(dòng)的圖畫(huà),果然名副其實(shí)!
俗話(huà)說(shuō)得好:“臺上三分鐘,臺下十年功”。我相信繪畫(huà)高手之所以有如此嫻熟的手法一定付出了很多的心血和汗水,正因為她的這種精神也激勵了我的學(xué)習動(dòng)力,這讓我怎么能不敬佩她呢?
繪畫(huà)高手作文 篇4
今天我們上了一節有趣的語(yǔ)文課,玩了一個(gè)游戲,叫做:繪畫(huà)高手比賽。聽(tīng)名字你們可能玩過(guò),但是,你們一定沒(méi)有蒙眼,我們是要蒙眼的,F在,趕快來(lái)玩吧!一定會(huì )讓人笑掉大牙。
趙老師開(kāi)始講規則了,規則是:拿一條長(cháng)毛巾把眼睛蒙起來(lái)。每組選一個(gè)人上去畫(huà),畫(huà)的是自己的臉譜,時(shí)間是2分鐘,誰(shuí)畫(huà)的好,誰(shuí)就會(huì )評為“最佳作品”。哪一組如果贏(yíng)了,那一組參賽的.選手就可以加2分,那組每人都可以加1分。開(kāi)始選人了,我們組選的是——朱賢菲,因為她畫(huà)畫(huà)很好,所以我們選了她。繪畫(huà)大賽開(kāi)始了,先把組號寫(xiě)上去,再把眼睛蒙起來(lái)。比賽正式開(kāi)始了,開(kāi)始計時(shí)了,我們班一下子沸騰起來(lái)了,朱賢菲先在黑板上畫(huà)了一個(gè)頭,同學(xué)們有的喊:“左一點(diǎn),右一點(diǎn)!庇械亩家镜桨宓噬先チ,有的幾乎都要跑到前面去幫她們畫(huà)幾筆了。還有一分鐘了,全班都在尖叫。老師提醒我們還剩30秒了,好像有人說(shuō)秦文軒看得見(jiàn)。我一看,果然,秦文軒畫(huà)得有模有樣,老師看了一下,說(shuō):“只有十秒了!”同學(xué)們開(kāi)始倒數了:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”老師說(shuō):“停!把毛巾摘下來(lái)看看吧!5個(gè)參賽的同學(xué)都發(fā)出了驚嘆聲。老師開(kāi)始點(diǎn)評了,說(shuō):“第一組、第三組、第四組不可能!蔽液芫o張,因為還剩下我們組和第五組了,老師說(shuō)第五組畫(huà)地不完整,第二組的還有頭發(fā),這個(gè)連頭發(fā)也沒(méi)有,第二組贏(yíng)!蔽覀兘M發(fā)出了歡呼聲:“耶、耶……”老師給我們加了分,比賽圓滿(mǎn)的結束了。
從這場(chǎng)比賽中,我悟出了一個(gè)道理:我們要好好愛(ài)護自己的眼睛,不能變成盲人,變成盲人的滋味一點(diǎn)也不好。
繪畫(huà)高手作文 篇5
說(shuō)到我們班的畫(huà)畫(huà)高手,第一個(gè)想到的就是束裕。
束裕畫(huà)畫(huà)水平特高,得到的獎狀特多。有一次,不知是什么活動(dòng),她帶了一大堆獎狀,大約有二十來(lái)張,乖乖,那不要太多!
而且束裕很喜歡畫(huà)畫(huà),連玩游戲都要畫(huà)畫(huà)。我記得有一次,玩一個(gè)小游戲游戲,她把每個(gè)參與者者的“頭像”都畫(huà)在了紙上,哇!真逼真!真好看!
在美術(shù)課上,她的.表現也很棒噢!就拿上次美術(shù)課來(lái)說(shuō)吧,我們學(xué)畫(huà)小汽車(chē)。也許,你會(huì )說(shuō)“平面的嗎?太簡(jiǎn)單啦!”是啊,平面圖是簡(jiǎn)單,可我們畫(huà)的是立體圖!正當我們大家正發(fā)愁的時(shí)候,束裕的同桌李原昕大叫太“哇!太美了!”大家都跑過(guò)去看,“哇!”一片尖叫從哪里的人群之中傳來(lái)。到底是怎么會(huì )事?原來(lái),束裕已經(jīng)把一輛超好看的車(chē)畫(huà)好了!
你們說(shuō),這“畫(huà)畫(huà)高手”的稱(chēng)號是不是非她以外無(wú)人可得?
繪畫(huà)高手作文 篇6
我在班上,一到二年級一直坐在畫(huà)畫(huà)能手的寶座上。
三年級開(kāi)學(xué)的時(shí)候,班上轉來(lái)了一位名叫蔡雨昕的女同學(xué)。她的個(gè)子不高,文文靜靜的,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)她的畫(huà)也畫(huà)得很好。我當初還不理會(huì ),心想:誰(shuí)的畫(huà)能畫(huà)得比我好?我是第一。
后來(lái),每節課下課我都看見(jiàn)她自己一個(gè)人坐在位子上畫(huà)畫(huà),我的心沒(méi)有動(dòng)搖。她是不會(huì )超過(guò)我的。
自從她來(lái)的這幾天,我一直感到會(huì )有一件不好的事降臨在我身上。我心想:她會(huì )不會(huì )超過(guò)我?
過(guò)了不久,事實(shí)擺在了我的面前,蔡雨昕超過(guò)我了。那一次,全班多半人都給蔡雨昕投票,下課了,我問(wèn)了一位以前我那忠實(shí)的畫(huà)迷:“你今天為什么不給我投票?”我氣憤地說(shuō),“你可是我忠實(shí)的畫(huà)迷!”
“因為你沒(méi)有我的偶像畫(huà)的好!
“什么?偶像?蔡雨昕是你的`偶像?”
“是的!蔽蚁癖粷娏艘慌枥渌。我決定和她比賽。
下課,我跑到她座位旁看見(jiàn)她畫(huà)的公主,不禁被迷住了!澳阋墒裁?”平時(shí)不愛(ài)開(kāi)口說(shuō)話(huà)的蔡雨欣問(wèn)。我這才回過(guò)神來(lái):“我要和你比賽!
“好,”蔡雨欣問(wèn):“什么時(shí)候?”
“現在!”我等不及了。
我找了一個(gè)同學(xué)當裁判,規則是在規定時(shí)間內畫(huà)出一幅畫(huà),題目自擬。
比賽開(kāi)始了,我想了半天不知道畫(huà)什么,蔡雨欣呢?她在畫(huà)紙上隨便勾幾筆就畫(huà)出了一幅栩栩如生的畫(huà),她不一會(huì )兒就畫(huà)完了,我卻畫(huà)了擦,擦了畫(huà),腦子里一片空白。
最后,我認輸了。我終于知道了人外有人,天外有天。我不能太驕傲。
繪畫(huà)高手作文 篇7
我身邊的小能人可多了,但是最令我佩服的還是我的畫(huà)畫(huà)高手表妹。
我的表妹今年8歲了,上二年級,她叫蔣芷溪。我每次去她家玩的時(shí)候,總有她畫(huà)的畫(huà)掛在大廳或者貼在房間的墻壁上。她可是自學(xué)成才的哦!記得有一次,我們一幫小孩子在她家玩,玩著(zhù)玩著(zhù),溪溪就悄悄地問(wèn)我:“苗苗姐,你說(shuō)我們來(lái)畫(huà)畫(huà)好不好?”“畫(huà)……畫(huà)?”“嗯嗯,我可喜歡畫(huà)畫(huà)了。就畫(huà)一下嘛!”我心想:不是我不答應啊,是我們都不會(huì )畫(huà)畫(huà)!我心一軟,便同意了。溪溪給我們一人發(fā)了一張紙,說(shuō)我們來(lái)畫(huà)畫(huà)比賽?凑l(shuí)畫(huà)得好畫(huà)得不好!跋,我們都不會(huì )畫(huà)畫(huà)!怎么辦呢?”我們大家異口同聲的問(wèn)她!安还芾,不比賽,就畫(huà)畫(huà)。行了吧?”“哦!蔽覀兌己軣o(wú)奈。五分鐘過(guò)去了,大家都畫(huà)完了!懊缑缃,你當裁判,你來(lái)看看我們畫(huà)得怎么樣!”溪溪沖著(zhù)我笑,看著(zhù)她笑,不答應她有些不忍心!班培,把畫(huà)都拿過(guò)來(lái)吧!”說(shuō)完,她們便跑過(guò)來(lái)了。我先看吳雨晴的,只見(jiàn)她畫(huà)了:一片草地,幾個(gè)小孩子手拉手的站在一起?墒,這些小孩子都清一色的`是一個(gè)模樣。我可不能打擊她,你說(shuō)是吧?“嗯,畫(huà)得不錯,繼續努力!”“謝謝苗苗姐!”我招手示意她去玩。第二個(gè),是賈洋洋的畫(huà)。這個(gè)……這個(gè)……她畫(huà)的是一個(gè)小女孩抱著(zhù)一只小貓?墒恰@……這根本不是小貓,而是一頭豬嘛……唉……我也不能打擊她對不對?“嗯,你畫(huà)得也挺不錯的,繼續努力!”“謝謝姐姐!”最后一個(gè)是蔣芷溪的畫(huà)了。我以為她畫(huà)畫(huà)水平也不過(guò)如此,可是……只見(jiàn)她畫(huà)了一個(gè)城堡,城堡周?chē)幸恍┦勘,這幅畫(huà)畫(huà)的栩栩如生。城堡有點(diǎn)像歐洲城堡,士兵呢,個(gè)個(gè)身材挺拔。我都不知道該怎么形容她這幅畫(huà)了!跋,你確定這是你畫(huà)的?”“確定一定以及肯定!”“你畫(huà)得太好了!”“嘻嘻!”“好吧,你去玩吧!”“嗯嗯!
溪溪參加柳城少兒畫(huà)畫(huà)比賽中獲得了一等獎,而且不止一次哦!她從不學(xué)畫(huà)畫(huà),可是能畫(huà)得這么好,實(shí)在是令我佩服!
這就是畫(huà)畫(huà)小高手——蔣芷溪。
繪畫(huà)高手作文 篇8
我的小表弟是一位“畫(huà)畫(huà)高手”,他想象力豐富,畫(huà)出許多怪模怪樣的東西,讓人敬佩。
有一次,我想考考表弟他是不是一個(gè)真正的“畫(huà)畫(huà)天才”,于是來(lái)到弟弟房間。我看見(jiàn),弟弟正在津津有味地畫(huà)著(zhù)畫(huà)。我來(lái)到弟弟身旁,說(shuō):“弟弟”。弟弟回過(guò)頭來(lái),我就說(shuō):“我想來(lái)考考你的畫(huà)畫(huà)水平有多高!钡艿苈(tīng)了,哈哈大笑,驕傲地說(shuō):“考吧!庇谑,從桌板地下拿出一張雪白的.紙。
我二話(huà)不說(shuō),就讓弟弟畫(huà)一臺手機。弟弟飛快地在紙上畫(huà)了一個(gè)數字‘6’。我不知道了,這弟弟在搞什么?我奇怪地說(shuō)“這只不過(guò)是數字‘6’,根本就不是手機!
弟弟說(shuō):“因為‘6’像手機!蔽覉远ǖ卣f(shuō):“‘6’應該像勺子,你干嘛把它像像成手機?”弟弟耐心地對我說(shuō):“你看,上面那個(gè)豎像不像手機的天線(xiàn)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。弟弟接著(zhù)說(shuō):“下半部分像不像手機的屏幕?”我一聽(tīng),笑起來(lái),心里想:好你個(gè)弟弟,我再來(lái)考你。于是說(shuō):“你再畫(huà)一艘船!钡艿苡謱(xiě)了一個(gè)數字‘4’,這一次我一看就知道了,弟弟呀又畫(huà)了一艘“數字小船”,于是我又捧腹大笑起來(lái)。
這就是我的“畫(huà)畫(huà)高手”——弟弟,你說(shuō)有趣不有趣?
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