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【精選】繪畫(huà)高手作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的繪畫(huà)高手作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
繪畫(huà)高手作文 篇1
我們班的“星”很多,書(shū)法星、文藝星、學(xué)習星、紀律星……真稱(chēng)得上是“群星閃耀”!其中還又一顆閃亮的“繪畫(huà)星”,她叫小麗。她的.繪畫(huà)星的稱(chēng)號,可不是浪得虛名,那可是有真本事的……
就說(shuō)那一次吧,我們班辦黑板報,需要在右下角畫(huà)一幅插圖,這可不像在電腦上添加圖畫(huà)那樣簡(jiǎn)單,帶你及“確定”就可以了,我們班委許多同學(xué)都畫(huà)不好,個(gè)個(gè)都叫苦不送!霸趺催@么難畫(huà)呀!誰(shuí)畫(huà)得好呢?不畫(huà)了,不畫(huà)了……”就在大家都為難之際,小麗站了出來(lái),說(shuō):“讓我試試吧!”只見(jiàn)她拿上一截彩色粉筆,斜眼看了一眼書(shū)上的圖畫(huà),手便在黑板上揮舞起來(lái)……一會(huì )兒,又拿起黑板刷擦拭一番;一會(huì )兒又拿起彩色粉筆舞上幾筆;一會(huì )兒又拿起吃在量一下……
過(guò)了十幾分鐘,終于完成了,我們馬上湊過(guò)去看,只見(jiàn)那黑板上的鴿子,一只張開(kāi)翅膀,在藍天中展翅飛翔,一只正探著(zhù)腦袋在看一本書(shū)籍,畫(huà)得活靈活現。我們看了,無(wú)不拍手稱(chēng)贊。我說(shuō):“小麗,你可真行!”小麗謙虛的說(shuō):“哪里哪里,其實(shí)我畫(huà)得也不好!”
這就是我們班的“繪畫(huà)星”,她不僅畫(huà)畫(huà)得好,而且熱愛(ài)班集體,樂(lè )于助人。
繪畫(huà)高手作文 篇2
我的小表弟是一位“畫(huà)畫(huà)高手”,他想象力豐富,畫(huà)出許多怪模怪樣的東西,讓人敬佩。
有一次,我想考考表弟他是不是一個(gè)真正的“畫(huà)畫(huà)天才”,于是來(lái)到弟弟房間。我看見(jiàn),弟弟正在津津有味地畫(huà)著(zhù)畫(huà)。我來(lái)到弟弟身旁,說(shuō):“弟弟”。弟弟回過(guò)頭來(lái),我就說(shuō):“我想來(lái)考考你的畫(huà)畫(huà)水平有多高!钡艿苈(tīng)了,哈哈大笑,驕傲地說(shuō):“考吧!庇谑,從桌板地下拿出一張雪白的`紙。
我二話(huà)不說(shuō),就讓弟弟畫(huà)一臺手機。弟弟飛快地在紙上畫(huà)了一個(gè)數字‘6’。我不知道了,這弟弟在搞什么?我奇怪地說(shuō)“這只不過(guò)是數字‘6’,根本就不是手機!
弟弟說(shuō):“因為‘6’像手機!蔽覉远ǖ卣f(shuō):“‘6’應該像勺子,你干嘛把它像像成手機?”弟弟耐心地對我說(shuō):“你看,上面那個(gè)豎像不像手機的天線(xiàn)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。弟弟接著(zhù)說(shuō):“下半部分像不像手機的屏幕?”我一聽(tīng),笑起來(lái),心里想:好你個(gè)弟弟,我再來(lái)考你。于是說(shuō):“你再畫(huà)一艘船!钡艿苡謱(xiě)了一個(gè)數字‘4’,這一次我一看就知道了,弟弟呀又畫(huà)了一艘“數字小船”,于是我又捧腹大笑起來(lái)。
這就是我的“畫(huà)畫(huà)高手”——弟弟,你說(shuō)有趣不有趣?
繪畫(huà)高手作文 篇3
暑假里,學(xué)校曾經(jīng)要求孩子們完成一件科學(xué)小制作或者是畫(huà)一幅科學(xué)幻想畫(huà)。當時(shí)COCO參考了她最喜歡的《我們愛(ài)科學(xué)》,畫(huà)了一幅“太陽(yáng)能汽車(chē)”的畫(huà)。前幾天回來(lái)高興地說(shuō),她被評上一等獎了,全班只有她和另一名同學(xué)獲獎。
其實(shí)COCO畫(huà)畫(huà)還真畫(huà)得不錯。每次學(xué)校搞繪畫(huà)比賽,她差不多都能拿個(gè)獎回來(lái)。實(shí)際上她幾次要求上美術(shù)班,我和她爸爸都沒(méi)有同意。光是練鋼琴已經(jīng)很費時(shí)間和精力了,必須有所取舍才行。我對她說(shuō),她能拿一等獎,除了畫(huà)得好,創(chuàng )意很關(guān)鍵。而且從這件事情也說(shuō)明,那些上了美術(shù)班的孩子,不見(jiàn)得就比她強。
國慶長(cháng)假里,學(xué)校要求畫(huà)一幅表現文明禮儀的畫(huà)。COCO查閱了一些資料,選定了“助人為樂(lè )”這個(gè)主題,參考了禮儀書(shū)上的插圖,畫(huà)了一幅小朋友雨中護送殘疾人老爺爺過(guò)橋的畫(huà)。筆觸雖然稚嫩,但內容切合主題,畫(huà)面布局合理,我看了很滿(mǎn)意。
其實(shí)畫(huà)畫(huà)也好,作文也好,鋼琴也好,有很多相通的.東西。重點(diǎn)突出,布局謀篇合理,詳略得當,運筆(彈奏)優(yōu)美,一定會(huì )出佳作。COCO的悟性特別好,很多時(shí)候不需要點(diǎn)撥就無(wú)師自通了,真讓我喜出望外!
繪畫(huà)高手作文 篇4
今天我們上了一節有趣的語(yǔ)文課,玩了一個(gè)游戲,叫做:繪畫(huà)高手比賽。聽(tīng)名字你們可能玩過(guò),但是,你們一定沒(méi)有蒙眼,我們是要蒙眼的,F在,趕快來(lái)玩吧!一定會(huì )讓人笑掉大牙。
趙老師開(kāi)始講規則了,規則是:拿一條長(cháng)毛巾把眼睛蒙起來(lái)。每組選一個(gè)人上去畫(huà),畫(huà)的是自己的臉譜,時(shí)間是2分鐘,誰(shuí)畫(huà)的好,誰(shuí)就會(huì )評為“最佳作品”。哪一組如果贏(yíng)了,那一組參賽的選手就可以加2分,那組每人都可以加1分。開(kāi)始選人了,我們組選的是——朱賢菲,因為她畫(huà)畫(huà)很好,所以我們選了她。繪畫(huà)大賽開(kāi)始了,先把組號寫(xiě)上去,再把眼睛蒙起來(lái)。比賽正式開(kāi)始了,開(kāi)始計時(shí)了,我們班一下子沸騰起來(lái)了,朱賢菲先在黑板上畫(huà)了一個(gè)頭,同學(xué)們有的喊:“左一點(diǎn),右一點(diǎn)!庇械亩家镜桨宓噬先チ,有的幾乎都要跑到前面去幫她們畫(huà)幾筆了。還有一分鐘了,全班都在尖叫。老師提醒我們還剩30秒了,好像有人說(shuō)秦文軒看得見(jiàn)。我一看,果然,秦文軒畫(huà)得有模有樣,老師看了一下,說(shuō):“只有十秒了!”同學(xué)們開(kāi)始倒數了:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”老師說(shuō):“停!把毛巾摘下來(lái)看看吧!5個(gè)參賽的同學(xué)都發(fā)出了驚嘆聲。老師開(kāi)始點(diǎn)評了,說(shuō):“第一組、第三組、第四組不可能!蔽液芫o張,因為還剩下我們組和第五組了,老師說(shuō)第五組畫(huà)地不完整,第二組的`還有頭發(fā),這個(gè)連頭發(fā)也沒(méi)有,第二組贏(yíng)!蔽覀兘M發(fā)出了歡呼聲:“耶、耶……”老師給我們加了分,比賽圓滿(mǎn)的結束了。
從這場(chǎng)比賽中,我悟出了一個(gè)道理:我們要好好愛(ài)護自己的眼睛,不能變成盲人,變成盲人的滋味一點(diǎn)也不好。
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