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精選繪畫(huà)高手作文四篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的繪畫(huà)高手作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
繪畫(huà)高手作文 篇1
暑假里，學(xué)校曾經(jīng)要求孩子們完成一件科學(xué)小制作或者是畫(huà)一幅科學(xué)幻想畫(huà)。當時(shí)COCO參考了她最喜歡的《我們愛(ài)科學(xué)》，畫(huà)了一幅“太陽(yáng)能汽車(chē)”的畫(huà)。前幾天回來(lái)高興地說(shuō)，她被評上一等獎了，全班只有她和另一名同學(xué)獲獎。
其實(shí)COCO畫(huà)畫(huà)還真畫(huà)得不錯。每次學(xué)校搞繪畫(huà)比賽，她差不多都能拿個(gè)獎回來(lái)。實(shí)際上她幾次要求上美術(shù)班，我和她爸爸都沒(méi)有同意。光是練鋼琴已經(jīng)很費時(shí)間和精力了，必須有所取舍才行。我對她說(shuō)，她能拿一等獎，除了畫(huà)得好，創(chuàng )意很關(guān)鍵。而且從這件事情也說(shuō)明，那些上了美術(shù)班的孩子，不見(jiàn)得就比她強。
國慶長(cháng)假里，學(xué)校要求畫(huà)一幅表現文明禮儀的畫(huà)。COCO查閱了一些資料，選定了“助人為樂(lè )”這個(gè)主題，參考了禮儀書(shū)上的'插圖，畫(huà)了一幅小朋友雨中護送殘疾人老爺爺過(guò)橋的畫(huà)。筆觸雖然稚嫩，但內容切合主題，畫(huà)面布局合理，我看了很滿(mǎn)意。
其實(shí)畫(huà)畫(huà)也好，作文也好，鋼琴也好，有很多相通的東西。重點(diǎn)突出，布局謀篇合理，詳略得當，運筆（彈奏）優(yōu)美，一定會(huì )出佳作。COCO的悟性特別好，很多時(shí)候不需要點(diǎn)撥就無(wú)師自通了，真讓我喜出望外！
繪畫(huà)高手作文 篇2
齊耳的短發(fā)，細細的眉毛，高挺的鼻子，櫻桃般的小嘴，這就是人稱(chēng)“貓咪小畫(huà)家”的鄧欣。
鄧欣畫(huà)畫(huà)在我們班上可是一絕�！抖呃睞夢(mèng)》是大家都很喜歡看的漫畫(huà)，可是誰(shuí)也不能把里面的.人物畫(huà)出來(lái)�！拔視�(huì )畫(huà)！”鄧欣一說(shuō)完，便拿起鉛筆，唰唰唰，不一會(huì )兒，一直栩栩如生的“叮當貓”就在她的筆下誕生了�？吹洁囆滥敲纯炀彤�(huà)出來(lái)，而且畫(huà)得那么好，我們大家都驚嘆不已，忙問(wèn)他是怎么畫(huà)出來(lái)的。她謙虛地說(shuō)：“沒(méi)什么，只是天天畫(huà)，畫(huà)久了，自然就畫(huà)像了，正所謂‘功夫不負有心人’嘛！”
鄧欣不僅畫(huà)卡通人物畫(huà)得像，畫(huà)場(chǎng)景畫(huà)也不錯呢。
有一次美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)一幅未來(lái)城市的市中心圖。大家大眼瞪小眼，都不知道給從哪里畫(huà)起。倒是她，低頭想了一會(huì )兒，便露出一副成竹在胸的笑容，畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì )兒，她就畫(huà)好了。哇，豪華的噴水池，美麗的綠化帶，紅紅的五星國旗迎風(fēng)飄揚……太漂亮了，真不愧是小畫(huà)家！
看，厲害吧！如果你要問(wèn)她的秘訣，我來(lái)告訴你，那就是一句話(huà)“天下無(wú)難事，只怕有心人”！
繪畫(huà)高手作文 篇3
我的小表弟是一位“畫(huà)畫(huà)高手”，他想象力豐富，畫(huà)出許多怪模怪樣的東西，讓人敬佩。
有一次，我想考考表弟他是不是一個(gè)真正的“畫(huà)畫(huà)天才”，于是來(lái)到弟弟房間。我看見(jiàn)，弟弟正在津津有味地畫(huà)著(zhù)畫(huà)。我來(lái)到弟弟身旁，說(shuō)：“弟弟”。弟弟回過(guò)頭來(lái)，我就說(shuō)：“我想來(lái)考考你的`畫(huà)畫(huà)水平有多高�！钡艿苈�(tīng)了，哈哈大笑，驕傲地說(shuō)：“考吧�！庇谑�，從桌板地下拿出一張雪白的紙。
我二話(huà)不說(shuō)，就讓弟弟畫(huà)一臺手機。弟弟飛快地在紙上畫(huà)了一個(gè)數字‘6’。我不知道了，這弟弟在搞什么？我奇怪地說(shuō)“這只不過(guò)是數字‘6’，根本就不是手機�！�
弟弟說(shuō)：“因為‘6’像手機�！蔽覉远ǖ卣f(shuō)：“‘6’應該像勺子，你干嘛把它像像成手機？”弟弟耐心地對我說(shuō)：“你看，上面那個(gè)豎像不像手機的天線(xiàn)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。弟弟接著(zhù)說(shuō)：“下半部分像不像手機的屏幕？”我一聽(tīng)，笑起來(lái)，心里想：好你個(gè)弟弟，我再來(lái)考你。于是說(shuō)：“你再畫(huà)一艘船�！钡艿苡謱�(xiě)了一個(gè)數字‘4’，這一次我一看就知道了，弟弟呀又畫(huà)了一艘“數字小船”，于是我又捧腹大笑起來(lái)。
這就是我的“畫(huà)畫(huà)高手”——弟弟，你說(shuō)有趣不有趣？
繪畫(huà)高手作文 篇4
我的同桌劉萍是一位繪畫(huà)高手，我非常敬佩她。
一條纖細柔軟的馬尾辮垂于腦后，細長(cháng)的眉毛下閃動(dòng)著(zhù)一烏黑發(fā)亮的眼睛。然而令我記憶最深的還是她那黑框扁鏡片眼鏡了，像燕子的尾巴那樣小巧。
她的畫(huà)畫(huà)技術(shù)雖不是班里數一數二的，但也足夠讓我佩服得五體投地了。
就拿上次的繪畫(huà)比賽來(lái)說(shuō)。那是她比賽的前三天，我早早走進(jìn)教室，卻發(fā)現同桌劉萍已經(jīng)坐在座位上，開(kāi)始了她這一天的計劃。她從工具袋拿出一張4K的紙，平鋪在桌面上畫(huà)了起來(lái)。先用鉛筆在紙上這描一下，那描兩下，勾出大概的輪廓，又拿出繪畫(huà)專(zhuān)用的4B鉛筆，開(kāi)始刻畫(huà)“人物”細節，你看，只見(jiàn)她手中緊攥著(zhù)鉛筆，皺著(zhù)眉，緊閉雙眼，可能正在回憶過(guò)往的練習，嘗試把畫(huà)面上的細節變得栩栩如生；也可能正在思考怎樣畫(huà)才能“驚”到大家，是用傳統的手法，還是創(chuàng )新的手法？她在苦苦思索之中，忽然，一陣春風(fēng)撫過(guò)她的面龐，好似使她豁然開(kāi)朗，她張開(kāi)了眼，以迅雷不及掩耳之勢，開(kāi)始運筆。劉萍的眼睛緊盯著(zhù)潔白的'紙面，手中鉛筆運動(dòng)的速度達到了極致，“唰唰唰”的聲音不停地響起。
沒(méi)過(guò)多久，一幅栩栩如生的“蔬果歡樂(lè )圖”就制好了，惟妙惟肖，活靈活現，一看就知道是“上上品”：土豆先生架著(zhù)不碟子，在水池上沖著(zhù)浪，旁邊的蘑菇小姐驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái)；蘿卜弟弟正和萵苣妹妹玩得正歡，好不熱鬧的一派場(chǎng)景！
繪畫(huà)高手僅用了十五分鐘就構出來(lái)了這一幅生動(dòng)的圖畫(huà)，果然名副其實(shí)��！
俗話(huà)說(shuō)得好：“臺上三分鐘，臺下十年功”。我相信繪畫(huà)高手之所以有如此嫻熟的手法一定付出了很多的心血和汗水，正因為她的這種精神也激勵了我的學(xué)習動(dòng)力，這讓我怎么能不敬佩她呢？
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